IELTS Writing - Improve Your Grammar Score

Hi, I’m Oli.

Ciao, sono Oli.

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Benvenuto a Oxford Online English!

In this lesson, you can learn how to improve your grammar for the IELTS writing exam.

In questa lezione imparerai come migliorare la tua grammatica per l'esame di scrittura IELTS.

You’ll see exactly what resources you need to improve your grammar score for IELTS writing.

Vedrai esattamente di quali risorse hai bisogno per migliorare il tuo punteggio grammaticale per la scrittura IELTS.

You’ll also get a practical plan which you can follow.

Riceverai anche un piano pratico che potrai seguire.

If you haven’t already seen our website, then you should go and take a look!

Se non hai ancora visto il nostro sito web, allora dovresti andare a dare un'occhiata!

We have free IELTS preparation lessons, and you can also find a professional teacher who

Abbiamo lezioni di preparazione IELTS gratuite e puoi anche trovare un insegnante professionista che

can help you to prepare for your IELTS exam.

può aiutarti a prepararti per il tuo esame IELTS.

But now, you’re going to see a three-step plan for working on your IELTS grammar.

Ma ora vedrai un piano in tre fasi per lavorare sulla tua grammatica IELTS.

First, we want you to understand two things.

Innanzitutto, vogliamo che tu capisca due cose.

One, do you know how IELTS grammar scores work?

Uno, sai come funzionano i punteggi grammaticali IELTS ?

You can read the IELTS score scheme, which is available online, but here’s a summary.

Puoi leggere lo schema dei punteggi IELTS, disponibile online, ma ecco un riepilogo. Il

Your grammar score depends on two things: range and accuracy.

tuo punteggio grammaticale dipende da due cose: portata e precisione.

‘Range’ means the variety of sentence patterns which you use.

"Intervallo" indica la varietà di modelli di frasi che usi.

If you only write in short, simple sentences, or if you repeat the same sentence patterns,

Se scrivi solo frasi brevi e semplici o se ripeti gli stessi schemi di frasi,

you’ll get a lower score.

otterrai un punteggio inferiore.

To get a higher score, you need to use a wide range of sentence patterns.

Per ottenere un punteggio più alto, è necessario utilizzare un'ampia gamma di schemi di frasi. L'

Accuracy includes the quantity of mistakes you make, where you make them, and whether

accuratezza include la quantità di errori che commetti, dove li commetti e se i

your mistakes affect communication or not.

tuoi errori influenzano o meno la comunicazione.

What does this mean for IELTS scores?

Cosa significa questo per i punteggi IELTS?

If you only use simple sentence structures, or if you make a large number of mistakes,

Se usi solo strutture di frasi semplici o se commetti un gran numero di errori,

then you’ll get band five or lower for grammar.

otterrai la fascia cinque o inferiore per la grammatica.

If you try to use more complex sentence structures, and if your meaning is clear in spite of your

Se provi a utilizzare strutture di frasi più complesse e se il tuo significato è chiaro nonostante i tuoi

mistakes, then you’ll get band six.

errori, otterrai la fascia sei.

To get band seven, you need both good range and good accuracy.

Per ottenere la banda sette, hai bisogno sia di una buona portata che di una buona precisione. È

You need to use a wide range of sentence patterns without making many mistakes.

necessario utilizzare una vasta gamma di schemi di frasi senza commettere molti errori.

Above band seven, it’s a question of degree: you need wider range and better accuracy.

Al di sopra della banda sette, è una questione di grado: hai bisogno di una portata più ampia e di una migliore precisione. Il

Our second important point before you see your three-step study plan: you need the right

nostro secondo punto importante prima di vedere il tuo piano di studio in tre fasi: hai bisogno delle

resources to practise.

risorse giuste per esercitarti.

You need: a good reference book, a source of IELTS writing tasks, an understanding of

Hai bisogno di: un buon libro di riferimento, una fonte di attività di scrittura IELTS, una comprensione di

how to learn grammar in context, a memorisation tool, and a source of feedback.

come apprendere la grammatica nel contesto, uno strumento di memorizzazione e una fonte di feedback.

