Learn all the Tenses in English: Complete Course

Do you want to make a big improvement in your  English? One of the best ways to do that is by  

Voulez-vous améliorer considérablement votre anglais ? L'une des meilleures façons d'y parvenir est de

mastering English tenses. This means understanding  the difference between saying "I work" or "I am  

maîtriser les temps en anglais. Cela signifie comprendre la différence entre dire "je travaille" ou "je

working", "I have worked", or "I had worked", and  so on. Tenses tell us when something happened,  

travaille", "j'ai travaillé" ou "j'avais travaillé", etc. Les temps nous indiquent quand quelque chose s'est passé,

and whenever you communicate in English, you're  using an English tense. The only question is,  

et chaque fois que vous communiquez en anglais, vous utilisez un temps anglais. La seule question est :

are you using the right tense? In this series, you will learn all  

utilisez-vous le bon temps ? Dans cette série, vous apprendrez

of the English tenses. These are full, complete  classes for anyone who wants to speak, write, or  

tous  les temps en anglais. Ce sont des cours complets pour tous ceux qui souhaitent parler, écrire ou

understand English more easily and clearly. With  each tense, we will go step by step from beginning  

comprendre l'anglais plus facilement et clairement. Avec chaque temps, nous irons étape par étape du début

to end. We'll also go through the program from  beginner level to the advanced level of tenses.  

à la fin. Nous passerons également par le programme du niveau débutant au niveau avancé des temps.

And we'll do lots of practice along the way. In addition, I will show you a special way to  

Et nous ferons beaucoup de pratique en cours de route. De plus, je vais vous montrer une manière spéciale de

understand these tenses, so you can really start  to use them more easily and quickly. Remember,  

comprendre ces temps, afin que vous puissiez vraiment commencer à les utiliser plus facilement et plus rapidement. N'oubliez pas que les

tenses give structure to the language. If your  structure is weak, your English will be weak.  

temps donnent une structure à la langue. Si votre structure est faible, votre anglais sera faible.

But if your structure is strong,  your English will be strong.  

Mais si votre structure est solide, votre anglais sera solide.

So, join me in this program to master the  English tenses so that you can communicate  

Alors, rejoignez-moi dans ce programme pour maîtriser les temps anglais afin de pouvoir communiquer

fluently and confidently in English. Hi, I'm Rebecca, and welcome to this series on  

couramment et en toute confiance en anglais. Bonjour, je m'appelle Rebecca et bienvenue dans cette série sur

English tenses. In this program, you will learn  how to use each of the English tenses, step by  

les temps en anglais. Dans ce programme, vous apprendrez à utiliser chacun des temps anglais, étape par

step, so that you can communicate more powerfully  and correctly and confidently in English.  

étape, afin de pouvoir communiquer plus puissamment , correctement et avec confiance en anglais.

Now, when we say English tenses, what does that  mean? Tenses are simply the way we talk about time  

Maintenant, quand nous parlons de temps en anglais, qu'est-ce que cela signifie ? Les temps sont simplement la façon dont nous parlons du temps

in any language. So, for example, when we want to  say when something happened, we're using tenses.  

dans n'importe quelle langue. Ainsi, par exemple, lorsque nous voulons dire quand quelque chose s'est passé, nous utilisons des temps.

If we're talking about the past, the present, or  the future, we need to use tenses. And in English,  

Si nous parlons du passé, du présent ou du futur, nous devons utiliser des temps. Et en anglais,

there are twelve tenses. Don't let that frighten  you. I'm going to explain it to you in a way that  

il y a douze temps. Ne vous laissez pas effrayer. Je vais vous l'expliquer d'une manière qui

makes it much easier for you to understand and  start to use each of these tenses. And that's  

vous permette de comprendre et de commencer à utiliser chacun de ces temps beaucoup plus facilement. Et c'est

how you will progress in your English. Okay? So, first, I've divided the tenses into six basic  

ainsi que vous progresserez dans votre anglais. D'accord? Donc, d'abord, j'ai divisé les temps en six

tenses and six advanced tenses. And I'm going to  show you exactly the kind of patterns that exist  

temps de base et six temps avancés. Et je vais vous montrer exactement le type de schémas qui existent

throughout this tense system, so that as you  go forward, many parts of it will become easier  

dans tout ce système tendu, de sorte qu'au fur et à mesure que vous avancez, de nombreuses parties deviendront de plus en

and easier. Okay? Alright. That's first of all. Now, in terms of what are these lessons actually  

plus faciles. D'accord? Très bien. C'est tout d'abord. Maintenant, à quoi ressemblent réellement ces cours

like? In terms of the content - these are not  short lessons. These are full, complete classes  

? En termes de contenu, il ne s'agit pas de courtes leçons. Ce sont des cours complets et complets

on each tense. Alright? Just as if - if you  were in a language school in North America  

sur chaque temps. Très bien? Comme si - si vous étiez dans une école de langues en Amérique du Nord

or England or Australia. That's the kind of  class it'll be. A solid class on each tense.  

ou en Angleterre ou en Australie. C'est le genre de cours que ce sera. Une classe solide sur chaque temps.

So, in these classes, I will explain, for each  tense, when to use it and how to use it. We  

Ainsi, dans ces cours, j'expliquerai, pour chaque temps, quand l'utiliser et comment l'utiliser. Nous

will do lots of practice so that you really feel  comfortable using that tense correctly in terms of  

ferons beaucoup de pratique afin que vous vous sentiez vraiment à l' aise d'utiliser ce temps correctement en termes

the grammar, in terms of when to use it. And also,  we'll look at some common mistakes that students  

de grammaire, en termes de quand l'utiliser. Nous examinerons également certaines erreurs courantes que les élèves

often make so that you don't make those mistakes.  I've also created some bonus lessons where we  

commettent souvent afin que vous ne commettiez pas ces erreurs. J'ai également créé des leçons bonus dans lesquelles nous

compare different tenses. Because sometimes the  confusion is not within the tense but between  

comparons différents temps. Parce que parfois la confusion n'est pas dans le temps mais entre les

tenses. So, I've got some comparison lessons that  will help you understand the differences. Okay?  

temps. J'ai donc quelques cours de comparaison qui vous aideront à comprendre les différences. D'accord?

Next - so, how could you do this course?  Here are my suggestions. First, make a plan,  

Ensuite - alors, comment pourriez-vous suivre ce cours ? Voici mes suggestions. Tout d'abord, faites un plan, d'

alright? Make a schedule for yourself.  When are you going to watch them? And then,  

accord ? Faites-vous un emploi du temps. Quand vas-tu les regarder ? Et puis,

like any school, show up for class. Really, it's  not just about wishing that you get better, or  

comme dans n'importe quelle école, présentez-vous en cours. Vraiment, il ne s'agit pas seulement de souhaiter que vous vous amélioriez ou d'

hoping that you get better in English. It's about  making a decision and then taking the actions. So,  

espérer que vous vous améliorerez en anglais. Il s'agit de prendre une décision, puis d'agir. Donc,

you've already made the decision, because  you're watching this, and that's amazing. Now,  

vous avez déjà pris la décision, car vous regardez ceci, et c'est incroyable. Maintenant,

make the plan so you can take the action steps you  need to reach your goal. Okay? That's first.  

établissez le plan afin de pouvoir prendre les mesures nécessaires pour atteindre votre objectif. D'accord? C'est le premier.

Next - watch the lesson. Alright? Take  your time with it. Don't rush through it,  

Ensuite - regardez la leçon. Très bien? Prenez votre temps avec ça. Ne vous précipitez pas,

even if some part seems easy, watch it  anyway. Let your brain get really comfortable  

même si une partie semble facile, regardez-la quand même. Laissez votre cerveau devenir vraiment à l'aise

and completely knowledgeable in that area,  okay? And while you're watching, participate.  

et complètement compétent dans ce domaine, d' accord ? Et pendant que vous regardez, participez.

What does that mean? Be an active learner.  Make notes. Go get a special notebook,  

Qu'est-ce que cela signifie? Soyez un apprenant actif. Prendre des notes. Allez chercher un cahier spécial,

a special binder, just for this course, this  program, alright? Take notes as you go along.  

un classeur spécial, juste pour ce cours, ce programme, d'accord ? Prenez des notes au fur et à mesure.

Participate and repeat after me when I'm - when  we're doing the pronunciation sections. Answer me  

Participez et répétez après moi quand je suis - quand nous faisons les sections de prononciation. Répondez-moi

when I'm asking questions, work on the exercises  with me so that you are fully engaged and  

lorsque je pose des questions, travaillez sur les exercices avec moi afin que vous soyez pleinement engagé et

learning fully throughout that time, alright? Next - review. Whenever you have time or during  

appreniez pleinement tout au long de cette période, d'accord ? Suivant - examen. Chaque fois que vous avez le temps ou pendant

the week or something like that, between your  classes, review what you've learned. Go back - if  

la semaine ou quelque chose comme ça, entre vos cours, révisez ce que vous avez appris. Revenez en arrière - s'il

there's any particular part you're not sure  about, go back over it and just learn it again.  

y a une partie particulière dont vous n'êtes pas sûr, revenez dessus et apprenez-la à nouveau.

Review it so that you'll feel really sure as you  go forward into the other tenses. And it will make  

Relisez-le pour vous sentir vraiment sûr lorsque vous avancez dans les autres temps. Et cela

everything so much easier for you, okay? I know that this program will work for you.  

vous facilitera grandement la tâche, d'accord ? Je sais que ce programme fonctionnera pour vous.

Just stay with it and show up and keep going  through it, step by step, and I know that it  

Restez simplement avec cela et présentez-vous et continuez à le parcourir, étape par étape, et je sais que cela

will lead you to a higher level of English. How  do I know that? Let me take just a few seconds  

vous mènera à un niveau d'anglais plus élevé. Comment puis -je le savoir ? Permettez-moi de prendre quelques secondes

to tell you a little bit about myself. My  name's Rebecca Ezekiel. I've been teaching  

pour vous parler un peu de moi. Je m'appelle Rebecca Ezekiel. J'enseigne l'

English for more than 30 years, and I've worked  with thousands of students from all over the world  

anglais depuis plus de 30 ans et j'ai travaillé avec des milliers d'étudiants du monde entier

to help them improve their English for  academic purposes, business purposes,  

pour les aider à améliorer leur anglais à des fins académiques, commerciales

and all kinds of other reasons. Alright?  I've also created lots of training programs  

et toutes sortes d'autres raisons. Très bien? J'ai également créé de nombreux programmes de formation

for corporations and governments and schools and  colleges. So, I assure you, you're in good hands.  

pour les entreprises, les gouvernements, les écoles et les collèges. Alors, je vous assure que vous êtes entre de bonnes mains.

I understand you. I understand your challenges,  but also your hopes and dreams in improving  

Je te comprends. Je comprends vos défis, mais aussi vos espoirs et vos rêves d'améliorer

your English to really expand your life. So, let's go on this journey together and,  

votre anglais pour vraiment élargir votre vie. Alors, commençons ce voyage ensemble et,   le

most important, let's get started! In this video, I'm going to give you an  

plus important, commençons ! Dans cette vidéo, je vais vous donner un

overview of all of the English tenses. And I'm  going to show you a special way to understand them  

aperçu de tous les temps en anglais. Et je vais vous montrer une façon spéciale de les comprendre

so that you can learn them more easily. So, this  video is part of the www.engvid.com series on  

afin que vous puissiez les apprendre plus facilement. Donc, cette vidéo fait partie de la série www.engvid.com sur

English verb tenses. But what are tenses anyway?  

les temps des verbes anglais. Mais qu'est-ce que les temps de toute façon?

Tenses are just the way we refer to time in a  language. We could be talking about the past or  

Les temps sont simplement la façon dont nous nous référons au temps dans une langue. Nous pourrions parler du passé,

the present or the future. In English, there  are twelve different tenses, and they can be  

du présent ou du futur. En anglais, il existe douze temps différents, et ils peuvent être

explained in many different ways, but I'm going  to show you a simple way that I think will make  

expliqués de différentes manières, mais je vais vous montrer une manière simple qui, je pense,

it much easier for you to learn, understand,  and start using them. So, let's have a look.  

vous permettra d'apprendre, de comprendre et de commencer à les utiliser beaucoup plus facilement. Alors, jetons un coup d'œil.

So, on the board, I've written the twelve tenses.  In red are the names of the tenses, and in black  

Alors, au tableau, j'ai écrit les douze temps. En rouge sont les noms des temps, et en noir

is an example each time of that tense. Alright?  But right now, you don't have to worry about that.  

est un exemple à chaque fois de ce temps. Très bien? Mais pour le moment, vous n'avez pas à vous en soucier.

This is just to give you the big picture,  alright? But don't worry if you don't know  

C'est juste pour vous donner une vue d'ensemble, d' accord ? Mais ne vous inquiétez pas si vous ne connaissez pas

the names of these tenses or the examples. It  doesn't matter at all. Once we begin the program,  

les noms de ces temps ou les exemples. Cela n'a aucune importance. Une fois que nous aurons commencé le programme,

you will be learning one tense at a time  and you'll learn everything you need to  

vous apprendrez un temps à la fois et vous apprendrez tout ce que vous devez

know when you get to that tense. Alright? So, what do we need to see here, though, that is  

savoir lorsque vous arriverez à ce temps. Très bien? Alors, que devons-nous voir ici

helpful to us? So, even though there are twelve  tenses, I've divided them in a particular way.  

? Donc, même s'il y a douze temps, je les ai divisés d'une manière particulière.

The first six are what I call the basic tenses.  Because usually, these are the ones you learn  

Les six premiers sont ce que j'appelle les temps de base. Parce que généralement, ce sont ceux que vous apprenez en

first when you start learning English. The  second part, the second six tenses are more  

premier lorsque vous commencez à apprendre l'anglais. La deuxième partie, les six seconds temps sont des temps plus

advanced tenses. Usually, you start learning those  a little bit later. That's the first part.  

avancés. Habituellement, vous commencez à les apprendre un peu plus tard. C'est la première partie.

Now, let's look at it this way. On this side,  we see simple tenses. On this side, we see  

Maintenant, regardons cela de cette façon. De ce côté, nous voyons des temps simples. De ce côté, on voit

continuous tenses, which are sometimes called  progressive tenses. But all those names, simple,  

les temps continus, parfois appelés temps progressifs. Mais tous ces noms, simples,

continuous, doesn't matter right now. Because  when you get to that tense, you'll understand it.  

continus, n'ont pas d'importance pour le moment. Parce que lorsque vous arriverez à ce temps, vous le comprendrez.

What is important, though, is that many of  the patterns and rules that you'll learn here  

Ce qui est important, cependant, c'est que bon nombre des modèles et des règles que vous apprendrez ici

will help you throughout this part of the tenses.  And many of the rules and patterns about grammar,  

vous aideront tout au long de cette partie des temps. Et de nombreuses règles et modèles de grammaire, de

pronunciation, and spelling that you learn right  here with this continuous tense will help you all  

prononciation et d'orthographe que vous apprenez ici avec ce temps continu vous aideront tout

the way through to the most advanced tense. What does that mean for you? It means that,  

au long du chemin jusqu'au temps le plus avancé. Qu'est-ce que cela signifie pour vous? Cela signifie que, au fur et à

as you go forward in this program, from the  beginner tenses and the more basic tenses  

mesure que vous avancez dans ce programme, des temps pour débutants et des temps les plus basiques   aux temps

to the more advanced tenses. It's not -  everything is not going to get harder.  

les plus avancés. Ce n'est pas - tout ne va pas devenir plus difficile.

Many of the points will actually become easier,  because you will already have learned them up  

De nombreux points deviendront en fait plus faciles, car vous les aurez déjà appris

here in the basic tenses, or here, because many of  these, as you can see - actually all of them have  

ici dans les temps de base, ou ici, parce que beaucoup d'entre eux, comme vous pouvez le voir - en fait tous ont

some sort of continuous aspect, which you will  understand completely when you get there. Okay?  

une sorte d'aspect continu, que vous allez comprendre complètement quand vous y arrivez. D'accord?

So, that's the most important points that I think  you should take away right now from this. All  

Donc, ce sont les points les plus importants que je pense que vous devriez retenir maintenant de cela. Tout ce que

you need to do at this point now is to begin the  program with the first tense, which is the present  

vous devez faire à ce stade est de commencer le programme avec le premier temps, qui est le

simple tense. So I wish you all the best. Hi, I'm Rebecca. Welcome to this series on  

présent simple. Je vous souhaite donc tout le meilleur. Salut, je suis Rebecca. Bienvenue dans cette série sur

English tenses. In this class, we will look at the  present simple tense. I'll show you exactly when  

les temps en anglais. Dans ce cours, nous examinerons le présent simple. Je vais vous montrer exactement quand

to use it, how to use it, and also what mistakes  to be careful of when you're using this tense.  

l'utiliser, comment l'utiliser, et aussi à quelles erreurs faire attention lorsque vous utilisez ce temps.

We'll also go through lots of practice exercises  together, so you'll learn exactly how to use  

Nous ferons également de nombreux exercices pratiques ensemble, afin que vous appreniez exactement comment utiliser

this tense correctly and confidently.  Are you ready? Let's get started.  

ce temps correctement et en toute confiance. Es-tu prêt? Commençons.

This series is about English tenses. But what  are tenses anyway? Tenses are simply the way  

Cette série porte sur les temps anglais. Mais qu'est-ce que les temps ? Les temps sont simplement la façon dont

we talk about time in English. What do we mean by  time? We mean the past, the present, the future,  

nous parlons du temps en anglais. Qu'entendons-nous par temps ? Nous parlons du passé, du présent, du futur,

right? These are all different times and we have  different tenses to express or talk about those  

n'est-ce pas ? Ce sont tous des moments différents et nous avons des temps différents pour exprimer ou parler de ces

times. So, in this lesson, we're going to  look at the two basic ways that you - we can  

moments. Donc, dans cette leçon, nous allons examiner les deux manières de base dont vous - nous pouvons

speak about the present in English and they are:  the present simple and the present continuous,  

parler du présent en anglais et ce sont : le présent simple et le présent continu,

or present progressive as it's also called. Now, although we are focusing on the present  

ou le présent progressif comme on l'appelle aussi. Maintenant, bien que nous nous concentrions sur le présent

simple, I want to give you a little  overview so you understand the basic  

simple, je veux vous donner un petit aperçu afin que vous compreniez les

differences between these two simple tenses,  alright? So, let me give you an example.  

différences fondamentales entre ces deux temps simples, d' accord ? Alors, laissez-moi vous donner un exemple.

