How to Use MODAL VERBS in English Like a Native

Okay. So, we use ‘must’ for obligations.  

Dobra. Dlatego używamy „must” dla zobowiązań.

“He must... be working”. Wait,  that doesn’t make any sense. 

„Pewnie… pracuje”. Zaraz, to nie ma sensu.

Oh, well. Let me play the next phrase without  subtitles and I`ll see if I can understand it.

No cóż. Pozwól mi odtworzyć następną frazę bez napisów i zobaczę, czy ją zrozumiem.

Okay. He said “You should told  me”. I think I got this one.

Dobra. Powiedział: „Powinieneś mi powiedzieć”. Myślę, że mam ten.

Oh! He said “You should HAVE told me.”

Oh! Powiedział: „Powinieneś był mi powiedzieć”.

But I didn’t hear that.

Ale tego nie słyszałem.

If you have been learning English for a while,  you have probably studied something called  

Jeśli uczysz się angielskiego od jakiegoś czasu, prawdopodobnie uczyłeś się czegoś, co nazywa się

“Modal Verbs”. For example, you probably  know that we use “Must” for obligations,  

„Czasownikami modalnymi”. Na przykład prawdopodobnie wiesz, że używamy słowa „musi” w przypadku zobowiązań,

“May, Might or Could” for possibilities  and “Should” for suggestions, right?  

„może, może lub może” w przypadku możliwości, a „powinien” w przypadku sugestii, prawda?

But did you know that there are more  advanced ways to use these words in English? 

Ale czy wiesz, że istnieją bardziej zaawansowane sposoby używania tych słów w języku angielskim?

In this video, you are going to learn  three advanced aspects of Modal Verbs.  

W tym filmie nauczysz się trzech zaawansowanych aspektów czasowników modalnych.

Take a look at these letters on the screen. Each letter refers to one of the advanced  

Spójrz na te litery na ekranie. Każda litera odnosi się do jednego z zaawansowanych

uses of modal verbs we will be discussing  today. Can you guess what they stand for? 

zastosowań czasowników modalnych, które omówimy dzisiaj. Czy zgadniesz, co oznaczają?

So stick around until the end of  this lesson because you will learn  

Więc zostań do końca tej lekcji, bo dowiesz się,

what these letters stand for and how to  use Modal Verbs in a more advanced way. 

co oznaczają te litery i jak bardziej zaawansowany sposób używać czasowników modalnych.

But before we start, in case you’re new here, our  main goal here at RealLife English is to guide you  

Ale zanim zaczniemy, jeśli jesteś tu nowy, naszym głównym celem w RealLife English jest poprowadzenie Cię

beyond the classroom so that you can understand  anyone, be understood and connect to the world.  

poza salą lekcyjną, abyś mógł zrozumieć każdego, być rozumianym i łączyć się ze światem.

Just like our subscriber Diana, who has been  learning something new with our videos every day.  

Podobnie jak nasza subskrybentka Diana, która każdego dnia uczy się czegoś nowego dzięki naszym filmom.

So if you want to feel confident with your English  and become a citizen of the world make sure  

Więc jeśli chcesz czuć się pewnie ze swoim angielskim i zostać obywatelem świata, upewnij się, że

you hit the subscribe and the bell button down  below so you don’t miss any of our new lessons.

subskrybujesz i przycisk dzwonka poniżej, aby nie przegapić żadnej z naszych nowych lekcji.

Number one, deduction. To make a deduction  means to reach a conclusion after thinking  

Numer jeden, odliczenie. Dokonanie dedukcji oznacza wyciągnięcie wniosku po zastanowieniu się

about the known facts. Let me tell  you a bit about a girl named Sarah.  

nad znanymi faktami. Pozwól, że opowiem ci trochę o dziewczynie o imieniu Sarah.

