CAE (C1 Advanced) Speaking Exam - How to Do Parts 1+2 of the CAE Speaking Test

Hello, I’m Jack.

Ciao, sono Jack.

welcome to Oxford Online English!

benvenuto a Oxford Online English!

In this lesson, you can learn how to improve your score in parts 1 and 2 of the CAE speaking

In questa lezione imparerai come migliorare il tuo punteggio nelle parti 1 e 2 dell'esame di conversazione CAE

exam.

.

In parts one and two, there are some specific things that you can do that will help you

Nelle parti uno e due, ci sono alcune cose specifiche che puoi fare che ti aiuteranno

to perform well.

a esibirti bene.

As you may know, Part 1 involves a 2-minute conversation, during which candidates take

Come forse saprai, la Parte 1 prevede una conversazione di 2 minuti , durante la quale i candidati

turns answering questions.

rispondono a turno alle domande.

The examiner will ask you to speak about everyday topics and the questions will be quite simple.

L'esaminatore ti chiederà di parlare di argomenti quotidiani e le domande saranno abbastanza semplici.

The first tip, is to always develop Your answer.

Il primo consiglio è sviluppare sempre la tua risposta.

You don’t have a lot of time, so it’s important to use your time to demonstrate

Non hai molto tempo, quindi è importante usare il tuo tempo per dimostrare le

your English skills.

tue abilità in inglese.

How should you do this?

Come dovresti farlo?

Give long, full answers—simple “yes” or “no” answers are certainly not enough.

Fornisci risposte lunghe e complete: semplici risposte "sì" o "no" non sono certamente sufficienti.

Instead, add reasons, details and examples to everything that you say.

Invece, aggiungi ragioni, dettagli ed esempi a tutto ciò che dici.

Now, let’s look at an example of this with a sample question.

Ora, diamo un'occhiata a un esempio di questo con una domanda di esempio.

Imagine that you are asked this question: "What keeps you motivated to learn English?"

Immagina che ti venga posta questa domanda: "Cosa ti tiene motivato a imparare l'inglese?"

What would you say?

Cosa vorresti dire?

Here’s a sample answer: "I enjoy learning English because I can speak

Ecco un esempio di risposta: "Mi piace imparare l'inglese perché posso parlare

with my foreign friends."

con i miei amici stranieri".

Now this answer is fine, but it could be better if we

Ora questa risposta va bene, ma potrebbe essere meglio se

add more reasons, examples and details.

aggiungiamo più motivi, esempi e dettagli.

Take a look at this: "I enjoy learning English because I can speak

Dai un'occhiata a questo: "Mi piace imparare l'inglese perché posso parlare

with my foreign friends.

con i miei amici stranieri.

For example, one of my acquaintances here is Polish, and English is a mutual language

Ad esempio, uno dei miei conoscenti qui è polacco e l'inglese è una lingua comune che

we can both understand.

possiamo capire entrambi.

I also work in a multinational company and I need to speak English a lot."

Lavoro anche in una società multinazionale e Ho bisogno di parlare molto inglese".

You can see that the speaker has developed the point by adding a personal story.

Puoi vedere che l'oratore ha sviluppato il punto aggiungendo una storia personale.

This also allows you to use some more impressive vocabulary, such as 'acquaintances' and 'multinational'.

Ciò ti consente anche di utilizzare un vocabolario più impressionante , come "conoscenti" e "multinazionali".

Of course it’s important not to just keep speaking and speaking—your answer needs

Ovviamente è importante non continuare a parlare e parlare: la tua risposta deve

to have a clear end!

avere una fine chiara!

But, in the exam you will be given some time, so develop your ideas and make sure you take

Ma durante l'esame ti verrà concesso un po' di tempo, quindi sviluppa le tue idee e assicurati di

advantage of your speaking time by saying as much as you can.

sfruttare il tuo tempo di parola dicendo più che puoi.

Tip number two: learn key words related to everyday topics.

Suggerimento numero due: impara parole chiave relative ad argomenti quotidiani.

In part 1, the questions are about very general topics, just like when you first meet someone.

Nella parte 1, le domande riguardano argomenti molto generali , proprio come quando incontri qualcuno per la prima volta.

This can make it easier to prepare for part one, and here's how.

Questo può rendere più facile la preparazione per la prima parte, ed ecco come.

