FAST ENGLISH—Everything You Need To Speak Fast English Like a Native Speaker

Rachel: In today's video, we're going to go over how

Rachel: Nel video di oggi, esamineremo come

to speak English fast. And we're also going to go over one mistake you want to make sure

parlare velocemente l'inglese. E esamineremo anche un errore che vuoi assicurarti di

you avoid when you're trying to pick up your pace speaking English.

evitare quando cerchi di aumentare il ritmo parlando inglese. Per

First, let's listen to a native speaker speaking quickly. This is my friend Tom who you might

prima cosa, ascoltiamo un madrelingua che parla velocemente. Questo è il mio amico Tom che potresti

recognize because he's been on this channel before. Hi is an outstanding accent coach

riconoscere perché è già stato su questo canale . Salve, è un insegnante di accento eccezionale

in my online school "Rachel's English Academy."

nella mia scuola online "Rachel's English Academy".

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: That sounds pretty natural doesn't it? Pretty

Rachel: Sembra piuttosto naturale, vero? Abbastanza

American. To me it sounds completely conversational and completely natural. But it is really fast.

americano. Per me suona completamente colloquiale e completamente naturale. Ma è davvero veloce.

What is he doing?

Cosa sta facendo?

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: He's speaking with reductions. He's takes

Rachel: Sta parlando con riduzioni. Prende sto

I-am-going-to and pronounces it 'I'm goin' to.'

andando a e pronuncia "sto andando a ".

We actually have 3 reductions there and they each show a very good example of how to speak

In realtà abbiamo 3 riduzioni lì e ognuna mostra un ottimo esempio di come parlare

fast in American English. So let's break it down and study. Actually first, let's compare

velocemente in inglese americano. Quindi analizziamolo e studiamo. In realtà prima, confrontiamo

this sentence. What if he said the sentence with no reductions at all then what would

questa frase. E se avesse pronunciato la frase senza alcuna riduzione, come

it sound like?

suonerebbe?

Tom: Hi Rachel, I am going to Starbucks.

Tom: Ciao Rachel, vado da Starbucks.

Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: Wow, there's a big difference there. One's

Rachel: Wow, c'è una bella differenza. Uno è

natural, sounds fast, very American. The other one sounds completely unnatural. All of the

naturale, suona veloce, molto americano. L' altro suona completamente innaturale. Tutti i

sounds are American and the melody is American but somehow it just doesn't work out to sound

suoni sono americani e la melodia è americana, ma in qualche modo non riesce a suonare

like a natural conversational Englsih.

come un inglese colloquiale naturale.

Tom: Hi Rachel, I am going to Starbucks.

Tom: Ciao Rachel, vado da Starbucks.

Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: Let's look at the very beginning. He takes

Rachel: Diamo un'occhiata all'inizio. Prende

'I am' and says 'I'm' a contraction. Tip #1: Use contractions. Americans use contractions

"io sono" e dice "io sono" una contrazione. Suggerimento n. 1: usa le contrazioni. Gli americani usano

when speaking English all the time. If you never use a contraction, it would start to

sempre le contrazioni quando parlano inglese. Se non usi mai una contrazione, inizierebbe a

sound a little unnatural. A contraction is a kind of reduction. And

suonare un po' innaturale. Una contrazione è una sorta di riduzione. E

I guess I should define reductions here. A reduction is when we change or drop a sound.

credo che dovrei definire le riduzioni qui. Una riduzione è quando cambiamo o perdiamo un suono.

So in the combination 'I am', we have the I dipthong, the A vowel, the M consonant,

Quindi nella combinazione 'io sono', abbiamo il dittongo I, la vocale A, la consonante M,

I am. But when we make a contraction, we drop the A vowel and it becomes 'I'm','I'm.' So

io sono. Ma quando facciamo una contrazione, lasciamo cadere la vocale A e diventa 'I'm', 'I'm'. Quindi

that drop sound means this is a reduction.

quel suono di caduta significa che questa è una riduzione.

