Learn all the Tenses in English: Complete Course

Do you want to make a big improvement in your  English? One of the best ways to do that is by  

¿Quieres hacer una gran mejora en tu inglés? Una de las mejores maneras de hacerlo es

mastering English tenses. This means understanding  the difference between saying "I work" or "I am  

dominando los tiempos verbales en inglés. Esto significa entender la diferencia entre decir "Yo trabajo" o "Estoy

working", "I have worked", or "I had worked", and  so on. Tenses tell us when something happened,  

trabajando", "He trabajado" o "Había trabajado", etc. Los tiempos verbales nos dicen cuándo sucedió algo,

and whenever you communicate in English, you're  using an English tense. The only question is,  

y cada vez que te comunicas en inglés, estás usando un tiempo verbal en inglés. La única pregunta es,

are you using the right tense? In this series, you will learn all  

¿estás usando el tiempo correcto? En esta serie, aprenderá

of the English tenses. These are full, complete  classes for anyone who wants to speak, write, or  

todos los tiempos verbales en inglés. Estas son clases completas y completas para cualquier persona que quiera hablar, escribir o

understand English more easily and clearly. With  each tense, we will go step by step from beginning  

entender el inglés de manera más fácil y clara. Con cada tiempo, iremos paso a paso de principio

to end. We'll also go through the program from  beginner level to the advanced level of tenses.  

a fin. También repasaremos el programa desde el nivel de principiante hasta el nivel avanzado de tiempos verbales.

And we'll do lots of practice along the way. In addition, I will show you a special way to  

Y haremos mucha práctica en el camino. Además, te mostraré una forma especial de

understand these tenses, so you can really start  to use them more easily and quickly. Remember,  

comprender estos tiempos verbales, para que realmente puedas comenzar a usarlos de manera más fácil y rápida. Recuerda, los

tenses give structure to the language. If your  structure is weak, your English will be weak.  

tiempos dan estructura al idioma. Si tu estructura es débil, tu inglés será débil.

But if your structure is strong,  your English will be strong.  

Pero si tu estructura es sólida, tu inglés será sólido.

So, join me in this program to master the  English tenses so that you can communicate  

Entonces, únase a mí en este programa para dominar los tiempos verbales en inglés para que pueda comunicarse

fluently and confidently in English. Hi, I'm Rebecca, and welcome to this series on  

con fluidez y confianza en inglés. Hola, soy Rebecca y te damos la bienvenida a esta serie sobre

English tenses. In this program, you will learn  how to use each of the English tenses, step by  

los tiempos verbales en inglés. En este programa, aprenderá cómo usar cada uno de los tiempos en inglés, paso a

step, so that you can communicate more powerfully  and correctly and confidently in English.  

paso, para que pueda comunicarse de manera más poderosa, correcta y segura en inglés.

Now, when we say English tenses, what does that  mean? Tenses are simply the way we talk about time  

Ahora, cuando decimos tiempos verbales en inglés, ¿qué significa eso ? Los tiempos son simplemente la forma en que hablamos sobre el tiempo

in any language. So, for example, when we want to  say when something happened, we're using tenses.  

en cualquier idioma. Entonces, por ejemplo, cuando queremos decir cuándo sucedió algo, usamos tiempos verbales.

If we're talking about the past, the present, or  the future, we need to use tenses. And in English,  

Si estamos hablando del pasado, el presente o el futuro, necesitamos usar tiempos verbales. Y en inglés,

there are twelve tenses. Don't let that frighten  you. I'm going to explain it to you in a way that  

hay doce tiempos. No dejes que eso te asuste. Te lo voy a explicar de forma que te

makes it much easier for you to understand and  start to use each of these tenses. And that's  

sea mucho más fácil entender y empezar a usar cada uno de estos tiempos. Y así es

how you will progress in your English. Okay? So, first, I've divided the tenses into six basic  

como progresarás en tu inglés. ¿Bueno? Entonces, primero, he dividido los tiempos en seis

tenses and six advanced tenses. And I'm going to  show you exactly the kind of patterns that exist  

tiempos básicos y seis tiempos avanzados. Y voy a mostrarte exactamente el tipo de patrones que existen a lo

throughout this tense system, so that as you  go forward, many parts of it will become easier  

largo de este sistema de tiempo, para que a medida que avances, muchas partes se vuelvan más

and easier. Okay? Alright. That's first of all. Now, in terms of what are these lessons actually  

y más fáciles. ¿Bueno? Bien. Eso es lo primero. Ahora, en términos de ¿cómo son realmente estas lecciones

like? In terms of the content - these are not  short lessons. These are full, complete classes  

? En cuanto al contenido, estas no son lecciones cortas. Estas son clases completas y completas

on each tense. Alright? Just as if - if you  were in a language school in North America  

en cada tiempo. ¿Bien? Como si estuvieras en una escuela de idiomas en América del Norte,

or England or Australia. That's the kind of  class it'll be. A solid class on each tense.  

Inglaterra o Australia. Ese es el tipo de clase que será. Una clase sólida en cada tiempo.

So, in these classes, I will explain, for each  tense, when to use it and how to use it. We  

Entonces, en estas clases, explicaré, para cada tiempo, cuándo usarlo y cómo usarlo.

will do lots of practice so that you really feel  comfortable using that tense correctly in terms of  

Haremos mucha práctica para que realmente te sientas cómodo usando ese tiempo correctamente en términos de

the grammar, in terms of when to use it. And also,  we'll look at some common mistakes that students  

la gramática, en términos de cuándo usarlo. Y también, veremos algunos errores comunes que los estudiantes

often make so that you don't make those mistakes.  I've also created some bonus lessons where we  

suelen cometer para que usted no cometa esos errores. También he creado algunas lecciones adicionales en las que

compare different tenses. Because sometimes the  confusion is not within the tense but between  

comparamos diferentes tiempos. Porque a veces la confusión no está dentro del tiempo sino entre

tenses. So, I've got some comparison lessons that  will help you understand the differences. Okay?  

tiempos. Entonces, tengo algunas lecciones de comparación que lo ayudarán a comprender las diferencias. ¿Bueno?

Next - so, how could you do this course?  Here are my suggestions. First, make a plan,  

Siguiente - Entonces, ¿cómo podrías hacer este curso? Aquí están mis sugerencias. Primero, haz un plan,

alright? Make a schedule for yourself.  When are you going to watch them? And then,  

¿de acuerdo? Haz un horario para ti. ¿Cuándo vas a verlos? Y luego,

like any school, show up for class. Really, it's  not just about wishing that you get better, or  

como cualquier escuela, preséntate en clase. En realidad, no se trata solo de desear mejorar o

hoping that you get better in English. It's about  making a decision and then taking the actions. So,  

esperar mejorar en inglés. Se trata de tomar una decisión y luego tomar las medidas. Entonces

you've already made the decision, because  you're watching this, and that's amazing. Now,  

, ya tomó la decisión, porque está viendo esto, y eso es increíble. Ahora,

make the plan so you can take the action steps you  need to reach your goal. Okay? That's first.  

elabora el plan para que puedas tomar las medidas necesarias para alcanzar tu objetivo. ¿Bueno? Eso es primero.

Next - watch the lesson. Alright? Take  your time with it. Don't rush through it,  

Siguiente - mira la lección. ¿Bien? Toma tu tiempo con ello. No te apresures,

even if some part seems easy, watch it  anyway. Let your brain get really comfortable  

incluso si alguna parte parece fácil, obsérvala de todos modos. Deje que su cerebro se sienta realmente cómodo

and completely knowledgeable in that area,  okay? And while you're watching, participate.  

y completamente informado en esa área, ¿de acuerdo? Y mientras miras, participa.

What does that mean? Be an active learner.  Make notes. Go get a special notebook,  

¿Que significa eso? Ser un aprendiz activo. Hacer anotaciones. Ve a buscar un cuaderno especial,

a special binder, just for this course, this  program, alright? Take notes as you go along.  

una carpeta especial, solo para este curso, este programa, ¿de acuerdo? Toma notas a medida que avanzas.

Participate and repeat after me when I'm - when  we're doing the pronunciation sections. Answer me  

Participa y repite después de mí cuando esté - cuando estemos haciendo las secciones de pronunciación. Respóndeme

when I'm asking questions, work on the exercises  with me so that you are fully engaged and  

cuando te haga preguntas, trabaja en los ejercicios conmigo para que estés completamente comprometido y

learning fully throughout that time, alright? Next - review. Whenever you have time or during  

aprendiendo completamente durante ese tiempo, ¿de acuerdo? Siguiente - revisión. Siempre que tengas tiempo o durante

the week or something like that, between your  classes, review what you've learned. Go back - if  

la semana o algo así, entre tus clases, revisa lo que has aprendido. Regrese: si

there's any particular part you're not sure  about, go back over it and just learn it again.  

hay alguna parte en particular de la que no está seguro, revísela y vuelva a aprenderla.

Review it so that you'll feel really sure as you  go forward into the other tenses. And it will make  

Revísalo para que te sientas realmente seguro a medida que avanzas en los otros tiempos. Y hará que

everything so much easier for you, okay? I know that this program will work for you.  

todo sea mucho más fácil para ti, ¿de acuerdo? Sé que este programa funcionará para usted.

Just stay with it and show up and keep going  through it, step by step, and I know that it  

Solo quédate con él, preséntate y sigue adelante, paso a paso, y sé que

will lead you to a higher level of English. How  do I know that? Let me take just a few seconds  

te llevará a un nivel más alto de inglés. ¿ Cómo sé eso? Permítanme tomarme unos segundos

to tell you a little bit about myself. My  name's Rebecca Ezekiel. I've been teaching  

para contarles un poco sobre mí. Mi nombre es Rebecca Ezekiel. He estado enseñando

English for more than 30 years, and I've worked  with thousands of students from all over the world  

inglés durante más de 30 años y he trabajado con miles de estudiantes de todo el mundo

to help them improve their English for  academic purposes, business purposes,  

para ayudarlos a mejorar su inglés con fines académicos, comerciales

and all kinds of other reasons. Alright?  I've also created lots of training programs  

y todo tipo de otras razones. ¿Bien? También he creado muchos programas de capacitación

for corporations and governments and schools and  colleges. So, I assure you, you're in good hands.  

para corporaciones, gobiernos, escuelas y universidades. Así que te aseguro que estás en buenas manos.

I understand you. I understand your challenges,  but also your hopes and dreams in improving  

Te entiendo. Entiendo tus desafíos, pero también tus esperanzas y sueños de mejorar

your English to really expand your life. So, let's go on this journey together and,  

tu inglés para realmente expandir tu vida. Entonces, emprendamos este viaje juntos y, lo

most important, let's get started! In this video, I'm going to give you an  

más importante, ¡comencemos! En este video, te daré una

overview of all of the English tenses. And I'm  going to show you a special way to understand them  

descripción general de todos los tiempos verbales en inglés. Y te voy a mostrar una forma especial de entenderlos

so that you can learn them more easily. So, this  video is part of the www.engvid.com series on  

para que puedas aprenderlos más fácilmente. Entonces, este video es parte de la serie www.engvid.com sobre

English verb tenses. But what are tenses anyway?  

los tiempos verbales en inglés. Pero, ¿qué son los tiempos de todos modos?

Tenses are just the way we refer to time in a  language. We could be talking about the past or  

Los tiempos son solo la forma en que nos referimos al tiempo en un idioma. Podríamos estar hablando del pasado o

the present or the future. In English, there  are twelve different tenses, and they can be  

del presente o del futuro. En inglés, hay doce tiempos diferentes, y se pueden

explained in many different ways, but I'm going  to show you a simple way that I think will make  

explicar de muchas maneras diferentes, pero te mostraré una manera simple que creo que hará que

it much easier for you to learn, understand,  and start using them. So, let's have a look.  

sea mucho más fácil para ti aprenderlos, comprenderlos y comenzar a usarlos. Entonces, echemos un vistazo.

So, on the board, I've written the twelve tenses.  In red are the names of the tenses, and in black  

Entonces, en la pizarra, he escrito los doce tiempos. En rojo están los nombres de los tiempos, y en negro

is an example each time of that tense. Alright?  But right now, you don't have to worry about that.  

es un ejemplo cada vez de ese tiempo. ¿Bien? Pero ahora mismo, no tienes que preocuparte por eso.

This is just to give you the big picture,  alright? But don't worry if you don't know  

Esto es solo para darte una idea general, ¿de acuerdo? Pero no te preocupes si no sabes

the names of these tenses or the examples. It  doesn't matter at all. Once we begin the program,  

los nombres de estos tiempos o los ejemplos. No importa en absoluto. Una vez que comencemos el programa

you will be learning one tense at a time  and you'll learn everything you need to  

, aprenderá un tiempo a la vez y aprenderá todo lo que necesita

know when you get to that tense. Alright? So, what do we need to see here, though, that is  

saber cuando llegue a ese tiempo. ¿Bien? Entonces, ¿qué necesitamos ver aquí, sin embargo, que sea

helpful to us? So, even though there are twelve  tenses, I've divided them in a particular way.  

útil para nosotros? Entonces, aunque hay doce tiempos, los he dividido de una manera particular.

The first six are what I call the basic tenses.  Because usually, these are the ones you learn  

Los primeros seis son lo que yo llamo los tiempos básicos. Porque, por lo general, estos son los que aprendes

first when you start learning English. The  second part, the second six tenses are more  

primero cuando empiezas a aprender inglés. La segunda parte, los segundos seis tiempos son tiempos más

advanced tenses. Usually, you start learning those  a little bit later. That's the first part.  

avanzados. Por lo general, comienzas a aprenderlos un poco más tarde. Esa es la primera parte.

Now, let's look at it this way. On this side,  we see simple tenses. On this side, we see  

Ahora, veámoslo de esta manera. En este lado, vemos tiempos simples. En este lado, vemos

continuous tenses, which are sometimes called  progressive tenses. But all those names, simple,  

tiempos continuos, que a veces se llaman tiempos progresivos. Pero todos esos nombres, simples,

continuous, doesn't matter right now. Because  when you get to that tense, you'll understand it.  

continuos, no importan ahora. Porque cuando llegues a ese tiempo, lo entenderás.

What is important, though, is that many of  the patterns and rules that you'll learn here  

Sin embargo, lo importante es que muchos de los patrones y reglas que aprenderás aquí

will help you throughout this part of the tenses.  And many of the rules and patterns about grammar,  

te ayudarán en esta parte de los tiempos. Y muchas de las reglas y patrones sobre gramática,

pronunciation, and spelling that you learn right  here with this continuous tense will help you all  

pronunciación y ortografía que aprenderá aquí mismo con este tiempo continuo lo ayudarán en todo

the way through to the most advanced tense. What does that mean for you? It means that,  

el camino hasta el tiempo verbal más avanzado. ¿Qué significa eso para ti? Significa que, a

as you go forward in this program, from the  beginner tenses and the more basic tenses  

medida que avanza en este programa, desde los tiempos verbales para principiantes y los tiempos verbales más básicos

to the more advanced tenses. It's not -  everything is not going to get harder.  

hasta los tiempos verbales más avanzados. No es... todo no se va a poner más difícil.

Many of the points will actually become easier,  because you will already have learned them up  

Muchos de los puntos en realidad se volverán más fáciles, porque ya los habrás aprendido

here in the basic tenses, or here, because many of  these, as you can see - actually all of them have  

aquí en los tiempos básicos, o aquí, porque muchos de estos, como puedes ver, en realidad todos ellos tienen

some sort of continuous aspect, which you will  understand completely when you get there. Okay?  

algún tipo de aspecto continuo, que verás. entender completamente cuando llegue allí. ¿Bueno?

So, that's the most important points that I think  you should take away right now from this. All  

Entonces, esos son los puntos más importantes que creo que debes quitar ahora de esto. Todo

you need to do at this point now is to begin the  program with the first tense, which is the present  

lo que necesita hacer en este punto ahora es comenzar el programa con el primer tiempo, que es el tiempo

simple tense. So I wish you all the best. Hi, I'm Rebecca. Welcome to this series on  

presente simple. Así que te deseo todo lo mejor. Hola, soy Rebeca. Bienvenido a esta serie sobre

English tenses. In this class, we will look at the  present simple tense. I'll show you exactly when  

los tiempos verbales en inglés. En esta clase, veremos el presente simple. Te mostraré exactamente

to use it, how to use it, and also what mistakes  to be careful of when you're using this tense.  

cuándo usarlo, cómo usarlo y también con qué errores debes tener cuidado cuando usas este tiempo verbal.

We'll also go through lots of practice exercises  together, so you'll learn exactly how to use  

También realizaremos muchos ejercicios de práctica juntos, para que aprendas exactamente cómo usar

this tense correctly and confidently.  Are you ready? Let's get started.  

este tiempo verbal correctamente y con confianza. ¿Estás listo? Empecemos.

This series is about English tenses. But what  are tenses anyway? Tenses are simply the way  

Esta serie trata sobre los tiempos verbales en inglés. Pero, ¿qué son los tiempos de todos modos? Los tiempos son simplemente la forma en

we talk about time in English. What do we mean by  time? We mean the past, the present, the future,  

que hablamos sobre el tiempo en inglés. ¿Qué entendemos por tiempo? Nos referimos al pasado, al presente, al futuro,

right? These are all different times and we have  different tenses to express or talk about those  

¿verdad? Todos estos son tiempos diferentes y tenemos diferentes tiempos para expresar o hablar sobre esos

times. So, in this lesson, we're going to  look at the two basic ways that you - we can  

tiempos. Entonces, en esta lección, vamos a ver las dos formas básicas en las que puedes

speak about the present in English and they are:  the present simple and the present continuous,  

hablar sobre el presente en inglés y son: el presente simple y el presente continuo,

or present progressive as it's also called. Now, although we are focusing on the present  

o presente progresivo como también se le llama. Ahora, aunque nos estamos enfocando en el presente

simple, I want to give you a little  overview so you understand the basic  

simple, quiero darte una pequeña descripción general para que entiendas las

differences between these two simple tenses,  alright? So, let me give you an example.  

diferencias básicas entre estos dos tiempos simples, ¿de acuerdo? Entonces, déjame darte un ejemplo.