It means it’s possible for us to make some predictions about what you will be asked.

Significa che è possibile per noi fare delle previsioni su ciò che ti verrà chiesto. Gli

Common Part 1 topics include: Where you live;

argomenti comuni della Parte 1 includono: Dove vivi;

leisure time; work;

tempo libero; lavoro;

study; future plans;

studio; progetti futuri;

and holiday experiences.

ed esperienze di vacanza.

It’s probably not a good idea to prepare complete phrases, because the examiners are

Probabilmente non è una buona idea preparare frasi complete, perché gli esaminatori sono

trained to look for this.

addestrati a cercarle.

But it is however useful to learn a few advanced level keywords around each topic.

Ma è comunque utile imparare alcune parole chiave di livello avanzato relative a ciascun argomento. In

This way, you will have a rich vocabulary prepared that you can use naturally.

questo modo avrai preparato un ricco vocabolario che potrai usare con naturalezza.

Let’s look at an example, using the topic leisure time.

Facciamo un esempio, utilizzando l'argomento tempo libero.

Imagine you were asked the question: "What do you do at the weekend?"

Immagina che ti sia stata posta la domanda: "Cosa fai nel fine settimana?"

What would you say?

Cosa vorresti dire?

If you were interested in surfing, your answer might be something like this:

Se fossi interessato al surf, la tua risposta potrebbe essere qualcosa del genere:

"I usually go surfing."

"Di solito vado a fare surf".

This answer is okay, but it doesn’t really demonstrate a lot of advanced English.

Questa risposta va bene, ma in realtà non dimostra molto inglese avanzato.

Now before the exam, if you do a bit of research, you might then be able to say that you are

Ora, prima dell'esame, se fai un po' di ricerche, potresti essere in grado di dire che sei

quite 'fanatical' about surfing, or that it’s

piuttosto "fanatico" del surf, o che è

something that 'helps you to unwind', or even as an activity in which you can 'get out and

qualcosa che "ti aiuta a rilassarti", o anche come attività in cui ti può 'andare in

about'.

giro'.

Perhaps you’re afraid of 'shark attacks'!

Forse hai paura degli "attacchi di squali"!

With a bit of preparation, you’ll be in a better place to give a stronger answer:

Con un po' di preparazione, sarai in una posizione migliore per dare una risposta più forte:

"I usually go surfing—this is something I’m really fanatical about!

"Di solito vado a fare surf, è qualcosa di cui sono davvero fanatico! Mi

It lets me exercise, unwind, and get out and about.

permette di fare esercizio, rilassarmi e andare in giro.

I prefer to surf in isolated locations, though I am a little afraid of shark attacks these

preferisco fare surf in luoghi isolati, anche se in questi giorni ho un po' paura degli attacchi di squali

days!"

!"

Aim to learn five or six new words for each of the most common topic areas in part 1.

Cerca di imparare cinque o sei nuove parole per ciascuna delle aree tematiche più comuni nella parte 1.

You won’t use all of them, but you might use one or two.

Non le userai tutte, ma potresti usarne una o due.

Even using one or two high-level words and phrases can make a difference to your vocabulary

Anche usare una o due parole e frasi di alto livello può fare la differenza per il punteggio del tuo vocabolario

score.

.

Now we’ll look at part 2 of the CAE speaking exam.

Ora esamineremo la parte 2 dell'esame di conversazione CAE .

What happens in this part?

Cosa succede in questa parte?

The goal in this section is to compare two pictures and to speculate about the people

L'obiettivo di questa sezione è confrontare due immagini e fare congetture sulle persone

in them.

in esse raffigurate.

You have a minute to answer and you speak only to the examiner.

Hai un minuto per rispondere e parli solo con l'esaminatore.

So what are the examiners looking for here?

Quindi cosa cercano qui gli esaminatori?

The examiners want to see that you can put your thoughts into a well-organized one-minute

Gli esaminatori vogliono vedere che puoi mettere i tuoi pensieri in una risposta di un minuto ben organizzata

answer.

.

So, my first tip for part 2 is: learn how to compare and speculate.

Quindi, il mio primo consiglio per la parte 2 è: impara a confrontare e speculare.

This is a key part of this task, and you can and should prepare for it.

Questa è una parte fondamentale di questo compito e puoi e dovresti prepararti per questo.

One aspect of this, is using linking words to connect your ideas and sentences.

