How to Pronounce English Words — Word Stress in English

81,507 views ・ 2019-07-03

Speak Confident English


下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。

00:00
Hey, it's Annemarie with Speak Confident English,
0
660
2400
こんにちは、 Speak Confident English
00:03
and this week we're going to focus on how to speak clearly in English using
1
3090
4740
の Annemarie です。今週は、単語の強勢を正しく 使用して英語ではっきりと話す方法に焦点を当てます
00:08
words stress correctly.
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8180
940
00:09
This is one of the most important parts of English pronunciation.
3
9750
3510
これは 、英語の発音の最も重要な部分の 1 つです。
00:13
Many of my students worry about speaking English clearly and they're afraid that
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13950
5000
私の生徒の多くは、 英語をはっきりと話すことを心配しており、
00:20
their accent makes it hard for other people to understand them.
5
20041
4289
自分の訛りによって 他の人が英語を理解するのが難しくなるのではないかと心配しています.
00:24
But most of the time the problem isn't really accent.
6
24660
5000
しかし、ほとんどの場合、 問題はアクセントではありません。
00:30
It's word stress.
7
30390
1260
言葉のストレスです。 英語が自然に聞こえる
00:32
Word stress is essential for sounding natural in English.
8
32100
4110
ためには単語の強勢が不可欠です 。
00:36
It's part of our natural rhythm. When we speak in this lesson today,
9
36211
4679
それは私たちの自然なリズムの一部です。 今日のこのレッスンで
00:40
you're going to learn exactly what words stress is, how you can use it,
10
40891
4559
は、stress とは何か、どのように使用できるかを正確
00:45
and at the end I'm going to share with you how to pronounce some of the most
11
45510
3990
に学びます。最後に、英語 で最も難しい単語のいくつかを発音する方法
00:49
challenging words in English and be sure that you're doing it correctly.
12
49501
4229
と、 正しく行っていることを確認してください。
01:04
[inaudible]
13
64550
833
[inaudible]
01:05
So let's start with what exactly is word stress and why is it so important?
14
65410
5000
では、単語のストレスとは正確には何 なのか、なぜそれほど重要なのかということから始めましょう。
01:11
Native speakers' ears are trained to listen for very specific sounds,
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71200
5000
ネイティブ スピーカーの耳は 非常に特定の音を聞くように訓練されて
01:17
and if a sound in a word isn't correct,
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77320
3810
おり、単語の音が正しくない場合、
01:21
if it's not stressed in the right way,
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81250
2520
適切な方法で強調され
01:24
it means that either they don't understand the word correctly or they don't
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84220
5000
ていない場合は、単語を正しく理解していないか、理解していないことを意味します。
01:29
understand it at all. Now to understand words stress,
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89501
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全然わかりません。 言葉のストレスを理解するために、
01:33
there's one thing you must know.
20
93970
2070
知っておくべきことが 1 つあります。
01:36
You have to know what a syllable is.
21
96520
2730
音節とは何かを知らなければなりません。
01:40
All of our words have much smaller parts and these are called syllables.
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100210
5000
私たちの言葉はすべて、はるかに小さな 部分で構成されており、これらは音節と呼ばれます。
01:46
A word might have only one syllable like dog,
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106090
4590
単語には 、犬、
01:51
cat, walk, drive, desk.
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111190
4290
猫、散歩、ドライブ、机など、音節が 1 つしかない場合があります。
01:56
Even words like strengths or stretched have only one syllable.
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116200
5000
「strengths」や「stretched」などの単語でさえ、 音節は 1 つしかありません。
02:02
They're longer words,
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1200
それらはより長い単語です
02:03
but there's just one syllable syllables are all about the different sounds of a
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123281
5000
が、音節は 1 つだけです。音節
02:09
word, not the length of a word.
28
129101
3269
は、単語の長さではなく、単語のさまざまな音に関するものです。
02:12
And here is a really great trick for knowing each syllable in a word,
29
132790
5000
単語の各音節を知るための本当に素晴らしいトリック
02:18
syllables are usually made up of one vowel sound and our chin drops every time
30
138190
5000
があります。通常、音節は 1 つの母音で構成されており
02:25
you use a syllable. I want you to do something with me.
31
145271
3389
、音節を使用するたびに顎が下がります。 私 と一緒に何かしてほしい。 あごの
02:28
I want you to put your hand under your chin and I want you to say the word dog.
32
148960
5000
下に手を入れて 、「犬」という言葉を言ってもらいたい.
02:35
Dog.
33
155950
833
犬。
02:37
Do you notice that your chin moves down one time when you say the word dog?
