Improve English Speaking Skills (Common mistakes in English) English Conversation Practice

good morning Tangerine family welcome to  a new program we're here with Mr Savala  

Guten Morgen, Familie Tangerine, willkommen zu einem neuen Programm, wir sind hier mit Herrn Savala.

hello Sam I'm so happy to be here  and to help improve your English of

Hallo Sam, ich bin so glücklich, hier zu sein und dabei zu helfen, Ihr Englisch zu verbessern. Natürlich

course you have given us a lot of tips to learn  English but this time you have something important  

haben Sie uns viele Tipps zum Englischlernen gegeben, aber dieses Mal haben Sie es getan Es ist wichtig

to tell us right that's correct the students  usually ask me how to learn English and what  

, uns richtig zu sagen, was richtig ist. Die Schüler fragen mich normalerweise, wie man Englisch lernt und wie man

is the correct way to do it but sometimes  it is more important to know what are the  

es richtig macht, aber manchmal ist es wichtiger zu wissen, wie man

incorrect way to learn English and to know the  most common mistakes students make while learning

Englisch falsch lernt, und die häufigsten Fehler der Schüler zu kennen Machen Sie beim Englischlernen

English that sounds very interesting if you  also want to know please pay attention to this

, das klingt sehr interessant. Wenn Sie es auch wissen wollen, schauen Sie sich bitte dieses

video fantastic you made an English  mistake and you're feeling so

Video an. Fantastisch, Sie haben einen Englischfehler gemacht und sind so

embarrassed that's okay embarrassment is universal  and everyone makes mistakes when learning a  

verlegen, dass das in Ordnung ist. Verlegenheit ist allgegenwärtig und jeder macht Fehler, wenn Sie eine

new language you need to make mistakes to learn  better that's why I will help you correcting those

neue Sprache lernen, die Sie tun müssen Machen Sie Fehler, um besser zu lernen, deshalb helfe ich Ihnen, diese

mistakes one of the most common mistakes  students make is watch look see very  

Fehler zu korrigieren. Einer der häufigsten Fehler, den Schüler machen, ist, zuzuschauen, zu schauen, einen sehr

common example mistake stop watching my  private journal or I look at the snow  

häufigen Beispielfehler zu sehen. Hören Sie auf, mein privates Tagebuch zu schauen, oder ich schaue auf den Schnee,

falling I don't play tennis but I look at them  playing every day we will see the difference

der fällt. Ich spiele kein Tennis, aber ich Schauen Sie sie sich jeden Tag an, wenn wir sie spielen. Jetzt werden wir den Unterschied sehen.

now see look and watch are often  confusing because their meanings are

Sehen, Schauen und Beobachten sind oft verwirrend, weil ihre Bedeutungen

similar here is the difference between  the three verbs look is used to look  

ähnlich sind. Hier ist der Unterschied zwischen den drei Verben. Schauen wird verwendet, um etwas direkt anzusehen.

at something directly C is used to see  something that comes into our sight that  

C wird verwendet, um etwas zu sehen, das uns in den Sinn kommt Das Sehen, nach dem

we weren't looking for watch is used to look at  something carefully often at something that's

wir nicht gesucht haben, wird verwendet, um etwas aufmerksam zu betrachten, oft auf etwas, das sich

moving so we can see something even if  we don't want to but we can only look at  

bewegt, damit wir etwas sehen können, auch wenn wir es nicht wollen, aber wir können

something on purpose so the correct way is  stop looking at my private Journal I want  

etwas nur absichtlich betrachten, also ist der richtige Weg, mit dem Schauen aufzuhören In meinem privaten Tagebuch möchte ich

watch the snow falling I don't play tennis but  I see them playing every day now you know the  

den Schnee fallen sehen. Ich spiele kein Tennis, aber ich sehe sie jeden Tag spielen, jetzt weißt du, wie man

correct way to use them another common  mistake is the pronoun misplacement for

sie richtig benutzt. Ein weiterer häufiger Fehler ist die falsche Platzierung des Pronomens.

example take a deep breath through your nose  and hold it this is incorrect the pronoun it  

