How to Pronounce Th ð and Z sounds | Learn English Pronunciation Course

52,923 views ・ 2021-05-04

Shaw English Online


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo.

Dans cette vidéo,
00:01
In this video, we are going to focus on two English consonant sounds.
0
1220
5260
nous allons nous concentrer
sur deux consonnes anglaises.
00:06
The sounds th /ð/ and /z/.
1
6480
5850
Les sons th /ð/ et /z/.
Donc le son « th » et un son « z ».
00:12
So the ‘th’ sound and a ‘z’ sound.
2
12330
1920
00:14
I know they sound very similar but they are actually quite different.
3
14250
4849
Je sais qu’ils se ressemblent beaucoup,
mais ils sont en réalité assez différents.
00:19
And they are very important sounds in English so I want you to be able to pronounce them
4
19099
6611
Et ce sont des sons très importants en anglais
, donc je veux
que vous puissiez les prononcer correctement.
00:25
correctly.
5
25710
1000
00:26
Let's take two example words.
6
26710
2329
Prenons deux exemples de mots.
00:29
The first word I have is the word ‘then’.
7
29039
3841
Le premier mot que j’ai est le mot « alors ».
00:32
Can you hear the th sound? ‘then’
8
32880
1400
00:34
The second word is ‘zen’.
9
34280
1010
Pouvez-vous entendre le son ?
00:35
Can you hear the sound ‘z’?
10
35290
2210
'alors'
00:37
‘zen’ So ‘then’ and ‘zen’.
11
37500
6300
Le deuxième mot est 'zen'.
Pouvez-vous entendre le son « z » ?
00:43
I know this may sound complicated because they sound similar but they are different,
12
43800
13630
'zen'
Donc 'alors' et 'zen'.
Je sais que cela peut paraître compliqué
car ils se ressemblent,
mais ils sont différents, les gars.
00:57
guys.
13
57430
1000
00:58
And if you practice with me, by the end of this video, you will be able to pronounce
14
58430
5190
Et si vous pratiquez avec moi,
à la fin de cette vidéo,
vous saurez les prononcer.
01:03
them.
15
63620
1050
01:04
So let's get started.
16
64670
1710
Alors, commençons.
01:06
Before we learn about the consonant sounds ‘th’ /ð/ and zed /z/ in English,
17
66380
10960
Avant d'en apprendre davantage sur les consonnes
« th » /ð/ et zed /z/ en anglais,
01:17
you should always know about the I.P.A spelling, guys.
18
77340
2740
vous devez toujours connaître l'orthographe IPA, les gars.
01:20
This is very useful.
19
80080
1000
C'est très utile.
01:21
And you can also watch how I move my mouth and please always try to repeat after me - it's
20
81080
7380
Et vous pouvez également regarder comment je bouge ma bouche
et s'il vous plaît, essayez toujours de répéter après moi -
c'est très important.
01:28
very important.
21
88460
1000
01:29
You can do it.
22
89460
1000
01:30
Let's do it together.
23
90460
1000
Tu peux le faire.
01:31
Let's first learn how to produce the ‘th’ /ð/ sound in English.
24
91460
2970
Faisons le ensemble.
Apprenons d'abord comment produire le son 'th' /ð/ en anglais.
01:34
But this ‘th’ is voiced.
25
94430
5940
Mais ce « th » est exprimé.
01:40
So you are going to use your voice You're going to use…
26
100370
5310
Donc tu vas utiliser ta voix.
Tu vas utiliser… euh…
01:45
um… you're going to feel a vibration in your throat, okay.
27
105680
4590
tu vas ressentir une vibration dans ta gorge, d'accord.
01:50
And what you're going to do is you're going to put your tongue between your teeth and
28
110270
8209
Et ce que vous allez faire,
c'est mettre votre langue entre vos dents
et vous n'allez pas expulser un peu d'air.
01:58
you're not going to push out some air.
29
118479
1000
Ce que vous allez faire,
01:59
What you're going to do, is you're going to create a vibration with your tongue.
30
119479
5242
c'est créer une vibration avec votre langue.
02:04
So your tongue has to vibrate, /ð/.
31
124721
4648
Votre langue doit donc vibrer, /ð/.
02:09
Okay.
32
129369
1060
D'accord.
02:10
Please watch my mouth and repeat after me.
33
130429
6181
S'il vous plaît, surveillez ma bouche et répétez après moi.
