5 Speaking Mistakes to AVOID in English

Today we’re going to go over 5 speaking mistakes  to avoid to have clearer communication in English.

오늘은 더 명확한 영어 의사소통을 피하기 위해 말하기 실수 5가지를 살펴보겠습니다.

Number one: avoid choppiness, go for smoothness.  What do I mean by this? Well, let’s take that  

첫 번째: 고르지 못한 것을 피하고 부드러움을 추구합니다. 이것이 무엇을 의미합니까? 음,

phrase: “What do I mean by this?”. 6 words,  but each word connects to the next word. No  

"이게 무슨 뜻인가요?"라는 문구를 살펴보겠습니다. 6단어 이지만 각 단어는 다음 단어로 연결됩니다.

breaks. As if this whole phrase is one big  word. We really hear this connection and this  

휴식 없음. 이 전체 문구가 하나의 큰 단어인 것처럼. 우리는 속도를 늦출 때 이 연결과 부드러움을 실제로 들을 수 있습니다

smoothness when we slow it down. Here, I already  recorded the sentence. Let me play it for you.

. 여기에서는 이미 문장을 녹음했습니다. 내가 당신을 위해 그것을 재생하자.

What do I mean by this?

이것이 무엇을 의미합니까?

Now let’s slow it down.

이제 속도를 늦추겠습니다.

What do I mean by this?

이것이 무엇을 의미합니까?

You really hear how smooth it is. It doesn’t  feel like 6 separate words. Sometimes my  

정말 부드럽다는 소리를 듣게 됩니다. 6개의 개별 단어처럼 느껴지지 않습니다. 때때로 내

students want each word to feel separate and  clear, but that choppiness and separateness  

학생들은 각 단어가 분리되고 명확하게 느껴지기를 원 하지만, 이러한 고르지 못한 분리는

is not a characteristic of natural spoken  English, so it can actually make things more  

자연스러운 구어체 영어의 특징이 아니므로

difficult to understand, especially  if some of the sounds are mixed up.

특히 일부 소리가 뒤섞인 경우 이해하기가 더 어려워질 수 있습니다.

So in the phrase, “What do I mean by this?”,  there are no breaks, the flow is constantly moving  

따라서 '이게 무슨 뜻인가요?'라는 문구에서 중단이 없으며 흐름이 계속 진행됩니다

forward. Sometimes I tell students to think of the  sound as a tube of toothpaste. Think of it coming  

. 때때로 나는 학생들에게 소리를 치약 튜브로 생각하라고 말합니다.

out, equal pressure, one big line, one big long  tube. Let’s look just at the first three words.

같은 압력, 하나의 큰 선, 하나의 크고 긴 튜브가 나온다고 생각하세요. 처음 세 단어만 봅시다.

What do I. What do I.

나는 무엇을. 나는 무엇을.

The first is stressed, and the other two aren’t.  What do I. Move your arm with me like that,

첫 번째는 스트레스를 받고 다른 두 가지는 그렇지 않습니다. 어떡해 그렇게 팔을 움직여

What do I. What do I.

어떡해 어떡해

Feel that smoothness. It’s just like  a 3-syllable word with first syllable  

그 매끈함을 느껴봐 첫 음절에 강세가 있는 3음절 단어와 같습니다

stress. It’s the same feeling. What do I,  harmony, pacify, happily, what do I, what do I.

. 같은 느낌입니다. What do I, harmony, pacify, happy, what do I, what do I.

We link words in American English, so  always look for the connection and how  

우리는 미국 영어로 단어를 연결하므로 원어민을 모방할 때 항상 연결과 어떻게 연결되는지 살펴보세요

they link when you imitate native  speakers. We’re not saying ‘what’  

. 우리는 '무엇을'

‘do’. We actually drop the T and  connect to the D: wha-do. What-do.

'할'을 말하는 것이 아닙니다. 실제로 T를 삭제하고 D: wha-do에 연결합니다. 무엇을.

