Confusing English Grammar: “IS” or “ARE”?

In this lesson, you'll learn some special uses of the verb "to be".

Nesta lição, você aprenderá alguns usos especiais do verbo “to be”.

Now, this lesson is for you, whether you're a beginner, intermediate, or advanced level

Agora, esta lição é para você, seja você um aluno de nível iniciante, intermediário ou avançado,

student because everyone makes these kind of mistakes.

porque todo mundo comete esse tipo de erro.

Okay?

OK?

So what we'll do is first we'll do a little quiz to see where you are today, then I'll

Então o que faremos é primeiro fazer um pequeno teste para ver onde você está hoje, depois

explain three simple ways in which you can always know what's right, and then we'll do

explicarei três maneiras simples pelas quais você sempre pode saber o que é certo e depois faremos

a little review.

uma pequena revisão.

Okay?

OK?

So let's get started.

Então vamos começar.

All right.

So, what you need to do is just tell me whether we should say "is" or "are".

Tudo bem.

Então, o que você precisa fazer é apenas me dizer se devemos dizer “é” ou “são”.

Okay?

OK?

So, the first one, "Everyone _____ here."

Então, o primeiro, "Todos _____ aqui."

What should it be?

O que deveria ser?

"Everyone is" or "Everyone are"?

“Todo mundo é” ou “Todo mundo é”?

Ready?

Preparar?

Okay?

OK?

Okay?

OK?

So, here, it should be "Everyone is here."

Então, aqui deveria ser “Todo mundo está aqui”.

Now, if you got it wrong, don't worry, I'm

Agora, se você entendeu errado, não se preocupe,

going to explain everything after this section.

vou explicar tudo depois desta seção.

Okay?

OK?

Number two, "Some of the equipment _____ heavy."

Número dois, "Alguns dos equipamentos _____ pesados."

Some of the equipment is or some of the equipment are?

Alguns dos equipamentos são ou alguns dos equipamentos são?

What's the right answer?

Qual é a resposta certa?

Do you know?

Você sabe?

It should be "is".

Deveria ser "é".

Okay?

Again, I will explain why afterwards.

OK?

Mais uma vez, explicarei o porquê depois.

Next.

Próximo.

"These flowers _____ lovely."

"Essas flores _____ adoráveis."

Or, "These flowers are lovely."

Ou “Essas flores são lindas”.

What's right?

O que está certo?

"These flowers are lovely."

"Essas flores são lindas."

Very good.

Muito bom.

Number four, "_____ anybody home?"

Número quatro, "_____ alguém em casa?"

"Is anybody home?"

"Tem alguém em casa?"

Or do we say, "Are anybody home?"

Ou dizemos: "Tem alguém em casa?"

What's the right answer?

Qual é a resposta certa?

"Is anybody home?"

"Tem alguém em casa?"

Okay.

OK.

Number five, "All the phone lines _____ busy."

Número cinco, "Todas as linhas telefônicas _____ ocupadas."

Or, "All the phone lines are busy."

Ou “Todas as linhas telefônicas estão ocupadas”.

What's the right answer?

Qual é a resposta certa?

Should be?

Deveria estar?

Okay.

OK.

And number six, "None of this information is correct or are correct."

E o número seis: “Nenhuma dessas informações está correta ou está correta”.

Think about it.

Pense nisso.

Okay?

OK?

So, "None of this information is correct."

Portanto, "Nenhuma dessas informações está correta".

Okay?

OK?

Now, if you didn't understand why it's like

Agora, se você não entendeu por que é

that, or if you got even one of these wrong,

assim, ou se errou em alguma dessas coisas, não

please make sure to watch the next section because when we're talking about the verb

deixe de assistir a próxima seção porque quando estamos falando do verbo

"to be", right?

“to be”, certo?

With "is" or "are", these are very basic words,

Com "é" ou "são", essas são palavras muito básicas

and if you get it wrong, it's kind of a bad

e, se você errar, é um

mistake to make.

erro grave de se cometer.

All right?

Tudo bem?