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: Notice he's not saying I'm. He's saying: I'm,

Rachel: Nota che non sta dicendo che lo sono. Sta dicendo: sono,

I'm, I'm. He's saying it really quickly. You can too. Practice that with me. I'm, I'm,

sono, sono. Lo sta dicendo molto velocemente. Puoi farlo anche tu. Praticalo con me. Sono, sono,

I'm.

sono.

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: There are so many contractions in American

Rachel: Ci sono così tante contrazioni nell'inglese americano

English. Take for example, you are that becomes 'you're'. But actually even that reduces.

. Prendi ad esempio, tu sei che diventa 'tu sei'. Ma in realtà anche questo si riduce.

It's very common to pronounce that you're, you're, you're. We change the vowel to the

È molto comune pronunciare che sei, sei, sei. Cambiamo la vocale in

schwa and we make it super fast. You're going to love this. You're, you're. You're

schwa e la rendiamo super veloce. Ti piacerà questo. Sei, sei. Stai

doing so well. You're, you're. I think you're right. You're, you're. So fast.

andando così bene. Sei, sei. Penso tu abbia ragione. Sei, sei. Così veloce.

Because there are so many contractions and tricks to their pronunciation, I'm going to

Poiché ci sono così tante contrazioni e trucchi nella loro pronuncia,

put together a playlist on how to speak English fast. I'm going to put lots of videos in there

metterò insieme una playlist su come parlare inglese velocemente. Inserirò molti video

that supplement what we're learning here today. So I'm going put in videos on contractions

che integrano ciò che stiamo imparando qui oggi. Quindi inserirò video sulle contrazioni,

including a really fun one that includes some real-life English.

incluso uno davvero divertente che include un po' di inglese nella vita reale.

Woman: That's because she's a good teacher.

Donna: Questo perché è una brava insegnante.

Rachel: That's because. Did you hear that? Another

Rachel: Questo perché. L'hai sentito? Un'altra

contraction. That is, that's. Okay, let's go back to Tom's sentence.

contrazione. Cioè, cioè. Ok, torniamo alla frase di Tom.

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: I'm goin' to. Going. An 'ing' verb. He changed

Rachel: Sto per farlo. Andando. Un verbo 'ing'. Ha cambiato

the 'ng' ending sound at the end and made it an in' instead. Goin' instead of going.

il suono finale 'ng' alla fine e l'ha reso invece un in'. Andare invece di andare.

So when we make this change it changes the vowel too. The I vowel, when it's followed

Quindi quando facciamo questo cambiamento cambia anche la vocale. La vocale I, quando è seguita

by 'ng' tends to sound more like EE. But when it's followed just by 'n', then it does sound

da 'ng' tende a suonare più come EE. Ma quando è seguito solo da 'n', allora suona

like a pure E. So, going ing, ing, ing sounds like E plus ng. And 'goin', in, in, in sounds

come un puro E. Quindi, andare ing, ing, ing suona come E più ng. E 'goin', in, in, in suona

like the E vowel and the N consonant. And I do feel like I'm able to make that ending

come la vocale E e la consonante N. E mi sento come se fossi in grado di rendere quel finale

faster. Going. goin'.

più veloce. Andando. entrare'.

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: We've changed a sound. An example of a reduction.

Rachel: Abbiamo cambiato un suono. Un esempio di riduzione.

So tip 1 was use contractions. Tip 2 expands that, Use Reductions. We have so many of em'

Quindi il consiglio 1 era usare le contrazioni. Il suggerimento 2 lo espande , Usa le riduzioni. Ne abbiamo così tanti

in American English and Americans use them all the time when they speak.

in inglese americano e gli americani li usano sempre quando parlano.

It is common to change the ing ending to an in' ending. You'll hear other people do it.

È comune cambiare la desinenza ing in una desinenza in. Sentirai che altre persone lo fanno.