/ð/
02:16
/ð/ /ð/
34
136610
5420
/ð/
02:22
/ð/ Let's practice with the word ‘then’.
35
142030
11300
/ð/
Pratiquons avec le mot « alors ».
02:33
Please repeat after me.
36
153330
2070
Répétez après moi s'il vous plaît.
02:35
‘then’ ‘then’
37
155400
2730
'alors'
02:38
‘then’ Good.
38
158130
2740
'alors'
02:40
Let's now move on to the /z/ sound.
39
160870
10970
'alors'
Bien.
Passons maintenant au son /z/.
02:51
So this is voiced.
40
171840
1430
C'est donc exprimé.
02:53
You are going to use your voice and feel a vibration in your throat.
41
173270
4310
Vous allez utiliser votre voix
et ressentir une vibration dans votre gorge.
02:57
You're going to put your tongue against your bottom teeth and you're going to make it vibrate.
42
177580
7360
Vous allez poser votre langue
contre vos dents du bas
et vous allez la faire vibrer.
03:04
Use your tongue.
43
184940
1010
Utilisez votre langue.
03:05
Just make a sound so, /z/.
44
185950
4560
Faites juste un son, /z/.
D'accord.
03:10
Okay.
45
190510
1000
Répétez après moi s'il vous plaît.
03:11
Please repeat after me.
46
191510
2650
/z/
03:14
/z/ /z/
47
194160
4480
/z/
03:18
/z/ Let's practice with the word ‘zen’.
48
198640
9650
/z/
Pratiquons avec le mot « zen ».
Répétez après moi s'il vous plaît.
03:28
Please repeat after me.
49
208290
1940
03:30
‘zen’ ‘zen’
50
210230
2600
'zen'
03:32
‘zen’ Good.
51
212830
2610
'zen'
03:35
Let's now practice with minimal pairs.
52
215440
7810
'zen'
Bien.
Pratiquons maintenant avec des paires minimales.
03:43
These words, that have very similar sounds, but they are quite different actually.
53
223250
7850
Ces mots, qui ont des sons très similaires,
mais qui sont en réalité assez différents.
03:51
And they're very good if you really want to hear the difference.
54
231100
2730
Et ils sont très bons si vous voulez vraiment entendre la différence.
03:53
But first let's focus on the sounds.
55
233830
2790
Mais concentrons-nous d’abord sur les sons.
03:56
Please watch how I move my mouth and repeat after me.
56
236620
6670
S'il vous plaît, regardez comment je bouge ma bouche
et répétez après moi.
Tout d’abord, le son « th ».
04:03
First, the ‘th’ sound.
57
243290
6130
/ð/
04:09
/ð/ /ð/
58
249420
3069
/ð/
04:12
/ð/ And now the /z/ sound.
59
252489
9201
/ð/
Et maintenant le son /z/. Répétez après moi s'il vous plaît.
04:21
Please repeat after me.
60
261690
3440
/z/
04:25
/z/ /z/
61
265130
5640
/z/
04:30
/z/ Let's now do both.
62
270770
4300
/z/
Faisons maintenant les deux. Répétez après moi, les gars.
04:35
Repeat after me, guys.
63
275070
4390
/ð/
04:39
/ð/ /z/
64
279460
4130
/z/
04:43
/ð/ /z/
65
283590
4120
/ /z/
04:47
/ð/ /z/
66
287710
4130
/ð/
/z/
04:51
Let's now practice with our words.
67
291840
4720
Pratiquons maintenant avec nos mots.
04:56
Please repeat after me.
68
296560
2270
Répétez après moi s'il vous plaît.
04:58
‘then’ ‘zen’
69
298830
3179
'puis'
05:02
‘then’ ‘zen’
70
302009
3171
'zen'
05:05
‘then’ ‘zen’
71
305180
3180
'puis'
05:08
Excellent, guys.
72
308360
3170
'zen'
05:11
Well, guys.
73
311530
3180
'puis'
05:14
It's now time to go through minimal pairs together.
74
314710
8750
'zen'
Excellent, les gars.
Eh bien, les gars.
Il est maintenant temps de passer ensemble par des paires minimales.
05:23
Please watch how I move my mouth and repeat after me.
75
323460
5190
S'il vous plaît, regardez comment je bouge ma bouche
et répétez après moi.
Allons-y.
05:28
Let's go.
