Life in the UK: What's it like to move to, live, and work in London?

Hello, I'm Gill at www.engvid.com , and today's lesson is not actually a lesson. We're doing

안녕하세요 www.engvid.com 길입니다 오늘의 레슨은 사실 레슨이 아닙니다. 우리는

something a little bit different and we have having an interview with a guest whose name

조금 다른 일을 하고 있으며

is Chong who has very kindly come. He's agreed to be interviewed today about his experience

매우 친절하게 와주신 Chong이라는 게스트와 인터뷰를 하고 있습니다. 그는

of living and working here in the UK.

영국에서 생활하고 일한 경험에 대해 오늘 인터뷰하기로 동의했습니다.

So, Chong, welcome. Thank you for coming. Okay.

그럼 총, 환영합니다. 와주셔서 감사합니다. 좋아요.

- Thank you

- 감사합니다

- And you would like to just tell us a little about yourself, where you've from, how long

- 그리고 당신에 대해 조금 말씀해 주시겠습니까? 어디서 왔는지,

you've been in the UK?

영국에 얼마나 오래 있었습니까?

- Okay, my name is MK Chong, I've been in the UK for ten years now. And I work as a

- 네, 제 이름은 MK Chong입니다. 저는 영국에 온 지 이제 10년이 되었습니다. 그리고 저는 측량사로 일합니다

surveyor.

.

- You're a?

- 당신은?

- I'm a surveyor.

- 저는 측량사입니다.

- You're a surveyor in the building industry, okay.

- 당신은 건축 산업의 측량사입니다 .

- Yeah, in the building, yeah, yes.

- 예, 건물에서, 예, 예.

- And what country are you from?

- 당신은 어느 나라 출신입니까?

- I'm from Malaysia.

- 나는 말레이시아에서왔다.

- Ah-hah. So, what language, what is your native language or languages from there?

- 아하. 그래서, 어떤 언어, 당신의 모국어 또는 거기에서 온 언어는 무엇입니까?

- Alright now, in Malaysia, the official language is Malay, and then we use our mother tongue

- 자, 이제 말레이시아에서는 공식 언어가 말레이어이고

language, which is Chinese, Mandarin and Cantonese. And we study English as well in our school.

모국어인 중국어, 북경어, 광둥어를 사용합니다. 그리고 우리는 학교에서도 영어를 공부합니다.

- Oh, okay. So, so you started as a child learning two languages, Chinese and Malay,

- 아, 그래요. 그래서 어렸을 때부터 중국어와 말레이어 두 가지 언어를 배우기 시작했습니다.

is that right?

맞습니까?

- Chinese, Malay, and English.

- 중국어, 말레이어, 영어.

- English as well. So, did people speak English within your family as you were growing up?

- 영어도. 자랄 때 가족 내에서 사람들이 영어를 사용했습니까 ?

Or was that at school?

아니면 학교에서 그랬어?

- Well, some of my family, they start English, with English background, speak English to

- 글쎄, 우리 가족 중 일부는 영어를 시작하고 영어 배경을 가지고 나에게 영어를 말해줍니다

me.

.

- Ah, okay.

- 아, 알았어.

- Most of my family members speak Chinese to me.

- 대부분의 가족은 나에게 중국어를 사용합니다 .

- Right, okay. But from a very young age, it sounds like you were hearing and speaking

- 알았어. 하지만 아주 어린 나이부터 영어를 듣고 말하는 것처럼 들립니다

English. You were learning English.

. 영어를 배우고 계셨습니다.

- Yeah.

- 응.

- From quite a young age, were you?

- 꽤 어릴 때부터 그랬나요?

- Yes, I would say very basic English.

- 네, 아주 기초적인 영어로 말씀드리겠습니다.

- Yes.

- 예.

- Very basic, because.

- 매우 기본적입니다.

- Yes, basic, basic words.

- 예, 기본, 기본 단어.

- Basic words.

- 기본 단어.

- And for children anyway, children learn basic words, don't they?

- 그리고 어쨌든 아이들은 기본적인 단어를 배우죠, 그렇죠?

- Yes.

- 예.

- And then as we grow up, we learn bigger words, so that's how it goes.

- 그리고 우리는 자라면서 더 큰 단어를 배우게 됩니다.

- Yes, that's right.

- 네, 맞습니다.

- So, when you went to school, did they give you lessons in English?

-그래서 학교에 갔을 때 영어로 수업을 받았나요?

- Yes, they did. Each day, we would have about an hour to two hours of English class or English

- 네, 그랬어요. 매일 우리는 영어 수업이나 영어 코스를 1시간에서 2시간 정도 듣습니다

course.

.

