Learn English Heteronyms | Vocabulary Meaning and Pronunciation | 9 Lessons

Hello, everyone. My name is Fiona. 

Witam wszystkich. Mam na imię Fiona.

Today we're going to be looking at two words. 

Dzisiaj przyjrzymy się dwóm słowom.

These two words. They look the same and they almost sound the same, 

Te dwa słowa. Wyglądają tak samo i prawie tak samo brzmią,

but they're different. Keep watching to find out what the  

ale są inne. Oglądaj dalej, aby dowiedzieć się, jaka

difference is and to help improve your English  pronunciation and English listening skills. 

jest różnica i pomóc poprawić swoją angielską wymowę i umiejętność słuchania w języku angielskim.

Let's get started. First I'll say the sentence quickly. 

Zacznijmy. Najpierw powiem szybko zdanie.

Really listen. ‘I'm close to the door so I'll close it.’ 

Naprawdę słuchaj. „Jestem blisko drzwi, więc je zamknę”.

Now again, but slower. ‘I'm close to the door so I'll close it.’ 

Teraz znowu, ale wolniej. „Jestem blisko drzwi, więc je zamknę”.

Okay let's see the sentence. ‘I'm close to the door so I'll close it.’ 

Dobrze, zobaczmy zdanie. „Jestem blisko drzwi, więc je zamknę”.

What words go in these two gaps? Any ideas? 

Jakie słowa wpisują się w te dwie luki? Jakieś pomysły?

Well the answer is - ‘I'm close to the door so I'll close it.’ 

Cóż, odpowiedź brzmi: „Jestem blisko drzwi, więc je zamknę”.

You can see that they look the same, but they mean different things. 

Możesz zobaczyć, że wyglądają tak samo, ale oznaczają różne rzeczy. A

Now, let's have a look at our two words. 

teraz spójrzmy na nasze dwa słowa.

We have ‘close’ and ‘close’. They are spelled in the same way, 

Mamy „zamknięte” i „zamknięte”. Pisze się je w ten sam sposób,

but they have different meanings  and different pronunciation. 

ale mają inne znaczenie i inną wymowę.

It's what we call a heteronym. Now what's a heteronym? 

To właśnie nazywamy heteronimem. Co to jest heteronim?

Two words. Same spelling. 

Dwa słowa. Ta sama pisownia.

Different meaning. Different pronunciation. 

Inne znaczenie. Inna wymowa.

Okay let's start with the meaning  and pronunciation of our first word - 

Dobrze, zacznijmy od znaczenia i wymowy naszego pierwszego słowa –

‘close’ ‘close’ is an adjective. 

„blisko” „blisko” to przymiotnik.

It means that something is near to me. I have two sentences to help show this. 

To znaczy, że coś jest blisko mnie. Mam dwa zdania, które pomogą to pokazać.

The first one, ‘You're standing too close to me.’ 

Pierwszy: „Stoisz za blisko mnie”.

The person is too near. They're taking up my room - my space. 

Osoba jest za blisko. Zajmują mój pokój - moją przestrzeń.

It's a physical distance. You're too close to me. 

To fizyczna odległość. Jesteś zbyt blisko mnie.

The second sentence isn't a physical distance, but an emotional one. 

Drugie zdanie nie dotyczy dystansu fizycznego, ale emocjonalnego.

‘My mother and I are very close.’ My mother isn't here right now. 

„Moja mama i ja jesteśmy bardzo blisko”. Mojej matki nie ma w tej chwili.

We're not physically close,  we're emotionally close. 

Nie jesteśmy blisko fizycznie, jesteśmy blisko emocjonalnie.

We have a very good relationship. Okay let's practice pronunciation. 

Mamy bardzo dobre relacje. Dobra, poćwiczmy wymowę.

The word is ‘close’. Repeat after me. 

Słowo to „blisko”. Powtarzaj za mną.

‘close’ ‘close’ 

„zamknij” „zamknij” A

Now let's look at the meaning and  pronunciation of our second word. 

teraz spójrzmy na znaczenie i wymowę naszego drugiego słowa.

‘close’ 

„zamknij”

‘close’ is a verb. An action word. 

„zamknij” to czasownik. Słowo akcji.

It means to shut. The opposite is to open. 

To znaczy zamknąć. Przeciwieństwem jest otwarcie.

I have two sentences to show you this. First one, 

Mam dwa zdania, żeby ci to pokazać. Pierwszy:

‘Please close the window. I'm cold.’ I'm asking you to shut the window. 

„Proszę zamknąć okno. Zimno mi. Proszę zamknąć okno.

Sentence number two - ‘I close my eyes before I sleep.’ 

Zdanie numer dwa - „Zamykam oczy przed snem”. „

‘I close my eyes before I sleep.’ 

Zamykam oczy przed snem”. A

Now let's have a look at pronunciation. Repeat after me. 

teraz przyjrzyjmy się wymowie. Powtarzaj za mną.

‘close’ ‘close’ 

„zamknij” „zamknij”

Now let's have a look at our main sentence. ‘I'm close to the door so I'll close it.’ 

Teraz spójrzmy na nasze główne zdanie. „Jestem blisko drzwi, więc je zamknę”.

We've looked at ‘close’ and ‘close’, but let's not forget ‘I'm’ and ‘I’ll’. 

Przyjrzeliśmy się już słowom „zamknij” i „zamknij”, ale nie zapominajmy o „jestem” i „będę”.

I am close - I'm near to the door  

Jestem blisko - jestem blisko drzwi,

so I'll close it. I'll shut it. 

więc je zamknę. zamknę to.

I will do it. Okay let's practice. 

Zrobię to. Ok poćwiczmy.

I'm gonna say it slowly to  start and then we'll speed up. 

Powiem to powoli na początek, a potem przyspieszymy.

‘I'm close to the door so I'll close it’ ‘I'm close to the door so I'll close it’ 

„Jestem blisko drzwi, więc je zamknę” „ Jestem blisko drzwi, więc je zamknę”

Well done. Great job guys. 

Brawo. Dobra robota.

You got some awesome English listening and  English pronunciation practice in today. 

Masz dziś niesamowite ćwiczenia ze słuchania i wymowy angielskiej.

If you want to leave a comment to let  me know what you thought of this video, 

Jeśli chcesz zostawić komentarz, aby dać mi znać, co myślisz o tym filmie,

leave them down below. And, as always, I'm really really  

zostaw go poniżej. I jak zawsze jestem naprawdę

thankful for my students support. I'll see you in the next video. 

wdzięczny za wsparcie moich uczniów. Widzimy się w następnym filmie.

Hello, everyone. My name is Fiona. Today, we're going to be looking at two words 

Witam wszystkich. Mam na imię Fiona. Dzisiaj przyjrzymy się dwóm słowom,

that will really help your English  pronunciation and listening skills. 

które naprawdę poprawią Twoją wymowę i umiejętność słuchania w języku angielskim.

They look the same and they almost sound the same. 

Wyglądają tak samo i brzmią prawie tak samo.

but what's the difference? Keep watching to find out why. 

ale jaka jest różnica? Oglądaj dalej, aby dowiedzieć się dlaczego.