Sarah has a brother, Matt, who is two years older  than her. They have always gotten along well,  

Sarah ma brata Matta, który jest od niej o dwa lata starszy . Zawsze dobrze się dogadywali,

but they’ve recently fallen out with each other.  You see, Sarah was playing in her room with one of  

ale ostatnio się ze sobą pokłócili. Widzisz, Sarah bawiła się w swoim pokoju jedną z

Matt’s toys, one of his favorite superhero action  figures. When Matt saw his sister playing with his  

zabawek Matta, jedną z jego ulubionych figurek superbohaterów. Kiedy Matt zobaczył swoją siostrę bawiącą się jego

toy, he got really angry, took the toy away from  her and started yelling at her. Sarah then kicked  

zabawką, bardzo się zdenerwował, zabrał jej zabawkę i zaczął na nią krzyczeć. Sarah kopnęła

her brother’s leg and ran away. Furious, Matt  yelled again. “I’ll never play with you again!”. 

brata w nogę i uciekła. Wściekły Matt ponownie krzyknął. „Nigdy więcej się z tobą nie pobawię!”.

However, you walk through the park one day  and see Sarah and Matt talking and laughing.  

Jednak pewnego dnia idziesz przez park i widzisz Sarę i Matta rozmawiających i śmiejących się.

They seem friendly towards each other.  They’re playing together and Matt even  

Wydają się przyjaźnie nastawieni do siebie. Bawią się razem, a Matt

hands in his favorite superhero action figure  to his sister. What can you deduce from this?

wręcza siostrze swoją ulubioną figurkę superbohatera . Co możesz z tego wywnioskować?

If you answered all of them, you are correct! 

Jeśli odpowiedziałeś na wszystkie, masz rację!

We use “must” when we feel sure that something  is true or it’s the only realistic possibility.  

Używamy „musi”, gdy jesteśmy pewni, że coś jest prawdą lub jest to jedyna realistyczna możliwość.

In this example, I gave you some facts and  background information about Sarah and Matt,  

W tym przykładzie podałem kilka faktów i ogólnych informacji o Sarze i Mateuszu

and based on this information, you could deduce  that they must be talking to each other again. 

i na podstawie tych informacji możesz wywnioskować, że znowu ze sobą rozmawiają.

Options B and C are also correct. We use “may” or  “might” to say that we think something is possible  

Warianty B i C są również poprawne. Używamy „may” lub „might”, aby powiedzieć, że uważamy, że coś jest możliwe,

but we’re not sure. They have the same meaning,  but “may” is a bit more formal than “might”. 

ale nie jesteśmy pewni. Mają to samo znaczenie, ale „może” jest nieco bardziej formalne niż „może”.

We can also use “could” instead of “may” or  “might”. So the phrase here could be “Matt and  

Możemy również użyć „mógłby” zamiast „może” lub „mógłby”. Tak więc wyrażenie tutaj mogłoby brzmieć: „Matt i

Sarah could be talking to each other again”. Here are more examples:

Sara mogą znowu ze sobą rozmawiać”. Oto więcej przykładów:

John is usually very talkative, but today he’s  really quiet. He must be upset about something. 

John jest zwykle bardzo rozmowny, ale dzisiaj jest naprawdę cichy. Musi być czymś zdenerwowany.

I don’t know why Jenny doesn’t want  to play with us. She might be sick. 

Nie wiem, dlaczego Jenny nie chce się z nami bawić. Może być chora.

Bob should be here already.  He may be stuck in traffic. 

Bob powinien już tu być. Może utknąć w korku.

Maria looks so happy. She could be in love.

Maria wygląda na bardzo szczęśliwą. Mogła być zakochana.

Now if you feel sure that  something is not possible,  

Teraz, jeśli masz pewność, że coś nie jest możliwe,

you can use the word “can’t”. For example: 

możesz użyć słowa „nie da się”. Na przykład:

Are you telling me that Patricia passed the  test without studying? That can’t be true! 

Chcesz mi powiedzieć, że Patrycja zdała test bez nauki? To nie może być prawda!

They had a really nasty argument. They  can’t be talking to each other now. 

Pokłócili się naprawdę paskudnie. Nie mogą teraz ze sobą rozmawiać.

