How to Use MODAL VERBS in English Like a Native

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RealLife English


Haga doble clic en los subtítulos en inglés para reproducir el vídeo. Los subtítulos traducidos se traducen automáticamente.

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Okay. So, we use ‘must’ for obligations.  
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Bueno. Entonces, usamos 'must' para obligaciones.
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“He must... be working”. Wait,  that doesn’t make any sense. 
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“Él debe... estar trabajando”. Espera, eso no tiene ningún sentido.
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Oh, well. Let me play the next phrase without  subtitles and I`ll see if I can understand it.
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Oh bien. Déjame reproducir la siguiente frase sin subtítulos y veré si puedo entenderla.
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Okay. He said “You should told  me”. I think I got this one.
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Bueno. Él dijo: "Deberías decírmelo". Creo que tengo este.
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Oh! He said “You should HAVE told me.”
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¡Vaya! Él dijo: "Deberías HABERME dicho".
01:00
But I didn’t hear that.
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Pero no escuché eso.
01:06
If you have been learning English for a while,  you have probably studied something called  
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Si has estado aprendiendo inglés por un tiempo, probablemente hayas estudiado algo llamado
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“Modal Verbs”. For example, you probably  know that we use “Must” for obligations,  
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5920
"Verbos modales". Por ejemplo, probablemente sepa que usamos "Must" para obligaciones,
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“May, Might or Could” for possibilities  and “Should” for suggestions, right?  
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"May, Might or Could" para posibilidades y "Should" para sugerencias, ¿verdad?
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But did you know that there are more  advanced ways to use these words in English? 
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Pero, ¿sabías que hay formas más avanzadas de usar estas palabras en inglés?
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In this video, you are going to learn  three advanced aspects of Modal Verbs.  
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En este video, aprenderá tres aspectos avanzados de los verbos modales.
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Take a look at these letters on the screen. Each letter refers to one of the advanced  
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Echa un vistazo a estas letras en la pantalla. Cada letra se refiere a uno de los
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uses of modal verbs we will be discussing  today. Can you guess what they stand for? 
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usos avanzados de los verbos modales que discutiremos hoy. ¿Puedes adivinar lo que representan?
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So stick around until the end of  this lesson because you will learn  
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Así que quédese hasta el final de esta lección porque aprenderá
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what these letters stand for and how to  use Modal Verbs in a more advanced way. 
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qué significan estas letras y cómo usar los verbos modales de una manera más avanzada.
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But before we start, in case you’re new here, our  main goal here at RealLife English is to guide you  
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Pero antes de comenzar, en caso de que sea nuevo aquí, nuestro principal objetivo aquí en RealLife English es guiarlo
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beyond the classroom so that you can understand  anyone, be understood and connect to the world.  
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más allá del aula para que pueda comprender a cualquier persona, ser comprendido y conectarse con el mundo.
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Just like our subscriber Diana, who has been  learning something new with our videos every day.  
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Al igual que nuestra suscriptora Diana, que ha estado aprendiendo algo nuevo con nuestros videos todos los días.
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So if you want to feel confident with your English  and become a citizen of the world make sure  
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Entonces, si quieres sentirte seguro con tu inglés y convertirte en ciudadano del mundo, asegúrate de
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you hit the subscribe and the bell button down  below so you don’t miss any of our new lessons.
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presionar el botón de suscripción y el botón de campana a continuación para no perderte ninguna de nuestras nuevas lecciones.
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Number one, deduction. To make a deduction  means to reach a conclusion after thinking  
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Número uno, deducción. Hacer una deducción significa llegar a una conclusión después de pensar
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about the known facts. Let me tell  you a bit about a girl named Sarah.  
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en los hechos conocidos. Déjame contarte un poco sobre una chica llamada Sarah.