34
157480
4740
「 犬」という言葉を言うと、あごが1回下がることに気づきましたか? 音節が
02:42
That's because there's only one syllable. Let's try another one.
35
162550
4170
1つしかないから です。 別のものを試してみましょう。
02:47
Again,
36
167140
421
02:47
I want you to put your hand under your chin and this time I want you to say the
37
167561
4469
繰り返しますが、あごの下に手を入れて 、今度は識別という言葉を言ってもらいます
02:52
word identification. If we slow this word way down,
38
172031
4889
。 この単語の速度を遅くする場合
02:57
I want you to count how many syllables are i-den-ti-fi-ca-tion.
39
177250
3450
は、i-den-ti-fi-ca-tion の音節の数を数えてください。
03:06
What do you think? How many times did you feel your chin moved down?
40
186100
4440
どう思いますか? あごが下がったのを何回感じましたか?
03:11
The number should be six and that is a syllable every time your chin moves with
41
191440
5000
数は 6 でなければならず、それは あなたのあごが
03:18
one of those vowel sounds, it is a part of a word, a syllable.
42
198251
4949
それらの母音のいずれかで動くたびに 音節です。それは単語の一部、音節です。 音節が
03:24
Now that you know what syllables are all about,
43
204160
2220
何であるかがわかったので 、
03:26
let's go back and talk about why these are so important for word stress.
44
206590
4260
戻って、これら が単語のストレスにとってなぜそれほど重要なのかについて話しましょう.
03:31
In English, we do not stress every syllable in a word.
45
211120
4020
英語では 、単語のすべての音節にアクセントを付けることはありません。
03:35
Instead we stress one syllable.
46
215141
3299
代わりに、1 つの音節を強調します。 違いを
03:39
Let me show you the difference. Identification.
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219160
3300
お見せしましょう 。 身元。
03:45
Identification. Do you notice that stress?
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225520
4620
身元。 そのストレスに気づいていますか?
03:50
My voice goes up. It's louder and it's clear when I say -ca.
49
230141
4079
声があがる。 -ca と言うと、より大きく、はっきりと聞こえます。
03:54
If I stressed every syllable equally,
50
234221
4799
すべての音節を均等に強調すると、次の
03:59
it would sound like this: i-den-ti-fi-ca-tion.
51
239140
1290
ようになり ます。
04:04
For example, I need your identification.
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244600
3240
たとえば、あなたの身分証明書が必要です。
04:10
That doesn't sound natural at all because it isn't natural.
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250720
4200
それは自然ではないので、まったく自然に聞こえません 。
04:14
We do not stress every syllable in a word.
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254921
2939
単語のすべての音節にアクセントを付けるわけではありません。
04:18
Let's try another example.
55
258460
1500
別の例を試してみましょう。
04:20
I'm going to listen to a record today in that sentence,
56
260320
4230
I'm going to listen to a record today その文で
04:24
I'm using record as a noun,
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264551
1829
は、record を名詞として使用して
04:26
but this word could also be a verb and in that case I need to change which
58
266920
5000
いますが、この単語は動詞でもある可能性があり 、その場合は強調する音節を変更する必要があり
04:34
syllable I stress. For example,
59
274870
2250
ます。 たとえば
04:37
I'm going to record some music today.
60
277121
2879
、今日は音楽を録音します。
04:40
Record the syllable.
61
280840
3090
音節を録音します。
04:43
Stress has changed and as a result,
62
283931
3179
ストレスが変化した結果、
04:47
native speakers immediately recognize it as a verb.
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287440
4050
ネイティブ スピーカーはすぐに それを動詞として認識します。
04:52
There are several words in English that can be both nouns and verbs,
64
292090
4380
英語には名詞にも動詞にもなる単語がいくつかありますが、その言い方には
04:56
but we have to be careful about how we say them.
65
296920
2640
注意が必要 です。
04:59
We have to change which syllable we stress,
66
299860
2790
どの 音節にアクセントを
05:02
and I'm going to share the most important ones with you in a moment.
67
302800
2880
付けるかを変更する必要があります。最も重要な音節についてはすぐに説明します。
05:06
Now that you know what word stress is and why it's important,
68
306400
3300
単語の 強勢とは何か、なぜそれが重要なのかがわかったので、次は
05:10
it's time to figure out which syllable should you stress in a word.
69
310030
5000
単語のどの音節に強勢を向けるべきかを考えてみましょう。
05:15
And there are a few ways that you can do that and here's where I'm going to give
70
315580
3720
それを行うにはいくつかの方法があります。 ここでは、英語の長くて怖い単語を
05:19
you a really helpful trick for those long scary words in English.
