Say vs Tell | Speak vs Talk: Understand Confusing English Verbs

41,373 views ・ 2022-08-10

Speak Confident English


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
If you've ever felt frustrated by these confusing English
0
460
4580
Jeśli kiedykolwiek czułeś się sfrustrowany tymi mylącymi angielskimi
00:05
verbs, say, tell, speak, and talk.
1
5170
3070
czasownikami, powiedz, powiedz, mów i mów. W takim
00:08
Then this lesson is everything you need to get confident accuracy.
2
8789
4291
razie ta lekcja jest wszystkim, czego potrzebujesz, aby uzyskać pewną dokładność. Za
00:13
Every time you use one of those confusing verb pairs with simple
3
13690
4430
każdym razem, gdy użyjesz jednej z tych mylących par czasowników z prostymi
00:18
explanations and multiple examples,
4
18121
2239
wyjaśnieniami i wieloma przykładami,
00:20
you'll understand the subtle differences in
5
20361
4279
zrozumiesz subtelne różnice między
00:25
speak versus talk and say, versus tell.
6
25050
3350
mów a mów i mów, a mów.
00:28
So you can avoid common mistakes. Plus,
7
28420
3180
Możesz więc uniknąć typowych błędów. Poza tym
00:32
I have pop quizzes for you along the way to make sure you've got everything
8
32040
3880
mam dla Ciebie quizy popowe, które pomogą Ci upewnić się, że wszystko dobrze spisałeś.
00:35
right
9
35921
833
00:50
Before we start. If you don't already know,
10
50020
2300
Zanim zaczniemy. Jeśli jeszcze tego nie wiesz,
00:52
I'm Annemarie with Speak Confident English,
11
52580
2060
nazywam się Annemarie i mówię po angielsku Speak Confident.
00:55
everything I do is designed to help you get the confidence you want for your
12
55250
4350
Wszystko, co robię, ma na celu pomóc Ci zyskać pewność siebie w
00:59
life and work in English.
13
59710
1410
życiu i pracy w języku angielskim.
01:01
One way I do that is with my weekly Confident English lessons,
14
61620
3020
Jednym ze sposobów, w jaki to robię, są moje cotygodniowe lekcje Confident English,
01:04
which you can find at my Speak Confident English website and
15
64650
4430
które można znaleźć na mojej stronie internetowej Speak Confident English oraz
01:09
at my Speak Confident English, YouTube channel as well.
16
69500
2700
na moim kanale Speak Confident English na YouTube.
01:12
While you're watching this lesson,
17
72890
1270
Podczas oglądania tej lekcji
01:14
make sure you give it a thumbs up and subscribe to my YouTube channel.
18
74161
4158
upewnij się, że zostawiłeś kciuk w górę i zasubskrybowałeś mój kanał YouTube.
01:18
So you never miss one of my Confident English lessons.
19
78459
2860
Więc nigdy nie przegapisz żadnej z moich lekcji Confident English.
01:22
Now let's get started right away with our first confusing English verb pair,
20
82260
4820
Teraz zacznijmy od razu z naszą pierwszą mylącą parą angielskich czasowników,
01:27
say versus tell what makes these two verbs.
21
87740
3460
powiedz kontra powiedz, co tworzy te dwa czasowniki.
01:31
So frustrating is they are both used to talk about giving information
22
91220
4940
Tak frustrujące jest to, że obaj są przyzwyczajeni do mówienia o przekazywaniu informacji
01:36
to a person using words. So the meaning is similar,
23
96220
4500
osobie za pomocą słów. Znaczenie jest więc podobne,
01:41
but there is an important, subtle difference.
24
101140
3260
ale istnieje istotna, subtelna różnica.
01:45
And when these two verbs are misused,
25
105060
2060
A kiedy te dwa czasowniki są niewłaściwie używane,
01:47
English speakers definitely recognize the mistake.
26
107470
2770
anglojęzyczni zdecydowanie rozpoznają błąd.
01:50
So let's talk about how to avoid those mistakes.
27
110580
3140
Porozmawiajmy więc o tym, jak uniknąć tych błędów.
01:54
The most important difference in say versus tell is the focus
28
114380
4740
Najważniejszą różnicą między powiedzeniem a powiedzeniem jest skupienie
01:59
or the emphasis of the verb with say the focus is on
29
119460
4820
lub podkreślenie czasownika z powiedzeniem, że skupiono się na
02:04
the information when used in a sentence it's followed by
30
124500
4660
informacji, gdy jest używane w zdaniu, po którym następuje to, co
02:09
what is, or what was said.