Then the OO vowel of do, that links right into  AI. do-ai, What-do-I. This is a vowel to vowel  

그런 다음 AI로 바로 연결되는 do의 OO 모음입니다 . do-ai, What-do-I. 모음 대 모음

link. This is the label for any word that ends  with a vowel or diphthong linking into any word  

링크입니다. 이것은 모음이나 이중모음으로 시작하는 단어에 연결되는 모음이나

that begins with a vowel or diphthong. These  can feel the most sloppy, sometimes students  

이중모음으로 끝나는 모든 단어의 레이블입니다. 이들은 가장 엉성하게 느껴질 수 있으며, 때때로 학생들은

say they feel drunk or lazy when they do this  kind of link. But that smoothness is what we’re  

이런 종류의 연결을 할 때 취하거나 게으르다고 말합니다 . 하지만 그 부드러움이 우리가

going for. Remember the tube of toothpaste. What  do I. What do I mean by this. Three more words,  

추구하는 것입니다. 치약 튜브를 기억하십시오. 내가 무엇을 합니까. 이것이 무엇을 의미합니까? 세 단어 더,

Again, the first one is stressed. Mean by this.  Mean by. N right into B with no stop, break,  

다시 말하지만 첫 번째 단어는 강세입니다. 이것으로 의미합니다. 의미합니다. 정지, 끊김 또는 분리 없이 N 바로 B로

or separation. This is a consonant to consonant  link. N-by. Mean-by. Mean by this. And finally,  

. 이것은 자음에 대한 자음 링크입니다. N 바이. 평균. 이것으로 의미합니다. 그리고 마지막으로,

right into the word ‘this’ with no break. Mean by  this. Can you try this now? Feel the connection.

중단 없이 바로 '이것'이라는 단어로 들어갑니다. 이를 의미합니다. 지금 시도해 볼 수 있습니까? 연결을 느껴보세요.

Mean by this.

이것으로 의미합니다.

So connection, forward flow, tube of toothpaste.

따라서 연결, 전방 흐름, 치약 튜브. American English Cheat Sheet

Be sure to download my sounds of  American English Cheat Sheet. It’s free,  

의 내 소리를 다운로드하세요 . 그것은 무료입니다.

it’s an illustrated reference guide for you,  for all the American English sounds including  

그것은 당신이 알아야 할 음성 기호를 포함하여 모든 미국식 영어 소리에 대한 삽화가 있는 참조 가이드입니다

the phonetic symbols you need to know.  Link here and in the video description.

. 여기와 비디오 설명에 링크하십시오.

Another thing to avoid is speaking too fast.  Now, I know what you’re thinking, “But Rachel,  

피해야 할 또 다른 사항은 너무 빨리 말하는 것입니다. 이제 저는 "하지만 레이첼,

Americans speak very fast.” That’s true.  But there’s a particular way we do it. In  

미국인들은 말을 아주 빨리 해요."라고 생각하시는 것을 압니다. 사실입니다. 하지만 특별한 방법이 있습니다.

the phrase “what do I mean by this,” two of the  words were still long. The stressed words. One  

'이게 무슨 뜻이야'라는 문구에서 두 단어는 여전히 길었습니다. 강조된 단어.

thing that can make people hard to understand is  when they don’t lean into their longer stressed  

사람들을 이해하기 어렵게 만들 수 있는 한 가지는 스트레스가 더 긴 음절에 의지하지 않을 때입니다

syllables. I have noticed this with some of  my Spanish-speaking students especially. Give  

. 저는 특히 스페인어를 사용하는 일부 학생들에게서 이것을 알아차렸습니다 . 길이를 제공하세요

them length. Think of English as looking like  morse code. Except not flat. Long and short,  

. 영어가 모스 부호처럼 보인다고 생각하세요 . 평평하지 않은 것을 제외하고. 길고 짧음,

with your long having a pitch change,  usually up and down, sometimes down and up,  

당신의 긴 피치 변화, 일반적으로 위아래로, 때로는 위아래로,

more like a mountain, sometimes like a valley.  So the syllables look like this. Short and long,  

산처럼, 때로는 계곡처럼. 음절은 이렇게 생겼습니다. 짧고 길며,

with the short leading up to the stressed syllable  or falling away from it.

