How to Pronounce English Words — Word Stress in English

Hey, it's Annemarie with Speak Confident English,

Hola, soy Annemarie con Speak Confident English,

and this week we're going to focus on how to speak clearly in English using

y esta semana nos vamos a centrar en cómo hablar claramente en inglés usando el

words stress correctly.

acento de las palabras correctamente.

This is one of the most important parts of English pronunciation.

Esta es una de las partes más importantes de la pronunciación en inglés.

Many of my students worry about speaking English clearly and they're afraid that

Muchos de mis alumnos se preocupan por hablar inglés con claridad y temen que

their accent makes it hard for other people to understand them.

su acento dificulte que otras personas los entiendan.

But most of the time the problem isn't really accent.

Pero la mayoría de las veces el problema no es realmente el acento.

It's word stress.

Es estrés de palabra.

Word stress is essential for sounding natural in English.

La acentuación de las palabras es esencial para que suene natural en inglés.

It's part of our natural rhythm. When we speak in this lesson today,

Es parte de nuestro ritmo natural. Cuando hablemos en esta lección de hoy

you're going to learn exactly what words stress is, how you can use it,

, aprenderá exactamente qué es el estrés de las palabras, cómo puede usarlo y,

and at the end I'm going to share with you how to pronounce some of the most

al final, compartiré con usted cómo pronunciar algunas de las

challenging words in English and be sure that you're doing it correctly.

palabras más desafiantes en inglés y asegúrese de que lo está haciendo correctamente.

[inaudible]

[inaudible]

So let's start with what exactly is word stress and why is it so important?

Entonces, comencemos con qué es exactamente el énfasis en las palabras y por qué es tan importante.

Native speakers' ears are trained to listen for very specific sounds,

Los oídos de los hablantes nativos están entrenados para escuchar sonidos muy específicos,

and if a sound in a word isn't correct,

y si un sonido en una palabra no es correcto,

if it's not stressed in the right way,

si no está acentuado de la manera correcta

it means that either they don't understand the word correctly or they don't

, significa que no entienden la palabra correctamente o no la entienden. No lo

understand it at all. Now to understand words stress,

entiendo en absoluto. Ahora, para entender el estrés de las palabras,

there's one thing you must know.

hay una cosa que debes saber.

You have to know what a syllable is.

Tienes que saber qué es una sílaba.

All of our words have much smaller parts and these are called syllables.

Todas nuestras palabras tienen partes mucho más pequeñas y se llaman sílabas.

A word might have only one syllable like dog,

Una palabra puede tener solo una sílaba como perro,

cat, walk, drive, desk.

gato, caminar, conducir, escritorio.

Even words like strengths or stretched have only one syllable.

Incluso palabras como fortalezas o estiradas tienen una sola sílaba.

They're longer words,

Son palabras más largas,

but there's just one syllable syllables are all about the different sounds of a

pero solo hay una sílaba. Las sílabas tienen que ver con los diferentes sonidos de una

word, not the length of a word.

palabra, no con la longitud de una palabra.

And here is a really great trick for knowing each syllable in a word,

Y aquí hay un gran truco para conocer cada sílaba en una palabra, las

syllables are usually made up of one vowel sound and our chin drops every time

sílabas generalmente se componen de un sonido de vocal y nuestra barbilla cae cada vez

you use a syllable. I want you to do something with me.

que usas una sílaba. Quiero que hagas algo conmigo.

I want you to put your hand under your chin and I want you to say the word dog.

Quiero que pongas tu mano debajo de tu barbilla y quiero que digas la palabra perro.

Dog.

Perro.

Do you notice that your chin moves down one time when you say the word dog?

¿Notas que tu barbilla se mueve hacia abajo una vez cuando dices la palabra perro?

That's because there's only one syllable. Let's try another one.

Eso es porque solo hay una sílaba. Probemos con otro.

Again,

I want you to put your hand under your chin and this time I want you to say the

De nuevo,

quiero que pongas tu mano debajo de tu barbilla y esta vez quiero que digas la

word identification. If we slow this word way down,

palabra identificación. Si bajamos la velocidad de esta palabra,

I want you to count how many syllables are i-den-ti-fi-ca-tion.

quiero que cuentes cuántas sílabas tiene i-den-ti-fi-ca-ción.

What do you think? How many times did you feel your chin moved down?

¿Qué opinas? ¿Cuántas veces sentiste que tu barbilla se movía hacia abajo?

The number should be six and that is a syllable every time your chin moves with

El número debe ser seis y eso es una sílaba cada vez que tu barbilla se mueve con

one of those vowel sounds, it is a part of a word, a syllable.

uno de esos sonidos vocálicos, es parte de una palabra, una sílaba.

Now that you know what syllables are all about,

Ahora que sabe de qué se tratan las sílabas,

let's go back and talk about why these are so important for word stress.

regresemos y hablemos de por qué son tan importantes para la acentuación de las palabras.