Un aspetto di questo è usare parole di collegamento per collegare le tue idee e frasi.

Let’s look at how we can do this, using these pictures of people reading as an example.

Diamo un'occhiata a come possiamo farlo, usando come esempio queste immagini di persone che leggono.

The question might be: "Compare why these people are reading and

La domanda potrebbe essere: "Confronta il motivo per cui queste persone stanno leggendo e

say how they might be feeling."

dì come potrebbero sentirsi".

Let’s look at comparing first.

Diamo prima un'occhiata al confronto.

For things that are similar, use language like:

Per cose simili, usa un linguaggio come:

'both…'; 'each…';

'entrambi...'; 'ogni…';

'similarly…'; or 'likewise…';

'allo stesso modo…'; o 'allo stesso modo...';

or even: 'in the same way…';

o anche: 'allo stesso modo...';

'we can also see that…'

'possiamo anche vedere che...'

For example:

Ad esempio:

"This man may be reading for pleasure and… …we can also see that she appears to be

"Quest'uomo potrebbe leggere per piacere e... ...possiamo anche vedere che lei sembra

enjoying herself."

divertirsi."

…similarly, she appears to be enjoying herself."

... allo stesso modo, sembra che si stia divertendo." ... allo

…in the same way, she appears to be enjoying herself."

stesso modo, sembra che si stia divertendo."

Now for things that are different, use: 'meanwhile…';

Ora per cose diverse, usa: 'intanto…';

'whereas…'; or even:

'mentre…'; o anche:

'by contrast…'; 'on the other hand…'

'al contrario...'; 'd'altra parte...'

For example:

Ad esempio:

"The man is reading alone…

"L'uomo legge da solo...

...By contrast, this woman seems to be reading to some children."

...Al contrario, questa donna sembra leggere a dei bambini."

...On the other hand, the woman seems to be reading to some children."

...Invece la donna sembra leggere a dei bambini."

...Meanwhile, the woman seems to be reading to some children."

...Intanto la donna sembra leggere a dei bambini."

Now in addition to comparing and contrasting, you need to know how to speculate.

Ora oltre a confrontare e contrastare, devi sapere come speculare.

You shouldn’t just say what you see; you also need to talk about the ideas and possibilities

Non dovresti semplicemente dire quello che vedi; devi anche parlare delle idee e delle possibilità

that the picture represents.

che l'immagine rappresenta.

Some useful structures include: 'might…';

Alcune strutture utili includono: 'potrebbe…';

'perhaps…'; 'maybe…';

'Forse…'; 'Forse…';

'it seems like…';

'sembra che…';

For example: "It seems like he’s reading something very

Ad esempio: "Sembra che stia leggendo qualcosa di molto

serious and important...

serio e importante...

...Perhaps she’s reading the children a fairy story."

...Forse sta leggendo ai bambini una favola".

You can also use if-sentences to speculate about what you would do or how you would feel

Puoi anche usare frasi if per speculare su cosa faresti o su come ti sentiresti

if you were in the situation:

se ti trovassi nella situazione:

"If I were her, I’d be very happy!"

"Se fossi in lei, sarei molto felice!"

"If that were me, I’d fall asleep!"

"Se fossi io, mi addormenterei!"

So it’s essential that you study this kind of language and use it when you practise.

Quindi è essenziale che tu studi questo tipo di linguaggio e lo usi quando ti eserciti. Il

My next tip for part 2 of the CAE speaking exam is don’t waste time.

mio prossimo consiglio per la parte 2 dell'esame di conversazione CAE è di non perdere tempo.

Firstly, choose your pictures as soon as you can.

In primo luogo, scegli le tue foto il prima possibile.

The best way to do this is to choose two pictures that seem very different.

Il modo migliore per farlo è scegliere due immagini che sembrano molto diverse.

You should also begin comparing immediately—don’t waste time telling the examiner which pictures

Dovresti anche iniziare a confrontare immediatamente: non perdere tempo a dire all'esaminatore di quali immagini

you want to talk about.

vuoi parlare.

Next, don’t paraphrase or repeat the question.

Quindi, non parafrasare o ripetere la domanda.

This is one certain way to waste time.

Questo è un modo sicuro per perdere tempo.

Finally, speak for the whole minute.

Infine, parla per tutto il minuto.

This leads to our next point.