And you don't want to make it.

E você não quer fazer isso.

But after you watch the next part, you'll understand exactly what to do.

Mas depois de assistir a próxima parte, você entenderá exatamente o que fazer.

Okay.

OK.

So, now let's look at the three areas where you might have made a mistake.

Então, agora vamos examinar as três áreas onde você pode ter cometido um erro.

Okay?

OK?

And I'm going to explain it to you so that

E vou explicar para você

you understand exactly what the right answer

entender exatamente qual é a resposta certa

is and why.

e por quê.

All right?

Tudo bem?

Okay.

So, the first is in these kind of words, like

OK.

Então, a primeira está neste tipo de palavras, como

"everyone", "everybody", "someone", "somebody",

“todo mundo”, “todo mundo”, “ alguém”, “alguém”,

"no one", "nobody".

“ninguém”, “ninguém”.

Now, these are sometimes confusing because especially here, "everyone" sounds like a

Agora, isso às vezes é confuso porque especialmente aqui, “todo mundo” parece

lot of people, right?

muita gente, certo?

But the way you have to think about it is that in English, "everyone" is still "one"

Mas a maneira como você deve pensar sobre isso é que, em inglês, “todos” ainda é “um”

and therefore singular, and "everyone" as a group is still "one group", and therefore

e, portanto, singular, e “todos” como grupo ainda é “um grupo” e, portanto,

it's still singular.

ainda é singular.

So, therefore, with all of these kind of

Portanto, com todos esses tipos de

words, we need to use the singular verb "is".

palavras, precisamos usar o verbo no singular “é”.

"Everyone is", "someone is", "no one is".

“Todo mundo é”, “alguém é”, “ninguém é”.

Okay?

OK?

And then whatever you want to say.

E então o que você quiser dizer.

Okay?

OK?

"Everyone is happy", "everyone is here", "everyone is studying", whatever.

“Todo mundo está feliz”, “todo mundo está aqui”, “todo mundo está estudando”, tanto faz.

Okay?

But the main thing is that with all of these words, use the singular verb "is".

OK?

Mas o principal é que com todas essas palavras, use o verbo no singular “é”.

Okay?

OK?

All right.

Tudo bem.

Now, let's go to a second category where sometimes students make mistakes.

Agora, vamos para uma segunda categoria onde às vezes os alunos cometem erros.

"This", "that", "these", and "those".

"Isto", "aquilo", "estes" e "aqueles".

Now, "this" and "that", first of all, are singular.

Agora, “isto” e “aquilo”, antes de tudo, são singulares.

Okay?

OK?

So, they take the verb "is".

Então, eles pegam o verbo “é”.

"This is lovely", "that is lovely".

“Isso é lindo”, “isso é lindo”.

"These" and "those" are plural, so they take the plural verb "are".

"Estes" e "aqueles" estão no plural, então eles usam o verbo plural "são".

"These are lovely", "those are lovely".

"Estes são lindos", "esses são lindos".

Okay?

OK?

Let's say we're talking about flowers.

Digamos que estamos falando de flores.

All right?

Now, when we're...

Tudo bem?

Agora, quando estamos...

When you're trying to understand "this" and

Quando você está tentando entender "isso" e "

"that", and "these" and "those", in case you

aquilo", e "estes" e "aqueles", caso você ainda

haven't mastered it already, I do have a separate

não tenha dominado isso , eu tenho

lesson exactly on that subject, which you

exatamente uma lição separada sobre esse assunto, que você

can watch, because really, when we're talking

pode assistir, porque realmente, quando falamos

about "this" and "that", you're thinking about

sobre "isso" e "aquilo", você está pensando em

two things, which is why it's sometimes a little bit confusing.

duas coisas, por isso às vezes fica um pouco confuso.

First, you have to think about whether you're

Primeiro, você precisa pensar se está

talking about something singular or plural.

falando de algo singular ou plural.

Right?

Certo?

So, as I said, "this" and "that" is singular.

Então, como eu disse, “isto” e “aquilo” são singulares.

We're talking about one thing.