- Right, okay. And do you remember much about it? Did you enjoy it? You know, did you have

- 알았어. 그리고 그것에 대해 많이 기억하십니까 ? 즐거웠 니?

interesting lessons in English?

영어로 재미있는 수업이 있었나요?

- Um, I would say, because we got a textbook, so we used a textbook in order to always learn

- 음, 우리가 교과서를 받았기 때문에 항상 무언가를 배우기 위해 교과서를 사용했습니다

things. It was quite interesting because we had two languages and we have to express ourselves

. 우리에게는 두 가지 언어가 있고

in three different languages.

세 가지 다른 언어로 자신을 표현해야 하기 때문에 꽤 흥미로웠습니다.

- Oh, I see. So, you were working from a textbook.

- 알겠어요. 그래서 당신은 교과서에서 일하고 있었습니다.

- Yep.

- 네.

- And, but, using your Malay, Chinese, and English

- 하지만 말레이어, 중국어, 영어를 사용해서

- Yep.

- 네.

- In the lesson…

- 수업에서…

- Yes.

- 네.

- So, an hour, two hours a day, that was quite a lot then.

- 그럼 하루에 한 시간, 두 시간이면 꽤 많았죠.

- Yes.

- 예.

- That was quite good, so…

- 꽤 좋았으니까...

- Yes.

- 네.

- Do you feel that you learned, you got a good sort of basic grounding in English from

- 학교에서 영어를 배웠고 기초적인 기초를 다졌다고 느끼십니까

school?

?

- I would say some basic English language that we learned in our schools, as well as

- 우리가 학교에서 배운 기본적인 영어와

our official language which is Malay and Chinese.

말레이어와 중국어를 공용어로 말하고 싶습니다.

- Ah, okay. So, so that's good. So, so then, as you grew up and went through school, were

- 아, 알았어. 그래서 좋습니다. 자, 그럼, 당신이 자라서 학교를 다니면서도

you still continuing to use English?

여전히 영어를 계속 사용하고 있었나요?

- Yes. We studied from the primary school until secondary school, as I say. It's between

- 예. 내가 말했듯이 우리는 초등학교에서 중학교까지 공부했습니다.

an hour to two hours during our school days, and I get to college and we use English as

학창시절에는 1시간에서 2시간 정도이고 대학에 가서 배경 학습으로 영어를 사용합니다

our background studies. For example, we use English only courses for professional technical

. 예를 들어, 우리는 영어로 된 전문 기술 과목에 대해 영어 전용 코스를 사용합니다

subjects in English.

.

- Oh, I see. So, that's interesting. So, for your sort of professional training.

- 알겠어요. 그래서, 그것은 흥미 롭습니다. 그래서, 당신의 전문적인 훈련을 위해.

- Yes

- 예

- You were using English.

- 영어를 사용하고 계셨습니다.

- Yes

- 네

- Still in Malaysia, this was?

- 아직도 말레이시아에 있었나요?

- Yes

- 네

- Ah, okay. So, you were learning your profession and using the English language as you did

- 아, 알겠습니다. 그래서, 당신은 당신의 직업을 배우고 그렇게 하면서 영어를 사용하고 있었습니까

that?

?

- Yes

- 네

- Ah, that's interesting.

- 아, 재미있네요.

- Yes, and at times, it was quite minimal Malay language, and we don't use Chinese from

- 예, 때로는 말레이어가 매우 적었습니다 . 그 이후로는 중국어를 사용하지 않습니다

that point onwards, because we realize English language is very important for my profession.

. 영어가 제 직업에 매우 중요하다는 것을 깨달았기 때문입니다.

- Right, okay. And then, tell us a little bit about your outside work. What sort of

- 알았어. 그리고 외부 활동에 대해 조금 말씀해 주십시오. 어떤 종류의

interests do you have?

관심사가 있습니까?

- I would say I do some readings and do some swimming and I play badminton as well.

- 독서도 하고 수영도 하고 배드민턴도 칩니다.

- Oh, badminton and swimming. So, that's very healthy to keep fit physically. That's very

- 오, 배드민턴과 수영. 따라서 신체적으로 건강을 유지하는 것이 매우 건강합니다. 아주

good.

좋습니다.

- Really good.

- 정말 좋다.

- Excellent, lovely. Okay. So, can you tell us about when you first came to the UK? What

- 훌륭하고 사랑스럽습니다. 좋아요. 그럼 영국에 처음 왔을 때를 말해줄 수 있나요?

was your purpose and when was it?

당신의 목적은 무엇이며 언제였습니까?