In present simple, we would say "I work". And in  present continuous, we would say "I am working".  

Au présent simple, on dirait "je travaille". Et au présent continu, on dirait "je travaille".

So, what's the difference? What's the  difference between these two sentences?  

Alors, quelle est la différence ? Quelle est la différence entre ces deux phrases ?

What's the difference, is there a difference?  I don't know, what do you think? Well,  

Quelle est la différence, y a-t-il une différence? Je ne sais pas, qu'en pensez-vous ? Eh bien,

I do know. And there is a difference. Perhaps, in  your language, there isn't any difference because  

je sais. Et il y a une différence. Peut-être que dans votre langue, il n'y a pas de différence car

in many languages, there is no difference between  the way that these two ideas are expressed,  

dans de nombreuses langues, il n'y a pas de différence entre la façon dont ces deux idées sont exprimées,

but in English, there is a difference in  the idea and the way that we say it.  

mais en anglais, il y a une différence dans l'idée et la façon dont nous la disons.

So, let me explain what that difference is. When  we say "I am working", which is that other tense,  

Alors, laissez-moi vous expliquer quelle est cette différence. Lorsque nous disons "je travaille", qui est cet autre temps,

present continuous, which we can learn later, that  is talking about something that is happening now,  

présent continu, que nous pouvons apprendre plus tard, cela parle de quelque chose qui se passe maintenant,

or something temporary. What do I mean by now?  For example, I am teaching. You are listening,  

ou de quelque chose de temporaire. Qu'est-ce que je veux dire maintenant ? Par exemple, j'enseigne. Vous écoutez,

right? All these things are happening right now.  So, when we are saying that, when I'm saying that,  

n'est-ce pas ? Toutes ces choses se passent en ce moment. Donc, quand nous disons cela, quand je dis cela,

I'm using present continuous. But when  I say "I work", that is in general.  

j'utilise le présent continu. Mais quand je dis "je travaille", c'est en général.

For example, I may not be working at this  moment, but I work somewhere. I have a job. So,  

Par exemple, je ne travaille peut-être pas en ce moment, mais je travaille quelque part. J'ai un travail. Donc,

when we talk about something that's true  in general, that's present simple. Also,  

lorsque nous parlons de quelque chose qui est vrai en général, c'est au présent simple. De plus, le

present simple is for something that's more or  less permanent. For example, if you have a job,  

présent simple désigne quelque chose de plus ou moins permanent. Par exemple, si vous avez un emploi,

of course, no job or thing in life is necessarily  permanent. What does permanent mean, that it lasts  

bien sûr, aucun emploi ou chose dans la vie n'est nécessairement permanent. Qu'est-ce que la permanence signifie ? Cela dure

all the time, but let's say you're not  changing jobs every day. So, more or less,  

tout le temps, mais disons que vous ne changez pas d' emploi tous les jours. Donc, plus ou moins

this is the job you'll always have. This is  your permanent job. So then, for those kind  

, c'est le travail que vous aurez toujours. Il s'agit de votre emploi permanent. Alors, pour ce genre

of activities, we use present simple and we say  "I work at the bank". "I work in the store" etc.  

d'activités, nous utilisons le présent simple et nous disons "Je travaille à la banque". "Je travaille dans le magasin", etc.

But, "I am working" would just be right now, or it  could also be for something temporary. "Temporary"  

Mais "Je travaille" serait juste en ce moment, ou cela pourrait aussi être pour quelque chose de temporaire. "Temporaire"

means only for a short period of time. This is  for always, this is for a short period of time.  

signifie uniquement pour une courte période. C'est pour toujours, c'est pour une courte période de temps.

This is true in general, and this one  is true for something happening now.  

C'est vrai en général, et celui-ci est vrai pour quelque chose qui se passe maintenant.

So, those are some basic differences  between these two tenses.  

Voici donc quelques différences fondamentales entre ces deux temps.

Now, let's focus on the tense that we're  working on today, which is present simple. So,  

Maintenant, concentrons-nous sur le temps sur lequel nous travaillons aujourd'hui, qui est le présent simple. Alors,

how does it sound? How does it actually work? It's  like this - so these are the different subjects,  

comment ça sonne ? Comment ça marche réellement ? C'est comme ça - donc ce sont les différents sujets,

and this is the verb and the way we use it.  So just repeat it after me: I work. You work.  

et c'est le verbe et la façon dont nous l'utilisons. Alors répétez-le après moi : je travaille. Tu travailles.

We work. They work. He works. She works. And:  It works. "It" meaning the air conditioner,  

Nous travaillons. Ils travaillent. Il travaille. Elle travaille. Et il fonctionne. "Il" désigne le climatiseur,

or the computer. "It" is for something which  is not a person but it's for a thing.  

ou l'ordinateur. "C'est" pour quelque chose qui n'est pas une personne, mais c'est pour une chose.

And we saw some differences there.  Don't worry about those changes now.  

Et nous y avons vu quelques différences. Ne vous inquiétez pas de ces changements maintenant.

We're going to learn all about  that in a later part of this  

Nous allons tout apprendre à ce sujet dans une partie ultérieure de cette

lesson, okay? So that's what it sounds like. This  is a basic description of these two differences  

leçon, d'accord ? Alors c'est comme ça que ça sonne. Ceci est une description de base de ces deux différences

which you can keep in mind as we now move  forward with the present simple tense.  

que vous pouvez garder à l'esprit alors que nous avançons maintenant avec le présent simple.

Now, let's look at when we use the  present simple tense, okay? So, we have  

Maintenant, regardons quand nous utilisons le présent simple, d'accord ? Nous avons donc

five different situations in which we can use  this tense. Let's go through them one by one.  

cinq situations différentes dans lesquelles nous pouvons utiliser ce temps. Examinons-les un par un.

First of all, we can use the present simple tense  

Tout d'abord, nous pouvons utiliser le présent simple

to talk about things which are permanent. Which  are more or less always true, okay? For example:  

pour parler de choses qui sont permanentes. Lesquelles sont plus ou moins toujours vraies, d'accord ? Par exemple :

"We live in New York". So, let's suppose that  this is where you live, right? Not just for a  

"Nous vivons à New York". Supposons que vous habitiez ici, n'est-ce pas ? Pas seulement pour une

short time, but for a long time, and more or less,  it's a permanent situation. It's always true for  

courte période, mais pour une longue période, et plus ou moins, c'est une situation permanente. C'est toujours vrai pour

you. It doesn't mean it's completely true always,  but most of the time, this is where you live.  

vous. Cela ne veut pas dire que c'est toujours complètement vrai, mais la plupart du temps, c'est là que vous vivez.

So, that's what we consider permanent.  So, we could say "We live in New York",  

Donc, c'est ce que nous considérons comme permanent. Donc, nous pourrions dire "Nous vivons à New York",

"He works at a bank", so when we say, "He works  at a bank", it means that's his permanent regular  

"Il travaille dans une banque", donc quand nous disons, "Il travaille dans une banque", cela signifie que c'est son travail régulier permanent

job, okay? It's not a temporary job, it's not  a job that he has just for a little while,  

, d'accord ? Ce n'est pas un travail temporaire, ce n'est pas un travail qu'il a juste pour un petit moment,

that's where he works most of the time, okay?  So, we use this for permanent situations.  

c'est là qu'il travaille la plupart du temps, d'accord ? Donc, nous l'utilisons pour des situations permanentes.

Think about yourself, okay? Whenever  you're trying to learn a tense,  

Pense à toi, d'accord ? Chaque fois que vous essayez d'apprendre un temps,  l'

one of the great things you can do is to  think of an example that applies to your life,  

une des meilleures choses que vous puissiez faire est de penser à un exemple qui s'applique à votre vie,

or to people that you know. What is permanent  for you? So, you could say a sentence right now,  

ou à des personnes que vous connaissez. Qu'est-ce qui est permanent pour vous ? Ainsi, vous pouvez dire une phrase tout de suite,

such as "I live in _______", whichever city  you live in. Or, if you're working somewhere,  

par exemple "Je vis à _______", quelle que soit la ville dans laquelle vous habitez. Ou, si vous travaillez quelque part,

and then you could say "I work  __________", okay? So, you,  

et ensuite vous pouvez dire "Je travaille __________", d'accord ? Donc,

by making these sentences are already using the  present simple tense. It's that simple. Okay.  

en faisant ces phrases, vous utilisez déjà le présent simple. C'est si simple. D'accord.

So, let's look at another situation in  which you can use the present simple tense.  

Examinons donc une autre situation dans laquelle vous pouvez utiliser le présent simple.

For routines. So, what's a routine? A routine is  something you do regularly, okay? For example,  

Pour les routines. Alors, qu'est-ce qu'une routine ? Une routine est quelque chose que vous faites régulièrement, d'accord ? Par exemple,

"I wake up at 6:00 every day.", okay? "I go  to sleep at 11:00". So, wake, go, these verbs  

"Je me lève tous les jours à 6h00.", d'accord ? "Je vais me coucher à 23h00". Donc, wake, go, ces verbes

are in the present simple tense because they're  talking about a regular activity, a routine.  

sont au présent simple car ils parlent d'une activité régulière, d'une routine.

We can also use this tense to talk about facts.  For example: "The sun rises in the east".  

On peut aussi utiliser ce temps pour parler de faits. Par exemple : « Le soleil se lève à l'est ».

It's just a fact, it's something that's a  scientific truth. It's not something that I  

C'est juste un fait, c'est quelque chose qui est une vérité scientifique. Ce n'est pas quelque chose que j'ai

decided or you decided, it's just true. We could  also say "The sun sets in the west", okay?  

décidé ou que vous avez décidé, c'est juste vrai. Nous pourrions également dire "Le soleil se couche à l'ouest", d'accord ?

Next, we can use this tense  to talk about schedules,  

Ensuite, nous pouvons utiliser ce temps pour parler d'horaires,

because think about it, what is a schedule? A  schedule tells us when something is going to  

car réfléchissez-y, qu'est-ce qu'un horaire ? Un calendrier nous indique quand quelque chose va se

happen, and that's kind of connected to this  point, right? A regularly scheduled event.  

produire, et c'est en quelque sorte lié à ce point, n'est-ce pas ? Un événement régulièrement programmé.

So, for example, we could say  "Our class starts at 9:00."  

Ainsi, par exemple, nous pourrions dire "Notre cours commence à 9h00".

Why are we using present simple? Because  our class always starts at 9:00, alright?  

Pourquoi utilise-t-on le présent simple ? Parce que notre cours commence toujours à 9h00, d'accord ?

It's kind of permanent, it's kind of a routine,  it's a schedule. Or, the flight leaves at noon.  

C'est un peu permanent, c'est une sorte de routine, c'est un horaire. Soit, le vol part à midi.

Not just this time, but the flight  always leaves at noon. It has a schedule  

Pas seulement cette fois, mais le vol part toujours à midi. Il a un horaire

and therefore we're using the present  simple tense with the words "starts"  

et nous utilisons donc le présent simple avec les mots "commence"

and "leaves". Okay, got that? Now, let's look at one other situation.  

et "laisse". D'accord, compris ? Maintenant, regardons une autre situation.

There are some words in English, and they're  called adverbs of frequency, to describe how often  

Il existe certains mots en anglais, appelés adverbes de fréquence, pour décrire la fréquence à laquelle

something is happening. And these words are shown  down here, but let's look at this sentence first.  

quelque chose se produit. Et ces mots sont affichés ici, mais regardons d'abord cette phrase.

"She always takes the bus". So, always is a  word that tells us how often something happens,  

"Elle prend toujours le bus". Donc, toujours est un mot qui nous dit à quelle fréquence quelque chose se produit,

and all of these words down here are just like  that. So, if always is like 100% of the time,  

et tous ces mots ici sont comme ça. Donc, si toujours c'est comme 100 % du temps,

we have other words. We have the word "never",  which is 0%, it never happens. It doesn't happen  

nous avons d'autres mots. Nous avons le mot "jamais", qui est 0 %, cela n'arrive jamais. Cela n'arrive pas

at all. So, we could say he or she never takes  the bus. We could also say, let's say, 50%  

du tout. On pourrait donc dire qu'il ne prend jamais le bus. Nous pourrions également dire, disons, 50 %

of the time, okay, she takes the bus. So,  we could say "She sometimes takes the bus".  

du temps, d'accord, elle prend le bus. On pourrait donc dire "Elle prend parfois le bus".

Or, once in a while, okay,  "She rarely takes the bus".  

Ou, de temps en temps, d'accord : "Elle prend rarement le bus".

Or, "She often takes the bus". So, when you see  one of these words, which are called adverbs of  

Ou, "Elle prend souvent le bus". Ainsi, lorsque vous voyez l' un de ces mots, appelés adverbes de

frequency, that also tells you that you should  be using the present simple tense, along with  

fréquence, cela vous indique également que vous devez utiliser le présent simple, ainsi que

these other situations. So, if you want to learn  it really well, as I said, apply it to yourself.  

ces autres situations. Donc, si vous voulez vraiment bien l'apprendre, comme je l'ai dit, appliquez-le à vous-même.

Say something about your routine. Say something  about what you always do, or what you never do,  

Dites quelque chose à propos de votre routine. Dites quelque chose sur ce que vous faites toujours ou sur ce que vous ne faites jamais,

and that way, you are already  using the present simple tense.  

et de cette façon, vous utilisez déjà  le présent simple.

Now, let's look at how to  form the present simple tense.  

Voyons maintenant comment former le présent simple.

So, I've divided the board into three sections.  For positive sentences, negative sentences,  

J'ai donc divisé le tableau en trois sections. Pour les phrases positives, les phrases négatives

and for questions. And we'll go through  each one step by step, okay? So,  

et les questions. Et nous allons passer en revue chacune étape par étape, d'accord ? Donc,

for these subjects, I, You, We, and They,  we just say "work". For example, "I work".  

pour ces sujets, je, vous, nous et eux, nous disons simplement "travail". Par exemple, "je travaille".

You can say it after me, that way, you will  remember the grammar, you'll also get the  

Vous pouvez le dire après moi, de cette façon, vous vous souviendrez de la grammaire, vous obtiendrez également la

pronunciation, and it'll help you to learn and  remember. So, repeat after me: I work, you work,  

prononciation, et cela vous aidera à apprendre et à vous souvenir. Alors, répétez après moi : je travaille, vous travaillez,

we work, they work. Good. Now, look  what happens here. When it comes to he,  

nous travaillons, ils travaillent. Bon. Maintenant, regardez ce qui se passe ici. Quand il s'agit de lui,

she, and it, we need to add an "s", okay? That's  all. We need to add an "s" for he, she, and it,  

elle et lui, nous devons ajouter un "s", d'accord ? C'est tout. Nous devons ajouter un "s" pour lui, elle et lui,

not because it's plural, it's not  plural, but from a grammar point of view,  

non pas parce que c'est au pluriel, ce n'est pas pluriel, mais d'un point de vue grammatical,

in the present simple, we need to add an  "s" here. So, say it after me: He works,  

au présent simple, nous devons ajouter un "s" ici. Alors, dites-le après moi : il travaille,

she works, and it works. Okay? Very good. So,  that's for a positive or affirmative sentence.  

elle travaille et ça marche. D'accord? Très bon. Donc, c'est pour une phrase positive ou affirmative.

Now, let's look at a negative sentence. So, what  we would say is "I don't work" if we're shortening  

Maintenant, regardons une phrase négative. Donc, ce que nous dirions, c'est "je ne travaille pas" si nous le

it, or we would say "I do not work". So, what  happened here? How did we make it negative?  

raccourcissons, ou nous dirions "je ne travaille pas". Alors, que s'est-il passé ici ? Comment l'avons-nous rendu négatif ?

First, we have to add this word "do", and  down here, we have to add the word "does".  

Tout d'abord, nous devons ajouter ce mot "do", et ici, nous devons ajouter le mot "does".

So, this is a helping verb that we have to use  in this negative form, alright? So just learn  

Donc, c'est un verbe d'aide que nous devons utiliser sous cette forme négative, d'accord ? Alors apprenez-

it the way it is and then you'll understand it  and you'll get used to it. So, we say "I do not  

le tel qu'il est, puis vous le comprendrez et vous vous y habituerez. Alors, on dit "Je ne

work". The "do not", when we shorten it, becomes  "don't", and how does that happen? We take out the  

travaille pas". Le "ne pas", lorsque nous le raccourcissons, devient "ne pas", et comment cela se passe-t-il ? Nous retirons le

"o" here and then we squeeze these words together,  we join them together, and it becomes "don't". So,  

"o" ici, puis nous pressons ces mots ensemble, nous les assemblons, et cela devient "ne pas". Donc, d'

first, let's say it with the contraction, with the  short form, because that's how we usually speak.  

abord, disons-le avec la contraction, avec la forme courte, parce que c'est ainsi que nous parlons habituellement.

It is correct to say, "I do not work", but usually  we'll say "I don't work", alright? But the most  

Il est correct de dire "je ne travaille pas", mais généralement nous dirons "je ne travaille pas", d'accord ? Mais la chose la plus

important thing to remember is here we say, "I do  not work" but here it becomes "He does not work",  

importante à retenir est qu'ici, nous disons : "Je ne travaille pas", mais ici, cela devient "Il ne fonctionne pas",

and "does not" when we shorten it,  when we contract it, becomes "doesn't".  

et "ne fonctionne pas" lorsque nous le raccourcissons, lorsque nous le contractons, devient "ne fonctionne pas" .