Let's get started. Okay, this one is tricky,  

Zacznijmy. Dobra, to jest trudne,

so I really want you to listen hard. okay? I'm going to say the sentence first quickly. 

więc naprawdę chcę, żebyś uważnie słuchał. Dobra? Szybko powiem pierwsze zdanie.

Are you ready? ‘We produce produce at the farm.’ 

Jesteś gotowy? „Produkujemy produkty na farmie”.

Oooh, that one's tough. I know, I know. So I'm gonna say it again but slower. second time. 

Ooo, to jest trudne. Wiem wiem. Więc powiem to jeszcze raz, ale wolniej. drugi raz.

Are you ready? ‘We produce produce at the farm.’ 

Jesteś gotowy? „Produkujemy produkty na farmie”.

Now I'll show you. Here's the sentence. 

Teraz ci pokażę. Oto zdanie.

‘We produce produce at the farm.’ What words go in these two gaps? any ideas? 

„Produkujemy produkty w gospodarstwie”. Jakie słowa znajdują się w tych dwóch lukach? jakieś pomysły?

Well, the answer is ‘We  produce produce at the farm.’ 

Cóż, odpowiedź brzmi: „ Produkujemy produkty na farmie”.

They look exactly the same. I know, I know. But the pronunciation here is really important. 

Wyglądają dokładnie tak samo. Wiem wiem. Ale wymowa tutaj jest naprawdę ważna.

it changes the meaning and  gives you two different words. 

zmienia znaczenie i daje dwa różne słowa.

So let's find out why. Now let's have a look at our two words, 

Dowiedzmy się, dlaczego. Przyjrzyjmy się teraz naszym dwóm słowom:

We have ‘produce’ and ‘produce’. They spelled the same, 

Mamy „produkować” i „produkować”. Pisownia była taka sama,

but the meaning and the  pronunciation is different. 

ale znaczenie i wymowa były inne.

It's a ‘heteronym’. What is a ‘heteronym’? 

To „heteronim”. Co to jest „heteronim”?

It's where the two words are spelled the same way But the meaning and the  

To tam, gdzie dwa słowa są pisane w ten sam sposób, ale znaczenie i

pronunciation is different. Let's start with the meaning and  

wymowa są różne. Zacznijmy od znaczenia i

pronunciation of our first word. ‘Produce’. 

wymowy naszego pierwszego słowa. 'Produkować'.

‘Produce’ is a verb. it means to make something. And I have two sentences to show you. 

„Produkować” to czasownik. oznacza zrobienie czegoś. I mam dwa zdania do pokazania.

‘France produces a lot of wine.’ And ‘Cities produce a lot of trash.’ 

„Francja produkuje dużo wina”. „ Miasta produkują dużo śmieci”.

They make a lot of rubbish. Now Let's practice pronunciation. 

Wytwarzają dużo śmieci. Teraz poćwiczmy wymowę.

‘Produce’ ‘Produce’ 

„Produkuj” „Produkuj”

Okay, time for what number 2. ‘Produce’. 

OK, czas na jaki numer 2. „Produkuj”.

‘Produce’ is a noun. it  means fruits and vegetables. 

„Produkuj” to rzeczownik. oznacza to owoce i warzywa.

So you might have the produce section at a market. Again, I have two sentences to show you this. 

Więc możesz mieć sekcję produktów na rynku. Ponownie mam dwa zdania, aby ci to pokazać. „

‘I work at the produce section in the market.’ ‘I work at the produce section in the market.’ 

Pracuję w dziale produktów na targu.” „ Pracuję w dziale produktów na rynku”.

And our second sentence, 

Drugie zdanie: „

‘They have fresh produce every day.’ ‘They have fresh produce every day.’ 

Codziennie mają świeże produkty”. „ Codziennie mają świeże produkty”.

Ok, let's practice pronunciation. Are you ready? Repeat after me. 

OK, przejdźmy ćwiczyć wymowę. Jesteś gotowy? Powtarzaj za mną.

‘Produce’ ‘Produce’ 

„Produkuj” „Produkuj”

Let's go back to our main sentence. ‘We produce produce at the farm.’ 

Wróćmy do naszego głównego zdania. „Produkujemy produkty w gospodarstwie”.

We ‘produce’, we make we grow, ‘produce’, fresh fruits and  

„Produkujemy”, sprawiamy, że uprawiamy, „produkujemy” świeże owoce i

vegetables, at the farm. Ok, let's practice together. 

warzywa w gospodarstwie. Ok, poćwiczmy razem.

First, we'll go slow. ‘We produce produce at the farm.’ 

Najpierw pójdziemy wolno. „Produkujemy produkty na farmie”.

Now faster like a native speaker. ‘We produce produce at the farm.’ 

Teraz szybciej, jak native speaker. „Produkujemy produkty na farmie”.

Well done. Great job today, guys. you did really well. 

Dobra robota. Świetna robota dzisiaj, chłopaki. poszło ci naprawdę dobrze.

And we got some awesome listening and pronunciation practicing. 

I mamy niesamowite ćwiczenie słuchania i wymowy.

Leave a comment down below I read all of them And I'm always thankful for my students support. 

Zostaw komentarz poniżej. Czytam je wszystkie. Zawsze jestem wdzięczny za wsparcie moich uczniów.

I'll see you in the next video.

Widzimy się w następnym filmie.

Hello, everyone. My name is Fiona. 

Witam wszystkich. Mam na imię Fiona.

Today we're going to be looking at two words that will really help your English pronunciation 

Dzisiaj przyjrzymy się dwóm słowom, które naprawdę pomogą Twojej angielskiej wymowie

and listening skills. They look the same, 

i umiejętnościom słuchania. Wyglądają tak samo

and they almost sound the same. 

i prawie tak samo brzmią.

But what's the difference? Keep watching to find out what it is. 

Ale jaka jest różnica? Oglądaj dalej, aby dowiedzieć się, co to jest.

Let's begin. Are you ready? 

Zaczynajmy. Jesteś gotowy?

I want you to really listen hard, because 

Chcę, żebyś naprawdę uważnie słuchał, bo

this one's tricky. First, I'll say the sentence quickly. 

to trudne. Najpierw powiem szybko zdanie.

‘Let's present the present to him.’ Hmm.. 

„Podarujmy mu prezent”. Hmm…

Okay, second time, but slower. Really listen. 

Dobra, drugi raz, ale wolniej. Naprawdę słuchaj.

‘Let's present the present to him.’ Okay, I'll show you. 

„Podarujmy mu prezent”. Dobrze, pokażę ci.

‘Let's present the present to him.’ What words go in these two blanks? 

„Podarujmy mu prezent”. Jakie słowa znajdują się w tych dwóch pustych miejscach?

Well, the answer is ‘Let's present the present 

Cóż, odpowiedź brzmi: „Podarujmy

to him.’ Oh No! They look like the same word. 

mu prezent”. O nie! Wyglądają jak to samo słowo.

Again, It's pronunciation  that's really important here. 

Ponownie, to wymowa jest tutaj naprawdę ważna.