In present simple, we would say "I work". And in  present continuous, we would say "I am working".  

En presente simple, diríamos "yo trabajo". Y en presente continuo, diríamos "estoy trabajando".

So, what's the difference? What's the  difference between these two sentences?  

Entonces, ¿cuál es la diferencia? ¿Cuál es la diferencia entre estas dos oraciones?

What's the difference, is there a difference?  I don't know, what do you think? Well,  

¿Cuál es la diferencia, hay alguna diferencia? no se, tu que opinas? Bueno,

I do know. And there is a difference. Perhaps, in  your language, there isn't any difference because  

lo sé. Y hay una diferencia. Quizás, en tu idioma, no hay ninguna diferencia porque

in many languages, there is no difference between  the way that these two ideas are expressed,  

en muchos idiomas no hay diferencia entre la forma en que se expresan estas dos ideas,

but in English, there is a difference in  the idea and the way that we say it.  

pero en inglés hay una diferencia en la idea y la forma en que lo decimos.

So, let me explain what that difference is. When  we say "I am working", which is that other tense,  

Entonces, déjame explicarte cuál es esa diferencia. Cuando decimos "estoy trabajando", que es ese otro tiempo,

present continuous, which we can learn later, that  is talking about something that is happening now,  

presente continuo, que podemos aprender más tarde, eso está hablando de algo que está pasando ahora,

or something temporary. What do I mean by now?  For example, I am teaching. You are listening,  

o algo temporal. ¿Qué quiero decir con ahora? Por ejemplo, estoy enseñando. Estás escuchando,

right? All these things are happening right now.  So, when we are saying that, when I'm saying that,  

¿verdad? Todas estas cosas están sucediendo ahora mismo. Entonces, cuando decimos eso, cuando digo eso,

I'm using present continuous. But when  I say "I work", that is in general.  

estoy usando el presente continuo. Pero cuando digo "yo trabajo", es en general.

For example, I may not be working at this  moment, but I work somewhere. I have a job. So,  

Por ejemplo, puede que no esté trabajando en este momento, pero trabajo en algún lugar. Tengo un trabajo. Entonces,

when we talk about something that's true  in general, that's present simple. Also,  

cuando hablamos de algo que es cierto en general, eso es presente simple. Además, el

present simple is for something that's more or  less permanent. For example, if you have a job,  

presente simple es para algo que es más o menos permanente. Por ejemplo, si tienes un trabajo,

of course, no job or thing in life is necessarily  permanent. What does permanent mean, that it lasts  

por supuesto, ningún trabajo o cosa en la vida es necesariamente permanente. Qué significa permanente, que dura

all the time, but let's say you're not  changing jobs every day. So, more or less,  

todo el tiempo, pero digamos que no cambias de trabajo todos los días. Entonces, más o menos,

this is the job you'll always have. This is  your permanent job. So then, for those kind  

este es el trabajo que siempre tendrás. Este es tu trabajo permanente. Entonces, para ese tipo

of activities, we use present simple and we say  "I work at the bank". "I work in the store" etc.  

de actividades, usamos el presente simple y decimos "Trabajo en el banco". "Trabajo en la tienda", etc.

But, "I am working" would just be right now, or it  could also be for something temporary. "Temporary"  

Pero, "Estoy trabajando" sería ahora mismo, o también podría ser por algo temporal. "Temporal"

means only for a short period of time. This is  for always, this is for a short period of time.  

significa solo por un corto período de tiempo. Esto es para siempre, esto es por un corto período de tiempo.

This is true in general, and this one  is true for something happening now.  

Esto es cierto en general, y este es cierto para algo que sucede ahora.

So, those are some basic differences  between these two tenses.  

Entonces, esas son algunas diferencias básicas entre estos dos tiempos.

Now, let's focus on the tense that we're  working on today, which is present simple. So,  

Ahora, concentrémonos en el tiempo en el que estamos trabajando hoy, que es el presente simple. ¿Entonces,

how does it sound? How does it actually work? It's  like this - so these are the different subjects,  

como suena? ¿Cómo funciona realmente? Es así: estos son los diferentes sujetos,

and this is the verb and the way we use it.  So just repeat it after me: I work. You work.  

y este es el verbo y la forma en que lo usamos. Así que repítelo después de mí: yo trabajo. Tu trabajas.

We work. They work. He works. She works. And:  It works. "It" meaning the air conditioner,  

Nosotros trabajamos. Trabajan. Él trabaja. Ella trabaja. Y funciona. "Eso" significa el aire acondicionado

or the computer. "It" is for something which  is not a person but it's for a thing.  

o la computadora. "It" es para algo que no es una persona pero es para una cosa.

And we saw some differences there.  Don't worry about those changes now.  

Y vimos algunas diferencias allí. No te preocupes por esos cambios ahora.

We're going to learn all about  that in a later part of this  

Vamos a aprender todo sobre eso en una parte posterior de esta

lesson, okay? So that's what it sounds like. This  is a basic description of these two differences  

lección, ¿de acuerdo? Entonces eso es lo que parece. Esta es una descripción básica de estas dos diferencias

which you can keep in mind as we now move  forward with the present simple tense.  

que puede tener en cuenta a medida que avanzamos con el presente simple.

Now, let's look at when we use the  present simple tense, okay? So, we have  

Ahora, veamos cuándo usamos el presente simple, ¿de acuerdo? Entonces, tenemos

five different situations in which we can use  this tense. Let's go through them one by one.  

cinco situaciones diferentes en las que podemos usar este tiempo verbal. Vamos a repasarlos uno por uno.

First of all, we can use the present simple tense  

En primer lugar, podemos usar el presente simple

to talk about things which are permanent. Which  are more or less always true, okay? For example:  

para hablar de cosas que son permanentes. Cuáles son más o menos siempre ciertas, ¿de acuerdo? Por ejemplo:

"We live in New York". So, let's suppose that  this is where you live, right? Not just for a  

"Vivimos en Nueva York". Entonces, supongamos que aquí es donde vives, ¿verdad? No solo por un

short time, but for a long time, and more or less,  it's a permanent situation. It's always true for  

corto tiempo, sino por mucho tiempo, y más o menos , es una situación permanente. Siempre es cierto para

you. It doesn't mean it's completely true always,  but most of the time, this is where you live.  

ti. No significa que siempre sea completamente cierto, pero la mayoría de las veces, aquí es donde vives.

So, that's what we consider permanent.  So, we could say "We live in New York",  

Entonces, eso es lo que consideramos permanente. Entonces, podríamos decir "Vivimos en Nueva York",

"He works at a bank", so when we say, "He works  at a bank", it means that's his permanent regular  

"Trabaja en un banco", así que cuando decimos "Trabaja en un banco", significa que ese es su trabajo regular permanente

job, okay? It's not a temporary job, it's not  a job that he has just for a little while,  

, ¿de acuerdo? No es un trabajo temporal, no es un trabajo que tiene solo por un tiempo,

that's where he works most of the time, okay?  So, we use this for permanent situations.  

ahí es donde trabaja la mayor parte del tiempo, ¿de acuerdo? Entonces, usamos esto para situaciones permanentes.

Think about yourself, okay? Whenever  you're trying to learn a tense,  

Piensa en ti, ¿de acuerdo? Cada vez que intentas aprender un tiempo verbal,

one of the great things you can do is to  think of an example that applies to your life,  

una de las mejores cosas que puedes hacer es pensar en un ejemplo que se aplique a tu vida

or to people that you know. What is permanent  for you? So, you could say a sentence right now,  

o a las personas que conoces. ¿Qué es permanente para ti? Entonces, podrías decir una oración en este momento

such as "I live in _______", whichever city  you live in. Or, if you're working somewhere,  

, como "Vivo en _______", cualquiera que sea la ciudad en la que vivas. O, si estás trabajando en algún lugar,

and then you could say "I work  __________", okay? So, you,  

y luego podrías decir "Trabajo __________", ¿de acuerdo? Entonces,

by making these sentences are already using the  present simple tense. It's that simple. Okay.  

al hacer estas oraciones ya estás usando el presente simple. Es así de simple. Bueno.

So, let's look at another situation in  which you can use the present simple tense.  

Entonces, veamos otra situación en la que puedes usar el tiempo presente simple.

For routines. So, what's a routine? A routine is  something you do regularly, okay? For example,  

Por rutinas. Entonces, ¿qué es una rutina? Una rutina es algo que haces regularmente, ¿de acuerdo? Por ejemplo,

"I wake up at 6:00 every day.", okay? "I go  to sleep at 11:00". So, wake, go, these verbs  

"Me despierto a las 6:00 todos los días", ¿de acuerdo? "Me voy a dormir a las 11:00". Entonces, wake, go, estos verbos

are in the present simple tense because they're  talking about a regular activity, a routine.  

están en tiempo presente simple porque están hablando de una actividad regular, una rutina.

We can also use this tense to talk about facts.  For example: "The sun rises in the east".  

También podemos usar este tiempo verbal para hablar de hechos. Por ejemplo: "El sol sale por el este".

It's just a fact, it's something that's a  scientific truth. It's not something that I  

Es solo un hecho, es algo que es una verdad científica. No es algo que yo

decided or you decided, it's just true. We could  also say "The sun sets in the west", okay?  

decidiera o tú decidieras, es simplemente cierto. También podríamos decir "El sol se pone por el oeste", ¿de acuerdo?

Next, we can use this tense  to talk about schedules,  

A continuación, podemos usar este tiempo para hablar de horarios,

because think about it, what is a schedule? A  schedule tells us when something is going to  

porque piénsalo, ¿qué es un horario? Un calendario nos dice cuándo va a

happen, and that's kind of connected to this  point, right? A regularly scheduled event.  

suceder algo, y eso está relacionado con este punto, ¿no? Un evento programado regularmente.

So, for example, we could say  "Our class starts at 9:00."  

Entonces, por ejemplo, podríamos decir "Nuestra clase comienza a las 9:00".

Why are we using present simple? Because  our class always starts at 9:00, alright?  

¿Por qué usamos el presente simple? Porque nuestra clase siempre comienza a las 9:00, ¿de acuerdo?

It's kind of permanent, it's kind of a routine,  it's a schedule. Or, the flight leaves at noon.  

Es algo permanente, es una especie de rutina , es un horario. O bien, el vuelo sale al mediodía.

Not just this time, but the flight  always leaves at noon. It has a schedule  

No solo esta vez, sino que el vuelo siempre sale al mediodía. Tiene un horario

and therefore we're using the present  simple tense with the words "starts"  

y, por lo tanto, usamos el tiempo presente simple con las palabras "comienza"

and "leaves". Okay, got that? Now, let's look at one other situation.  

y "sale". Bien, ¿entendido? Ahora, veamos otra situación.

There are some words in English, and they're  called adverbs of frequency, to describe how often  

Hay algunas palabras en inglés, y se llaman adverbios de frecuencia, para describir con qué frecuencia

something is happening. And these words are shown  down here, but let's look at this sentence first.  

sucede algo. Y estas palabras se muestran aquí abajo, pero primero veamos esta oración.

"She always takes the bus". So, always is a  word that tells us how often something happens,  

"Ella siempre toma el autobús". Entonces, siempre es una palabra que nos dice con qué frecuencia sucede algo,

and all of these words down here are just like  that. So, if always is like 100% of the time,  

y todas estas palabras aquí abajo son así. Entonces, si siempre es como el 100 % del tiempo,

we have other words. We have the word "never",  which is 0%, it never happens. It doesn't happen  

tenemos otras palabras. Tenemos la palabra "nunca", que es 0%, nunca sucede. No sucede

at all. So, we could say he or she never takes  the bus. We could also say, let's say, 50%  

en absoluto. Entonces, podríamos decir que él o ella nunca toma el autobús. También podríamos decir, digamos, el 50%

of the time, okay, she takes the bus. So,  we could say "She sometimes takes the bus".  

de las veces, está bien, ella toma el autobús. Entonces, podríamos decir "Ella a veces toma el autobús".

Or, once in a while, okay,  "She rarely takes the bus".  

O, de vez en cuando, está bien, "Rara vez toma el autobús".

Or, "She often takes the bus". So, when you see  one of these words, which are called adverbs of  

O, "A menudo toma el autobús". Entonces, cuando vea una de estas palabras, que se llaman adverbios de

frequency, that also tells you that you should  be using the present simple tense, along with  

frecuencia, eso también le indica que debe usar el tiempo presente simple, junto con

these other situations. So, if you want to learn  it really well, as I said, apply it to yourself.  

estas otras situaciones. Entonces, si quieres aprenderlo realmente bien, como dije, aplícalo en ti mismo.

Say something about your routine. Say something  about what you always do, or what you never do,  

Di algo sobre tu rutina. Di algo sobre lo que siempre haces, o lo que nunca haces,

and that way, you are already  using the present simple tense.  

y de esa manera, ya estás usando el tiempo presente simple.

Now, let's look at how to  form the present simple tense.  

Ahora, veamos cómo formar el presente simple.

So, I've divided the board into three sections.  For positive sentences, negative sentences,  

Entonces, he dividido el tablero en tres secciones. Para oraciones positivas, oraciones negativas,

and for questions. And we'll go through  each one step by step, okay? So,  

y para preguntas. Y repasaremos cada uno paso a paso, ¿de acuerdo? Entonces,

for these subjects, I, You, We, and They,  we just say "work". For example, "I work".  

para estos temas, yo, tú, nosotros y ellos, solo decimos "trabajo". Por ejemplo, "Yo trabajo".

You can say it after me, that way, you will  remember the grammar, you'll also get the  

Puedes decirlo después de mí, de esa manera, recordarás la gramática, también obtendrás la

pronunciation, and it'll help you to learn and  remember. So, repeat after me: I work, you work,  

pronunciación y te ayudará a aprender y recordar. Entonces, repite conmigo: yo trabajo, tú trabajas,

we work, they work. Good. Now, look  what happens here. When it comes to he,  

nosotros trabajamos, ellos trabajan. Bueno. Ahora, mira lo que sucede aquí. Cuando se trata de él,

she, and it, we need to add an "s", okay? That's  all. We need to add an "s" for he, she, and it,  

ella y eso, debemos agregar una "s", ¿de acuerdo? Eso es todo. Necesitamos agregar una "s" para él, ella y eso,

not because it's plural, it's not  plural, but from a grammar point of view,  

no porque sea plural, no es plural, pero desde un punto de vista gramatical,

in the present simple, we need to add an  "s" here. So, say it after me: He works,  

en el presente simple, necesitamos agregar una "s" aquí. Entonces, dilo después de mí: él trabaja,

she works, and it works. Okay? Very good. So,  that's for a positive or affirmative sentence.  

ella trabaja y funciona. ¿Bueno? Muy bien. Entonces, eso es para una oración positiva o afirmativa.

Now, let's look at a negative sentence. So, what  we would say is "I don't work" if we're shortening  

Ahora, veamos una oración negativa. Entonces, lo que diríamos es "No trabajo" si lo estamos

it, or we would say "I do not work". So, what  happened here? How did we make it negative?  

acortando, o diríamos "No trabajo". Entonces, ¿qué pasó aquí? ¿Cómo lo hicimos negativo?

First, we have to add this word "do", and  down here, we have to add the word "does".  

Primero, tenemos que agregar esta palabra "do", y aquí abajo, tenemos que agregar la palabra "does".

So, this is a helping verb that we have to use  in this negative form, alright? So just learn  

Entonces, este es un verbo de ayuda que tenemos que usar en esta forma negativa, ¿de acuerdo? Así que

it the way it is and then you'll understand it  and you'll get used to it. So, we say "I do not  

apréndelo tal como es y luego lo entenderás y te acostumbrarás. Entonces, decimos "no

work". The "do not", when we shorten it, becomes  "don't", and how does that happen? We take out the  

trabajo". El "no", cuando lo acortamos, se convierte en "no", ¿y cómo sucede eso? Quitamos la

"o" here and then we squeeze these words together,  we join them together, and it becomes "don't". So,  

"o" aquí y luego juntamos estas palabras, las unimos y se convierte en "no". Entonces,

first, let's say it with the contraction, with the  short form, because that's how we usually speak.  

primero, digámoslo con la contracción, con la forma corta, porque así es como solemos hablar.

It is correct to say, "I do not work", but usually  we'll say "I don't work", alright? But the most  

Es correcto decir "no trabajo", pero normalmente decimos "no trabajo", ¿de acuerdo? Pero lo más

important thing to remember is here we say, "I do  not work" but here it becomes "He does not work",  

importante que hay que recordar es que aquí decimos: " No trabajo", pero aquí se convierte en "Él no trabaja",

and "does not" when we shorten it,  when we contract it, becomes "doesn't".  

y "no hace" cuando lo acortamos, cuando lo contraemos, se convierte en "no funciona". .