31
129550
2130
jest lub co zostało powiedziane. Tak
02:12
We don't really need any information about the listener. For example,
32
132139
4780
naprawdę nie potrzebujemy żadnych informacji o słuchaczu. Na przykład
02:16
let's take a look at these three sentences. She says,
33
136970
3669
spójrzmy na te trzy zdania. Mówi, że
02:20
we need to finish up by noon. The boss said to take Friday off.
34
140740
4980
musimy skończyć do południa. Szef kazał wziąć piątek wolny.
02:26
Anna said it was easy to do with tell. On the other hand,
35
146430
4489
Anna powiedziała, że ​​łatwo to zrobić z tell. Z drugiej strony
02:31
the focus is on the listener. And when used in a sentence,
36
151419
3861
uwaga skupiona jest na słuchaczu. A gdy jest użyte w zdaniu,
02:35
it is followed by who,
37
155419
2541
następuje po nim komu,
02:38
who did we give the information to? Who received it?
38
158620
3380
komu przekazaliśmy informacje ? Kto go otrzymał?
02:43
For example, she told me to finish up by noon.
39
163139
4621
Na przykład kazała mi skończyć do południa.
02:48
The boss told us to take Friday off.
40
168340
2380
Szef kazał nam wziąć piątek wolny.
02:51
Anna told her it was easy to do.
41
171310
2490
Anna powiedziała jej, że to łatwe.
02:54
If you look carefully at those sentences,
42
174419
2181
Jeśli przyjrzysz się uważnie tym zdaniom,
02:56
you'll notice that they're almost exactly the same. However,
43
176601
3799
zauważysz, że są one prawie takie same. Jednak po
03:00
the sentences using tell as the verb are immediately followed
44
180740
4460
zdaniach, w których czasownikiem tell jest czasownik,
03:05
by who,
45
185820
833
następuje who, kto
03:07
who was the listener who received the information with that key
46
187300
4940
był słuchaczem, który otrzymał informację z myślą o tym kluczowym
03:12
distinction in mind,
47
192560
833
rozróżnieniu,
03:13
let's look at a few more important differences between say and tell
48
193810
4510
przyjrzyjmy się kilku ważniejszym różnicom między say i tell
03:18
or different ways in which we use these two verbs.
49
198740
3260
lub różnym sposobom, w jakie używamy tych dwa czasowniki.
03:23
Let's start with when we are informing or instructing,
50
203010
3350
Zacznijmy od tego, że kiedy informujemy lub instruujemy,
03:26
when we're informing others or giving information, we tend to use the verbs.
51
206870
4490
kiedy informujemy innych lub udzielamy informacji, zwykle używamy czasowników.
03:31
Say, for example, Carol said,
52
211419
2781
Powiedzmy na przykład, powiedziała Carol, że
03:34
the restaurant on main street is quite lovely.
53
214201
2439
restauracja przy głównej ulicy jest całkiem urocza.
03:37
In addition to a person giving information,
54
217260
3180
Oprócz osoby przekazującej informacje,
03:40
various mediums can give information as well. For example,
55
220510
3810
różne media mogą również przekazywać informacje. Na przykład
03:44
a letter or a newspaper.
56
224560
1240
list lub gazeta. Z
03:46
The letter says there may be a disruption in the water supply for a few hours.
57
226620
4580
listu wynika, że przez kilka godzin mogą wystąpić przerwy w dostawie wody. W
03:52
The news says the golden state warriors might win the championship.
58
232220
4660
wiadomościach jest powiedziane, że wojownicy ze Złotego Stanu mogą zdobyć mistrzostwo.
03:57
When we're instructing on the other hand,
59
237670
2450
Z drugiej strony, kiedy instruujemy,
04:00
when we're actually telling someone what they should do or what we want them to
60
240121
4439
kiedy faktycznie mówimy komuś, co powinien zrobić lub czego od niego oczekujemy
04:04
do, we use the verb tell,
61
244561
2239
, używamy czasownika powiedzieć
04:07
and we identify the person instructed. For example,
62
247780
4420
i identyfikujemy osobę, której poinstruowano. Na przykład
04:12
the supervisor told us to send him a copy before the meeting.
63
252900
4220
przełożony kazał nam przesłać mu kopię przed spotkaniem.
04:17
And that example we know who received the instruction and we know what is
64
257960
4560
I na tym przykładzie wiemy, kto otrzymał instrukcje i wiemy, czego się od nich
04:23
expected, what they are expected to do. All right,
65
263040
3960
oczekuje, co mają robić. W porządku,
04:27
use number two,
66
267300
979
użyj numeru dwa,
04:28
to help us understand the differences between say versus tell.