- Alright. I first came to the UK in 2004, a short course in Sheffield, which is in Sheffield

- 괜찮은. 저는 2004년 Sheffield University에 있는 Sheffield 단기 코스로 영국에 처음 왔습니다

University.

.

- Ah, so Sheffield up in Yorkshire, so about 200 miles north of London, I think.

- 아, 셰필드는 요크셔에 있군요. 런던에서 북쪽으로 약 200마일 정도 떨어진 것 같아요.

- Yep

- 넵

- That is – so that was a short course at university in Sheffield.

- 그게 셰필드에 있는 대학에서의 단기 과정이었습니다.

- Very short course, correct, yes. It was like 15 years ago.

- 매우 짧은 과정입니다. 맞습니다. 15년 전 같았습니다.

- 15 years ago, okay. So, what was that like? Your sort of first impressions of the UK up

- 15년 전, 알겠습니다. 그래서, 어땠어?

in Yorkshire, not even in London?

런던이 아니라 요크셔에 있는 영국에 대한 당신의 첫인상은요?

- Yeah. We – it's very cold. What I remember, it's very cold.

- 응. 우리는 – 매우 춥습니다. 내가 기억하는 것은 매우 춥습니다.

- Cold. Was it the winter?

- 추운. 겨울이었나?

- No, it was in the summer.

- 아니, 여름이었다.

- Oh, it was the summer and it was cold!

- 아, 여름이었고 추웠어요!

- Yes! Because I – Yeah. I am from Malaysia. We have a tropic country.

- 예! 왜냐하면 나는 – 그래. 저는 말레이시아에서 왔습니다. 열대 국가가 있습니다.

- So, you're in a tropical country, Malaysia. So, even the summer in Yorkshire was a shock.

- 자, 당신은 열대 국가인 말레이시아에 있습니다. 그래서 요크셔의 여름도 충격이었다.

- Yeah.

- 응.

- Oh dear, oh well. And apart from the cold weather up in Yorkshire in the summer, were

- 이런, 이런. 그리고 여름 요크셔의 추운 날씨 외에

there are other, you know, unexpected things?

다른 예상치 못한 일이 있었나요?

- The things are different to Malaysia are the food.

- 말레이시아와 다른 점은 음식입니다.

- The food, ah-ha, okay. So, can you give an example?

- 음식, 아하, 알겠습니다. 예를 들어 주시겠습니까 ?

- Malaysia, I eat a lot of rice and dishes and English dishes, for example. We call the

- 말레이시아, 예를 들어 밥과 요리, 영국식 요리를 많이 먹습니다 . 우리는

English big breakfast.

영국식 큰 아침 식사를 부릅니다.

- Ah, the big English, what's it called, the full English breakfast?

- 아, 빅 잉글리시, 풀 잉글리쉬 브렉퍼스트라고 하죠?

- Full English breakfast. And then we have fish and chips.

- 영국식 조식 정식 그리고 피쉬 앤 칩스가 있습니다.

- Fish and chips.

- 피쉬 앤 칩스.

- Sausage and mash.

- 소시지와 매시.

- Yes.

- 예.

- These are quite different compared to my Malaysian food.

- 제 말레이시아 음식과는 상당히 다릅니다 .

- Yes, compared to Malaysian food with lots of rice and things like that. So, was that

-네, 밥이 많은 말레이시아 음식에 비하면 요. 그래서,

the kind of food that they were serving in the university in the catering?

그들이 케이터링에서 대학에서 제공하는 음식의 종류였습니까?

- Oh yeah.

- 오 예.

- At university?

- 대학교에서?

- Yeah, it is. Sometimes it was roast.

- 네, 그렇습니다. 때로는 구운 것입니다.

- Yes, so roast meat and vegetables and maybe gravy.

- 네, 그럼 고기와 야채를 굽고 그레이비 소스를 뿌릴 수도 있습니다 .

- Yes.

- 예.

- So, what did you think of that kind of food when you first saw it?

- 그래서 처음 봤을 때 그런 음식은 어땠어요?

- Yeah, I quite like, I like it. I really was quite… because they got some veg and

- 네, 아주 좋아요, 좋아요. 나는 정말로 꽤… 왜냐하면 그들은 약간의 야채와

mashed potato with some roast with it. The mash and mashed potato and roast to go with

으깬 감자를 약간의 로스트와 함께 먹었기 때문입니다. 으깬 감자와 으깬 감자는 함께 갈 것입니다

it.

.

- So, a bread roll?

- 그럼 롤빵?

- A roast, and the roast meats.

- 로스트, 구운 고기.

- Ah, the roast meat. Sorry. Yes, that's it. So, it's quite healthy, quite a balanced food

- 아, 구운 고기. 죄송합니다. 그래 그거야. 따라서 매우 건강하고 균형 잡힌 음식

and of course vegetables are always, you know, good for you.