So, what happened here? We cancelled the "o" and  again, we joined these two words "does" and "not"  

Entonces, ¿qué pasó aquí? Cancelamos la "o" y , de nuevo, unimos estas dos palabras "does" y "not"

and it became "doesn't", and you can always know  how to spell this contraction or this short form  

y se convirtió en "doesn't", y siempre puedes saber cómo se escribe esta contracción o esta forma abreviada

because of where we put the apostrophe. We put  the apostrophe, this little comma that's in the in  

por el lugar donde pusimos la apóstrofe. Ponemos el apóstrofe, esta pequeña coma que está en

the air, in the place where we take out a  letter. So, we put it here instead of the "o"  

el aire, en el lugar donde sacamos una letra. Entonces, lo ponemos aquí en lugar de la "o"

and we put it here instead of the "o". So, let's  go through these. I don't work, You don't work,  

y lo ponemos aquí en lugar de la "o". Entonces, repasemos estos. Yo no trabajo, Tu no trabajas,

We don't work, They don't work. Now, let's go  to he, she, and it. Remember, he, she, and it  

Nosotros no trabajamos, Ellos no trabajan. Ahora, vayamos a él, ella y eso. Recuerda, él, ella y

is always going to be a little bit different.  Let's hear it and say it: He doesn't work,  

eso siempre va a ser un poco diferente. Escuchémoslo y digamos: Él no trabaja,

She doesn't work, It doesn't work. Let's say the  phone, the computer, it doesn't work, okay?  

Ella no trabaja, No trabaja. Digamos que el teléfono, la computadora, no funciona, ¿de acuerdo?

Now, let's go to the questions. So, what  happens in the questions? In the question,  

Ahora, vamos a las preguntas. Entonces, ¿qué sucede en las preguntas? En la pregunta,

we also have to use that helping verb: "do".  "Do" here, and "does" down here, and we have to  

también tenemos que usar ese verbo auxiliar: "do". "Do" aquí y "does" aquí abajo, y tenemos que

change the order, so instead of saying "I do",  we say "Do I?", alright? So, repeat it after me:  

cambiar el orden, así que en lugar de decir "I do", decimos "¿Do I?", ¿de acuerdo? Entonces, repítelo después de mí:

Do I work? I don't know, I don't remember.  Do you work? Do we work? Do they work?  

¿Trabajo? No sé, no recuerdo. ¿Trabajas? ¿Trabajamos? ¿Funcionan?

Down here, you would say, with he, she,  and it: Does he work? Does she work?  

Aquí abajo dirías, con él, ella y eso: ¿Él trabaja? ¿Ella trabaja?

Does it work? Alright? Now usually, of course,  you're not just going to say "Do you work?" You  

¿Funciona? ¿Bien? Ahora, por lo general, por supuesto, no solo vas a decir "¿Trabajas?"

might say something more than that. Do you work  on Fridays? Do you work Monday to Friday? Do  

Podrías decir algo más que eso. ¿ Trabajas los viernes? ¿Trabajas de lunes a viernes?

you work at the bank? Alright? So usually  there's something more, but I've just put  

¿Trabajas en el banco? ¿Bien? Por lo general, hay algo más, pero solo he puesto

the basic form here so that you understand  the structure of how to use this tense.  

la forma básica aquí para que entiendas la estructura de cómo usar este tiempo.

Now, another important point is that  sometimes, when we ask questions,  

Ahora, otro punto importante es que , a veces, cuando hacemos preguntas,

we don't just start with "do" or "does", but we  need to add a question word, right? So, maybe  

no comenzamos simplemente con "do" o "does", sino que necesitamos agregar una palabra de pregunta, ¿verdad? Entonces, tal

you want to say "where". What are the question  words, first of all: who, what, when, where, why,  

vez quieras decir "dónde". ¿Cuáles son las palabras interrogativas, en primer lugar: quién, qué, cuándo, dónde, por qué,

how, how much, how many, how often, okay?  These are all what are called question words,  

cómo, cuánto, cuántos, con qué frecuencia, de acuerdo? Todas estas son las llamadas palabras interrogativas,

but if you have one of these question words,  all you have to do, it's really easy, the only  

pero si tiene una de estas palabras interrogativas, todo lo que tiene que hacer es muy fácil, lo único

thing you have to do is to put that question  word right before this structure. So, "Where  

que tiene que hacer es poner esa palabra interrogativa justo antes de esta estructura. Entonces, "¿

do you work?", right? When do you work?  Why do you work? How much do you work?  

Dónde  trabajas?", ¿verdad? ¿Cuándo trabajas? ¿Por qué trabajás? ¿Cuánto trabajas?

How often do you work? But we're keeping the same  structure and we still need to have that helping  

¿Qué tan seguido trabajas? Pero mantenemos la misma estructura y todavía necesitamos tener ese

verb "do". The same down here: Where does he work?  When does she work? Okay? So, keep that structure  

verbo auxiliar "hacer". Lo mismo aquí abajo: ¿Dónde trabaja? ¿Cuándo trabaja ella? ¿Bueno? Por lo tanto, mantenga esa estructura

and even if you have a question word, don't  worry, just put it at the beginning. So,  

e incluso si tiene una palabra interrogativa, no se preocupe, simplemente póngala al principio. Entonces,

here we have some examples: Where do  you live? What do you do? Okay?  

aquí tenemos algunos ejemplos: ¿Dónde vives? ¿A qué te dedicas? ¿Bueno?

But the most important thing to remember is  this part, okay? He works. She works. It works.  

Pero lo más importante que debes recordar es esta parte, ¿de acuerdo? Él trabaja. Ella trabaja. Funciona.

This is the only place in the entire board  where we're adding an "s" to the verb itself.  

Este es el único lugar en todo el tablero donde estamos agregando una "s" al verbo en sí.

Everywhere else, we're just using the base form  of the verb, right? So, let's say our verb is  

En todos los demás, solo estamos usando la forma base del verbo, ¿verdad? Entonces, digamos que nuestro verbo es

"to work". So, here it's "work". I work, I don't  work, Do you work? He works, here it's different,  

"to work". Entonces, aquí está el "trabajo". yo trabajo, yo no trabajo, tu trabajas? Él trabaja, aquí es diferente,

but after that, it goes back to the base form  of the verb, right? He doesn't work. Does he  

pero después de eso, vuelve a la forma base del verbo, ¿no? el no trabaja ¿Él

work? So even though with he, she, and it  in the positive sentence we add the "s",  

trabaja? Entonces, aunque con él, ella y eso en la oración positiva agregamos la "s",

but here in the negative, no, go back to the  base form and in the question, go back to the  

pero aquí en la negativa, no, regrese a la forma base y en la pregunta, regrese a la

base form of the word "work", but you do need  to remember that in that positive sentence,  

forma base de la palabra " trabajo", pero debes recordar que en esa oración positiva,

add the "s", okay? So, that's the structure  of the present simple tense. It's really  

agrega la "s", ¿de acuerdo? Entonces, esa es la estructura del tiempo presente simple. Es realmente

pretty straightforward, you just need  to practice it and you will get it.  

bastante sencillo, solo necesitas practicarlo y lo obtendrás.

Now, let's look at some of the spelling changes  we need to make in the present simple tense.  

Ahora, veamos algunos de los cambios ortográficos que debemos hacer en el tiempo presente simple.

We only need to make those changes, as I mentioned  earlier, when we're using he, she, or it, because,  

Solo necesitamos hacer esos cambios, como mencioné anteriormente, cuando usamos él, ella o eso, porque,

for example, we say "I work" but "He works",  right? So what was the spelling change we needed  

por ejemplo, decimos "Yo trabajo" pero "Él trabaja", ¿verdad? Entonces, ¿cuál fue el cambio ortográfico que necesitábamos

there? We had to add an "s". And most of the  time, with most verbs, all you need to do is add  

allí? Tuvimos que agregar una "s". Y la mayoría de las veces, con la mayoría de los verbos, todo lo que necesitas hacer es agregar

that "s". For example, dance becomes dances. You  can say it after me as well, okay? Cook - cooks.  

esa "s". Por ejemplo, la danza se convierte en danza. También puedes decirlo después de mí, ¿de acuerdo? Cocinero - cocineros.

Sleep - sleeps. Alright? So there, all we did,  we just added the "s" for the he, she, or it.  

Dormir - duerme. ¿Bien? Entonces, todo lo que hicimos, solo agregamos la "s" para él, ella o eso.

Next, if the verb ends with  an s, or an sh, or a ch,  

A continuación, si el verbo termina con una s, una sh, o una ch,

or an x, then we need to add "es". And we can  almost hear it, okay? Just listen. For example,  

o una x, entonces debemos agregar "es". Y casi podemos escucharlo, ¿de acuerdo? Sólo escucha. Por ejemplo,

kiss - kisses. You see that we're hearing "kisses"  "es" a little bit - it's a little bit longer,  

beso - besos. Verá que estamos escuchando "kisses" "es" un poco; es un poco más largo,

so that tells us we need to add an "es".  The next one, wash becomes washes. Teach -  

eso nos dice que debemos agregar una "es". El siguiente, el lavado se convierte en lavados. Enseñar -

teaches. Fix - fixes. Okay? So, that's another  change. Another one is verbs ending in a consonant  

enseña. Arreglar - arreglar. ¿Bueno? Entonces, ese es otro cambio. Otro son los verbos que terminan en consonante

and y. What do I mean by that? If we look at this  verb: study, it ends with a y, right? And just  

e y. ¿Qué quiero decir con eso? Si nos fijamos en este verbo: estudiar, termina en y, ¿no? Y justo

before the y, we have a consonant. What's  a consonant? Anything that's not a vowel  

antes de la y, tenemos una consonante. ¿Qué es una consonante? Cualquier cosa que no sea una vocal

is a consonant. So, what's a vowel? A vowel in  English is a, e, i, o, or u. Everything else: b,  

es una consonante. Entonces, ¿qué es una vocal? Una vocal en inglés es a, e, i, o o u. Todo lo demás: b,

d, g, x, etc., these are all consonants. So,  d is a consonant. Or here, in the word try,  

d, g, x, etc., todas son consonantes. Entonces, la d es una consonante. O aquí, en la palabra try,

we have a y and before that, we have a consonant,  right? So, what happens in those cases? We have  

tenemos una y y antes de eso, tenemos una consonante, ¿verdad? Entonces, ¿qué sucede en esos casos? Tenemos

to drop that last y and we have to add "ies".  You've probably seen this lots of times, okay,  

que eliminar ese último y y tenemos que agregar "ies". Probablemente hayas visto esto muchas veces, está bien,

but this is actually what's happening. So,  study becomes studies. Try becomes tries,  

pero esto es lo que realmente está sucediendo. Entonces, el estudio se convierte en estudios. Intentar se convierte en intentos,

okay? You'll get it, you'll see. Fry - fries,  right? Like French fries, okay? Alright.  

¿de acuerdo? Lo conseguirás, ya verás. Frito - papas fritas, ¿verdad? Como papas fritas, ¿de acuerdo? Bien.

So, then, last of all, there are some other  verbs. They're usually irregular verbs,  

Entonces, por último, hay algunos otros verbos. Suelen ser verbos irregulares,

okay? These are the most common patterns, but  there are a few verbs where the ending might be  

¿de acuerdo? Estos son los patrones más comunes, pero hay algunos verbos en los que la terminación puede ser

different in one way or another, okay? Sometimes  the verb really changes and you have to pay  

diferente de una forma u otra, ¿de acuerdo? A veces, el verbo realmente cambia y hay que prestar

attention to that. You may be familiar with many  of these already, but here are a few examples.  

atención a eso. Es posible que ya esté familiarizado con muchos de estos, pero aquí hay algunos ejemplos.

Go becomes like "I go", "He  goes". "I do", "She does".  

Go se convierte en "yo voy", "él va". "Yo sí", "Ella sí".

"I have", "It has". So you see that in  some cases, the verb changed completely,  

"Tengo", "Tiene". Entonces ves que en algunos casos, el verbo cambió por completo,

okay? So these are the most common patterns for  spelling changes in the present simple tense.  

¿de acuerdo? Estos son los patrones más comunes para los cambios ortográficos en el tiempo presente simple.

Now, let's look at how to give short answers  in English. See, in real conversation,  

Ahora, veamos cómo dar respuestas cortas en inglés. Mira, en una conversación real,

when someone asks you a question, we don't  usually repeat the whole question in our answer.  

cuando alguien te hace una pregunta, por lo general no repetimos toda la pregunta en nuestra respuesta.

We just give what's called like a short  answer. Let me give you an example.  

Solo damos lo que se llama una respuesta breve. Dejame darte un ejemplo.

If someone says, "Do they need help?", then you  can just say, in short, either "Yes, they do" or  

Si alguien dice: "¿Necesita ayuda?", entonces puedes decir, en resumen, "Sí, la necesitan" o

"No, they don't". So, we do not have  to say "Yes, they need help", right?  

"No, no la necesitan". Entonces, no tenemos que decir "Sí, necesitan ayuda", ¿verdad?

You don't have to repeat that whole question.  You just give what's called the short answer.  

No tienes que repetir toda la pregunta. Solo da lo que se llama la respuesta corta.

And how do you know how to shorten it?  It's really easy. So, if the question  

¿Y cómo sabes cómo acortarlo? Es muy fácil. Entonces, si la pregunta

starts with "Do", like this, right? Then your  answer will include some form of "do" or "don't",  

comienza con "Do", así, ¿verdad? Luego, su respuesta incluirá alguna forma de "hacer" o "no hacer",

depending on if it's a positive sentence or a  negative one. So, we see here "Do they need help?"  

dependiendo de si es una oración positiva o negativa. Entonces, vemos aquí "¿Necesitan ayuda?"

"Yes they do.", right? Or "No, they don't."  Alright? So, the "do", the way the question starts  

"Sí, lo hacen", ¿verdad? O "No, no lo hacen". ¿Bien? Entonces, el "hacer", la forma en que comienza la pregunta

is the way you will be able to answer it,  alright. It's really pretty simple, it really is.  

es la forma en que podrá responderla, está bien. Es realmente bastante simple, realmente lo es.

The important thing to remember is that  in the affirmative or positive answer,  

Lo importante a recordar es que en la respuesta afirmativa o positiva,

we cannot shorten it, okay? There is no way  to shorten that correctly. So here, we have  

no podemos acortarla, ¿de acuerdo? No hay forma de acortar eso correctamente. Así que aquí tenemos

to say "Yes, they do", but here we can use the  short form, or that contraction that we learned,  

que decir "Sí, lo hacen", pero aquí podemos usar la forma abreviada, o esa contracción que aprendimos,

and you can say "No, they don't". Alright? Let's look at another example. This time, I think  

y puedes decir "No, no lo hacen". ¿Bien? Veamos otro ejemplo. Esta vez, creo

you'll be able to apply the principle yourself.  So, the question is "Does he speak French?".  

que podrá aplicar el principio usted mismo. Entonces, la pregunta es "¿Habla francés?".

So, how did it start? With "does". So, what  are our options? "Yes, he does.", right?  

Entonces, ¿cómo empezó? Con "hace". ¿Entonces, cuales son nuestras opciones? "Sí, lo hace.", ¿verdad?

Or "No, he doesn't." Okay? Again, the "does" is  used in the short answer. "Yes, he does." "No,  

O "No, no lo hace". ¿Bueno? Nuevamente, el "does" se usa en la respuesta corta. "Sí, él lo hace." "No

he doesn't." Got it? Alright. So, based on that,  you can see that you could answer any question  

, no lo hace". ¿Entendido? Bien. Entonces, en base a eso , puede ver que puede responder cualquier

that someone's asking you in present simple  by just listening carefully to the question,  

pregunta que alguien le haga en presente simple con solo escuchar atentamente la pregunta,

but you do have to pay attention also to the  subject here. So for example, in this last one,  

pero también debe prestar atención al tema aquí. Entonces, por ejemplo, en este último,

"Do you like this song?", somebody asks you,  "Do you like this song?". So your answer -  

"¿Te gusta esta canción?", alguien te pregunta "¿Te gusta esta canción?". Entonces, tu respuesta

they're asking you, so you can't say "Yes,  you", you have you say "Yes, I". "Yes, I do",  

: te están preguntando, así que no puedes decir "Sí, tú", tienes que decir "Sí, yo". "Sí,

the "do" comes into play again, or "No, I don't."  So again, you do see the same principle applied  

acepto", vuelve a entrar en juego el "acepto", o "No, no acepto". Entonces, de nuevo, ves el mismo principio aplicado

all the way. And again, remember, in the  positive form, you cannot shorten it,  

todo el tiempo. Y nuevamente, recuerda, en la forma positiva, no puedes acortarla,

but in the negative form you can and you should  shorten it because that's how we normally speak,  

pero en la forma negativa puedes y debes acortarla porque así es como hablamos normalmente,

and these short answers are used a lot in normal  conversation, so it would be a good idea for you  

y estas respuestas cortas se usan mucho en la conversación normal, por lo que sería una buena idea para que los

to learn them and it's really pretty fast and  I think you might have already learned them.  

aprendas y es bastante rápido y creo que es posible que ya los hayas aprendido.

So, do you understand? You could say "Yes, I do!"  I hope that's what you said, okay? Alright.  

Entonces, ¿entiendes? Podrías decir "¡Sí, quiero!" Espero que eso sea lo que dijiste, ¿de acuerdo? Bien.

