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00:00
In this lesson, you'll learn some
special uses of the verb "to be".
0
0
4480
このレッスンでは、
動詞「to be」の特別な使用法をいくつか学びます。
00:04
Now, this lesson is for you, whether you're
a beginner, intermediate, or advanced level
1
4480
4700
このレッスンは、
初心者、中級者、上級
00:09
student because everyone
makes these kind of mistakes.
2
9180
3360
者を問わず、誰でも
このような間違いを犯すものです。
00:12
Okay?
3
12720
300
わかった?
00:13
So what we'll do is first we'll do a little
quiz to see where you are today, then I'll
4
13400
4800
それで、私たちがやることは、まず、
今日のあなたの状況を知るために小さなクイズをします。それから、何が正しいかを常に知ることが
00:18
explain three simple ways in which you can
always know what's right, and then we'll do
5
18200
6740
できる 3 つの簡単な方法を説明し、
それから
00:24
a little review.
6
24940
560
少し復習します。
00:25
Okay?
7
25700
300
わかった?
00:26
So let's get started.
8
26360
940
それでは始めましょう。
00:28
All right.
9
28140
620
00:28
So, what you need to do is just tell
me whether we should say "is" or "are".
10
28760
7020
よし。
それで、あなたがしなければならないのは、
「である」と言うべきか、「ある」と言うべきかだけ教えてください。
00:35
Okay?
11
35780
460
わかった?
00:36
So, the first one,
"Everyone _____ here."
12
36900
4600
それで、最初の
「皆さん、ここに___」。
00:41
What should it be?
13
41500
1840
それは何でしょうか?
00:44
"Everyone is" or "Everyone are"?
14
44080
3280
「みんなそうだ」それとも「みんなそうだ」?
00:47
Ready?
15
47360
2120
準備ができて?
00:50
Okay?
16
50040
660
わかった?
00:51
Okay?
17
51720
540
わかった?
00:54
So, here, it should
be "Everyone is here."
18
54720
3860
なので、ここでは
「みんなここにいるよ」とすべきです。
00:58
Now, if you got it
wrong, don't worry, I'm
19
58580
2253
間違っていても
心配しないでください。
01:00
going to explain
everything after this section.
20
60845
2535
このセクションの後ですべてを説明します。
01:03
Okay?
21
63520
240
わかった?
01:04
Number two, "Some of the
equipment _____ heavy."
22
64460
4620
2 つ目は、「一部の
機器が _____ 重い」です。
01:09
Some of the equipment is or
some of the equipment are?
23
69080
3780
一部の機器はそうですか、それとも
一部の機器はそうですか?
01:13
What's the right answer?
24
73500
1780
正しい答えは何ですか?
01:16
Do you know?
25
76280
820
あなたは知っていますか?
01:17
It should be "is".
26
77460
5760
それは「である」はずです。
01:23
Okay?
27
83220
440
01:23
Again, I will explain
why afterwards.
28
83900
1920
わかった? その理由については
また後ほど説明します
。
01:26
Next.
29
86820
420
次。
01:27
"These flowers _____ lovely."
30
87660
2480
「この花は__素敵ですね。」
01:30
Or, "These flowers are lovely."
31
90140
2520
または、「この花は素敵です。」
01:32
What's right?
32
92660
1600
何が正しいのでしょうか?
01:35
"These flowers are lovely."
33
95520
6340
「この花は素敵ですね。」
01:41
Very good.
34
101860
740
とても良い。
01:42
Number four, "_____
anybody home?"
35
102940
3920
4 番目、「______
誰か家にいますか?」
01:46
"Is anybody home?"
36
106860
2440
「誰か家にいますか?」
01:49
Or do we say, "Are
anybody home?"
37
109300
2440
それとも「
誰か家にいますか?」と言うのでしょうか?
01:51
What's the right answer?
38
111740
1640
正しい答えは何ですか?
01:54
"Is anybody home?"
39
114900
4400
「誰か家にいますか?」
01:59
Okay.
40
119300
380
わかった。
02:00
Number five, "All the
phone lines _____ busy."
41
120580
4240
5 番目は、「すべての
電話回線が_____通話中です。」
02:04
Or, "All the phone
lines are busy."
42
124820
2920
または、「すべての電話
回線が話し中です。」
02:07
What's the right answer?
43
127740
1940
正しい答えは何ですか? そうあるべきですか
02:11
Should be?