It changes the meaning. Let me explain in more detail. 

Zmienia znaczenie. Pozwól mi wyjaśnić bardziej szczegółowo.

Let's take a closer look at our two words. We have ‘present’ and ‘present’. 

Przyjrzyjmy się bliżej naszym dwóm słowom. Mamy „obecny” i „obecny”.

They're spelt the same way, but the pronunciation and  

Zapisuje się je w ten sam sposób, ale wymowa i

the meaning is different. It's what we call a ‘Heteronym’. 

znaczenie są inne. To właśnie nazywamy „heteronimem”.

What is a ‘Heteronym’? It's where two words are spelled the same way, 

Co to jest „Heteronim”? To miejsce, w którym dwa słowa są pisane w ten sam sposób,

but the meaning and the  pronunciation is different. 

ale znaczenie i wymowa są różne.

Let's look at the meaning and pronunciation of our first word. 

Przyjrzyjmy się znaczeniu i wymowie naszego pierwszego słowa.

‘present’ ‘present’ is a verb. 

„obecny” „obecny” to czasownik.

It means to give or reward  formally or in a ceremony. 

Oznacza wręczenie lub nagrodzenie formalnie lub podczas ceremonii.

And I have two sentences to show you. The first one, 

I mam dwa zdania do pokazania. Pierwszy:

‘I like to present awards to my students.’ I like to give my students awards. 

„Lubię nagradzać moich uczniów”. Lubię wręczać moim uczniom nagrody.

The second sentence, ‘A celebrity will present the prizes.’ 

Drugie zdanie: „Gwiazda wręczy nagrody”. Sławna

A celebrity will give you your prize. Now repeat after me. 

osoba wręczy Ci nagrodę. A teraz powtarzaj za mną.

‘present’ ‘present’ 

„obecny” „obecny”

Now let's have a look at our second word, ‘present’. 

Teraz spójrzmy na nasze drugie słowo, „obecny”.

‘present’ is a noun. It means a gift something that you give to 

„obecny” to rzeczownik. Oznacza to coś, co komuś dajesz

someone. And I have two sentences to show you this. 

. I mam dwa zdania, żeby ci to pokazać.

‘Thank you for the wonderful present.’ Thank you for this wonderful gift that you 

„Dziękuję za wspaniały prezent”. Dziękuję za ten wspaniały prezent, który

have given me. Number two, 

mi dałeś. Po drugie:

‘I didn't get a present for my birthday.’ I didn't get a gift for my birthday. 

„Nie dostałem prezentu na urodziny”. Nie dostałem prezentu na urodziny.

No one gave me anything. Okay, let's have a look at pronunciation, 

Nikt mi nic nie dał. Dobrze, przyjrzyjmy się wymowie

‘present’. ‘present’. 

„obecny”. 'obecny'.

Okay, let's look at our main sentence one more time. 

Dobra, spójrzmy jeszcze raz na nasze główne zdanie .

‘Let's present the present to him.’ Let's ‘present’, let's give, 

„Podarujmy mu prezent”. „ Podarujmy”,

the ‘present’, the gift, to him. Okay, repeat after me. 

podarujmy mu „prezent”, prezent. Dobra, powtarzaj za mną.

We'll go slowly first, and  then like a native speaker. 

Najpierw zaczniemy powoli, a potem jak native speaker.

‘Let's present the present to him.’ 

„Podarujmy mu prezent”.

And faster now. ‘Let's present the present to him.’ 

I teraz szybciej. „Podarujmy mu prezent”.

Well done. Great job, guys. 

Dobra robota. Dobra robota.

You got some awesome listening and pronunciation practicing today. 

Udało Ci się dziś świetnie poćwiczyć słuchanie i wymowę .

If you want to leave a comment to let me know what you thought of this video,  

Jeśli chcesz zostawić komentarz, aby dać mi znać, co myślisz o tym filmie,

leave them down below. And as always, I’m really, really thankful 

zostaw go poniżej. I jak zawsze jestem bardzo, bardzo wdzięczna

for my student support. I'll see you in the next video. 

za wsparcie moich uczniów. Widzimy się w następnym filmie.

Hello, everyone. My name is Fiona. 

Witam wszystkich. Mam na imię Fiona.

Today we're going to be  looking at these two words. 

Dzisiaj przyjrzymy się tym dwóm słowom.

They’re really going to help your English  pronunciation and listening skills. 

Naprawdę poprawią Twoją wymowę i umiejętność słuchania w języku angielskim.

They look the same, but what's the difference? Keep watching and find out why. 

Wyglądają tak samo, ale czym się różnią? Oglądaj dalej i dowiedz się dlaczego.

Are you ready? Let's begin. 

Jesteś gotowy? Zaczynajmy.

First, I'm going to say the sentence quickly. So listen really hard. 

Najpierw powiem szybko zdanie. Więc słuchaj naprawdę uważnie.

‘The nurse wound the bandage around the wound.’ 

„Pielęgniarka owinęła ranę bandażem”.

Woo, I told you it was tricky. Let me say it again, but slower. 

Woo, mówiłem ci, że to trudne. Powiem to jeszcze raz, ale wolniej.

Are you ready? ‘The nurse wound the bandage around the wound.’ 

Jesteś gotowy? „Pielęgniarka owinęła ranę bandażem”.

Okay, here's the sentence. ‘The nurse wound the bandage around the wound.’ 

Dobrze, oto zdanie. „Pielęgniarka owinęła ranę bandażem”.

What words go in these two blanks? 

Jakie słowa znajdują się w tych dwóch pustych miejscach?

Well, the answer is, ‘The nurse  wound the bandage around the wound.’ 

Cóż, odpowiedź brzmi: „Pielęgniarka owinęła ranę bandażem”.

They look the same, but they sound different. I know, I know.  

Wyglądają tak samo, ale brzmią inaczej. Wiem wiem.

Let me explain why the two different words. Okay, let's take a look at these two words. 

Wyjaśnię, dlaczego dwa różne słowa. Dobra, spójrzmy na te dwa słowa.

‘wound’ and ‘wound’. They spell the same way, but the  

„rana” i „rana”. Piszą tak samo, ale

pronunciation and the meaning is different. It's a Heteronym. 

wymowa i znaczenie są inne. To jest Heteronim.

What's the Heteronym? It’s where two words are spelled the same way, 

Co to jest heteronim? To tam, gdzie dwa słowa są pisane w ten sam sposób,

but have a different pronunciation,  and a different meaning. 

ale mają inną wymowę i inne znaczenie.

Let's have a look at the meaning  and pronunciation of our two words. 

Przyjrzyjmy się znaczeniu i wymowie naszych dwóch słów. Po

First, we have ‘wound’. ‘wound’ is a verb,  

pierwsze, mamy „ranę”. „rana” to czasownik,  jest to

it’s past tense of the verb ‘wind’. And ‘wind’ means to turn or coil lots of times. 

czas przeszły czasownika „wiatr”. A „wiatr” oznacza obracanie się lub zwijanie wiele razy.

I have two sentences to show you this. ‘Yesterday,’. past tense, already happened. 