Now, let's look at some common mistakes that  students often make when they start using the  

Ahora, veamos algunos errores comunes que los estudiantes suelen cometer cuando comienzan a usar el

present simple tense, and this way you'll know  what to be careful of so that you don't make  

presente simple, y de esta manera sabrás con qué tener cuidado para no cometer

these kind of mistakes, alright? Let's look. So  usually the mistakes are of four different kinds.  

este tipo de errores, ¿de acuerdo? Miremos. Por lo general, los errores son de cuatro tipos diferentes.

Sometimes, the mistake is in the tense itself. So  remember we mentioned at the beginning that there  

A veces, el error está en el tiempo mismo. Así que recuerda que mencionamos al principio que

can be present simple and present continuous, and  that present simple is for something permanent  

puede haber presente simple y presente continuo, y que el presente simple es para algo permanente

and present continuous is for something  temporary. So sometimes, learners get mixed up  

y el presente continuo es para algo temporal. Entonces, a veces, los alumnos se confunden

between these two tenses. So, let's say in this  example that this person lives in Tokyo, right?  

entre estos dos tiempos. Entonces, digamos en este ejemplo que esta persona vive en Tokio, ¿verdad?

It's not just for a little while, it's where that  person lives. So, if that person said "I am living  

No es solo por un tiempo, es donde vive esa persona. Entonces, si esa persona dijera "Vivo

in Tokyo", that would be wrong. If that's where  the person stays permanently, he or she should say  

en Tokio", estaría mal. Si es ahí donde la persona se queda permanentemente, debe decir

"I live in Tokyo". They could say "I am living  in Tokyo" only if it's something temporary,  

"Vivo en Tokio". Podrían decir "estoy viviendo en Tokio" solo si es algo temporal,

alright? So, that is one mistake that's  sometimes made with the present simple,  

¿de acuerdo? Entonces, ese es un error que a veces se comete con el presente simple,

that confusion between it and present continuous.  Now, let's look at another kind of mistake.  

esa confusión entre este y el presente continuo. Ahora, veamos otro tipo de error.

That's when a mistake is made with the verb form.  You'll find it because now you're good at this,  

Ahí es cuando se comete un error con la forma del verbo. Lo encontrarás porque ahora eres bueno en esto,

okay? Ready, let's read. These are all  mistakes, okay, so these are all wrong,  

¿de acuerdo? Listo, vamos a leer. Todos estos son errores, está bien, todos están mal,

we're going to correct them together. The  sentence right now says "We likes to travel."  

vamos a corregirlos juntos. La oración en este momento dice "Nos gusta viajar".

So, the verb is wrong. What should it be?  

Entonces, el verbo está mal. ¿Que debería ser?

"We like to travel". Say it after me: We  like to travel. Good. Here's a mistake,  

"Nos gusta viajar". Dilo después de mí: nos gusta viajar. Bueno. Aquí hay un error,

the same thing in the verb form, but in a  negative sentence: "They doesn't eat vegetables."  

lo mismo en la forma del verbo, pero en una oración negativa: "No comen verduras".

That's wrong, you know that. What should it be?  "They don't eat vegetables". Say it after me:  

Eso está mal, lo sabes. ¿Que debería ser? "No comen verduras". Dilo después de mí:

"They don't eat vegetables". Good.  And here's a mistake in the question:  

"Ellos no comen verduras". Bueno. Y aquí hay un error en la pregunta:

"Does you talk to him often?" That's wrong.  We can't say that. We need to say what?  

"¿Hablas con él a menudo?" Eso está mal. No podemos decir eso. ¿Necesitamos decir qué?

"Do you". Say it after me: "Do you talk to him  often?" Good. Alright? So those are verb form kind  

"Tú". Dilo después de mí: "¿Hablas con él a menudo?" Bueno. ¿Bien? Entonces esos son

of mistakes. Another mistake that's possible is in  spelling. We looked at the many kinds of spelling,  

errores de forma verbal. Otro error que es posible está en la ortografía. Analizamos los muchos tipos de ortografía,

right, and you need to make the changes. So  here, the person wrote "She trys to save money",  

correcto, y debe realizar los cambios. Así que aquí, la persona escribió "Ella intenta ahorrar dinero",

but the spelling of the verb is incorrect, because  here it's a y and before that it's a consonant,  

pero la ortografía del verbo es incorrecta, porque aquí es una y y antes es una consonante,

remember? So what should it be? "Tries".  They had to drop that "y" and add "ies". So,  

¿recuerdas? entonces que debería ser? "Intentos". Tuvieron que quitar esa "y" y agregar "ies". Entonces

you'll pick up those spelling changes, okay?  Just pay attention when you're reading and so on  

,  retomarás esos cambios ortográficos, ¿de acuerdo? Solo presta atención cuando estés leyendo, etc.,

and it'll come to you unnaturally. Next, sometimes an entire word is missing.  

y te llegará de forma poco natural. A continuación, a veces falta una palabra completa.

So, let's look at this one. This is a  question: "What time you finish work?".  

Entonces, echemos un vistazo a este. Esta es una pregunta: "¿A qué hora terminas de trabajar?".

It almost sounds right, but it's not. It's  wrong. Grammatically in English, that's wrong.  

Casi suena bien, pero no lo es. Está incorrecto. Gramaticalmente en inglés, eso está mal.

Can you understand it? Yes, you can understand it,  but it's still wrong. So, how do we correct it?  

¿Puede entenderlo? Sí, puedes entenderlo, pero sigue siendo incorrecto. Entonces, ¿cómo lo corregimos?

Did you find the mistake? So we should  say "What time do you finish work?".  

¿Encontraste el error? Entonces deberíamos decir "¿A qué hora terminas de trabajar?".

So, what was missing was that helping  word, okay, that helping verb, remember,  

Entonces, lo que faltaba era esa palabra de ayuda, está bien, ese verbo de ayuda, recuerda,

we do have to add that even if you have  a question word here like "what time",  

tenemos que agregar que incluso si tienes una palabra de pregunta aquí como "a qué hora",

alright? "What time do you finish work?". So,  these are the four main kinds of mistakes that you  

¿de acuerdo? "¿A que hora terminas de trabajar?". Entonces, estos son los cuatro tipos principales de errores de los que

have to be careful of. In tense, using the wrong  tense, using the wrong verb form, making any kind  

debes tener cuidado. En tiempo verbal, usar el tiempo incorrecto, usar la forma incorrecta del verbo, cometer cualquier tipo

of spelling mistakes, or leaving out an essential  verb or helping verb. Alright? That's it!  

de error ortográfico u omitir un verbo esencial o un verbo auxiliar. ¿Bien? ¡Eso es!

You've been learning a lot, so now it's  time to practice. Let's get started.  

Has estado aprendiendo mucho, así que ahora es el momento de practicar. Empecemos.

Number 1: I take, but he ________.  What would you say in present simple?  

Número 1: Yo tomo, pero él ________. ¿Qué dirías en presente simple?

I take, he takes, right? You have to  add that "s" there, right? Very good.  

Yo tomo, él toma, ¿verdad? Tienes que agregar esa "s" allí, ¿verdad? Muy bien.

Now, let's work it the other way. Number 2: She does, We _______. Do you  

Ahora, trabajémoslo de otra manera. Número 2: Ella sí, nosotros _______. ¿Lo

know it? We do. Very good. Number 3: You enjoy.  

sabes? Hacemos. Muy bien. Número 3: Disfrutas.

She ______. Yes, I can hear you.  She enjoys. Very good. Alright  

Ella ______. Si puedo oirte. Ella disfruta. Muy bien. De acuerdo

Now, let's make some phrases negative, alright,  so we're going from positive to negative.  

, ahora, hagamos algunas frases negativas, de acuerdo, así vamos de positivo a negativo.

Number 4: They study. They  ________________. Use the contraction.  

Número 4: Ellos estudian. Ellos ________________. Usa la contracción.

They don't study. Right? "Don't" being short  for what? Do not. Right, you've got it.  

Ellos no estudian. ¿Derecho? ¿"No" es la abreviatura de qué? No. Correcto, lo tienes.

Number 5: The next one. He sings. Make  it negative. He ________________. Yes,  

Número 5: El siguiente. Él canta. Hazlo negativo. Él ________________. Sí

He doesn't sing. "Doesn't" is short  for what? Does not. Very good.  

,   no canta. ¿"Doesn't" es la abreviatura de qué? No es. Muy bien.

Now, let's make some questions. So,  

Ahora, hagamos algunas preguntas. Entonces

let's read the sentence first. Number 6: She wants to buy a new phone.  

,   leamos la oración primero. Número 6: Quiere comprar un teléfono nuevo.

How would we ask the question? What's the  helping verb you have to use, helping word?  

¿Cómo haríamos la pregunta? ¿Cuál es el verbo auxiliar que tienes que usar, palabra auxiliar?

Do, or does, giving you a clue there. Here, it's  "She", so we have to say, "Does she want to buy a  

Haz, o hace, dándote una pista allí. Aquí, es "Ella", así que tenemos que decir: "¿Quiere comprar un

new phone?" Okay, so remember, we come back to the  base form of the verb and we have to use "do" or  

nuevo teléfono?" Vale, recuerda, volvemos a la forma base del verbo y tenemos que usar "do" o

"does", but because it's she, we're saying "does".  "Does she want to buy a new phone?" Okay? Good.  

"does", pero como es ella, decimos "does". "¿Quiere comprar un teléfono nuevo?" ¿Bueno? Bueno.

Let's do the last one. Number 7: They sell books online.  

Hagamos el último. Número 7: Venden libros en línea.

Ask a question about that. Again,  what are you going to start with?  

Haz una pregunta sobre eso. De nuevo, ¿con qué vas a empezar?

"Do" this time, right. "Do they sell books  online?", right? Okay? Why "do"? Because now  

"Hacer" esta vez, a la derecha. "¿Venden libros online?", ¿no? ¿Bueno? Por qué"? Porque ahora

we're talking about they. And why "does" here?  Because we were talking about "she", alright.  

estamos hablando de ellos. ¿Y por qué "hace" aquí? Porque estábamos hablando de "ella", está bien.

So, if you got those right, that's great! If you  got any wrong, maybe you can go back later and  

Entonces, si lo hiciste bien, ¡eso es genial! Si se equivocó, tal vez pueda volver más tarde y

check those parts, but we're going to practice  some more, we're going to learn a little bit more,  

revisar esas partes, pero vamos a practicar un poco más, vamos a aprender un poco más,

and you'll get it for sure by the  end of this, okay. Stick with me.  

y seguro que lo entenderá al final de esta bien. Quédate conmigo.

To review: you know the present simple tense when  you know when you use it, which we talked about,  

Para repasar: conoces el tiempo presente simple cuando sabes cuándo lo usas, de qué hablamos

and how to use it. And how do you know that you  know how to use it? When you can do these things:  

y cómo usarlo. ¿Y cómo sabes que sabes cómo usarlo? Cuando puedes hacer estas cosas:

you can make a positive sentence, a negative  sentence, and a question. For example,  

puedes hacer una oración positiva, una oración negativa y una pregunta. Por ejemplo

you should be able to say easily "They live in  Amsterdam." or "They don't live in Amsterdam." or  

, debería poder decir fácilmente "Viven en Ámsterdam". o "No viven en Ámsterdam". o

"Do they live in Amsterdam?". You should be able  to switch easily and comfortably and quickly and  

"¿Viven en Ámsterdam?". Debería poder cambiar fácil, cómoda, rápida y

correctly between these three sentences, okay? So, remember, this is the present simple tense,  

correctamente entre estas tres oraciones, ¿de acuerdo? Entonces, recuerda, este es el presente simple,

but this is an entire series that we have of  English tenses, so from the present simple,  

pero esta es una serie completa que tenemos de los tiempos verbales en inglés, así que desde el presente simple,

you can go to the next class which is on the  present continuous tense, and that way you can  

puedes pasar a la siguiente clase que está en el presente continuo, y de esa manera puedes

take your English forward step by step, alright?  And if you'd like a little more practice on this  

avanza tu inglés paso a paso, ¿de acuerdo? Y si desea un poco más de práctica en este

tense, the present simple tense, go to  www.engvid.com , alright? Thank you very much  

tiempo, el tiempo presente simple, vaya a www.engvid.com, ¿de acuerdo? Muchas gracias

for watching, I know you're a serious student,  and I know you're going to make good progress.  

por mirar, sé que eres un estudiante serio y sé que vas a hacer un buen progreso.

Hi, I'm Rebecca, and welcome to this class on the  present continuous tense, which is also called the  

Hola, soy Rebecca, y bienvenidos a esta clase sobre el tiempo presente continuo, que también se llama tiempo

present progressive tense. Now, this class is part  of the engVid series on English verb tenses. So,  

presente progresivo. Ahora, esta clase es parte de la serie engVid sobre los tiempos verbales en inglés. Entonces,

the present continuous tense is a basic tense.  It's usually one of the first tenses that you  

el tiempo presente continuo es un tiempo básico. Suele ser uno de los primeros tiempos verbales que

start to learn when you start studying English.  However, it doesn't exist in every language,  

empiezas a aprender cuando empiezas a estudiar inglés. Sin embargo, no existe en todos los idiomas

and it might not exist in your language. So, it's  possible to make mistakes very easily and it's  

y es posible que no exista en su idioma. Entonces, es posible cometer errores con mucha facilidad y es

a basic tense, so we really don't want to make  those kind of mistakes. So, just stay with me.  

un tiempo básico, por lo que realmente no queremos cometer ese tipo de errores. Así que quédate conmigo.

We're going to go through it step by step. I'll  show you exactly how to use it, we'll do lots of  

Vamos a revisarlo paso a paso. Te mostraré exactamente cómo usarlo, practicaremos mucho

practice together, and you will understand and be  able to use it. So, are you ready? Let's start.  

juntos y lo entenderás y podrás usarlo. ¿Entonces estas lista? Empecemos.

So, there are two basic tenses, first, to start  to talk about the present. They are the present  

Entonces, hay dos tiempos básicos, primero, para comenzar a hablar sobre el presente. Son el presente

simple and the present continuous, okay? We know  it has two names, I'm just going to use one name.  

simple y el presente continuo, ¿de acuerdo? Sabemos que tiene dos nombres, solo voy a usar un nombre.

So, what's the difference? Let's look at some  examples in each of these tenses. So, in the  

Entonces, ¿cuál es la diferencia? Veamos algunos ejemplos en cada uno de estos tiempos. Entonces, en el

present simple, I would say "I work". In the  present continuous, I would say "I am working".  

presente simple, diría "yo trabajo". En el presente continuo, diría "estoy trabajando".

So, what is the difference between these two? "I  am working" talks about something that's happening  

Entonces, ¿cuál es la diferencia entre estos dos? " Estoy trabajando" habla de algo que está sucediendo en

right now. For example, I am teaching.  You are watching. You are listening. Or,  

este momento. Por ejemplo, estoy enseñando. Estás viendo. Estás escuchando. O,

it can also talk about something temporary,  like you're watching this lesson this moment,  

también puede hablar de algo temporal, como si estuvieras viendo esta lección en este momento,

but also for a short time. Short is a general  idea, okay? So, it could be something that's  

pero también por un corto tiempo. Corto es una idea general, ¿de acuerdo? Entonces, podría ser algo que esté

happening now, or something temporary. However, we use "I work" in present simple  

sucediendo ahora o algo temporal. Sin embargo, usamos "I work" en presente simple

to talk about things that are true in general.  I work in this company, but I'm working now. Or,  

para hablar de cosas que son ciertas en general. Yo trabajo en esta empresa, pero estoy trabajando ahora. O

I work in this company, but I'm not working  now. I'm having lunch. See the difference, okay?  

, trabajo en esta empresa, pero no estoy trabajando ahora. Estoy almorzando. Mira la diferencia, ¿de acuerdo?

We also use present simple to talk about things  that are more permanent, like your job, right? You  

También usamos el presente simple para hablar de cosas que son más permanentes, como tu trabajo, ¿verdad? Por

don't change your job usually every day. It's more  or less permanent; where you work, where you live.  

lo general, no cambias de trabajo todos los días. Es más o menos permanente; donde trabajas, donde vives.

This is more permanent and general, present  simple, and this is more temporary and now.  

Esto es más permanente y general, presente simple, y esto es más temporal y ahora.

So, that's the basic overview and the basic  idea. And, how do we actually form this tense?  

Entonces, esa es la descripción general básica y la idea básica. Y, ¿cómo formamos realmente este tiempo?

We form it by using the subject  like I, you, we, they, he, she, it,  

Lo formamos usando el sujeto como I, you, we, they, he, she, it,

plus the verb "to be", plus the verb,  plus -ing. Let's look at an example:  

más el verbo "to be", más el verbo, más -ing. Veamos un ejemplo:

"I am working". So, we have the  subject and the verb "to be" and  

"Estoy trabajando". Entonces, tenemos el sujeto y el verbo "to be" y

each form of the verb "to be". I am working, You  are working, We are working, They are working,  

cada forma del verbo "to be". Yo estoy trabajando, Tú estás trabajando, Nosotros estamos trabajando, Ellos están trabajando,

He is working, She is working, It's working,  okay? Like the computer, the air conditioner,  

Él está trabajando, Ella está trabajando, Está funcionando, ¿de acuerdo? Como la computadora, el aire acondicionado,

whatever, okay? So, that's the  basic overview of this tense.  

lo que sea, ¿de acuerdo? Entonces, esa es la descripción general básica de este tiempo.

