Confused Words: WHO'S & WHOSE

Hi, I'm Rebecca and in today's lesson we'll be talking about some more commonly confused

안녕하세요, 저는 Rebecca입니다. 오늘 수업에서는 영어에서 흔히 혼동되는 단어에 대해 이야기할 것입니다

words in English.

.

These words are normally called homonyms.

이러한 단어는 일반적으로 동음이의어라고 합니다.

A homonym is a word which sounds the same as another word but has a completely different

동음이의어는 다른 단어와 소리는 같지만 의미가 완전히 다르고 철자가

meaning and very often a different spelling.

다른 경우가 많은 단어입니다.

For you, it's really important to be able to differentiate between these words because

이러한 단어를 구별할 수 있는 것은 정말 중요합니다. 왜냐하면

when you make a mistake like that, they're usually pretty basic words so you want to

그러한 실수를 할 때 일반적으로 매우 기본적인 단어이기 때문에

make sure that you don't lose points in an essay or in an exam for making a mistake with

에세이나 시험에서 점수를 잃지 않도록 해야 하기 때문입니다.

words that are fairly simple, okay?

아주 간단한 단어로 실수를 해서, 알았지?

So let's look at two that are often confused by ESL students and sometimes even by native

그럼 ESL 학생들과 때로는 영어 원어민들도 종종 혼동하는 두 가지를 살펴보겠습니다.

English speakers, okay?

Here we are.

여기 있습니다.

The first one is "whose" and the second one is also "whose".

첫 번째는 "누구의"이고 두 번째도 "누구의"입니다.

So as you can see, they sound pretty much the same but the meaning is completely different.

보시다시피 거의 비슷하게 들리지만 의미는 완전히 다릅니다.

The first one "whose" is a contraction of two words "who is", right?

첫 번째 "whose"는 "who is"라는 두 단어의 축약형이죠?

But when we say it together and quickly, we say "whose".

그러나 우리가 그것을 함께 그리고 빠르게 말할 때, 우리는 "누구의"라고 말합니다.

Examples of this can be questions or statements.

이에 대한 예는 질문이나 진술이 될 수 있습니다.

By questions, I mean something like this "Who's the boss?", "Who's your friend?", "Who's

질문이란 "상사가 누구야?", "친구가 누구야?", "이 부서를 담당하는 사람이 누구야?"와 같은 것을 의미합니다.

in charge of this department?"

In each of these examples which were questions, we were really saying "Who is in charge?",

각각의 질문 예에서 우리는 실제로 "담당자는 누구입니까?",

"Who is your friend?", correct?

"당신의 친구는 누구입니까?"라고 말하고 있었습니다. 맞습니까?

We could also take a sentence and use "whose".

우리는 또한 문장을 취하고 "누구의"를 사용할 수 있습니다.

For example, "He's the man who is in charge", "He's the man who's in charge of this department",

예를 들어, "그 사람은 책임자야", "그 사람은 이 부서의 책임자야", "

"He's the man who is or who's in charge of this department", okay?

그는 이 부서의 책임자야", 알았지?

So that's the first one.

그래서 그것이 첫 번째 것입니다.

The second one is also a relative pronoun.

두 번째 것도 관계대명사입니다.

It's called "whose" and this one refers to something that belongs to someone.

그것은 "누구의"라고 불리며 이것은 누군가에게 속한 것을 말합니다.

For example, in other words, it's showing possession.

예를 들어, 다른 말로 하면 소유권을 보여주는 것입니다.

For example, "Whose book is this?", "Whose house is this?", "Whose car is this?", okay?

예를 들어, "이것은 누구의 책입니까?", "이것은 누구의 집입니까?", "이것은 누구의 차입니까?", 알겠지요?

"I'm the man whose car is parked over there", okay?

"저쪽에 차를 주차한 사람이 나야", 알았지?

You see examples again with questions or with sentences, alright?

질문이나 문장이 있는 예를 다시 볼 수 있습니다.

Now we're going to do a little quiz.

이제 우리는 약간의 퀴즈를 할 것입니다.

I'm going to say a few sentences and you tell me which one of these is being used in the

제가 몇 문장을 말할 테니 예문에서 어떤 문장이 사용되고 있는지 말씀해 주세요.

example, alright?

Let's start with the first one.

첫 번째부터 시작하겠습니다.

"Who's the general manager of that company?", "Who's the general manager of that company?",

"그 회사의 부장이 누구야?", "그 회사의 부장이 누구야?",

okay?

알았지?

"Which one is it?", do you know?

"어떤 것입니까?", 알고 계십니까?

"Who's the general manager?", the first one, that's right, okay?

"부장이 누구야?" 첫 번째, 맞아요, 알겠죠?

"Who's the general manager?", "Who is the general manager?", very good.

"부장이 누구야?", "부장이 누구야?", 아주 좋아요.

Let's take the second one.

두 번째 것을 봅시다.

"Let me introduce Mr. Williams, who's the main speaker at the conference.", "Let me

"컨퍼런스의 메인 연사인 Mr. Williams를 소개하겠습니다.", "

introduce Mr. Williams, who is the main speaker at the conference."