Let’s look at these one by one.

Diamo un'occhiata a questi uno per uno.

You need a good grammar reference book.

Hai bisogno di un buon libro di riferimento grammaticale.

The best is the most popular: English Grammar in Use by Raymond Murphy.

Il meglio è il più popolare: English Grammar in Use di Raymond Murphy.

This is the intermediate version, which has a blue cover.

Questa è la versione intermedia, che ha una copertina blu. Utili

The elementary and advanced versions are also useful.

anche le versioni elementare e avanzata .

You need a source of IELTS writing tasks.

Hai bisogno di una fonte di attività di scrittura IELTS.

Cambridge publish books with past exam papers; you can also type ‘IELTS writing tasks’

Cambridge pubblica libri con esami passati; puoi anche digitare "Attività di scrittura IELTS"

into Google or another search engine, and you’ll find plenty of results.

in Google o in un altro motore di ricerca e troverai molti risultati.

You need to know how to learn grammar in context.

Devi sapere come imparare la grammatica nel contesto.

This means you need to learn grammar by understanding and producing full, meaningful sentences.

Ciò significa che devi imparare la grammatica comprendendo e producendo frasi complete e significative.

We explained how to do this in another video, which you should watch now if you haven’t

Abbiamo spiegato come farlo in un altro video, che dovresti guardare ora se non l'hai

already.

già fatto.

You need a memorisation tool.

Hai bisogno di uno strumento di memorizzazione. L'

Language learning partly depends on memorisation, and memorisation is often slow and inefficient.

apprendimento delle lingue dipende in parte dalla memorizzazione e la memorizzazione è spesso lenta e inefficiente. Ne

We’ve also talked about this in other videos, but the best solution is a digital flashcard

abbiamo parlato anche in altri video, ma la soluzione migliore è un'app per flashcard digitali

app such as Anki.

come Anki.

Invest some time and learn how to use Anki or a similar tool, because this will save

Investi un po' di tempo e impara a usare Anki o uno strumento simile, perché questo ti farà risparmiare

you time and frustration later.

tempo e frustrazione in seguito.

Finally, you need a source of feedback.

Infine, hai bisogno di una fonte di feedback.

This probably means you need a professional teacher.

Questo probabilmente significa che hai bisogno di un insegnante professionista.

I know many of you want to study independently, but it’s extremely difficult to improve

So che molti di voi vogliono studiare in modo indipendente, ma è estremamente difficile migliorare la

your grammatical accuracy without feedback.

precisione grammaticale senza feedback.

To put it simply: if you don’t know when you make a mistake, then there’s no way

Per dirla semplicemente: se non sai quando commetti un errore, allora non c'è modo

to correct it.

di correggerlo.

You need someone who can show you where you’re making mistakes, and explain the reasons why.

Hai bisogno di qualcuno che possa mostrarti dove stai commettendo errori e spiegarne i motivi.

Once you have these four things, you’re ready to start with our three-step plan.

Una volta che hai queste quattro cose, sei pronto per iniziare con il nostro piano in tre fasi.

Let’s look at step one!

Diamo un'occhiata al primo passaggio!

The IELTS scoring system differentiates simple and complex sentences.

Il sistema di punteggio IELTS differenzia frasi semplici e complesse.

Here, ‘simple’ means that a sentence only has one clause, with one main verb.

Qui, "semplice" significa che una frase ha solo una proposizione, con un verbo principale.

For example, these are simple sentences: ‘Fruit is good for you.’

Ad esempio, queste sono frasi semplici: "La frutta fa bene." "

‘I am writing to ask for three days off work next month.’

Sto scrivendo per chiedere tre giorni di ferie il mese prossimo." "

‘People from different cultures and backgrounds can have very different attitudes towards

Persone di culture e background diversi possono avere atteggiamenti molto diversi nei confronti

the role of marriage in a society.’

del ruolo del matrimonio in un società."

Note that ‘simple’ relates to sentence structure, not length.