44
131860
1060
?
02:14
Okay.
45
134640
1240
わかった。
02:16
And number six, "None of this
information is correct or are correct."
46
136280
6780
そして6番目は、「この
情報はどれも正しくないし、正しくない」です。
02:23
Think about it.
47
143060
2460
考えてみてください。
02:26
Okay?
48
146420
960
わかった?
02:27
So, "None of this
information is correct."
49
147780
4180
つまり、「この情報はどれも
正しくありません。」
02:31
Okay?
50
151960
580
わかった?
02:32
Now, if you didn't
understand why it's like
51
152960
2973
なぜそうなるのか理解できなかった場合
02:35
that, or if you got even
one of these wrong,
52
155945
3055
、または
これらの項目の 1 つでも間違っていた場合は、
02:39
please make sure to watch the next section
because when we're talking about the verb
53
159120
5320
次のセクションを必ず見てください。
動詞「to be」について話しているときですよ
02:44
"to be", right?
54
164440
680
ね。
02:45
With "is" or "are", these
are very basic words,
55
165200
3393
「is」または「are」は
非常に基本的な単語なので、
02:48
and if you get it
wrong, it's kind of a bad
56
168605
3115
間違えるとひどい
02:51
mistake to make.
57
171720
820
間違いになります。
02:52
All right?
58
172680
320
よし?
02:53
And you don't want to make it.
59
173040
1160
そしてあなたはそれを成し遂げたくないのです。
02:54
But after you watch the next part,
you'll understand exactly what to do.
60
174300
3220
しかし、次のパートを見れば、
何をすべきか正確に理解できるでしょう。
02:57
Okay.
61
177840
260
わかった。
02:58
So, now let's look at the three areas
where you might have made a mistake.
62
178340
4040
それでは、間違いを犯した可能性のある 3 つの領域を見てみましょう
。
03:02
Okay?
63
182580
280
わかった?
03:03
And I'm going to
explain it to you so that
64
183100
1951
そして、何が
03:05
you understand exactly
what the right answer
65
185063
2057
正しい答えなのか、
03:07
is and why.
66
187120
1120
そしてなぜ正しい答えなのかを正確に理解できるように説明していきます。
03:08
All right?
67
188240
620
よし?
03:09
Okay.
68
189360
320
03:09
So, the first is in
these kind of words, like
69
189920
3823
わかった。 1
つ目は、
03:13
"everyone", "everybody",
"someone", "somebody",
70
193755
4005
「みんな」、「みんな」、「
誰か」、「誰か」、「誰も」、
03:17
"no one", "nobody".
71
197760
2160
「誰も」というような言葉です。
03:19
Now, these are sometimes confusing because
especially here, "everyone" sounds like a
72
199920
5400
特にここでは「みんな」という言葉が大勢の人のように聞こえるので、これらは時々混乱を招きますよ
03:25
lot of people, right?
73
205320
1180
ね。
03:26
But the way you have to think about it is
that in English, "everyone" is still "one"
74
206840
7180
しかし、考えなければならないのは
、英語では、「みんな」は依然として「一人」であるため
03:34
and therefore singular, and "everyone" as
a group is still "one group", and therefore
75
214020
6080
単数形であり、グループとしての「みんな」は
依然として「一つのグループ」であるため、
03:40
it's still singular.
76
220100
1200
依然として単数形であるということです。
03:41
So, therefore, with
all of these kind of
77
221820
3527
したがって、
このような種類の
03:45
words, we need to use
the singular verb "is".
78
225359
3981
単語ではすべて、単数動詞「is」を使用する必要があります
。
03:49
"Everyone is",
"someone is", "no one is".
79
229340
4520
「みんないる」
「誰かいる」「誰もいない」。
03:53
Okay?
80
233860
320
わかった?
03:54
And then whatever
you want to say.
81
234400
1380
あとは
言いたいことを何でも。
03:55
Okay?
82
235920
280
わかった?
03:56
"Everyone is happy", "everyone is
here", "everyone is studying", whatever.
83
236380
4580
「みんな幸せ」「みんなが
いる」「みんな勉強している」何でもいい。
04:01
Okay?
84
241280
320
04:01
But the main thing is that with all of
these words, use the singular verb "is".
85
241600
5140
わかった?
しかし、重要なことは、
これらの単語すべてで単数形の動詞「is」を使用することです。
04:06
Okay?
