Practice Pronouncing English Vowels Sounds | Learn English Pronunciation | 8 Lessons

Hello guys.

Olá, pessoal.

And welcome to this English pronunciation video.

E bem-vindo a este vídeo de pronúncia em inglês .

I'm gonna help you make these vowel sounds /ɪ/ and /i:/.

Eu vou te ajudar a fazer esses sons de vogais /ɪ/ e /i:/.

I really want you to be able to hear the difference and to pronounce them correctly.

Eu realmente quero que você seja capaz de ouvir a diferença e pronunciá-los corretamente.

It is very important for you to know the IPA spelling.

É muito importante você conhecer a grafia IPA.

Watch how I move my mouth.

Observe como eu movo minha boca.

And always repeat after me in this video.

E sempre repita depois de mim neste vídeo.

I know that you can master these vowel sounds.

Eu sei que você pode dominar esses sons de vogais.

Let's get started.

Vamos começar.

First, let's try to make the sound /ɪ/.

Primeiro, vamos tentar fazer o som /ɪ/.

So when you pronounce, it your tongue is a little higher in your mouth, closer to the

Então, quando você pronuncia, sua língua fica um pouco mais alta na boca, mais perto da

front.

frente.

/ɪ/ Stretch out your lips a little.

/ɪ/ Estique um pouco os lábios.

And it's a short sound.

E é um som curto.

/ɪ/ Repeat after me.

/ɪ/ Repita depois de mim.

/ɪ/ /ɪ/

/ɪ/ /ɪ/

/ɪ/ Let’s now practice with the word, sit.

/ɪ/ Vamos agora praticar com a palavra sentar.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

sit sit sit Good guys.

senta senta senta Boa galera.

Let's now practice the second sound, /i:/.

Vamos agora praticar o segundo som, /i:/.

So the tongue has the same position.

Então a língua tem a mesma posição.

It's a little bit higher, closer to the front.

É um pouco mais alto, mais perto da frente.

But, when you say /i:/, you stretch out your lips a little more.

Mas, quando você diz /i:/, você estica um pouco mais os lábios.

And it's a long sound.

E é um som longo.

/i:/

/i:/

Your lips should feel a little tighter, too.

Seus lábios devem estar um pouco mais apertados também.

/i:/

/i:/

Repeat after me.

Repita depois de mim.

/i:/

/i:/ /

/i:/

i:/ /

/i:/

i:/

Let's practice with the word, seat.

Vamos praticar com a palavra assento.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

seat seat

assento assento assento

seat Good guys.

Bons rapazes.

So we're going to use minimal pairs.

Então, vamos usar pares mínimos.

They’re words with very similar sounds, but the actual vowel sounds are different.

São palavras com sons muito parecidos, mas os sons das vogais reais são diferentes.

And they're a very good way to practice these vowel sounds.

E são uma ótima maneira de praticar esses sons de vogais.

So let's now practice together.

Então vamos agora praticar juntos.

First, just the sounds.

Primeiro, apenas os sons.

Watch my mouth.

Cuidado com a minha boca.

And repeat after me.

E repita depois de mim.

/ɪ/ /ɪ/

/ɪ/ /ɪ/ /ɪ/ /

/ɪ/ /i:/

i:/ /

/i:/

i:/ /

/i:/

i:/

/ɪ/ /i:/

/ɪ/ / i:/

/ɪ/ /i:/

/ɪ/ / i:/

/ɪ/ /i:/

/ɪ/ /i:/

Can you see my mouth?

você pode ver minha boca?

Okay let's now practice with the words.

Ok, agora vamos praticar com as palavras.

sit sit sit seat

senta senta senta senta senta senta senta senta senta senta senta senta

seat seat

sit seat sit seat sit seat Good job guys.

senta assentada Bom trabalho pessoal.

So let's first practice how to make the sound /e/.

Então vamos primeiro praticar como fazer o som /e/.

So your tongue is in

Portanto, sua língua está na

a middle part of your mouth.

parte central da boca.

/e/ Watch my mouth.

/e/ Cuidado com a minha boca.

How it moves.

Como ele se move.

/e/ Can you watch my mouth and repeat after me

/e/ Você pode observar minha boca e repetir depois de mim

now?

agora?