67
268660
3900
aby pomóc nam zrozumieć różnice między powiedzeniem a powiedzeniem.
04:33
Paraphrasing tell is used to report what someone
68
273520
4600
Parafrazowanie tell służy do zgłaszania tego, co ktoś
04:38
said. In other words, paraphrase what someone has said.
69
278350
4170
powiedział. Innymi słowy, sparafrazować to, co ktoś powiedział.
04:43
And just like when we give instruction,
70
283220
2420
I tak jak kiedy wydajemy instrukcje,
04:46
it is followed by the recipient. Here's a quick example.
71
286339
3981
odbiorca podąża za nimi. Oto krótki przykład.
04:51
Simone told me she'll meet up with us another time in that example,
72
291140
3940
Simone powiedziała mi, że spotka się z nami innym razem w tym przykładzie,
04:55
rather than use Simone's exact words, I'm paraphrasing.
73
295620
4780
zamiast używać dokładnych słów Simone, parafrazuję.
05:01
I'm stating what she said in my own words.
74
301180
3780
Stwierdzam, co powiedziała własnymi słowami.
05:05
And I'm using the Vertel because I'm reporting what she said.
75
305500
4500
A ja używam Vertel, bo relacjonuję to, co ona powiedziała.
05:11
And this brings me to use number three,
76
311220
2380
I to prowadzi mnie do użycia punktu trzeciego,
05:14
when we're directly quoting someone,
77
314350
2290
kiedy bezpośrednio kogoś cytujemy,
05:17
if I'm going to quote the exact words used by a speaker,
78
317339
4021
jeśli mam zacytować dokładne słowa użyte przez mówcę,
05:21
then I use the verb say in writing,
79
321910
2770
wtedy używam czasownika powiedzieć na piśmie,
05:24
you would typically see this with quotation marks. However,
80
324820
2980
zazwyczaj widzicie to w cudzysłowie. Jednak
05:28
we can't see those quotation marks in speaking.
81
328420
2859
nie widzimy tych cudzysłowów w mowie.
05:31
And here's an example sentence. Simone said,
82
331940
3180
A oto przykładowe zdanie. Simone powiedziała, że
05:35
I'm tied up at work and won't be able to meet you for lunch.
83
335860
2740
jestem zajęta pracą i nie będę mogła spotkać się z tobą na lunchu.
05:38
I'll join you next time before we take a look at one more difference between,
84
338870
4490
Dołączę do ciebie następnym razem, zanim przyjrzymy się jeszcze jednej różnicy między,
05:43
say, versus tell, let's do a quick pop quiz. I have a sentence here,
85
343720
4040
powiedzmy, a powiedzieć, zróbmy szybki quiz. Mam tutaj zdanie
05:47
and I want you to decide which verb fits best,
86
347761
2959
i chcę, abyś zdecydował, który czasownik pasuje najlepiej, powiedz
05:51
say or tell what do you think? I,
87
351100
2739
lub powiedz, co myślisz? Ja,
05:54
the waiter to split the bill, I said,
88
354940
3420
kelner, żeby podzielić rachunek, powiedziałem,
05:58
or I told if you decided,
89
358500
2900
albo powiedziałem, jeśli zdecydujesz,
06:02
I told the waiter to split the bill,
90
362000
1880
powiedziałem kelnerowi, żeby podzielił rachunek,
06:04
you'd be exactly right in this example, sentence,
91
364089
3511
miałbyś dokładnie rację w tym przykładzie, zdaniu,
06:07
not only am I instructing someone to do something,
92
367700
3180
nie tylko instruuję kogoś, żeby coś zrobił,
06:11
I've also made it clear who is receiving the instructions,
93
371430
3890
Wyjaśniłem również, kto otrzymuje instrukcje,
06:15
the waiter, and now use number four to help us understand,
94
375860
4900
kelner, a teraz używam numeru cztery, aby pomóc nam zrozumieć,
06:20
say versus TA is when we're hypothesizing.
95
380860
2860
powiedzmy kontra TA, gdy stawiamy hipotezy.
06:24
You'll often notice that when English speakers are pondering a
96
384660
4580
Często zauważysz, że gdy anglojęzyczni zastanawiają się nad jakąś
06:29
situation, they'll start the sentence with let's say.
97
389350
3610
sytuacją, zaczynają zdanie od powiedzmy.
06:33
And when they say that, it simply means let's imagine,
98
393580
3220
A kiedy tak mówią, oznacza to po prostu wyobraźmy sobie,
06:36
let's imagine another situation.