Mam dwa zdania, żeby ci to pokazać. 'Wczoraj,'. czas przeszły, już się stało.

‘I wound my watch.’ ‘Yesterday, I wound my watch.’ 

„Nakręciłem zegarek”. „ Wczoraj nakręciłem zegarek”.

And sentence number two. ‘The vine wound around the pole.’ 

I zdanie numer dwa. „Winorośl owinięta wokół słupa”.

The vine, a plant, wound around the pole. Okay, pronunciation. 

Winorośl, roślina, owinięta wokół słupa. Dobra, wymowa.

Repeat after me. ‘wound’ 

Powtarzaj za mną. „rana”

‘wound’ 

„rana”

Let’s look at the word number two. ‘wound’. 

Spójrzmy na słowo numer dwa. 'rana'.

‘wound’ is a noun. It means a cut or a scrape  

„rana” to rzeczownik. Oznacza skaleczenie lub zadrapanie

something that is bleeding and it hurts. I have two sentences to show you this. 

coś, co krwawi i boli. Mam dwa zdania, żeby ci to pokazać.

‘The wound on my knee hurts.’ ‘The cut or the scrape on my knee  

„Boli mnie rana na kolanie”. „Rozcięcie lub zadrapanie na kolanie

is bleeding.’ It hurts. 

krwawi”. To boli.

‘The wounds on my knee hurts.’ And sentence number two. 

„Boli mnie rana na kolanie”. I zdanie numer dwa.

‘Clean the wound before it gets infected.’ Clean the wound. clean scraped, clean the  

„Oczyść ranę, zanim zostanie zainfekowana”. Oczyść ranę. oczyść oskrobane, wyczyść

cut before it gets infected. before it gets dirty. 

cięcie, zanim zostanie zainfekowane. zanim się zabrudzi.

Okay, let's practice pronunciation. Repeat after me. 

Dobra, poćwiczmy wymowę. Powtarzaj za mną.

‘wound’ ‘wound’ 

„rana” „rana”

Let's go back to the main sentence. ‘The nurse wound the bandage around the wound.’ 

Wróćmy do głównego zdania. „Pielęgniarka owinęła bandaż wokół rany”.

The Nurse wound, she wrapped or coiled, the  bandage around my wound to cut or scrape. 

Pielęgniarka owinęła lub zwinęła bandaż wokół mojej rany, aby ją przeciąć lub zeskrobać.

‘The nurse wound the bandage around the wound.’ Okay, repeat after me. 

„Pielęgniarka owinęła ranę bandażem”. Dobrze, powtarzaj za mną.

We’re gonna go slow to start  and then like a native speaker. 

Zaczniemy powoli, a potem jak native speaker.

Are you ready? ‘The nurse wound the bandage around the wound.’ 

Jesteś gotowy? „Pielęgniarka owinęła ranę bandażem”.

Okay. ‘The nurse wound the bandage around the wound.’ 

OK. „Pielęgniarka owinęła ranę bandażem”.

Well done. Great job today, guys. 

Dobra robota. Świetna robota dzisiaj, chłopaki.

You did really well and we got some awesome  listening and pronunciation practicing. 

Poszło Ci naprawdę dobrze, a my mieliśmy świetne ćwiczenia słuchania i wymowy.

Leave a comment down below, I read all of them, and I'm always thankful for my student’s support. 

Zostaw komentarz poniżej, czytam je wszystkie i zawsze jestem wdzięczny za wsparcie mojego ucznia.

I'll see you in the next video.

Widzimy się w następnym filmie.

Hello, everyone. My name is Fiona. 

Witam wszystkich. Mam na imię Fiona.

Today, we're going to be  looking at these two words. 

Dzisiaj przyjrzymy się tym dwóm słowom.

They look the same. And they sound the same. 

Wyglądają tak samo. I brzmią tak samo.

And knowing the difference is really going to help  with your English pronunciation and listening. 

Znajomość różnic naprawdę pomoże w wymowie i słuchaniu w języku angielskim.

Keep watching to find out what it is. 

Oglądaj dalej, aby dowiedzieć się, co to jest.

Are you ready? Let's begin. 

Jesteś gotowy? Zaczynajmy.

First, I'm going to say the  sentence really quickly, 

Najpierw powiem to zdanie bardzo szybko,

so I want you to listen closely. ‘I had to desert my car in the desert.’ 

więc posłuchaj uważnie. „Musiałem porzucić samochód na pustyni”.

Oh that's tough. So I'll slow it down for you. 

Och, to trudne. Więc spowolnię to dla ciebie.

‘I had to desert my car in the desert.’ Let's see the sentence. 

„Musiałem porzucić samochód na pustyni”. Zobaczmy zdanie.

‘I had to desert my car in the desert.’ What words go in these two blanks? 

„Musiałem porzucić samochód na pustyni”. Jakie słowa znajdują się w tych dwóch pustych miejscach? Czy

Can you guess? Well the answer is, 

możesz zgadnąć? Cóż, odpowiedź brzmi:

‘I had to desert my car in the desert.’ 

„Musiałem porzucić samochód na pustyni”.

Oh no. They look like the same word. 

O nie. Wyglądają jak to samo słowo.

I know. I know. But they're two different words. 

Ja wiem. Ja wiem. Ale to dwa różne słowa.

And pronunciation is key here for making sure  that people can understand what you're saying. 

Wymowa jest tutaj kluczowa dla upewnienia się, że ludzie rozumieją, co mówisz.

Let me tell you more. Okay let's have a look at our two words. 

Pozwól, że powiem ci więcej. Dobra, spójrzmy na nasze dwa słowa.

We have desert and desert. They're spelled the same way, but the meaning  

Mamy pustynię i pustynię. Zapisuje się je w ten sam sposób, ale znaczenie

and the pronunciation is different. It's a heteronym. 

i wymowa są inne. To jest heteronim.

What is a heteronym? Well it's where two words are  

Co to jest heteronim? Cóż, to sytuacja, w której dwa słowa są

spelled the same way but have different  pronunciation and a different meaning. 

pisane w ten sam sposób, ale mają inną wymowę i inne znaczenie.

Okay, let's look at the meaning  and pronunciation of our two words. 

Dobrze, spójrzmy na znaczenie i wymowę naszych dwóch słów.

First, we'll start with ‘dessert’. ‘desert’ is a verb. 

Najpierw zaczniemy od „deseru”. „pustynia” to czasownik.

It means to leave or abandon. Everything goes away. 

Oznacza odejść lub porzucić. Wszystko odchodzi.

I have two sentences to show you this. First, ‘Our father deserted our family,’ 

Mam dwa zdania, żeby ci to pokazać. Po pierwsze, „Nasz ojciec opuścił naszą rodzinę”,

Sad. It means that he abandoned  the family. He left the family. 

Smutne. Oznacza to, że porzucił rodzinę. Opuścił rodzinę.

And second, ‘Rain made everyone desert the beach.’ 

A po drugie: „Deszcz sprawił, że wszyscy opuścili plażę”.