Did you hear that? Doin' instead of doing. So we do it especially with really common

L'hai sentito? Fare invece di fare. Quindi lo facciamo soprattutto con parole molto comuni

words in casual conversations. If you do this all the time, always change the ing ending

nelle conversazioni casuali. Se lo fai sempre, cambia sempre la desinenza in ing

to an in' consonant. It will probably start to sound like a southern dialect. Nothing

in una consonante in. Probabilmente inizierà a suonare come un dialetto del sud. Niente di

wrong with that if you live in the southern part of the US and you want that dialect.

male se vivi nella parte meridionale degli Stati Uniti e vuoi quel dialetto.

But if you want a more standard American accent, use this reduction a little sparingly.

Ma se vuoi un accento americano più standard, usa questa riduzione con parsimonia.

Let's go back to Tom's sentence. Wow! It is a tiny sentence and he is showing us so many

Torniamo alla frase di Tom. Oh! È una frase minuscola e ci sta mostrando così tante

things that makes us speak faster when we speak American English. We're going to learn one

cose che ci fanno parlare più velocemente quando parliamo inglese americano. Impareremo un

more tip on how to speak English fast before we get into our mistake that I wanna make

altro suggerimento su come parlare inglese velocemente prima di commettere il nostro errore che voglio

sure that you avoid.

assicurarmi di evitare.

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: The word 'to'. How did he pronounce it?

Rachel: La parola 'a'. Come l'ha pronunciato?

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: I didn't hear 'tu'. And I didn't hear 'u',

Rachel: Non ho sentito 'tu'. E non ho sentito 'u',

to. What did you hear?

a. Cosa hai sentito?

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: Hmmm. Let's listen to the sentence when he's

Rachel: Mmm. Ascoltiamo la frase quando sta

fully pronouncing everything.

pronunciando completamente tutto.

Tom: Hi Rachel, I am going to Starbucks.

Tom: Ciao Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: Now I did hear the true T and the U vowel.

Rachel: Ora ho sentito la vera T e la vocale U.

But both of those sounds changed when he was speaking more casually.

Ma entrambi quei suoni sono cambiati quando parlava in modo più casuale.

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: What's happening? 2 things. First, the true

Rachel: Cosa sta succedendo? 2 cose. Primo, la vera

T, tu. He's changing that to a flap T. The true T is a stop consonant. It has 2 parts.

T, tu. Lo sta cambiando in una T con risvolto. La vera T è una consonante di stop. Ha 2 parti.

A stop and a release. The flap T is a quick single flap of the tongue against the roof

Uno stop e un rilascio. Il lembo a T è un rapido singolo lembo della lingua contro

of the mouth. So I can make that more quickly duh duh duh duh duh rather than tu, tu, tu, tu,

il palato. Quindi posso farlo più rapidamente duh duh duh duh duh piuttosto che tu, tu, tu, tu,

tu which sorts of stops the momentum. In American English it is very common to change the T

tu che in qualche modo ferma lo slancio. Nell'inglese americano è molto comune cambiare la T

to a flap T in certain situations. Those situations are: when the T sound comes between two vowels

in un flap T in certe situazioni. Queste situazioni sono: quando il suono T si trova tra due vocali

or when the T sound comes after an R and before a vowel. And I should say, when I say vowel

o quando il suono T viene dopo una R e prima di una vocale. E dovrei dire, quando dico vocale

in these rules, I do mean vowel or dipthong. Let's listen to how Tom says it again.

in queste regole, intendo proprio vocale o dittongo. Ascoltiamo come Tom lo dice di nuovo.

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: Okay now there it came after an N before a

Rachel: Ok, ora eccolo dopo una N prima di una

vowel. Okay sometimes with the word to, the word today, the word tomorrow. In those 3

vocale. Va bene a volte con la parola a, la parola oggi, la parola domani. In quelle 3

words probably together too. The beginning T can become a flap T even if the sound before

parole probabilmente anche insieme. La T iniziale può diventare una T lembo anche se il suono precedente

wasn't a vowel dipthong or an R. They can do that when the sound before was voiced like

non era un dittongo vocale o una R. Possono farlo quando il suono precedente è stato espresso come

in this case, the N. That sound is voiced 'n'.

in questo caso, la N. Quel suono è espresso 'n'.