99
396930
2510
wyobraźmy sobie inną sytuację.
06:39
Let's imagine an alternate scenario just for the fun of it.
100
399441
3838
Wyobraźmy sobie alternatywny scenariusz, tak dla zabawy.
06:43
Or maybe to help us brainstorm.
101
403280
1960
A może pomóc nam w burzy mózgów.
06:45
Here are two examples you could follow the next time you're in a conversation,
102
405830
3770
Oto dwa przykłady, które możesz zastosować, gdy następnym razem będziesz prowadzić rozmowę,
06:50
let's say you've won a million dollars. What would you do first?
103
410330
3310
powiedzmy, że wygrałeś milion dolarów. Co zrobiłbyś najpierw?
06:55
Number two, let's say we do renovate the kitchen this summer.
104
415020
4590
Po drugie, załóżmy, że tego lata wyremontujemy kuchnię. Od
07:00
How should we start to budget for that? Okay.
105
420630
3459
czego zacząć budżet na to? Dobra.
07:04
Before we get into speak versus talk,
106
424090
2240
Zanim przejdziemy do mówienia kontra mówienia,
07:06
let's talk about how you can practice these differences.
107
426779
2951
porozmawiajmy o tym, jak możesz przećwiczyć te różnice.
07:10
So you don't just learn them here in this video,
108
430390
2100
Więc nie tylko uczysz się ich tutaj w tym filmie,
07:12
but you actually remember them and use them automatically.
109
432590
3940
ale faktycznie je pamiętasz i używasz ich automatycznie.
07:17
My expertise is on spoken communication,
110
437070
2620
Specjalizuję się w komunikacji mówionej,
07:19
how to develop true fluency and confidence.
111
439710
2460
jak rozwinąć prawdziwą płynność i pewność siebie.
07:22
And that comes down to speaking practice.
112
442510
3780
A to sprowadza się do praktyki mówienia.
07:26
Whether it's with a friend, coworkers, a teacher, a group,
113
446560
4570
Niezależnie od tego, czy chodzi o przyjaciela, współpracowników, nauczyciela, grupę,
07:31
a community group, or even a self learning approach.
114
451410
4240
grupę społeczną, czy nawet samouczenie się.
07:36
If you want a simple approach that you can use on your own to get
115
456750
4780
Jeśli potrzebujesz prostego podejścia, które możesz zastosować samodzielnie, aby ćwiczyć
07:41
speaking practice, I recommend you visit my website and download my free.
116
461531
4639
mówienie, polecam odwiedzić moją stronę internetową i pobrać mój bezpłatny.
07:46
How to say what you want training in English. In that training,
117
466470
3660
Jak powiedzieć czego chcesz szkolenie po angielsku. Na tym szkoleniu
07:50
I share the exact method that I use with my students to help them gain
118
470370
4680
dzielę się dokładną metodą, której używam z moimi uczniami, aby pomóc im zdobyć
07:55
confidence in their speaking,
119
475500
1590
pewność siebie w mówieniu i
07:57
and be empowered to recognize
120
477790
4220
uzyskać uprawnienia do rozpoznawania
08:02
mistakes and learn to avoid them in the future,
121
482250
2960
błędów i uczenia się ich unikania w przyszłości, na przykład
08:06
such as learning to avoid making the mistakes between say and tell.
122
486000
4730
uczenie się unikania błędów między powiedzeniem a powiedzieć.
08:11
So if you haven't downloaded that free training yet I recommend that you do.
123
491190
3100
Więc jeśli jeszcze nie pobrałeś tego bezpłatnego szkolenia, radzę to zrobić.
08:14
And now let's get into the world of speak versus talk,
124
494990
4020
A teraz przejdźmy do świata „mów” kontra „mów”,
08:19
just like,
125
499760
833
tak jak
08:20
say and tell these two verbs are very similar in meaning.
126
500630
4340
powiedz i powiedz, że te dwa czasowniki mają bardzo podobne znaczenie.
08:25
However, there are two distinct differences.
127
505240
2770
Istnieją jednak dwie wyraźne różnice.
08:28
The first difference is that speak tends to be used when
128
508910
4260
Pierwsza różnica polega na tym, że mowa jest zwykle używana, gdy w rozmowie wymagana
08:33
politeness and formality are required in a conversation.
129
513260
3830
jest uprzejmość i formalność .
08:38
Whereas talk tends to be used in conversations that are far more casual
130
518200
4890
Podczas gdy rozmowa jest zwykle używana w rozmowach, które są znacznie bardziej swobodne
08:43
or informal.