컨퍼런스의 메인 연사인 Mr. Williams를 소개하겠습니다."

Which one was that?

어느 쪽이었습니까?

Do you know?

아세요?

Okay, if you chose the first one, you're right again, "Let me introduce Mr. Williams, who's

좋아, 첫 번째 것을 선택했다면 다시 "

or who is the main speaker at the conference.", okay?

회의에서 주요 연사인 Mr. Williams를 소개하겠습니다.", 알겠습니다.

Let's take one more.

하나 더 봅시다.

"They're announcing the names of the passengers whose suitcases were lost.", "They're announcing

"여행 가방을 분실한 승객의 이름을 알리고 있습니다.", "여행

the names of the passengers whose suitcases were lost.", which one this time?

가방을 분실한 승객의 이름을 알리고 있습니다.", 이번에는 어느 것입니까?

Do you know?

아세요?

What do you think?

어떻게 생각하나요?

"We're trying to show possession.", "They're announcing the names of the passengers whose

"우리는 소지품을 보여주려고 합니다.", "여행가방을 분실한 승객의 이름을 발표합니다

suitcases were lost.", the suitcases that were lost belonged to the passengers, so we'll

.", 분실된 여행가방은 승객의 것이므로

use this one, okay?

이것을 사용하겠습니다.

Good.

좋은.

If you got all of those right, you're on the right track, keep going.

모든 항목이 맞다면 올바른 길을 가고 있는 것입니다. 계속 진행하세요.

If you get confused, don't worry, it happens.

혼란스러워도 걱정하지 마세요.

Just practice a lot, write out different examples, get someone to check if you have a teacher

그냥 많이 연습하고, 다양한 예를 써보고,

nearby or an English speaker who you know, all right?

주변에 선생님이나 아는 영어 사용자가 있는지 누군가 확인하게 하세요, 알았죠?

And you'll be able to get it.

그리고 당신은 그것을 얻을 수있을 것입니다.

When I come back in just a moment, I'm going to give you one last one, which is sort of

잠시 있다가 돌아오면 복습 퀴즈 같은 거 마지막으로 하나 드릴 테니 종이 한

like a review quiz, so maybe you can grab a piece of paper and write it out, and I'll

장 들고 적어주시면

be right back.

금방 돌아오겠습니다. .

Okay, see you in a minute.

알았어, 잠시 후에 보자.

Okay, are you ready for a little quiz on what we've just done?

좋아요, 우리가 방금 한 것에 대한 약간의 퀴즈를 할 준비가 되셨나요?

Yes?

예?

Okay.

좋아요.

So write this down, "Who's the person whose picture is in the paper?", "Who's the person

"종이에 사진이 있는 사람은 누구입니까?", "

whose picture is in the paper?"

종이에 사진이 있는 사람은 누구입니까?"

One more time, okay?

한 번 더, 알았지?

"Who's the person whose picture is in the paper?"

"신문에 실린 사진의 주인공은 누구죠?"

While you write that down, I'm going to write it on the board and then we can compare, okay?

당신이 그것을 적는 동안 나는 그것을 칠판에 쓰고 우리는 비교할 수 있습니다.

Do you have what I have?

당신은 내가 가진 것을 가지고 있습니까?

Let's review.

복습 해보자.

"Who's the person," as in, "Who is the person whose," possessive, "whose picture is in the

"누가 그 사람이야?" "누가 그 사람의" 소유격 "누구의 사진이 종이에 있니

paper?"

?"

All right?

괜찮은?

So the first one was, "Whose," "Who is the person whose picture is in the paper?"

그래서 첫 번째 질문은 "누구의 것", "신문에 있는 사진의 사람은 누구입니까?"였습니다.

When we say "paper," of course, we mean newspaper.

물론 "종이"라고 하면 신문을 의미합니다.

Lots of times we don't say "newspaper," because it's a bit longer word, so we just say "paper,"

많은 경우 우리는 "newspaper"라고 말하지 않습니다. 좀 더 긴 단어이기 때문에 그냥 "paper"라고 말하면

and it means newspaper.

신문을 의미합니다.

It's also kind of good for pronunciation practice, right?

발음 연습용으로도 좋죠?

"Who's the person whose picture is in the paper?"

"신문에 실린 사진의 주인공은 누구죠?"

You might want to try that.

당신은 그것을 시도하고 싶을 수도 있습니다.

Want to try it again?

다시 시도하시겠습니까?

"Who's the person whose picture is in the paper?"

"신문에 실린 사진의 주인공은 누구죠?"

Good.

좋은.

All right.

괜찮은.

So I hope this lesson has helped you.

그럼 이 강의가 도움이 되셨기를 바랍니다.

If you have any questions about this lesson or anything else to do with English, I'll

이 수업에 대해 질문이 있거나 영어와 관련된 다른 것이 있으면

be happy to help you.

기꺼이 도와드리겠습니다.

Please come and visit us at our website, www.engvid.com.

저희 웹사이트 www.engvid.com을 방문해 주십시오.

See you there.

거기서 보자.

Bye for now.

지금은 안녕.