Questions and Intonation: Up or Down? -- American English Pronunciation

254,779 views ・ 2012-03-20

Rachel's English


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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Did you go to the party? What did you bring to the party? Party - party. In this American
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Es-tu allĂ© Ă  la fĂȘte ? Qu'as-tu apportĂ© Ă  la fĂȘte ? FĂȘte - fĂȘte. Dans cette
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English pronunciation video, we're going to look at which questions go up in pitch at
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vidéo de prononciation en anglais américain, nous allons voir quelles questions montent en hauteur à
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the end, and which ones go down.
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la fin et lesquelles descendent.
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The questions that go up in pitch at the end are yes/no questions. So, questions that start
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Les questions qui montent en hauteur Ă  la fin sont des questions oui/non. Donc, les questions qui commencent
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with words like did, does, is, and can. Questions that go down in pitch at the end are all other
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par des mots comme fait, fait, est et peut. Les questions qui descendent en hauteur Ă  la fin sont toutes les autres
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questions. So let's look at some yes/no questions. Did you pick up the groceries? Groceries?
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questions. Examinons donc quelques questions oui/non. Avez-vous ramassĂ© les courses? Épiceries?
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Did you pick up the groceries? Going up in pitch at the end. Does the store open at one?
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Avez-vous ramassé les courses? Monter en hauteur à la fin. Le magasin ouvre-t-il à une heure ?
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One? One? Again, the pitch goes up at the end. Does the store open at one? Can you lend
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Un? Un? Encore une fois, le ton monte à la fin. Le magasin ouvre-t-il à une heure ? Peux-tu
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me a dollar? Dollar? Dollar? Can you lend me a dollar?
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me prĂȘter un dollar ? Dollar? Dollar? Peux-tu me prĂȘter un dollar ?
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And now questions that can't be answered with a yes or no that go down in pitch at the end.
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Et maintenant des questions auxquelles on ne peut pas répondre par oui ou par non et qui descendent en ton à la fin.
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How are you? How are you? Why did you leave? Leave? Leave? Why did you leave? Where're
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Comment ça va? Comment ça va? Pourquoi es-tu parti? Partir? Partir? Pourquoi es-tu parti? OĂč sont
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the keys? Keys? Keys? Where're the keys? Who are you calling? Calling? Calling? Who are
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les clĂ©s ? ClĂ©s? ClĂ©s? OĂč sont les clĂ©s ? Qui Appelez-vous? Appel? Appel? Qui Appelez-
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you calling? Which one did you buy? Buy? Buy? Which one did you buy?
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vous? Lequel as-tu acheté? Acheter? Acheter? Lequel as-tu acheté?
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Let's look at pairs of questions. Can I borrow your book? Book? A yes/no question, going
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Examinons les paires de questions. Puis-je emprunter votre livre? Livre? Une question oui/non, en
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up. Where's your book? Book? Book? Not a yes/no question, going down in pitch. Book? Book?
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montant. OĂč est ton livre ? Livre? Livre? Pas une question oui / non , descendant en hauteur. Livre? Livre?
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Can I borrow your book? Where's your book?
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Puis-je emprunter votre livre? OĂč est ton livre ?
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Did you go to the show? Show -- rising intonation for that yes/no question. How was the show?
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Es-tu allĂ© au spectacle ? Show – intonation montante pour cette question oui/non. Comment Ă©tait le spectacle?
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How was the show? Falling intonation on a question that does not have a yes or no answer.
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Comment était le spectacle? Intonation descendante sur une question qui n'a pas de réponse oui ou non.
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Did you go to the show? How was the show?
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Es-tu allé au spectacle ? Comment était le spectacle?
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Did you see Amanda? Manda? Rising intonation. When did you see Amanda? Manda, manda -- falling
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Avez-vous vu Amandine ? Manda ? Intonation montante. Quand as-tu vu Amandine ? Manda, manda --
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intonation. Did you see Amanda? When did you see Amanda?
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intonation descendante. Avez-vous vu Amandine ? Quand as-tu vu Amandine ?
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Don't forget this simple rule. Yes/no question, intonation goes up. Any other question, intonation
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N'oubliez pas cette rĂšgle simple. Oui/non question, l' intonation monte. Toute autre question, l'intonation
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goes down.
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descend.
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That's it, and thanks so much for using Rachel's English.
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C'est tout, et merci beaucoup d'avoir utilisé l'anglais de Rachel .
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