131
523390
833
lub nieformalne.
08:44
Let's take a look at two example sentences that are exactly the same with the
132
524860
4790
Rzućmy okiem na dwa przykładowe zdania, które są dokładnie takie same z
08:49
exception of the verb,
133
529651
1278
wyjątkiem czasownika,
08:50
to help us understand this difference between the feeling of formality
134
530930
4749
aby pomóc nam zrozumieć różnicę między poczuciem formalności
08:55
versus informality sentence. Number one,
135
535820
3300
a zdaniem nieformalnym. Po pierwsze,
08:59
we spoke about the impact of our new media campaign in the meeting yesterday,
136
539740
4260
rozmawialiśmy o wpływie naszej nowej kampanii medialnej na wczorajszym spotkaniu,
09:05
sentence two,
137
545160
833
zdanie drugie,
09:06
we talked about the impact of our new media campaign in the meeting yesterday,
138
546380
3860
rozmawialiśmy o wpływie naszej nowej kampanii medialnej na wczorajszym spotkaniu,
09:11
both sentences are perfectly correct grammatically and they
139
551070
4890
oba zdania są całkowicie poprawne gramatycznie i
09:15
have the same meaning. However,
140
555961
2039
mają to samo znaczenie. Jednak
09:19
the first sentence sounds more formal.
141
559140
3220
pierwsze zdanie brzmi bardziej formalnie.
09:22
It feels cold and distant just because of the choice
142
562620
4340
Wydaje się zimny i odległy tylko z powodu wyboru
09:27
of the verb. Spoke with friends, family, peers, coworkers,
143
567540
4700
czasownika. Rozmawiaj z przyjaciółmi, rodziną, rówieśnikami, współpracownikami
09:32
and clients.
144
572300
833
i klientami.
09:33
Your far more likely to hear the second sentence using the verb talk.
145
573880
4360
O wiele bardziej prawdopodobne jest, że usłyszysz drugie zdanie, używając czasownika mówić.
09:39
We talked about the impact of our new media campaign.
146
579059
3061
Rozmawialiśmy o efektach naszej nowej kampanii medialnej.
09:43
The reason for this is it is more casual in tone.
147
583140
3539
Powodem tego jest bardziej swobodny ton.
09:46
It sounds friendlier and more approachable.
148
586780
2260
Brzmi przyjaźniej i przystępniej.
09:49
Now the second important distinction between speak and talk is
149
589580
4740
Teraz druga ważna różnica między mówieniem a mówieniem polega na
09:54
that talk is used when referring to a conversation,
150
594640
3720
tym, że mowa jest używana w odniesieniu do rozmowy,
09:59
a conversation implies that more than one person is involved more than one
151
599000
4840
rozmowa oznacza, że zaangażowana jest więcej niż jedna osoba, więcej niż jedna
10:03
person is speaking. The verb speak on.
152
603841
3199
osoba mówi. Czasownik mówić dalej.
10:07
The other hand tends to be used when there's an absence of that back
153
607041
4919
Druga ręka jest zwykle używana, gdy jej brakuje, tam iz powrotem
10:12
and forth.
154
612059
833
.
10:14
Let's take a look at five specific uses to help us illustrate these
155
614040
4670
Przyjrzyjmy się pięciu konkretnym zastosowaniom, które pomogą nam zilustrować
10:18
differences between speak versus talk. And of course,
156
618711
4239
różnice między mówieniem a mówieniem. I oczywiście
10:23
I've got a pop quiz for you somewhere in there so that you can make sure you've
157
623179
4451
mam dla ciebie quiz popowy gdzieś tam, abyś mógł upewnić się, że
10:27
got these right use. Number one is when we're specifying a language.
158
627631
4639
masz właściwe zastosowanie. Numer jeden dotyczy określania języka.
10:33
Anytime we refer to a language, we use the verb speak. For example,
159
633990
4600
Za każdym razem, gdy mówimy o języku, używamy czasownika mówić. Na przykład
10:39
Carmen speaks Spanish fluently or many women inside our
160
639330
4660
Carmen mówi płynnie po hiszpańsku, a wiele kobiet w naszej
10:43
Confident Women Community speak more than two languages.
161
643991
3039
społeczności Pewnych Kobiet mówi więcej niż dwoma językami.
10:48
The second use is when we're focusing on one person.
162
648850
4180
Drugie użycie jest wtedy, gdy skupiamy się na jednej osobie.