Si noti che "semplice" si riferisce alla struttura della frase, non alla lunghezza. Le

‘Simple’ sentences can be shorter or longer.

frasi "semplici" possono essere più brevi o più lunghe.

The important point is that simple sentences have one and only one main verb.

Il punto importante è che le frasi semplici hanno un solo verbo principale.

In your IELTS writing exam, the first step is to learn to write simple sentences accurately.

Nel tuo esame di scrittura IELTS, il primo passo è imparare a scrivere frasi semplici in modo accurato.

If you can’t do this, your grammar score will be limited to band six maximum.

Se non puoi farlo, il tuo punteggio grammaticale sarà limitato alla fascia sei al massimo.

So, how can you practise this skill?

Quindi, come puoi praticare questa abilità?

Find an IELTS writing task; write your answer, but you need to follow some rules.

Trova un compito di scrittura IELTS; scrivi la tua risposta, ma devi seguire alcune regole.

One: you can’t use any conjunctions.

Uno: non puoi usare alcuna congiunzione.

That includes simple words like ‘and’, ‘but’, ‘so’, as well as subordinating

Ciò include parole semplici come "e", " ma", "così", così come

conjunctions like ‘although’ or ‘because’.

congiunzioni subordinate come "sebbene" o "perché".

No conjunctions!

Nessuna congiunzione!

Two: you can’t use commas.

Due: non puoi usare le virgole.

That doesn’t mean that you need commas but you don’t use them, it means that you never

Ciò non significa che hai bisogno di virgole ma non le usi, significa che non hai mai

need a comma.

bisogno di una virgola. Le

Commas in the greeting of general task one are OK.

virgole nel saluto dell'attività generale uno vanno bene.

Three: you can’t use the words ‘that’, ‘than’, ‘which’ or ‘if’.

Tre: non puoi usare le parole "quello", "che", "quale" o "se".

What’s the point of these rules?

Qual è il punto di queste regole?

Can you work it out?

Puoi risolverlo?

The idea is to write your answer using *only* simple sentences.

L'idea è di scrivere la tua risposta usando *solo* frasi semplici.

A common problem for IELTS students is that they try to use complex sentence structures,

Un problema comune per gli studenti IELTS è che cercano di utilizzare strutture di frasi complesse,

but they can’t write simple sentences accurately.

ma non riescono a scrivere frasi semplici in modo accurato.

If you can’t form simple sentences without making mistakes, then you can’t form more

Se non puoi formare frasi semplici senza commettere errori, allora non puoi formare

complex sentences without making mistakes.

frasi più complesse senza commettere errori.

So, write your answer, and get feedback, for example from a teacher.

Quindi, scrivi la tua risposta e ottieni un feedback, ad esempio da un insegnante.

See how many mistakes you make, and where they are.

Guarda quanti errori fai e dove sono.

What next?

E dopo?

You’ll probably find that you made more mistakes than you expected.

Probabilmente scoprirai di aver commesso più errori di quanto ti aspettassi.

That’s fine; don’t worry about it.

Va bene; non preoccuparti.

Think about what you can do next.

Pensa a cosa puoi fare dopo.

First, you need to learn and practise any grammar points which you don’t understand

Innanzitutto, devi imparare ed esercitarti su tutti i punti grammaticali che non capisci

well.

bene.

Look through your mistakes, or ask your teacher, and see if you repeat similar mistakes.

Controlla i tuoi errori o chiedi al tuo insegnante e vedi se ripeti errori simili.

Use your grammar book to read and do exercises on any topics which are weak.

Usa il tuo libro di grammatica per leggere e fare esercizi su qualsiasi argomento debole.

Secondly, you need to practise again.

In secondo luogo, devi esercitarti di nuovo.

Find a new IELTS writing task and write your answer.

Trova un nuovo compito di scrittura IELTS e scrivi la tua risposta.

As a first step, aim to get 50% of your sentences error-free.

Come primo passo, cerca di ottenere il 50% delle tue frasi prive di errori.

That means zero errors, including small mistakes.

Ciò significa zero errori, inclusi piccoli errori.

Once you can do this, aim to get 75% of your sentences error-free.