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Sarah has a brother, Matt, who is two years older  than her. They have always gotten along well,  
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Sarah tiene un hermano, Matt, que es dos años mayor que ella. Siempre se han llevado bien,
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but they’ve recently fallen out with each other.  You see, Sarah was playing in her room with one of  
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pero recientemente se han peleado. Verás, Sarah estaba jugando en su habitación con uno de
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Matt’s toys, one of his favorite superhero action  figures. When Matt saw his sister playing with his  
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los juguetes de Matt, una de sus figuras de acción de superhéroes favoritas . Cuando Matt vio a su hermana jugando con su
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toy, he got really angry, took the toy away from  her and started yelling at her. Sarah then kicked  
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juguete, se enojó mucho, le quitó el juguete y comenzó a gritarle. Sarah luego pateó
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her brother’s leg and ran away. Furious, Matt  yelled again. “I’ll never play with you again!”. 
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188960
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la pierna de su hermano y se escapó. Furioso, Matt volvió a gritar. “¡Nunca volveré a jugar contigo!”.
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However, you walk through the park one day  and see Sarah and Matt talking and laughing.  
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Sin embargo, un día caminas por el parque y ves a Sarah y Matt hablando y riendo.
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They seem friendly towards each other.  They’re playing together and Matt even  
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Parecen amistosos el uno con el otro. Están jugando juntos y Matt incluso le
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hands in his favorite superhero action figure  to his sister. What can you deduce from this?
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entrega su figura de acción de superhéroe favorita a su hermana. ¿Qué puedes deducir de esto?
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If you answered all of them, you are correct! 
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Si respondiste todas, ¡estás en lo correcto!
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We use “must” when we feel sure that something  is true or it’s the only realistic possibility.  
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Usamos "must" cuando estamos seguros de que algo es cierto o es la única posibilidad realista.
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In this example, I gave you some facts and  background information about Sarah and Matt,  
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En este ejemplo, le di algunos hechos e información general sobre Sarah y Matt,
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and based on this information, you could deduce  that they must be talking to each other again. 
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y en base a esta información, podría deducir que deben estar hablando entre ellos nuevamente.
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Options B and C are also correct. We use “may” or  “might” to say that we think something is possible  
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Las opciones B y C también son correctas. Usamos "may" o "might" para decir que creemos que algo es posible,
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but we’re not sure. They have the same meaning,  but “may” is a bit more formal than “might”. 
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pero no estamos seguros. Tienen el mismo significado, pero "may" es un poco más formal que "might".
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We can also use “could” instead of “may” or  “might”. So the phrase here could be “Matt and  
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También podemos usar "could" en lugar de "may" o "might". Entonces, la frase aquí podría ser "Matt y
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Sarah could be talking to each other again”. Here are more examples:
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Sarah podrían estar hablando entre ellos nuevamente". Aquí hay más ejemplos:
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John is usually very talkative, but today he’s  really quiet. He must be upset about something. 
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John suele ser muy hablador, pero hoy está muy callado. Debe estar molesto por algo.
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I don’t know why Jenny doesn’t want  to play with us. She might be sick. 
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No sé por qué Jenny no quiere jugar con nosotros. Ella podría estar enferma.
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Bob should be here already.  He may be stuck in traffic. 
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Bob ya debería estar aquí. Él puede estar atrapado en el tráfico.
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Maria looks so happy. She could be in love.
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María se ve tan feliz. Ella podría estar enamorada.
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Now if you feel sure that  something is not possible,  
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Ahora, si está seguro de que algo no es posible
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you can use the word “can’t”. For example: 
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3760
, puede usar la palabra "no se puede". Por ejemplo:
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Are you telling me that Patricia passed the  test without studying? That can’t be true! 
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¿Me estás diciendo que Patricia pasó el examen sin estudiar? ¡Eso no puede ser verdad!
05:08
They had a really nasty argument. They  can’t be talking to each other now. 
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Tuvieron una discusión realmente desagradable. No pueden estar hablando entre ellos ahora.
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If you’re the type of person who likes to  think globally and learn about other cultures,  
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Si usted es el tipo de persona a la que le gusta pensar globalmente y aprender sobre otras culturas,
05:19
we highly recommend you download our RealLife  English app. With this app, you can have short  
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le recomendamos que descargue nuestra aplicación RealLife English. Con esta aplicación, puedes tener conversaciones cortas en
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English conversations with people from all  over the world at the touch of a button.
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inglés con personas de todo el mundo con solo tocar un botón.