이며 물론 야채는 항상 몸에 좋습니다.

- Yes, yes.

- 네, 네.

- So, something like the full English breakfast. Can you, for people who don't know what the

- 영국식 조식 정식 같은 거요. 풀 잉글리시 브렉퍼스트가 무엇인지 모르는 사람들을 위해

full English breakfast is, can you tell us what the different ingredients are?

다른 재료가 무엇인지 말씀해 주시겠습니까?

- Okay. Its name is a full breakfast. And then we've got sausage, bacon, and baked beans.

- 좋아요. 그 이름은 풀 브렉퍼스트. 그리고 소시지, 베이컨, 구운 콩이 있습니다.

Mushrooms and a slices of toast.

버섯과 토스트 한 조각.

- And is there sometimes fried – there's a fried bread variety.

- 그리고 가끔 튀긴 음식이 있습니다 – 다양한 종류의 튀긴 빵이 있습니다.

- Yes, yes.

- 네, 네.

- You know, when the bread is actually fried? So, it's very full of fat, isn't it? Yes.

- 빵이 실제로 언제 튀겨지는지 알아요? 그래서, 그것은 매우 지방으로 가득 차 있지 않습니까? 예.

- Yes, but it's quite tasty, though.

- 네, 하지만 꽤 맛있습니다.

- Oh, it tastes lovely, yes.

- 오, 맛있어요, 네.

- Any other ingredients?

- 다른 재료는?

- It's served with a cup of tea or coffee.

- 차 또는 커피 한 잔과 함께 제공됩니다.

- Oh, a cup of tea or coffee.

- 아, 차나 커피 한잔.

- It makes it perfect.

- 완벽하게 만들어줍니다.

- You drink tea or coffee at the same time as having your breakfast?

- 아침 식사와 동시에 차나 커피를 마십니까 ?

- Yes.

- 예.

- And do they have anything else, is it tomato or egg?

- 다른 건 없나요? 토마토인가요, 계란인가요?

- Yes, sometimes with some set, they will have some tomatoes and hash browns sometimes.

- 예, 가끔 세트가 있으면 토마토와 해시 브라운이 있습니다.

You can request for a bubble, which is like mashed potatoes with some veggie and some

약간의 야채와 약간의

pan fried or grilled.

팬이 튀기거나 구운 팬을 곁들인 으깬 감자와 같은 거품을 요청할 수 있습니다.

- Oh, I think, is that bubble and squeak?

- 아, 거품과 삐걱거리는 소리인가?

- Yes, bubble and squeak.

- 예, 거품과 끽끽 소리.

- Bubble and squeak.

- 거품과 끽끽 소리.

- Oh, I think we need a whole lesson on that to explain. But anyway, so that's – if you

- 오, 설명하려면 그것에 대한 전체 수업이 필요하다고 생각합니다 . 하지만 어쨌거나 그것은 – 당신이

imagine, you must have to have a very large plate for all those ingredients.

상상한다면, 당신은 그 모든 재료를 위한 매우 큰 접시를 가지고 있어야 합니다.

- Yes, yes of course.

- 네, 물론이죠.

- And you mentioned hash browns, which that's a kind of potato, isn't it?

- 감자의 일종인 해시 브라운에 대해 말씀하셨죠 ?

- Yes, I think they cut it into pieces and into a triangular shape.

- 네, 조각조각 삼각형 모양으로 자른 것 같아요 .

- Ah, triangular. I was trying to remember what shape. And then, are they sort of fried

- 아, 삼각형. 나는 어떤 모양인지 기억하려고 노력했습니다 . 그런 다음 그들은 일종의 튀김입니까

or?

?

- Yeah, they're fried.

- 네, 튀겼어요.

- Fried, so fried potato, like chips, only triangular.

- 튀긴 감자, 칩처럼 튀긴 감자, 삼각형 만.

- That's correct.

- 맞습니다.

- Sounds good. Sounds very nice. So, did you – you enjoyed having the full English breakfast,

- 좋아. 아주 좋은 것 같아요. 그럼 영국식 조식 정식을 즐기셨습니까?

then.

- Yes, of course I enjoyed it. Every weekend.

- 네, 물론 즐거웠습니다. 매 주말마다.

- Every weekend, yes. And if you have that for breakfast, you don't really need very

- 주말마다 그렇습니다. 그리고 아침에 그것을 먹는다면

much at lunchtime.

점심 시간에 그다지 많이 필요하지 않습니다.

- Yeah.

- 응.

- Do you? You may be able to go through to the evening.

- 당신은? 저녁까지 갈 수 있습니다 .