So, what happened here? We cancelled the "o" and  again, we joined these two words "does" and "not"  

Alors, que s'est-il passé ici ? Nous avons supprimé le "o" et encore une fois, nous avons joint ces deux mots "does" et "not"

and it became "doesn't", and you can always know  how to spell this contraction or this short form  

et il est devenu "doesn't", et vous pouvez toujours savoir comment épeler cette contraction ou cette forme abrégée   à

because of where we put the apostrophe. We put  the apostrophe, this little comma that's in the in  

cause de l'endroit où nous mettons le apostrophe. On met l'apostrophe, cette petite virgule qui est dans

the air, in the place where we take out a  letter. So, we put it here instead of the "o"  

l'air, à l'endroit où l'on sort une lettre. Donc, nous l'avons mis ici à la place du "o"

and we put it here instead of the "o". So, let's  go through these. I don't work, You don't work,  

et nous l'avons mis ici à la place du "o". Alors, passons en revue ceux-ci. Je ne travaille pas, tu ne travailles pas,

We don't work, They don't work. Now, let's go  to he, she, and it. Remember, he, she, and it  

nous ne travaillons pas, ils ne fonctionnent pas. Passons maintenant à lui, elle et cela. Rappelez-vous, lui, elle, et ça

is always going to be a little bit different.  Let's hear it and say it: He doesn't work,  

va toujours être un peu différent. Écoutons-le et disons-le : Il ne fonctionne pas,

She doesn't work, It doesn't work. Let's say the  phone, the computer, it doesn't work, okay?  

Elle ne fonctionne pas, Cela ne fonctionne pas. Disons que le téléphone, l'ordinateur, ça ne marche pas, d'accord ?

Now, let's go to the questions. So, what  happens in the questions? In the question,  

Passons maintenant aux questions. Alors, que se passe-t-il dans les questions ? Dans la question,

we also have to use that helping verb: "do".  "Do" here, and "does" down here, and we have to  

nous devons également utiliser ce verbe aidant : "faire". "Fais" ici, et "fait" ici, et nous devons

change the order, so instead of saying "I do",  we say "Do I?", alright? So, repeat it after me:  

modifier l'ordre, donc au lieu de dire "je fais", nous disons "je fais ?", d'accord ? Alors, répétez-le après moi :

Do I work? I don't know, I don't remember.  Do you work? Do we work? Do they work?  

Est-ce que je travaille ? Je ne sais pas, je ne me souviens pas. Travaillez-vous? Travaillons-nous ? Travaillent-ils?

Down here, you would say, with he, she,  and it: Does he work? Does she work?  

Ici-bas, vous diriez, avec lui, elle et cela : est-ce qu'il travaille ? Est-ce qu'elle travaille?

Does it work? Alright? Now usually, of course,  you're not just going to say "Do you work?" You  

Est-ce que ça marche? Très bien? En règle générale, bien sûr, vous n'allez pas simplement dire "Tu travailles ?" Vous

might say something more than that. Do you work  on Fridays? Do you work Monday to Friday? Do  

pourriez dire quelque chose de plus que cela. Travaillez-vous le vendredi ? Travaillez-vous du lundi au vendredi?

you work at the bank? Alright? So usually  there's something more, but I've just put  

Travaillez-vous à la banque ? Très bien? Donc, généralement, il y a quelque chose de plus, mais je viens de mettre

the basic form here so that you understand  the structure of how to use this tense.  

la forme de base ici afin que vous compreniez la structure de l'utilisation de ce temps.

Now, another important point is that  sometimes, when we ask questions,  

Maintenant, un autre point important est que parfois, lorsque nous posons des questions,

we don't just start with "do" or "does", but we  need to add a question word, right? So, maybe  

nous ne commençons pas simplement par "faire" ou "fait", mais nous devons ajouter un mot interrogatif, n'est-ce pas ? Alors, peut-être que

you want to say "where". What are the question  words, first of all: who, what, when, where, why,  

vous voulez dire "où". Quels sont les mots interrogatifs, tout d'abord : qui, quoi, quand, où, pourquoi,

how, how much, how many, how often, okay?  These are all what are called question words,  

comment, combien, combien, à quelle fréquence, d'accord ? Ce sont tous ce qu'on appelle des mots interrogatifs,

but if you have one of these question words,  all you have to do, it's really easy, the only  

mais si vous avez l'un de ces mots interrogatifs, tout ce que vous avez à faire, c'est vraiment facile, la seule

thing you have to do is to put that question  word right before this structure. So, "Where  

chose que vous avez à faire est de mettre ce mot interrogatif juste avant cette structure. Alors, "Où

do you work?", right? When do you work?  Why do you work? How much do you work?  

travaillez-vous ?", n'est-ce pas ? Quand travailles-tu? Pourquoi travailles-tu? Combien travaillez-vous ?

How often do you work? But we're keeping the same  structure and we still need to have that helping  

À quelle fréquence travaillez-vous ? Mais nous gardons la même structure et nous avons toujours besoin de ce

verb "do". The same down here: Where does he work?  When does she work? Okay? So, keep that structure  

verbe auxiliaire "faire". La même chose ici : où travaille-t-il ? Quand est-ce qu'elle travaille? D'accord? Alors, gardez cette structure

and even if you have a question word, don't  worry, just put it at the beginning. So,  

et même si vous avez un mot interrogatif, ne vous inquiétez pas, mettez-le simplement au début. Donc,

here we have some examples: Where do  you live? What do you do? Okay?  

voici quelques exemples : Où habitez-vous  ? Que fais-tu? D'accord?

But the most important thing to remember is  this part, okay? He works. She works. It works.  

Mais la chose la plus importante à retenir est cette partie, d'accord ? Il travaille. Elle travaille. Ça marche.

This is the only place in the entire board  where we're adding an "s" to the verb itself.  

C'est le seul endroit de l'ensemble du tableau où nous ajoutons un "s" au verbe lui-même.

Everywhere else, we're just using the base form  of the verb, right? So, let's say our verb is  

Partout ailleurs, nous utilisons simplement la forme de base du verbe, n'est-ce pas ? Alors, disons que notre verbe est

"to work". So, here it's "work". I work, I don't  work, Do you work? He works, here it's different,  

"travailler". Donc, ici, c'est "le travail". Je travaille, je ne travaille pas, travaillez-vous ? Il travaille, ici c'est différent

but after that, it goes back to the base form  of the verb, right? He doesn't work. Does he  

, mais après ça revient à la forme de base du verbe, non ? Il ne travaille pas.

work? So even though with he, she, and it  in the positive sentence we add the "s",  

Travaille-t-il? Donc même si avec he, she, and it dans la phrase positive on rajoute le "s",

but here in the negative, no, go back to the  base form and in the question, go back to the  

mais ici dans le négatif, non, reviens à la forme de base et dans la question, reviens à la

base form of the word "work", but you do need  to remember that in that positive sentence,  

forme de base du mot " work", mais vous devez vous rappeler que dans cette phrase positive,

add the "s", okay? So, that's the structure  of the present simple tense. It's really  

ajoutez le "s", d'accord ? C'est donc la structure du présent simple. C'est vraiment

pretty straightforward, you just need  to practice it and you will get it.  

assez simple, il vous suffit de vous entraîner et vous l'obtiendrez.

Now, let's look at some of the spelling changes  we need to make in the present simple tense.  

Voyons maintenant quelques-unes des modifications orthographiques que nous devons apporter au présent simple.

We only need to make those changes, as I mentioned  earlier, when we're using he, she, or it, because,  

Nous n'avons besoin d'apporter ces modifications, comme je l'ai mentionné plus tôt, que lorsque nous utilisons il, elle ou cela, car,

for example, we say "I work" but "He works",  right? So what was the spelling change we needed  

par exemple, nous disons "je travaille" mais "il travaille", n'est-ce pas ? Alors, quelle était la modification orthographique dont nous avions besoin

there? We had to add an "s". And most of the  time, with most verbs, all you need to do is add  

ici ? Nous avons dû ajouter un "s". Et la plupart du temps, avec la plupart des verbes, tout ce que vous avez à faire est d'ajouter

that "s". For example, dance becomes dances. You  can say it after me as well, okay? Cook - cooks.  

que "s". Par exemple, la danse devient des danses. Vous pouvez également le dire après moi, d'accord ? Cuisinier - cuisiniers.

Sleep - sleeps. Alright? So there, all we did,  we just added the "s" for the he, she, or it.  

Sommeil - dort. Très bien? Alors là, tout ce qu'on a fait, on a juste ajouté le "s" pour le il, elle ou ça.

Next, if the verb ends with  an s, or an sh, or a ch,  

Ensuite, si le verbe se termine par un s, ou un sh, ou un ch,

or an x, then we need to add "es". And we can  almost hear it, okay? Just listen. For example,  

ou un x, alors nous devons ajouter "es". Et on peut presque l'entendre, d'accord ? Écoutez. Par exemple,

kiss - kisses. You see that we're hearing "kisses"  "es" a little bit - it's a little bit longer,  

bisou - bisous. Vous voyez que nous entendons "bisous" "es" un peu - c'est un peu plus long,

so that tells us we need to add an "es".  The next one, wash becomes washes. Teach -  

donc cela nous indique que nous devons ajouter un "es". Le suivant, les lavages deviennent des lavages. Enseigner -

teaches. Fix - fixes. Okay? So, that's another  change. Another one is verbs ending in a consonant  

enseigne. Correction - corrections. D'accord? C'est donc un autre changement. Un autre est les verbes se terminant par une consonne

and y. What do I mean by that? If we look at this  verb: study, it ends with a y, right? And just  

et y. Qu'est-ce que je veux dire par là ? Si nous regardons ce verbe : étudier, il se termine par un y, n'est-ce pas ? Et juste

before the y, we have a consonant. What's  a consonant? Anything that's not a vowel  

avant le y, nous avons une consonne. Qu'est-ce qu'une consonne ? Tout ce qui n'est pas une voyelle

is a consonant. So, what's a vowel? A vowel in  English is a, e, i, o, or u. Everything else: b,  

est une consonne. Alors, qu'est-ce qu'une voyelle? Une voyelle en anglais est a, e, i, o ou u. Tout le reste : b,

d, g, x, etc., these are all consonants. So,  d is a consonant. Or here, in the word try,  

d, g, x, etc., ce sont toutes des consonnes. Donc d est une consonne. Ou ici, dans le mot essayer,

we have a y and before that, we have a consonant,  right? So, what happens in those cases? We have  

nous avons un y et avant cela, nous avons une consonne, n'est-ce pas ? Alors, que se passe-t-il dans ces cas ? Nous

to drop that last y and we have to add "ies".  You've probably seen this lots of times, okay,  

devons supprimer ce dernier y et nous devons ajouter des "s". Vous avez probablement vu cela de nombreuses fois, d'accord,

but this is actually what's happening. So,  study becomes studies. Try becomes tries,  

mais c'est en fait ce qui se passe. Ainsi, l' étude devient des études. Essayer devient des essais, d'

okay? You'll get it, you'll see. Fry - fries,  right? Like French fries, okay? Alright.  

accord ? Vous l'aurez, vous verrez. Frites - frites, n'est-ce pas ? Comme des frites, d'accord ? Très bien.

So, then, last of all, there are some other  verbs. They're usually irregular verbs,  

Alors, enfin, il y a d'autres verbes. Ce sont généralement des verbes irréguliers, d'

okay? These are the most common patterns, but  there are a few verbs where the ending might be  

accord ? Ce sont les schémas les plus courants, mais il y a quelques verbes dont la terminaison peut être

different in one way or another, okay? Sometimes  the verb really changes and you have to pay  

différente d'une manière ou d'une autre, d'accord ? Parfois, le verbe change vraiment et vous devez y prêter

attention to that. You may be familiar with many  of these already, but here are a few examples.  

attention. Vous en connaissez peut-être déjà plusieurs, mais voici quelques exemples.

Go becomes like "I go", "He  goes". "I do", "She does".  

Go devient comme "je vais", "il va ". "Je fais", "Elle fait".

"I have", "It has". So you see that in  some cases, the verb changed completely,  

"J'ai", "Il a". Vous voyez donc que dans certains cas, le verbe a complètement changé, d'

okay? So these are the most common patterns for  spelling changes in the present simple tense.  

accord ? Ce sont donc les modèles les plus courants pour les changements d'orthographe au présent simple.

Now, let's look at how to give short answers  in English. See, in real conversation,  

Voyons maintenant comment donner des réponses courtes en anglais. Vous voyez, dans une vraie conversation,

when someone asks you a question, we don't  usually repeat the whole question in our answer.  

lorsque quelqu'un vous pose une question, nous ne répétons généralement pas toute la question dans notre réponse.

We just give what's called like a short  answer. Let me give you an example.  

Nous donnons simplement ce qu'on appelle une réponse courte. Laisse moi te donner un exemple.

If someone says, "Do they need help?", then you  can just say, in short, either "Yes, they do" or  

Si quelqu'un dit : "A-t-il besoin d'aide ?", vous pouvez simplement dire, en bref, "Oui, ils en ont besoin" ou

"No, they don't". So, we do not have  to say "Yes, they need help", right?  

"Non, ils n'en ont pas". Nous n'avons donc pas à dire "Oui, ils ont besoin d'aide", n'est-ce pas ?

You don't have to repeat that whole question.  You just give what's called the short answer.  

Vous n'avez pas à répéter toute cette question. Vous venez de donner ce qu'on appelle la réponse courte.

And how do you know how to shorten it?  It's really easy. So, if the question  

Et comment savez-vous comment le raccourcir? C'est vraiment facile. Donc, si la question

starts with "Do", like this, right? Then your  answer will include some form of "do" or "don't",  

commence par "Faire", comme ceci, n'est-ce pas ? Ensuite, votre réponse inclura une forme de "faire" ou "ne pas faire",

depending on if it's a positive sentence or a  negative one. So, we see here "Do they need help?"  

selon qu'il s'agit d'une phrase positive ou négative. Donc, nous voyons ici "A-t-il besoin d'aide ?"

"Yes they do.", right? Or "No, they don't."  Alright? So, the "do", the way the question starts  

"Oui, ils le font.", non ? Ou "Non, ils ne le font pas." Très bien? Donc, le "faire", la façon dont la question commence

is the way you will be able to answer it,  alright. It's really pretty simple, it really is.  

est la façon dont vous pourrez y répondre, d' accord. C'est vraiment très simple, vraiment.

The important thing to remember is that  in the affirmative or positive answer,  

La chose importante à retenir est que dans la réponse affirmative ou positive,

we cannot shorten it, okay? There is no way  to shorten that correctly. So here, we have  

nous ne pouvons pas la raccourcir, d'accord ? Il n'y a aucun moyen de raccourcir cela correctement. Donc ici, nous

to say "Yes, they do", but here we can use the  short form, or that contraction that we learned,  

devons dire "Oui, ils le font", mais ici nous pouvons utiliser la forme courte, ou cette contraction que nous avons apprise,

and you can say "No, they don't". Alright? Let's look at another example. This time, I think  

et vous pouvez dire "Non, ils ne le font pas". Très bien? Prenons un autre exemple. Cette fois, je pense   que

you'll be able to apply the principle yourself.  So, the question is "Does he speak French?".  

vous pourrez appliquer le principe vous-même. Donc, la question est "Parle-t-il français ?".

So, how did it start? With "does". So, what  are our options? "Yes, he does.", right?  

Alors, comment ça a commencé ? Avec "fait". Quelles sont nos options? "Oui, il le fait.", non ?

Or "No, he doesn't." Okay? Again, the "does" is  used in the short answer. "Yes, he does." "No,  

Ou "Non, il ne le fait pas." D'accord? Encore une fois, le "fait" est utilisé dans la réponse courte. "Oui, il le fait." "Non,

he doesn't." Got it? Alright. So, based on that,  you can see that you could answer any question  

il ne le fait pas." J'ai compris? Très bien. Donc, sur cette base, vous pouvez voir que vous pouvez répondre à n'importe quelle question

that someone's asking you in present simple  by just listening carefully to the question,  

que quelqu'un vous pose au présent simple en écoutant attentivement la question,

but you do have to pay attention also to the  subject here. So for example, in this last one,  

mais vous devez également faire attention au sujet ici. Ainsi, par exemple, dans ce dernier,

"Do you like this song?", somebody asks you,  "Do you like this song?". So your answer -  

"Aimez-vous cette chanson ?", quelqu'un vous demande, "Aimez-vous cette chanson ?". Donc, votre réponse -

they're asking you, so you can't say "Yes,  you", you have you say "Yes, I". "Yes, I do",  

ils vous demandent, donc vous ne pouvez pas dire "Oui, vous", vous devez dire "Oui, je". "Oui, je le fais",

the "do" comes into play again, or "No, I don't."  So again, you do see the same principle applied  

le "faire" revient en jeu, ou "Non, je ne le fais pas". Donc, encore une fois, vous voyez le même principe appliqué

all the way. And again, remember, in the  positive form, you cannot shorten it,  

tout du long. Et encore une fois, rappelez-vous, à la forme positive, vous ne pouvez pas l'abréger,

but in the negative form you can and you should  shorten it because that's how we normally speak,  

mais à la forme négative, vous pouvez et vous devez  l' abréger, car c'est ainsi que nous parlons normalement,

and these short answers are used a lot in normal  conversation, so it would be a good idea for you  

et ces réponses courtes sont souvent utilisées dans une conversation normale , donc ce serait une bonne idée pour vous

to learn them and it's really pretty fast and  I think you might have already learned them.  

de les apprendre et c'est vraiment assez rapide et je pense que vous les avez peut-être déjà apprises.

So, do you understand? You could say "Yes, I do!"  I hope that's what you said, okay? Alright.  

Alors, tu comprends ? Vous pourriez dire "Oui, je le fais!" J'espère que c'est ce que tu as dit, d'accord ? Très bien.

Now, let's look at some common mistakes that  students often make when they start using the  

Maintenant, regardons quelques erreurs courantes que les élèves commettent souvent lorsqu'ils commencent à utiliser le

present simple tense, and this way you'll know  what to be careful of so that you don't make  

présent simple, et de cette façon, vous saurez à quoi faire attention pour ne pas faire

these kind of mistakes, alright? Let's look. So  usually the mistakes are of four different kinds.  

ce genre d'erreurs, d'accord ? Regardons. Les erreurs sont donc généralement de quatre types différents.