10:53
In other words, we're focused on the person producing words,
163
653809
3461
Innymi słowy, koncentrujemy się na osobie tworzącej słowa,
10:58
not on a conversation,
164
658010
1740
a nie na rozmowie czy
11:00
not in a discussion where multiple people are involved. For example,
165
660370
4620
dyskusji, w której bierze udział wiele osób. Załóżmy na przykład, że
11:05
let's say you're making a phone call.
166
665920
1710
dzwonisz.
11:08
The moment someone picks up on the other end,
167
668330
2780
W momencie, gdy ktoś odbierze po drugiej stronie,
11:11
you might politely informally say,
168
671490
2420
możesz uprzejmie nieformalnie powiedzieć, czy mogę
11:14
may I speak with Helen when we're making a polite request over the
169
674290
4860
porozmawiać z Helen, kiedy składamy uprzejmą prośbę przez
11:19
phone to talk with a specific person,
170
679151
2399
telefon o rozmowę z konkretną osobą,
11:21
you're likely to hear that expression. May I speak with?
171
681929
3981
prawdopodobnie usłyszysz to wyrażenie. Czy mogę porozmawiać z?
11:26
And later in the day,
172
686890
1460
A później w ciągu dnia
11:28
let's say you're having a meeting with your coworkers in that discussion.
173
688480
4070
powiedzmy, że masz spotkanie ze współpracownikami w tej dyskusji.
11:32
You might say earlier today, I spoke with Helen
174
692551
3039
Można powiedzieć, że rozmawiałem dzisiaj z Helen
11:37
and this brings me to use number three when having a conversation,
175
697290
4580
i to sprawia, że ​​podczas rozmowy używam numeru trzy,
11:42
when we're referring to a conversation in which two or more people are involved,
176
702820
4650
kiedy odnosimy się do rozmowy, w której uczestniczą dwie lub więcej osób,
11:47
we tend to use the verb talk. For example,
177
707929
3061
zwykle używamy czasownika mówić. Na przykład
11:51
my friends and I talked for hours over dinner. It was fantastic.
178
711770
4470
moi przyjaciele i ja rozmawialiśmy godzinami przy kolacji. To było fantastyczne.
11:57
Let's pause here for a moment in the previous use.
179
717250
2670
Zatrzymajmy się tutaj na chwilę przy poprzednim użyciu.
12:00
I highlighted using the verb speak when making
180
720400
4720
Podkreśliłem użycie czasownika mów, gdy składam
12:05
a request, for example, on the telephone.
181
725320
1880
prośbę, na przykład przez telefon.
12:07
May I speak with Helen or I spoke with Helen earlier today.
182
727220
4300
Czy mogę porozmawiać z Helen lub rozmawiałem z Helen wcześniej dzisiaj.
12:12
Those sentences are very polite and formal.
183
732530
3590
Te zdania są bardzo grzeczne i formalne. W takich okolicznościach
12:17
I can also use the verb talk in those circumstances.
184
737559
4401
mogę również użyć czasownika mówić.
12:22
If I'm referring to a conversation with one other person,
185
742740
3380
Jeśli mam na myśli rozmowę z inną osobą,
12:26
I can use talk followed by to.
186
746720
2600
mogę użyć słowa talk, po którym następuje to.
12:29
And the individual I talked to, for example,
187
749900
3940
A osoba, z którą rozmawiałem, na przykład,
12:34
I talked to Marine about the change in venue,
188
754480
3079
rozmawiałem z Marine o zmianie miejsca
12:38
or I talked to Helen on the phone today.
189
758660
3220
lub rozmawiałem dzisiaj przez telefon z Helen.
12:42
This changes that level of formality that we talked about earlier.
190
762790
4010
Zmienia to poziom formalności, o którym mówiliśmy wcześniej.
12:47
If I say I spoke with Helen earlier today,
191
767460
2940
Jeśli powiem, że rozmawiałem z Helen wcześniej dzisiaj,
12:50
versus I talked to Helen earlier today, there's no difference in meaning,
192
770401
4399
a rozmawiałem z Helen wcześniej dzisiaj, nie ma różnicy w znaczeniu,
12:54
but there is a difference in the level of formality.
193
774900
3460
ale jest różnica w poziomie formalności.
12:58
The second is far more casual.
194
778820
1780
Druga jest znacznie bardziej swobodna.
13:01
And it's important to remember that when we use the verb talk,
195
781540
3420
I ważne jest, aby pamiętać, że kiedy używamy czasownika talk,
13:05
we include the preposition to. I talked to Helen earlier today.
196
785380
4700
dołączamy przyimek do. Rozmawiałem dzisiaj z Heleną.
13:10
I talked to Marine about a change in venue.