짧은 음절은 강세가 있는 음절로 이어지거나 떨어져 나갑니다.

What do I mean by this.

이것이 무엇을 의미합니까? 모두 짧은

It’s different than ‘what do I mean  by this’ - where they are all short.

'이게 무슨 뜻이야'와는 다릅니다 .

So, avoid choppiness, and give us long stressed  syllables compared to short unstressed syllables.

따라서 끊김 현상을 피하고 짧은 강세가 없는 음절에 비해 긴 강세가 있는 음절을 제공하세요.

Next, don’t let your pitch be too flat. We  want variation, that’s where we get clarity.

다음으로 피치가 너무 평평하지 않도록 하십시오. 우리는 변형을 원하며 여기서 명확성을 얻습니다. 같은 피치

If I say everything on the  same pitch it’s less clear.

에서 모든 것을 말하면 명확하지 않습니다.

That variation really gives us some clarity.  Of course, most of my students don’t say  

그 변형은 실제로 우리에게 약간의 명확성을 제공합니다. 물론 대부분의 학생들은

everything on the same pitch, but there  isn’t enough variation. We don’t want to  

같은 피치에서 모든 것을 말하지는 않지만 변형이 충분하지 않습니다. 우리는

see pitch changes like this. We want pitch  changes like this. That is clear speaking.

이와 같은 피치 변경을 보고 싶지 않습니다. 우리는 이와 같은 피치 변경을 원합니다. 그것은 분명한 말입니다.

A lot of my students feel silly when I ask for  more pitch variation. It just feels like too  

많은 학생들이 내가 더 많은 피치 변형을 요구할 때 어리석다고 느낍니다 . 너무 과한 느낌입니다

much. It feels fake, clownish, and that’s very  uncomfortable. But, depending on your habits,  

. 가짜 같고 천박하게 느껴지며 매우 불편합니다. 하지만 습관에 따라

this might be the very thing you need to add to  be more clear speaking English. I was working  

영어를 더 명확하게 말하기 위해 추가해야 할 바로 그 것일 수도 있습니다.

with a student in a live class once, and I  was understanding everything until she got  

한 번은 실시간 수업에서 한 학생과 작업을 했고, 그녀가 '데이터 분석'이라는 문구에 도달할 때까지 모든 것을 이해하고 있었습니다

to the phrase ‘data analytics’. And I realized  I didn’t understand right away for two reasons:  

. 그리고 두 가지 이유로 즉시 이해하지 못했다는 것을 깨달았습니다.

One, I needed longer stressed syllables,  and two, I needed more pitch variation.

하나는 더 긴 강세 음절이 필요했고, 두 번째는 더 많은 피치 변형이 필요했습니다.

Data analytics. That was the first phrase  that I had to really think about that I  

데이터 분석. 그것은 내가 정말로 생각해야 했던 첫 번째 문구였습니다. 나는

didn’t immediately understand where my mind went  wait, what did she say? and I figured it out but  

내 마음이 어디로 가는지 즉시 이해하지 못했습니다 . 그녀는 뭐라고 말했습니까? 알아냈지만

um, it wasn’t immediate. And, it was sort of  because, okay well a couple of things. I think  

음, 즉각적이지 않았습니다. 그리고 그것은 일종의 알았어 , 몇 가지 때문이었습니다. 내 생각에는

we could use a little bit more ahuhahuhahuh.  This structure helps us understand it . It was  