Sometimes, the mistake is in the tense itself. So  remember we mentioned at the beginning that there  

Parfois, l'erreur est dans le temps lui-même. Donc, rappelez-vous que nous avons mentionné au début qu'il

can be present simple and present continuous, and  that present simple is for something permanent  

peut y avoir un présent simple et un présent continu, et que le présent simple est pour quelque chose de permanent

and present continuous is for something  temporary. So sometimes, learners get mixed up  

et que le présent continu est pour quelque chose de temporaire. Alors parfois, les apprenants se mélangent

between these two tenses. So, let's say in this  example that this person lives in Tokyo, right?  

entre ces deux temps. Supposons, dans cet exemple, que cette personne habite à Tokyo, n'est-ce pas ?

It's not just for a little while, it's where that  person lives. So, if that person said "I am living  

Ce n'est pas juste pour un petit moment, c'est là où vit cette personne. Donc, si cette personne disait "Je vis

in Tokyo", that would be wrong. If that's where  the person stays permanently, he or she should say  

à Tokyo", ce serait faux. Si c'est là que la personne réside en permanence, elle doit dire

"I live in Tokyo". They could say "I am living  in Tokyo" only if it's something temporary,  

"J'habite à Tokyo". Ils ne peuvent dire "Je vis à Tokyo" que si c'est temporaire, d'

alright? So, that is one mistake that's  sometimes made with the present simple,  

accord ? Donc, c'est une erreur qui est parfois commise avec le présent simple,

that confusion between it and present continuous.  Now, let's look at another kind of mistake.  

cette confusion entre lui et le présent continu. Maintenant, regardons un autre type d'erreur.

That's when a mistake is made with the verb form.  You'll find it because now you're good at this,  

C'est quand une erreur est commise avec la forme verbale. Vous le trouverez parce que maintenant vous êtes doué pour ça, d'

okay? Ready, let's read. These are all  mistakes, okay, so these are all wrong,  

accord ? Prêt, lisons. Ce sont toutes des erreurs, d'accord, donc elles sont toutes fausses,

we're going to correct them together. The  sentence right now says "We likes to travel."  

nous allons les corriger ensemble. La phrase actuelle dit "Nous aimons voyager".

So, the verb is wrong. What should it be?  

Donc, le verbe est faux. Que devrait-il être?

"We like to travel". Say it after me: We  like to travel. Good. Here's a mistake,  

"Nous aimons voyager". Dites-le après moi : nous aimons voyager. Bon. Voici une erreur,

the same thing in the verb form, but in a  negative sentence: "They doesn't eat vegetables."  

la même chose dans la forme verbale, mais dans une phrase négative : "Ils ne mangent pas de légumes".

That's wrong, you know that. What should it be?  "They don't eat vegetables". Say it after me:  

C'est faux, tu le sais. Que devrait-il être? "Ils ne mangent pas de légumes". Dites-le après moi :

"They don't eat vegetables". Good.  And here's a mistake in the question:  

"Ils ne mangent pas de légumes". Bon. Et voici une erreur dans la question :

"Does you talk to him often?" That's wrong.  We can't say that. We need to say what?  

"Est-ce que tu lui parles souvent ?" C'est faux. On ne peut pas dire ça. On a besoin de dire quoi ?

"Do you". Say it after me: "Do you talk to him  often?" Good. Alright? So those are verb form kind  

"Est-ce que vous". Dites-le après moi : "Tu lui parles souvent ?" Bon. Très bien? Ce sont donc

of mistakes. Another mistake that's possible is in  spelling. We looked at the many kinds of spelling,  

des erreurs de forme verbale. Une autre erreur possible concerne l' orthographe. Nous avons examiné les nombreux types d'orthographe, c'est

right, and you need to make the changes. So  here, the person wrote "She trys to save money",  

vrai, et vous devez apporter les modifications. Donc ici, la personne a écrit "Elle essaie d'économiser de l'argent",

but the spelling of the verb is incorrect, because  here it's a y and before that it's a consonant,  

mais l'orthographe du verbe est incorrecte, car ici c'est un y et avant c'est une consonne,

remember? So what should it be? "Tries".  They had to drop that "y" and add "ies". So,  

tu te souviens ? Alors, que devrait-il être? "Essais". Ils ont dû supprimer ce « y » et ajouter des « s ». Alors,

you'll pick up those spelling changes, okay?  Just pay attention when you're reading and so on  

vous allez prendre en compte ces changements d'orthographe, d'accord ? Faites juste attention lorsque vous lisez et ainsi de suite

and it'll come to you unnaturally. Next, sometimes an entire word is missing.  

et cela vous viendra de manière anormale. Ensuite, il manque parfois un mot entier.

So, let's look at this one. This is a  question: "What time you finish work?".  

Alors, regardons celui-ci. Il s'agit d'une question : "À quelle heure finissez-vous de travailler ?".

It almost sounds right, but it's not. It's  wrong. Grammatically in English, that's wrong.  

Cela sonne presque juste, mais ce n'est pas le cas. C'est faux. Grammaticalement en anglais, c'est faux.

Can you understand it? Yes, you can understand it,  but it's still wrong. So, how do we correct it?  

Pouvez-vous comprendre? Oui, vous pouvez le comprendre, mais c'est toujours faux. Alors, comment le corrige-t-on ?

Did you find the mistake? So we should  say "What time do you finish work?".  

Avez-vous trouvé l'erreur? Nous devrions donc dire "À quelle heure finissez-vous de travailler ?".

So, what was missing was that helping  word, okay, that helping verb, remember,  

Donc, ce qui manquait, c'était ce mot d'aide, d'accord, ce verbe d'aide, rappelez-vous,

we do have to add that even if you have  a question word here like "what time",  

nous devons l'ajouter même si vous avez un mot interrogatif ici comme "à quelle heure",   d'

alright? "What time do you finish work?". So,  these are the four main kinds of mistakes that you  

accord ? "À quelle heure sortez-vous du travail?". Voici donc les quatre principaux types d'erreurs auxquelles vous

have to be careful of. In tense, using the wrong  tense, using the wrong verb form, making any kind  

devez faire attention. Au temps, en utilisant le mauvais temps, en utilisant la mauvaise forme verbale, en faisant n'importe quel type

of spelling mistakes, or leaving out an essential  verb or helping verb. Alright? That's it!  

de fautes d'orthographe, ou en omettant un verbe essentiel ou un verbe auxiliaire. Très bien? C'est ça!

You've been learning a lot, so now it's  time to practice. Let's get started.  

Vous avez beaucoup appris, il est donc temps de vous entraîner. Commençons.

Number 1: I take, but he ________.  What would you say in present simple?  

Numéro 1 : Je prends, mais il ________. Que diriez-vous au présent simple ?

I take, he takes, right? You have to  add that "s" there, right? Very good.  

Je prends, il prend, non ? Vous devez ajouter ce "s", n'est-ce pas ? Très bon.

Now, let's work it the other way. Number 2: She does, We _______. Do you  

Maintenant, travaillons dans l'autre sens. Numéro 2 : Elle le fait, Nous _______. Le

know it? We do. Very good. Number 3: You enjoy.  

savez-vous ? Nous faisons. Très bon. Numéro 3 : Vous appréciez.

She ______. Yes, I can hear you.  She enjoys. Very good. Alright  

Elle ______. Oui, je t'entends. Elle aime. Très bon. Très

Now, let's make some phrases negative, alright,  so we're going from positive to negative.  

bien   Maintenant, faisons quelques phrases négatives, d'accord, donc nous allons passer du positif au négatif.

Number 4: They study. They  ________________. Use the contraction.  

Numéro 4 : Ils étudient. Ils ________________. Utilisez la contraction.

They don't study. Right? "Don't" being short  for what? Do not. Right, you've got it.  

Ils n'étudient pas. Droite? "Don't" est l'abréviation de quoi ? Ne pas. Bon, vous l'avez.

Number 5: The next one. He sings. Make  it negative. He ________________. Yes,  

Numéro 5 : Le suivant. Il chante. Rendez- le négatif. Il ________________. Oui,

He doesn't sing. "Doesn't" is short  for what? Does not. Very good.  

Il ne chante pas. "N'est-ce pas" est l'abréviation de quoi ? Ne fait pas. Très bon.

Now, let's make some questions. So,  

Maintenant, posons quelques questions. Alors,

let's read the sentence first. Number 6: She wants to buy a new phone.  

lisons d'abord la phrase. Numéro 6 : Elle veut acheter un nouveau téléphone.

How would we ask the question? What's the  helping verb you have to use, helping word?  

Comment poserions-nous la question ? Quel est le verbe d'aide que vous devez utiliser ?

Do, or does, giving you a clue there. Here, it's  "She", so we have to say, "Does she want to buy a  

Faire, ou fait, vous donnant un indice là-bas. Ici, c'est "Elle", donc nous devons dire : "Est-ce qu'elle veut acheter un

new phone?" Okay, so remember, we come back to the  base form of the verb and we have to use "do" or  

nouveau téléphone ?" Bon, alors rappelez-vous, nous revenons à la forme de base du verbe et nous devons utiliser "do" ou

"does", but because it's she, we're saying "does".  "Does she want to buy a new phone?" Okay? Good.  

"does", mais parce que c'est elle, nous disons "does". "Est-ce qu'elle veut acheter un nouveau téléphone?" D'accord? Bon.

Let's do the last one. Number 7: They sell books online.  

Faisons le dernier. Numéro 7 : Ils vendent des livres en ligne.

Ask a question about that. Again,  what are you going to start with?  

Posez une question à ce sujet. Encore une fois, par quoi allez-vous commencer ?

"Do" this time, right. "Do they sell books  online?", right? Okay? Why "do"? Because now  

"Fais" cette fois, d'accord. "Est-ce qu'ils vendent des livres en ligne ?", n'est-ce pas ? D'accord? Pourquoi faire"? Parce que maintenant

we're talking about they. And why "does" here?  Because we were talking about "she", alright.  

nous parlons d'eux. Et pourquoi "fait" ici? Parce que nous parlions de "elle", d'accord.

So, if you got those right, that's great! If you  got any wrong, maybe you can go back later and  

Donc, si vous avez bien compris, c'est génial ! Si vous vous êtes trompé, vous pouvez peut-être revenir plus tard et

check those parts, but we're going to practice  some more, we're going to learn a little bit more,  

vérifier ces parties, mais nous allons nous entraîner un peu plus, nous allons en apprendre un peu plus,

and you'll get it for sure by the  end of this, okay. Stick with me.  

et vous l'aurez compris à coup sûr d'ici la fin de ça, d'accord. Restez avec moi.

To review: you know the present simple tense when  you know when you use it, which we talked about,  

Pour réviser : vous connaissez le présent simple quand vous savez quand vous l'utilisez, dont nous avons parlé,

and how to use it. And how do you know that you  know how to use it? When you can do these things:  

et comment l'utiliser. Et comment savez-vous que vous savez comment l'utiliser ? Lorsque vous pouvez faire ces choses :

you can make a positive sentence, a negative  sentence, and a question. For example,  

vous pouvez faire une phrase positive, une phrase négative et une question. Par exemple,

you should be able to say easily "They live in  Amsterdam." or "They don't live in Amsterdam." or  

vous devriez pouvoir dire facilement "Ils habitent à Amsterdam". ou "Ils ne vivent pas à Amsterdam."

"Do they live in Amsterdam?". You should be able  to switch easily and comfortably and quickly and  

ou                                                                                                                                                      Vous devriez pouvoir basculer facilement et confortablement, rapidement et

correctly between these three sentences, okay? So, remember, this is the present simple tense,  

correctement entre ces trois phrases, d'accord ? Alors, rappelez-vous, c'est le présent simple,

but this is an entire series that we have of  English tenses, so from the present simple,  

mais c'est toute une série que nous avons de temps anglais, donc à partir du présent simple,

you can go to the next class which is on the  present continuous tense, and that way you can  

vous pouvez passer au cours suivant qui est au présent continu, et de cette façon vous pouvez

take your English forward step by step, alright?  And if you'd like a little more practice on this  

faites progresser votre anglais étape par étape, d'accord ? Et si vous souhaitez vous entraîner un peu plus sur ce

tense, the present simple tense, go to  www.engvid.com , alright? Thank you very much  

temps, le présent simple, rendez-vous sur www.engvid.com , d'accord ? Merci beaucoup

for watching, I know you're a serious student,  and I know you're going to make good progress.  

d'avoir regardé, je sais que vous êtes un étudiant sérieux, et je sais que vous allez faire de bons progrès.

Hi, I'm Rebecca, and welcome to this class on the  present continuous tense, which is also called the  

Bonjour, je m'appelle Rebecca et bienvenue dans ce cours sur le présent continu, également appelé le

present progressive tense. Now, this class is part  of the engVid series on English verb tenses. So,  

présent progressif. Désormais, ce cours fait partie de la série engVid sur les temps des verbes anglais. Ainsi,

the present continuous tense is a basic tense.  It's usually one of the first tenses that you  

le présent continu est un temps de base. C'est généralement l'un des premiers temps que vous

start to learn when you start studying English.  However, it doesn't exist in every language,  

commencez à apprendre lorsque vous commencez à étudier l'anglais. Cependant, il n'existe pas dans toutes les langues

and it might not exist in your language. So, it's  possible to make mistakes very easily and it's  

et il se peut qu'il n'existe pas dans votre langue. Il est donc possible de faire des erreurs très facilement et c'est

a basic tense, so we really don't want to make  those kind of mistakes. So, just stay with me.  

un temps de base, donc nous ne voulons vraiment pas faire ce genre d'erreurs. Alors, reste avec moi.

We're going to go through it step by step. I'll  show you exactly how to use it, we'll do lots of  

Nous allons le parcourir étape par étape. Je vais vous montrer exactement comment l'utiliser, nous ferons beaucoup de

practice together, and you will understand and be  able to use it. So, are you ready? Let's start.  

pratique ensemble, et vous comprendrez et pourrez l'utiliser. Alors es-tu prêt? Commençons.

So, there are two basic tenses, first, to start  to talk about the present. They are the present  

Donc, il y a deux temps de base, d'abord, pour commencer à parler du présent. Ils sont le présent

simple and the present continuous, okay? We know  it has two names, I'm just going to use one name.  

simple et le présent continu, d'accord ? Nous savons qu'il a deux noms, je vais en utiliser un seul.

So, what's the difference? Let's look at some  examples in each of these tenses. So, in the  

Alors, quelle est la différence ? Regardons quelques exemples dans chacun de ces temps. Donc, au

present simple, I would say "I work". In the  present continuous, I would say "I am working".  

présent simple, je dirais "je travaille". Au présent continu, je dirais "je travaille".

So, what is the difference between these two? "I  am working" talks about something that's happening  

Alors, quelle est la différence entre ces deux ? " Je travaille" parle de quelque chose qui se

right now. For example, I am teaching.  You are watching. You are listening. Or,  

passe actuellement. Par exemple, j'enseigne. Tu es en train de regarder. Vous écoutez. Ou,

it can also talk about something temporary,  like you're watching this lesson this moment,  

il peut également parler de quelque chose de temporaire, comme si vous regardiez cette leçon en ce moment,

but also for a short time. Short is a general  idea, okay? So, it could be something that's  

mais aussi pour une courte période. Bref, c'est une idée générale, d'accord ? Il peut donc s'agir de quelque chose qui se

happening now, or something temporary. However, we use "I work" in present simple  

produit actuellement ou de quelque chose de temporaire. Cependant, nous utilisons "je travaille" au présent simple

to talk about things that are true in general.  I work in this company, but I'm working now. Or,  

pour parler de choses qui sont vraies en général. Je travaille dans cette entreprise, mais je travaille maintenant. Ou,

I work in this company, but I'm not working  now. I'm having lunch. See the difference, okay?  

je travaille dans cette entreprise, mais je ne travaille pas actuellement. Je suis en train de déjeuner. Voyez la différence, d'accord ?

We also use present simple to talk about things  that are more permanent, like your job, right? You  

Nous utilisons également le présent simple pour parler de choses plus permanentes, comme votre travail, n'est-ce pas ? Vous

don't change your job usually every day. It's more  or less permanent; where you work, where you live.  

ne changez généralement pas de travail tous les jours. C'est plus ou moins permanent ; où vous travaillez, où vous habitez.

This is more permanent and general, present  simple, and this is more temporary and now.  

C'est plus permanent et général, présent simple, et c'est plus temporaire et maintenant.

So, that's the basic overview and the basic  idea. And, how do we actually form this tense?  

Voilà donc l'aperçu de base et l' idée de base. Et, comment formons-nous réellement ce temps?

We form it by using the subject  like I, you, we, they, he, she, it,  

Nous le formons en utilisant le sujet comme je, vous, nous, ils, il, elle,

plus the verb "to be", plus the verb,  plus -ing. Let's look at an example:  

plus le verbe "être", plus le verbe, plus -ing. Prenons un exemple :

"I am working". So, we have the  subject and the verb "to be" and  

"Je travaille". Donc, nous avons le sujet et le verbe "être" et

each form of the verb "to be". I am working, You  are working, We are working, They are working,  

chaque forme du verbe "être". Je travaille, Tu travailles, Nous travaillons, Ils travaillent,

He is working, She is working, It's working,  okay? Like the computer, the air conditioner,  

Il travaille, Elle travaille, Ça marche, d' accord ? Comme l'ordinateur, le climatiseur, peu

whatever, okay? So, that's the  basic overview of this tense.  

importe, d'accord ? C'est donc l' aperçu de base de ce temps.