86
246740
420
わかった?
04:07
All right.
87
247560
440
よし。
04:08
Now, let's go to a second category
where sometimes students make mistakes.
88
248520
5080
次に、生徒が時々間違いを犯す 2 番目のカテゴリーに移りましょう
。
04:14
"This", "that",
"these", and "those".
89
254100
2860
「これ」「あれ」
「これら」「それら」。
04:16
Now, "this" and "that",
first of all, are singular.
90
256960
4960
さて、「これ」と「あれ」は、
まず単数形です。
04:22
Okay?
91
262500
560
わかった?
04:23
So, they take the verb "is".
92
263340
2420
したがって、彼らは動詞「is」を受け取ります。
04:25
"This is lovely",
"that is lovely".
93
265760
3640
「これは素敵ですね」
「それは素敵です」。
04:30
"These" and "those" are plural,
so they take the plural verb "are".
94
270160
5560
「These」と「these」は複数形な
ので、複数形の動詞「are」を取ります。
04:35
"These are lovely",
"those are lovely".
95
275720
3180
「素敵ですね」
「素敵ですね」。
04:38
Okay?
96
278900
360
わかった?
04:39
Let's say we're
talking about flowers.
97
279320
1540
花について話しているとしましょう。
04:41
All right?
98
281240
340
04:41
Now, when we're...
99
281960
1560
よし?
さて、
04:43
When you're trying to
understand "this" and
100
283520
1886
あなたが
「これ」と
04:45
"that", and "these"
and "those", in case you
101
285418
1942
「あれ」、「これら」
と「それら」を理解しようとしているとき、まだ
04:47
haven't mastered it
already, I do have a separate
102
287360
2688
マスターしていない場合のために、
別のレッスンを用意します。 そのテーマ
04:50
lesson exactly on
that subject, which you
103
290060
2260
については、ぜひ
04:52
can watch, because
really, when we're talking
104
292320
2006
ご覧ください。
実際、
04:54
about "this" and "that",
you're thinking about
105
294338
2062
「これ」と「あれ」について話しているとき、2 つのこと
について考えているため、
04:56
two things, which is why it's
sometimes a little bit confusing.
106
296400
2800
少し混乱することがあります。
04:59
First, you have to think
about whether you're
107
299740
2289
まず、何か単数について話しているのか、複数について話しているのかを考える必要があります
05:02
talking about something
singular or plural.
108
302041
2199
。
05:04
Right?
109
304580
260
右?
05:05
So, as I said, "this"
and "that" is singular.
110
305140
2740
したがって、先ほども述べたように、「これ」
と「あれ」は単数形です。
05:08
We're talking about one thing.
111
308080
1520
私たちは一つのことについて話しています。
05:09
Right?
112
309840
280
右?
05:10
"This book" or "that book".
113
310420
3180
「この本」とか「あの本」とか。
05:13
Now, why am I pointing
in two directions?
114
313600
2160
さて、なぜ私は
2 つの方向を指しているのでしょうか?
05:16
Because the other thing
that you have to keep
115
316360
2637
なぜなら、
05:19
in mind when you're
choosing the word "this"
116
319009
2591
「これ」
05:21
or "that" is whether the
thing is near or a little bit far.
117
321600
5320
または「あれ」という言葉を選ぶときにもう一つ留意しなければならないのは、
それが近くにあるのか、少し遠くにあるのかということだからです。
05:27
So, if it's near, we say "this",
or if it's plural, we say "these".
118
327420
6020
したがって、近い場合は「これ」と言い、
複数の場合は「これら」と言います。
05:33
If it's far, we say "that".
119
333440
3320
遠い場合は「あれ」と言います。
05:36
If it's one thing that's
far away, like "that
120
336760
3776
「あの本」のように遠くにあるものが 1 つの場合は「あの本」と言いますが、
05:40
book", but if it's far
and it's more than
121
340548
3452
遠くて
複数の場合は
05:44
one, we say "those".
122
344000
1820
「それら」と言います。
05:45
So, it's like this.
123
345820
1140
ということで、こんな感じです。
05:47
"This book", "that book",
"these books", "those books".
124
347380
5580
「この本」「あの本」「
これらの本」「あの本」。
05:52
Okay?
125
352960
440
わかった?
05:53
Got it?
126
353640
500
わかった?
05:54
All right.