Questo porta al nostro punto successivo.

Have a plan in case you don’t know what to say.

Prepara un piano nel caso non sapessi cosa dire.

Some students find it helpful to develop a few automatic back-up ideas for comparison

Alcuni studenti trovano utile sviluppare alcune idee automatiche di supporto per il confronto

in case they run out of things to talk about.

nel caso in cui finiscano le cose di cui parlare.

These are simple ideas that you can use for any picture.

Queste sono idee semplici che puoi usare per qualsiasi immagine. In

This way, if you get stuck and can’t think of anything else to say, you can use these

questo modo, se rimani bloccato e non riesci a pensare a nient'altro da dire, puoi usarli

so that you don’t just stop talking.

in modo da non smettere di parlare.

These ideas might be about what the people are wearing, or how old they are, or even

Queste idee potrebbero riguardare cosa indossano le persone , o quanti anni hanno, o anche

how many people there are.

quante persone ci sono.

"The people in this picture are all wearing the same clothes.

"Le persone in questa foto indossano tutte gli stessi vestiti.

Likewise, these people seem to be all dressed in white."

Allo stesso modo, queste persone sembrano tutte vestite di bianco."

Better still, ask yourself what the people may be thinking, feeling, or doing.

Meglio ancora, chiediti cosa potrebbero pensare, provare o fare le persone.

These kinds of comparisons are always useful, as they allow for a lot of speculation.

Questi tipi di confronti sono sempre utili, in quanto consentono molte speculazioni.

"This image shows people singing, whereas these people appear to be doing some kind

"Questa immagine mostra persone che cantano, mentre queste persone sembrano praticare una sorta

of martial art."

di arte marziale".

The main point is that you have some questions you can ask yourself in any situation.

Il punto principale è che hai alcune domande che puoi farti in qualsiasi situazione.

What ideas can you think of?

Quali idee ti vengono in mente?

Tip number six: don’t spend all the time describing.

Suggerimento numero sei: non passare tutto il tempo a descrivere.

This is probably the most important tip, because it’s the biggest mistake that candidates

Questo è probabilmente il suggerimento più importante, perché è l'errore più grande che fanno i candidati

make.

.

You don’t need to say what you see, and you don’t need to describe the pictures

Non è necessario dire ciò che si vede e non è necessario descrivere le immagini

at all.

.

Your job is to make comparisons and speculate about the pictures, not to say what the pictures

Il tuo compito è fare confronti e speculare sulle immagini, per non dire cosa mostrano le immagini

show.

.

If you spend too much time describing, you’re not giving yourself the opportunity to demonstrate

Se passi troppo tempo a descrivere, non ti stai dando l'opportunità di dimostrare le

your abilities to compare and speculate in a longer answer.

tue capacità di confrontare e speculare in una risposta più lunga.

OK, so how can you practise and prepare for part two of the CAE speaking test?

OK, quindi come puoi esercitarti e prepararti per la seconda parte del test di conversazione CAE?

The best thing that you can do is to practise with as many different images as possible.

La cosa migliore che puoi fare è esercitarti con quante più immagini possibili.

It’s always better doing this with a friend or a teacher, but you can also do this alone

È sempre meglio farlo con un amico o un insegnante, ma puoi farlo anche da solo

with a timer.

con un timer.

You can even make your own combinations of sample images, simply by doing a Google search

Puoi persino creare le tue combinazioni di immagini di esempio, semplicemente facendo una ricerca su Google

and picking two random images.

e scegliendo due immagini casuali.

You could search for “people on holiday”, or “people eating”, or “groups of people”.

Puoi cercare "persone in vacanza", "persone che mangiano" o "gruppi di persone".

Then imagine a question, remembering that the typical question format contains two parts:

Quindi immagina una domanda, ricordando che il formato tipico della domanda contiene due parti:

1.

1.

Compare the two situations, and: 2.

Confronta le due situazioni e: 2.

Speculate on how the people may be feeling, or the reasons for their behaviour.

Congettura su come si sentono le persone o sui motivi del loro comportamento.

So we might get something like this: "Compare how these people are enjoying their

Quindi potremmo ottenere qualcosa del genere: "Confronta come queste persone si stanno godendo le

holidays, and say how they might be feeling."

vacanze e dì come potrebbero sentirsi".