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: So he makes the T a flap T. He changes the

Rachel: Quindi fa la T un flap T. Cambia la

vowel to the schwa. Very common reduction. This word will almost never be pronounced

vocale in schwa. Riduzione molto comune. Questa parola non sarà quasi mai pronunciata

to. It will usually be pronounced 'tu' with a true T or 'tu' with a flap T. Now he did the

a. Di solito sarà pronunciato 'tu' con una T vera o 'tu' con un flap T. Ora ha fatto il

flap T as we've already discussed and we talked about we make a flap T when it comes between

flap T come abbiamo già discusso e abbiamo detto che facciamo un flap T quando si trova tra

certain sounds. What does it mean comes between? It's the beginning of the word. The letter

certi suoni. Cosa significa viene in mezzo? È l'inizio della parola. La lettera

T is the beginning of the word 'to'. But wait, this brings us to tip 3 and that is linking.

T è l'inizio della parola 'a'. Ma aspetta, questo ci porta al suggerimento 3 e questo è il collegamento.

Linking will help you speak more quickly and it is how Americans speak all the time. Let's

Il collegamento ti aiuterà a parlare più velocemente ed è così che parlano gli americani tutto il tempo.

listen to his sentence again.

Ascoltiamo ancora la sua frase.

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: The N sound goes right into the flap T with

Rachel: Il suono N va dritto nel flap T

no brake. In American English, the unit of the word doesn't matter in spoken Englsih.

senza freno. Nell'inglese americano, l'unità della parola non ha importanza nell'inglese parlato.

We don't do anything to signal the end of a word, the beginning of the next word. Within

Non facciamo nulla per segnalare la fine di una parola, l'inizio della parola successiva. All'interno di

a single thought group all of the words, all of the sounds link together smoothly transitioning from

un singolo gruppo di pensiero tutte le parole, tutti i suoni si collegano tra loro passando agevolmente da

one sound to the next. Because of this, it means the phrase like f'or getting my' sounds

un suono all'altro. Per questo motivo, significa che la frase like f'or get my' suona

just like 'forgetting my.' It's my fault for getting my hopes up. For

proprio come 'forgetting my'. È colpa mia se ho alzato le mie speranze. Per

getting my, for getting my. I keep forgetting my homework. Forgetting my, forgetting my.

aver ottenuto il mio, per aver ottenuto il mio. Continuo a dimenticare i compiti. Dimenticando il mio, dimenticando il mio.

For getting my sounds just like forgetting my because the sounds are the same, the stress

Per ottenere i miei suoni proprio come dimenticare i miei perché i suoni sono gli stessi, l'accento

is the same and there's no differentiation between word units in spoken English. The

è lo stesso e non c'è differenza tra le unità di parole nell'inglese parlato. L'

unit we use in spoken English is a thought group. That is the words that make up a single

unità che usiamo nell'inglese parlato è un gruppo di pensiero. Cioè le parole che compongono un unico

thought that we articulate. Now that might include brakes as we think of what to say

pensiero che noi articoliamo. Ora, ciò potrebbe includere i freni mentre pensiamo a cosa dire

and those brakes each make a new thought group. But the important thing to know is linking.

e quei freni creano ciascuno un nuovo gruppo di pensiero. Ma la cosa importante da sapere è il collegamento.