127
354580
320
05:54
So, that's why those
words can sometimes be a
128
354940
2445
よし。
だからこそ、これらの
言葉は時々少し混乱するかもしれません
05:57
little bit confusing,
but just keep in mind,
129
357397
2403
が、
06:00
most of all, is it one thing you're
talking about or is it more than one thing?
130
360100
4160
最も重要なのは、それがあなたが
話していることは1つなのか、それとも複数のことなのかということを覚えておいてください。
06:04
And if it's one
thing, then say "is".
131
364420
2560
そして、それが 1 つのことであれば
、「である」と言います。
06:06
If it's more than
one thing, say "are".
132
366980
3160
複数の場合は
、「are」と言います。
06:10
All right?
133
370140
420
よし?
06:11
Next.
134
371060
580
06:11
This is probably the
most confusing area, and
135
371900
3950
次。
これはおそらく
最も混乱を招く領域です。
06:15
that's because it has
to do with something
136
375862
3698
それは、
06:19
called countable or non-countable
or uncountable nouns.
137
379560
5780
可算名詞、非可算名詞、
または数えられない名詞と呼ばれるものに関係しているからです。
06:25
What does all that mean?
138
385620
1300
それはどういう意味ですか?
06:27
Okay, so let's look.
139
387320
1440
さて、それでは見てみましょう。
06:29
So, you could say "all" or "most"
or "some" or "none", doesn't matter.
140
389060
4620
つまり、「すべて」でも「ほとんど」
でも「一部」でも「なし」でも構いません。
06:33
What matters is what's
going to follow that.
141
393960
2800
重要なのは
その後に何が起こるかだ。
06:37
Okay?
142
397220
340
06:37
So, if we say, for example, "all of the
information", we should say "is true".
143
397760
8360
わかった?
したがって、たとえば「すべての情報」と言う場合は
、「真実である」と言う必要があります。
06:46
Why?
144
406120
780
なぜ?
06:47
Because "information" is what we call
an uncountable noun; we cannot count it.
145
407540
6400
なぜなら、「情報」は私たちが
不可算名詞と呼ぶものだからです。 数えることはできません。
06:54
But here, if we look at this
one, "all of the reports are".
146
414580
6560
しかし、ここで、これを見ると
、「すべてのレポートが」です。
07:01
So, "reports" is a plural noun; it's a
countable noun, something we can count.
147
421140
5980
したがって、「reports」は複数名詞です。 それは
可算名詞であり、数えることができるものです。
07:07
So, the countable
nouns are plural or
148
427560
2793
したがって、可算
名詞は複数または
07:10
singular; depends what
we are talking about.
149
430365
3335
単数になります。
私たちが何について話しているのかによります。
07:13
And the singular...
150
433820
1640
そして単数形…「情報」の
07:15
The uncountable noun, like
"information", is always singular.
151
435460
4440
ような不可算名詞は
常に単数形です。
07:20
Okay?
152
440280
340
わかった?
07:21
Now, how do you know if a
word is countable or uncountable?
153
441300
4400
では、
単語が可算か不可算かをどうやって知ることができるでしょうか?
07:25
Well, you can learn that.
154
445960
2020
まあ、それを学ぶことができます。
07:28
Okay?
155
448080
380
07:28
One of the ways you can learn it is you can
also download a resource that I've written
156
448940
4940
わかった?
それを学ぶ方法の 1 つは、engVid で
私が書いたリソースをダウンロードすることもできます。
07:33
on engVid, and we have
a list categorized-okay?-to
157
453880
3499
分類されたリストがあり、
07:37
explain to you exactly
which nouns you can
158
457391
2949
どの名詞が
07:40
count and which nouns you cannot count in
English, and that's important because that
159
460340
5440
数えられるか、どの名詞が数えられないかを正確に説明しています。
英語、これは重要です。なぜなら、
07:45
issue can cause lots of problems whenever
you speak English, even with basic verbs,
160
465780
6200
07:52
like "is" and "are",
with the verb "to be".
161
472080
2220
「is」や「are」などの基本的な動詞と
「to be」動詞を組み合わせた場合でも、英語を話すときはいつでも、この問題が多くの問題を引き起こす可能性があるからです。
07:54
Right?
162
474300
280
07:54
Okay?
163
474580
100
右?
わかった?
07:55
So...
164
475100
380
07:55
But to give you an
example, "luggage" is a
165
475480
4690
つまり...