Atme zum Beispiel tief durch die Nase ein und halte die Luft an Wenn das falsch ist,

in the sentence should replace nouns but here  it's unclear which noun it's standing in for  

sollte das Pronomen it im Satz Substantive ersetzen, aber hier ist unklar, welches Substantiv es für

the singular noun closest to the word it is  nose so it seems that hold it means to hold  

das Substantiv im Singular steht, das dem Wort „It is Nose“ am nächsten kommt. Es scheint also, dass „hold it“ bedeutet, sich

your nose but we want someone to hold their  breath not their nose when we use pronouns  

die Nase zu halten, aber wir möchten, dass jemand hält ihren Atem, nicht ihre Nase. Wenn wir Pronomen richtig verwenden,

properly it should be easy to understand which  single noun the pronoun stands for make sure to  

sollte es leicht zu verstehen sein, für welches einzelne Substantiv das Pronomen steht. Stellen Sie sicher, dass Sie

be very clear if it's unclear don't use  the pronoun or change the sentence for  

ganz klar sind, wenn es unklar ist. Verwenden Sie das Pronomen nicht und ändern Sie den Satz nicht, z.

example take a breath through your nose  and hold your breath that's the correct  

B. atmen Sie durch die Nase ein Und halten Sie den Atem an, das ist die richtige

way to say it another common mistake is the  subject verb agreement I will explain it to

Art, es auszudrücken. Ein weiterer häufiger Fehler ist die Subjekt-Verb-Übereinstimmung. Ich werde es Ihnen erklären.

you the list of items are on the desk this  is incorrect yeah it's not correct in the  

Die Liste der Elemente liegt auf dem Schreibtisch. Das ist falsch. Ja, im obigen Satz ist es nicht korrekt.

above sentence the list of items is One  Singular list so it's incorrect to use R  

Die Liste der Elemente ist Eins Singularliste, daher ist

we should use is so the correct way to say this  sentence should be the list of items is on the

die

desk gone or went she had already went to the  bathroom before they got in the car that's  

Verwendung

incorrect if you aren't sure whether to use  gone or went remember this gone always needs  

falsch Ich bin mir nicht sicher, ob Sie „gone“ oder „ging“ verwenden sollen. Denken Sie daran, dass „gone“ immer

an auxiliary verb before it auxiliary verbs  include has have had is and are was were be  

ein Hilfsverb davor benötigt. Hilfsverben umfassen „has have had is“ und „are was were were be“

went can't have an auxiliary verb before it in  the last sentence we used went even though the  

. Obwohl das

auxiliary verb had is also present since the word  had is there we should use gone instead of went  

Hilfsverb had ebenfalls vorhanden ist, da das Wort had vorhanden ist, sollten wir „weg“ anstelle von „ging“ verwenden.

so the correct way should be she had already  gone to the B bathroom before they got in the

Der richtige Weg sollte also sein, dass sie bereits zur B-Toilette gegangen war, bevor sie ins

car oh another common mistake is the use of  May versus might this is a little difficult  

Auto stiegen. Ein weiterer häufiger Fehler ist die Verwendung von „May“. versus might Dies ist etwas schwierig.

one example of the incorrect use of  these verbs are he may have eaten the  

Ein Beispiel für die falsche Verwendung dieser Verben ist, dass er möglicherweise das

last piece of cake deciding when to use May  rather than might can be tricky because the  

letzte Stück Kuchen gegessen hat. Die Entscheidung, wann May anstelle von might verwendet werden soll, kann schwierig sein, da der

difference between these two verbs is quite  small they both indicate that something is  

Unterschied zwischen diesen beiden Verben recht gering ist, wie beide angeben Dass etwas

possible but might suggest slightly more  uncertainty than may I might take a trip  

möglich ist, aber vielleicht etwas mehr Ungewissheit bedeutet als vielleicht. Ich könnte

to India next year means that maybe you will go  to India but maybe you won't I may have a slice  

nächstes Jahr eine Reise nach Indien machen. Das bedeutet, dass du vielleicht nach Indien gehst, aber vielleicht auch nicht. Ich esse vielleicht

of cake after dinner expresses slightly  more certainty that you're going to eat  

nach dem Abendessen ein Stück Kuchen. Das drückt etwas mehr Gewissheit aus als du Ich werde

that cake and guess what the rule that may  becomes might in the past tense is even more

diesen Kuchen essen und raten, was die Regel ist, die in der Vergangenheitsform zu „may“ wird. Das ist sogar noch

confusing so in the present tense you could say  he may itat the last piece of cake but in the  

verwirrender. In der Gegenwartsform könnte man also sagen, dass er vielleicht das letzte Stück Kuchen isst, aber in der

past tense this sentence becomes he might have  eaten the last piece of cake do you get it so  