76
328650
4480
baigner
les baies
05:33
bathe bays
77
333130
5069
respirer
05:38
breathe breeze
78
338199
9921
la brise
habiller
fermer
05:48
clothe close
79
348120
3680
les vêtements
05:51
clothing closing
80
351800
3490
fermer
05:55
lathe laze
81
355290
6900
le
tour
06:02
loathe lows
82
362190
6760
paresser détester
les
06:08
scythe size
83
368950
6820
bas
taille
06:15
seethe sees
84
375770
6830
de la faux bouillonne
voit
06:22
sheathe she's
85
382600
3780
gaine
06:26
soothed sues
86
386380
2840
elle est
06:29
then zen
87
389220
2840
06:32
with whiz
88
392060
2840
apaisée
06:34
Excellent, guys.
89
394900
2850
poursuit
06:37
Okay, guys.
90
397750
2840
puis
06:40
Let's now practice with sentences containing these consonant sounds.
91
400590
11620
zen
avec
whiz
Excellent, les gars.
D'accord, les gars.
06:52
The first sentence: ‘Sue's voice soothes me.’
92
412210
9910
Pratiquons maintenant avec des phrases
contenant ces consonnes.
La première phrase :
« La voix de Sue m'apaise. »
07:02
Please repeat after me.
93
422120
4340
Répétez après moi s'il vous plaît.
07:06
‘Sue's voice soothes me.’
94
426460
5310
"La voix de Sue m'apaise."
07:11
And finally: ‘The clothing store is closing.’
95
431770
8180
Et enfin :
« Le magasin de vêtements ferme ses portes. »
07:19
Please repeat after me.
96
439950
3059
Répétez après moi s'il vous plaît.
« Le magasin de vêtements ferme ses portes. »
07:23
‘The clothing store is closing.’
97
443009
5991
07:29
Good job.
98
449000
2979
Bon travail.
07:31
Let's move on.
99
451979
1000
Allons-nous en.
07:32
Let's now move on to listening practice.
100
452979
2361
Passons maintenant à la pratique de l'écoute.
07:35
I'm now going to show you two words.
101
455340
4690
Je vais maintenant vous montrer deux mots.
Je vais dire l'un des deux mots,
07:40
I will say one of the two words, and I want you to listen very carefully and
102
460030
5889
et je veux que vous m'écoutiez très attentivement
07:45
to tell me if this word is, ‘a)’ or ‘b)’
103
465919
8621
et que vous me disiez si ce mot est « a) » ou « b) ».
Commençons.
Commençons par nos deux premiers mots.
07:54
Let's get started.
104
474540
1000
07:55
Let's start with our first two words.
105
475540
1000
Maintenant, lequel dois-je dire ?
07:56
Now which one do I say?
106
476540
1080
07:57
Word ‘a’ or word ‘b’?
107
477620
4760
Mot « a » ou mot « b » ?
Écouter.
'whiz'
08:02
Listen.
108
482380
1000
08:03
‘whiz’ One more time.
109
483380
1890
Encore une fois.
08:05
‘whiz’ Is it ‘a’ or is it ‘b’?
110
485270
4720
« whiz »
Est-ce « a » ou est-ce « b » ?
08:09
It's ‘b’ guys, ‘whiz’.
111
489990
4510
C'est 'b' les gars, 'whiz'.
'a' est 'avec'.
08:14
‘a’ is ‘with’.
112
494500
3389
08:17
Listen to me.
113
497889
1000
Écoutez-moi.
08:18
‘lathe’ ‘lathe’
114
498889
1101
08:19
It's ‘a’ guys, ‘lathe’.
115
499990
2620
'tour'
08:22
‘b’ is ‘laze’.
116
502610
1970
'tour'
08:24
‘scythe’ ‘scythe’
117
504580
1309
C'est 'un' les gars, 'tour'.
08:25
It's ‘a’, ‘scythe’.
118
505889
1971
08:27
‘b’ is ‘size’.
119
507860
1860
'b' est 'paresser'.
08:29
‘lows’ ‘lows’
120
509720
1759
08:31
Answer ‘b’ is correct, ‘lows’.
121
511479
4400
'faux'
'faux'
08:35
‘a’ is ‘loathe’.
122
515879
2640
C'est 'a', 'faux'.
08:38
‘close’ ‘close’
123
518519
1760
08:40
‘b’ of course, ‘close’.
124
520279
3521
« b » est « taille ».
08:43
‘a’ is ‘clothe’.