しかし、
例を挙げると、「荷物」は
08:00
non-count verb, but
"suitcases" is countable.
166
480182
5038
数えられない動詞ですが、
「スーツケース」は数えられます。
08:05
So, we would say, "All
of the luggage is here."
167
485580
4360
そこで、「
荷物はすべてここにあります」と言います。
08:09
Or, "All of the
suitcases are here."
168
489940
4620
または、「
スーツケースはすべてここにあります。」
08:14
Okay?
169
494560
500
わかった?
08:15
So, you see what happened there?
170
495560
1400
それで、そこで何が起こったかわかりますか?
08:17
"All of them
are", "all of it is".
171
497240
3960
「全部
ある」「全部ある」。
08:21
Okay?
172
501200
380
08:21
So, the non-count
is always singular.
173
501580
2780
わかった?
したがって、非カウントは
常に単数です。
08:25
Also, what else is singular?
174
505400
1660
また、他に単数形とは何でしょうか?
08:27
And what else is considered
a non-count verb...
175
507540
3480
他に
数えられない動詞とみなされるものは何ですか...数え
08:31
A non-count noun?
176
511020
1060
られない名詞でしょうか?
08:32
It's "subjects".
177
512540
1320
それは「主題」です。
08:33
For example, even though "mathematics" has
an "s" and "economics" has an "s", it's not
178
513860
7540
たとえば、「数学」には
「s」があり、「経済学」には「s」が付いていますが、
08:41
plural.
179
521400
360
08:41
Okay?
180
521900
500
複数形ではありません。
わかった?
08:42
So, we say "mathematics is easy", for
example, or "economics is interesting".
181
522400
7820
たとえば、「数学は簡単だ」
とか「経済学は面白い」と言います。
08:50
Okay?
182
530220
380
08:50
Not "are".
183
530660
1180
わかった?
「ある」ではありません。
08:51
The same with subjects or
languages, like "French" or "English".
184
531840
4720
「フランス語」や「英語」などの科目や言語も同様です。
08:56
"French is", "English is".
185
536560
2760
「フランス語は」「英語は」。
08:59
Okay?
186
539320
340
わかった?
09:00
And, again, also with
a lot of abstract nouns.
187
540140
3520
そして、やはり、
抽象名詞がたくさん使われています。
09:03
What do we mean
by "abstract nouns"?
188
543800
1880
「抽象名詞」とは何を意味するのでしょうか?
09:05
They're not talking
about physical things.
189
545680
1980
彼らは物理的なことについて話しているのではありません
。
09:07
For example, "love" or
"advice" or "education".
190
547660
5300
たとえば、「愛」とか
「アドバイス」とか「教育」とか。
09:12
Right?
191
552960
240
右? それは
09:13
It's not something we can
hold in our hands, but it's...
192
553240
2820
私たちが
手にできるものではありませんが、それは...
09:16
So, it's called "abstract".
193
556060
1240
だから、それは「抽象的」と呼ばれます。
09:17
And those are non-countable,
so those are singular.
194
557300
3960
そしてそれらは数えられない
ので、単数です。
09:21
For example, "education is valuable", or we
could say "these lessons", "these English
195
561680
7360
たとえば、「教育は価値があります」、または「
これらのレッスン」、「これらの英語のレッスンは価値があります」と言うこともできます
09:29
lessons are valuable".
196
569040
2600
。
09:31
Okay?
197
571640
380
わかった?
09:32
So that became plural.
198
572140
1280
それで複数形になりました。
09:33
"This education is valuable",
"these lessons are valuable".
199
573660
5500
「この教育は価値がある」
「この授業は価値がある」。
09:39
Okay?
200
579160
280
09:39
So, you see that even
a simple verb, like the
201
579680
2760
わかった?
したがって、
09:42
verb "to be", you still
have to understand
202
582452
2588
動詞「to be」のような単純な動詞であっても、
09:45
clearly which one to use,
when, and how to use it.
203
585040
4200
どれを
いつ、どのように使用するかを明確に理解する必要があることがわかります。
09:49
So, I hope you've
understood this.
204
589560
1840
以上、ご理解いただけたと思います
。
09:51
And if you want some
more explanation, more
205
591780
2793
さらに詳しい説明が必要な場合は
09:54
detailed explanation,
I'm going to link below
206
594585
2935
、このレッスンの
下に、
09:57
this lesson to a separate lesson just
on this part, and on this one, and on this.