Now, let's look at when we use the present  continuous tense. So, as we saw earlier,  

Maintenant, regardons quand nous utilisons le présent continu. Donc, comme nous l'avons vu plus tôt,

we can definitely use it to talk about something  that's happening right now. For example,  

nous pouvons certainement l'utiliser pour parler de quelque chose qui se passe en ce moment. Par exemple,

"The baby is sleeping", don't make noise, okay?  Or for example, "Oh, it's raining outside",  

"Le bébé dort", ne faites pas de bruit, d'accord ? Ou par exemple, "Oh, il pleut dehors",   d'

alright? So those are examples of something  happening right now. We can also use this tense to  

accord ? Ce sont donc des exemples de quelque chose qui se passe en ce moment. Nous pouvons également utiliser ce temps pour

talk about something that's happening around now.  For example, "He is writing a book". So, he might  

parler de quelque chose qui se passe actuellement. Par exemple, "Il écrit un livre". Donc, il

not be writing it this minute, but he's writing  it around now. We don't know how long it'll take,  

ne l'écrit peut-être pas en ce moment, mais il l' écrit maintenant. Nous ne savons pas combien de temps cela prendra,

but it's happening around this time. So,  we can use it in that context. For example,  

mais cela se produit à peu près à cette époque. Nous pouvons donc l'utiliser dans ce contexte. Par exemple,

we could also say "He's working on a project".  Maybe the project is going to take one week and  

nous pourrions également dire "Il travaille sur un projet". Peut-être que le projet va prendre une semaine et

maybe it'll take one year, or ten years, we don't  know, but it's happening around now, okay?  

peut-être un an ou dix ans, nous ne savons pas, mais ça se passe maintenant, d'accord ?

Next, we can also use it to talk about  something temporary. Not something that happens  

Ensuite, nous pouvons également l'utiliser pour parler de quelque chose de temporaire. Pas quelque chose qui arrive

all the time, but something temporary. For  example, that book, right? We don't know,  

tout le temps, mais quelque chose de temporaire. Par exemple, ce livre, n'est-ce pas ? Nous ne savons pas,

maybe it's going to take him three years to write  the book, but in his mind, it's not something  

peut-être qu'il lui faudra trois ans pour écrire le livre, mais dans son esprit, ce n'est pas quelque chose

that's going to last forever. It's something  temporary, okay? So, this is more about how you  

qui va durer éternellement. C'est quelque chose de temporaire, d'accord ? Il s'agit donc davantage de la façon dont vous

look at what is happening. Or, this example,  something temporary, "We are staying at hotel".  

regardez ce qui se passe. Ou, cet exemple, quelque chose de temporaire, "Nous restons à l'hôtel".

We live in our home, that's permanent,  but right now, while we're in this city,  

Nous vivons dans notre maison, c'est permanent, mais en ce moment, pendant que nous sommes dans cette ville,

while we're travelling, we are staying at a  hotel. That's something temporary. Okay?  

pendant que nous voyageons, nous séjournons dans un hôtel. C'est quelque chose de temporaire. D'accord?

Next, we can also use it to talk about a  trend. A trend is something that's changing,  

Ensuite, nous pouvons également l'utiliser pour parler d'une tendance. Une tendance est quelque chose qui change, d'

okay? Something that's developing. For example,  "The prices of homes are increasing". Let's  

accord ? Quelque chose qui se développe. Par exemple, "Les prix des maisons augmentent".

say the prices were here, and now the prices are  going up, so we can say the prices are increasing.  

Disons que les prix étaient là, et maintenant les prix augmentent, nous pouvons donc dire que les prix augmentent.

Some sort of changes that are happening. And we  can also talk about a trend in terms of something  

Une sorte de changements qui se produisent. Et nous pouvons également parler d'une tendance en termes de quelque

that's popular. Often, we talk about things -  fashion trends, for example, right? People are  

chose de populaire. Souvent, nous parlons de choses : les tendances de la mode, par exemple, n'est-ce pas ? Les gens

wearing a certain color. People are wearing bright  colors this summer, or people are wearing certain  

portent une certaine couleur. Les gens portent des couleurs vives cet été ou certains

kinds of shoes. So, we can talk about trends  using this present continuous tense, alright?  

types de chaussures. Nous pouvons donc parler de tendances en utilisant ce présent continu, d'accord ?

So, those are the basic ways in which we use  this tense, but I just want to let you know that  

Donc, ce sont les manières de base dont nous utilisons ce temps, mais je veux juste vous faire savoir

there are also two slightly more advanced  ways in which we can use this tense. So,  

qu'il existe également deux manières légèrement plus avancées d' utiliser ce temps. Alors,

let's look at what they are. The first one is  to talk about some kind of repeated action,  

regardons ce qu'ils sont. La première consiste à parler d'une sorte d'action répétée,

but it's usually something negative. So,  we're using it to kind of - when we want  

mais c'est généralement quelque chose de négatif. Donc, nous l'utilisons pour en quelque sorte - quand nous voulons

to complain about something. For example,  if you say, "They're always making noise",  

nous plaindre de quelque chose. Par exemple, si vous dites : "Ils font toujours du bruit",

that's a negative remark, right? So, we can  use "always" in this context with the present  

c'est une remarque négative, n'est-ce pas ? Ainsi, nous pouvons utiliser "toujours" dans ce contexte avec le

continuous tense. Usually, we use words like  always, never, sometimes, frequently, and so on,  

présent continu. Habituellement, nous utilisons des mots comme toujours, jamais, parfois, fréquemment, etc.,

to talk about present simple. Something that's  true in general. For example, "They always help  

pour parler du présent simple. Quelque chose qui est vrai en général. Par exemple, "Ils nous aident toujours

us", or just to talk about facts. But when  you're talking about something negative,  

", ou simplement pour parler de faits. Mais lorsque vous parlez de quelque chose de négatif,

then very often we can use this present continuous  tense, but that's a slightly more advanced way to  

alors très souvent, nous pouvons utiliser ce présent continu , mais c'est une façon légèrement plus avancée de l'

use it, so don't worry about it too much, but  you might hear people using it that way.  

utiliser, alors ne vous inquiétez pas trop, mais vous pourriez entendre des gens l'utiliser qui chemin.

And, another point, I know that I said this  is called the present continuous, and it talks  

Et, un autre point, je sais que j'ai dit que cela s'appelle le présent continu, et il

about the present, not the past, not the future,  the present, however, sometimes we can actually  

parle du présent, pas du passé, pas du futur, du présent, cependant, parfois nous pouvons réellement l'

use it to talk about the future, but only in  a special way. So, let's look at what that is.  

utiliser pour parler du futur, mais uniquement d' une manière spéciale. Alors, regardons ce que c'est.

If I say, "She's flying to Mexico next week.",  now, if I didn't say "next week", if I only said,  

Si je dis : " Elle s'envole pour le Mexique la semaine prochaine ." , si je n'ai pas dit " la semaine prochaine ", si j'ai seulement dit

"She's flying to Mexico", what does it mean? It's  happening right now. So, when I want to use this  

" Elle s'envole pour le Mexique ", qu'est-ce que cela signifie ? C'est en train de se produire. Donc, quand je veux utiliser ce

tense to talk about the future, I have to say  something like this. I have to say next week,  

temps pour parler de l'avenir, je dois dire quelque chose comme ça. Je dois dire que la semaine prochaine,

tomorrow, next summer, next year, I have to give  it some kind of time in the future and then you  

demain, l'été prochain, l'année prochaine, je dois lui donner un peu de temps dans le futur et ensuite vous

can use present continuous for the future in a  slightly more advanced way, okay? So, those are  

pouvez utiliser le présent continu pour le futur d'une manière légèrement plus avancée, d'accord ? Donc, ce sont

the basic ways in which we use this tense. Now, let's look at when not to use the present  

les manières de base dont nous utilisons ce temps. Voyons maintenant quand ne pas utiliser le

continuous tense. So, first of all, everything  here, all these examples, these are all wrong,  

présent continu. Donc, tout d'abord, tout ici, tous ces exemples, ils sont tous faux, d'

okay? And we're going to understand why. So,  we cannot use the present continuous tense to  

accord ? Et nous allons comprendre pourquoi. Nous ne pouvons donc pas utiliser le présent continu pour

talk about any permanent actions or activities.  For example, for most people, where they live,  

parler d'actions ou d'activités permanentes. Par exemple, pour la plupart des gens, où ils vivent,

where they work, these are more or less  permanent. They don't change every day. They're  

où ils travaillent, ces problèmes sont plus ou moins permanents. Ils ne changent pas tous les jours. Ils ne sont

not temporary, right? So, if I live in Canada  all the time, then it would be wrong to say,  

pas temporaires, n'est-ce pas ? Donc, si je vis au Canada tout le temps, il serait faux de dire :

"I am living in Canada". That would only  be okay if it was something temporary.  

"Je vis au Canada". Ce ne serait acceptable que s'il s'agissait de quelque chose de temporaire.

Similarly, if I work at ABC company, and that's  my permanent job, it would be wrong to say,  

De même, si je travaille dans la société ABC, et qu'il s'agit de mon emploi permanent, il serait faux de dire :

"I am working at ABC Company". I would  need to say, "I work at ABC Company".  

"Je travaille dans la société ABC". Je devrais dire : "Je travaille pour la société ABC".

That would be a difference tense, the present  simple tense. And similarly here, if I live in  

Ce serait un temps de différence, le présent simple. Et de la même manière ici, si je vis au

Canada, I need to say "I live in Canada" and not  "I am living", because that would be temporary.  

Canada, je dois dire « Je vis au Canada » et non « Je vis », car ce serait temporaire.

So, that's the most common kind of mistake that  people make, so be really careful of that.  

C'est donc le type d'erreur le plus courant que les gens commettent, alors faites très attention à cela.

Similarly, we have stative verbs. This is another  area that you have to be really careful about.  

De même, nous avons des verbes d'état. C'est un autre domaine auquel vous devez faire très attention.

Why? Because in English, there are two kinds of  verbs: action verbs and what are called stative  

Pourquoi? Parce qu'en anglais, il existe deux types de verbes : les verbes d'action et les verbes appelés statifs

verbs. So, action verbs are your normal verbs  that you know most of the time like work, run,  

. Donc, les verbes d'action sont vos verbes normaux que vous connaissez la plupart du temps comme travailler, courir,

play, jump, okay? And stative verbs describe  a state, or a condition. It could be a mental  

jouer, sauter, d'accord ? Et les verbes d' état décrivent un état ou une condition. Il peut s'agir d'un

state. It could be an emotional state, okay? And  with this tense, we cannot use stative verbs,  

état mental. Ça pourrait être un état émotionnel, d'accord ? Et avec ce temps, nous ne pouvons pas utiliser de verbes statifs,

and in fact, in any continuous tense in English,  you cannot use stative verbs. Let me give you some  

et en fait, dans n'importe quel temps continu en anglais, vous ne pouvez pas utiliser de verbes statifs. Permettez-moi de vous donner quelques

examples of stative verbs. For example, it would  be wrong to say, "I am understanding English". No.  

exemples de verbes d'état. Par exemple, il serait faux de dire : "Je comprends l'anglais". Non.

You cannot say that, because "understand" is a  stative verb, to do with your mind, so it's wrong  

Vous ne pouvez pas dire cela, car "comprendre" est un verbe d'état, à voir avec votre esprit, donc c'est mal

to say that, okay? This is all wrong, okay. It  would be wrong to say, "We are liking this show".  

de dire cela, d'accord ? Tout est faux, d'accord. Il serait faux de dire : "Nous aimons cette émission".

Liking is wrong because "like" is a  stative verb. So, we would need to say,  

Aimer est une erreur, car "comme" est un verbe d'état. Donc, nous aurions besoin de dire :

"We like this show". "I understand English", okay?  Similarly, here, when you talk about verbs that  

"Nous aimons cette émission". "Je comprends l'anglais", d'accord ? De même, ici, lorsque vous parlez de verbes qui

refer to what you own, what you possess, what you  have, we cannot use those verbs in the stative  

font référence à ce que vous possédez, ce que vous possédez, ce que vous avez, nous ne pouvons pas utiliser ces verbes à la

form with this tense. So, it would be wrong  to say, "They are having a car". You would  

forme stative avec ce temps. Il serait donc faux de dire : "Ils ont une voiture". Vous auriez

need to say, "They have a car". Similarly,  again, there's a long list of stative verbs,  

besoin de dire : "Ils ont une voiture". De même, encore une fois, il existe une longue liste de verbes statifs,

but the verb "need" and the verb "want" are very  common verbs which are usually stative verbs and  

mais le verbe "besoin" et le verbe "vouloir" sont des verbes très courants qui sont généralement des verbes statifs et

therefore you can't use them in this tense. So,  it would be wrong to say, "Are you needing help?".  

donc vous ne pouvez pas les utiliser à ce temps. Il serait donc faux de dire : "Avez-vous besoin d'aide ?".

You would need to say, "Do you need help?", okay?  So, whether you have learned the present simple  

Vous auriez besoin de dire : "Avez-vous besoin d'aide ?", d'accord ? Donc, que vous ayez appris le présent simple

or not, don't worry right now, just understand  that with the present continuous, you cannot use  

ou non, ne vous inquiétez pas pour le moment, comprenez simplement qu'avec le présent continu, vous ne pouvez pas utiliser de

stative verbs, so everything here is wrong. Now, let's look at how we form  

verbes d'état, donc tout ici est faux. Voyons maintenant comment nous formons

the present continuous tense. Let's  start by looking at a sample sentence.  

le présent continu. Commençons par examiner un exemple de phrase.

"I am working". So, we saw that there are  three parts: I, which is the subject, am,  

"Je suis en train de travailler". Donc, nous avons vu qu'il y a trois parties : je, qui est le sujet, suis,

in this case, which is a form of the verb  "to be", then we have the verb "work", right,  

dans ce cas, qui est une forme du verbe "être", puis nous avons le verbe "travailler", à droite,

and then we have "-ing", alright? So,  in order to use this tense correctly,  

et puis nous avons "-ing", d'accord ? Donc , pour utiliser ce temps correctement,

you need to know two things: you need to be  sure that you know the verb "to be" perfectly,  

vous devez savoir deux choses : vous devez être sûr que vous connaissez parfaitement le verbe "être",

and then you need to know how to add the verb +  ing and any changes you need to make in spelling.  

et ensuite vous devez savoir comment ajouter le verbe + ing et tout changement que vous besoin de faire en orthographe.

So, what I've done is I've divided this lesson.  First; into just looking into the verb "to be"  

Donc, ce que j'ai fait, c'est que j'ai divisé cette leçon. Première; en examinant simplement le verbe "être"

to make sure that you're using it correctly,  because if you have mistakes in the verb "to be",  

pour vous assurer que vous l'utilisez correctement, parce que si vous avez des erreurs dans le verbe "être",

this central part, then you will make mistakes  in this tense. But if you've got it right,  

cette partie centrale, alors vous ferez des erreurs à ce temps. Mais si vous avez bien compris,

then you'll be absolutely fine. So, let's just  take a minute to review the verb "to be", alright?  

alors tout ira bien. Alors, prenons une minute pour revoir le verbe "être", d'accord ?

And then we'll move on to the next part. So, in a positive sentence, it would be I am.  

Et puis nous passerons à la partie suivante. Donc, dans une phrase positive, ce serait je suis.

You are. We are. They are. He is. She is. It is.  

Vous êtes. Nous sommes. Elles sont. Il est. Elle est. Il est.

Now, when we say the verb "to be", the verb "to  be" is one of the most common verbs, but it is  

Maintenant, quand nous disons le verbe "être", le verbe " être" est l'un des verbes les plus courants, mais il est

used in two ways. One is by itself. For example, I  can say "I am a teacher.", or we can also use the  

utilisé de deux manières. L'un est tout seul. Par exemple, je peux dire "Je suis un enseignant.", ou nous pouvons également utiliser le

verb "to be" as a helping verb, as it's being used  in this tense. Then, I could say "I am teaching".  

verbe "être" comme verbe auxiliaire, car il est utilisé à ce temps. Ensuite, je pourrais dire "j'enseigne".

Now, the verb "to be" became a helping verb, but  one way or the other, whether I'm using the verb  

Maintenant, le verbe "être" est devenu un verbe aidant, mais d' une manière ou d'une autre, si j'utilise le verbe

"to be" by itself or I'm using it in this context,  then I still need to know exactly how to use the  

"être" seul ou si je l'utilise dans ce contexte, alors j'ai encore besoin de savoir exactement comment utiliser le

verb "to be". So now, let's look at the negative.  I am not. You are not. We are not. They are not.  

verbe   "être". Alors maintenant, regardons le négatif. Je ne suis pas. Tu n'es pas. Nous ne sommes pas. Ils ne sont pas.

What do you notice? We're just adding "not",  right? Let's do it a little bit more. He  

Que remarquez-vous ? Nous ajoutons simplement "pas", n'est-ce pas ? Faisons-le un peu plus. Il

is not. She is not. It is not. Okay? Right  now, don't worry about this last part. We're  

n'est pas. Elle n'est pas. Ce n'est pas. D'accord? Pour l' instant, ne vous souciez pas de cette dernière partie. Nous

going to add that soon, okay? Let's just get  this part right, the verb "to be", alright?  

allons bientôt l'ajouter, d'accord ? Comprenons bien cette partie, le verbe "être", d'accord ?

Next, let's look at when we have the verb  "to be" in a question or in our tense.  

Ensuite, regardons quand nous avons le verbe "être" dans une question ou à notre temps.

So, what do we do? Instead of saying "I am",  we say "Am I?". If you had the verb after that,  

Alors que faisons-nous? Au lieu de dire "Je suis", nous disons "Suis-je ?". Si vous aviez le verbe après cela,

you'd say, "Am I working?" and so on, but we'll  look at that in a minute. Right now, just master  

vous diriez : "Est-ce que je travaille ?" et ainsi de suite, mais nous y reviendrons dans une minute. Pour l'instant, maîtrisez

this part. It's a critical part of understanding  and using this tense correctly. Are you?  

cette partie. C'est un élément essentiel pour comprendre et utiliser correctement ce temps. Êtes-vous?

Are we? Are they? Right? The same at the bottom  here: Is he? Is she? Is it? Alright? So, make  

Sommes nous? Sont-ils? Droite? Le même en bas ici : c'est lui ? Est-elle? Est-ce? Très bien?

sure that you can use the verb "to be" so that you  can use the present continuous tense correctly.  

Assurez-vous donc que vous pouvez utiliser le verbe "être" afin de pouvoir utiliser correctement le présent continu.