- I always say I have a late lunch after it.

- 나는 항상 그 후에 늦은 점심을 먹는다고 말합니다.

- Ah, a late lunch, right.

- 아, 늦은 점심이군요.

- After English breakfast.

- 영국식 아침 식사 후.

- Right, okay. So, and apart from up in Yorkshire, of course, you mentioned your lectures, lecturers

- 알았어. 물론 요크셔에서 강의를 언급하셨는데 강사들은

were speaking probably in the RP accent. So, presumably, you could understand your lecturers

아마도 RP 악센트로 말하고 있었을 것입니다. 그래서 아마도 당신은 당신의 강사를 잘 이해할 수 있을 것입니다

well.

.

- Yes, that's correct.

- 네, 맞습니다.

- What about people outside the university? People, if you went into a shop to buy something

- 대학 밖의 사람들은? 여러분, 물건을 사러 가게에 가서

and had to speak to a shop assistant or something? What was it like speaking to the local people?

점원 같은 사람에게 말을 걸어야 한다면요? 현지인들과의 대화는 어땠나요?

- Oh, yeah. At time, I realize the local accent, which I didn't really understand at that time,

- 오 예. 단기 코스가 있기 때문에 그 당시에는 잘 이해하지 못했던 현지 억양을 깨닫습니다

however because there is a short-term course. I didn't stay here for long. I went back to

. 나는 여기에 오래 머 무르지 않았습니다. 나는 말레이시아로 돌아갔다

Malaysia.

.

- Ah, I see. So, how long was that course?

- 아, 알겠습니다. 그래서 그 과정은 얼마나 걸렸습니까?

- It's about three months.

- 3개월 정도입니다.

- Three months.

- 삼 개월.

- Three months.

- 삼 개월.

- So, you didn't really have much opportunity to get to know the local area so much?

-그래서 현지를 알 수 있는 기회가 그리 많지 않았나?

- Yeah, correct.

- 네, 맞아요.

- So, if you did hear, did you hear a few local people, and was it difficult to?

-그럼, 들었다면 현지인 몇 명은 들었는데, 듣기 어려웠나요?

- Yes, it was quite difficult to me, even if I go to the market to get some food. It's

- 네, 음식을 사러 시장에 가는 것도 꽤 어려웠어요.

difficult for me to understand. I have to always ask “Pardon?” and “Can you please

이해하기 어렵습니다. 항상 "Pardon?" 그리고 "

repeat again?”

다시 한번 말씀해 주시겠습니까?"

- Repeat it, yes, yes. Because people, apart from their accent, there might be unusual

- 반복해, 그래, 그래. 왜냐하면 사람들은 악센트 외에도 다른 지역 사람들이 사용하지 않는 특정 단어 집합이 요크셔에 있기 때문에 인식

words, like dialect words that you might not recognize because they have a particular set

하지 못할 수 있는 방언 단어와 같은 특이한 단어가 있을 수 있기 때문입니다

of words in Yorkshire that maybe people in other parts of the country don't use.

.

- Yes, yes.

- 네, 네.

- So, okay. So, then that was just a short course, three months. And then you went back

- 알았어. 그렇다면 그것은 단지 3개월이라는 짧은 과정이었습니다. 그리고

to Malaysia. So, how long was it before you came back again?

말레이시아로 돌아가셨습니다. 그래서, 당신이 다시 돌아오기까지 얼마나 걸렸습니까?

- Okay, it was five years before I came back again.

- 네, 제가 다시 돌아오기까지 5년이 걸렸습니다 .

- Right.

- 오른쪽.

- And it was on the further education, I pursued my further education in the UK while this

- 그리고 추가 교육에 관한 것이었습니다. 이번에는 런던에 있는 동안 영국에서 추가 교육을 받았습니다

time, I'm in London.

.

- Oh, you were in London next time, okay. Whereabouts in London was it?

- 아, 다음에는 런던에 계셨군요. 런던 어디쯤이었지?

- In the University of Greenwich.

- 그리니치 대학에서.

- Greenwich, so Greenwich, that's Southeast London, isn't it?

- 그리니치, 그러니까 그리니치, 저건 런던 남동쪽이지, 그렇지?

- Yes.

- 예.

- So, an area I think we both know very well. And so, what was – how long was that course?

- 그래서, 우리 둘 다 잘 알고 있는 분야라고 생각합니다. 그래서, 그 과정이 얼마나 되었습니까?

- A year and a half.

- 1년 반.

- Ah, okay.

- 아, 알았어.