05:31
You can also improve your listening  skills with our podcast, which comes  
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También puede mejorar sus habilidades auditivas con nuestro podcast, que viene
05:35
with transcripts and vocabulary  notes for you to follow along.
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335600
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con transcripciones y notas de vocabulario para que las siga.
05:39
You can download it for free at  the Google Play or Apple App Store.  
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Puedes descargarlo gratis en Google Play o Apple App Store.
05:45
You can also find the link up  here or down in the description  
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También puede encontrar el enlace aquí arriba o abajo en la descripción a
05:49
below. Join our Global Community and become a  Citizen of the World by downloading the app now!
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continuación. ¡Únase a nuestra comunidad global y conviértase en ciudadano del mundo descargando la aplicación ahora!
05:58
Number two, speculation about the past. To speculate means to guess possible answers  
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Número dos, especulaciones sobre el pasado. Especular significa adivinar posibles respuestas
06:04
when you do not have enough information to be  certain. In the second part of this lesson,  
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5760
cuando no tienes suficiente información para estar seguro. En la segunda parte de esta lección
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you’re going to learn how to use Modal  Verbs to speculate about the past. 
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, aprenderá a usar verbos modales para especular sobre el pasado.
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Now it’s time for me to tell you a little bit  about a young man named Jack Jackson. Jack  
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376160
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Ahora es el momento de contarles un poco sobre un joven llamado Jack Jackson. Jack
06:23
Jackson lives in Jacksonville, in an apartment on  Jackson Street. He’s a university student and his  
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7040
Jackson vive en Jacksonville, en un apartamento en Jackson Street. Es estudiante universitario y sus
06:30
classes are in the morning. Jack lives alone with  his dog Jackie. But there’s a problem: Jack is not  
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clases son por la mañana. Jack vive solo con su perro Jackie. Pero hay un problema: Jack no es
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the most organized person. In fact, his house is  really messy - there are always dirty dishes in  
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la persona más organizada. De hecho, su casa está muy desordenada: siempre hay platos sucios en
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the sink and things scattered all over the place. Today Jack is really excited - his older brother  
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6560
el fregadero y cosas esparcidas por todos lados. Hoy Jack está muy emocionado: su hermano
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is coming to visit him. His brother, John Jackson,  is a very neat man. He loves to see everything  
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mayor vendrá a visitarlo. Su hermano, John Jackson, es un hombre muy ordenado. Le encanta ver todo
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clean and organized. He told Jack he would be  arriving this morning. Since Jack has classes  
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limpio y organizado. Le dijo a Jack que llegaría esta mañana. Como Jack tiene clases
07:03
in the morning, he tells his brother to get the  keys to the apartment under the welcome mat. 
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por la mañana, le dice a su hermano que busque las llaves del apartamento debajo del felpudo de bienvenida.
07:09
John Jackson arrives at Jack’s  place and has a shocking surprise:  
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429280
4400
John Jackson llega a la casa de Jack y se lleva una sorpresa impactante: ¡
07:13
the place is a complete mess! Hours later,  Jack gets home and greets his brother. Then,  
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el lugar es un completo desastre! Horas después, Jack llega a casa y saluda a su hermano. Luego,
07:20
he realizes that the whole apartment is clean  and organized. What do you think happened?
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5440
se da cuenta de que todo el apartamento está limpio y organizado. ¿Qué crees que pasó?
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If you chose option B, you are correct! We use must have + past participle when we  
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Si elegiste la opción B, ¡estás en lo correcto! Usamos must have + participio pasado cuando nos
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feel sure about what happened. In this example,  with all the information we know about Jack,  
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473120
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sentimos seguros de lo que pasó. En este ejemplo, con toda la información que conocemos sobre Jack
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it’s fair to assume that his brother was  the one who cleaned his apartment. And we  
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478640
5440
, es justo suponer que su hermano fue quien limpió su apartamento. Y
08:04
can say this with a lot of conviction,  given what we know about the situation. 
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484080
4240
podemos decir esto con mucha convicción, dado lo que sabemos sobre la situación.