Now, let's look at how we form the full  present continuous tense. You already  

Voyons maintenant comment nous formons le présent continu complet. Vous

know the verb "to be", now we'll say a positive  sentence, a negative sentence, and a question.  

connaissez déjà le verbe "être", maintenant nous allons dire une phrase positive, une phrase négative et une question.

So you can repeat after me, it will be very  good practice to also hear the correct form.  

Donc, vous pouvez répéter après moi, ce sera une très bonne pratique d'entendre également la forme correcte.

I am working. You are working. We are  working. They are working. He is working.  

Je suis en train de travailler. Vous travaillez. Nous travaillons. Ils travaillent. Il travaille.

She is working. It is working. Okay, got  that? Good. For the negative, it's very easy,  

Elle travaille. Ça fonctionne. D'accord, compris ? Bon. Pour le négatif, c'est très simple,

you just add "not" before the verb, plus the -ing,  so "not working", right? You are not working.  

vous ajoutez simplement "not" avant le verbe, plus le -ing, donc "ne fonctionne pas", n'est-ce pas ? Vous ne travaillez pas.

He is not working. They are not working. Like  that, okay? It's very simple, just take this  

Il ne travaille pas. Ils ne fonctionnent pas. Comme ça, d'accord ? C'est très simple, il suffit de prendre ceci

and add "not working". Now, for the question, we  have to reverse the order. So, instead of saying  

et d'ajouter "ne fonctionne pas". Maintenant, pour la question, nous devons inverser l'ordre. Ainsi, au lieu de dire

"I am", we say "Am I?", right? Just like with the  verb "to be", same thing, that's why I told you  

"Je suis", nous disons "Suis-je ?", n'est-ce pas ? Tout comme avec le verbe "être", même chose, c'est pourquoi je vous ai dit que

the verb "to be" is so important, it's part of  this tense. So, repeat after me, the questions:  

le verbe "être" est si important, il fait partie de ce temps. Alors, répétez après moi les questions :

Am I working today? Are you working?  Are we working? Are they working?  

Est-ce que je travaille aujourd'hui ? Est-ce que vous travaillez? Travaillons-nous ? Travaillent-ils?

Is he working? Is she working? Is it working? So,  that's your basic question form. Now remember,  

Est-ce qu'il travaille? Est-ce qu'elle travaille? Est-ce que ça marche? Il s'agit donc de votre formulaire de question de base. N'oubliez pas que

you can always add a question word  before that. For example, you could say  

vous pouvez toujours ajouter un mot interrogatif avant cela. Par exemple, vous pouvez dire

"When are you working?". Where are you working?  How long are you working? But what's important -  

"Quand travaillez-vous ?". Où travailles-tu? Combien de temps travaillez-vous ? Mais ce qui est important -

what's important if you do that is to keep  this same order. Keep your question order.  

ce qui est important si vous faites cela, c'est de conserver le même ordre. Gardez votre ordre de question.

Don't turn it back into a sentence. Just add the  question word, like when, or how long, or why,  

Ne le transformez pas en phrase. Ajoutez simplement le mot interrogatif, comme quand, ou combien de temps, ou pourquoi,

or something like that, and keep this structure.  When are you working? Where are you working? Why  

ou quelque chose comme ça, et conservez cette structure. Quand travaillez-vous ? Où travailles-tu? Pourquoi

are you working? And so on, okay? And that's  how you form the present continuous tense.  

travailles-tu? Et ainsi de suite, d'accord ? Et c'est ainsi que vous formez le présent continu.

Now, let's look at how we use contractions in  the present continuous tense. So, in English,  

Voyons maintenant comment nous utilisons les contractions au présent continu. Ainsi, en anglais,

sometimes, instead of saying, for example,  "I am learning", we shorten it or contract it  

parfois, au lieu de dire, par exemple, " j'apprends ", nous le raccourcissons ou le contractons

and say, "I'm learning". So, why do we do  that? Usually, it's faster, it's easier,  

et disons : " j'apprends ". Alors, pourquoi faisons-nous cela ? Habituellement, c'est plus rapide, c'est plus facile

and we use it a lot in informal conversation  and also in informal writing. We do not usually  

et nous l'utilisons beaucoup dans les conversations informelles et aussi dans l'écriture informelle. Nous n'utilisons généralement pas de

use contractions like these in formal business  writing or in academic writing, but we use them  

contractions comme celles-ci dans la rédaction commerciale formelle ou dans la rédaction académique, mais nous les

a lot on an everyday basis. So, let's see how  to spell them and how to pronounce them.  

utilisons beaucoup au quotidien. Alors, voyons comment les épeler et comment les prononcer.

So, I am becomes I'm. What happened here?  We took away the A and put an apostrophe  

Alors, je suis devient je suis. Que s'est-il passé ici? Nous avons enlevé le A et mis une apostrophe

where we took away the letter and we joined  those two words. I'm. You are becomes you're.  

où nous avons enlevé la lettre et nous avons joint ces deux mots. Je suis. Vous êtes devient vous êtes.

We are becomes we're. They are becomes  they're. He is becomes he's. She is --  

Nous sommes devenus nous sommes. Ils sont devenus ils sont. Il est devenu il est. Elle est

she's. And it is -- it's. Okay? Alright, so  let's say a sentence, a really short sentence,  

elle est. Et c'est - c'est. D'accord? Très bien, alors disons une phrase, une phrase très courte,

with these contractions, so you can learn how  to say them easily and naturally. I'm learning.  

avec ces contractions, afin que vous puissiez apprendre à  les dire facilement et naturellement. J'apprends.

You're learning. We're learning.  They're learning. He's learning.  

Vous apprenez. Nous apprenons. Ils apprennent. Il apprend.

She's learning. It's learning. Okay? Good. Now, we can do the same thing when it's  

Elle apprend. C'est l'apprentissage. D'accord? Bon. Maintenant, nous pouvons faire la même chose quand c'est

negative. So, instead of saying "I am not",  we can shorten it in one way only, we can say  

négatif. Ainsi, au lieu de dire "je ne suis pas", nous pouvons le raccourcir d'une seule manière, nous pouvons dire

"I'm not". So basically, we just took the "I'm"  and added "not", alright? So, we just got rid  

"je ne suis pas". Donc, en gros, nous avons juste pris le "je suis" et ajouté "pas", d'accord ? Donc, nous nous sommes juste débarrassés

of this and then we joined these two, okay?  Sorry, we didn't join them, but we used them,  

de cela, puis nous avons rejoint ces deux-là, d'accord ? Désolé, nous ne les avons pas rejoints, mais nous les avons utilisés,   l'

one after the other, okay? I'm not. So, let's say  a sentence: I'm not watching. Are you watching TV?  

un après l'autre, d'accord ? Je ne suis pas. Alors, disons une phrase : je ne regarde pas. Tu regardes la télévision?

No, you can put it off, I'm not watching,  okay? Next: You are not becomes what? There  

Non, vous pouvez reporter, je ne regarde pas, d' accord ? Suivant : Vous n'êtes pas devenu quoi ? Il

are two possibilities here. First, let's just add  "not". So, "you are not" can become you're not,  

y a deux possibilités ici. Commençons par ajouter "pas". Ainsi, "vous n'êtes pas" peut devenir vous n'êtes pas,

we're not, they're not. Or, "You are not"  can be contracted in a different way.  

nous ne sommes pas, ils ne sont pas. Ou, "Vous n'êtes pas" peut être contracté d'une manière différente.

Here, we're just going to take away the O here  and put an apostrophe and combine these two.  

Ici, nous allons simplement enlever le O ici et mettre une apostrophe et combiner ces deux.

What we did here is we took this one and we  got rid of this letter and combined this one.  

Ce que nous avons fait ici, c'est que nous avons pris celle-ci et nous nous sommes débarrassés de cette lettre et avons combiné celle-ci.

So, let's look at it for a second. "You are  not here" became "You're not". We contracted  

Alors, regardons-le une seconde. "Vous n'êtes pas ici" est devenu "Vous n'êtes pas". Nous avons contracté

these two words. "You are not here", we got  rid of the o and we joined these two words:  

ces deux mots. "Vous n'êtes pas là", nous nous sommes débarrassés du o et nous avons joint ces deux mots :

are not. So, the other possibility is "You  aren't". Say it after me: You aren't watching.  

n'êtes pas. Donc, l'autre possibilité est "Vous n'êtes pas". Dites-le après moi : vous ne regardez pas.

We aren't watching. They aren't watching.  Okay? Very good. The same here - "He  

Nous ne regardons pas. Ils ne regardent pas. D'accord? Très bon. La même chose ici - "Il

is not" can become "He's not",  right? We got rid of this one.  

n'est pas" peut devenir "Il n'est pas", n'est-ce pas ? Nous nous sommes débarrassés de celui-ci.

She's not, It's not. Or, we can get rid of the  o here and join this and we can say "He isn't",  

Elle ne l'est pas, ce n'est pas le cas. Ou, nous pouvons nous débarrasser du o ici et joindre ceci et nous pouvons dire "Il n'est pas",

She isn't watching. It isn't watching. So that's  how we spell and pronounce the contractions.  

Elle ne regarde pas. Il ne regarde pas. C'est ainsi que nous épelons et prononçons les contractions.

Now, let's look at some spelling changes we need  to make to the verb when we're using the present  

Voyons maintenant quelques modifications orthographiques que nous devons apporter au verbe lorsque nous utilisons le

continuous tense. So, with all of the verbs, you  need to add "-ing". And to most of the verbs,  

présent continu. Ainsi, avec tous les verbes, vous devez ajouter "-ing". Et pour la plupart des verbes,

that's all you need to do. You just need to add  "ing". For example, eat becomes eating. Walk -  

c'est tout ce que vous avez à faire. Il vous suffit d'ajouter "ing". Par exemple, manger devient manger. Marcher -

walking, right? All we did was add that "ing",  but with some verbs you need to make a few small  

marcher, n'est-ce pas ? Tout ce que nous avons fait, c'est ajouter "ing", mais avec certains verbes, vous devez apporter quelques

other changes. For verbs ending in E, we need  to drop the E and then add "ing". For example,  

autres modifications. Pour les verbes se terminant par E, nous devons supprimer le E, puis ajouter "ing". Par exemple,

use becomes using, so we dropped or cancelled  this E and added ing. Take becomes taking. Again,  

utiliser devient utiliser, nous avons donc supprimé ou annulé ce E et ajouté ing. Prendre devient prendre. Encore une fois,

we dropped or cancelled the e, alright? Good. For verbs ending in "ie", we need to drop the ie  

nous avons supprimé ou annulé le e, d'accord ? Bon. Pour les verbes se terminant par "ie", nous devons supprimer le ie

and add y and then add the ing. For example, lie,  right, l-i-e, cancel ie, add y, then ing. Lying.  

et ajouter y, puis ajouter le ing. Par exemple, mensonge, droite, l-i-e, annuler ie, ajouter y, puis ing. Couché.

Tie becomes tying, okay? That's it! Now, for some verbs, ending in a C-V-C pattern,  

L'attache devient l'attache, d'accord ? C'est ça! Maintenant, pour certains verbes, se terminant par un modèle C-V-C,

we have to double the last letter. What does  that C-V-C? C stands for consonant, V for vowel,  

nous devons doubler la dernière lettre. Que signifie ce C-V-C ? C signifie consonne, V pour voyelle,

and C again for consonant. A vowel in English is  A,E,I,O or U and a consonant is any other letter.  

et C à nouveau pour consonne. Une voyelle en anglais est A, E, I, O ou U et une consonne est n'importe quelle autre lettre.

So, what you do is look at the verb, alright, you  look at the verb from the end, it will be easier,  

Donc, ce que vous faites, c'est regarder le verbe, d'accord, vous regardez le verbe à partir de la fin, ce sera plus facile,

and if it follows that pattern, right, C, a p is  a consonant, an a is a vowel, and then the l is  

et s'il suit ce schéma, d'accord, C, un p est une consonne, un a est une voyelle, et alors le l est

a consonant, so if it follows that pattern,  C-V-C, then double that last letter. Now,  

une consonne, donc s'il suit ce schéma, C-V-C, doublez cette dernière lettre. Maintenant,

there are some special circumstances, it doesn't  always apply, but it often applies. There are  

il y a des circonstances particulières, cela ne s'applique pas toujours, mais cela s'applique souvent. Il existe   des

patterns in English spelling and sometimes there  are exceptions. So, in this case, clap becomes  

modèles dans l'orthographe anglaise et il y a parfois des exceptions. Donc, dans ce cas, clap devient un

clapping. Sit becomes sitting. Okay? And those are  the major spelling changes you need to make.  

applaudissement. Assis devient assis. D'accord? Et ce sont les principales modifications orthographiques que vous devez apporter.

Now, let's look at how to give short  answers in the present continuous tense.  

Voyons maintenant comment donner des réponses courtes au présent continu.

So, in English, if someone asks you a question  and your basic answer is "Yes" or "No", we don't  

Ainsi, en anglais, si quelqu'un vous pose une question et que votre réponse de base est "Oui" ou "Non", nous ne

usually just say "Yes" or "No". We usually say a  little bit more than that. But, at the same time,  

disons généralement pas simplement "Oui" ou "Non". Nous disons généralement un peu plus que cela. Mais, en même temps,

we don't have to repeat everything they asked  us in the question in our answer. So, what we  

nous n'avons pas à répéter tout ce qu'ils nous ont demandé dans la question de notre réponse. Donc, ce que nous

do is something like this. If someone says, "Is he  working late?" you could simply say "Yes, he is",  

faisons, c'est quelque chose comme ça. Si quelqu'un dit : "Est-ce qu'il travaille tard ?" vous pouvez simplement dire "Oui, il l'est"

or "No, he isn't." And how do you know what to  say here? You just take it from here, right?  

ou "Non, il ne l'est pas". Et comment savez-vous quoi dire ici ? Vous venez de le prendre à partir d'ici, non?

So, is he? Yes, he is. Or, no, he isn't. Alright,  so, what's important to notice is that in the  

Alors, est-il? Oui il l'est. Ou, non, il ne l'est pas. D'accord, donc, ce qu'il est important de noter, c'est que dans la

positive answer, you cannot use any contraction.  You cannot shorten it and say "Yes, he's".  

réponse positive, vous ne pouvez pas utiliser de contraction. Vous ne pouvez pas le raccourcir et dire "Oui, il est".

No, that's wrong. But in the negative, you can  definitely use the contraction. You can say "No,  

Non c'est faux. Mais dans le négatif, vous pouvez certainement utiliser la contraction. Vous pouvez dire "Non,

he is not", it's not wrong, but usually we'll  just use the contraction. The same thing here:  

il ne l'est pas", ce n'est pas faux, mais généralement nous utiliserons simplement la contraction. La même chose ici :

"Are they going to the meeting?" So, we could say  what? Yes, they are, or no, they aren't, okay?  

"Va-t-il à la réunion ?" Alors, on pourrait dire quoi ? Oui, ils le sont, ou non, ils ne le sont pas, d'accord ?

So, you're basically taking your answer  clues from the question itself. And again,  

Donc, vous tirez essentiellement vos indices de réponse de la question elle-même. Et encore une fois,

no contraction possible in the positive answer. Here's another one. "Are you studying?"  

aucune contraction possible dans la réponse positive. En voici un autre. "Est-ce que tu étudies?"

So here, it's going to be a little bit different.  Why? Because they're asking, "Are you" and  

Donc là, ça va être un peu différent. Pourquoi? Parce qu'ils demandent "Êtes-vous" et

they're - you have to answer with "I", right? So  here, you cannot use it, but you will simply say  

qu'ils sont - vous devez répondre par "je", n'est-ce pas ? Donc ici, vous ne pouvez pas l'utiliser, mais vous direz simplement

"Yes I am" or "No, I'm not". Got it? You can't  take it from there, but you can still just give  

"Oui, je suis" ou "Non, je ne suis pas". J'ai compris? Vous ne pouvez pas continuer à partir de là, mais vous pouvez toujours donner

a short answer. You don't have to say "Yes, I am  studying", "No, I am not studying", just say "Yes,  

une réponse courte. Vous n'êtes pas obligé de dire "Oui, j'étudie", "Non, je n'étudie pas", dites simplement "Oui,

I am", "No, I'm not". In fact, it's a good thing  to just know this phrase, alright? Yes, I am.  

j'étudie", "Non, je n'étudie pas". En fait, c'est une bonne chose de ne connaître que cette expression, d'accord ? Oui.

No, I'm not. So, for example, if I ask you "Are  you learning the present continuous tense?"  

Non, je ne suis pas. Ainsi, par exemple, si je vous demande "Avez- vous appris le présent continu ?"

"Yes, I am." "Are you making progress in your  English?" "Yes, I am". "Are you feeling happy?"  

"Oui." "Faites-vous des progrès en anglais ?" "Oui". « Vous sentez-vous heureux ?

I hope you're saying "Yes, I am." Now, let's practice what you've been learning.  

J'espère que vous dites "Oui, je le suis." Maintenant, mettons en pratique ce que vous avez appris.

So, we have some positive sentences we're going  to work with, some negative ones, and some  

Nous allons donc travailler avec des phrases positives, des phrases négatives et des

questions. So, first, we'll take a sentence  which is in present simple and we're going to  

questions. Donc, d'abord, nous allons prendre une phrase qui est au présent simple et nous allons   la

change it to present continuous, okay? Number 1 -- "I go" becomes what? "I  

changer en présent continu, d'accord ? Numéro 1 - "Je pars" devient quoi ? "Je

am going." Or "I'm going." Alright? You can also  contract it or shorten it. "We wait". Let's use  

vais." Ou "j'y vais". Très bien? Vous pouvez également le contracter ou le raccourcir. "Nous attendons". Utilisons

the contracted form and turn it into the present  continuous form. "We wait" becomes what? "We're  

la forme contractée et transformons-la en forme continue actuelle. "On attend" devient quoi ? "Nous

waiting", right? We're waiting.  We are waiting. We're waiting.  

attendons", n'est-ce pas ? Attendaient. Nous attendons. Attendaient.