The rain came. And because of the rain,  

Nadszedł deszcz. A z powodu deszczu

everyone left the beach. No one was on the beach. 

wszyscy opuścili plażę. Nikogo nie było na plaży. Na

The beach had no people. Okay. Let's look at pronunciation. 

plaży nie było ludzi. Dobra. Spójrzmy na wymowę.

Repeat after me. ‘desert’ 

Powtarzaj za mną. „pustynia”

‘desert’ Our second word is ‘desert’. 

„pustynia” Nasze drugie słowo to „pustynia”.

‘desert’ is a noun. It means a place  

„pustynia” to rzeczownik. Oznacza miejsce  ,

that is usually very sandy. Very hot. Not a lot of water and not many plants. 

które zwykle jest bardzo piaszczyste. Bardzo gorący. Mało wody i mało roślin.

I have two sentences to show you this in use. First, ‘This desert has a lot of sand.’ 

Mam dwa zdania, aby pokazać ci to w użyciu. Po pierwsze: „Na tej pustyni jest dużo piasku”. W

This place has a lot of sand. It's a desert. 

tym miejscu jest dużo piasku. To pustynia.

It has a lot of sand. And sentence number two, 

Ma dużo piasku. I zdanie numer dwa:

‘You will get thirsty walking in the desert.’ 

„Będziesz spragniony chodząc po pustyni”. „

‘desert’ doesn't have water  so you will become thirsty. 

Pustynia” nie ma wody, więc będziesz spragniony.

You will get thirsty because  there isn't any water. 

Będziesz spragniony, bo nie ma wody.

Okay pronunciation time. Repeat after me. 

OK czas wymowy. Powtarzaj za mną.

‘desert’ ‘desert’ 

„pustynia” „pustynia”

We'll go back to our main sentence now. ‘I had to desert my car in the desert.’ 

Wrócimy teraz do naszego głównego zdania. „Musiałem porzucić samochód na pustyni”.

I had to desert. I had to leave. I had to  abandon my car -I don't know why - in the desert. 

Musiałem zdezerterować. Musiałem wyjść. Musiałem porzucić samochód – nie wiem dlaczego – na pustyni.

In the hot sandy place. Let's practice pronunciation together. 

W gorącym, piaszczystym miejscu. Poćwiczmy razem wymowę.

Now I'm going to say it first slowly  and then we'll speed up - okay 

Teraz powiem to najpierw powoli, a potem przyspieszymy – dobrze. „

‘I had to desert my car in the desert.’ ‘I had to desert my car in the desert.’ 

Musiałem porzucić samochód na pustyni”. „ Musiałem porzucić samochód na pustyni”.

Well done. Great job today, guys. We got some awesome pronunciation and  

Dobra robota. Świetna robota dzisiaj, chłopaki. Mamy dzisiaj niesamowitą wymowę i

listening practice today in English. If you want to leave a comment  

słuchanie w języku angielskim. Jeśli chcesz zostawić komentarz

down below, I read every single one. And I’m always thankful for my students’ support. 

poniżej, czytam każdy z nich. I zawsze jestem wdzięczna za wsparcie moich uczniów.

I'll see you in the next video. See you. 

Widzimy się w następnym filmie. Do zobaczenia.

Hello, everyone. My name is Fiona. 

Witam wszystkich. Mam na imię Fiona.

Today, we're going to be  looking at these two words. 

Dzisiaj przyjrzymy się tym dwóm słowom.

And knowing the difference is really going to help  your English pronunciation and language skills. 

Znajomość różnic naprawdę pomoże  uzyskać wymowę i umiejętności językowe w języku angielskim.

Keep watching to find out what it is. 

Oglądaj dalej, aby dowiedzieć się, co to jest.

Let's begin. 

Zaczynajmy.

First, I'm going to say the  sentence really quickly. 

Najpierw powiem zdanie bardzo szybko.

So you have to listen carefully. Are you ready? 

Trzeba więc uważnie słuchać. Jesteś gotowy?

‘The dove dove into the lake.’ Oh-ho, That one's tough, I know. 

„Gołąb zanurkował do jeziora”. Oh, ho, to jest trudne, wiem.

So I'll slow down. ‘The dove dove into the lake.’ 

Więc zwolnię tempo. „Gołąb zanurkował do jeziora”.

Did you get it? Okay, I'll show you the sentence. 

Rozumiesz? Dobrze, pokażę ci zdanie.

Here we go. ‘The dove dove into the lake.’ 

No to ruszamy. „Gołąb zanurkował do jeziora”.

What two words go in these blanks? Well, the answer is, 

Jakie dwa słowa są w tych pustych miejscach? Cóż, odpowiedź brzmi:

‘The dove dove into the lake.’ They look like the same word. I know, I know. 

„Gołąb zanurkował do jeziora”. Wyglądają jak to samo słowo. Wiem wiem.

But there are two different words, I promise. Okay, Let's have a look at our two  

Ale są dwa różne słowa, obiecuję. Dobrze, przyjrzyjmy się bliżej naszym dwóm

words a little bit closer. We have ‘dove’ and ‘dove’. 

słowom. Mamy „gołąb” i „gołąb”.

They spell the same way, but the pronunciation and the meaning is different. 

Piszą tak samo, ale wymowa i znaczenie są różne.

It's a Heteronym. What's a Heteronym? 

To jest Heteronim. Co to jest heteronim?

Well, it's where we have two  words that are spelled the same, 

Cóż, mamy do czynienia z dwoma słowami, które mają taką samą pisownię,

but have different meanings  and different pronunciations. 

ale mają różne znaczenie i inną wymowę.

Let's look at the meaning and  pronunciation of our two words. 

Przyjrzyjmy się znaczeniu i wymowie naszych dwóch słów.

First is ‘dove’. ‘dove’ is a noun. 

Pierwszy to „gołąb”. „gołąb” to rzeczownik. To

It's a small white bird, similar to a pigeon. You might see many in the sky. 

mały biały ptak, podobny do gołębia. Możesz zobaczyć wiele na niebie.

I have two sentences to show you this in use. ‘I saw a dove fly in the sky.’ 

Mam dwa zdania, aby pokazać ci to w użyciu. „Widziałem gołębicę lecącą na niebie”.

I saw a dove, a small bird, fly in the sky. And sentence number two. 

Zobaczyłem gołębicę, małego ptaka, lecącego na niebie. I zdanie numer dwa.

‘The poor dove flew into the window.’ 

„Biedny gołąb wleciał do okna”.

Oh dear. The small bird, white bird flew into the window. 

O rany. Mały ptaszek, biały ptaszek wleciał do okna.

Okay, let's practice pronunciation. Repeat after me. 

Dobra, poćwiczmy wymowę. Powtarzaj za mną.

‘dove’ ‘dove’ 

„gołąb” „gołąb”

Okay, let's look at our second word. ‘dove’ 

OK, spójrzmy na nasze drugie słowo. „gołąb”

‘dove’ is a verb. It's past tense, so already happened of ‘dive’. 

„gołąb” to czasownik. To czas przeszły, więc już się stało z „nurkować”.

‘dive’ means to suddenly and  steeply go down into something. 

„nurkować” oznacza nagłe i strome zejście w coś.