Una volta che puoi farlo, mira a ottenere il 75% delle tue frasi prive di errori.

Next, work on the total number of errors.

Successivamente, lavora sul numero totale di errori.

If 75% of your sentences are correct, and you make a total of ten errors in the remaining

Se il 75% delle tue frasi è corretto e commetti un totale di dieci errori nelle

sentences, try to write an IELTS answer which only has five errors total.

frasi rimanenti, prova a scrivere una risposta IELTS che contenga solo cinque errori in totale.

The exact numbers are flexible.

I numeri esatti sono flessibili.

What’s important is that you set yourself a target which represents progress for you.

L'importante è che ti prefiggi un obiettivo che rappresenti per te un progresso.

If you make 50 mistakes in your first attempt, then making 30 mistakes would be progress.

Se commetti 50 errori al primo tentativo, fare 30 errori sarebbe un progresso.

It depends on you and where you’re starting.

Dipende da te e da dove inizi.

This step might take you a long time.

Questo passaggio potrebbe richiedere molto tempo.

Although we’re talking about ‘simple’ sentences, you need a lot of grammar knowledge

Anche se stiamo parlando di frasi "semplici" , hai bisogno di molte conoscenze grammaticali

to get through this.

per farcela.

You need to be able to use all common verb tenses, modal verbs, prepositions, articles,

Devi essere in grado di utilizzare tutti i tempi verbali comuni , i verbi modali, le preposizioni, gli articoli

and more.

e altro ancora.

However, don’t be impatient!

Tuttavia, non essere impaziente!

This step is the foundation of your preparation.

Questo passaggio è alla base della tua preparazione.

Remember: if you can’t write simple sentences accurately, then you can’t do anything more

Ricorda: se non riesci a scrivere frasi semplici in modo accurato, allora non puoi fare nulla di più

complex.

complesso.

If your target score is seven or higher, you need to work on this step until you can do

Se il tuo punteggio obiettivo è sette o superiore, devi lavorare su questo passaggio finché non riesci a

it consistently.

farlo in modo coerente.

When you can write an IELTS answer using only simple sentences and without making many mistakes,

Quando puoi scrivere una risposta IELTS usando solo frasi semplici e senza fare molti errori,

you’re ready to move on to step two.

sei pronto per passare al secondo passaggio.

At step two, you’re going to do the same things, but the rules are different.

Al secondo passaggio, farai le stesse cose, ma le regole sono diverse.

Here are some suggested rules: for step two:

Ecco alcune regole suggerite: per il secondo passo:

One: you can use any coordinating conjunctions.

Uno: puoi usare qualsiasi congiunzione coordinativa.

That means ‘and’, ‘but’, ‘so’ and ‘or’.

Ciò significa "e", "ma", "così" e "o".

Two: you can use two or three subordinating conjunctions.

Due: puoi usare due o tre congiunzioni subordinanti.

We suggest you start with ‘because’, ‘although’ and ‘in order to’.

Ti suggeriamo di iniziare con "perché", "sebbene" e "al fine di".

Three: you can use ‘when’, ‘if’ and ‘than’.

Tre: puoi usare "quando", "se" e "di".

Just with these simple rules, your range is now much wider.

Solo con queste semplici regole, il tuo raggio ora è molto più ampio.

You can now connect simple sentences using coordinating conjunctions.

Ora puoi collegare frasi semplici usando congiunzioni coordinative.

For example: ‘Social media allows us to connect with others more easily, but it can

Ad esempio: "I social media ci consentono di connetterci con gli altri più facilmente, ma possono

also lead to feelings of loneliness and disconnection.’

anche portare a sentimenti di solitudine e disconnessione".

You can form complex sentences with subordinate conjunctions.

Puoi formare frasi complesse con congiunzioni subordinate.

For example: ‘Although social media does not normally cost money to use, its numerous

Ad esempio: "Anche se i social media normalmente non costano soldi da usare, i suoi numerosi

disadvantages mean that it should not be considered ‘free.’’

svantaggi significano che non dovrebbero essere considerati " gratuiti ".