조금 더 사용할 수 있을 것 같아요. 이 구조는 우리가 그것을 이해하는 데 도움이 됩니다.

a little bit data analytics. Tatatatata. All a  little bit staccato and short. And in American  

약간의 데이터 분석이었습니다. 타타타타타. 모두 약간의 스타카토와 짧음입니다. 그리고 미국식

English, we have like almost we have very little  staccato, we have a lot of like if I was taking  

영어에서는 스타카토가 거의 없는 것 같습니다 .

a paintbrush it would be like valalalalah instead  of tatatata. So, data analytics would become data  

붓을 사용하면 tatatata 대신 valalalalah와 같은 것이 많습니다 . 따라서 데이터 분석은 데이터

analytics. Data analytics and there’s more pitch  change so data is sort of flat and I went daaata.  

분석이 됩니다. 데이터 분석과 피치 변경이 더 많기 때문에 데이터가 일종의 편평하고 나는 daaata로 갔다.

I’ve sometimes just uh, any old random  piece of audio from a native speaker.  

저는 가끔 어, 원어민의 오래된 무작위 오디오를 듣습니다.

And when I slow it down to like 25 percent,  10 percent, it is crazy how slidey

그리고 속도를 25퍼센트나 10퍼센트 정도로 낮추면 얼마나 미끄러질지 정말 미친 듯이 움직입니다

it is. There’s just no jumpers,  skip, it’s so connected. So,  

. 점퍼가 없습니다. 건너뛰세요. 너무 연결되어 있습니다. 자,

let’s do that with the word data and we’re  going to do it in slow motion. Data. You do it.

데이터라는 단어로 그렇게 해봅시다. 슬로우 모션으로 해보겠습니다. 데이터. 당신은 그것을 할.

Data.

데이터.

Okay, good. Here’s what I got.  Day, I want daaay. So you gave  

좋아요. 여기 내가 얻은 것이 있습니다. 하루, 나는 daaay를 원한다. 그래서 당신은 저

me this much pitch range. I want  that much. Start lower. Daaaata.

에게 이 정도의 피치 범위를 주었습니다. 나는 그 정도를 원합니다. 더 낮게 시작하십시오. 다아아타.

Daaaata.

다아아타.

Yeah. Let’s do this. Duh, you copy me. Duh.

응. 해보자. 이런, 당신은 나를 복사합니다. 이런.

Duh.

이런.

I’m trying to take your pitch down.

나는 당신의 피치를 낮추려고 노력하고 있습니다.

Duuh.

듀.

Daay.

데이.

Yes.

예.

Daay.

데이. 음높이를 분석하는 프로그램에 집어넣어

I did this thing when I compared Chinese to  American by taking it into a program that analyzes  

중국어와 미국어를 비교했을 때 이 일을 했습니다.

pitch and I haven’t done it with Hungarian but I  noticed for Chinese, the pitch range was smaller  

헝가리어로는 해본 적이 없지만 중국어의 경우 음높이 범위가 더 작았다는 것을 알았습니다.

and higher like this is where most Chinese was and  this is where most of the American English was. We  

미국 영어의 대부분이 있었던 곳입니다. 우리는

had a lot more lower pitches. It wasn’t that we  had a lot more higher pitches. So you might want  

더 낮은 피치를 가지고 있었습니다. 우리가 훨씬 더 높은 음조를 가졌다는 것이 아닙니다. 따라서

to think about that. Your pitch range is here and  what I actually want is not this but what I want  

그것에 대해 생각해 보고 싶을 수도 있습니다. 당신의 피치 범위는 여기이고 내가 실제로 원하는 것은 이것이 아니라 내가 원하는 것은

is this. I want you to bring in more lower pitches  so instead of data, it’s daaata. Of course I’m  

이것입니다. 더 낮은 피치를 가져오길 원하므로 데이터 대신 daaata입니다. 물론

exaggerating right now but like let’s feel that.  Duh, duh. Let me hear you do that really low.