Within a thought group, everything links together smoothly with no brakes. That means a T can

All'interno di un gruppo di pensiero, tutto si collega senza problemi senza freni. Ciò significa che una T può

become a flap T when it links 2 words together and follows the rules. Another example linking

diventare una T flap quando collega insieme 2 parole e segue le regole. Un altro esempio che collega

the word at with the article A: at a, at a, at a, at a. That becomes a flap T. That sound

la parola at con l'articolo A: at a, at a, at a, at a. Questo diventa un flap T. Quel suono

links the 2 words together. I do have a playlist on linking. I go over

collega insieme le 2 parole. Ho una playlist sul collegamento. Esamino

the different kinds of links and how to practice them to really smooth out your speech, click

i diversi tipi di collegamenti e come esercitarli per appianare davvero il tuo discorso, fai clic

here or on the video description and actually I'll add that to the playlist 'How to Speak

qui o sulla descrizione del video e in realtà lo aggiungerò alla playlist "Come parlare

Fast in American English.' So we have the flap T. We talked about a true

velocemente in inglese americano". Quindi abbiamo il flap T. Abbiamo parlato di un vero

T. T, T. The stop and the release. We actually have another way that we pronounce the T and

T. T, T. L'arresto e il rilascio. In realtà abbiamo un altro modo in cui pronunciamo la T ed

that is as a stop T. That means that we make the stop but we don't release. For example

è come una T ferma. Ciò significa che facciamo la fermata ma non rilasciamo. Ad esempio

in the word 'thoughtful.' Thought-ful. You didn't hear t t t buy you heard thought-ful.

nella parola 'riflessivo'. Premuroso. Non hai sentito t t t compri hai sentito pensieroso.

A quick brake. I'm exaggerating it there. thoughtful, thoughtful. There it is at a regular

Una frenata veloce. Sto esagerando lì. premuroso, premuroso. Eccolo a un

spoken pace. Do you hear that little lift between syllables. Thoughtful, thoughtful.

ritmo parlato regolare. Senti quel piccolo sollevamento tra le sillabe. Riflessivo, premuroso.

It's not thoughful, thoughful. That little lift between syllables is the stop, is the

Non è premuroso, premuroso. Quel piccolo sollevamento tra le sillabe è lo stop, è lo

stop T. And just so you know, there are 2 other ways

stop T. E solo per quello che sai, ci sono altri 2 modi in cui

you might hear the T sound pronounced. First, totally dropped. We do this sometimes after

potresti sentire il suono T pronunciato. Primo, totalmente abbandonato. Lo facciamo a volte dopo

N like in the word 'interview' or 'internet' or 'center'. And the other thing that we do

N come nella parola "intervista" o "internet" o "centro". E l'altra cosa che facciamo

with the T is we can make it actually we often make it a ch sound when it's followed by R

con la T è che possiamo farla in realtà spesso la suoniamo con una ch quando è seguita da R

like in the word 'train'. T is maybe the most complicated sound as far as how much it changes.

come nella parola 'treno'. T è forse il suono più complicato per quanto cambia.

I will make sure that I link to a whole playlist on all of these T pronunciations here and

Mi assicurerò di collegarmi a un'intera playlist su tutte queste pronunce T qui e

also on the video description. But this video is not about T pronunciations. It's about

anche sulla descrizione del video. Ma questo video non riguarda le pronunce T. Si tratta di

how to speak English fast. Let's go back to Tom's sentence.

come parlare inglese velocemente. Torniamo alla frase di Tom.

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: Okay so we've talked about tips for speaking

Rachel: Okay, abbiamo parlato di suggerimenti per parlare

English fast. Use contractions, use reductions, use linking. I said there is one thing I wanted

inglese velocemente. Usa le contrazioni, usa le riduzioni, usa il collegamento. Ho detto che c'è una cosa che volevo

to tell you to make sure not to do. And that one thing is cheat your stress syllables.

dirti per assicurarti di non fare. E quell'unica cosa è imbrogliare le tue sillabe di accento.

Let's listen to his sentence again. What is the stressed syllable?

Ascoltiamo ancora la sua frase. Qual è la sillaba accentata?