- A year and a half. And again, this is a full study course and the lecturers they are

- 1년 반. 그리고 다시 말하지만 이것은 전체 학습 과정이며 그들이

using are English. I can understand. And when I finished the course and started to look

사용하는 강사는 영어입니다. 내가 이해할 수. 그리고 과정을 마치고 일자리를 찾기 시작했을 때

for a job, and then I have a difficult time understanding the local accent.

현지 억양을 이해하는 데 어려움을 겪었습니다.

- Yes, yes, because also in London there's a local accent. We've had a lesson on the

- 예, 예, 왜냐하면 런던에도 지역 억양이 있기 때문입니다. 우리는 cockney 억양에 대한 수업을 받았습니다

cockney accent. So, that's not always easy to understand.

. 따라서 항상 이해하기 쉬운 것은 아닙니다 .

- Yes.

- 예.

- So, how did you, how did you cope with this, the difficulty? How did you manage with the

-그래서 어떻게, 어떻게 이 어려움에 대처했습니까 ?

difficulty of understanding what people were saying in the local accent?

사람들이 현지 억양으로 말하는 것을 이해하기 어려운 상황에 어떻게 대처했습니까?

- Well again, I would say I'm a bit lucky because I got a job in an English-speaking

- 다시 말하지만, 영어를 사용하는 환경에서 일자리를 얻었기 때문에 약간 운이 좋았다고 말하고 싶습니다

environment.

.

- Ah, ah, that's good.

- 아, 아, 좋네요.

- Yeah, my colleagues and my friends speak in English, and when I had questions, I ask

- 네, 제 동료들과 친구들은 영어로 말하고, 질문이 있을 때

what does it mean or asked them to repeat again for me.

무슨 뜻인지 물어보거나 다시 말해 달라고 부탁했습니다 .

- Ah, that's good. So, most of your colleagues perhaps are native English speakers.

- 아, 좋네요. 따라서 대부분의 동료는 아마도 영어 원어민일 것입니다.

- Yes, yeah. They are native English speakers, or they've been here for a long, so they're

- 네, 네. 그들은 영어를 모국어로 사용하거나 오랫동안 여기에 있었기 때문에

using the local language fluently.

현지 언어를 유창하게 사용하고 있습니다.

- Right, and they know things like idioms.

- 맞아요, 그리고 관용구 같은 것도 알아요.

- Correct.

- 옳은.

- And so on, what does that mean? That sort of, I don't know if you can think of an idiom

- 등등, 그게 무슨 뜻이야? 그런 종류 의,

that might be used in the building industry that you might not have understood at first?

처음에는 이해하지 못했을 수도 있는 건축 산업에서 사용될 수 있는 관용구를 생각할 수 있는지 모르겠습니다.

- Um, in the industry. I had a meeting with a contractor before, and he said, “Don't

- 음, 업계에서요. 예전에 계약자와 미팅을 한 적이 있었는데 그가 말하길 "

worry, Chong, everything is honky-dory”.

걱정마, 종아, 모든 게 허술한 일이야."

- Ah, it's honky-dory, it's honky-dory.

- 아, 혼키도리야, 홍키도리야.

- Honky-dory. So, I didn't understand what does it mean.

- 홍키도리. 그래서 나는 그것이 무엇을 의미하는지 이해하지 못했습니다 .

- No.

- 아뇨.

- So, that is kind of things that are a bit difficult. I don't' know what does it mean.

- 그건 좀 어려운 일이군요 . 무슨 뜻인지 모르겠습니다.

- Yes, so you asked your colleagues, what does honky-dory mean? And do you remember

-네, 그래서 동료들에게 물었습니다. honky-dory가 무엇을 의미합니까? 그리고 당신은

what answer?

어떤 대답을 기억합니까?

- Yes, they will be done in a very perfect way.

- 예, 아주 완벽하게 이루어질 것입니다 .

- Yes, yes, so it means everything will be nice, perfect. So, strangely I think honky-dory

- 예, 예, 모든 것이 훌륭하고 완벽하다는 의미입니다. 그래서 이상하게도 honky-dory가

comes possibly from Japanese, I'm not sure.

일본어에서 온 것 같은데 확실하지 않습니다.

- I see.

- 알겠어요.

- But it's a bit unclear. I remember looking it up once to find out where does that term

- 하지만 약간 불분명합니다. 나는 그 용어가 어디에서 왔는지 알아보기 위해 그것을 한 번 찾아본 것을 기억합니다

come from, and it's not really definite. But it's possibly Japanese, so.

. 그리고 그것은 정말로 명확하지 않습니다. 하지만 일본어일 가능성이 있습니다.

- Yeah.

- 응.

- Honky-dory being used in the London area.

- 홍키도리는 런던 지역에서 사용되고 있습니다.