207
597520
5800
この部分、この部分、およびこれに関する別のレッスンにリンクします。
10:03
Okay?
208
603460
240
わかった?
10:04
So you can always go into further detail if
you find that you're still making mistakes
209
604020
4480
そのため、
まだ間違いがあることに気付いた場合、
10:08
or you want some
further clarification.
210
608500
2040
または
さらに説明が必要な場合は、いつでも詳細を調べることができます。
10:10
Okay?
211
610900
220
わかった?
10:11
But let's go back and
just see how well you've
212
611500
2708
しかし、戻って、最後のクイズに
10:14
understood now what I
explained here by doing
213
614220
2660
挑戦して、私がここで説明した内容をどれだけ理解できたか見てみましょう
10:16
one last quiz.
214
616880
1120
。
10:18
All right?
215
618280
380
10:18
So, here we go.
216
618740
920
よし?
それでは、行きましょう。
10:20
Number one,
everything blank ready.
217
620260
3400
第一に、
すべてが空の準備ができています。
10:23
So, you're going to
choose between "is" or "are".
218
623680
3720
したがって、
「である」か「ある」のどちらかを選択することになります。
10:27
Okay?
219
627400
380
わかった?
10:28
What's the right answer?
220
628220
1100
正しい答えは何ですか?
10:29
Think about what we learned.
221
629960
2100
私たちが学んだことについて考えてみましょう。
10:33
It should be
"everything is ready".
222
633180
7420
「すべて準備完了」になっているはずです。
10:40
Okay?
223
640600
360
わかった?
10:41
Remember we said "everyone",
"everybody", "everything", same principle.
224
641060
5560
「みんな」、
「みんな」、「みんな」と言ったことを思い出してください、同じ原則です。
10:46
Okay?
225
646880
340
わかった?
10:47
"Somebody", "something",
anything like that.
226
647560
2880
「誰か」とか「何か」とか、
そんなもの。
10:50
Number two, "This
cake _____ delicious."
227
650580
5060
2 番目は、「この
ケーキは___美味しいです。」
10:55
What should it be?
228
655640
2360
それは何でしょうか?
10:58
"This cake is delicious."
229
658780
6780
「このケーキはおいしいです。」
11:05
Okay?
230
665560
380
わかった?
11:06
Very good.
231
666180
580
とても良い。
11:07
Again, "this" means
one, so we're talking
232
667040
2853
繰り返しますが、「this」は 1 を意味する
ので、
11:09
about singular, and
the singular form of the
233
669905
3075
単数形について話しています。
11:12
verb "to be" is "is".
234
672980
1740
動詞「to be」の単数形は「is」です。
11:14
All right?
235
674720
620
よし?
11:15
Number three, "Someone
_____ in the car."
236
675340
5180
3 番目は、「
車に誰か _____ が乗っている」です。
11:20
What should it be?
237
680520
1740
それは何でしょうか?
11:22
"Is" or "are"?
238
682440
3340
「ある」ですか、それとも「ある」ですか?
11:25
It should be "Someone is".
239
685780
6160
それは「誰かが」であるはずです。
11:31
Okay?
240
691940
320
わかった?
11:32
Remember, again,
"someone", "somebody",
241
692400
2770
もう一度、
「誰か」、「誰か」、「
11:35
"everyone", "everybody",
"no one", "nobody".
242
695182
3138
みんな」、「みんな」、
「誰も」、「誰も」を思い出してください。
11:38
Okay?
243
698320
360
11:38
"Everything".
244
698940
1040
わかった?
"すべて"。
11:39
All right?
245
699980
540
よし?
11:40
So, it's singular.
246
700900
1500
ということで、単数です。
11:42
"Someone is in the car."
247
702560
1580
「車に誰かが乗っています。」
11:44
Think of it as one.
248
704140
1460
一つのものとして考えてください。
11:45
Okay?
249
705820
340
わかった? 「one」という
11:46
Whenever you see that word
"one", remember that it's singular.
250
706180
2520
単語を見たときは
、それが単数形であることを思い出してください。
11:49
Whether it's "everyone" or "someone"
or "no one", we're still talking about one.
251
709040
5740
「みんな」でも「誰か」
でも「誰も」でも、私たちは一人のことを話していることに変わりはありません。
11:55
All right.
252
715560
560
よし。
11:56
Oops.
253
716560
380
おっと。
11:58
Number four, "No
one _____ at home."