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: Starbucks. It's very clear. It's longer. It

Rachel: Starbucks. È molto chiaro. È più lungo.

has an up down shape in pitch. That is the shape of stress. Starbucks. Now what would

Ha una forma verso l'alto in tono. Questa è la forma dello stress. Starbucks. Ora come

that sentence sound like if he had cheated that. If he had also made that syllable really

suonerebbe quella frase se l'avesse imbrogliata . Se anche lui avesse pronunciato quella sillaba molto

fast. Then it would sound something like: I'm going to Starbucks. I'm going to Starbucks. I'm

velocemente. Quindi suonerebbe qualcosa del tipo: vado da Starbucks. Vado da Starbucks.

going to Starbucks. Listen to how he says it again.

Vado da Starbucks. Ascolta come lo dice di nuovo.

Tom: Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Tom: Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: And I need that. I need that longer syllable.

Rachel: E ne ho bisogno. Ho bisogno di quella sillaba più lunga.

That stressed syllable. It gives me my anchor. And that's why we still understand each other.

Quella sillaba accentata. Mi dà la mia ancora. Ed è per questo che ci capiamo ancora.

If everything was reduced and linked and said extremely quickly. I wouldn't be able to understand

Se tutto fosse ridotto e collegato e detto in modo estremamente rapido. non riuscirei a capire

anything. But it's these longer stressed syllables that give me my anchor in these sentences,

niente. Ma sono queste sillabe accentate più lunghe che mi danno la mia ancora in queste frasi,

that help my mind organize when I'm hearing that help me understand. And when you don't

che aiutano la mia mente a organizzarsi quando sento che mi aiutano a capire. E quando non

use reductions at all and everything is fully pronounced then I lose my anchors. They're

usi affatto le riduzioni e tutto è completamente pronunciato allora perdo le mie ancore. Sono

less clear. That's why it's really important for people to understand you for you to use

meno chiari. Ecco perché è davvero importante che le persone ti capiscano affinché tu possa utilizzare le

reductions. It seems like well that's not a very clear pronunciation I shouldn't use

riduzioni. Sembra che non sia una pronuncia molto chiara, non dovrei usarla

it. But actually you should. Because it's that contrast of really fast with the longer

. Ma in realtà dovresti. Perché è quel contrasto di molto veloce con la

stressed syllable that helps us understand you. It gives us the context, the structure

sillaba accentata più lunga che ci aiuta a capirti . Ci fornisce il contesto, la struttura

of American English. Let's listen to the two sentences in contrast one more time.

dell'inglese americano. Ascoltiamo ancora una volta le due frasi in contrasto.

Tom: Hi Rachel, I am going to Starbucks.

Tom: Ciao Rachel, vado da Starbucks.

Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: Did you notice how we were wearing different

Rachel: Hai notato come indossavamo

outfits? This is from a fun video series I did with Tom a while back while we wore casual

abiti diversi? Questo è tratto da una divertente serie di video che ho fatto con Tom qualche tempo fa mentre indossavamo

clothes when we were speaking natural American English and then we wore very formal clothes

abiti casual quando parlavamo un inglese americano naturale e poi indossavamo abiti molto formali

when we we were speaking with no reductions and only true T pronunciations. And I wanna

quando parlavamo senza riduzioni e solo pronunce T vere. E voglio

want to say that's not a formal way of talking. It's just an unnatural way of talking but we did

dire che non è un modo formale di parlare. È solo un modo innaturale di parlare, ma abbiamo

this outfit change to add to the contrast.

cambiato questo vestito per aggiungere contrasto.

Tom: Hi Rachel, I am going to Starbucks.

Tom: Ciao Rachel, vado da Starbucks.

Hey Rach, I'm goin' to Starbucks.

Ehi Rachel, vado da Starbucks.

Rachel: I don't want to tease you with just that one

Rachel: Non voglio prenderti in giro solo con quella

sentence. Let's go ahead and watch the full lesson. You'll be able to study how we speak

frase. Andiamo avanti e guardiamo l'intera lezione. Sarai in grado di studiare velocemente come parliamo

English fast. How we speak English really quickly by using reductions, linking, contractions

inglese. Come parliamo inglese molto velocemente usando riduzioni, collegamenti, contrazioni

and things like the flap T.

e cose come il flap T.