Now, let's look at when we use the present  continuous tense. So, as we saw earlier,  

Ahora, veamos cuándo usamos el presente continuo. Entonces, como vimos anteriormente,

we can definitely use it to talk about something  that's happening right now. For example,  

definitivamente podemos usarlo para hablar sobre algo que está sucediendo en este momento. Por ejemplo,

"The baby is sleeping", don't make noise, okay?  Or for example, "Oh, it's raining outside",  

"El bebé está durmiendo", no hagas ruido, ¿de acuerdo? O por ejemplo, "Oh, está lloviendo afuera",

alright? So those are examples of something  happening right now. We can also use this tense to  

¿de acuerdo? Esos son ejemplos de algo que está sucediendo en este momento. También podemos usar este tiempo verbal para

talk about something that's happening around now.  For example, "He is writing a book". So, he might  

hablar de algo que está pasando ahora. Por ejemplo, "Él está escribiendo un libro". Entonces, es posible que

not be writing it this minute, but he's writing  it around now. We don't know how long it'll take,  

no lo esté escribiendo en este momento, pero lo está escribiendo ahora. No sabemos cuánto tiempo llevará,

but it's happening around this time. So,  we can use it in that context. For example,  

pero está ocurriendo en este momento. Entonces, podemos usarlo en ese contexto. Por ejemplo,

we could also say "He's working on a project".  Maybe the project is going to take one week and  

también podríamos decir "Está trabajando en un proyecto". Tal vez el proyecto tome una semana y

maybe it'll take one year, or ten years, we don't  know, but it's happening around now, okay?  

tal vez tome un año, o diez años, no lo sabemos, pero está sucediendo ahora, ¿de acuerdo?

Next, we can also use it to talk about  something temporary. Not something that happens  

A continuación, también podemos usarlo para hablar de algo temporal. No es algo que suceda

all the time, but something temporary. For  example, that book, right? We don't know,  

todo el tiempo, sino algo temporal. Por ejemplo, ese libro, ¿no? No sabemos,

maybe it's going to take him three years to write  the book, but in his mind, it's not something  

tal vez le tome tres años escribir el libro, pero en su mente, no es algo

that's going to last forever. It's something  temporary, okay? So, this is more about how you  

que vaya a durar para siempre. Es algo temporal, ¿de acuerdo? Entonces, se trata más de cómo

look at what is happening. Or, this example,  something temporary, "We are staying at hotel".  

miras lo que está sucediendo. O, este ejemplo, algo temporal, "Nos quedamos en el hotel".

We live in our home, that's permanent,  but right now, while we're in this city,  

Vivimos en nuestra casa, eso es permanente, pero en este momento, mientras estamos en esta ciudad,

while we're travelling, we are staying at a  hotel. That's something temporary. Okay?  

mientras viajamos, nos hospedamos en un hotel. Eso es algo temporal. ¿Bueno?

Next, we can also use it to talk about a  trend. A trend is something that's changing,  

A continuación, también podemos usarlo para hablar de una tendencia. Una tendencia es algo que está cambiando,

okay? Something that's developing. For example,  "The prices of homes are increasing". Let's  

¿de acuerdo? Algo que se está desarrollando. Por ejemplo, "Los precios de las viviendas están aumentando".

say the prices were here, and now the prices are  going up, so we can say the prices are increasing.  

Digamos que los precios estaban aquí y ahora están subiendo, entonces podemos decir que los precios están subiendo.

Some sort of changes that are happening. And we  can also talk about a trend in terms of something  

Algún tipo de cambios que están sucediendo. Y también podemos hablar de una tendencia en términos de algo

that's popular. Often, we talk about things -  fashion trends, for example, right? People are  

que es popular. A menudo, hablamos de cosas, tendencias de moda, por ejemplo, ¿verdad? Las personas

wearing a certain color. People are wearing bright  colors this summer, or people are wearing certain  

visten de cierto color. La gente usa colores brillantes este verano, o usa ciertos

kinds of shoes. So, we can talk about trends  using this present continuous tense, alright?  

tipos de zapatos. Entonces, podemos hablar sobre tendencias usando este tiempo presente continuo, ¿de acuerdo?

So, those are the basic ways in which we use  this tense, but I just want to let you know that  

Entonces, esas son las formas básicas en las que usamos este tiempo, pero solo quiero que sepas que

there are also two slightly more advanced  ways in which we can use this tense. So,  

también hay dos formas un poco más avanzadas en las que podemos usar este tiempo. Entonces,

let's look at what they are. The first one is  to talk about some kind of repeated action,  

veamos cuáles son. La primera es para hablar de algún tipo de acción repetida,

but it's usually something negative. So,  we're using it to kind of - when we want  

pero suele ser algo negativo. Entonces, lo estamos usando para, cuando queremos,

to complain about something. For example,  if you say, "They're always making noise",  

quejarnos de algo. Por ejemplo, si dices "Siempre están haciendo ruido"

that's a negative remark, right? So, we can  use "always" in this context with the present  

, es un comentario negativo, ¿verdad? Entonces, podemos usar "siempre" en este contexto con el tiempo

continuous tense. Usually, we use words like  always, never, sometimes, frequently, and so on,  

presente continuo. Por lo general, usamos palabras como siempre, nunca, a veces, con frecuencia, etc.,

to talk about present simple. Something that's  true in general. For example, "They always help  

para hablar sobre el presente simple. Algo que es cierto en general. Por ejemplo, "Siempre

us", or just to talk about facts. But when  you're talking about something negative,  

nos ayudan", o simplemente para hablar de hechos. Pero cuando estás hablando de algo negativo

then very often we can use this present continuous  tense, but that's a slightly more advanced way to  

, muy a menudo podemos usar este presente continuo , pero esa es una forma un poco más avanzada de

use it, so don't worry about it too much, but  you might hear people using it that way.  

usarlo, así que no te preocupes demasiado, pero es posible que escuches a la gente usarlo así. manera.

And, another point, I know that I said this  is called the present continuous, and it talks  

Y, otro punto, sé que dije que esto se llama presente continuo y

about the present, not the past, not the future,  the present, however, sometimes we can actually  

habla del presente, no del pasado, no del futuro, del presente, sin embargo, a veces podemos

use it to talk about the future, but only in  a special way. So, let's look at what that is.  

usarlo para hablar del futuro, pero sólo de una manera especial. Entonces, veamos qué es eso.

If I say, "She's flying to Mexico next week.",  now, if I didn't say "next week", if I only said,  

Si digo: "Ella vuela a México la semana que viene", ahora, si no dijera "la semana que viene", si solo dijera,

"She's flying to Mexico", what does it mean? It's  happening right now. So, when I want to use this  

"Ella vuela a México", ¿qué significa? Está sucediendo ahora mismo. Entonces, cuando quiero usar este

tense to talk about the future, I have to say  something like this. I have to say next week,  

tiempo para hablar sobre el futuro, tengo que decir algo como esto. Tengo que decir la próxima semana,

tomorrow, next summer, next year, I have to give  it some kind of time in the future and then you  

mañana, el próximo verano, el próximo año, tengo que darle algún tipo de tiempo en el futuro y luego

can use present continuous for the future in a  slightly more advanced way, okay? So, those are  

puedes usar el presente continuo para el futuro de una manera un poco más avanzada, ¿de acuerdo? Entonces, esas son

the basic ways in which we use this tense. Now, let's look at when not to use the present  

las formas básicas en las que usamos este tiempo verbal. Ahora, veamos cuándo no usar el

continuous tense. So, first of all, everything  here, all these examples, these are all wrong,  

presente continuo. Entonces, antes que nada, todo aquí, todos estos ejemplos, todos estos están mal,

okay? And we're going to understand why. So,  we cannot use the present continuous tense to  

¿de acuerdo? Y vamos a entender por qué. Por lo tanto, no podemos usar el tiempo presente continuo para

talk about any permanent actions or activities.  For example, for most people, where they live,  

hablar sobre acciones o actividades permanentes. Por ejemplo, para la mayoría de las personas, donde viven,

where they work, these are more or less  permanent. They don't change every day. They're  

donde trabajan, estos son más o menos permanentes. No cambian todos los días. No son

not temporary, right? So, if I live in Canada  all the time, then it would be wrong to say,  

temporales, ¿verdad? Por lo tanto, si vivo en Canadá todo el tiempo, sería incorrecto decir:

"I am living in Canada". That would only  be okay if it was something temporary.  

"Estoy viviendo en Canadá". Eso solo estaría bien si fuera algo temporal.

Similarly, if I work at ABC company, and that's  my permanent job, it would be wrong to say,  

Del mismo modo, si trabajo en la empresa ABC, y ese es mi trabajo permanente, sería incorrecto decir:

"I am working at ABC Company". I would  need to say, "I work at ABC Company".  

"Estoy trabajando en la empresa ABC". Tendría que decir: "Trabajo en la empresa ABC".

That would be a difference tense, the present  simple tense. And similarly here, if I live in  

Ese sería un tiempo de diferencia, el tiempo presente simple. Y de manera similar aquí, si vivo en

Canada, I need to say "I live in Canada" and not  "I am living", because that would be temporary.  

Canadá, necesito decir "Vivo en Canadá" y no "Estoy viviendo", porque eso sería temporal.

So, that's the most common kind of mistake that  people make, so be really careful of that.  

Entonces, ese es el tipo de error más común que comete la gente, así que ten mucho cuidado con eso.

Similarly, we have stative verbs. This is another  area that you have to be really careful about.  

Del mismo modo, tenemos verbos estativos. Esta es otra área en la que debes tener mucho cuidado.

Why? Because in English, there are two kinds of  verbs: action verbs and what are called stative  

¿Por qué? Porque en inglés hay dos tipos de verbos: los verbos de acción y los que se llaman

verbs. So, action verbs are your normal verbs  that you know most of the time like work, run,  

verbos estativos. Entonces, los verbos de acción son tus verbos normales que conoces la mayor parte del tiempo como trabajar, correr,

play, jump, okay? And stative verbs describe  a state, or a condition. It could be a mental  

jugar, saltar, ¿de acuerdo? Y los verbos estativos describen un estado o una condición. Podría ser un

state. It could be an emotional state, okay? And  with this tense, we cannot use stative verbs,  

estado mental. Podría ser un estado emocional, ¿de acuerdo? Y con este tiempo, no podemos usar verbos estativos,

and in fact, in any continuous tense in English,  you cannot use stative verbs. Let me give you some  

y de hecho, en cualquier tiempo continuo en inglés, no puedes usar verbos estativos. Déjame darte algunos

examples of stative verbs. For example, it would  be wrong to say, "I am understanding English". No.  

ejemplos de verbos estativos. Por ejemplo, sería incorrecto decir "Estoy entendiendo inglés". No.

You cannot say that, because "understand" is a  stative verb, to do with your mind, so it's wrong  

No puedes decir eso, porque "comprender" es un verbo estativo, que tiene que ver con tu mente, así que está

to say that, okay? This is all wrong, okay. It  would be wrong to say, "We are liking this show".  

mal  decir eso, ¿de acuerdo? Todo esto está mal, está bien. Sería un error decir: "Nos gusta este programa".

Liking is wrong because "like" is a  stative verb. So, we would need to say,  

Me gusta está mal porque "me gusta" es un verbo estativo. Entonces, tendríamos que decir:

"We like this show". "I understand English", okay?  Similarly, here, when you talk about verbs that  

"Nos gusta este programa". "Entiendo inglés", ¿de acuerdo? De manera similar, aquí, cuando hablas de verbos que se

refer to what you own, what you possess, what you  have, we cannot use those verbs in the stative  

refieren a lo que posees, lo que posees, lo que tienes, no podemos usar esos verbos en

form with this tense. So, it would be wrong  to say, "They are having a car". You would  

forma estativa con este tiempo. Por lo tanto, sería incorrecto decir: "Tienen un automóvil". Tendrías

need to say, "They have a car". Similarly,  again, there's a long list of stative verbs,  

que decir: "Tienen un coche". Del mismo modo, nuevamente, hay una larga lista de verbos estativos,

but the verb "need" and the verb "want" are very  common verbs which are usually stative verbs and  

pero el verbo "necesitar" y el verbo "querer" son verbos muy comunes que generalmente son verbos estativos y,

therefore you can't use them in this tense. So,  it would be wrong to say, "Are you needing help?".  

por lo tanto, no puede usarlos en este tiempo. Por lo tanto, sería un error decir: "¿Necesitas ayuda?".

You would need to say, "Do you need help?", okay?  So, whether you have learned the present simple  

Tendrías que decir: "¿Necesitas ayuda?", ¿de acuerdo? Entonces, ya sea que hayas aprendido el presente simple

or not, don't worry right now, just understand  that with the present continuous, you cannot use  

o no, no te preocupes ahora, solo entiende que con el presente continuo, no puedes usar

stative verbs, so everything here is wrong. Now, let's look at how we form  

verbos estativos, así que todo aquí está mal. Ahora, veamos cómo formamos

the present continuous tense. Let's  start by looking at a sample sentence.  

el presente continuo. Comencemos mirando una oración de muestra.

"I am working". So, we saw that there are  three parts: I, which is the subject, am,  

"Estoy trabajando". Entonces, vimos que hay tres partes: yo, que es el sujeto, soy,

in this case, which is a form of the verb  "to be", then we have the verb "work", right,  

en este caso, que es una forma del verbo "to be", luego tenemos el verbo "work", correcto,

and then we have "-ing", alright? So,  in order to use this tense correctly,  

y luego tenemos "-ing", ¿de acuerdo? Entonces , para usar este tiempo verbal correctamente

you need to know two things: you need to be  sure that you know the verb "to be" perfectly,  

, necesita saber dos cosas: debe estar seguro de que conoce el verbo "to be" perfectamente,

and then you need to know how to add the verb +  ing and any changes you need to make in spelling.  

y luego necesita saber cómo agregar el verbo + ing y cualquier cambio que necesita hacer en la ortografía.

So, what I've done is I've divided this lesson.  First; into just looking into the verb "to be"  

Entonces, lo que he hecho es dividir esta lección. Primero; en solo mirar el verbo "to be"

to make sure that you're using it correctly,  because if you have mistakes in the verb "to be",  

para asegurarte de que lo estás usando correctamente, porque si tienes errores en el verbo "to be",

this central part, then you will make mistakes  in this tense. But if you've got it right,  

esta parte central, entonces cometerás errores en este tiempo. Pero si lo has hecho bien,

then you'll be absolutely fine. So, let's just  take a minute to review the verb "to be", alright?  

entonces estarás absolutamente bien. Entonces, tomemos un minuto para revisar el verbo "to be", ¿de acuerdo?

And then we'll move on to the next part. So, in a positive sentence, it would be I am.  

Y luego pasaremos a la siguiente parte. Entonces, en una oración positiva, sería yo soy.

You are. We are. They are. He is. She is. It is.  

Usted está. Somos. Son. Él es. Ella es. Está.

Now, when we say the verb "to be", the verb "to  be" is one of the most common verbs, but it is  

Ahora, cuando decimos el verbo "to be", el verbo "to be" es uno de los verbos más comunes, pero se

used in two ways. One is by itself. For example, I  can say "I am a teacher.", or we can also use the  

usa de dos maneras. Uno es por sí mismo. Por ejemplo, puedo decir "Soy un maestro", o también podemos usar el

verb "to be" as a helping verb, as it's being used  in this tense. Then, I could say "I am teaching".  

verbo "to be" como verbo auxiliar, ya que se usa en este tiempo. Entonces, podría decir "estoy enseñando".

Now, the verb "to be" became a helping verb, but  one way or the other, whether I'm using the verb  

Ahora, el verbo "to be" se convirtió en un verbo auxiliar, pero  de una forma u otra, ya sea que esté usando el verbo

"to be" by itself or I'm using it in this context,  then I still need to know exactly how to use the  

"to be" solo o lo esté usando en este contexto, entonces todavía necesito saber exactamente cómo usar el

verb "to be". So now, let's look at the negative.  I am not. You are not. We are not. They are not.  

verbo "to be". Así que ahora, echemos un vistazo a lo negativo. No soy. Usted no. No somos. Ellos no son.

What do you notice? We're just adding "not",  right? Let's do it a little bit more. He  

¿Que notaste? Solo estamos agregando "no", ¿verdad? Hagámoslo un poco más. Él

is not. She is not. It is not. Okay? Right  now, don't worry about this last part. We're  

no es. Ella no es. No lo es. ¿Bueno? Ahora mismo, no te preocupes por esta última parte.

going to add that soon, okay? Let's just get  this part right, the verb "to be", alright?  

Vamos a agregar eso pronto, ¿de acuerdo? Aclaremos esta parte correctamente, el verbo "to be", ¿de acuerdo?

Next, let's look at when we have the verb  "to be" in a question or in our tense.  

A continuación, veamos cuándo tenemos el verbo "to be" en una pregunta o en nuestro tiempo.

So, what do we do? Instead of saying "I am",  we say "Am I?". If you had the verb after that,  

¿Asi que que hacemos? En lugar de decir "Yo soy", decimos "¿Soy yo?". Si tuvieras el verbo después de eso,

you'd say, "Am I working?" and so on, but we'll  look at that in a minute. Right now, just master  

dirías: "¿Estoy trabajando?" y así sucesivamente, pero lo veremos en un minuto. En este momento, simplemente domina

this part. It's a critical part of understanding  and using this tense correctly. Are you?  

esta parte. Es una parte fundamental para comprender y usar este tiempo verbal correctamente. ¿Eres?

Are we? Are they? Right? The same at the bottom  here: Is he? Is she? Is it? Alright? So, make  

¿Estamos? ¿Son ellos? ¿Derecho? Lo mismo en la parte inferior aquí: ¿Es él? ¿Es ella? ¿Lo es? ¿Bien? Por lo tanto,

sure that you can use the verb "to be" so that you  can use the present continuous tense correctly.  

asegúrese de que puede usar el verbo "to be" para que pueda usar el presente continuo correctamente.