Good. "They play" - again, let's use the  contraction just so you can practice the  

Bon. "Ils jouent" - encore une fois, utilisons la contraction juste pour que vous puissiez pratiquer l'

spelling, also where to put that apostrophe and so  on and pay attention to it. "They play." becomes  

orthographe, également où mettre cette apostrophe et ainsi de suite et y prêter attention. "Ils jouent." devient

"They're playing.", okay? Very nice. Alright. Now, we have a sentence that's already  

"Ils jouent.", d'accord ? Très beau. Très bien. Maintenant, nous avons une phrase qui est déjà

in present continuous. What we want to  do is to change it to the negative form  

au présent continu. Ce que nous voulons faire, c'est le changer à la forme négative

in present continuous. "She's calling." How  can we make that negative? There are two ways.  

au présent continu. "Elle appelle." Comment pouvons-nous rendre cela négatif ? Il y a deux façons.

She's calling - make it negative - She's not  calling, this is one way, and the other way - She  

Elle appelle - rendez-le négatif - Elle n'appelle pas, c'est dans un sens, et dans l'autre sens -

isn't calling, right? Those were the two ways that  we learned. She's not calling. She isn't calling.  

Elle n'appelle pas, n'est-ce pas ? Ce sont les deux façons dont nous avons appris. Elle n'appelle pas. Elle n'appelle pas.

Alright? Very good. "We're cooking". Make it  negative. First, the easy way, you can always  

Très bien? Très bon. "Nous cuisinons". Rendez-le négatif. Tout d'abord, la méthode la plus simple, vous pouvez

just use the easy way too, if you're unsure -  We're not cooking. I call this one the easy way,  

toujours utiliser la méthode la plus simple également, si vous n'êtes pas sûr - Nous ne cuisinons pas. J'appelle celui-ci le moyen le plus simple,

because you just need to add "not" and it's 100%  right. It's not like that one is better than this  

car il vous suffit d'ajouter "non" et c'est 100 % correct. Ce n'est pas comme si celui-ci était meilleur que celui-

one, no, everything is equally correct. We're not  cooking, or what's the other way though? We aren't  

ci, non, tout est également correct. Nous ne cuisinons pas, ou qu'est-ce qui ne va pas ? Nous ne

cooking. Okay? So again, pay  attention to the spelling there.  

cuisinons pas. D'accord? Encore une fois, faites attention à l'orthographe ici.

Next, number 6 - "I'm reading". Make  it negative. What will it become? I'm  

Ensuite, numéro 6 - "Je lis". Rendez- le négatif. Que va-t-il devenir ? Je

not reading, and in this case, that's the only  form that we can make it negative. Alright.  

ne lis pas, et dans ce cas, c'est le seul formulaire que nous pouvons rendre négatif. Très bien.

Now, the questions. So, right now, it's  just a sentence. Let's see how we can make  

Maintenant, les questions. Donc, pour le moment, ce n'est qu'une phrase. Voyons comment

it into a question. "They are buying a new  car." Make it a question, it's really easy.  

en faire une question. "Ils achètent une nouvelle voiture." Faites-en une question, c'est vraiment facile.

Got it? Yes, just move these around. Are they  buying a new car? And of course, the first word  

J'ai compris? Oui, il suffit de les déplacer. Achète-t-il une nouvelle voiture ? Et bien sûr, le premier

will be capitalized, and the second word will not.  "She is doing her homework." Make it a question,  

mot sera en majuscule, et pas le second. "Elle fait ses devoirs." Faites-en une question,

what is it? The same thing. Is she doing her  homework? Good. And if you're writing it,  

qu'est-ce que c'est ? La même chose. Fait-elle ses devoirs ? Bon. Et si vous l'écrivez,

again, it would be capital for the first  letter and then not capital after that.  

encore une fois, ce serait une majuscule pour la première lettre, puis pas une majuscule par la suite.

"We are leaving at 8:00." Make  it a question - same thing.  

"Nous partons à 8h00." Faites- en une question - même chose.

Are we leaving at 8:00? And of course, at the  end of each of these, we would have a question  

Partons-nous à 8h00 ? Et bien sûr, à la fin de chacun d'entre eux, nous aurions un point d'

mark if you're writing it down. So, how did you  do? Hope everything is going well, and I'm sure  

interrogation si vous l'écrivez. Alors, comment avez -vous fait? J'espère que tout va bien, et je suis sûr

it is. Let's look at a little bit more. Now, let's look at some common mistakes  

que c'est le cas. Regardons un peu plus. Examinons maintenant quelques

that are made with the present continuous  tense, and you can help me correct them.  

erreurs courantes commises avec le présent continu , et vous pouvez m'aider à les corriger.

The first kind of mistake - sometimes  the verb "to be" is missing. For example,  

Le premier type d'erreur : parfois le verbe "être" est manquant. Par exemple,

"My brother watching the news". So, what did  that student need to say? What did that person  

"Mon frère regarde les actualités". Alors, qu'est-ce que cet élève avait besoin de dire ? Que

want to say? What's missing? The verb  "to be"? So, we have to say "My brother  

voulait-elle dire ? Que manque-t-il ? Le verbe être"? Donc, nous devons dire "Mon

is watching the news", okay? Remember,  we have the subject, the verb "to be",  

frère regarde les informations", d'accord ? N'oubliez pas que nous avons le sujet, le verbe "to be",

and then the verb + ing. Sometimes, the same  thing can happen but in a negative sentence.  

puis le verbe + ing. Parfois, la même chose peut se produire, mais dans une phrase négative.

For example, this person wrote "John  not helping". How can we correct that?  

Par exemple, cette personne a écrit "John n'aide pas". Comment pouvons-nous corriger cela?

"John" - the easy way to correct it is to  say "John is not helping" or you can always  

"John" : le moyen le plus simple de le corriger est de dire "John n'aide pas" ou vous pouvez toujours le

contract it and say "John's not helping". Okay?  Or we can say "John isn't helping". Alright.  

contracter et dire "John n'aide pas". D'accord? Ou nous pouvons dire "John n'aide pas". Très bien.

Sometimes, the verb "to be" is missing in  a question. Instead of saying "She going?",  

Parfois, le verbe "être" manque dans une question. Au lieu de dire "Elle y va ?",

what's wrong there? What should  we be saying? We should be saying  

qu'est-ce qui ne va pas ? Que devrions- nous dire ? Nous devrions dire

"Is she going?". Is she going, right? Again,  we needed that verb "to be". We can't have this  

"Est-ce qu'elle y va ?". Est-ce qu'elle va, n'est-ce pas ? Encore une fois, nous avions besoin de ce verbe "être". Nous ne pouvons pas avoir ce

tense without the verb "to be", right? That's  why we looked at it so many times, so make  

temps sans le verbe "être", n'est-ce pas ? C'est pourquoi nous l'avons consulté si souvent, alors

sure that you don't forget it. Next, sometimes  the verb "to be" is there, but it's incorrect.  

assurez-vous de ne pas l'oublier. Ensuite, le verbe "être" est parfois présent, mais il est incorrect.

There's an incorrect form of it being used.  For example, this person wrote "Bob and Maria  

Il y a une forme incorrecte qui est utilisée. Par exemple, cette personne a écrit "Bob et

is driving home". That's not right. They have  the verb "to be" but it's not in the right form  

Maria   rentrent chez eux en voiture". Ce n'est pas juste. Ils ont le verbe "être" mais ce n'est pas dans la bonne forme

because "Bob and Maria" is like "they",  right, so it should be "Bob and Maria  

parce que "Bob et Maria" est comme "ils", n'est-ce pas, donc ça devrait être "Bob et Maria

are driving home", okay? And here,  this person wrote "He ain't studying."  

rentrent chez eux en voiture", d'accord ? Et ici, cette personne a écrit "Il n'étudie pas".

Now, "ain't" is actually slang. You might hear it  a lot in songs or in music or in movies, okay, but  

Maintenant, "n'est pas" est en fait de l'argot. Vous l'entendez peut-être souvent dans des chansons, de la musique ou des films, d'accord, mais

in academic English, in correct grammar, it's  not acceptable, so if you're doing an exam or  

en anglais académique, avec une grammaire correcte, ce n'est pas acceptable, donc si vous passez un examen ou

if you're writing a paper for university or if  you're trying to impress a client, it's probably  

si vous rédigez un article pour l'université ou si vous essayez d'impressionner un client, ce n'est probablement

not such a good idea to use it. Instead of that,  you should use the correct version which is what?  

pas une si bonne idée de l'utiliser. Au lieu de cela, vous devez utiliser la bonne version, c'est-à-dire quoi ?

"He isn't studying", okay? That doesn't mean you  can never use slang, you can certainly use slang  

« Il n'étudie pas », d'accord ? Cela ne signifie pas que vous ne pouvez jamais utiliser l'argot, vous pouvez certainement utiliser l'argot

with your friends or casually whenever you  want to, but just be aware - what is slang,  

avec vos amis ou avec désinvolture quand vous le souhaitez, mais sachez simplement ce qui est de l'argot,

and what is not slang. Next, sometimes the verb,  

et ce qui ne l'est pas. Ensuite, parfois le verbe,

the main verb, not the verb "to be", but the verb  in the sentence is used incorrectly. For example,  

le verbe principal, pas le verbe "être", mais le verbe dans la phrase est utilisé de manière incorrecte. Par exemple,

this person wrote "She is do her  homework". How can we fix that? "She is  

cette personne a écrit "Elle fait ses devoirs". Comment pouvons-nous résoudre ce problème ? "Elle

doing her homework". And this one wrote "The  game is start now". It should be "The game is  

fait ses devoirs". Et celui-ci a écrit "Le jeu commence maintenant". Cela devrait être "Le jeu

starting now", okay? There we go, good. See,  I'm sure you can find these now yourself, right?  

commence maintenant", d'accord ? On y va, bon. Vous voyez, je suis sûr que vous pouvez les trouver maintenant vous-même, n'est-ce pas ?

And that's the way. Now you've learned, you  know the rules, you're able to apply the words,  

Et c'est ainsi. Maintenant que vous avez appris, vous connaissez les règles, vous êtes capable d'appliquer les mots,

whether you're reading something or whether  you're looking at something or whether you're  

que vous lisiez quelque chose ou que vous regardiez quelque chose ou que vous l'

writing it yourself or whether you're  speaking, it will come out right.  

écriviez vous-même ou que vous parliez, cela sortira bien.

Next, sometimes mistakes are made in spelling. For  example, there are several mistakes here. "She's  

Ensuite, il arrive parfois que des fautes d'orthographe soient commises. Par exemple, il y a plusieurs erreurs ici. "Elle

lieing" but this should be what? Not lie, lying.  This was one of those verbs also, "She's siting",  

ment" mais ça devrait être quoi ? Ne pas mentir, mentir. C'était aussi l'un de ces verbes, "Elle est assise",

but it's consonant, vowel, consonant, so we need  to double the last letter, sitting, and here,  

mais c'est consonne, voyelle, consonne, donc nous devons doubler la dernière lettre, assis, et ici,

"writeing", ends with an E, the verb "write", so  we need to get rid of that E, okay? So be careful  

"écrire", se termine par un E, le verbe "écrire", nous devons donc nous débarrasser de ce E, d'accord ? Faites donc attention

of those spelling changes that we talked about.  Also, here's a spelling mistake. This person wrote  

aux changements d'orthographe dont nous avons parlé. Aussi, voici une faute d'orthographe. Cette personne a écrit

"Were going to the mall." That's what they  wanted to say, but what's missing here? The  

"On allait au centre commercial". C'est ce qu'ils voulaient dire, mais que manque-t-il ? L'

apostrophe, good. So, that goes right  here, okay? Instead of "We are" it became  

apostrophe, bien. Alors, ça se passe ici, d'accord ? Au lieu de "Nous sommes", il est devenu

"We're". "We're going to the mall". Okay? Next, sometimes people forget, and they use a  

"Nous sommes". "Nous allons au centre commercial". D'accord? Ensuite, parfois les gens oublient, et ils utilisent de

stative verb anyway in this tense and they might  say something like "I am needing some water.",  

toute façon un verbe statif à ce temps et ils pourraient dire quelque chose comme "J'ai besoin d'eau.",

but can we say that? No. In correct English, you  cannot say that, because "need" is one of those  

mais pouvons-nous dire cela ? Non. Dans un anglais correct, vous ne pouvez pas dire cela, car "besoin" est l'un de ces

stated verbs. So, you'd need to change that and  just say "I need some water". The same here,  

verbes énoncés. Vous devez donc modifier cela et dire simplement "J'ai besoin d'eau". Pareil ici,

"I'm wanting to visit Hawaii". No, "want" is  another stated verb, so we just say, "I want  

"Je veux visiter Hawaï". Non, "vouloir" est un autre verbe déclaré, donc nous disons simplement "je

to visit Hawaii", okay? And last of all, remember  what I told you, what we talked about earlier,  

veux visiter Hawaï", d'accord ? Et enfin, rappelez-vous ce que je vous ai dit, ce dont nous avons parlé plus tôt,

that we don't and should not be using this  tense to talk about permanent situations.  

que nous n'utilisons pas et ne devrions pas utiliser ce temps pour parler de situations permanentes.

So, for example, somebody asked this  person "What does your company do?"  

Ainsi, par exemple, quelqu'un a demandé à cette personne "Que fait votre entreprise ?"

and he said, "We are manufacturing cars."  But that's not right, because it's not  

et il a dit: "Nous fabriquons des voitures." Mais ce n'est pas correct, parce que ce n'est pas

something they do just temporarily, it  takes a lot of work and organization  

quelque chose qu'ils font juste temporairement, cela prend beaucoup de travail et d'organisation

to do this work, so it should be not "We are  manufacturing cars.", but just "We manufacture  

pour faire ce travail, donc ce ne devrait pas être "Nous fabriquons des voitures.", mais juste "Nous fabriquons des

cars.", okay? So, in that case, using the present  continuous tense would be incorrect. You just  

voitures"., d'accord ? Donc, dans ce cas, utiliser le présent continu serait incorrect. Vous avez juste

needed there - the other present simple tense. So,  these are some of the common mistakes, and I think  

besoin là - l'autre temps présent simple. Donc, ce sont quelques-unes des erreurs courantes, et je pense   que

you see that once you know the rules, the rules  actually make it easier for you. They free you to  

vous voyez qu'une fois que vous connaissez les règles, les règles  vous facilitent la tâche. Ils vous

speak and communicate more correctly. So, we've covered a lot in this class.  

permettent de parler et de communiquer plus correctement. Donc, nous avons couvert beaucoup de choses dans cette classe.

Let's review now, just one last time. You  know this tense when you can make, what?  

Reprenons maintenant, juste une dernière fois. Vous connaissez ce temps quand vous pouvez faire, quoi ?

A positive sentence, a negative sentence, and a  question. For example: "David is making coffee."  

Une phrase positive, une phrase négative et une question. Par exemple : "David fait du café."

A positive. "David is not making coffee." A  negative sentence. "Is David making coffee?"  

Un positif. "David ne fait pas de café." Une phrase négative. « Est-ce que David fait du café ?

A question, or to add question words to that, for  example, "When is David making coffee?" "Why is  

Une question, ou pour y ajouter des mots interrogatifs, par exemple : "Quand David prépare-t-il du café ?" "Pourquoi

David making coffee?", and so on. Okay? So, what  can you do from here? To practice this tense,  

David fait-il du café ?", etc. D'accord? Alors, que pouvez-vous faire à partir d'ici ? Pour pratiquer ce temps,

try to think of examples in your own life. Talk  to yourself as you're going through your day.  

essayez de penser à des exemples dans votre propre vie. Parlez-vous tout au long de votre journée.

What are you doing at that moment? I'm waking  up, I'm brushing my teeth, I'm taking a shower,  

Que fais-tu à ce moment-là ? Je me réveille , je me brosse les dents, je prends une douche,

I'm having breakfast, there are so many things  that you can say as you're walking around. You  

je prends mon petit-déjeuner, il y a tellement de choses que vous pouvez dire pendant que vous vous promenez. Vous

don't have to say them aloud, you can also say  them in your mind, okay, but try to use the tense  

n'êtes pas obligé de les dire à haute voix, vous pouvez également les dire dans votre esprit, d'accord, mais essayez d'utiliser le temps

that you've learned so well right now, okay? Now, when you feel that you know this tense, then  

que vous avez si bien appris en ce moment, d'accord ? Maintenant, lorsque vous sentez que vous connaissez ce temps,

you can go on to the next lesson in this series,  because this is a series of the verb tenses.  

vous pouvez passer à la leçon suivante de cette série, car il s'agit d'une série de temps verbaux.

Next, after that, you can also practice a  little bit more, if you wish, by taking a quiz  

Ensuite, après cela, vous pouvez également vous entraîner un peu plus, si vous le souhaitez, en

on www.engvid.com . Thanks very much for  watching, and all the best with your English.  

répondant à un quiz   sur www.engvid.com . Merci beaucoup d'avoir regardé, et bonne chance avec votre anglais.

In this lesson, you will learn the difference  between the present simple tense and the present  

Dans cette leçon, vous apprendrez la différence entre le présent simple et le

continuous tense, which is also called the  present progressive tense. In other words,  

présent continu, également appelé le présent progressif. En d'autres termes,

you'll learn the difference between  saying "I work" or "I am working". So,  

vous apprendrez la différence entre dire "je travaille" ou "je travaille". Donc,

this lesson is part of a series created by engVid  to help you learn all of the English verb tenses.  

cette leçon fait partie d'une série créée par engVid pour vous aider à apprendre tous les temps des verbes anglais.

Now, I have created lessons on each of these  tenses separately, and maybe you have already  

Maintenant, j'ai créé des leçons sur chacun de ces temps séparément, et peut-être que vous les avez déjà

watched them, and now you're watching this, which  is great, or you can watch this lesson and then  

regardées, et maintenant vous regardez ceci, ce qui est génial, ou vous pouvez regarder cette leçon et ensuite

you can go on and watch the other separate lessons  so that you can go into more detail if you wish.  

vous pouvez continuer et regarder l'autre séparément afin que vous puissiez entrer plus en détail si vous le souhaitez.