71
319301
4229
解くための非常に役立つトリックを紹介します 。
05:23
The first thing that you can do is listen to native speakers carefully and see
72
323890
5000
最初にできることは 、ネイティブスピーカーの話を注意深く
05:29
if you can hear which syllable is stressed in a word.
73
329711
3299
聞いて、単語のどの音節が強調されているかを聞くことができるかどうかを確認することです .
05:33
The next thing that you can do is you could use a dictionary to help you as
74
333760
3630
あなたができる次のことは 、辞書を使ってあなたを助けることも
05:37
well. In a dictionary,
75
337391
1979
できます. 辞書で
05:39
you'll always find the phonetic spelling of a word and there is an apostrophe
76
339371
5000
は、常に単語の音声スペルが見つかり
05:44
before the stressed syllable.
77
344890
2460
、強調された音節の前にアポストロフィがあります。
05:47
So if we look at the word refrigerator,
78
347590
2460
ですから、冷蔵庫という単語を見ると、冷蔵庫 冷蔵庫の直前
05:50
we can see that there's an apostrophe just before fridge refrigerator.
79
350440
5000
にアポストロフィがあることがわかります 。
05:56
Now the truth is,
80
356440
1060
実際のところ
05:57
you don't always have time to look in a dictionary and sometimes even if you're
81
357501
5000
、辞書を引く時間が常にあるとは限らず
06:03
listening carefully,
82
363261
1169
、注意深く聞いていても、ネイティブ スピーカーが強調する音節
06:04
it's hard to identify which syllable a native speaker stresses.
83
364760
5000
を特定するのが難しい場合があります 。
06:10
So I've got three tricks to help you. Number one,
84
370190
3600
そこで、3 つのコツ をご紹介します。 まず、2 つの音節
06:13
for most nouns and adjectives that have two syllables,
85
373880
5000
を持つほとんどの名詞と形容詞 では
06:19
you will stress the first syllable. Let's look at some examples.
86
379460
4500
、最初の音節にストレスがかかります。 いくつかの例を見てみましょう。
06:24
Climate, parent, knowledge,
87
384710
4350
気候、親、知識、
06:29
flippant, spacious, basic,
88
389420
4740
フリパント、広々とした、ベーシック、
06:34
object. If you noticed in each of those examples,
89
394700
4380
オブジェクト。 これらの例のそれぞれで気付いた場合
06:39
I said the first syllable louder, longer,
90
399350
4260
は、最初の音節がより大きく、より長く、
06:44
higher and clear,
91
404060
1470
より高く、より明確になった
06:45
and a great way for you to practice is simply listen to me say those and
92
405950
3990
と言いました。練習するための優れた方法 は、私がそれらを言うのを聞いて、聞いた
06:49
immediately repeat what you hear. After you do that.
93
409941
3839
ことをすぐに繰り返すことです . あなたがそれをした後。
06:53
Let's move on to rule number two.
94
413781
1979
ルール 2 に進みましょう。
06:56
We just talked about nouns and adjectives with two syllables,
95
416150
4110
2音節の名詞と形容詞について話しました
07:00
but now let's talk about verbs with two syllables.
96
420440
3510
が、今度 は2音節の動詞について話しましょう。
07:04
Most of the time with verbs that have two syllables,
97
424520
3750
ほとんどの 場合、2 つの音節を持つ動詞では
07:08
you're going to stress the second syllable. Let's look at some examples.
98
428480
4950
、2 番目の音節にストレスがかかります 。 いくつかの例を見てみましょう。
07:14
Become, embrace,
99
434120
3090
なり、抱擁し、
07:18
reflect, forgive, adore,
100
438230
4320
反省し、許し、崇拝し、
07:23
object. Did you notice that last one?
101
443270
3690
反対する。 最後に気づいた?
07:27
An object is a noun,
102
447980
2310
object は名詞、
07:31
to object is a verb and we've switched which syllable gets stressed.
103
451190
5000
to object は動詞で、どの音節にストレスがかかるかを切り替えました 。
07:36
An object, to object.
104
456980
4020
オブジェクト、オブジェクトへ。
07:41
This is exactly like that example of to record and a record that we talked about
105
461600
5000
これは、前に説明した to record と a record の例とまったく同じです。
07:47
earlier,
106
467091
833
07:48
so let's look at a few more examples of words that could be verbs or nouns and
107
468110
4980
動詞または名詞になる可能性のある単語の例をさらにいくつか見てみましょう。また
07:53
how we need to change the stress on increase to increase,
108
473091
5000
、増加の強調を増加から増加、
08:00
decrease to decrease,
109
480590
3210
減少から減少に変更する必要がある方法を見てみましょう。
08:05
a refund to refund,
110
485300
3060
、払い戻しから払い戻し
08:09
an invite to invite,
111
489590
3120
、招待から招待
08:13
a project to project. Again,
112
493970
4860
、プロジェクトからプロジェクトへ。
08:18
I want you to practice by listening to those and repeating what you hear.