197
790520
3400
Rozmawiałem z Marine o zmianie miejsca.
13:15
We have two more uses to review, but before we do, let's do a pop quiz.
198
795020
4220
Mamy jeszcze dwa zastosowania do przejrzenia, ale zanim to zrobimy, zróbmy popowy quiz.
13:20
Once again, I want you to complete this sentence with the right verb,
199
800070
3850
Jeszcze raz proszę o uzupełnienie tego zdania właściwym czasownikiem
13:24
professor Glen at the graduation and encourage the young graduates.
200
804350
4970
profesorze Glen na maturze i zachęcenie młodych absolwentów.
13:29
What verb should I use there? If you decided on the verb spoke?
201
809950
4370
Jakiego czasownika mam tam użyć? Jeśli zdecydowałeś się na czasownik mówił?
13:34
You're exactly right.
202
814740
1060
Masz dokładnie rację.
13:35
Professor Glenn spoke at the graduation ceremony and encouraged.
203
815910
4010
Profesor Glenn przemawiał na ceremonii wręczenia dyplomów i zachęcał.
13:39
The undergraduates spoke is more formal,
204
819921
3119
Studenci mówili bardziej formalnie,
13:43
which is appropriate for a graduation ceremony.
205
823330
2630
co jest odpowiednie dla ceremonii ukończenia studiów.
13:46
And there's really only one person speaking.
206
826540
3740
I tak naprawdę mówi tylko jedna osoba.
13:50
It's not a conversation with more than one person involved.
207
830309
3891
To nie jest rozmowa z więcej niż jedną zaangażowaną osobą.
13:55
All right,
208
835720
130
13:55
let's finish up with our final two uses to help us understand the important
209
835850
4670
W porządku,
skończmy z naszymi dwoma ostatnimi zastosowaniami, które pomogą nam zrozumieć ważne
14:00
differences between speak and talk use.
210
840521
3359
różnice między mówieniem a używaniem w mowie.
14:03
Number four is when we're specifying a topic,
211
843881
2999
Po czwarte, gdy określamy temat,
14:07
whether you want to specify the topic of a conversation or the topic
212
847590
4890
niezależnie od tego, czy chcesz określić temat rozmowy, czy temat
14:12
of a presentation, you'll follow the verbs,
213
852620
3340
prezentacji, będziesz postępować zgodnie z czasownikami,
14:16
speak and talk with the preposition about now,
214
856570
4950
mówić i rozmawiać z przyimkiem o teraz,
14:21
let's keep the distinctions we learned about at the very beginning in mind talk
215
861610
4430
zachowajmy rozróżnienia, których się nauczyliśmy o na samym początku w umyśle rozmowa jest
14:26
tends to be used when there's a conversation with more than one person involved.
216
866210
3550
zwykle używana, gdy rozmowa dotyczy więcej niż jednej osoby.
14:30
And it's more casual in tone.
217
870420
1940
I to w bardziej swobodnym tonie.
14:32
Here are two examples to help illustrate all of that.
218
872950
3130
Oto dwa przykłady, które pomogą zilustrować to wszystko.
14:37
Recently inside the Confident Women Community we've been talking about
219
877120
3560
Ostatnio w społeczności Pewnych Kobiet rozmawialiśmy o
14:40
cultivating a growth mindset.
220
880870
1690
kultywowaniu nastawienia na rozwój.
14:44
This example sentence is casual in tone,
221
884070
2370
To przykładowe zdanie ma swobodny ton
14:46
and it implies that many people are involved in,
222
886820
4140
i sugeruje, że wiele osób jest zaangażowanych w
14:50
in discussing this topic. Now here's the second example.
223
890980
3620
dyskusję na ten temat. A teraz drugi przykład. W swojej prezentacji
14:55
She spoke about the hidden power of introverts in her presentation.
224
895620
4420
mówiła o ukrytej sile introwertyków.
15:00
In this second example sentence, there's an increased level of formality,
225
900880
3780
W tym drugim przykładowym zdaniu występuje wyższy poziom formalności,
15:04
which is appropriate when we're considering a presentation. And of course,
226
904710
4310
który jest odpowiedni, gdy rozważamy prezentację. I oczywiście
15:09
in a presentation,
227
909520
940
w prezentacji tak
15:10
there's really only one person doing the speaking in both
228
910461
4839
naprawdę tylko jedna osoba przemawia w obu
15:15
of these examples,
229
915360
1020
tych przykładach,
15:16
we're specifying the topic of conversation or the presentation
230
916430
4710
określamy temat rozmowy lub prezentacji
15:21
using that preposition about.