지금은 과장이지만 그렇게 느껴보자. 이런, 이런. 당신이 정말 낮은 일을 듣게 해주세요.

Duh.

이런.

Day.

낮.

Data.

데이터.

That’s right. Data. And of course we’re  slowing it down, we’re exaggerating but  

좋아요. 데이터. 물론 속도를 늦추고 과장하고 있지만

we have to do that to get away from data.  You know, it helps to slow things down and  

데이터에서 벗어나려면 그렇게 해야 합니다. 알다시피, 속도를 늦추고 그것을 과장하는 데 도움이 됩니다.

to exaggerate them and usually my students, it  feels so different and weird that they never uh,  

일반적으로 제 학생들은 너무 다르고 이상하게 느껴져서 절대 어,

go all the way to the exaggeration right. It  feels too silly, too strange. But the more  

과장까지 가지 않습니다. 너무 어리석고 이상하게 느껴집니다. 하지만

we can pull in that direction, the more  comfortable we get with it in general.

그 방향으로 더 많이 당길수록 일반적으로 더 편안해집니다.

My fourth tip is mouth movement. I was listening  to the audio book “Inside voice” by voiceover  

네 번째 팁은 입 움직임입니다. 성우 아티스트 Lake Bell의 오디오북 'Inside voice'를 듣고 있었는데

artist Lake Bell and she talks about studying the  shape of mouths. She has done so much research  

그녀가 입 모양 연구에 대해 이야기합니다 . 그녀는 사람을 흉내내고 악센트가 있는 캐릭터를 만드는 방법에 대해 많은 연구를 수행

and collected so much knowledge on how to  imitate people and create characters with  

하고 많은 지식을 수집했습니다

accents. And I heard her talking about the shape  of mouths and I was like ‘Yes!’ This is something  

. 그리고 나는 그녀가 입 모양에 대해 이야기하는 것을 듣고 '예!'라고 생각했습니다. 이것은

I talk about with my students a lot. I see really  minimal mouth movements. But in American English,  

제가 학생들과 많이 이야기하는 것입니다. 정말 최소한의 입 움직임이 보입니다. 하지만 미국식 영어에서는

we have quite a lot of movement. More jaw  drop, more lip rounding than my students  

움직임이 상당히 많습니다. 학생들이 때때로 원하는 것보다 더 많은 입이 떡 벌어지고 입술이 둥글게 됩니다

sometimes want to do. When you speak  English with minimal mouth movements,  

. 최소한의 입 움직임으로 영어로 말할 때

it can be really mumbly and hard to understand.  But just like pitch variation, this is something  

정말 웅얼거리고 이해하기 어려울 수 있습니다. 하지만 피치 변형과 마찬가지로 이것은 모국어가 움직임을 많이 요구하지 않기

that students sometimes shy away from, because  their native language doesn’t require as much  

때문에 학생들이 때때로 기피하는 것입니다

movement. So to really move that jaw feels  uncomfortable and, again, clownish. But study  

. 따라서 턱을 실제로 움직이면 불편하고 우스꽝스럽게 느껴집니다. 하지만

the mouth movement of native speakers. Imitate it,  even if it feels exaggerated in your own mouth.

원어민의 입 움직임을 연구하세요. 자신의 입에서 과장된 느낌이 들더라도 모방하세요.

I was working on this once with  a Russian student, and I said,  

나는 한때 러시아 학생과 이 작업을 하고 있었는데 , 나는 말했습니다. 두꺼운 미국 억양으로

have you ever seen an American speaking Russian  with a thick American accent? And she thought,  

러시아어를 말하는 미국인을 본 적이 있나요 ? 그리고 그녀는 생각했습니다.

“Oh my gosh, yes I have, and it was so  funny how much their mouths moved. That  

“맙소사, 맞아요. 입이 움직이는 게 너무 웃겼어요. 그것이

is your clue. That movement is what you  need when you speak American English.