113
498831
3749
繰り返しますが 、それらを聞いて繰り返し練習してください。
08:22
It's a great way to develop that pattern and become more familiar,
114
502790
4020
そのパターンを開発し 、より親しみやすくなり、
08:26
more comfortable with word stress. Now.
115
506900
2760
単語のストレスに慣れるのに最適な方法です. 今。
08:29
If you want more examples just like that,
116
509690
2190
このような他の例が必要
08:32
I've got those for you in the online lesson and you'll find a link just below
117
512000
4050
な場合は、オンライン レッスンでそれらを 入手できます。このビデオのすぐ下にリンクがあります
08:36
this video. But now let's move on to the third and final rule today,
118
516051
4589
。 それでは 、今日の 3 番目で最後のルールに移りましょう。
08:40
which is how to identify which syllable to stress and really long words like I'm
119
520641
5000
これは 、強調する音節と非常に長い単語を特定する方法です。
08:48
going to say each of these words out loud and I want you to listen carefully to
120
528441
4409
これらの単語のそれぞれを大声で言うつもり
08:52
see if you notice any patterns with these words.
121
532851
3219
です。 これらの単語のパターンに注目してください。
08:56
Administration, exploitation,
122
536910
3660
管理、搾取、
09:01
communication, interruption,
123
541650
3390
コミュニケーション、中断、
09:05
accusation, intervention,
124
545970
3030
告発、介入、
09:09
abbreviation,
125
549810
1230
省略
09:11
extension in comprehension. All right?
126
551940
4380
、理解の拡大。 わかった?
09:16
What did you notice?
127
556321
1079
何に気づきましたか?
09:17
Did you find a pattern of which syllable I said louder,
128
557700
5000
私が どの音節をより大きく、
09:23
longer, higher and clear.
129
563040
2520
より長く、より高く、よりはっきりと言ったかというパターンを見つけましたか。
09:26
Do you notice that all of these words end with the sound -tion/-sion:
130
566370
3510
これらの単語はすべて -tion/-sion という音で終わっていることに気付きました
09:29
incomprehension
131
569880
204
09:33
administration,
132
573550
1440
09:35
exploitation interruption?
133
575890
2880
か?
09:39
They all have the -tion/-sion sound and if you listen carefully,
134
579280
5000
それらはすべて -tion/-sion の 音を持ち、注意深く聞くと
09:44
I'm stressing the syllable just before -tion/-sion.
135
584800
5000
、-tion/-sion の直前の音節を強調してい ます。
09:51
Listen carefully. Administration,
136
591490
3780
注意深く耳を傾ける。 管理、
09:56
interruption communication,
137
596560
4110
コミュニケーションの中断
10:01
exploitation in comprehension,
138
601780
4830
、理解力の搾取
10:07
stressing the right syllable,
139
607660
1980
、正しい音節の強調、
10:09
and those longer words will ensure that you're communicating much more clearly
140
609700
4680
およびこれらの長い単語により、 より明確にコミュニケーションを取り
10:14
and that you sound more natural in English. Now I'm going to test you.
141
614530
4900
、英語でより自然に聞こえるようになります . 今、私はあなたをテストするつもりです。 このリスト
10:19
I want you to choose a word from this list. Create a sentence,
142
619970
4950
から言葉を選んでほしい 。 文を作成し、下のコメントで
10:25
share your sentence with me in the comments below,
143
625250
2820
あなたの文を共有してください 。
10:28
but I want you to tell me which syllable in that word that you should stress.
144
628100
5000
ただし 、その単語のどの音節を強調する必要があるかを教えてほしい.
10:35
Now, if you found this video helpful to you, be sure to give it a thumbs up,
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confident English lesson.
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自信に満ちた英語のレッスンを見逃さないようにしてください.
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I've also got a playlist available for you with additional lessons on how to
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また、より自然 に聞こえ、英語ではっきりと話す方法に関する追加のレッスンが含まれたプレイリストもご用意しています
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sound more natural and speak clearly in English. With that,
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。 それでは、
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thank you so much for joining me.
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ご参加いただき、誠にありがとうございました。
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Have a wonderful week and I'll see you next time for your Confident English
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すばらしい一週間をお過ごしください。 次回、自信に満ちた英語のレッスンでお会いしましょう
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lesson.
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