In English, we do not stress every syllable in a word.

En inglés, no enfatizamos cada sílaba en una palabra.

Instead we stress one syllable.

En cambio, acentuamos una sílaba.

Let me show you the difference. Identification.

Déjame mostrarte la diferencia. Identificación.

Identification. Do you notice that stress?

Identificación. ¿Notas ese estrés?

My voice goes up. It's louder and it's clear when I say -ca.

Mi voz sube. Es más fuerte y claro cuando digo -ca.

If I stressed every syllable equally,

Si enfatizara cada sílaba por igual

it would sound like this: i-den-ti-fi-ca-tion.

, sonaría así: i-den-ti-fi-ca-tion.

For example, I need your identification.

Por ejemplo, necesito su identificación.

That doesn't sound natural at all because it isn't natural.

Eso no suena natural en absoluto porque no es natural.

We do not stress every syllable in a word.

No enfatizamos cada sílaba en una palabra.

Let's try another example.

Probemos con otro ejemplo.

I'm going to listen to a record today in that sentence,

Voy a escuchar un disco hoy en esa oración,

I'm using record as a noun,

estoy usando registro como sustantivo,

but this word could also be a verb and in that case I need to change which

pero esta palabra también podría ser un verbo y en ese caso necesito cambiar qué

syllable I stress. For example,

sílaba acentúo. Por ejemplo,

I'm going to record some music today.

voy a grabar algo de música hoy.

Record the syllable.

Graba la sílaba.

Stress has changed and as a result,

El estrés ha cambiado y, como resultado,

native speakers immediately recognize it as a verb.

los hablantes nativos lo reconocen inmediatamente como un verbo.

There are several words in English that can be both nouns and verbs,

Hay varias palabras en inglés que pueden ser tanto sustantivos como verbos,

but we have to be careful about how we say them.

pero debemos tener cuidado con cómo las decimos.

We have to change which syllable we stress,

Tenemos que cambiar qué sílaba acentuamos,

and I'm going to share the most important ones with you in a moment.

y voy a compartir con ustedes las más importantes en un momento.

Now that you know what word stress is and why it's important,

Ahora que sabe qué es el acento de las palabras y por qué es importante

it's time to figure out which syllable should you stress in a word.

, es hora de averiguar qué sílaba debe enfatizar en una palabra.

And there are a few ways that you can do that and here's where I'm going to give

Y hay algunas maneras en que puedes hacer eso y aquí es donde te daré

you a really helpful trick for those long scary words in English.

un truco realmente útil para esas palabras largas y aterradoras en inglés.

The first thing that you can do is listen to native speakers carefully and see

Lo primero que puede hacer es escuchar atentamente a los hablantes nativos y ver

if you can hear which syllable is stressed in a word.

si puede escuchar qué sílaba está acentuada en una palabra.

The next thing that you can do is you could use a dictionary to help you as

Lo siguiente que puedes hacer es usar un diccionario para ayudarte

well. In a dictionary,

también. En un diccionario

you'll always find the phonetic spelling of a word and there is an apostrophe

, siempre encontrarás la ortografía fonética de una palabra y hay un apóstrofo

before the stressed syllable.

antes de la sílaba acentuada.

So if we look at the word refrigerator,

Entonces, si observamos la palabra refrigerador,

we can see that there's an apostrophe just before fridge refrigerator.

podemos ver que hay un apóstrofe justo antes de refrigerador refrigerador.

Now the truth is,

Ahora, la verdad es

you don't always have time to look in a dictionary and sometimes even if you're

que no siempre tienes tiempo para buscar en un diccionario y, a veces, incluso si estás

listening carefully,

escuchando con atención

it's hard to identify which syllable a native speaker stresses.

, es difícil identificar qué sílaba acentúa un hablante nativo.

So I've got three tricks to help you. Number one,

Así que tengo tres trucos para ayudarte. Número uno,

for most nouns and adjectives that have two syllables,

para la mayoría de los sustantivos y adjetivos que tienen dos sílabas

you will stress the first syllable. Let's look at some examples.

, enfatizarás la primera sílaba. Veamos algunos ejemplos.

Climate, parent, knowledge,

Clima, padre, conocimiento,

flippant, spacious, basic,

frívolo, espacioso, básico,

object. If you noticed in each of those examples,

objeto. Si notó en cada uno de esos ejemplos,

I said the first syllable louder, longer,

dije la primera sílaba más fuerte, más larga,

higher and clear,

más alta y clara,

and a great way for you to practice is simply listen to me say those and

y una excelente manera de practicar es simplemente escucharme decir eso e

immediately repeat what you hear. After you do that.

inmediatamente repetir lo que escucha. Después de que hagas eso.

Let's move on to rule number two.