당신의 단서입니다. 그 동작은 미국식 영어를 말할 때 필요한 것입니다.

The last tip is to lower your pitch. I’ve found  that many students, when they speak English,  

마지막 팁은 피치를 낮추는 것입니다. 나는 많은 학생들이 영어로 말할 때

their pitch is just a little bit high. And I  don’t notice it when I’m hearing them, but I  

음조가 약간 높다는 것을 발견했습니다. 들을 때는 눈치채지 못하지만

do notice it when I imitate them. And I’ve found  that when students lower their pitch a little bit,  

흉내낼 때는 알아차립니다. 그리고 저는 학생들이 음조를 약간 낮추면

it helps them sound more natural and capture that  American sound with their own voice. And that can,  

더 자연스럽게 들리고 자신의 목소리로 미국 소리를 포착하는 데 도움이 된다는 것을 발견했습니다. 그리고

mixed with other factors, make them easier to  understand. This is a clip of me working with  

다른 요인과 함께 더 이해하기 쉽게 만들 수 있습니다. 이것은

a student in a live class on lowering pitch.  Follow along and play with lowering yours.

피치를 낮추는 라이브 수업에서 한 학생과 함께 작업하는 클립입니다. 따라하고 당신의 것을 낮추면서 연주하십시오.

So I wanted to work on smoothness but I think  I actually want to work on your pitch. Monday,  

그래서 매끄러움에 대해 작업하고 싶었지만 실제로는 당신의 피치에 대해 작업하고 싶었던 것 같습니다. 월요일,

I wake up at seven. And there is nothing  honestly, it takes me a while to figure  

나는 7시에 일어난다. 그리고 솔직히 아무것도 없습니다 .

out that’s part of what feels strange because  Americans were so used to other people speaking  

미국인들은 다른 사람들이 말하는

American English with that higher pitch that I  think a lot of us don’t really notice it. But  

높은 음높이의 미국식 영어에 너무 익숙해서 많은 사람들이 실제로 알아차리지 못한다고 생각하기 때문에 그것이 이상하게 느껴지는 부분이라는 것을 알아내는 데 시간이 걸립니다. 하지만

then if I sit down and I really start imitating  students I’m like “wait, hold on that is so high.”  

제가 앉아서 학생들을 흉내내기 시작하면 '잠깐만요, 그거 너무 높아요.'

Um, for me so, Monday, I wake up at  seven. Monday, let’s bring it down.

음, 저는 월요일에 7시에 일어납니다 . 월요일, 내려놓자.

Monday

월요일

Right. And part of I think bringing it  down is sort of thinking of like a wide  

맞습니다. 그리고 그것을 낮추는 것의 일부는

open heaviness to the body, to the neck,  to the throat. It’s going to help bring  

몸, 목, 목에 대한 무거움이 활짝 열려 있는 것과 같은 것이라고 생각합니다 . 그것은

that down and have that more natural  feeling. Monday I wake up at seven.

그것을 낮추고 더 자연스러운 느낌을 갖는 데 도움이 될 것입니다. 월요일 저는 7시에 일어납니다.

Monday I wake up at seven.

월요일 저는 7시에 일어납니다.

Okay, hold on. Monday, Monday.  That’s not bad. Monday but Monday,  

좋아, 잠깐만. 월요일, 월요일. 나쁘지 않네. 월요일이지만 월요일,

Monday. Can we bring it down a little  bit? Monday. Monday I wake up at seven.

월요일. 조금 낮출 수 있을까요 ? 월요일. 월요일 저는 7시에 일어납니다.

Yeah. Monday I wake up at seven.

응. 월요일 저는 7시에 일어납니다.

Let’s do the whole phrase without a break. Instead  

쉬지 않고 전체 구절을 해봅시다.

of Monday, we’re just going to  do ‘Monday I wake up at seven.’