Could be the air. Sometimes, it's water. 

Może być powietrze. Czasami jest to woda.

Okay, let's have a look at  two sentences to show this. 

Dobra, spójrzmy na dwa zdania, które to pokażą.

Number one. ‘The airplane  

Numer jeden. „Samolot

dove to avoid hitting the other airplane.’ The airplane went down suddenly in the air  

zanurkował, aby uniknąć zderzenia z innym samolotem”. Samolot nagle spadł w powietrzu,

to avoid hitting another airplane. And sentence number two,  

aby uniknąć zderzenia z innym samolotem. I zdanie numer dwa,

she dove into the swimming pool. She jumped steeply into the swimming pool. 

zanurkowała w basenie. Wskoczyła stromo do basenu.

She went down into the water. Okay, let's look at pronunciation. 

Zeszła do wody. Dobra, spójrzmy na wymowę.

Repeat after me. 

Powtarzaj za mną.

‘dove’ ‘dove’ 

„gołąb” „gołąb”

Now, let's look at our main sentence again. ‘The dog dove into the lake.’ 

Teraz spójrzmy ponownie na nasze główne zdanie. „Pies zanurkował do jeziora”. „

‘The dove, the small white bird, dove, went down steeply into the lake.’ 

Gołąb, mały biały ptaszek, gołąb, zszedł stromo do jeziora”. „

‘The dove dove into the lake.’ Okay, let's practice pronunciation together. 

Gołąb zanurkował do jeziora”. Dobra, poćwiczmy razem wymowę.

First, we'll go slow. Are you ready? 

Najpierw pójdziemy wolno. Jesteś gotowy?

‘The dove dove into the lake.’ 

„Gołąb zanurkował do jeziora”.

Now faster like a native speaker. ‘The dove dove into the lake.’ 

Teraz szybciej, jak native speaker. „Gołąb zanurkował do jeziora”.

Well done. Great job, guys. 

Dobra robota. Dobra robota.

You got some awesome listening and  pronunciation practice in today. 

Masz dziś świetne ćwiczenia ze słuchania i wymowy.

If you want to leave a comment to let  me know what you thought of this video, 

Jeśli chcesz zostawić komentarz, aby dać mi znać, co myślisz o tym filmie,

Leave them down below. And as always, I'm really really  

zostaw go poniżej. I jak zawsze jestem naprawdę

thankful for my students’ support. I'll see you in the next video!

wdzięczna za wsparcie moich uczniów. Widzimy się w następnym filmie!

Hello, everyone. My name is Fiona. 

Witam wszystkich. Mam na imię Fiona.

Today we're going to be looking  

Dzisiaj przyjrzymy się

at these two words. [Content vs Content] They look the same and sound the same – almost. 

tym dwóm słowom. [Content vs Content] Wyglądają tak samo i brzmią tak samo – prawie.

And knowing the difference is really going to help  your English pronunciation and listening skills. 

Znajomość różnic naprawdę pomoże umiejętnościom wymowy i słuchania w języku angielskim.

What is the difference? Keep watching to find out. 

Jaka jest różnica? Oglądaj dalej, aby się dowiedzieć.

Let's begin. 

Zaczynajmy.

Okay. First time I'm going to  say the sentence really quickly 

Dobra. Pierwszy raz powiem to zdanie bardzo szybko,

so listen well. ‘My boss was content with the content.’ 

więc słuchaj uważnie. „Mój szef był zadowolony z treści”.

Let's go one more time but slower. ‘My boss was content with the content.’ 

Jeszcze raz, ale wolniej. „Mój szef był zadowolony z treści”.

Okay, let's have a look at the sentence. ‘My boss was content with the content.’ 

OK, spójrzmy na zdanie. „Mój szef był zadowolony z treści”.

What two words go in these two gaps? 

Jakie dwa słowa wpisują się w te dwie luki?

Well the answer is, ‘My boss was content with the content.’ 

Cóż, odpowiedź brzmi: „Mój szef był zadowolony z treści”.

They look like the same word. I know. 

Wyglądają na to samo słowo. Ja wiem.

Oh no but they're two different words. And let me tell you why. 

O nie, ale to dwa różne słowa. I powiem ci dlaczego.

Let's have a look at our two words: content and content 

Przyjrzyjmy się naszym dwóm słowom: content i content.

They're spelled the same way, but the  pronunciation, and the meaning is different. 

Pisze się je tak samo, ale wymowa i znaczenie są różne.

It's a heteronym. What is a heteronym? 

To jest heteronim. Co to jest heteronim?

Well it's where you have two words  that are spelled the same way 

Cóż, to sytuacja, w której masz dwa słowa, które są pisane w ten sam sposób,

but the pronunciations and  the meanings are different. 

ale ich wymowa i znaczenie są różne.

Let's look at our two words in more detail. Both the meaning and the pronunciation. 

Przyjrzyjmy się naszym dwóm słowom bardziej szczegółowo. Zarówno znaczenie, jak i wymowa.

First is ‘content’. ‘content’ is an adjective. 

Pierwsza to „treść”. „treść” to przymiotnik.

It means to be happy or satisfied with something. 

To znaczy być szczęśliwym lub zadowolonym z czegoś.

I have two sentences for you. “I'm content with my peaceful life.’ 

Mam dla ciebie dwa zdania. „Jestem zadowolony ze swojego spokojnego życia”.

I'm happy with my peaceful life. I'm satisfied. 

Jestem zadowolony z mojego spokojnego życia. Jestem zadowolony.

I don't need anything else. Sentence number two. 

Nie potrzebuję niczego więcej. Zdanie numer dwa.

‘She is content to stay home Friday night.’ She's okay with staying home Friday night. 

„Jest zadowolona, ​​że ​​zostaje w domu w piątek wieczorem”. Nie przeszkadza jej pozostanie w domu w piątek wieczorem.

She's happy with that. She doesn't need anything else. 

Jest z tego zadowolona. Ona nie potrzebuje nic więcej.

Okay, let's practice pronunciation. content 

Dobra, poćwiczmy wymowę. treść treść

content Let's look at word number two. 

Przyjrzyjmy się słowu numer dwa.

‘content’ ‘content’ is a noun. 

„treść” „treść” to rzeczownik.

It means information that is put  on the internet or other medium. 

Oznacza to informacje, które są umieszczane w Internecie lub na innym nośniku.

I have two sentences for you. ‘Youtubers always have to make new content.’ 

Mam dla ciebie dwa zdania. „Youtuberzy zawsze muszą tworzyć nowe treści”.

Youtubers have to make new  information to put on the internet. 

YouTuberzy muszą tworzyć nowe informacje, które można umieścić w internecie.

And sentence number two. ‘My video content uses English.’ 

I zdanie numer dwa. „Moje treści wideo są w języku angielskim”. W

The videos that I make uses English. 

filmach, które tworzę, używa się języka angielskiego.

Okay, let's practice pronunciation. Ready? 

Dobra, poćwiczmy wymowę. Gotowy?

content content 

treść treść

Now let's go back to our main sentence. ‘My boss was content with the content.’ 