If you’re the type of person who likes to  think globally and learn about other cultures,  

Jeśli jesteś osobą, która lubi myśleć globalnie i poznawać inne kultury,

we highly recommend you download our RealLife  English app. With this app, you can have short  

zdecydowanie zalecamy pobranie naszej aplikacji RealLife English. Dzięki tej aplikacji możesz prowadzić krótkie

English conversations with people from all  over the world at the touch of a button.

rozmowy po angielsku z ludźmi z całego świata za naciśnięciem jednego przycisku.

You can also improve your listening  skills with our podcast, which comes  

Możesz także poprawić swoje umiejętności słuchania dzięki naszemu podcastowi, który

with transcripts and vocabulary  notes for you to follow along.

zawiera transkrypcje i notatki słownictwa, które możesz śledzić.

You can download it for free at  the Google Play or Apple App Store.  

Możesz pobrać ją bezpłatnie z Google Play lub Apple App Store.

You can also find the link up  here or down in the description  

Możesz też znaleźć link w górę tutaj lub w opisie

below. Join our Global Community and become a  Citizen of the World by downloading the app now!

poniżej. Dołącz do naszej globalnej społeczności i zostań obywatelem świata, pobierając aplikację już teraz!

Number two, speculation about the past. To speculate means to guess possible answers  

Numer dwa, spekulacje na temat przeszłości. Spekulować oznacza odgadywać możliwe odpowiedzi,

when you do not have enough information to be  certain. In the second part of this lesson,  

gdy nie masz wystarczających informacji, aby mieć pewność. W drugiej części tej lekcji

you’re going to learn how to use Modal  Verbs to speculate about the past. 

nauczysz się, jak używać czasowników modalnych do spekulacji na temat przeszłości.

Now it’s time for me to tell you a little bit  about a young man named Jack Jackson. Jack  

Teraz nadszedł czas, abym trochę opowiedział o młodym człowieku o imieniu Jack Jackson. Jack

Jackson lives in Jacksonville, in an apartment on  Jackson Street. He’s a university student and his  

Jackson mieszka w Jacksonville, w mieszkaniu na Jackson Street. Jest studentem uniwersytetu i jego

classes are in the morning. Jack lives alone with  his dog Jackie. But there’s a problem: Jack is not  

zajęcia odbywają się rano. Jack mieszka sam ze swoim psem Jackiem. Ale jest problem: Jack nie jest

the most organized person. In fact, his house is  really messy - there are always dirty dishes in  

najlepiej zorganizowaną osobą. Właściwie w jego domu panuje bałagan – w zlewie zawsze są brudne naczynia

the sink and things scattered all over the place. Today Jack is really excited - his older brother  

i porozrzucane rzeczy. Dziś Jack jest naprawdę podekscytowany – przyjeżdża do niego jego starszy brat

is coming to visit him. His brother, John Jackson,  is a very neat man. He loves to see everything  

. Jego brat, John Jackson, jest bardzo schludnym mężczyzną. Uwielbia widzieć, jak wszystko jest

clean and organized. He told Jack he would be  arriving this morning. Since Jack has classes  

czyste i uporządkowane. Powiedział Jackowi, że przyjedzie dziś rano. Ponieważ Jack ma

in the morning, he tells his brother to get the  keys to the apartment under the welcome mat. 

rano zajęcia, każe bratu odebrać klucze do mieszkania pod wycieraczką.

John Jackson arrives at Jack’s  place and has a shocking surprise:  

John Jackson przybywa do domu Jacka i ma szokującą niespodziankę:  w

the place is a complete mess! Hours later,  Jack gets home and greets his brother. Then,  

lokalu panuje kompletny bałagan! Kilka godzin później Jack wraca do domu i wita się z bratem. Wtedy

he realizes that the whole apartment is clean  and organized. What do you think happened?

zdaje sobie sprawę, że całe mieszkanie jest czyste i uporządkowane. Jak myślisz co się stało?

If you chose option B, you are correct! We use must have + past participle when we  

Jeśli wybrałeś opcję B, masz rację! Formuły must have + past participium używamy, gdy

feel sure about what happened. In this example,  with all the information we know about Jack,  

jesteśmy pewni, co się stało. W tym przykładzie, mając wszystkie informacje o Jacku, jakie znamy,

it’s fair to assume that his brother was  the one who cleaned his apartment. And we  

można założyć, że to jego brat sprzątał jego mieszkanie. I

can say this with a lot of conviction,  given what we know about the situation. 

możemy to powiedzieć z dużym przekonaniem, biorąc pod uwagę to, co wiemy o tej sytuacji.