Pasemos a la regla número dos.

We just talked about nouns and adjectives with two syllables,

Acabamos de hablar de sustantivos y adjetivos de dos sílabas,

but now let's talk about verbs with two syllables.

pero ahora hablemos de verbos de dos sílabas.

Most of the time with verbs that have two syllables,

La mayoría de las veces con verbos que tienen dos sílabas

you're going to stress the second syllable. Let's look at some examples.

, enfatizarás la segunda sílaba. Veamos algunos ejemplos.

Become, embrace,

Convertirse, abrazar,

reflect, forgive, adore,

reflexionar, perdonar, adorar,

object. Did you notice that last one?

objetar. ¿Te diste cuenta de eso último?

An object is a noun,

Un objeto es un sustantivo

to object is a verb and we've switched which syllable gets stressed.

, objetar es un verbo y hemos cambiado qué sílaba se acentúa.

An object, to object.

Un objeto, objetar.

This is exactly like that example of to record and a record that we talked about

Esto es exactamente como ese ejemplo de registrar y un registro del que hablamos

earlier,

anteriormente,

so let's look at a few more examples of words that could be verbs or nouns and

así que veamos algunos ejemplos más de palabras que podrían ser verbos o sustantivos y

how we need to change the stress on increase to increase,

cómo debemos cambiar el énfasis en aumentar para aumentar,

decrease to decrease,

disminuir para disminuir ,

a refund to refund,

un reembolso a reembolso,

an invite to invite,

una invitación a invitar,

a project to project. Again,

un proyecto a proyecto. Una vez más,

I want you to practice by listening to those and repeating what you hear.

quiero que practiques escuchándolos y repitiendo lo que escuches.

It's a great way to develop that pattern and become more familiar,

Es una excelente manera de desarrollar ese patrón y familiarizarse

more comfortable with word stress. Now.

más con la acentuación de las palabras y sentirse más cómodo. Ahora.

If you want more examples just like that,

Si desea más ejemplos como ese,

I've got those for you in the online lesson and you'll find a link just below

los tengo para usted en la lección en línea y encontrará un enlace justo debajo de

this video. But now let's move on to the third and final rule today,

este video. Pero ahora pasemos a la tercera y última regla de hoy,

which is how to identify which syllable to stress and really long words like I'm

que es cómo identificar qué sílaba acentuar y palabras realmente largas como

going to say each of these words out loud and I want you to listen carefully to

voy a decir cada una de estas palabras en voz alta y quiero que escuchen con atención para

see if you notice any patterns with these words.

ver si observe cualquier patrón con estas palabras.

Administration, exploitation,

Administración, explotación,

communication, interruption,

comunicación, interrupción,

accusation, intervention,

acusación, intervención,

abbreviation,

abreviatura,

extension in comprehension. All right?

extensión en comprensión. ¿Está bien?

What did you notice?

¿Qué notaste?

Did you find a pattern of which syllable I said louder,

¿Encontraste un patrón de qué sílaba dije más fuerte, más

longer, higher and clear.

larga, más alta y clara?

Do you notice that all of these words end with the sound -tion/-sion:

¿Notas que todas estas palabras terminan con el sonido -tion/-sion:

incomprehension

incomprensión

administration,

administración,

exploitation interruption?

explotación interrupción?

They all have the -tion/-sion sound and if you listen carefully,

Todos tienen el sonido -tion/-sion y si escuchas con atención,

I'm stressing the syllable just before -tion/-sion.

estoy acentuando la sílaba justo antes de -tion/-sion.

Listen carefully. Administration,

Escucha cuidadosamente. La administración, la

interruption communication,

interrupción de la comunicación, la

exploitation in comprehension,

explotación en la comprensión,

stressing the right syllable,

el acento en la sílaba correcta

and those longer words will ensure that you're communicating much more clearly

y esas palabras más largas harán que te comuniques con mucha más claridad

and that you sound more natural in English. Now I'm going to test you.

y que suenes más natural en inglés. Ahora te voy a poner a prueba.

I want you to choose a word from this list. Create a sentence,

Quiero que elijas una palabra de esta lista. Crea una oración,

share your sentence with me in the comments below,

comparte tu oración conmigo en los comentarios a continuación,

but I want you to tell me which syllable in that word that you should stress.

pero quiero que me digas qué sílaba de esa palabra debes enfatizar.

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I've also got a playlist available for you with additional lessons on how to

También tengo una lista de reproducción disponible para ti con lecciones adicionales sobre cómo

sound more natural and speak clearly in English. With that,

sonar más natural y hablar claramente en inglés. Con eso,

thank you so much for joining me.

muchas gracias por acompañarme.

Have a wonderful week and I'll see you next time for your Confident English

Que tengas una semana maravillosa y te veré la próxima vez para tu

lesson.

lección de inglés seguro.