125
523800
2639
'bas'
08:46
Listen to me, guys.
126
526439
3520
'bas'
08:49
‘soothe’ ‘soothe’
127
529959
1761
La réponse 'b' est correcte, 'bas'.
08:51
It's answer ‘a’, ‘soothe’.
128
531720
1760
08:53
‘b’ is pronounced ‘sues’.
129
533480
4199
« a » signifie « détester ».
08:57
‘teasing’ ‘teasing’
130
537679
3350
'fermer'
'fermer'
09:01
It's ‘b’, ‘teasing’.
131
541029
5021
'b' bien sûr, 'fermer'.
09:06
‘a’ is ‘teething’.
132
546050
2529
« a » signifie « habiller ».
09:08
‘breeze’ ‘breeze’
133
548579
1700
09:10
Which one is it?
134
550279
3400
Écoutez-moi, les gars.
'apaiser'
09:13
It's ‘b’, ‘breeze’.
135
553679
2560
'apaiser'
09:16
‘a’ is ‘breathe’.
136
556239
2551
C'est la réponse 'a', 'apaiser'.
09:18
Listen to me very carefully.
137
558790
2149
09:20
‘closing’ ‘closing’
138
560939
1000
«b» se prononce «poursuit».
09:21
It's ‘b’, ‘closing’.
139
561939
1000
09:22
‘a’ is ‘clothing’.
140
562939
1000
09:23
And finally.
141
563939
1000
09:24
‘sheathe’ ‘sheathe’
142
564939
2041
'taquiner'
09:26
Of course guys it's ‘a’, ‘sheathe’.
143
566980
7139
'taquiner'
C'est 'b', 'taquiner'.
« a » signifie « poussée dentaire ».
09:34
‘b’ would be ‘she's’.
144
574119
4760
'brise'
09:38
Great practice, guys.
145
578879
3570
'brise'
09:42
You now have a better understanding of the two consonant sounds /ð/ and /z/ in English.
146
582449
15801
Lequel est-ce ?
C'est 'b', 'brise'.
« a » signifie « respirer ».
Écoutez-moi très attentivement.
'fermeture'
'fermeture'
09:58
Keep practicing.
147
598250
1800
C'est 'b', 'fermeture'.
10:00
It takes a lot of practice to be able to master these sounds but you can do it.
148
600050
14479
« a » signifie « vêtements ».
Et enfin.
'gaine'
'gaine'
Bien sûr les gars, c'est 'a', 'gaine'.
10:14
So keep practicing.
149
614529
3040
« b » serait « elle est ».
10:17
Train your ear as well to hear the different sounds in English.
150
617569
15550
Excellent entraînement, les gars.
Vous comprenez maintenant mieux
les deux consonnes /ð/ et /z/ en anglais.
Continuez à vous entraîner.
Il faut beaucoup de pratique
pour maîtriser ces sons
10:33
And obviously watch my other pronunciation videos.
151
633119
12231
mais vous pouvez le faire.
Alors continuez à vous entraîner.
Entraînez également votre oreille à entendre les différents sons en anglais.
Et bien sûr, regardez mes autres vidéos de prononciation.
10:45
I promise you they will help you improve your skills.
152
645350
4139
Je vous promets qu'ils vous aideront à améliorer vos compétences.
10:49
See you next time.
153
649489
4241
À la prochaine.
10:53
Thank you so much for watching, guys.
154
653730
2130
Merci beaucoup d'avoir regardé, les gars.
10:55
If you've liked it, show me your support, click ‘like’, subscribe to the channel,
155
655860
5240
Si vous l'avez aimé,
montrez-moi votre soutien,
cliquez sur « J'aime », abonnez-vous à la chaîne,
11:01
put your comments below, and share this video.
156
661100
4560
mettez vos commentaires ci-dessous
et partagez cette vidéo.
À bientôt.
11:05
See you.
157
665660
2250
À propos de ce site Web

Ce site vous présentera des vidéos YouTube utiles pour apprendre l'anglais. Vous verrez des leçons d'anglais dispensées par des professeurs de premier ordre du monde entier. Double-cliquez sur les sous-titres anglais affichés sur chaque page de vidéo pour lire la vidéo à partir de là. Les sous-titres défilent en synchronisation avec la lecture de la vidéo. Si vous avez des commentaires ou des demandes, veuillez nous contacter en utilisant ce formulaire de contact.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7