Now if you don’t feel so sure about  what happened, you can also say: 

Teraz, jeśli nie jesteś pewien, co się stało, możesz też powiedzieć:

“His brother may have cleaned the apartment”. “His brother might have cleaned the apartment”. 

„Jego brat mógł posprzątać mieszkanie”. „Jego brat mógł posprzątać mieszkanie”.

“His brother could have cleaned the apartment”. On the other hand, since we are sure Jack  

„Jego brat mógł posprzątać mieszkanie”. Z drugiej strony, skoro jesteśmy pewni, że Jacek

didn’t clean his apartment, we could say: “Jack can’t have cleaned his apartment.” 

nie posprzątał swojego mieszkania, możemy powiedzieć: „Jack nie mógł posprzątać swojego mieszkania”.

Here are more examples: You can’t stop talking about this movie.  

Oto więcej przykładów: Nie możesz przestać mówić o tym filmie.

You must have really liked it! I wonder why Melissa isn’t here.  

Musiało ci się bardzo podobać! Zastanawiam się, dlaczego Melissy tu nie ma.

She might have had to work late. I just saw the dogs. They can’t have gone too far.

Mogła pracować do późna. Właśnie widziałem psy. Nie mogli zajść za daleko.

Number three, pronunciation. In  the final part of this lesson,  

Numer trzy, wymowa. W ostatniej części tej lekcji

we’ll discuss how native speakers usually  pronounce phrases with modal verbs in the past. 

omówimy, jak native speakerzy zwykle wymawiają wyrażenia z czasownikami modalnymi w przeszłości.

Let’s go back to the phrase “His brother  must have cleaned the apartment”. Many times,  

Wróćmy do zdania „Jego brat musiał posprzątać mieszkanie”. Wiele razy

we contract the word “have”. So we usually say  “His brother must’ve cleaned the apartment”. 

skracamy słowo „mieć”. Więc zwykle mówimy: „Jego brat musiał posprzątać mieszkanie”.

But there’s another way we say this  phrase: “His brother musta cleaned the  

Ale jest inny sposób, w jaki możemy powiedzieć to zdanie: „Jego brat musi posprzątać

apartment”. It’s very common to hear that  in movies, especially when people speak  

mieszkanie”. Bardzo często można to usłyszeć w filmach, zwłaszcza gdy ludzie mówią

fast. The word “have” gets so reduced that it  becomes a schwa sound: uh. So we say “mus-tuh”.  

szybko. Słowo „mieć” zostaje tak zredukowane, że staje się dźwiękiem schwa: uh. Więc mówimy „musi-tuh”.

This is very common in American English. The same thing happens to the  

Jest to bardzo powszechne w amerykańskim angielskim. To samo dzieje się ze

words “might” and “could”. “His brother might have cleaned  

słowami „może” i „może”. „Jego brat mógł posprzątać

the apartment” becomes “His brother might’ve  cleaned the apartment” which then becomes “His  

mieszkanie” zmienia się na „Jego brat mógł posprzątać mieszkanie”, a następnie na „Jego

brother mighta cleaned the apartment” Let’s try it now with the word “could”:

brat mógł posprzątać mieszkanie” Spróbujmy teraz ze słowem „mógł”:

“His brother could have cleaned the  apartment” becomes “His brother could’ve  

„Jego brat mógł posprzątać mieszkanie ” zmienia się w „Jego brat mógł

cleaned the apartment” which then becomes  “His brother coulda cleaned the apartment”

posprzątać mieszkanie”, a następnie „ Jego brat mógł posprzątać mieszkanie”.