Estamos falando de uma coisa.

Right?

Certo?

"This book" or "that book".

“Este livro” ou “aquele livro”.

Now, why am I pointing in two directions?

Agora, por que estou apontando em duas direções?

Because the other thing that you have to keep

Porque a outra coisa que você deve ter

in mind when you're choosing the word "this"

em mente ao escolher a palavra “isto”

or "that" is whether the thing is near or a little bit far.

ou “aquilo” é se a coisa está perto ou um pouco longe.

So, if it's near, we say "this", or if it's plural, we say "these".

Então, se estiver próximo, dizemos “este”, ou se estiver no plural, dizemos “estes”.

If it's far, we say "that".

Se for longe, dizemos “aquilo”.

If it's one thing that's far away, like "that

Se for algo que está longe, como “aquele

book", but if it's far and it's more than

livro”, mas se for longe e for mais de

one, we say "those".

um, dizemos “aqueles”.

So, it's like this.

Então é assim.

"This book", "that book", "these books", "those books".

“Este livro”, “aquele livro”, “estes livros”, “aqueles livros”.

Okay?

OK?

Got it?

Entendi?

All right.

So, that's why those words can sometimes be a

Tudo bem.

Então, é por isso que essas palavras às vezes podem ser um

little bit confusing, but just keep in mind,

pouco confusas, mas tenha em mente,

most of all, is it one thing you're talking about or is it more than one thing?

acima de tudo, é uma coisa que você está falando ou é mais de uma coisa?

And if it's one thing, then say "is".

E se for uma coisa, diga "é".

If it's more than one thing, say "are".

Se for mais de uma coisa, diga “são”.

All right?

Tudo bem?

Next.

This is probably the most confusing area, and

Próximo.

Esta é provavelmente a área mais confusa,

that's because it has to do with something

porque tem a ver com algo

called countable or non-countable or uncountable nouns.

chamado substantivos contáveis, não contáveis ou incontáveis.

What does all that mean?

O que significa tudo isso?

Okay, so let's look.

Ok, então vamos dar uma olhada.

So, you could say "all" or "most" or "some" or "none", doesn't matter.

Então, você poderia dizer “todos” ou “a maioria” ou “alguns” ou “nenhum”, não importa.

What matters is what's going to follow that.

O que importa é o que vai acontecer depois disso.

Okay?

So, if we say, for example, "all of the information", we should say "is true".

OK?

Assim, se dissermos, por exemplo, “toda a informação”, deveríamos dizer “é verdade”.

Why?

Por que?

Because "information" is what we call an uncountable noun; we cannot count it.

Porque “informação” é o que chamamos de substantivo incontável; não podemos contá-lo.

But here, if we look at this one, "all of the reports are".

Mas aqui, se olharmos para este, “todos os relatórios são”.

So, "reports" is a plural noun; it's a countable noun, something we can count.

Portanto, “relatórios” é um substantivo no plural; é um substantivo contável, algo que podemos contar.

So, the countable nouns are plural or

Assim, os substantivos contáveis ​​são plurais ou

singular; depends what we are talking about.

singulares; depende do que estamos falando.

And the singular...

E o singular...

The uncountable noun, like "information", is always singular.

O substantivo incontável, como “informação”, é sempre singular.

Okay?

OK?

Now, how do you know if a word is countable or uncountable?

Agora, como você sabe se uma palavra é contável ou incontável?

Well, you can learn that.

Bem, você pode aprender isso.

Okay?

One of the ways you can learn it is you can also download a resource that I've written

OK?

Uma das maneiras de aprender é também baixar um recurso que escrevi

on engVid, and we have a list categorized-okay?-to

no engVid, e temos uma lista categorizada - ok? - para

explain to you exactly which nouns you can

explicar exatamente quais substantivos você pode

count and which nouns you cannot count in English, and that's important because that

contar e quais substantivos você não pode contar. Inglês, e isso é importante porque essa

issue can cause lots of problems whenever you speak English, even with basic verbs,

questão pode causar muitos problemas sempre que você fala inglês, mesmo com verbos básicos,

like "is" and "are", with the verb "to be".

como “is” e “are”, com o verbo “to be”.