Wróćmy teraz do naszego głównego zdania. „Mój szef był zadowolony z treści”.

My boss was content. He was happy. 

Mój szef był zadowolony. Był szczęśliwy.

He was satisfied with the content. With the information that I gave him. 

Był zadowolony z treści. Z informacjami, które mu przekazałem.

‘My boss was content with the content.’ 

„Mój szef był zadowolony z treści”. A

Now let's practice pronunciation. We're going to go slowly first and then speed up. 

teraz przećwiczmy wymowę. Najpierw jedziemy powoli, a potem przyspieszamy.

Repeat after me. ‘My boss was content with the content.’ 

Powtarzaj za mną. „Mój szef był zadowolony z treści”.

Now like a native speaker. Ready? 

Teraz jak native speaker. Gotowy?

‘My boss was content with the content.’ 

„Mój szef był zadowolony z treści”.

Good job. Great job today, guys. 

Dobra robota. Świetna robota dzisiaj, chłopaki.

You did really well. And we got some awesome  

Naprawdę dobrze ci poszło. I mamy niesamowitą

practice in pronunciation and listening. If you want to leave a comment, 

ćwiczenie wymowy i słuchania. Jeśli chcesz zostawić komentarz,

leave one down below. I read all of them. 

zostaw go poniżej. Czytam je wszystkie.

And I'm always super thankful  for my students’ support. 

I zawsze jestem bardzo wdzięczna za wsparcie moich uczniów.

I'll see you in the next video. 

Widzimy się w następnym filmie.

Hello, everyone. My name is Fiona. 

Witam wszystkich. Mam na imię Fiona.

Today, we're going to be  looking at these two words. 

Dzisiaj przyjrzymy się tym dwóm słowom.

They look the same and they almost sound the same. And knowing the difference is really going to help  

Wyglądają tak samo i brzmią prawie tak samo. Znajomość różnic naprawdę pomoże   w

your English pronunciation and language skills. Keep watching to find out what it is. 

Twojej angielskiej wymowie i umiejętnościach językowych. Oglądaj dalej, aby dowiedzieć się, co to jest.

Let's begin. First, I'm going to say the sentence  

Zaczynajmy. Najpierw powiem zdanie

really quickly. Listen well. 

bardzo szybko. Słuchaj uważnie.

‘It took a minute to find the minute crack.’ Okay, I'll slow down. 

„Znalezienie najmniejszej szczeliny zajęło minutę”. Dobrze, zwolnię.

‘It took a minute to find the minute crack.’ Let's have a look at the sentence. 

„Znalezienie najmniejszej szczeliny zajęło minutę”. Przyjrzyjmy się temu zdaniu.

‘It took a minute to find the minute crack.’ What two words go in the blanks here? 

„Znalezienie najmniejszej szczeliny zajęło minutę”. Jakie dwa słowa znajdują się tutaj w pustych miejscach?

Any ideas? Well the answer is, 

Jakieś pomysły? Cóż, odpowiedź brzmi:

‘It took a minute to find the minute crack.’ Again they look like the same word  

„Znalezienie najmniejszej szczeliny zajęło minutę”. Znowu wyglądają jak to samo słowo,

but they're two different words. Pronunciation here is key. 

ale to dwa różne słowa. Wymowa jest tu kluczowa.

Let me tell you why. Okay, let's have a look at  

Powiem ci dlaczego. Dobrze, przyjrzyjmy się

our two words a little bit closer. We have ‘minute’ and ‘minute’. 

bliżej naszym dwóm słowom. Mamy „minutę” i „minutę”.

They look the same with the spelling but the  pronunciation and the meanings are different. 

Wyglądają tak samo z pisownią, ale wymowa i znaczenie są różne.

It's a heteronym. What's a heteronym? 

To jest heteronim. Co to jest heteronim?

Well it's where you have two  words that have the same spelling 

Cóż, masz dwa słowa, które mają taką samą pisownię,

but the meanings and the  pronunciations are different. 

ale znaczenie i wymowę są różne.

Okay, let's look at our  two words in closer detail. 

Dobrze, przyjrzyjmy się bliżej naszym dwóm słowom.

We have the meanings and the pronunciations. 

Mamy znaczenie i wymowę.

Word number one is ‘minute’/ˈmɪnɪt/. ‘minute’ is a time noun. 

Słowo numer jeden to „minuta”/ˈmɪnɪt/. „minuta” to rzeczownik czasowy.

It can mean 60 seconds - a literal  minute or a short amount of time. 

Może to oznaczać 60 sekund – dosłownie minutę lub krótki okres czasu.

Let me show you sentence number one. ‘Class ends in a minute.’ 

Pokażę ci zdanie numer jeden. „Za minutę kończą się zajęcia”.

Class ends in one minute - 60 seconds. That's all the time left. 

Zajęcia kończą się za minutę – 60 sekund. To cały pozostały czas.

Sentence number two. ‘Wait a minute.’ 

Zdanie numer dwa. „Poczekaj chwilę”. Czy możesz

Can you wait a short amount of time, please? 

chwilę poczekać?

‘Wait a minute.’ Now let's look at pronunciation. 

„Chwileczkę”. Teraz spójrzmy na wymowę.

Repeat after me. minute 

Powtarzaj za mną. minuta

minute Word number two is ‘minute’ /maɪˈnjuːt/. 

minuta Słowo numer dwa to „minuta” / maɪˈnjuːt/.

‘minute’ is an adjective. It describes something small  

„minuta” to przymiotnik. Opisuje coś małego

or something in a lot of detail. So you're looking very closely at something. 

lub bardzo szczegółowo. Więc patrzysz na coś bardzo uważnie.

I have two sentences to show you this. Sentence number one. 

Mam dwa zdania, żeby ci to pokazać. Zdanie numer jeden.

‘She examined the contract in minute detail.’ She looked really closely at the contract. 

„Zbadała umowę w najdrobniejszych szczegółach”. Naprawdę uważnie przyjrzała się umowie.

She found all of the details. Sentence number two. 

Znalazła wszystkie szczegóły. Zdanie numer dwa.

‘The baby's hands are minute.’ They're tiny. 

„Ręce dziecka są maleńkie”. Są malutkie.

They're really small. The baby has very small hands okay 

Są naprawdę małe. Dziecko ma bardzo małe rączki.

Let's look at pronunciation. Repeat after me. 

Spójrzmy na wymowę. Powtarzaj za mną.

minute minute 

minuta minuta A

Now let's have a look at our main sentence. ‘It took a minute to find the minute crack.’ 

teraz spójrzmy na nasze główne zdanie. „Znalezienie najmniejszej szczeliny zajęło minutę”.

Let's break it down. ‘It took a minute …’ 

Podzielmy to na czynniki pierwsze. „Zajęło mi to minutę…”.

It took a short amount of time or 60 seconds ‘ … to find the minute crack.’ 

Zajęło mi to niewiele czasu lub 60 sekund „… znalezienie najmniejszego pęknięcia”.

To find the very small crack in my phone screen. Okay. 

Znalezienie bardzo małego pęknięcia na ekranie mojego telefonu. Dobra.