/e/ /e/ /e/.

/e/ /e/ /e/.

Okay let's now practice with a word, ‘bed’.

Ok, agora vamos praticar com uma palavra, 'cama'.

Can you repeat after me?

Você pode repetir depois de mim?

bed bed bed Good job.

cama cama cama Bom trabalho.

Moving on to the sound /ɪ/.

Passando para o som /ɪ/.

Now your tongue - it's a little higher than for the /e/ sound.

Agora sua língua - é um pouco mais alta do que para o som /e/.

And you should stretch out your lips a little.

E você deve esticar um pouco os lábios.

And it's a short sound.

E é um som curto.

/ɪ/ So let's practice.

/ɪ/ Então vamos praticar.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

/ɪ/ /ɪ/ /ɪ/ Let's practice with a word, ‘bid’.

/ɪ/ /ɪ/ /ɪ/ Vamos praticar com uma palavra, ‘lance’.

Watch how my mouth moves and repeat after me.

Observe como minha boca se move e repita depois de mim.

bid bid bid Okay guys, let's now use minimal pairs -

bid bid bid Ok pessoal, agora vamos usar pares mínimos - as

same words only the vowel sounds change.

mesmas palavras, apenas os sons das vogais mudam.

They're a good way to practice these sounds.

Eles são uma boa maneira de praticar esses sons.

But first just the sounds, so just watch how my mouth moves

Mas primeiro apenas os sons, então observe como minha boca se move

and repeat after me.

e repita depois de mim.

/e/ /e/ /e/ /ɪ/ /ɪ/ /ɪ/ Let's now take the words ‘bed’ and ‘bid’.

/e/ /e/ /e/ /ɪ/ /ɪ/ /ɪ/ Vamos agora pegar as palavras ‘bed’ e ‘bid’.

Repeat after me.

Repita depois de mim. cama, cama, cama, lance, lance, lance, lance, lance, lance,

bed bed bed bid bid bid

bed bid bed bid bed bid Good, guys.

lance, bom, rapazes.

*************************** First, let's learn how to make the sound /e/.

*************************** Primeiro, vamos aprender como fazer o som /e/.

So your tongue is in the middle part of your mouth.

Portanto, sua língua está na parte central da boca.

Okay, and your mouth and doesn't move.

Ok, e sua boca e não se move.

Can you repeat after me?

Você pode repetir depois de mim?

/e/ /e/

/e/ / e/ /

/e/ Let's now practice with a word please.

e/ Vamos agora praticar com uma palavra por favor.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

let let

let let

let For the sound /eɪ/.

let Para o som /eɪ/.

It's a little bit trickier.

É um pouco mais complicado.

It's what we call a diphthong.

É o que chamamos de ditongo.

So it's actually two vowel sounds combined.

Na verdade, são dois sons de vogais combinados.

So as you can see, your mouth moves and your tongue goes up a

Então, como você pode ver, sua boca se move e sua língua sobe um

little as you produce the sound /eɪ/.

pouco enquanto você produz o som /eɪ/.

Can you repeat after me?

Você pode repetir depois de mim?

/eɪ/ /eɪ/

/eɪ/ /eɪ/

/eɪ/ With the word ‘late’.

/eɪ/ Com a palavra ‘atrasado’.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

late late

tarde tarde

late Great job!

tarde Bom trabalho!

Let's now use minimal pairs.

Vamos agora usar pares mínimos.

Words that are extremely similar but the vowel sounds change.

Palavras que são extremamente semelhantes, mas os sons das vogais mudam.

They're a very good way to practice your vowel sounds.

Eles são uma ótima maneira de praticar seus sons de vogais.

First let's just practice the sounds.

Primeiro vamos apenas praticar os sons.

So watch how my mouth moves and repeat after me.

Então observe como minha boca se move e repita depois de mim.

/e/ /e/

/e/ /e/ /e/ /

/e/ /eɪ/

eɪ/ /eɪ/ /eɪ/ /e/ /

/eɪ/ /eɪ/

/e/ /eɪ/

eɪ/ /

/e/ /eɪ/

e/ / eɪ/

/e/ /eɪ/

/e/ /eɪ/

Let's now use our words ‘let’ and ‘late’.