Tom: Do you want to come along?

Tom: Vuoi venire con noi?

You wanna come along?

Vuoi venire?

Rachel: Do you. Do is reduced so much that we almost

Rachel: Tu. Do è ridotto così tanto che quasi

don't hear it. Just a light D sound. The vowel in you isn't quite a pure u either. It's a

non lo sentiamo. Solo un leggero suono di RE. Nemmeno la vocale in te è una pura u. È un

little more relaxed heading towards the schwa. do you, do you, do you. Do you wanna. Want to reduces

po' più rilassato dirigersi verso lo schwa. tu, tu, tu. Vuoi. Vuoi ridurre

to wanna. Do you wanna. Do you wanna.

a volere. Vuoi. Vuoi.

Tom: Do you want to come along?

Tom: Vuoi venire con me?

You wanna come along? Do you want to come along?

Vuoi venire? Vuoi venire?

You wanna come along?

Vuoi venire?

Rachel: No thank you Tom.

Rachel: No, grazie Tom.

No thanks. Thank you becomes thanks. One last syllable

No grazie. Grazie diventa grazie. Un'ultima sillaba

No thank you Tom. No thanks.

No, grazie Tom. No grazie.

No thank you Tom. No thanks.

No, grazie Tom. No grazie.

I have got too much I want to get done here. I've got too much I wanna get done here.

Ho troppe cose che voglio finire qui. Ho troppe cose che voglio finire qui.

I have becomes I've. Got too. Just one T between those two words. Got too. Got too. Want to

Ho diventa ho. Anch'io. Solo una T tra queste due parole. Anch'io. Anch'io. Il volere

becomes wanna. Wanna. Get. We use a stop T sound here because the next sound is a consonant.

diventa il volere. Voglio. Ottenere. Usiamo un suono T stop qui perché il suono successivo è una consonante.

Get done. Get done. I have got too much I want to get done here.

Portare a termine. Portare a termine. Ho troppe cose che voglio finire qui.

I've got too much I wanna get done here. I have got too much I want to get done here.

Ho troppe cose che voglio finire qui. Ho troppe cose che voglio finire qui.

I've got too much I wanna get done here.

Ho troppe cose che voglio finire qui.

Tom: Okay. I will be back soon.

Tom: Ok. Io tornerò presto.

OK. I'll be back soon.

OK. Tornerò presto.

Rachel: I will becomes I'll reduced to I'll

Rachel: diventerò diventerò ridotto a dirò

Tom: Okay. I will be back soon.

Tom: okay. Io tornerò presto.

OK. I'll be back soon. Okay. I will be back soon.

OK. Tornerò presto. Va bene. Io tornerò presto.

OK. I'll be back soon.

OK. Tornerò presto.

Rachel: Oh, I would love a coffee though.

Rachel: Oh, però mi piacerebbe un caffè.

Oh, I'd like a coffee though.

Oh, però vorrei un caffè.

I would becomes I'd

Vorrei diventare

Oh, I would love a coffee though. Oh, I'd like a coffee though.

Oh, mi piacerebbe un caffè però. Oh, però vorrei un caffè.

Oh, I would love a coffee though. Oh, I'd like a coffee though.

Oh, però mi piacerebbe un caffè. Oh, però vorrei un caffè.

Tom: Medium?

Tom: Medio?

Rachel: That will be fine.

Rachel: Andrà bene.

Tom: Medium?

Tom: Medio?

Rachel: That'll be fine.

Rachel: Andrà bene.

That will becomes that'll. A two syllable word with stress on the first syllable. The

Quello diventerà quello. Una parola di due sillabe con l'accento sulla prima sillaba. La

T at the end of that is a flap T because it comes with two vowels. That'll. That'll.

T alla fine è una T lembo perché ha due vocali. Quello sarà. Quello sarà.

Tom: Medium?

Tom: Medio?

Rachel: That will be fine.

Rachel: Andrà bene.

Tom: Medium?