- Honky-dory, yeah. And there's metaphor which is quite difficult for me to understand as

- 홍키도리, 그래. 그리고 저에게도 상당히 이해하기 어려운 은유가 있습니다

well. For example, we talk about certain subjects for cars, certain things in construction industry

. 예를 들어, 우리는 자동차에 대한 특정 주제, 건설 산업

or in my work, and my colleagues say, “Oh, don't worry about that. We'll cross that bridge

또는 내 작업에 대한 특정 주제에 대해 이야기하고 동료들은 “아, 그것에 대해 걱정하지 마십시오. 우리가 도착하면 그 다리를 건너겠습니다

when we come to it.”

.”

- Oh yes, that's a good one. Cross that bridge when we come to it, yes.

- 네, 좋은 말씀이군요. 우리가 오면 그 다리를 건너십시오 .

- I didn't know what they were saying.

- 무슨 말인지 몰랐어요.

- So, you thought he was asking you to go over a bridge, literally?

- 말그대로 다리를 건너라고 한 줄 알았나요?

- Yes.

- 예.

- Rather than just say, when we get to that point, we will deal with it then, later. We

-그냥 말하는 것보다 그 시점에 도달하면 그때, 나중에 처리하겠습니다.

don't need to think of it now.

지금은 생각할 필요가 없습니다.

- Yes, yes.

- 네, 네.

- So, that's good. Lovely, okay. And so, do you feel that that's a few years now that

- 그럼 좋군요. 사랑스러워, 알았어. 그래서

you've been working in London, in the building industry. So, do you feel your English skills

런던에서 건축 산업에 종사한 지 몇 년이 되었다고 생각하십니까? 그 사이에 영어 실력이 늘었다고 느끼시나요

have progressed in that time?

?

- Yes, definitely, definitely. It's because we can learn in a good environment, English-speaking

- 그래, 확실히, 확실히. 좋은 환경, 영어가 통하는 환경에서 배울 수 있기 때문입니다

environment. So, I learn it from like, from listening.

. 그래서 나는 그것을 듣는 것에서 배웁니다.

- Yes.

- 예.

- On a day-to-day basis.

- 매일매일.

- Yes.

- 예.

- And then I speak as – I speak as many as I can.

- 그런 다음 나는 가능한 한 많이 말합니다 .

- Yes, and I think maybe you also have to write reports.

- 네, 보고서도 작성해야 할 것 같아요 .

- Yes, definitely.

- 네, 확실히요.

- Or documents as well.

- 또는 문서도 마찬가지입니다.

- Yes, yes. It helps. So, we have to – I have to use a lot more local way to describe

- 네, 네. 도움이 됩니다. 그래서, 우리는 – 무언가를 설명하고 기록하기 위해 훨씬 더 현지적인 방식을 사용해야 합니다

and write things, writing things down.

.

- Yes, and then maybe dealing with clients and building people and so, all sorts of different

- 네, 그리고 고객을 상대 하고 사람을 만드는 등 다양한 종류의

people you have to deal with?

사람들을 상대해야 하나요?

- Yes, correct.

- 네, 맞아요.

- So, coping with everybody's different accents and ways of speaking.

- 그래서, 모든 사람의 다른 억양 과 말하는 방식에 대처합니다.

- Yeah.

- 응.

- And all of that?

- 그게 다야?

- Yes, yes, that's correct. Especially like, speaking and listening to them as well is

- 네, 네, 맞습니다. 특히 그들에게 말하고 듣는 것 역시 저에게 있어

one of – actually one of the challenges for me.

도전 중 하나입니다 .

- Yes, because I mean, people do sometimes speak very quickly.

- 네, 제 말은 사람들이 때때로 매우 빨리 말을 하기 때문입니다.

- Yes.

- 예.

- And even a native speaker like me, sometimes I don't catch what somebody's said and I have

- 그리고 저와 같은 원어민도 때때로 누군가가 말한 것을 알아듣지 못해서

to ask them to repeat. So, if I as a native speaker have difficulty with another native

다시 말하도록 요청해야 합니다. 그래서 제가 원어민으로서 다른 원어민과 어려움을 겪는다면

speaker, you know, I'm sure, you know, when it's not your first language, you'll find

모국어가 아닐 때

it difficult.

어려움을 겪을 것입니다.

- Yes, yes. But I – I start, I feel quite difficult to catch up with the language when

- 네, 네. 하지만 저는 – 시작합니다. 처음 돌아왔을 때 언어를 따라잡는 것이 상당히 어렵다고 느꼈습니다

I first came back. I gradually improved, because… we have a lot of English friends and colleagues,

. 왜냐하면… 우리에게는 많은 영어 친구와 동료가 있어서

so it really helps.