Vamos agora usar nossas palavras 'let' e 'late'.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

let let

deixe

let late

deixe tarde

late late

tarde

let late

deixe tarde

let late

deixe tarde

let late

deixe tarde

Excellent job.

Excelente trabalho.

First, let's try to make the sound /æ/.

Primeiro, vamos tentar fazer o som /æ/.

So your tongue is very low in your mouth.

Portanto, sua língua está muito baixa em sua boca.

/æ/ Can you repeat after me:

/æ/ Você pode repetir depois de mim:

/æ/ /æ/

/æ/ / æ/

/æ/ Let's now use the word, ‘ran’.

/æ/ Vamos agora usar a palavra 'ran'.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

ran ran

correu correu correu

ran And now let's produce the sound /ʌ/.

E agora vamos produzir o som /ʌ/.

/ʌ/ Your tongue is in the middle part of your

/ʌ/ Sua língua está no meio da

mouth.

boca.

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

/ʌ/ Let's now practice with the word ‘run’.

/ʌ/ Vamos agora praticar com a palavra 'correr'.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

run run

corre corre

run Good guys.

corre Boa galera.

Let's now use minimal pairs.

Vamos agora usar pares mínimos.

Words that are very similar, but the vowel sounds change.

Palavras que são muito parecidas, mas os sons das vogais mudam.

A very good way to practice the vowel sounds.

Uma ótima maneira de praticar os sons das vogais.

First, just the sounds.

Primeiro, apenas os sons.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

And watch how my mouth moves.

E observe como minha boca se move.

/æ/ /ʌ/

/æ/ /ʌ/

/æ/ Let's now use the words ‘ran’ and ‘run’.

/æ/ Vamos agora usar as palavras 'ran' e 'run'.

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

ran ran

correu correu correu correu correu correu correu correu correu

ran run

run run

ran run

ran run

ran run

correu

Great guys.

Grandes rapazes.

First, let's make the sound /əʊ/.

Primeiro, vamos fazer o som /əʊ/.

/əʊ/ is actually a diphthong.

/əʊ/ é na verdade um ditongo.

So it's two vowel sounds /əʊ/.

Então são dois sons de vogais /əʊ/.

So as you pronounce it, as you can see, my mouth is quite round.

Então, conforme você pronuncia, como você pode ver, minha boca é bem redonda.

It moves and it becomes smaller.

Ele se move e fica menor.

/əʊ/ Let's practice.

/əʊ/ Vamos praticar.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

/əʊ/-/əʊ/-/əʊ/ Let's practice now with the word 'so'.

/əʊ/-/əʊ/-/əʊ/ Vamos praticar agora com a palavra 'so'.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

so - so - so And now for the sound /ɔ:/.

so - so - so E agora o som /ɔ:/.

As you can see my mouth is round as well but it's doesn't move.

Como você pode ver, minha boca também é redonda, mas não se move.

And the sound is a tiny bit longer.

E o som é um pouquinho mais longo.

/ɔ:/

/ɔ:/

Let's practice.

Vamos praticar.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

/ɔ:/

/ɔ:/ /

/ɔ:/

ɔ:/ /

/ɔ:/

ɔ:/

Let's take the word 'saw'.

Vamos pegar a palavra 'saw'.

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

saw - saw - saw Good.

viu - viu - viu Bom.

Let's now use minimal pairs.

Vamos agora usar pares mínimos.

Words that are very similar but the vowel sounds change.

Palavras que são muito parecidas, mas os sons das vogais mudam.

They're a very good way to practice these vowel sounds.

Eles são uma ótima maneira de praticar esses sons de vogais.

First, let's just practice the sounds.

Primeiro, vamos apenas praticar os sons.

Watch how my mouth moves and repeat after me.

Observe como minha boca se move e repita depois de mim.

/əʊ/ - /əʊ/ - /əʊ/ /ɔ:/

/əʊ/ - /əʊ/ - /əʊ/ / ɔ:/

/ɔ:/

/ɔ:/ /

/ɔ:/

ɔ:/

/əʊ/ /ɔ:/

/əʊ/ /ɔ:/

Let's now take our words 'so' and 'saw'.

Vamos agora pegar nossas palavras 'so' e 'saw'.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

so - so - so saw - saw - saw

tão - tão - tão viu - viu - viu

so - saw Excellent guys.

assim - viu Excelentes rapazes.