Tom: Medio?

Rachel: That'll be fine.

Rachel: Andrà bene.

Tom: Medium?

Tom: Medio?

Rachel: That will be fine.

Rachel: Andrà bene.

Tom: Medium?

Tom: Medio?

Rachel: That'll be fine.

Rachel: Andrà bene.

Tom: Great! See you in a bit.

Tom: Fantastico! Ci vediamo tra un po'.

Great. Seeya in a bit.

Grande. Ci vediamo tra un po'.

Rachel: Great with a stop T. This is because it's

Rachel: Fantastico con la T ferma. Questo perché è

the end of a sentence. You is more relaxed here. Not an u vowel but more of a schwa.

la fine di una frase. Sei più rilassato qui. Non una vocale u ma più uno schwa.

See ya, see ya. And finally, bit. With a stop T, bit, bit. Again, because it's coming at

Ci vediamo, ci vediamo. E infine, un po'. Con uno stop T, un po', un po'. Di nuovo, perché arriva

the end of a sentence.

alla fine di una frase.

Tom: Great! See you in a bit.

Tom: Fantastico! Ci vediamo tra un po'.

Great. Seeya in a bit. Great! See you in a bit.

Grande. Ci vediamo tra un po'. Grande! Ci vediamo tra un po'.

Great. Seeya in a bit.

Grande. Ci vediamo tra un po'.

Rachel: So many options for reductions and contractions

Rachel: Così tante opzioni per riduzioni e contrazioni

in such a short conversation. I also have a playlist of all four videos that Tom and

in una conversazione così breve. Ho anche una playlist di tutti e quattro i video che io e Tom abbiamo

I made in that video series I called it a 'Contractversation' you can check it out here

realizzato in quella serie di video che ho chiamato "Contractversation", puoi verificarla qui

or on the video description below. You've got a lot to do to study how to speak English

o nella descrizione del video qui sotto. Hai molto da fare per imparare a parlare inglese

really fast. There are so many habits to make your own. One thing that helps a lot is studying

molto velocemente. Ci sono così tante abitudini da creare. Una cosa che aiuta molto è studiare la

real English conversation and I'm excited to tell you that this summer, we're going

vera conversazione in inglese e sono entusiasta di dirti che quest'estate faremo

to do just that. We're going to learn English with movies. We're going to take some of the

proprio questo. Impareremo l'inglese con i film. Prenderemo alcuni dei

summer's hottest blockbusters: Captain Marvel, Avengers Endgame and we're going to take small

successi più caldi dell'estate: Captain Marvel, Avengers Endgame e prenderemo piccole

scenes and study them. We're going to study T pronunciations, reductions, stress. All of

scene e le studieremo. Studieremo le pronunce della T, le riduzioni, l'accento. Tutta

this great stuff. I'm also going to make a free audio lesson that's downloadable to go with

questa roba fantastica. Farò anche una lezione audio gratuita scaricabile per

each video. If you want to get in with those free audio

ogni video. Se vuoi entrare con quelle lezioni audio gratuite

lessons, sign up by clicking here or in the video description below. I'm doing this because

, iscriviti facendo clic qui o nella descrizione del video qui sotto. Lo sto facendo perché

I don't want to bombard people with emails if they don't want them. You'll only get the

non voglio bombardare le persone con e-mail se non le vogliono. Riceverai solo le

audio lessons that are free download with the videos if you sign up.

lezioni audio scaricabili gratuitamente con i video se ti iscrivi.

What! Are you serious!? Come on!

Che cosa! Sei serio!? Dai!

Rachel: That's one of the scenes we'll be studying.

Rachel: Questa è una delle scene che studieremo.

This all starts June 18, get ready to join me, we're going to study English together all

Tutto inizia il 18 giugno, preparati a unirti a me, studieremo inglese insieme per tutta

summer long. That's it and thanks so much for using Rachel's

l'estate. Questo è tutto e grazie mille per aver usato

English!

l'inglese di Rachel!