254
718000
4840
4 番目は、「
家に _____ が誰もいない」です。
12:02
What's that?
255
722840
1060
あれは何でしょう?
12:04
What should it be?
256
724040
1040
それは何でしょうか?
12:05
"Is" or "are"?
257
725760
1460
「ある」ですか、それとも「ある」ですか? 今は少しだけ
12:07
I think I helped you
a little bit just now.
258
727220
2540
お役に立てたと思います
。
12:10
So, "No one is at home."
259
730020
5240
つまり、「家には誰もいない」のです。
12:15
Okay?
260
735260
360
12:15
Very good.
261
735800
500
わかった?
とても良い。
12:16
Now, you might notice that the
word "no one" is written as two words.
262
736600
5520
ここで、
「no one」という単語が 2 つの単語で書かれていることにお気づきかもしれません。
12:22
Okay?
263
742260
260
12:22
That's very common
to write it as two words.
264
742700
2860
わかった?
2 つの単語で書くのが一般的です。
12:25
Sometimes it's written with a little hyphen
in the middle, but it's not written as one
265
745840
5740
場合によっては、真ん中に小さなハイフンを入れて書かれることもあります
が、他のすべての例で見られるように、1 つの単語として書かれることはありません
12:31
word as you see with
all of the other examples.
266
751580
2520
。
12:34
Okay?
267
754200
260
12:34
Like "someone", "everyone",
those are all written as one word.
268
754580
4280
わかった?
「誰か」「みんな」のように、
それらはすべて一つの単語として書かれます。
12:38
But "no one" should be written as
two words or as one hyphenated word.
269
758860
5300
ただし、「誰も」は
2 つの単語、またはハイフンでつながれた 1 つの単語として記述する必要があります。
12:44
All right?
270
764420
340
12:44
So keep that in mind.
271
764760
940
よし?
ですから、そのことを心に留めておいてください。 5
12:46
Number five, "Most
of his advice is useful."
272
766380
4920
つ目は、「
彼のアドバイスのほとんどは役に立ちます」です。
12:51
or "Most of his
advice are useful."
273
771300
3780
または「彼の
アドバイスのほとんどは役に立ちます。」
12:55
Think about that.
274
775080
2120
それについて考えてみましょう。
12:57
We learned about it.
275
777260
940
私たちはそれについて学びました。
12:58
It was the third category
of things that we learned.
276
778220
3220
それは私たちが学んだことの 3 番目のカテゴリーでした
。
13:01
So, what should it be?
277
781760
1400
それで、それはどうあるべきでしょうか?
13:04
"Most of his advice is useful."
278
784620
5640
「彼のアドバイスのほとんどは役に立ちます。」
13:10
Why?
279
790260
480
なぜ?
13:11
Because "advice" is one
of those non-count nouns.
280
791020
3660
なぜなら、「アドバイス」は
数えられない名詞の 1 つだからです。
13:14
Right?
281
794880
240
右?
13:15
So, therefore, we
have to make it singular.
282
795340
2440
したがって、
それを単数形にする必要があります。
13:18
All right?
283
798380
600
よし?
13:19
Now, if it said, for
example, "Most of his
284
799240
3778
さて、たとえば、
「彼のアイデアのほとんど
13:23
ideas" or "Most of his
suggestions" or "Most
285
803030
3970
」、「彼の
提案のほとんど」、または「
13:27
of his recommendations",
those are all plural.
286
807000
3480
彼の推奨事項のほとんど」と言った場合、
それらはすべて複数形です。
13:30
"Ideas", right?
287
810800
1280
「アイデア」ですよね?
13:32
With an "s".
288
812140
600
13:32
"Recommendations" with an "s".
289
812740
1740
「s」付き。
「推奨」には「s」が付いています。
13:34
"Suggestions" with an "s".
290
814480
1840
「提案」には「s」が付いています。
13:36
It doesn't mean that because there's an "s"
it's always going to be plural, but in this
291
816320
5420
「s」があるからといって
必ず複数形になるというわけではありませんが、この
13:41
case, yes, because that's
something we can count.
292
821740
2420
場合はそうです、それは
数えられるものだからです。
13:44
So then it would be "Most
of his ideas are useful."
293
824760
3840
そうすると、「
彼のアイデアのほとんどは役に立つ」ということになります。
13:48
"Most of his
suggestions are useful."