Let's first learn how to make the sound /ɒ/ So when you produce this sound,

Vamos primeiro aprender como fazer o som /ɒ/ Então, quando você produz esse som,

your mouth is round, your tongue is very low in your mouth,

sua boca é redonda, sua língua fica muito baixa na boca

and it's a very short sound /ɒ/ Repeat after me.

e é um som muito curto /ɒ/ Repita depois de mim.

/ɒ/ /ɒ/

/ɒ/ /ɒ/

/ɒ/ Let's practice saying the word ‘hop’.

/ɒ/ Vamos praticar dizendo a palavra 'pular'.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘hop’ ‘hop’

‘hop’ ‘hop’

‘hop’ Now with the sound /əʊ/.

‘hop’ Agora com o som /əʊ/.

The sound /əʊ/ is a diphthong, so it's actually two vowel sounds - /əʊ/

O som /əʊ/ é um ditongo, então na verdade são dois sons de vogais - /əʊ/

And as you can see, when I say it, my mouth is round.

E como você pode ver, quando eu digo isso, minha boca é redonda.

It moves and it gets smaller.

Ele se move e fica menor.

/əʊ/ Repeat after me.

/əʊ/ Repita depois de mim.

/əʊ/ /əʊ/

/əʊ/ /əʊ/

/əʊ/ Let's practice with the word ‘hope’.

/əʊ/ Vamos praticar com a palavra 'esperança'.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘hope’ ‘hope’

'esperança' 'esperança'

‘hope’

'esperança'

Good guys.

Bons rapazes.

Let's now use minimal pairs – words that are extremely similar,

Vamos agora usar pares mínimos – palavras extremamente semelhantes,

but different vowel sounds.

mas com sons vocálicos diferentes.

They're a very good way to practice.

Eles são uma ótima maneira de praticar.

First, let's practice only the sounds.

Primeiro, vamos praticar apenas os sons.

Repeat after me and watch how my mouth moves.

Repita comigo e observe como minha boca se move.

/ɒ/ /ɒ/

/ɒ/ /ɒ/ /ɒ/ /əʊ/ /əʊ/ /əʊ/ /ɒ/ /əʊ/ /ɒ

/ɒ/ /əʊ/

/əʊ/ /əʊ/

/ɒ/ /əʊ/

/ɒ/ /əʊ/

/ /əʊ /

/ɒ/ /əʊ/

/ɒ/ /əʊ/

Let's practice with two words ‘hop’ and 'hope'.

Vamos praticar com duas palavras 'pular' e 'esperar'.

Again, repeat after me.

Mais uma vez, repita depois de mim.

‘hop’ ‘hop’

'hop' ' hop' '

‘hop’ ‘hope’

hop' ' esperança' 'esperança' '

‘hope’ ‘hope’

esperança' '

‘hop’ ‘hope’

hop' ' esperança' '

‘hop’ ‘hope’

hop' ' esperança'

‘hop’ ‘hope’

'hop' ' esperança'

Great Job.

Ótimo trabalho.

Let's first learn how to make the sound /æ/.

Vamos primeiro aprender como fazer o som /æ/.

Now as you can see my tongue is very low and my chin as well.

Agora, como você pode ver, minha língua está muito baixa e meu queixo também.

/æ/ Repeat after me.

/æ/ Repita depois de mim.

/æ/ /æ/

/æ/ / æ/

/æ/ Let's practice with the word, ‘bad’.

/æ/ Vamos praticar com a palavra 'ruim'.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘bad’ ‘bad’

‘bad’ ‘bad’

‘bad’ Let's now make the different sound /e/.

‘bad’ Vamos agora fazer o som diferente /e/.

Now for this sound, my tongue is in the middle part of my mouth

Agora, para esse som, minha língua está no meio da boca

and I stretch out my lips a little bit.

e estico um pouco os lábios.

/e/ Repeat after me.

/e/ Repita depois de mim.

/e/ /e/

/e/ / e/

/e/ Let's say the word, ‘bed’.

/e/ Digamos a palavra ‘cama’.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘bed’ ‘bed’

'cama' 'cama'

‘bed’ Let's now use minimal pairs.