Right?

Okay?

Certo?

OK?

So...

But to give you an example, "luggage" is a

Então...

Mas para dar um exemplo, "bagagem" é um

non-count verb, but "suitcases" is countable.

verbo não contável, mas "malas" é contável.

So, we would say, "All of the luggage is here."

Então, diríamos: “Toda a bagagem está aqui”.

Or, "All of the suitcases are here."

Ou “Todas as malas estão aqui”.

Okay?

OK?

So, you see what happened there?

Então, você viu o que aconteceu lá?

"All of them are", "all of it is".

“Todos eles são”, “tudo é”.

Okay?

So, the non-count is always singular.

OK?

Portanto, a não contagem é sempre singular.

Also, what else is singular?

Além disso, o que mais é singular?

And what else is considered a non-count verb...

E o que mais é considerado um verbo não contável...

A non-count noun?

Um substantivo não contável?

It's "subjects".

São “assuntos”.

For example, even though "mathematics" has an "s" and "economics" has an "s", it's not

Por exemplo, embora “matemática” tenha um “s” e “economia” tenha um “s”, não é

plural.

Okay?

plural.

OK?

So, we say "mathematics is easy", for example, or "economics is interesting".

Então, dizemos “a matemática é fácil”, por exemplo, ou “a economia é interessante”.

Okay?

Not "are".

OK?

Não são".

The same with subjects or languages, like "French" or "English".

O mesmo acontece com disciplinas ou idiomas, como “Francês” ou “Inglês”.

"French is", "English is".

"Francês é", "Inglês é".

Okay?

OK?

And, again, also with a lot of abstract nouns.

E, novamente, também com muitos substantivos abstratos.

What do we mean by "abstract nouns"?

O que queremos dizer com “substantivos abstratos”?

They're not talking about physical things.

Eles não estão falando sobre coisas físicas.

For example, "love" or "advice" or "education".

Por exemplo, “amor” ou “conselho” ou “educação”.

Right?

Certo?

It's not something we can hold in our hands, but it's...

Não é algo que possamos ter nas mãos, mas é...

So, it's called "abstract".

Então, chama-se "abstrato".

And those are non-countable, so those are singular.

E esses não são contáveis, então são singulares.

For example, "education is valuable", or we could say "these lessons", "these English

Por exemplo, “a educação é valiosa”, ou poderíamos dizer “estas lições”, “estas

lessons are valuable".

lições de inglês são valiosas”.

Okay?

OK?

So that became plural.

Então isso se tornou plural.

"This education is valuable", "these lessons are valuable".

“Esta educação é valiosa”, “estas lições são valiosas”.

Okay?

So, you see that even a simple verb, like the

OK?

Então, você vê que mesmo um verbo simples, como o

verb "to be", you still have to understand

verbo “to be”, você ainda tem que entender

clearly which one to use, when, and how to use it.

claramente qual usar, quando e como usar.

So, I hope you've understood this.

Então, espero que você tenha entendido isso.

And if you want some more explanation, more

E se você quiser mais explicações,

detailed explanation, I'm going to link below

explicações mais detalhadas, vou vincular abaixo

this lesson to a separate lesson just on this part, and on this one, and on this.

esta lição a uma lição separada apenas sobre esta parte, e sobre esta, e sobre esta.

Okay?

OK?

So you can always go into further detail if you find that you're still making mistakes

Portanto, você sempre pode entrar em mais detalhes se achar que ainda está cometendo erros

or you want some further clarification.

ou se quiser mais esclarecimentos.

Okay?

OK?

But let's go back and just see how well you've

Mas vamos voltar e ver até que ponto você

understood now what I explained here by doing

entendeu agora o que expliquei aqui fazendo

one last quiz.

um último teste.

All right?

So, here we go.

Tudo bem?

Aqui vamos nos.

Number one, everything blank ready.

Número um, tudo em branco pronto.