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Now if you don’t feel so sure about  what happened, you can also say: 
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489360
4160
Ahora bien, si no te sientes tan seguro de lo que pasó, también puedes decir:
08:14
“His brother may have cleaned the apartment”. “His brother might have cleaned the apartment”. 
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494160
5280
"Es posible que su hermano haya limpiado el apartamento". “Su hermano podría haber limpiado el apartamento”.
08:20
“His brother could have cleaned the apartment”. On the other hand, since we are sure Jack  
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500080
5920
“Su hermano podría haber limpiado el apartamento”. Por otro lado, como estamos seguros de que Jack
08:26
didn’t clean his apartment, we could say: “Jack can’t have cleaned his apartment.” 
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506000
6080
no limpió su apartamento, podríamos decir: "Jack no puede haber limpiado su apartamento".
08:32
Here are more examples: You can’t stop talking about this movie.  
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512960
4640
Aquí tienes más ejemplos: No puedes dejar de hablar de esta película.
08:37
You must have really liked it! I wonder why Melissa isn’t here.  
77
517600
4400
¡Te debe haber gustado mucho! Me pregunto por qué Melissa no está aquí.
08:42
She might have had to work late. I just saw the dogs. They can’t have gone too far.
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522000
5360
Ella podría haber tenido que trabajar hasta tarde. Acabo de ver a los perros. No pueden haber ido demasiado lejos.
08:50
Number three, pronunciation. In  the final part of this lesson,  
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530320
4080
Número tres, pronunciación. En la parte final de esta lección
08:54
we’ll discuss how native speakers usually  pronounce phrases with modal verbs in the past. 
80
534400
5600
, analizaremos cómo los hablantes nativos suelen pronunciar frases con verbos modales en el pasado.
09:00
Let’s go back to the phrase “His brother  must have cleaned the apartment”. Many times,  
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540800
5920
Volvamos a la frase "Su hermano debe haber limpiado el apartamento". Muchas
09:06
we contract the word “have”. So we usually say  “His brother must’ve cleaned the apartment”. 
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546720
6560
veces contraemos la palabra “tener”. Entonces solemos decir "Su hermano debe haber limpiado el apartamento".
09:14
But there’s another way we say this  phrase: “His brother musta cleaned the  
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554080
4480
Pero hay otra forma de decir esta frase: "Su hermano debe haber limpiado el
09:18
apartment”. It’s very common to hear that  in movies, especially when people speak  
84
558560
5760
apartamento". Es muy común escuchar eso en las películas, especialmente cuando la gente habla
09:24
fast. The word “have” gets so reduced that it  becomes a schwa sound: uh. So we say “mus-tuh”.  
85
564320
8160
rápido. La palabra "tener" se reduce tanto que se convierte en un sonido schwa: eh. Entonces decimos "mus-tuh".
09:33
This is very common in American English. The same thing happens to the  
86
573040
4800
Esto es muy común en inglés americano. Lo mismo sucede con las
09:37
words “might” and “could”. “His brother might have cleaned  
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577840
4160
palabras "might" y "could". "Su hermano podría haber limpiado
09:42
the apartment” becomes “His brother might’ve  cleaned the apartment” which then becomes “His  
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582000
6160
el apartamento" se convierte en "Su hermano podría haber limpiado el apartamento", que luego se convierte en "Su
09:48
brother mighta cleaned the apartment” Let’s try it now with the word “could”:
89
588160
5600
hermano podría haber limpiado el apartamento". Probemos ahora con la palabra "could":
09:54
“His brother could have cleaned the  apartment” becomes “His brother could’ve  
90
594480
5200
"Su hermano podría haber limpiado el apartamento". ” se convierte en “Su hermano podría haber
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cleaned the apartment” which then becomes  “His brother coulda cleaned the apartment”
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599680
5680
limpiado el apartamento” que luego se convierte en “Su hermano podría haber limpiado el apartamento”
10:07
If you’re still watching, congratulations! You’ve  made it ‘till the end of the lesson. You are on  
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607280
6160
Si todavía estás viendo, ¡felicidades! Has llegado hasta el final de la lección. ¡Está
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your way to becoming a Citizen of the World! As  a thank you, I will give you one last bonus tip.  