‘It took a minute to find the minute crack.’ 

„Znalezienie najmniejszej szczeliny zajęło minutę”. A

Now let's practice pronunciation. We're gonna go slow to start and then speed up. 

teraz poćwiczmy wymowę. Zaczynamy powoli, a potem przyspieszamy.

Repeat after me. ‘It took a minute to find the minute crack.’ 

Powtarzaj za mną. „Znalezienie najmniejszej szczeliny zajęło minutę”.

Now like a native speaker. ‘It took a minute to find the minute crack.’ 

Teraz jak native speaker. „Znalezienie najmniejszej szczeliny zajęło minutę”.

Well done. Great job, guys. 

Dobra robota. Dobra robota.

You got some awesome listening and  pronunciation practice in today. 

Masz dziś świetne ćwiczenia ze słuchania i wymowy.

If you want to leave a comment to let  me know what you thought of this video, 

Jeśli chcesz zostawić komentarz, aby dać mi znać, co myślisz o tym filmie,

leave them down below. And as always I'm really really  

zostaw go poniżej. I jak zawsze jestem naprawdę

thankful for my students support. I'll see you in the next video. 

wdzięczny za wsparcie moich uczniów. Widzimy się w następnym filmie.

Hello, everyone. My name is Fiona. 

Witam wszystkich. Mam na imię Fiona.

Today, we are going to be  looking at two words that  

Dzisiaj przyjrzymy się dwóm słowom, które

will really help with your English listening and pronunciation skills. 

naprawdę pomogą Ci w słuchaniu i wymowie w języku angielskim.

You can see that they look the same, but how do they sound? 

Widać, że wyglądają tak samo, ale jak brzmią?

And what's the difference? Keep watching to find out why. 

A jaka jest różnica? Oglądaj dalej, aby dowiedzieć się dlaczego.

Are you ready? Let's begin. 

Jesteś gotowy? Zaczynajmy.

First, I will say the sentence quickly. So really listen well. 

Najpierw powiem szybko zdanie. Więc naprawdę słuchaj dobrze.

‘I make live videos where I live.’ Second time slower. 

„Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”. Za drugim razem wolniej.

‘I make live videos where I live.’ Okay, let me show you the sentence. 

„Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”. Dobra, pokażę ci zdanie.

‘I make live videos where I live.’ What two words go in the blanks here? 

„Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”. Jakie dwa słowa są tutaj w pustych miejscach? Czy

Can you tell me? Well, the answer is 

możesz mi powiedzieć? Cóż, odpowiedź brzmi:

‘I make live videos where I live.’ 

„Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”.

I know. I know. They look the same but  

Wiem. Ja wiem. Wyglądają tak samo, ale   to

they're two different words. Let me tell you why. 

dwa różne słowa. Powiem ci dlaczego.

Let's have a look at our two words in more detail. We have ‘live’ and ‘live’. 

Przyjrzyjmy się naszym dwóm słowom bardziej szczegółowo. Mamy „na żywo” i „na żywo”.

The spelling is the same but the  pronunciation and the meaning is different. 

Pisownia jest taka sama, ale wymowa i znaczenie są inne.

It's a heteronym. What's a heteronym? 

To jest heteronim. Co to jest heteronim?

It's where you have two words … where the spelling is the same but the  

To miejsce, w którym masz dwa słowa… gdzie pisownia jest taka sama, ale

meanings and the pronunciations are different. Let's have a look at the meaning and the  

znaczenie i wymowa są różne. Przyjrzyjmy się znaczeniu i

pronunciation of our two words. I’ll start with ‘live’. 

wymowie naszych dwóch słów. Zacznę od „na żywo”.

‘live’ is an adjective. It means something that is happening right now. 

„na żywo” to przymiotnik. Oznacza coś, co dzieje się teraz.

You can go and see it with your own eyes. Like a broadcast or a concert. 

Możesz iść i zobaczyć to na własne oczy. Jak audycja lub koncert.

Here are two sentences to show you this. The first one, 

Oto dwa zdania, które ci to pokażą. Pierwsza,

‘The live debate is happening right now.’ 

„Debata na żywo odbywa się właśnie teraz”.

The live debate is happening right this second. You can go and watch it. 

Debata na żywo odbywa się w tej chwili. Możesz iść i obejrzeć.

And number two. ‘I like watching live streams on the internet.’ 

I numer dwa. „Lubię oglądać transmisje na żywo w internecie”.

I like watching people broadcast themselves on  the internet live right now as it's happening. 

Lubię patrzeć, jak ludzie transmitują na żywo w internecie w tej chwili.

Let's practice pronunciation. Repeat after me. 

Poćwiczmy wymowę. Powtarzaj za mną.

‘live’ ‘live’ 

„żyć” „żyć”

Our second word is ‘live’. ‘live’ is a verb. 

Naszym drugim słowem jest „żyć”. „żyć” to czasownik.

It means to make your home somewhere. And I have two sentences to show you this. 

To znaczy mieć gdzieś swój dom. I mam dwa zdania, żeby ci to pokazać.

‘I live in America.’ It's where I live. 

„Mieszkam w Ameryce”. Tam mieszkam.

The country where my home is. 

Kraj, w którym jest mój dom.

And sentence number two, ‘They live across the street from me.’ 

I zdanie numer dwa: „Mieszkają po drugiej stronie ulicy”.

I live here - my house. They live across the street. 

Mieszkam tutaj – w moim domu. Mieszkają po drugiej stronie ulicy.

Their house is across the street from my house. Okay, let's practice pronunciation. 

Ich dom jest po drugiej stronie ulicy od mojego domu. Dobra, poćwiczmy wymowę.

‘live’ ‘live’ 

„na żywo” „na żywo”

Now let's go back to our main sentence. ‘I make live videos where I live.’ 

Wróćmy teraz do naszego głównego zdania. „Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”.

I make live videos that are happening right now. ‘I make live videos where I live.’ 

Tworzę filmy na żywo, które dzieją się teraz. „Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”.

- where my home is. ‘I make live videos where I live.’ 

– tam, gdzie jest mój dom. „Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”.

Okay let's practice pronunciation. We'll go slowly to start, 

Dobrze, poćwiczmy wymowę. Na początek zaczniemy powoli,

and then we'll speed up like a native speaker. Repeat after me. 

a potem przyspieszymy jak native speaker. Powtarzaj za mną.

‘I make live videos where I live.’ 

„Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”.

Okay, a little bit faster now. ‘I make live videos where I live.’ 

Dobrze, teraz trochę szybciej. „Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”.

Well done. Great job today, guys. 

Dobra robota. Świetna robota dzisiaj, chłopaki.

You had some really great practice in  English listening and pronunciation. 

Miałeś naprawdę świetną praktykę w angielskim słuchaniu i wymowie.

If you want to go and learn some more, then you can check out any of our other videos. 

Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej, obejrzyj inne nasze filmy.

There's some real gems there. And if you want to leave a  

Jest tam kilka prawdziwych perełek. A jeśli chcesz zostawić

comment, leave one down below. I'll see you in the next one.

komentarz, zostaw go poniżej. Widzimy się w następnym.