월요일 대신에 '월요일 나는 7시에 일어납니다.'를 할 것입니다.

Monday I wake up at seven.

월요일 나는 7시에 일어납니다.

Yeah, good. Now, hold on. Monday I wake  up at, wake up at. Wake up at. Wake up at.

그래, 좋아. 자, 잠깐만요. 월요일 나는 에 일어납니다. 일어나세요. 일어나세요.

Wake up at. Okay. Monday I wake up at seven.

일어나세요. 좋아요. 월요일 저는 7시에 일어납니다.

Okay, that was good. I still would  say ‘wake up at’ I like that. I liked  

네, 좋았습니다. 나는 여전히 '일어나'라고 말할 것입니다. 나는

the sounds you gave them but I would  like them even faster so wake up at.

당신이 그들에게 준 소리를 좋아하지만 나는 그들이 더 빨리 일어나기를 원합니다.

Wake up at.

일어나세요.

Wake up at becomes wake-up-at. It’s so funny,  it sounds like way, I’m just going to type it  

Wake-up-at가 됩니다. 너무 웃겨요, 그런 것 같고 ,

so other people can think about it this way.  kuh-pit'. Right, it’s like that linking,  

다른 사람들이 이렇게 생각할 수 있도록 그냥 타이핑하겠습니다. 쿠핏'. 맞아요, 그 연결고리 같은데요,

makes it feel like the ending consonant is  beginning the next uhm, syllable way-kuh-pit.

끝 자음이 다음 음절 웨이-쿠-피트를 시작하는 것처럼 느껴지게 해요.

way-kuh-pit. Uhmm.

웨이-쿠-피트. 음.

Wake up at seven.

7시에 일어나세요.

Hmmhm, exactly. Let’s get a little  bit more volume, wake up at seven.

흠, 정확합니다. 음량을 조금 더 높여 봅시다. 7시에 일어나세요.

Wake up at seven. Hmmhm.

7시에 일어나세요. 흠.

Okay, I’m lowering my voice again.

자, 다시 목소리를 낮춥니다.

Wake up at seven.

7시에 일어나세요.

Yeah, good. And I can see how lowering  your voice is going to make you lower  

그래, 좋아. 목소리를 낮추면 볼륨도 낮아지는 것을 알 수 있습니다

your volume too, try not to do that.  Try do find a place where you can  

. 그렇게 하지 마세요.

bring your pitch down a little bit but  now bring your volume all the way back.

음조를 약간 낮출 수 있지만 이제 음량을 완전히 되돌릴 수 있는 장소를 찾아보세요. 당신이 처음 본 학생과 함께 한 수업

I’m going to put in another clip from  my lesson with the first student you  

의 다른 클립을 넣을 것입니다

saw. Earlier in this video you saw  us working on ‘data’. Now we’ll work  

. 이 동영상의 앞부분에서 우리가 '데이터'에 대해 작업하는 것을 보셨습니다. 이제

on ‘analytics’. And you’ll see us talking  about many of these 5 factors: smoothness,  

'분석'에 대해 작업하겠습니다. 부드러움,

mouth movement, pitch variation, longer stressed  syllables. They just make such a difference.

입 움직임, 음높이 변화, 더 긴 강세가 있는 음절 등 5가지 요소에 대해 이야기하는 것을 보게 될 것입니다. 그들은 단지 그런 차이를 만듭니다.

So now we’re going to take the next word. So, data  has first syllable stress. Now we’re going to do  

이제 우리는 다음 단어를 사용할 것입니다. 따라서 데이터에는 첫 음절 강세가 있습니다. 이제

‘Analytics’. So it’s okay for ‘ana’ to be  flap but I don’t want ana. I want ana, ana.

'분석'을 할 것입니다. 그래서 'ana'가 펄럭이는 것은 괜찮지만 저는 ana를 원하지 않습니다. 나는 아나, 아나를 원한다.