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613440
6400
en camino de convertirse en ciudadano del mundo! Como agradecimiento, te daré un último consejo adicional.
10:19
But before that, we want to see how many  of you have made it ‘till the end. Leave a  
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619840
4400
Pero antes de eso, queremos ver cuántos de ustedes han llegado hasta el final. Deje un
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comment below with the hashtag #awwyeah so that  we know how many of you enjoyed today’s lesson.  
95
624240
6800
comentario a continuación con el hashtag #awwyeah para que sepamos cuántos de ustedes disfrutaron la lección de hoy.
10:31
This will help us keep creating  more relevant lessons for you!
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631760
3440
¡Esto nos ayudará a seguir creando lecciones más relevantes para ti!
10:40
Now the bonus tip has to do with the word  “should” in the past. Do you remember the  
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640000
5120
Ahora, el consejo adicional tiene que ver con la palabra "debería" en el pasado. ¿Recuerdas el
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example at the beginning of the video? When you tell someone that they should  
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645120
4480
ejemplo al principio del vídeo? Cuando le dices a alguien que debería
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have done something, you express that you  disapprove of something they did. In this example,  
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649600
6640
haber hecho algo, expresas que desapruebas algo que hizo. En este ejemplo,
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our main character expresses frustration because  the other person didn’t tell him something.
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656240
5280
nuestro personaje principal expresa frustración porque la otra persona no le dijo algo.
11:05
We also use should have + participle to say that  we regret something. “To regret” means to feel bad  
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665680
7120
También usamos should have + participio para decir que nos arrepentimos de algo. “Arrepentirse” significa sentirse mal
11:12
about something that you did or didn’t do. Here are some examples: 
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672800
4240
por algo que hiciste o no hiciste. Estos son algunos ejemplos:
11:17
“I failed the exam because I didn’t  prepare for it. I should’ve studied more.” 
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677680
4000
"Reprobé el examen porque no me preparé para él. Debería haber estudiado más.
11:22
“I didn’t know it was going to rain so  much. I should’ve taken an umbrella.” 
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682320
4000
“No sabía que iba a llover tanto. Debería haber tomado un paraguas.
11:27
Just like the other modal verbs, native  speakers also reduce “should've” to “shoulda”.
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687360
5120
Al igual que los demás verbos modales, los hablantes nativos también reducen "should've" a "shoulda".
11:33
For example: “I shoulda studied more.” 
106
693200
2800
Por ejemplo: “Debería haber estudiado más”.
11:36
“I shoulda taken an umbrella.” So in this video you learned  
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696000
5280
"Debería haber tomado un paraguas". Entonces, en este video aprendiste
11:41
three advanced aspects of modal verbs. Do  you remember what these letters stand for?
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701280
5600
tres aspectos avanzados de los verbos modales. ¿Recuerdas qué significan estas letras?
11:50
That’s right. Deduction, Speculation  about the past and Pronunciation. 
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710000
5840
Así es. Deducción, Especulación sobre el pasado y Pronunciación.
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If you enjoyed this lesson, make sure you share  it with a friend who’s also learning English.  
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715840
5120
Si disfrutaste esta lección, asegúrate de compartirla con un amigo que también esté aprendiendo inglés.
12:00
And if you are looking to keep learning,  I recommend you try this lesson next.  
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720960
5600
Y si quieres seguir aprendiendo, te recomiendo que pruebes esta lección a continuación.
12:06
I’ll see you in the next one!
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726560
1680
¡Te veo en la próxima!
12:09
In this lesson we'll learn how to apply  features of connected speech to our questions.  
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729280
5600
En esta lección, aprenderemos a aplicar las características del habla continua a nuestras preguntas.
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Connected speech is how we cut and connect  our words so that we can make our speech flow  
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El habla conectada es cómo cortamos y conectamos nuestras palabras para que podamos hacer que nuestro discurso fluya de manera
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more naturally. To illustrate this, I'll  say this sentence first without connected  
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más natural. Para ilustrar esto, diré esta oración primero sin
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speech and then with connected speech. "I  went on a trip with a friend of mine..."
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habla continua y luego con habla continua. " Fui de viaje con un amigo mío..."
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