Now, let's look at how we form the full  present continuous tense. You already  

Ahora, veamos cómo formamos el tiempo presente continuo completo. Ya

know the verb "to be", now we'll say a positive  sentence, a negative sentence, and a question.  

conoces el verbo "to be", ahora diremos una oración positiva, una oración negativa y una pregunta.

So you can repeat after me, it will be very  good practice to also hear the correct form.  

Así que puedes repetir después de mí, será una buena práctica escuchar también la forma correcta.

I am working. You are working. We are  working. They are working. He is working.  

Estoy trabajando. Estás trabajando. Estamos trabajando. Están trabajando. Él está trabajando.

She is working. It is working. Okay, got  that? Good. For the negative, it's very easy,  

Ella esta trabajando. Está funcionando. Vale, ¿entendido ? Bueno. Para el negativo, es muy fácil

you just add "not" before the verb, plus the -ing,  so "not working", right? You are not working.  

, solo agrega "not" antes del verbo, más el -ing , "no funciona", ¿verdad? No estás trabajando.

He is not working. They are not working. Like  that, okay? It's very simple, just take this  

El no esta trabajando. No están trabajando. Así, ¿de acuerdo? Es muy simple, simplemente tome esto

and add "not working". Now, for the question, we  have to reverse the order. So, instead of saying  

y agregue "no funciona". Ahora, para la pregunta, tenemos que invertir el orden. Entonces, en lugar de decir

"I am", we say "Am I?", right? Just like with the  verb "to be", same thing, that's why I told you  

"Yo soy", decimos "¿Soy yo?", ¿verdad? Al igual que con el verbo "to be", lo mismo, por eso te dije que

the verb "to be" is so important, it's part of  this tense. So, repeat after me, the questions:  

el verbo "to be" es tan importante, es parte de este tiempo. Entonces, repite conmigo las preguntas:

Am I working today? Are you working?  Are we working? Are they working?  

¿Estoy trabajando hoy? ¿Estás trabajando? ¿Estamos trabajando? ¿Están trabajando?

Is he working? Is she working? Is it working? So,  that's your basic question form. Now remember,  

¿Esta trabajando? ¿Esta trabajando? ¿Está funcionando? Entonces, esa es su forma de pregunta básica. Ahora recuerda,

you can always add a question word  before that. For example, you could say  

siempre puedes agregar una palabra de pregunta antes de eso. Por ejemplo, podrías decir

"When are you working?". Where are you working?  How long are you working? But what's important -  

"¿Cuándo trabajas?". ¿Donde estás trabajando? ¿Cuánto tiempo estás trabajando? Pero lo importante,

what's important if you do that is to keep  this same order. Keep your question order.  

lo importante si haces eso es mantener este mismo orden. Mantenga su orden de preguntas.

Don't turn it back into a sentence. Just add the  question word, like when, or how long, or why,  

No lo conviertas de nuevo en una oración. Simplemente agregue la palabra interrogativa, como cuándo, cuánto tiempo o por qué,

or something like that, and keep this structure.  When are you working? Where are you working? Why  

o algo así, y mantenga esta estructura. ¿Cuándo estás trabajando? ¿Donde estás trabajando? ¿Porqué

are you working? And so on, okay? And that's  how you form the present continuous tense.  

estás trabajando? Y así sucesivamente, ¿de acuerdo? Y así es como se forma el presente continuo.

Now, let's look at how we use contractions in  the present continuous tense. So, in English,  

Ahora, veamos cómo usamos las contracciones en el presente continuo. Entonces, en inglés, a

sometimes, instead of saying, for example,  "I am learning", we shorten it or contract it  

veces, en lugar de decir, por ejemplo, "estoy aprendiendo", lo acortamos o contraemos

and say, "I'm learning". So, why do we do  that? Usually, it's faster, it's easier,  

y decimos "estoy aprendiendo". Entonces, ¿por qué hacemos eso? Por lo general, es más rápido, es más fácil

and we use it a lot in informal conversation  and also in informal writing. We do not usually  

y lo usamos mucho en conversaciones informales y también en escritura informal. Por lo general, no

use contractions like these in formal business  writing or in academic writing, but we use them  

usamos contracciones como estas en la escritura comercial formal o en la escritura académica, pero las

a lot on an everyday basis. So, let's see how  to spell them and how to pronounce them.  

usamos mucho todos los días. Entonces, veamos cómo se escriben y cómo se pronuncian.

So, I am becomes I'm. What happened here?  We took away the A and put an apostrophe  

Entonces, yo soy se convierte en yo soy. ¿Que pasó aquí? Quitamos la A y pusimos un apóstrofe

where we took away the letter and we joined  those two words. I'm. You are becomes you're.  

donde quitamos la letra y unimos esas dos palabras. Yo soy. Eres se convierte en eres.

We are becomes we're. They are becomes  they're. He is becomes he's. She is --  

Somos se convierte en somos. Son se convierte en son. Él es se convierte en él. Ella es de

she's. And it is -- it's. Okay? Alright, so  let's say a sentence, a really short sentence,  

ella. Y es - es. ¿Bueno? Muy bien, digamos una oración, una oración realmente corta,

with these contractions, so you can learn how  to say them easily and naturally. I'm learning.  

con estas contracciones, para que puedas aprender a decirlas fácil y naturalmente. Estoy aprendiendo.

You're learning. We're learning.  They're learning. He's learning.  

Estás aprendiendo. estamos aprendiendo están aprendiendo. Él está aprendiendo.

She's learning. It's learning. Okay? Good. Now, we can do the same thing when it's  

ella está aprendiendo es aprender ¿Bueno? Bueno. Ahora, podemos hacer lo mismo cuando es

negative. So, instead of saying "I am not",  we can shorten it in one way only, we can say  

negativo. Entonces, en lugar de decir "No soy", podemos acortarlo de una sola manera, podemos decir

"I'm not". So basically, we just took the "I'm"  and added "not", alright? So, we just got rid  

"No soy". Básicamente, simplemente tomamos el "Yo soy" y agregamos "no", ¿de acuerdo? Entonces, simplemente nos deshicimos

of this and then we joined these two, okay?  Sorry, we didn't join them, but we used them,  

de esto y luego nos unimos a estos dos, ¿de acuerdo? Lo siento, no nos unimos a ellos, pero los usamos,

one after the other, okay? I'm not. So, let's say  a sentence: I'm not watching. Are you watching TV?  

uno tras otro, ¿de acuerdo? No soy. Entonces, digamos una oración: no estoy mirando. ¿Estás viendo la televisión?

No, you can put it off, I'm not watching,  okay? Next: You are not becomes what? There  

No, puedes posponerlo, no estoy mirando, ¿de acuerdo? Siguiente: ¿No se convierte en qué?

are two possibilities here. First, let's just add  "not". So, "you are not" can become you're not,  

Hay dos posibilidades aquí. Primero, agreguemos "no". Entonces, "usted no es" puede convertirse en usted no es,

we're not, they're not. Or, "You are not"  can be contracted in a different way.  

nosotros no somos, ellos no son. O bien, "No eres" se puede contratar de otra forma.

Here, we're just going to take away the O here  and put an apostrophe and combine these two.  

Aquí, solo vamos a quitar la O aquí y poner un apóstrofe y combinar estos dos.

What we did here is we took this one and we  got rid of this letter and combined this one.  

Lo que hicimos aquí es que tomamos esta y nos deshicimos de esta carta y combinamos esta.

So, let's look at it for a second. "You are  not here" became "You're not". We contracted  

Entonces, veámoslo por un segundo. "No estás aquí" se convirtió en "No estás". Contrajimos

these two words. "You are not here", we got  rid of the o and we joined these two words:  

estas dos palabras. “No estás aquí”, nos deshicimos de la o y unimos estas dos palabras:

are not. So, the other possibility is "You  aren't". Say it after me: You aren't watching.  

no están. Entonces, la otra posibilidad es "No lo eres". Dilo después de mí: no estás mirando.

We aren't watching. They aren't watching.  Okay? Very good. The same here - "He  

No estamos mirando. Ellos no están mirando. ¿Bueno? Muy bien. Lo mismo aquí: "Él

is not" can become "He's not",  right? We got rid of this one.  

no es" puede convertirse en "Él no es", ¿verdad? Nos deshicimos de este.

She's not, It's not. Or, we can get rid of the  o here and join this and we can say "He isn't",  

Ella no lo es, no lo es. O bien, podemos deshacernos de o aquí y unirnos a esto y podemos decir "Él no está",

She isn't watching. It isn't watching. So that's  how we spell and pronounce the contractions.  

Ella no está mirando. No está mirando. Así es como deletreamos y pronunciamos las contracciones.

Now, let's look at some spelling changes we need  to make to the verb when we're using the present  

Ahora, veamos algunos cambios ortográficos que debemos hacer en el verbo cuando usamos el tiempo

continuous tense. So, with all of the verbs, you  need to add "-ing". And to most of the verbs,  

presente continuo. Entonces, con todos los verbos, debe agregar "-ing". Y para la mayoría de los verbos,

that's all you need to do. You just need to add  "ing". For example, eat becomes eating. Walk -  

eso es todo lo que necesitas hacer. Solo necesita agregar "ing". Por ejemplo, comer se convierte en comer. Caminar -

walking, right? All we did was add that "ing",  but with some verbs you need to make a few small  

caminar, ¿no? Todo lo que hicimos fue agregar ese "ing", pero con algunos verbos necesitas hacer algunos

other changes. For verbs ending in E, we need  to drop the E and then add "ing". For example,  

pequeños cambios. Para los verbos que terminan en E, debemos eliminar la E y luego agregar "ing". Por ejemplo, el

use becomes using, so we dropped or cancelled  this E and added ing. Take becomes taking. Again,  

uso se convierte en uso, por lo que descartamos o cancelamos esta E y agregamos ing. Tomar se convierte en tomar. De nuevo,

we dropped or cancelled the e, alright? Good. For verbs ending in "ie", we need to drop the ie  

eliminamos o cancelamos la e, ¿de acuerdo? Bueno. Para los verbos que terminan en "ie", debemos eliminar ie

and add y and then add the ing. For example, lie,  right, l-i-e, cancel ie, add y, then ing. Lying.  

y agregar y y luego agregar ing. Por ejemplo, mentir, correcto, l-i-e, cancelar ie, agregar y, luego ing. Situado.

Tie becomes tying, okay? That's it! Now, for some verbs, ending in a C-V-C pattern,  

La corbata se convierte en atadura, ¿de acuerdo? ¡Eso es! Ahora, para algunos verbos que terminan en un patrón C-V-C,

we have to double the last letter. What does  that C-V-C? C stands for consonant, V for vowel,  

tenemos que duplicar la última letra. ¿Qué significa ese C-V-C? C significa consonante, V para vocal

and C again for consonant. A vowel in English is  A,E,I,O or U and a consonant is any other letter.  

y C nuevamente para consonante. Una vocal en inglés es A,E,I,O o U y una consonante es cualquier otra letra.

So, what you do is look at the verb, alright, you  look at the verb from the end, it will be easier,  

Entonces, lo que haces es mirar el verbo, está bien, mira el verbo desde el final, será más fácil,

and if it follows that pattern, right, C, a p is  a consonant, an a is a vowel, and then the l is  

y si sigue ese patrón, correcto, C, una p es una consonante, una a es una vocal, y entonces la l es

a consonant, so if it follows that pattern,  C-V-C, then double that last letter. Now,  

una consonante, así que si sigue ese patrón, C-V-C, entonces duplica esa última letra. Ahora,

there are some special circumstances, it doesn't  always apply, but it often applies. There are  

hay algunas circunstancias especiales, no siempre se aplica, pero a menudo se aplica. Hay

patterns in English spelling and sometimes there  are exceptions. So, in this case, clap becomes  

patrones en la ortografía del inglés y, a veces, hay excepciones. Entonces, en este caso, aplaudir se convierte en

clapping. Sit becomes sitting. Okay? And those are  the major spelling changes you need to make.  

aplausos. Sentarse se convierte en sentarse. ¿Bueno? Y esos son los principales cambios ortográficos que debe realizar.

Now, let's look at how to give short  answers in the present continuous tense.  

Ahora, veamos cómo dar respuestas cortas en el tiempo presente continuo.

So, in English, if someone asks you a question  and your basic answer is "Yes" or "No", we don't  

Entonces, en inglés, si alguien te hace una pregunta y tu respuesta básica es "Sí" o "No",

usually just say "Yes" or "No". We usually say a  little bit more than that. But, at the same time,  

generalmente no decimos "Sí" o "No". Por lo general, decimos un poco más que eso. Pero, al mismo tiempo,

we don't have to repeat everything they asked  us in the question in our answer. So, what we  

no tenemos que repetir todo lo que nos preguntaron en la pregunta en nuestra respuesta. Entonces, lo que

do is something like this. If someone says, "Is he  working late?" you could simply say "Yes, he is",  

hacemos es algo como esto. Si alguien dice: "¿Está trabajando hasta tarde?" simplemente podría decir "Sí, lo es"

or "No, he isn't." And how do you know what to  say here? You just take it from here, right?  

o "No, no lo es". ¿Y cómo sabes qué decir aquí? Solo tómalo desde aquí, ¿verdad?

So, is he? Yes, he is. Or, no, he isn't. Alright,  so, what's important to notice is that in the  

Entonces, ¿es él? Sí, lo es. O no, no lo es. Muy bien, entonces, lo que es importante notar es que en la

positive answer, you cannot use any contraction.  You cannot shorten it and say "Yes, he's".  

respuesta positiva, no puedes usar ninguna contracción. No se puede acortar y decir "Sí, él es".

No, that's wrong. But in the negative, you can  definitely use the contraction. You can say "No,  

No eso está mal. Pero en el sentido negativo, definitivamente puedes usar la contracción. Puedes decir "No,

he is not", it's not wrong, but usually we'll  just use the contraction. The same thing here:  

no lo es", no está mal, pero normalmente solo usaremos la contracción. Lo mismo aquí:

"Are they going to the meeting?" So, we could say  what? Yes, they are, or no, they aren't, okay?  

"¿Van a ir a la reunión?" Entonces, ¿podríamos decir qué? Sí, lo son, o no, no lo son, ¿de acuerdo?

So, you're basically taking your answer  clues from the question itself. And again,  

Entonces, básicamente estás tomando las pistas de tu respuesta de la pregunta misma. Y de nuevo,

no contraction possible in the positive answer. Here's another one. "Are you studying?"  

no hay contracción posible en la respuesta positiva. Aqui hay otro más. "¿Estas estudiando?"

So here, it's going to be a little bit different.  Why? Because they're asking, "Are you" and  

Así que aquí, va a ser un poco diferente. ¿Por qué? Porque están preguntando, "Eres tú"

they're - you have to answer with "I", right? So  here, you cannot use it, but you will simply say  

y   son - tienes que responder con "Yo", ¿verdad? Entonces , aquí, no puede usarlo, sino que simplemente dirá

"Yes I am" or "No, I'm not". Got it? You can't  take it from there, but you can still just give  

"Sí, lo soy" o "No, no lo soy". ¿Entendido? No puedes tomarlo desde allí, pero aún puedes dar

a short answer. You don't have to say "Yes, I am  studying", "No, I am not studying", just say "Yes,  

una respuesta breve. No tienes que decir "Sí, estoy estudiando", "No, no estoy estudiando", simplemente di "Sí, estoy estudiando", "No, no estoy estudiando

I am", "No, I'm not". In fact, it's a good thing  to just know this phrase, alright? Yes, I am.  

". De hecho, es bueno saber esta frase, ¿de acuerdo? Sí, lo soy.

No, I'm not. So, for example, if I ask you "Are  you learning the present continuous tense?"  

No no soy. Entonces, por ejemplo, si te pregunto "¿ Estás aprendiendo el tiempo presente continuo?"

"Yes, I am." "Are you making progress in your  English?" "Yes, I am". "Are you feeling happy?"  

"Sí, lo soy." "¿Estás progresando en tu inglés?" "Sí, lo soy". "¿Te sientes feliz?"

I hope you're saying "Yes, I am." Now, let's practice what you've been learning.  

Espero que estés diciendo "Sí, lo soy". Ahora, practiquemos lo que has estado aprendiendo.

So, we have some positive sentences we're going  to work with, some negative ones, and some  

Entonces, tenemos algunas oraciones positivas con las que vamos a trabajar, algunas negativas y algunas

questions. So, first, we'll take a sentence  which is in present simple and we're going to  

preguntas. Entonces, primero, tomaremos una oración que está en presente simple y la

change it to present continuous, okay? Number 1 -- "I go" becomes what? "I  

cambiaremos a presente continuo, ¿de acuerdo? Número 1: ¿"Voy" se convierte en qué? "Yo

am going." Or "I'm going." Alright? You can also  contract it or shorten it. "We wait". Let's use  

voy." O "Me voy". ¿Bien? También puedes contraerlo o acortarlo. "Esperamos". Usemos

the contracted form and turn it into the present  continuous form. "We wait" becomes what? "We're  

la forma contraída y convirtámosla en presente continuo. ¿"Esperamos" se convierte en qué? "Estamos

waiting", right? We're waiting.  We are waiting. We're waiting.  

esperando", ¿verdad? Estábamos esperando. Estamos esperando. Estábamos esperando.