You can make conditional sentences with ‘if’; for example: ‘If social media is used responsibly

Puoi fare frasi condizionali con" se "; ad esempio: "Se i social media sono usati in modo responsabile

and moderately, it can be a great tool for meeting new people.’

e moderato, possono essere un ottimo strumento per incontrare nuove persone".

You can also make comparatives, using ‘than’, as in: ‘Some people argue that social media

Puoi anche fare paragoni, usando "than", come in: "Alcune persone sostengono che i social media

has made face-to-face communication less important than in the past, but I do not agree.’

hanno fatto faccia- la comunicazione faccia a faccia meno importante che in passato, ma non sono d'accordo.”

So, you have more tools to use when writing.

Quindi hai più strumenti da usare quando scrivi.

However, your general task is the same: find an IELTS writing task, write your answer,

Tuttavia, il tuo compito generale è lo stesso: trova un compito di scrittura IELTS, scrivi la tua risposta

and get feedback.

e ottieni feedback.

During this step, you need to make sure you’re using ALL of the language in the rules.

Durante questo passaggio, devi assicurarti di utilizzare TUTTA la lingua nelle regole.

We said in the rules that you *can* use these things, but actually, you should try to use

Abbiamo detto nelle regole che *puoi* usare queste cose, ma in realtà dovresti provare a usare

every rule at least once.

ogni regola almeno una volta.

That means that your answer should have *at least* one sentence with a coordinating conjunction,

Ciò significa che la tua risposta dovrebbe avere * almeno* una frase con una congiunzione coordinante,

at least one sentence with a subordinating conjunction, and at least one sentence with

almeno una frase con una congiunzione subordinante e almeno una frase con "

‘when’, ‘if’ or ‘than’.

quando", "se" o "che".

If you can do that, then set yourself a new target: make two sentences for each rule,

Se puoi farlo, fissati un nuovo obiettivo: crea due frasi per ogni regola,

then three sentences, and so on.

poi tre frasi e così via.

If you did the work on step one, then your writing should be quite accurate.

Se hai svolto il lavoro nel passaggio uno, la tua scrittura dovrebbe essere abbastanza accurata.

However, you also need to think about accuracy.

Tuttavia, devi anche pensare alla precisione.

Set yourself targets like you did in step one; for example, aim to get over 75% of your

Stabilisci obiettivi come hai fatto nel primo passaggio; ad esempio, mira a ottenere oltre il 75% delle tue

sentences error-free, or aim to make less than ten errors in total.

frasi prive di errori o punta a fare meno di dieci errori in totale.

The idea here is to start using more complex sentence patterns, but in a controlled way.

L'idea qui è di iniziare a utilizzare schemi di frasi più complessi, ma in modo controllato.

There are still rules and limits, making it easier to focus on accuracy.

Ci sono ancora regole e limiti, che rendono più facile concentrarsi sulla precisione.

However, your writing is hopefully now closer to natural writing, with a wider range of

Tuttavia, si spera che la tua scrittura sia ora più vicina alla scrittura naturale, con una gamma più ampia di

sentence forms.

forme di frase.

During this step, you can be flexible with the rules to make this easier or more difficult

Durante questo passaggio, puoi essere flessibile con le regole per renderlo più facile o più difficile

for you.

per te.

If you find it difficult, then just use one or two rules at the beginning.

Se lo trovi difficile, usa solo una o due regole all'inizio.

If you find this step easy, then you can make the rules more complex, for example by using

Se trovi facile questo passaggio, puoi rendere le regole più complesse, ad esempio utilizzando

a wider range of conjunctions.

una gamma più ampia di congiunzioni.

You can also add more rules.

Puoi anche aggiungere più regole.

When you start doing this, you’re ready for step three.

Quando inizi a farlo, sei pronto per il passaggio tre. Il

Step three is similar to step two, but you need to add more rules, so that you need to

passaggio tre è simile al passaggio due, ma è necessario aggiungere più regole, quindi è necessario

use a wider range of structures in each piece of writing.

utilizzare una gamma più ampia di strutture in ogni pezzo di scrittura.