So, both of these tenses are basic tenses.  However, they don't exist in all languages,  

Donc, ces deux temps sont des temps de base. Cependant, ils n'existent pas dans toutes les langues,

and maybe they don't exist in your language,  so pay a little more attention and as you do,  

et peut-être qu'ils n'existent pas dans votre langue, alors faites un peu plus attention et comme vous le faites,

you will understand easily the differences between  these tenses. So, shall we begin? Let's go!  

vous comprendrez facilement les différences entre ces temps. Alors, allons-nous commencer? Allons-y!

So, the present simple tense  sounds like this: I work.  

Ainsi, le présent simple ressemble à ceci : je travaille.

The present continuous tense sounds like this: I  am working. So, what's the very basic difference?  

Le présent continu ressemble à ceci : je travaille. Alors, quelle est la différence fondamentale ?

The basic difference is that "I am working"  talks about something that's happening right now,  

La différence fondamentale est que "Je travaille" parle de quelque chose qui se passe en ce moment,

or something temporary that happens for  a short time. "I work", present simple,  

ou de quelque chose de temporaire qui se produit pendant une courte période. "Je travaille", présent simple,

talks about something that's true in general, or  something more permanent, something that lasts  

parle de quelque chose qui est vrai en général, ou quelque chose de plus permanent, quelque chose qui dure

for a long time. That's the very basic difference,  but we're going to be looking at all of the really  

depuis longtemps. C'est la différence fondamentale, mais nous allons examiner toutes les

specific differences between these two tenses. But  first, let's see, what does this tense even look  

différences vraiment spécifiques entre ces deux temps. Mais d' abord, voyons, à quoi ressemble ce temps

like? What does it sound like? Let's see that. So, with present simple,  

? À quoi cela ressemble-t-il ? Voyons ça. Donc, avec le présent simple,

we basically take the subject + the verb.  In this case, our sample verb is "work". So,  

nous prenons essentiellement le sujet + le verbe. Dans ce cas, notre exemple de verbe est "travail". Donc,

it would sound like this - you can say it after me  if you like. It's good to repeat things out loud,  

cela ressemblerait à ceci - vous pouvez le dire après moi si vous le souhaitez. C'est bien de répéter les choses à haute voix, cela

helps you to feel more comfortable and get used  to using it yourself. So, we would say: I work.  

vous aide à vous sentir plus à l'aise et à vous habituer à l'utiliser vous-même. Alors, on dirait : je travaille.

You work. We work. They work. But here we have a  difference: He works. We have to add an "s" there.  

Tu travailles. Nous travaillons. Ils travaillent. Mais ici, nous avons une différence : il travaille. Nous devons y ajouter un "s".

She works. It works, okay? Again, once  you've studied this tense in detail,  

Elle travaille. Ça marche, d'accord ? Encore une fois, une fois que vous aurez étudié ce temps en détail,

you'll know all of these changes perfectly,  but I'm just giving you an overall view. When  

vous connaîtrez parfaitement tous ces changements, mais je ne vous donne qu'une vue d'ensemble.

it becomes negative, it becomes "He does  not work.", or, if it becomes a question,  

Lorsqu'il devient négatif, cela devient "Il ne travaille pas.", ou, si cela devient une question,

it would say "Does he work?", alright? So,  that's the basis of the present simple.  

il dira "Est-ce qu'il travaille ?", d'accord ? C'est donc la base du présent simple.

Now, let's look at present continuous.  Now here, what happens? We have a subject:  

Maintenant, regardons le présent continu. Maintenant ici, que se passe-t-il ? Nous avons un sujet :

I, he, you, they, etc., + the verb "to be", we  need that helping verb here, + our basic verb,  

je, lui, vous, ils, etc., + le verbe "être", nous avons besoin de ce verbe auxiliaire ici, + notre verbe de base,

which in this case is "work", + "-ing", so it's  a little bit longer because we have that helping  

qui dans ce cas est "travailler", + "-ing" , donc c'est un peu plus long parce que nous avons ce

verb in the middle, plus we have "-ing" at the  end, okay? So, how does this sound? I am working.  

verbe aidant au milieu, plus nous avons "-ing" à la fin, d'accord ? Alors, comment ça sonne? Je suis en train de travailler.

You are working. We are working. They are working.  He is working. She is working. And, it is working,  

Vous travaillez. Nous travaillons. Ils travaillent. Il travaille. Elle travaille. Et ça marche,   d'

alright? So, that's the basic positive form of it.  The negative form would be just to add a "not".  

accord ? Donc, c'est la forme positive de base de celui-ci. La forme négative consisterait simplement à ajouter un "non".

"You are not working". He is not working. And if  we shorten that, it becomes "He isn't working".  

"Vous ne travaillez pas". Il ne travaille pas. Et si nous raccourcissons cela, cela devient "Il ne travaille pas".

And if we make it into a  question, change the order,  

Et si nous en faisions une question, changeons l'ordre,

we would say "Is he working?" Are you working?  Are they working? And so on, okay? So,  

nous dirions "Est-ce qu'il travaille ?" Est-ce que vous travaillez? Travaillent-ils? Et ainsi de suite, d'accord ? C'est

that's the basic structure of the two tenses, and  next we will be looking at when to use them.  

donc la structure de base des deux temps, et nous verrons ensuite quand les utiliser.

So, we use these two tenses in different  ways. Let's understand now what they are.  

Nous utilisons donc ces deux temps de différentes manières. Comprenons maintenant ce qu'ils sont.

So, in the present simple, we would say, for  example, "I live in this building". This is my  

Ainsi, au présent simple, nous dirions, par exemple, "J'habite dans ce bâtiment". C'est ma

permanent residence. This is where I live  all the time. So, we use present simple:  

résidence permanente. C'est là que je vis tout le temps. Donc, nous utilisons le présent simple :

"I live". In present continuous, we  might say "I am staying at a hotel."  

"Je vis". Au présent continu, nous pourrions dire "Je séjourne à l'hôtel".

This is something temporary. It's not all the  time, it's only for some time. So, here, we have  

C'est quelque chose de temporaire. Ce n'est pas tout le temps, c'est seulement pour un certain temps. Donc, ici, nous avons

"I am staying", which is present continuous,  here we have "I live", which is present simple.  

"Je reste", qui est au présent continu, ici nous avons "Je vis", qui est au présent simple.

Permanent, temporary. Next, we could say "He  plays the guitar." This is true in general.  

Permanent temporaire. Ensuite, nous pourrions dire "Il joue de la guitare". C'est vrai en général.

It means he knows how to play the  guitar. He plays. Present simple.  

Cela signifie qu'il sait jouer de la guitare. Il joue. Présent simple.

Here, we could say "He is playing the  guitar." That means he's doing that right now.  

Ici, nous pourrions dire "Il joue de la guitare". Cela signifie qu'il le fait en ce moment.

He is playing now. As soon as we say, "He is  playing", even if we don't use the word "now",  

Il joue maintenant. Dès que nous disons "Il joue", même si nous n'utilisons pas le mot "maintenant",

this tense already means that it's happening  right now, okay? So, he plays in general,  

ce temps signifie déjà que ça se passe en ce moment, d'accord ? Donc, il joue en général,

but he is playing the guitar  means it's happening right now.  

mais s'il joue de la guitare , cela signifie que ça se passe en ce moment.

Another example, "We watch the news at 9:00pm."  "We watch", okay? This is to talk about a routine,  

Un autre exemple, "Nous regardons les nouvelles à 21h00." "Nous regardons", d'accord ? C'est pour parler d'une routine,

every day we watch the news at 9:00pm.  Alright? So that's to describe a routine,  

chaque jour, nous regardons les informations à 21h00. Très bien? C'est pour décrire une routine,

something that happens regularly. Or, we could say  here "We are watching the news." "We are watching"  

quelque chose qui se produit régulièrement. Ou, nous pourrions dire ici "Nous regardons les actualités". "Nous regardons"

means what? In this case again, it's happening  right now, okay? We're watching the news, call  

signifie quoi ? Dans ce cas encore, ça se passe en ce moment, d'accord ? Nous regardons les actualités, appelez

us later, we're just watching the news, happening  now. But, every day, we watch the news at 9:00,  

nous plus tard, nous regardons simplement les actualités, ce qui se passe maintenant. Mais tous les jours, nous regardons les informations à 21 h 00, d'

okay? So that's a routine, that's  again something that's happening now.  

accord ? C'est donc une routine, c'est encore quelque chose qui se passe maintenant.

See the difference? Let's look at another one.  "The sun sets in the west." "The sun sets",  

Regarde la différence? Regardons-en un autre. "Le soleil se couche à l'ouest." "Le soleil se couche",   d'

okay? The sun rises in the morning, the sun  sets in the evening. This is just a fact,  

accord ? Le soleil se lève le matin, le soleil se couche le soir. C'est juste un fait, d'

okay? So, we use present simple to talk  about facts. But, here, we could say "Look,  

accord ? Nous utilisons donc le présent simple pour parler de faits. Mais, ici, nous pourrions dire "Regardez,

how beautiful, the sun is setting! The sky  is all orange and pink and lovely colors".  

comme c'est beau, le soleil se couche ! Le ciel est tout orange et rose et de belles couleurs".

So, this means the sun "is setting" means it's  happening right now, alright? So here, it was a  

Donc, cela signifie que le soleil "se couche" signifie qu'il se produit en ce moment, d'accord ? Donc ici, c'était un

fact, the sun sets in the west, it's just a fact,  and here, it's happening now. So, these are the  

fait, le soleil se couche à l'ouest, c'est juste un fait, et ici, ça se passe maintenant. Donc, ce sont les

first few differences between these two tenses. Now, here are some more differences. In present  

premières différences entre ces deux temps. Maintenant, voici quelques autres différences. Au présent

simple, we would say "The price rises every  year." This is something that happens in general.  

simple, nous dirions "Le prix augmente chaque année". C'est quelque chose qui arrive en général.

In present continuous, we might say "The  price is rising this year." This is a trend,  

Au présent continu, on pourrait dire "Le prix augmente cette année". C'est une tendance

this is the general direction in which things  are changing, so here, the price "is rising"  

, c'est la direction générale dans laquelle les choses évoluent, donc ici, le prix "monte"

this year, but the price "rises every  year", okay? This is present simple.  

cette année, mais le prix "monte chaque année", d'accord ? C'est présent simple.

Next, suppose we want to talk about a habit.  We might say "She always takes the bus."  

Ensuite, supposons que nous voulions parler d'une habitude. On pourrait dire "Elle prend toujours le bus".

She always takes - but here, we might say  "She is always complaining about the bus."  

Elle prend toujours - mais ici, on pourrait dire "Elle se plaint toujours du bus".

So, when you're talking about a negative  habit, then we can use present continuous,  

Ainsi, lorsque vous parlez d'une habitude négative, nous pouvons utiliser le présent continu,

but if you're just talking about a regular  habit, then you would use present simple.  

mais si vous ne parlez que d'une habitude régulière, vous utiliserez le présent simple.

Alright? Next, we could say, in present  simple, "The flight leaves at 7:00pm."  

Très bien? Ensuite, nous pourrions dire, au présent simple : "Le vol part à 19h00".

Now, why do we use present simple for that?  Because it's a regularly scheduled event,  

Maintenant, pourquoi utilisons-nous le présent simple pour cela ? Parce qu'il s'agit d'un événement programmé régulièrement,

right? The flight leaves at 7:00pm, that's  the schedule. It always leaves at 7:00pm.  

n'est-ce pas ? Le vol part à 19h00, c'est l'horaire. Il part toujours à 19h00.

But in present continuous, we might say "The  flight is leaving." The flight is leaving  

Mais au présent continu, on pourrait dire "Le vol s'en va". Le vol part

means what? The flight is leaving right now,  okay? And we know that because we have "is  

signifie quoi ? Le vol décolle maintenant, d' accord ? Et nous le savons parce que nous avons "

leaving". Here, we had just "leaves". Okay. And  now here's something where both of these tenses  

part ". Ici, nous n'avions que des "feuilles". D'accord. Et maintenant, voici quelque chose où ces deux temps

can actually be used for the same purpose, but  in different ways, with different language.  

peuvent en fait être utilisés dans le même but, mais de différentes manières, avec un langage différent.

So, we could say, for example, even though this  is the present simple, and even though this is  

Ainsi, nous pourrions dire, par exemple, même si c'est le présent simple, et même si c'est

the present continuous, until now we have been  talking about present uses, but let's look at this  

le présent continu, jusqu'à présent nous avons parlé d'utilisations au présent, mais regardons

example, this is different. "The flight leaves at  7:00pm tomorrow." What, Rebecca, really? Leaves,  

cet  exemple, c'est différent. "Le vol part à 19h00 demain." Quoi, Rebecca, vraiment ? Feuilles,

present simple, and tomorrow? Yes, we could  say that, and we do say that sometimes. Why?  

présent simple et demain ? Oui, nous pourrions dire cela, et nous le disons parfois. Pourquoi?

Because it's kind of connected with this one  because it's a regularly scheduled event, right?  

Parce que c'est en quelque sorte lié à celui-ci, car c'est un événement programmé régulièrement, n'est-ce pas ?

Then we could use it to talk about tomorrow, okay?  And sometimes we do. So, we could say "The flight  

Alors on pourrait l'utiliser pour parler de demain, d'accord ? Et parfois nous le faisons. Nous pourrions donc dire "Le vol

leaves at 7:00pm tomorrow." and it's kind of  connected to this idea of the schedule, alright?  

part à 19h00 demain". et c'est en quelque sorte lié à cette idée d'horaire, d'accord ?

But similarly, you could also say "The flight is  leaving at 7:00pm tomorrow." Again, you're saying,  

Mais de la même manière, vous pouvez également dire "Le vol part à 19h00 demain". Encore une fois, vous dites :

"Rebecca, really, this is present continuous,  why are we using it to talk about the future?"  

"Rebecca, vraiment, c'est du présent continu, pourquoi l'utilisons-nous pour parler du futur ?"

Because we can! It has a special use where  we can say - use present continuous to talk  

Parce que nous pouvons! Il a une utilisation particulière où nous pouvons dire - utilisez le présent continu pour parler

about something in the future but you have to say  something like tomorrow, next week, next Monday,  

de quelque chose dans le futur, mais vous devez dire quelque chose comme demain, la semaine prochaine, lundi

next year. You have to give the time, because  if you say, "The flight is leaving at 7:00pm.",  

prochain,   l'année prochaine. Vous devez indiquer l'heure, car si vous dites : "Le vol part à 19h00",

what does it mean? It's leaving right now. But  - or, a little bit in the future - but if we say  

qu'est-ce que cela signifie ? Il part en ce moment. Mais - ou, un peu dans le futur - mais si nous disons   que

the flight is leaving at 7:00pm tomorrow, then  we know for certain it's in the future and yes,  

le vol part à 19h00 demain, alors nous savons avec certitude que c'est dans le futur et oui,

we can also use present continuous along with  a few other ways to talk about the future.  

nous pouvons également utiliser le présent continu avec quelques autres façons de parler de l'avenir.

There's one other really important difference  between the present simple tense and the present  

Il y a une autre différence très importante entre le présent simple et le

continuous tense, and that has to do with the  kind of verbs we can use with each tense. So,  

présent continu, et cela a à voir avec le type de verbes que nous pouvons utiliser avec chaque temps. Donc,

one way to divide verbs in English is to see  whether it's an action verb or whether it's a  

une façon de diviser les verbes en anglais est de voir s'il s'agit d'un verbe d'action ou s'il s'agit d'un

stative verb. An action verb is something that  has action. For example, run or jump, or sing  

verbe statif. Un verbe d'action est quelque chose qui a une action. Par exemple, courez ou sautez, ou chantez

and dance, read and write. These are all action  verbs. And action verbs, we can use in the present  

et dansez, lisez et écrivez. Ce sont tous des verbes d'action. Et les verbes d'action, nous pouvons les utiliser au

simple tense and we can also use them in the  present continuous tense. For example, I could say  

présent simple et nous pouvons également les utiliser au présent continu. Par exemple, je pourrais dire

"She runs", as in, she runs every day, or "She  is running", like she's running right now, but  

"Elle court", comme dans, elle court tous les jours, ou " Elle  court", comme si elle courait en ce moment, mais

stative verbs are different. Stative  verbs describe a state or condition.  

les verbes statifs sont différents. Les verbes statiques décrivent un état ou une condition.

It could be a mental state, it could be an  emotional state, it could talk about possession,  

Il peut s'agir d'un état mental, d'un état émotionnel, de

it could talk about certain senses, and there is a  list of stative verbs which you need to learn when  

possession, de certains sens, et il existe une liste de verbes statiques que vous devez apprendre lorsque

you're studying English grammar, because most of  the time, we cannot use the stative verbs in the  

vous étudiez la grammaire anglaise, car la plupart du temps, nous ne pouvons pas utiliser les verbes d'état aux

continuous tenses. But, with the present simple,  you can use all the verbs. You can use the action  

temps continus. Mais, avec le présent simple, vous pouvez utiliser tous les verbes. Vous pouvez utiliser les

verbs and you can use stative verbs, no problem,  alright? So, for example, we can definitely say  

verbes d'action et les verbes d'état, pas de problème, d' accord ? Ainsi, par exemple, nous pouvons certainement dire

"He knows them." or "We like them.", knowing  being something mental, and like being something  

"Il les connaît". ou "Nous les aimons.", sachant qu'ils sont quelque chose de mental et qu'ils aiment être quelque chose d'

emotional, alright? So, with present simple, use  any verb you like. With present continuous, be  

émotionnel, d'accord ? Donc, avec le présent simple, utilisez le verbe que vous aimez. Avec le présent continu, soyez

careful, definitely you can use the action words,  but if you are not sure about the stative verbs,  

prudent, vous pouvez certainement utiliser les mots d'action, mais si vous n'êtes pas sûr des verbes statifs,

avoid them. As a general rule,  be careful of using any stative  

évitez-les. En règle générale , veillez à ne pas utiliser de verbes statiques

verbs with the present continuous tense.

au présent continu.