If you’re still watching, congratulations! You’ve  made it ‘till the end of the lesson. You are on  

Jeśli nadal oglądasz, gratulacje! Dotrwałeś do końca lekcji. Jesteś na najlepszej

your way to becoming a Citizen of the World! As  a thank you, I will give you one last bonus tip.  

drodze do zostania Obywatelem Świata! W ramach podziękowania dam Ci ostatnią dodatkową wskazówkę.

But before that, we want to see how many  of you have made it ‘till the end. Leave a  

Ale zanim to nastąpi, chcemy zobaczyć, ilu z was dotrwało do końca. Zostaw

comment below with the hashtag #awwyeah so that  we know how many of you enjoyed today’s lesson.  

poniżej komentarz z hashtagiem #awwyeah, abyśmy wiedzieli, jak wielu z Was podobała się dzisiejsza lekcja.

This will help us keep creating  more relevant lessons for you!

Pomoże nam to nadal tworzyć dla Ciebie trafniejsze lekcje!

Now the bonus tip has to do with the word  “should” in the past. Do you remember the  

Teraz dodatkowa wskazówka dotyczy słowa „powinien” w przeszłości. Czy pamiętasz

example at the beginning of the video? When you tell someone that they should  

przykład z początku filmu? Kiedy mówisz komuś, że powinien był

have done something, you express that you  disapprove of something they did. In this example,  

coś zrobić, wyrażasz swoją dezaprobatę dla czegoś, co ta osoba zrobiła. W tym przykładzie

our main character expresses frustration because  the other person didn’t tell him something.

nasz główny bohater wyraża frustrację, ponieważ druga osoba mu czegoś nie powiedziała.

We also use should have + participle to say that  we regret something. “To regret” means to feel bad  

Używamy również should have + imiesłów, aby powiedzieć, że czegoś żałujemy. „Żałować” oznacza czuć się źle

about something that you did or didn’t do. Here are some examples: 

z powodu czegoś, co zrobiłeś lub czego nie zrobiłeś. Oto kilka przykładów:

“I failed the exam because I didn’t  prepare for it. I should’ve studied more.” 

„Nie zdałem egzaminu, bo się do niego nie przygotowałem. Powinienem był więcej się uczyć.

“I didn’t know it was going to rain so  much. I should’ve taken an umbrella.” 

„Nie wiedziałem, że będzie tak dużo padać. Powinienem był wziąć parasol.

Just like the other modal verbs, native  speakers also reduce “should've” to “shoulda”.

Podobnie jak inne czasowniki modalne, native speakerzy również redukują „should've” do „shoulda”.

For example: “I shoulda studied more.” 

Na przykład: „Powinienem więcej się uczyć”.

“I shoulda taken an umbrella.” So in this video you learned  

„Powinienem był wziąć parasol”. W tym filmie nauczyłeś się

three advanced aspects of modal verbs. Do  you remember what these letters stand for?

trzech zaawansowanych aspektów czasowników modalnych. Czy pamiętasz, co oznaczają te litery?

That’s right. Deduction, Speculation  about the past and Pronunciation. 

Zgadza się. Dedukcja, spekulacje na temat przeszłości i wymowa.

If you enjoyed this lesson, make sure you share  it with a friend who’s also learning English.  

Jeśli podobała Ci się ta lekcja, podziel się nią ze znajomym, który też uczy się angielskiego.

And if you are looking to keep learning,  I recommend you try this lesson next.  

A jeśli chcesz się dalej uczyć, polecam następną lekcję. Do

I’ll see you in the next one!

zobaczenia w następnym!

In this lesson we'll learn how to apply  features of connected speech to our questions.  

Podczas tej lekcji nauczymy się, jak stosować funkcje mowy połączonej do naszych pytań.

Connected speech is how we cut and connect  our words so that we can make our speech flow  

Mowa połączona to sposób, w jaki tniemy i łączymy nasze słowa, dzięki czemu możemy sprawić, by nasza mowa płynęła

more naturally. To illustrate this, I'll  say this sentence first without connected  

bardziej naturalnie. Aby to zilustrować, powiem to zdanie najpierw bez

speech and then with connected speech. "I  went on a trip with a friend of mine..."

mowy połączonej, a następnie z mową połączoną. „ Pojechałem na wycieczkę z moim przyjacielem…”