Remember that the rules are not just what you *can* use; you *must* use each rule at

Ricorda che le regole non sono solo ciò che *puoi* usare; *devi* usare ogni regola

least once.

almeno una volta.

Here are some possible rules you could add:

Ecco alcune possibili regole che potresti aggiungere:

Use a relative clause with ‘which’ or ‘that’.

Usa una clausola relativa con "quale" o "quello".

Use a passive sentence.

Usa una frase passiva.

Use a second conditional sentence.

Usa una seconda frase condizionale.

Use a comparative with ‘as…as…’

Usa un comparativo con "come... come..."

These are just suggestions; there are other possibilities!

Questi sono solo suggerimenti; ci sono altre possibilità!

Continue practising as before: find a task, write your answer, and get feedback.

Continua a esercitarti come prima: trova un compito, scrivi la tua risposta e ottieni un feedback.

If you can write your answer with a high level of accuracy, add another rule.

Se riesci a scrivere la tua risposta con un alto livello di accuratezza, aggiungi un'altra regola.

If your accuracy gets worse, then practise with the same rules until you can write an

Se la tua precisione peggiora, esercitati con le stesse regole finché non riesci a scrivere una

accurate answer.

risposta precisa.

You may need to work on specific grammar points if you have weaknesses.

Potrebbe essere necessario lavorare su punti grammaticali specifici se si hanno dei punti deboli.

That’s the system; follow these steps and your grammar will get stronger, and this will

Questo è il sistema; segui questi passaggi e la tua grammatica diventerà più forte, e questo

improve your IELTS writing score.

migliorerà il tuo punteggio di scrittura IELTS.

We imagine it would be useful for your speaking score, too.

Immaginiamo che sarebbe utile anche per il tuo punteggio orale.

However, we imagine some of you have questions or objections, like: ‘How long will all

Tuttavia, immaginiamo che alcuni di voi abbiano domande o obiezioni, come: “Quanto tempo ci

of this take?’

vorrà per tutto questo?”

‘This seems like too much work!

“Sembra troppo lavoro!

Do I need to do all this?’

Devo fare tutto questo?’ ‘

‘Do I really need a teacher to get feedback?’

Ho davvero bisogno di un insegnante per ricevere feedback?’

To answer these: it will take a long time.

Per rispondere: ci vorrà molto tempo.

The exact amount of time depends on you, but expect to spend several months working on

L'esatta quantità di tempo dipende da te, ma aspettati di impiegare diversi mesi a lavorare su

this.

questo.

Do you need to do all of these things?

Devi fare tutte queste cose?

It depends on your score target, and how much time you have.

Dipende dal tuo obiettivo di punteggio e da quanto tempo hai.

Here’s the key fact: if you can’t use a wide range of sentence patterns, and if

Ecco il fatto chiave: se non puoi utilizzare un'ampia gamma di schemi di frasi e se

you can’t write simple sentences accurately, then you’ll struggle to get more than six

non riesci a scrivere frasi semplici in modo accurato, farai fatica a ottenere più di sei

for your grammar score.

per il tuo punteggio grammaticale.

This is the exact situation which many of the IELTS students we meet find themselves

Questa è la situazione esatta in cui si trovano molti degli studenti IELTS che incontriamo

in.

.

Finally, you need feedback from somewhere; it’s essential.

Infine, hai bisogno di feedback da qualche parte; è essenziale.

Feedback can come from a teacher or from elsewhere, but it’s difficult to get from other sources.

Il feedback può provenire da un insegnante o da altrove, ma è difficile da ottenere da altre fonti.

If your IELTS result is important to you, then we recommend finding the best teacher

Se il tuo risultato IELTS è importante per te, ti consigliamo di trovare il miglior insegnante

you can.

possibile.

Without a teacher, your potential progress will be much slower.

Senza un insegnante, i tuoi potenziali progressi saranno molto più lenti.

Do you have any other tips for improving your grammar for IELTS writing?

Hai altri suggerimenti per migliorare la tua grammatica per la scrittura IELTS?

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Thanks for watching!

Grazie per la visione!

See you next time!

Arrivederci alla prossima!