294
828600
2360
「彼の
提案のほとんどは役に立ちます。」
13:50
Okay?
295
830960
280
わかった?
13:51
But "advice" is singular because
it's something we cannot count.
296
831500
4020
しかし、「アドバイス」は
数えることができないものなので単数形です。
13:56
And number six, "Those
laptops _____ expensive."
297
836120
5240
そして 6 番目は、「その
ラップトップは _____ 高価です。」
14:01
"Is expensive" or
"are expensive"?
298
841360
3060
「高い」のか
「高い」のか?
14:04
"Those laptops are expensive."
299
844420
6780
「それらのラップトップは高価です。」
14:11
Okay?
300
851200
300
14:11
Finally, we had
an "are" because...
301
851580
2340
わかった?
最後に
「are」ができたのは…
14:13
Why?
302
853920
180
なぜでしょうか?
14:14
Because the word "those" already tells us
we're talking about something plural, more
303
854300
5800
なぜなら、「それら」という言葉はすでに、私たちが
複数の、複数の何かについて話していることを示しているからです
14:20
than one.
304
860100
860
。
14:21
Okay?
305
861180
300
14:21
See here, "Those
laptops are expensive."
306
861740
3400
わかった?
ここを参照してください、「それらの
ラップトップは高価です。」
14:25
Okay?
307
865140
300
14:25
So, I hope you got those right, but in any
case, you can always practice some more.
308
865760
4200
わかった?
したがって、これらを正しく理解できたことを願っていますが、いずれにせよ
、いつでももう少し練習することができます。
14:30
Just go to our website
at www.engvid.com,
309
870000
3104
当社の Web サイト (www.engvid.com) にアクセスすると
、
14:33
and there you can do
a quiz on this and just
310
873116
3344
この問題に関するクイズに答えて、この
14:36
really master the
subject once and for all.
311
876460
2240
主題を完全にマスターすることができます。
14:38
It's so important to say
"is" and "are" properly.
312
878980
2280
「である」と「である」を適切に言うことがとても重要です。
14:41
But not only "is" and
"are", any form of that verb.
313
881520
3780
しかし、「is」と「are」だけではなく
、その動詞のあらゆる形式に当てはまります。
14:45
"Is" and "are", of
course, is in what tense?
314
885760
1760
もちろん、「である」と「ある」は
どのような時制でしょうか?
14:47
The present tense.
315
887560
860
現在時制。
14:48
But if you're talking about the
past tense, the same rules apply.
316
888460
3720
しかし、過去形について話している場合にも
、同じルールが適用されます。
14:52
Everything that I
explained to you is exactly
317
892600
2228
私が
説明したことはすべてまったく
14:54
the same, except that
the words we're going
318
894840
2140
同じですが、
これから
14:56
to be using are
"was" and "were".
319
896980
2520
使用する単語が
「だった」と「だった」という点が異なります。
14:59
So, "was" is the singular
past tense of "is", right?
320
899500
3560
つまり、「だった」は
「である」の単数過去形ですよね?
15:03
And "were" is the past tense of "are", the
past tense of the verb "to be", and that's
321
903320
5440
そして、「were」は「are」の過去形、
動詞「to be」の過去形であり、
15:08
plural.
322
908760
260
複数形です。
15:09
Okay?
323
909380
260
15:09
So, in any of these, we could
have said everything was ready.
324
909940
3300
わかった?
したがって、これらのいずれにおいても、
すべての準備が整ったと言えるでしょう。
15:13
This cake was delicious.
325
913440
1460
このケーキは美味しかったです。
15:15
Someone was in the car.
326
915380
1540
車に誰かが乗っていた。
15:17
No one was at home.
327
917020
1800
家には誰もいなかった。
15:19
Most of his advice was useful,
or those laptops were expensive.
328
919420
5360
彼のアドバイスのほとんどは役に立ちました、
あるいはそれらのラップトップは高価でした。
15:25
Okay?
329
925200
300
15:25
So, whether it's "is" or "are", or "was" or
"were", the main thing is to understand the
330
925800
5100
わかった?
したがって、「ある」か「ある」、あるいは「あった」か
「あった」かに関係なく、重要なことは
15:30
principles behind it,
which I hope you've done.
331
930900
2140
その背後にある原則を理解することです。
それを理解していただければ幸いです。
15:33
Okay?
332
933200
240
15:33
And if you like this
lesson, please subscribe
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933800
1830
わかった?
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