Good. "They play" - again, let's use the  contraction just so you can practice the  

Bueno. "Ellos juegan": nuevamente, usemos la contracción solo para que puedas practicar la

spelling, also where to put that apostrophe and so  on and pay attention to it. "They play." becomes  

ortografía, también dónde colocar ese apóstrofe y demás y prestarle atención. "Juegan." se convierte en

"They're playing.", okay? Very nice. Alright. Now, we have a sentence that's already  

"Están jugando", ¿de acuerdo? Muy agradable. Bien. Ahora, tenemos una oración que ya está

in present continuous. What we want to  do is to change it to the negative form  

en presente continuo. Lo que queremos hacer es cambiarlo a la forma negativa

in present continuous. "She's calling." How  can we make that negative? There are two ways.  

en presente continuo. "Ella está llamando". ¿Cómo podemos hacer eso negativo? Hay dos maneras.

She's calling - make it negative - She's not  calling, this is one way, and the other way - She  

Ella está llamando - hazlo negativo - Ella no está llamando, esto es de una manera y de otra manera - Ella

isn't calling, right? Those were the two ways that  we learned. She's not calling. She isn't calling.  

no está llamando, ¿verdad? Esas fueron las dos formas en que aprendimos. Ella no está llamando. Ella no está llamando.

Alright? Very good. "We're cooking". Make it  negative. First, the easy way, you can always  

¿Bien? Muy bien. "Estamos cocinando". Hazlo negativo. Primero, la forma fácil, siempre

just use the easy way too, if you're unsure -  We're not cooking. I call this one the easy way,  

puedes usar la forma fácil también, si no estás seguro: no estamos cocinando. Llamo a este el camino fácil,

because you just need to add "not" and it's 100%  right. It's not like that one is better than this  

porque solo necesitas agregar "no" y es 100 % correcto. No es que ese sea mejor que

one, no, everything is equally correct. We're not  cooking, or what's the other way though? We aren't  

este, no, todo es igual de correcto. No estamos cocinando, o ¿cuál es el otro camino? No estamos

cooking. Okay? So again, pay  attention to the spelling there.  

cocinando. ¿Bueno? Entonces, de nuevo, preste atención a la ortografía allí.

Next, number 6 - "I'm reading". Make  it negative. What will it become? I'm  

A continuación, el número 6 - "Estoy leyendo". Hazlo negativo. ¿En qué se convertirá? No estoy

not reading, and in this case, that's the only  form that we can make it negative. Alright.  

leyendo, y en este caso, esa es la única forma en que podemos hacer que sea negativo. Bien.

Now, the questions. So, right now, it's  just a sentence. Let's see how we can make  

Ahora, las preguntas. Entonces, en este momento, es solo una oración. Veamos cómo podemos

it into a question. "They are buying a new  car." Make it a question, it's really easy.  

convertirlo en una pregunta. "Están comprando un auto nuevo". Hazlo una pregunta, es muy fácil.

Got it? Yes, just move these around. Are they  buying a new car? And of course, the first word  

¿Entendido? Sí, solo muévelos. ¿Están comprando un coche nuevo? Y, por supuesto, la primera

will be capitalized, and the second word will not.  "She is doing her homework." Make it a question,  

palabra se escribirá en mayúscula y la segunda no. "Ella está haciendo su tarea." Que sea una pregunta,

what is it? The same thing. Is she doing her  homework? Good. And if you're writing it,  

¿qué es? La misma cosa. ¿Está haciendo su tarea? Bueno. Y si lo estás escribiendo, de

again, it would be capital for the first  letter and then not capital after that.  

nuevo, sería mayúscula para la primera letra y luego no mayúscula después de eso.

"We are leaving at 8:00." Make  it a question - same thing.  

"Nos vamos a las 8:00". Que sea una pregunta, lo mismo.

Are we leaving at 8:00? And of course, at the  end of each of these, we would have a question  

¿Nos vamos a las 8:00? Y, por supuesto, al final de cada uno de estos, tendríamos un

mark if you're writing it down. So, how did you  do? Hope everything is going well, and I'm sure  

signo de interrogación si lo está escribiendo. ¿Entonces, como lo hiciste? Espero que todo vaya bien, y estoy seguro de

it is. Let's look at a little bit more. Now, let's look at some common mistakes  

que así es. Veamos un poco más. Ahora, veamos algunos errores comunes

that are made with the present continuous  tense, and you can help me correct them.  

que se cometen con el tiempo presente continuo , y puedes ayudarme a corregirlos.

The first kind of mistake - sometimes  the verb "to be" is missing. For example,  

El primer tipo de error: a veces, falta el verbo "ser". Por ejemplo,

"My brother watching the news". So, what did  that student need to say? What did that person  

"Mi hermano viendo las noticias". Entonces, ¿qué necesitaba decir ese estudiante? ¿Qué quería decir esa persona

want to say? What's missing? The verb  "to be"? So, we have to say "My brother  

? ¿Qué falta? El verbo ser"? Entonces, tenemos que decir "Mi hermano

is watching the news", okay? Remember,  we have the subject, the verb "to be",  

está viendo las noticias", ¿de acuerdo? Recuerda, tenemos el sujeto, el verbo "to be",

and then the verb + ing. Sometimes, the same  thing can happen but in a negative sentence.  

y luego el verbo + ing. A veces, puede pasar lo mismo pero en una oración negativa.

For example, this person wrote "John  not helping". How can we correct that?  

Por ejemplo, esta persona escribió "John no ayuda". ¿Cómo podemos corregir eso?

"John" - the easy way to correct it is to  say "John is not helping" or you can always  

"Juan": la manera fácil de corregirlo es decir "Juan no ayuda" o siempre puedes

contract it and say "John's not helping". Okay?  Or we can say "John isn't helping". Alright.  

contraerlo y decir "Juan no ayuda". ¿Bueno? O podemos decir "John no está ayudando". Bien.

Sometimes, the verb "to be" is missing in  a question. Instead of saying "She going?",  

A veces, falta el verbo "to be" en una pregunta. En lugar de decir "¿Ella va?",

what's wrong there? What should  we be saying? We should be saying  

¿qué pasa ahí? ¿Qué deberíamos estar diciendo? Deberíamos estar diciendo

"Is she going?". Is she going, right? Again,  we needed that verb "to be". We can't have this  

"¿Va a ir?". Ella va, ¿verdad? Una vez más, necesitábamos ese verbo "to be". No podemos tener este

tense without the verb "to be", right? That's  why we looked at it so many times, so make  

tiempo sin el verbo "to be", ¿verdad? Por eso lo miramos tantas veces, así

sure that you don't forget it. Next, sometimes  the verb "to be" is there, but it's incorrect.  

que asegúrate de no olvidarlo. A continuación, a veces el verbo "to be" está ahí, pero es incorrecto.

There's an incorrect form of it being used.  For example, this person wrote "Bob and Maria  

Se está utilizando una forma incorrecta. Por ejemplo, esta persona escribió "Bob y Maria

is driving home". That's not right. They have  the verb "to be" but it's not in the right form  

están conduciendo a casa". Eso no está bien. Ellos tienen el verbo "ser", pero no está en la forma correcta

because "Bob and Maria" is like "they",  right, so it should be "Bob and Maria  

porque "Bob y María" es como "ellos", correcto, así que debería ser "Bob y María

are driving home", okay? And here,  this person wrote "He ain't studying."  

están conduciendo a casa", ¿de acuerdo? Y aquí, esta persona escribió "Él no está estudiando".

Now, "ain't" is actually slang. You might hear it  a lot in songs or in music or in movies, okay, but  

Ahora, "ain't" es en realidad jerga. Es posible que lo escuches mucho en canciones, música o películas, está bien, pero

in academic English, in correct grammar, it's  not acceptable, so if you're doing an exam or  

en inglés académico, en la gramática correcta, no es aceptable, así que si estás haciendo un examen o

if you're writing a paper for university or if  you're trying to impress a client, it's probably  

si estás escribiendo un trabajo para la universidad o si está tratando de impresionar a un cliente, probablemente

not such a good idea to use it. Instead of that,  you should use the correct version which is what?  

no sea una buena idea usarlo. En lugar de eso , debe usar la versión correcta, ¿cuál es qué?

"He isn't studying", okay? That doesn't mean you  can never use slang, you can certainly use slang  

"Él no está estudiando", ¿de acuerdo? Eso no significa que nunca puedas usar jerga, ciertamente puedes usar jerga

with your friends or casually whenever you  want to, but just be aware - what is slang,  

con tus amigos o casualmente cuando quieras, pero solo ten en cuenta qué es jerga

and what is not slang. Next, sometimes the verb,  

y qué no es jerga. Luego, a veces el verbo,

the main verb, not the verb "to be", but the verb  in the sentence is used incorrectly. For example,  

el verbo principal, no el verbo "to be", sino el verbo en la oración se usa incorrectamente. Por ejemplo,

this person wrote "She is do her  homework". How can we fix that? "She is  

esta persona escribió "Ella está haciendo su tarea". ¿Cómo podemos arreglar eso? "Ella está

doing her homework". And this one wrote "The  game is start now". It should be "The game is  

haciendo su tarea". Y este escribió "El juego comienza ahora". Debería ser "El juego

starting now", okay? There we go, good. See,  I'm sure you can find these now yourself, right?  

empieza ahora", ¿de acuerdo? Allá vamos, bien. Mira, estoy seguro de que ahora puedes encontrarlos tú mismo, ¿verdad?

And that's the way. Now you've learned, you  know the rules, you're able to apply the words,  

Y ese es el camino. Ahora que has aprendido, conoces las reglas, eres capaz de aplicar las palabras,

whether you're reading something or whether  you're looking at something or whether you're  

ya sea que estés leyendo algo o que estés mirando algo o que lo estés

writing it yourself or whether you're  speaking, it will come out right.  

escribiendo tú mismo o que estés hablando, es saldrá bien.

Next, sometimes mistakes are made in spelling. For  example, there are several mistakes here. "She's  

A continuación, a veces se cometen errores de ortografía. Por ejemplo, hay varios errores aquí. "Ella está

lieing" but this should be what? Not lie, lying.  This was one of those verbs also, "She's siting",  

mintiendo", pero esto debería ser ¿qué? No mentir, mentir. Este también fue uno de esos verbos, "Ella está sentada",

but it's consonant, vowel, consonant, so we need  to double the last letter, sitting, and here,  

pero es consonante, vocal, consonante, por lo que necesitamos duplicar la última letra, sentada, y aquí,

"writeing", ends with an E, the verb "write", so  we need to get rid of that E, okay? So be careful  

"escribiendo", termina con una E, el verbo "escribir", así que tenemos que deshacernos de esa E, ¿de acuerdo? Así que ten cuidado

of those spelling changes that we talked about.  Also, here's a spelling mistake. This person wrote  

con esos cambios ortográficos de los que hablamos. Además, aquí hay un error de ortografía. Esta persona escribió

"Were going to the mall." That's what they  wanted to say, but what's missing here? The  

"Vamos al centro comercial". Eso es lo que querían decir, pero ¿qué falta aquí? El

apostrophe, good. So, that goes right  here, okay? Instead of "We are" it became  

apóstrofe, bien. Entonces, eso va justo aquí, ¿de acuerdo? En lugar de "Somos", se convirtió en

"We're". "We're going to the mall". Okay? Next, sometimes people forget, and they use a  

"Somos". "Vamos al centro comercial". ¿Bueno? Luego, a veces las personas se olvidan y usan un

stative verb anyway in this tense and they might  say something like "I am needing some water.",  

verbo estativo de todos modos en este tiempo y podrían decir algo como "Necesito un poco de agua",

but can we say that? No. In correct English, you  cannot say that, because "need" is one of those  

pero ¿podemos decir eso? No. En inglés correcto, no se puede decir eso, porque "necesitar" es uno de esos

stated verbs. So, you'd need to change that and  just say "I need some water". The same here,  

verbos declarados. Entonces, tendrías que cambiar eso y solo decir "Necesito un poco de agua". Lo mismo aquí,

"I'm wanting to visit Hawaii". No, "want" is  another stated verb, so we just say, "I want  

"Quiero visitar Hawái". No, "quiero" es otro verbo declarado, así que solo decimos "

to visit Hawaii", okay? And last of all, remember  what I told you, what we talked about earlier,  

quiero visitar Hawái", ¿de acuerdo? Y por último, recuerda lo que te dije, lo que hablamos antes,

that we don't and should not be using this  tense to talk about permanent situations.  

que no usamos ni debemos usar este tiempo para hablar de situaciones permanentes.

So, for example, somebody asked this  person "What does your company do?"  

Entonces, por ejemplo, alguien le preguntó a esta persona "¿Qué hace su empresa?"

and he said, "We are manufacturing cars."  But that's not right, because it's not  

y él dijo: "Estamos fabricando automóviles". Pero eso no está bien, porque no es

something they do just temporarily, it  takes a lot of work and organization  

algo que hagan solo temporalmente, se necesita mucho trabajo y organización

to do this work, so it should be not "We are  manufacturing cars.", but just "We manufacture  

para hacer este trabajo, por lo que no debería ser "Estamos fabricando automóviles", sino simplemente

cars.", okay? So, in that case, using the present  continuous tense would be incorrect. You just  

"Fabricamos automóviles". ? Entonces, en ese caso, usar el presente continuo sería incorrecto. Solo

needed there - the other present simple tense. So,  these are some of the common mistakes, and I think  

necesitabas allí: el otro tiempo presente simple. Entonces, estos son algunos de los errores comunes, y creo

you see that once you know the rules, the rules  actually make it easier for you. They free you to  

que verás que una vez que conoces las reglas, las reglas te facilitan las cosas. Te liberan para

speak and communicate more correctly. So, we've covered a lot in this class.  

hablar y comunicarte de forma más correcta. Entonces, hemos cubierto mucho en esta clase.

Let's review now, just one last time. You  know this tense when you can make, what?  

Repasemos ahora, sólo una última vez. ¿ Conoces este tiempo cuando puedes hacer, qué?

A positive sentence, a negative sentence, and a  question. For example: "David is making coffee."  

Una oración positiva, una oración negativa y una pregunta. Por ejemplo: "David está haciendo café".

A positive. "David is not making coffee." A  negative sentence. "Is David making coffee?"  

Un positivo. "David no está haciendo café". Una oración negativa. "¿David está haciendo café?"

A question, or to add question words to that, for  example, "When is David making coffee?" "Why is  

Una pregunta, o para agregar palabras interrogativas a eso, por ejemplo, "¿Cuándo prepara café David?" "¿Por qué

David making coffee?", and so on. Okay? So, what  can you do from here? To practice this tense,  

David hace café?", y así sucesivamente. ¿Bueno? Entonces, ¿qué puedes hacer desde aquí? Para practicar este tiempo,

try to think of examples in your own life. Talk  to yourself as you're going through your day.  

trata de pensar en ejemplos de tu propia vida. Háblate a ti mismo mientras transcurre el día.

What are you doing at that moment? I'm waking  up, I'm brushing my teeth, I'm taking a shower,  

¿Qué estás haciendo en ese momento? Me despierto, me lavo los dientes, me ducho,

I'm having breakfast, there are so many things  that you can say as you're walking around. You  

desayuno, hay tantas cosas que puedes decir mientras caminas.

don't have to say them aloud, you can also say  them in your mind, okay, but try to use the tense  

No tienes que decirlas en voz alta, también puedes decirlas en tu mente, está bien, pero trata de usar el tiempo verbal

that you've learned so well right now, okay? Now, when you feel that you know this tense, then  

que has aprendido tan bien ahora, ¿de acuerdo? Ahora, cuando sientas que conoces este tiempo,

you can go on to the next lesson in this series,  because this is a series of the verb tenses.  

puedes continuar con la siguiente lección de esta serie, porque esta es una serie de tiempos verbales.

Next, after that, you can also practice a  little bit more, if you wish, by taking a quiz  

A continuación, después de eso, también puede practicar un poco más, si lo desea, realizando un cuestionario

on www.engvid.com . Thanks very much for  watching, and all the best with your English.  

en www.engvid.com. Muchas gracias por mirar, y todo lo mejor con tu inglés.

In this lesson, you will learn the difference  between the present simple tense and the present  

En esta lección, aprenderá la diferencia entre el presente simple y el

continuous tense, which is also called the  present progressive tense. In other words,  

presente continuo, que también se conoce como presente progresivo. En otras palabras

you'll learn the difference between  saying "I work" or "I am working". So,  

, aprenderá la diferencia entre decir "Yo trabajo" o "Estoy trabajando". Entonces,

this lesson is part of a series created by engVid  to help you learn all of the English verb tenses.  

esta lección es parte de una serie creada por engVid para ayudarlo a aprender todos los tiempos verbales en inglés.

Now, I have created lessons on each of these  tenses separately, and maybe you have already  

Ahora, he creado lecciones sobre cada uno de estos tiempos por separado, y tal vez ya los hayas

watched them, and now you're watching this, which  is great, or you can watch this lesson and then  

visto, y ahora estás viendo esto, lo cual es genial, o puedes ver esta lección y luego

you can go on and watch the other separate lessons  so that you can go into more detail if you wish.  

puedes continuar y ver la otra por separado. lecciones para que pueda entrar en más detalles si lo desea.

So, both of these tenses are basic tenses.  However, they don't exist in all languages,  

Entonces, ambos tiempos son tiempos básicos. Sin embargo, no existen en todos los idiomas,

and maybe they don't exist in your language,  so pay a little more attention and as you do,  

y tal vez no existan en tu idioma, así que presta un poco más de atención y, a medida que lo hagas

you will understand easily the differences between  these tenses. So, shall we begin? Let's go!  