Now, I'm going to give you an example answer, and I want you to try and think how I could

Ora, ti darò una risposta di esempio e voglio che tu provi a pensare a come potrei

improve this.

migliorare questo.

"These people are enjoying their holidays with their family.

"Queste persone si stanno godendo le vacanze con la loro famiglia.

They are sitting outside with their dogs.

Sono seduti fuori con i loro cani.

There are two adults and they are happy.

Ci sono due adulti e sono felici.

These people are about to get on a plane.

Queste persone stanno per salire su un aereo.

They are in a desert…"

Sono in un deserto..."

Now, let’s stop right there!

Ora, fermiamoci bene. Là!

What is wrong with this answer and how could it be improved?

Cosa c'è di sbagliato in questa risposta e come potrebbe essere migliorata?

Can you tell me?

Puoi dirmi?

Firstly, I’m simply describing the pictures.

In primo luogo, sto semplicemente descrivendo le immagini.

But we talked about how important it is to compare and contrast.

Ma abbiamo parlato di quanto sia importante confrontare e contrastare.

Secondly, I’m not using any language or linking words to do this.

In secondo luogo, non sto usando alcuna lingua o collegamento di parole per farlo.

What else am I doing wrong?

Cos'altro sto sbagliando?

I’m not speculating – again, I’m simply describing what I’m looking at.

Non sto speculando - ancora una volta, sto semplicemente descrivendo ciò che sto guardando.

In addition, I'm going way too slow!

Inoltre, sto andando troppo piano!

Let’s try again.

Proviamo di nuovo.

"This image seems to show a family spending the holiday together.

"Questa immagine sembra mostrare una famiglia che trascorre le vacanze insieme.

In the same way, this might be a couple.

Allo stesso modo, questa potrebbe essere una coppia.

However it doesn’t look like they have their children with them.

Tuttavia non sembra che abbiano i figli con sé.

In this picture, the family seems to be at home, or at a holiday house, whereas in this

In questa immagine, la famiglia sembra essere a casa, o in una casa per le vacanze, mentre in questa

picture these people appear to be in some kind of exotic destination, far away from

foto queste persone sembrano trovarsi in una specie di destinazione esotica, lontana dalla

civilization.

civiltà.

There are animals in this photo, whereas there are only people in this one.

Ci sono animali in questa foto, mentre in questa ci sono solo persone.

Both scenes show people having a holiday outdoors.

Entrambe le scene mostrano persone in vacanza all'aperto.

I suppose the key difference is that the people in this image appear to be having a real adventure,

Suppongo che la differenza fondamentale sia che le persone in questa immagine sembrano vivere una vera avventura

and are free, whereas the people here are spending time with family.

e sono libere, mentre le persone qui trascorrono del tempo con la famiglia.

If it were me, I’d prefer to be going on this kind of holiday – flying around in

Se fossi in me, preferirei continuare questo tipo di vacanza – volare in

a plane in a new and wild place!"

aereo in un posto nuovo e selvaggio!"

As you can see, I’ve focused on comparing and contrasting as much as possible, using

Come puoi vedere, mi sono concentrato sul confronto e sul contrasto il più possibile, utilizzando

a variety of language structures.

una varietà di strutture linguistiche.

I’ve also continued to speculate all the way through.

Ho anche continuato a speculare fino in fondo.

I’ve used both simple comparisons, like whether there are animals in the photo, as

Ho usato sia confronti semplici, come se ci fossero animali nella foto,

well as more complex ones, speculating that one is a family holiday, whereas the other

sia confronti più complessi, ipotizzando che uno sia una vacanza in famiglia, mentre l'altro

is an adventure.

sia un'avventura.

After this, the big challenge is practising to do all this in the time limits!

Dopo questo, la grande sfida è esercitarsi a fare tutto questo entro i limiti di tempo!

That’s the end of the lesson.

Questa è la fine della lezione.

Thanks very much for watching!

Grazie mille per aver guardato!

I hope you found it useful.

Spero che tu l'abbia trovato utile.

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In the video description, you can also see a link to the full version of this lesson.

Nella descrizione del video, puoi anche vedere un collegamento alla versione completa di questa lezione.

The full lesson includes the text and exercises to help you practise what you’ve learned

La lezione completa include il testo e gli esercizi per aiutarti a mettere in pratica ciò che hai imparato

in this class.

in questa classe.

See you next time.

Arrivederci alla prossima.