Ana, ana.

아나, 아나.

Right. Smooth. Ana

Right. Now let’s do ‘analy’

오른쪽. 매끄러운. 아나

맞아. 이제 '분석'을 해보자.

Analy

Analy

Right, right.

Right, right.

Analy

Analy

A little bit more space between to tongue, ih, ih.

혀 사이에 약간의 공간이 더 있습니다. ih, ih.

Analy, ih, ih, analy.

분석, 이, 이, 분석.

So I see that your teeth are not parting  at all. Analy, I think I want analy, ih.

치아가 전혀 갈라지지 않는 것 같습니다 . 분석, 분석을 원하는 것 같아요.

Analy, ih

분석,

Yeah. There’s just a little bit more space.

예. 공간이 조금 더 있습니다.

Hmhm, that’s it

흠, 그게 다입니다

Analy

분석

Hmmhm. And now we’re going  to have a flap T, analytics.

흠흠. 이제 플랩 T, 분석을 사용하겠습니다.

Analytics.

해석학.

Okay, that was a true T. Analytics. Also  true Ts feel more staccato and this is one  

좋아, 그것은 진정한 T. Analytics였습니다. 또한 진정한 T는 더 단호하게 느껴지며 이것이

of the reasons on my YouTube channel  in a couple of weeks I’m posting how  

내 YouTube 채널의 이유 중 하나입니다. 몇 주 후에

uncommon the true T is. It’s like one third of  the time, the other times we’re doing flaps,  

진정한 T가 얼마나 흔하지 않은지 게시할 예정입니다. 3분의 1은 플랩을 하고 나머지는 멈춤을 하고

we’re doing stops that feel a little  bit less staccato so analytics,  

약간 덜 단식하는 느낌이 들기 때문에

that tttt fits right into tatatata. But the flap  T, that fits right into uhuhuh. So analytics.

tttt가 tatatata에 딱 들어맞는 분석입니다. 하지만 uhuhuh에 딱 맞는 플랩 T. 그래서 분석.

Analytics.

해석학.

Okay, it’s a little bit uhl,  analytics, ih, ih. I’m just  

알겠습니다. 약간 으, 분석, ih, ih.

going to take the last two syllable, lytics.

마지막 두 음절인 lytics를 사용하겠습니다.

Lytics.

가사.

Yeah, lytics. Okay.

그래, lytics. 좋아요.

Lytics.

가사.

Yes, exactly. So the flap doesn’t stop the  feeling of forward motion of connection at  

네, 맞습니다. 그래서 플랩은 연결의 전진 운동의 느낌을

all and I think that you know, to change  your mind from the dadada to the uhuhhuh,  

전혀 멈추지 않으며 다다다에서 어어허로 마음을 바꾸는 것을 알고 있다고 생각합니다.

just the constant flow forward. I think just that  one mind change is going to make things clearer  

단지 지속적인 흐름입니다. 한 가지 생각만 바꾸면 상황이 더 명확해지고

and then adding in this more pitch modulation  is also going to make things way clearer.

음높이 변조를 더 추가하면 상황이 훨씬 더 명확해질 것이라고 생각합니다.

Five things to try: avoid choppiness, longer  stressed syllables, more pitch variation,  

5가지 시도: 고르지 못함, 더 긴 강세가 있는 음절, 더 많은 음조 변형,

more mouth movement, lower overall  pitch. Which of these five do you  

더 많은 입 움직임, 더 낮은 전체 음조를 피하세요. 이 다섯 가지 중 어떤 것이

think will help you the most? Let me know  in the comments. Pick just one topic to  

가장 도움이 될 것 같나요? 댓글로 알려주세요. 작업할 주제를 하나만 선택하세요

work on. Maybe starting your phrases  lower, and see where that gets you.

. 문구를 더 낮게 시작하고 그것이 당신을 어디로 데려가는지 볼 수 있습니다.

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