,  comprenderás fácilmente las diferencias entre estos tiempos. Entonces, ¿comenzamos? ¡Vamos!

So, the present simple tense  sounds like this: I work.  

Entonces, el tiempo presente simple suena así: yo trabajo.

The present continuous tense sounds like this: I  am working. So, what's the very basic difference?  

El presente continuo suena así: estoy trabajando. Entonces, ¿cuál es la diferencia básica?

The basic difference is that "I am working"  talks about something that's happening right now,  

La diferencia básica es que "Estoy trabajando" se refiere a algo que está sucediendo en este momento

or something temporary that happens for  a short time. "I work", present simple,  

o algo temporal que sucede por poco tiempo. "Yo trabajo", presente simple,

talks about something that's true in general, or  something more permanent, something that lasts  

habla de algo que es cierto en general, o algo más permanente, algo que

for a long time. That's the very basic difference,  but we're going to be looking at all of the really  

dura mucho tiempo. Esa es la diferencia muy básica, pero vamos a ver todas las

specific differences between these two tenses. But  first, let's see, what does this tense even look  

diferencias realmente específicas entre estos dos tiempos. Pero primero, veamos, ¿cómo se ve este tiempo verbal

like? What does it sound like? Let's see that. So, with present simple,  

? ¿Cómo suena? Veamos eso. Entonces, con el presente simple,

we basically take the subject + the verb.  In this case, our sample verb is "work". So,  

básicamente tomamos el sujeto + el verbo. En este caso, nuestro verbo de muestra es "work". Entonces

it would sound like this - you can say it after me  if you like. It's good to repeat things out loud,  

,   sonaría así: puedes decirlo después de mí si quieres. Es bueno repetir las cosas en voz alta,

helps you to feel more comfortable and get used  to using it yourself. So, we would say: I work.  

te ayuda a sentirte más cómodo y acostumbrarte a usarlo tú mismo. Entonces, diríamos: yo trabajo.

You work. We work. They work. But here we have a  difference: He works. We have to add an "s" there.  

Tu trabajas. Nosotros trabajamos. Trabajan. Pero aquí tenemos una diferencia: Él trabaja. Tenemos que agregar una "s" allí.

She works. It works, okay? Again, once  you've studied this tense in detail,  

Ella trabaja. Funciona, ¿de acuerdo? Una vez más, una vez que hayas estudiado este tiempo verbal en detalle

you'll know all of these changes perfectly,  but I'm just giving you an overall view. When  

, sabrás perfectamente todos estos cambios, pero solo te estoy dando una visión general. Cuando

it becomes negative, it becomes "He does  not work.", or, if it becomes a question,  

se convierte en negativo, se convierte en "Él no trabaja", o, si se convierte en una pregunta

it would say "Does he work?", alright? So,  that's the basis of the present simple.  

, diría "¿Él trabaja?", ¿de acuerdo? Entonces, esa es la base del presente simple.

Now, let's look at present continuous.  Now here, what happens? We have a subject:  

Ahora, veamos el presente continuo. Ahora aquí, ¿qué pasa? Tenemos un sujeto:

I, he, you, they, etc., + the verb "to be", we  need that helping verb here, + our basic verb,  

yo, él, tú, ellos, etc., + el verbo "ser", necesitamos ese verbo auxiliar aquí, + nuestro verbo básico,

which in this case is "work", + "-ing", so it's  a little bit longer because we have that helping  

que en este caso es "trabajar", + "-ing" , así que es un poco más largo porque tenemos ese

verb in the middle, plus we have "-ing" at the  end, okay? So, how does this sound? I am working.  

verbo auxiliar en el medio, además tenemos "-ing" al final, ¿de acuerdo? Entonces, ¿cómo suena esto? Estoy trabajando.

You are working. We are working. They are working.  He is working. She is working. And, it is working,  

Estás trabajando. Estamos trabajando. Están trabajando. Él está trabajando. Ella esta trabajando. Y está funcionando,

alright? So, that's the basic positive form of it.  The negative form would be just to add a "not".  

¿de acuerdo? Entonces, esa es la forma positiva básica de esto. La forma negativa sería simplemente agregar un "no".

"You are not working". He is not working. And if  we shorten that, it becomes "He isn't working".  

"No estás trabajando". El no esta trabajando. Y si acortamos eso, se convierte en "Él no está trabajando".

And if we make it into a  question, change the order,  

Y si lo convertimos en una pregunta, cambiamos el orden,

we would say "Is he working?" Are you working?  Are they working? And so on, okay? So,  

diríamos "¿Está trabajando?" ¿Estás trabajando? ¿Están trabajando? Y así sucesivamente, ¿de acuerdo? Entonces,

that's the basic structure of the two tenses, and  next we will be looking at when to use them.  

esa es la estructura básica de los dos tiempos, y  a continuación veremos cuándo usarlos.

So, we use these two tenses in different  ways. Let's understand now what they are.  

Entonces, usamos estos dos tiempos de diferentes maneras. Entendamos ahora qué son.

So, in the present simple, we would say, for  example, "I live in this building". This is my  

Entonces, en el presente simple, diríamos, por ejemplo, "Vivo en este edificio". Esta es mi

permanent residence. This is where I live  all the time. So, we use present simple:  

residencia permanente. Aquí es donde vivo todo el tiempo. Entonces, usamos el presente simple:

"I live". In present continuous, we  might say "I am staying at a hotel."  

"Vivo". En presente continuo, podríamos decir "Me estoy quedando en un hotel".

This is something temporary. It's not all the  time, it's only for some time. So, here, we have  

Esto es algo temporal. No es todo el tiempo, es solo por un tiempo. Entonces, aquí tenemos

"I am staying", which is present continuous,  here we have "I live", which is present simple.  

"Me quedo", que es presente continuo, aquí tenemos "Vivo", que es presente simple.

Permanent, temporary. Next, we could say "He  plays the guitar." This is true in general.  

Permanente temporal. A continuación, podríamos decir " Toca la guitarra". Esto es cierto en general.

It means he knows how to play the  guitar. He plays. Present simple.  

Significa que sabe tocar la guitarra. Juega. Presente simple.

Here, we could say "He is playing the  guitar." That means he's doing that right now.  

Aquí, podríamos decir "Él está tocando la guitarra". Eso significa que lo está haciendo ahora mismo.

He is playing now. As soon as we say, "He is  playing", even if we don't use the word "now",  

Él está jugando ahora. Tan pronto como decimos "Él está jugando", incluso si no usamos la palabra "ahora",

this tense already means that it's happening  right now, okay? So, he plays in general,  

este tiempo ya significa que está sucediendo ahora mismo, ¿de acuerdo? Entonces, él toca en general,

but he is playing the guitar  means it's happening right now.  

pero está tocando la guitarra, lo que significa que está sucediendo en este momento.

Another example, "We watch the news at 9:00pm."  "We watch", okay? This is to talk about a routine,  

Otro ejemplo, "Vemos las noticias a las 9:00 p. m.". "Veamos", ¿de acuerdo? Esto es para hablar de una rutina,

every day we watch the news at 9:00pm.  Alright? So that's to describe a routine,  

todos los días vemos las noticias a las 9:00 p. m. ¿Bien? Eso es para describir una rutina,

something that happens regularly. Or, we could say  here "We are watching the news." "We are watching"  

algo que sucede regularmente. O bien, podríamos decir aquí "Estamos viendo las noticias". "Estamos mirando"

means what? In this case again, it's happening  right now, okay? We're watching the news, call  

¿qué significa? En este caso nuevamente, está sucediendo ahora mismo, ¿de acuerdo? Estamos viendo las noticias,

us later, we're just watching the news, happening  now. But, every day, we watch the news at 9:00,  

llámenos más tarde, solo estamos viendo las noticias, sucediendo ahora. Pero, todos los días, vemos las noticias a las 9:00,

okay? So that's a routine, that's  again something that's happening now.  

¿de acuerdo? Así que eso es una rutina, eso es algo que está sucediendo ahora.

See the difference? Let's look at another one.  "The sun sets in the west." "The sun sets",  

¿Ver la diferencia? Veamos otro. "El sol se pone en el oeste." "El sol se pone",

okay? The sun rises in the morning, the sun  sets in the evening. This is just a fact,  

¿de acuerdo? El sol sale por la mañana, el sol se pone por la tarde. Esto es solo un hecho,

okay? So, we use present simple to talk  about facts. But, here, we could say "Look,  

¿de acuerdo? Entonces, usamos el presente simple para hablar sobre hechos. Pero, aquí, podríamos decir "¡Mira,

how beautiful, the sun is setting! The sky  is all orange and pink and lovely colors".  

qué bonito, se está poniendo el sol! El cielo está todo naranja y rosa y colores preciosos".

So, this means the sun "is setting" means it's  happening right now, alright? So here, it was a  

Entonces, esto significa que el sol "se está poniendo", significa que está sucediendo ahora mismo, ¿de acuerdo? Así que aquí, era un

fact, the sun sets in the west, it's just a fact,  and here, it's happening now. So, these are the  

hecho, el sol se pone en el oeste, es solo un hecho, y aquí, está sucediendo ahora. Entonces, estas son las

first few differences between these two tenses. Now, here are some more differences. In present  

primeras diferencias entre estos dos tiempos. Ahora, aquí hay algunas diferencias más. En presente

simple, we would say "The price rises every  year." This is something that happens in general.  

simple, diríamos "El precio sube cada año". Esto es algo que sucede en general.

In present continuous, we might say "The  price is rising this year." This is a trend,  

En presente continuo, podríamos decir "El precio está subiendo este año". Esta es una tendencia,

this is the general direction in which things  are changing, so here, the price "is rising"  

esta es la dirección general en la que están cambiando las cosas, así que aquí, el precio "está subiendo"

this year, but the price "rises every  year", okay? This is present simple.  

este año, pero el precio "sube todos los años", ¿de acuerdo? Esto es presente simple.

Next, suppose we want to talk about a habit.  We might say "She always takes the bus."  

A continuación, supongamos que queremos hablar de un hábito. Podríamos decir "Ella siempre toma el autobús".

She always takes - but here, we might say  "She is always complaining about the bus."  

Ella siempre toma, pero aquí podríamos decir "Ella siempre se está quejando del autobús".

So, when you're talking about a negative  habit, then we can use present continuous,  

Entonces, cuando estás hablando de un hábito negativo, podemos usar el presente continuo,

but if you're just talking about a regular  habit, then you would use present simple.  

pero si solo estás hablando de un hábito regular, entonces usarías el presente simple.

Alright? Next, we could say, in present  simple, "The flight leaves at 7:00pm."  

¿Bien? A continuación, podríamos decir, en presente simple, "El vuelo sale a las 7:00 p. m.".

Now, why do we use present simple for that?  Because it's a regularly scheduled event,  

Ahora, ¿por qué usamos el presente simple para eso? Porque es un evento programado regularmente,

right? The flight leaves at 7:00pm, that's  the schedule. It always leaves at 7:00pm.  

¿verdad? El vuelo sale a las 19:00, ese es el horario. Siempre sale a las 7:00pm.

But in present continuous, we might say "The  flight is leaving." The flight is leaving  

Pero en presente continuo, podríamos decir "El vuelo se va". El vuelo se va

means what? The flight is leaving right now,  okay? And we know that because we have "is  

¿significa qué? El vuelo sale ahora mismo, ¿de acuerdo? Y eso lo sabemos porque tenemos "se

leaving". Here, we had just "leaves". Okay. And  now here's something where both of these tenses  

va". Aquí, solo teníamos "hojas". Bueno. Y ahora aquí hay algo donde ambos tiempos

can actually be used for the same purpose, but  in different ways, with different language.  

pueden usarse para el mismo propósito, pero de diferentes maneras, con un lenguaje diferente.

So, we could say, for example, even though this  is the present simple, and even though this is  

Entonces, podríamos decir, por ejemplo, aunque este es el presente simple, y aunque este sea

the present continuous, until now we have been  talking about present uses, but let's look at this  

el presente continuo, hasta ahora hemos estado hablando de usos presentes, pero veamos este

example, this is different. "The flight leaves at  7:00pm tomorrow." What, Rebecca, really? Leaves,  

ejemplo, esto es diferente. "El vuelo sale mañana a las 7:00 p. m.". ¿Qué, Rebecca, en serio? Hojas,

present simple, and tomorrow? Yes, we could  say that, and we do say that sometimes. Why?  

presente simple y mañana? Sí, podríamos decir eso, y lo decimos a veces. ¿Por qué?

Because it's kind of connected with this one  because it's a regularly scheduled event, right?  

Porque está un poco conectado con este porque es un evento programado regularmente, ¿verdad?

Then we could use it to talk about tomorrow, okay?  And sometimes we do. So, we could say "The flight  

Entonces podríamos usarlo para hablar de mañana, ¿de acuerdo? Y a veces lo hacemos. Entonces, podríamos decir "El vuelo

leaves at 7:00pm tomorrow." and it's kind of  connected to this idea of the schedule, alright?  

sale mañana a las 7:00 p. m.". y está un poco relacionado con esta idea del horario, ¿de acuerdo?

But similarly, you could also say "The flight is  leaving at 7:00pm tomorrow." Again, you're saying,  

Pero de manera similar, también podrías decir "El vuelo sale mañana a las 7:00 p. m.". Nuevamente, estás diciendo:

"Rebecca, really, this is present continuous,  why are we using it to talk about the future?"  

"Rebecca, en serio, esto es presente continuo, ¿por qué lo usamos para hablar sobre el futuro?"

Because we can! It has a special use where  we can say - use present continuous to talk  

¡Porque podemos! Tiene un uso especial en el que podemos decir: usa el presente continuo para hablar

about something in the future but you have to say  something like tomorrow, next week, next Monday,  

sobre algo en el futuro, pero tienes que decir algo como mañana, la próxima semana, el próximo lunes, el

next year. You have to give the time, because  if you say, "The flight is leaving at 7:00pm.",  

próximo año. Tienes que dar la hora, porque si dices: "El vuelo sale a las 7:00 p. m.",

what does it mean? It's leaving right now. But  - or, a little bit in the future - but if we say  

¿qué significa? Se va ahora mismo. Pero , o un poco en el futuro, pero si decimos que

the flight is leaving at 7:00pm tomorrow, then  we know for certain it's in the future and yes,  

el vuelo sale mañana a las 7:00 p. m., entonces sabemos con certeza que es en el futuro y sí,

we can also use present continuous along with  a few other ways to talk about the future.  

también podemos usar el presente continuo junto con algunas otras formas de hablar del futuro.

There's one other really important difference  between the present simple tense and the present  

Hay otra diferencia muy importante entre el presente simple y el

continuous tense, and that has to do with the  kind of verbs we can use with each tense. So,  

presente continuo, y tiene que ver con el tipo de verbos que podemos usar con cada tiempo. Entonces,

one way to divide verbs in English is to see  whether it's an action verb or whether it's a  

una forma de dividir verbos en inglés es ver si es un verbo de acción o si es un

stative verb. An action verb is something that  has action. For example, run or jump, or sing  

verbo estativo. Un verbo de acción es algo que tiene acción. Por ejemplo, correr o saltar, o cantar

and dance, read and write. These are all action  verbs. And action verbs, we can use in the present  

y bailar, leer y escribir. Todos estos son verbos de acción. Y los verbos de acción, los podemos usar en

simple tense and we can also use them in the  present continuous tense. For example, I could say  

presente simple y también los podemos usar en presente continuo. Por ejemplo, podría decir

"She runs", as in, she runs every day, or "She  is running", like she's running right now, but  

"Ella corre", como "ella corre todos los días", o "Ella está corriendo", como si estuviera corriendo ahora mismo, pero

stative verbs are different. Stative  verbs describe a state or condition.  

los verbos estativos son diferentes. Los verbos estativos describen un estado o condición.

It could be a mental state, it could be an  emotional state, it could talk about possession,  

Podría ser un estado mental, podría ser un estado emocional, podría hablar de posesión

it could talk about certain senses, and there is a  list of stative verbs which you need to learn when  

, podría hablar de ciertos sentidos, y hay una lista de verbos estativos que debes aprender cuando

you're studying English grammar, because most of  the time, we cannot use the stative verbs in the  

estés estudiando gramática inglesa, porque la mayoría de la época, no podemos usar los verbos estativos en los

continuous tenses. But, with the present simple,  you can use all the verbs. You can use the action  

tiempos continuos. Pero, con el presente simple, puedes usar todos los verbos.

verbs and you can use stative verbs, no problem,  alright? So, for example, we can definitely say  

Puedes usar verbos de acción y verbos de estado, no hay problema, ¿de acuerdo? Entonces, por ejemplo, definitivamente podemos decir

"He knows them." or "We like them.", knowing  being something mental, and like being something  

"Él los conoce". o "Nos gustan", sabiendo que es algo mental y que nos gusta ser algo

emotional, alright? So, with present simple, use  any verb you like. With present continuous, be  

emocional, ¿de acuerdo? Entonces, con el presente simple, usa cualquier verbo que quieras. Con el presente continuo, tenga

careful, definitely you can use the action words,  but if you are not sure about the stative verbs,  

cuidado, definitivamente puede usar las palabras de acción, pero si no está seguro acerca de los verbos estativos,

avoid them. As a general rule,  be careful of using any stative  

evítelos. Como regla general, tenga cuidado de usar

verbs with the present continuous tense.

verbos estativos con el tiempo presente continuo.