'cama' Vamos agora usar pares mínimos.

Words that sound almost the same but the vowel sounds are different.

Palavras que soam quase iguais, mas os sons das vogais são diferentes.

They're a good way to practice.

Eles são uma boa maneira de praticar.

First, just the sounds.

Primeiro, apenas os sons.

Watch how my mouth moves and repeat after me.

Observe como minha boca se move e repita depois de mim.

/æ/

/æ/ /æ/ /æ/ /e/ /e/ /e/ /

/æ/ /æ/

/e/ /e/

/e/ /æ/

æ/ /

/e/ /æ/

e/ / æ/ /

/e/ /æ/

e/ /æ/

/e/ Let's use the words ‘bad’ and ‘bed’.

/e/ Vamos usar as palavras ‘ruim’ e ‘cama’.

Repeat after me.

Repita depois de mim. '

‘bad’ ‘bad’

bad' ' bad' '

‘bad’ ‘bed’

bad' ' bed' '

‘bed’ ‘bed’

bed' ' bed' '

‘bad’ ‘bed’

bad' ' bed' '

‘bad’ ‘bed’

bad' ' bed' '

‘bad’ ‘bed’

bad' ' bed'

First, Let's learn how to make the sound, /ɑ:/

Primeiro, vamos aprender como fazer o som, /ɑ:/

Now as you can see, when I say /ɑ:/, my mouth is round.

Agora, como você pode ver, quando digo /ɑ:/, minha boca é redonda.

My tongue and my chin are very low.

Minha língua e meu queixo estão muito baixos.

And it's a long sound.

E é um som longo.

It's very deep.

É muito profundo.

/ɑ:/

/ɑ:/

Please repeat after me.

Por favor, repita depois de mim.

/ɑ:/

/ɑ:/

/ɑ:/

/ɑ:/

/ɑ:/

/ɑ:/

Let's practice with the word, ‘far’.

Vamos praticar com a palavra 'longe'.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘far’ ‘far’

‘longe’ ‘longe’

‘far’ The sound /ɜ:/ is also a long vowel sound,

‘longe’ O som /ɜ:/ também é um som de vogal longa,

very deep.

muito profundo.

But my tongue is in the middle area of my mouth.

Mas minha língua está na área do meio da minha boca.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

/ɜ:/

/ɜ:/

/ɜ:/

/ɜ:/

/ɜ:/

/ɜ:/

Let's practice with the word, ‘fur’.

Vamos praticar com a palavra 'pelo'.

Repeat after me. ‘fur’

Repita depois de mim. 'fur'

‘fur’ ‘fur’

'fur' 'fur'

Let's take minimal pairs these words that sound very similar,

Vamos pegar pares mínimos dessas palavras que soam muito semelhantes,

but the vowel sounds are different.

mas os sons das vogais são diferentes.

Very good way to practice our vowel sounds.

Muito boa maneira de praticar nossos sons de vogais.

First, just the sounds.

Primeiro, apenas os sons.

Repeat after me, and always watch how my mouth moves.

Repita comigo e sempre observe como minha boca se move.

/ɑ:/

/ɑ:/ /

/ɑ:/

ɑ:/ /ɑ:/ /

/ɑ:/

/ɜ:/

/ɜ:/

ɜ:/ /

/ɜ:/

ɜ:/ /ɜ:/ /ɑ:/ /ɜ:/ /

/ɑ:/

/ɜ:/

/ɑ:/

ɑ

/ɜ:/

:/ /ɜ:/

/ɑ:/

/ɑ:/

/ɜ:/

/ɜ:/

Let's now take two words, ‘far’ and ‘fur’.

Vamos agora pegue duas palavras, 'far' e 'fur'.

Repeat after me.

Repita depois de mim.

‘far’ ‘far’

'longe' ' longe' '

‘far’ ‘fur’

longe' 'pelo' 'pelo' 'pelo' '

‘fur’ ‘fur’

‘far’ ‘fur’

longe' 'pelo' '

‘far’

longe' 'pelo' '

‘fur’ ‘far’

longe' 'pelo'

‘fur’ Good guys.

Bons rapazes.

Thank you so much for watching my video, guys.

Muito obrigado por assistir meu vídeo, pessoal.

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