Vergangenheitsform lautet dieser Satz „he might“. Habe das letzte Stück Kuchen gegessen. Verstehst du das?

the correct way of the first sentence I told you  should be he might have eaten the last piece of

Die richtige Formulierung des ersten Satzes, den ich dir gesagt habe, sollte lauten: Er hätte vielleicht das letzte Stück Kuchen gegessen

cake oh another important mistake is  the use of could should or good very  

Kuchen Oh, ein weiterer wichtiger Fehler ist die Verwendung von könnte sollte oder gut sehr

important for example that shirt looks  great on you I think you could buy it  

wichtig zum Beispiel, dass das Hemd an dir gut aussieht. Ich denke, du könntest es kaufen,

that's incorrect but don't worry I will  explain it to you should is used to give

das ist falsch, aber keine Sorge, ich werde es dir erklären sollte wird verwendet, um

advice that shirt looks great on you  I think you should buy it on the other

Ratschläge zu geben, dass das Hemd steht dir großartig. Ich denke, du solltest es kaufen. Andererseits

hand good is used to describe  unlikely or unreal situations for

wird „gut“ verwendet, um unwahrscheinliche oder unwirkliche Situationen zu beschreiben, zum

example I would love to go to Italy but I  don't have enough money good can be used  

Beispiel „Ich würde gerne nach Italien gehen, aber ich habe nicht genug Geld“. „Gut“ kann zunächst auf drei Arten

in three ways first to describe a past  ability when I was younger I could run  

verwendet werden, um es zu beschreiben Eine frühere Fähigkeit, als ich jünger war. Ich könnte

twice as fast to describe possibilities in  the future if we work really hard I think we  

doppelt so schnell laufen, um Möglichkeiten in der Zukunft zu beschreiben, wenn wir wirklich hart arbeiten. Ich denke, wir

could save up enough money this year and the  last one to make polite request could I have  

könnten dieses Jahr genug Geld sparen, und als letztes habe ich höflich gefragt,

a cup of tea so the correct form to say the  first sentence is that shirt looks great on  

ob ich eine Tasse Tee haben könnte Die korrekte Form des ersten Satzes lautet: „Das Hemd steht

you I think you should buy it bring versus take  please take me a snack this is incorrect I will  

dir gut. Ich denke, du solltest es kaufen. Bring“ oder „Nimm“, bring mir bitte einen Snack. Das ist falsch. Ich werde

explain it to you bring suggests movement  toward this speaker making it similar to

es dir erklären. „Bring“ schlägt vor, dass du dich auf diesen Sprecher zubewegst, sodass es so aussieht, als

come you ask people to bring things to the  place where you already are take suggest  

würdest du kommen Bitten Sie die Leute, Dinge an den Ort zu bringen, an dem Sie sich bereits befinden.

movement away from the speaker making it similar  to go you take things to the place where you are

Schlagen Sie vor, sich vom Sprecher wegzubewegen, und machen Sie es so, als ob Sie gehen. Sie bringen Dinge an den Ort, an dem Sie gerade sind.

going you could say don't forget to take  your book to school or please please take me

Sie könnten sagen: „Vergiss nicht, dein Buch mit in die Schule zu nehmen“ oder „Bitte bitte“. Bring mich

home so the first sentence  should be please bring me a

nach Hause, also sollte der erste Satz lauten: „Bring mir bitte einen

snack and I could tell you more examples of  common mistakes but I don't have time right

Snack“ und ich könnte dir weitere Beispiele für häufige Fehler nennen, aber ich habe im Moment keine Zeit.

now that's fine teacher you have helped us a lot  if you want more then like and comment guys take  

Das ist in Ordnung, Lehrer, du hast uns sehr geholfen, wenn du mehr willst, dann like und kommentiere Jungs, passt auf

care I hope you liked this conversation if you  could improve your English a little more please  

euch auf. Ich hoffe, euch hat dieses Gespräch gefallen. Wenn ihr eure Englischkenntnisse noch ein wenig verbessern könnt,

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