231
921710
1790
za pomocą tego przyimka około.
15:24
And now use number five is when we're referring to extended
232
924280
4700
A teraz użyj numeru pięć, gdy mówimy o rozszerzonej
15:29
communication.
233
929330
850
komunikacji.
15:30
When we're referring to verbal communication between people over an extended
234
930770
4250
Kiedy mówimy o komunikacji werbalnej między ludźmi przez dłuższy
15:35
period of time, we use the verb talk. For example,
235
935080
4180
czas, używamy czasownika mówić. Na przykład
15:39
we haven't talked in ages. How have you been,
236
939720
2820
nie rozmawialiśmy od wieków. Jak się masz,
15:43
or my friends and I sat around the campfire and talked for hours
237
943320
3860
albo moi przyjaciele i ja siedzieliśmy przy ognisku i rozmawialiśmy godzinami
15:48
in both of those examples.
238
948120
1580
w obu tych przykładach. Po
15:49
The verb talk is followed by a preposition and a period
239
949760
4740
czasowniku talk następuje przyimek i okres
15:54
of time.
240
954600
833
czasu.
15:56
Now that you have four clear uses to better understand the differences between
241
956000
4620
Teraz, gdy masz cztery wyraźne zastosowania, aby lepiej zrozumieć różnice między
16:00
say versus tell and five different uses to understand the
242
960880
4820
powiedzeniem a powiedzeniem, oraz pięć różnych zastosowań, aby zrozumieć
16:05
distinctions between speak versus talk. Let's finish with a quiz.
243
965980
3720
różnice między mówieniem a mówieniem. Zakończmy quizem.
16:10
I have five sentences for you and with each one,
244
970260
3040
Mam dla ciebie pięć zdań i do każdego z nich
16:13
I want you to choose the correct verb and the correct form of the verb as well.
245
973700
4480
chcę, abyś wybrał właściwy czasownik i poprawną formę czasownika.
16:18
Don't forget about the time tense after you complete this quiz,
246
978430
4430
Nie zapomnij o czasie po ukończeniu tego quizu,
16:22
you can find my answers to this quiz in the comments below the video.
247
982880
4020
moje odpowiedzi do tego quizu znajdziesz w komentarzach pod filmem. Po
16:27
Number one, Dr.
248
987800
2220
pierwsze, dr
16:30
Gupta will at the conference next week. Number two,
249
990310
4700
Gupta będzie na konferencji w przyszłym tygodniu. Numer dwa,
16:35
my husband and I, the offer.
250
995550
2420
mój mąż i ja, oferta.
16:37
And we've decided to accept number three.
251
997990
3420
I zdecydowaliśmy się zaakceptować numer trzy.
16:42
I'm so glad my toddler more than one language.
252
1002030
3940
Tak się cieszę, że mój maluch ma więcej niż jeden język.
16:47
Number four, let's we take a road trip.
253
1007190
4660
Numer cztery, zróbmy sobie wycieczkę.
16:52
Where would we go? And number five,
254
1012060
3470
Gdzie byśmy poszli? I po piąte,
16:56
our mother always us to avoid following trends
255
1016510
4500
nasza matka zawsze unika podążania za trendami
17:01
and stick with classic styles. Instead again, after you finish that quiz,
256
1021310
4860
i trzyma się klasycznych stylów. Zamiast tego ponownie, po ukończeniu tego quizu,
17:06
you can find the correct answers down below to verify that you got them.
257
1026171
4279
możesz znaleźć poniżej poprawne odpowiedzi, aby sprawdzić, czy je znasz.
17:10
All right. If you enjoyed this lesson, I would love to know.
258
1030550
4180
W porządku. Jeśli podobała ci się ta lekcja, chciałbym wiedzieć.
17:15
You can tell me in one very simple way,
259
1035070
2060
Możesz mi powiedzieć w jeden bardzo prosty sposób,
17:17
give this lesson a thumbs up here on YouTube. And once again,
260
1037560
3250
daj łapkę w górę tej lekcji na YouTube. I jeszcze raz,
17:20
don't forget to subscribe to my Speak Confident English channel.
261
1040859
3071
nie zapomnij zasubskrybować mojego kanału Speak Confident English.
17:24
So you never miss one of my weekly lessons. Thank you so much for joining me.
262
1044430
4300
Więc nigdy nie przegapisz żadnej z moich cotygodniowych lekcji. Dziękuję bardzo za dołączenie do mnie.
17:28
And I look forward to seeing you next time.
263
1048830
1860
I nie mogę się doczekać następnego razu.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7