So, you're going to choose between "is" or "are".

Então, você vai escolher entre “é” ou “é”.

Okay?

OK?

What's the right answer?

Qual é a resposta certa?

Think about what we learned.

Pense no que aprendemos.

It should be "everything is ready".

Deveria ser "tudo está pronto".

Okay?

OK?

Remember we said "everyone", "everybody", "everything", same principle.

Lembre-se que dissemos “todos”, “todos”, “tudo”, mesmo princípio.

Okay?

OK?

"Somebody", "something", anything like that.

“Alguém”, “alguma coisa”, qualquer coisa assim.

Number two, "This cake _____ delicious."

Número dois, "Este bolo _____ delicioso."

What should it be?

O que deveria ser?

"This cake is delicious."

"Este bolo é delicioso."

Okay?

OK?

Very good.

Muito bom.

Again, "this" means one, so we're talking

Novamente, “isto” significa um, então estamos falando

about singular, and the singular form of the

do singular, e a forma singular do

verb "to be" is "is".

verbo “ser” é “é”.

All right?

Tudo bem?

Number three, "Someone _____ in the car."

Número três, "Alguém _____ no carro."

What should it be?

O que deveria ser?

"Is" or "are"?

"É ou são"?

It should be "Someone is".

Deveria ser "Alguém está".

Okay?

OK?

Remember, again, "someone", "somebody",

Lembre-se, novamente, de “alguém”, “alguém”, “

"everyone", "everybody", "no one", "nobody".

todos”, “todos”, “ ninguém”, “ninguém”.

Okay?

"Everything".

OK?

"Tudo".

All right?

Tudo bem?

So, it's singular.

Então, é singular.

"Someone is in the car."

"Alguém está no carro."

Think of it as one.

Pense nisso como um só.

Okay?

OK?

Whenever you see that word "one", remember that it's singular.

Sempre que você vir a palavra “um”, lembre-se de que ela está no singular.

Whether it's "everyone" or "someone" or "no one", we're still talking about one.

Quer seja “todos” ou “alguém” ou “ninguém”, ainda estamos falando de um.

All right.

Tudo bem.

Oops.

Ops.

Number four, "No one _____ at home."

Número quatro, " Ninguém _____ em casa."

What's that?

O que é isso?

What should it be?

O que deveria ser?

"Is" or "are"?

"É ou são"?

I think I helped you a little bit just now.

Acho que ajudei você um pouco agora.

So, "No one is at home."

Então, "Ninguém está em casa".

Okay?

Very good.

OK?

Muito bom.

Now, you might notice that the word "no one" is written as two words.

Agora, você pode notar que a palavra “ninguém” está escrita como duas palavras.

Okay?

That's very common to write it as two words.

OK?

É muito comum escrevê-lo como duas palavras.

Sometimes it's written with a little hyphen in the middle, but it's not written as one

Às vezes é escrito com um pequeno hífen no meio, mas não é escrito como uma

word as you see with all of the other examples.

palavra como você vê em todos os outros exemplos.

Okay?

Like "someone", "everyone", those are all written as one word.

OK?

Como "alguém", "todos", todos são escritos como uma palavra.

But "no one" should be written as two words or as one hyphenated word.

Mas “ninguém” deve ser escrito como duas palavras ou como uma palavra hifenizada.

All right?

So keep that in mind.

Tudo bem?

Portanto, tenha isso em mente.

Number five, "Most of his advice is useful."

Número cinco: “A maior parte de seus conselhos é útil”.

or "Most of his advice are useful."

ou "A maioria dos seus conselhos são úteis."

Think about that.

Pense sobre isso.

We learned about it.

Nós aprendemos sobre isso.

It was the third category of things that we learned.

Foi a terceira categoria de coisas que aprendemos.

So, what should it be?

Então, o que deveria ser?

"Most of his advice is useful."

"A maior parte de seus conselhos são úteis."

Why?

Por que?

Because "advice" is one of those non-count nouns.

Porque “conselho” é um daqueles substantivos não contáveis.

Right?

Certo?

So, therefore, we have to make it singular.

Então, portanto, temos que torná-lo singular.

All right?

Tudo bem?

Now, if it said, for example, "Most of his

Agora, se dissesse, por exemplo, "A maioria das suas

ideas" or "Most of his suggestions" or "Most

ideias" ou "A maioria das suas sugestões" ou "A maioria

of his recommendations", those are all plural.

das suas recomendações", todas essas palavras serão plurais.

"Ideas", right?

"Ideias", certo?

With an "s".

"Recommendations" with an "s".

Com um "s".

"Recomendações" com "s".

"Suggestions" with an "s".

"Sugestões" com "s". Não

It doesn't mean that because there's an "s" it's always going to be plural, but in this

significa que porque existe um “s” sempre estará no plural, mas neste

case, yes, because that's something we can count.

caso sim, porque é algo que podemos contar.

So then it would be "Most of his ideas are useful."

Então seria “A maioria de suas ideias são úteis”.

"Most of his suggestions are useful."

"A maioria de suas sugestões são úteis."

Okay?

OK?

But "advice" is singular because it's something we cannot count.

Mas “conselho” é singular porque é algo que não podemos contar.

And number six, "Those laptops _____ expensive."

E número seis, "Esses laptops _____ caros."

"Is expensive" or "are expensive"?

“É caro” ou “é caro”?

"Those laptops are expensive."

"Esses laptops são caros."

Okay?

Finally, we had an "are" because...

OK?

Finalmente, tivemos um “são” porque...

Why?

Por quê?

Because the word "those" already tells us we're talking about something plural, more

Porque a palavra “aqueles” já nos diz que estamos falando de algo plural, mais

than one.

de um.

Okay?

See here, "Those laptops are expensive."

OK?

Veja aqui, “Esses laptops são caros”.

Okay?

So, I hope you got those right, but in any case, you can always practice some more.

OK?

Então, espero que você tenha acertado, mas de qualquer forma, você sempre pode praticar um pouco mais.

Just go to our website at www.engvid.com,

Basta acessar nosso site www.engvid.com,

and there you can do a quiz on this and just

e lá você poderá fazer um quiz sobre isso e

really master the subject once and for all.

realmente dominar o assunto de uma vez por todas.

It's so important to say "is" and "are" properly.

É muito importante dizer “é” e “são” corretamente.

But not only "is" and "are", any form of that verb.

Mas não apenas “é” e “são”, qualquer forma desse verbo.

"Is" and "are", of course, is in what tense?

“É” e “são”, claro, estão em que tempo verbal?

The present tense.

O tempo presente.

But if you're talking about the past tense, the same rules apply.

Mas se você estiver falando sobre o pretérito, as mesmas regras se aplicam.

Everything that I explained to you is exactly

Tudo o que expliquei para você é exatamente

the same, except that the words we're going

igual, exceto que as palavras que

to be using are "was" and "were".

usaremos são “era” e “eram”.

So, "was" is the singular past tense of "is", right?

Então, “era” é o pretérito singular de “é”, certo?

And "were" is the past tense of "are", the past tense of the verb "to be", and that's

E "were" é o pretérito de "are", o pretérito do verbo "to be", e isso é

plural.

plural.

Okay?

So, in any of these, we could have said everything was ready.

OK?

Então, em qualquer um deles, poderíamos ter dito que estava tudo pronto.

This cake was delicious.

Este bolo estava delicioso.

Someone was in the car.

Alguém estava no carro.

No one was at home.

Ninguém estava em casa. A

Most of his advice was useful, or those laptops were expensive.

maior parte de seus conselhos foram úteis ou aqueles laptops eram caros.

Okay?

So, whether it's "is" or "are", or "was" or "were", the main thing is to understand the

OK?

Então, seja “é” ou “são”, ou “era” ou “foram”, o principal é entender os

principles behind it, which I hope you've done.

princípios por trás disso, o que espero que você tenha feito.

Okay?

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Bye for now.

Thanks for watching.

Adeus por agora.

Obrigado por assistir.