정말 도움이 되기 때문입니다.

- That's great. So, being in an English-speaking environment really helps with colleagues and

- 잘 됐네요. 그래서 영어를 사용하는 환경에 있다는 것은 동료와 친구들에게 정말 도움이 됩니다

friends.

.

- Yes, yes.

- 네, 네.

- So, that's good. Okay. And going back to the weather. I'm just thinking, if you're

- 그럼 좋군요. 좋아요. 그리고 날씨로 돌아갑니다 . 제 생각엔

from a tropical country, you would never see snow there, would you? So, can you remember

열대 지방 출신이라면 절대 눈을 볼 수 없을 거에요, 그렇죠? 그렇다면

when you first saw snow in the UK?

영국에서 처음 눈을 보았을 때를 기억할 수 있습니까?

- Ah yeah, I think it was between 2007–2008. We never had any snow in Malaysia.

- 아 네, 2007~2008년 사이였던 것 같아요. 말레이시아에는 눈이 한번도 내리지 않았습니다.

- No.

- 아뇨.

- And then in the UK, the forecast, there was snow and then… and then I went to sleep,

- 그리고 영국에 눈이 온다는 일기예보가 있었는데... 그리고 잠을 잤습니다. 그

and the day after, in the morning, I saw everything just white. And then outside the window it

다음날 아침에 모든 것이 하얗게 보였습니다. 그리고 창밖에는

was snowing, and we are so exciting.

눈이 내리고 있었고 우리는 너무 신이 났습니다.

- Yes.

- 예.

- I'm very excited. And I went out, without changing, without brushing my teeth, I just

- 매우 흥분됩니다. 그리고 나는 나가서 변하지 않고 양치질도하지 않고 그냥

went out and start playing with the snow.

나가서 눈을 가지고 놀기 시작했습니다.

- Oh wow, so you just went straight out.

- 와우, 바로 나갔군요.

- Yes.

- 예.

- Into the snow. I think an English person might think, “Ooh, it's snowing, it's cold.”

- 눈 속으로. 영국인이라면 "오, 눈이 와, 춥다"고 생각할 수도 있을 것 같아요.

But for the first time when you see it, you just wanted to go out into it and…

하지만 처음 봤을 때 그냥 나가고 싶었고…

- Yes, and I do a snowball.

- Do some snowballs.

- 눈덩이를 치세요.

- And I throw…

- 그리고 나는 던진다...

- With somebody and throwing snowballs at each other.

- 누군가와 눈덩이를 서로에게 던진다.

- Yes.

- 예.

- Which is the tradition. Who were you snowballing with?

- 어느 것이 전통입니다. 누구랑 스노우볼 탔어 ?

- I was snowballing with my wife.

- 나는 아내와 눈싸움을 하고 있었다.

- Oh, with your wife. Was it the first time she had seen snow as well?

- 아, 부인과 함께. 그녀도 눈을 본 건 처음이지?

- Yes, yes.

- 네, 네.

- So, it was really exciting for both of you to see the snow.

- 그래서 눈을 보는 것은 두 분 모두에게 정말 신나는 일이었습니다 .

- Yes, both of us are very excited.

- 예, 우리 둘 다 매우 흥분됩니다.

- And you have a little daughter, I think.

- 작은 딸이 있는 것 같아요.

- Yes, I do.

- 네 저도 그렇습니다.

- Has she seen the snow yet?

- 그녀는 아직 눈을 본 적이 있습니까?

- Yes, she has. And she's very excited as well.

- 네, 있어요. 그리고 그녀는 또한 매우 흥분합니다 .

- Yes.

- 예.

- She's “Daddy, look: snow!”

- 그녀는 "아빠, 보세요: 눈!"

- Oh wow!

- 오 와우!

- And she asks me to build a snowman for her.

-그리고 그녀는 나에게 그녀를 위해 눈사람을 만들어달라고 부탁합니다.

- Oh wow, so you built a snowman for your daughter?

- 와우, 딸을 위해 눈사람을 만들었나요 ?

- Yes.

- 예.

- Yes, wow. So, how old is she at the moment?

- 네, 와우. 그래서, 그녀는 현재 몇 살입니까?

- Oh, she is five.

- 오, 그녀는 5살이야.

- Five.

- 다섯.

- Five.

- 다섯.

- So, what has it been like for her with her parents both from Malaysia and was she born

- 말레이시아 출신이고 이곳에서 태어난 부모님과 함께한 그녀의 생활은 어땠나요

here?

?

- Yeah, she was born here.

- 네, 여기서 태어났어요.

- Yes.

- 예.

- And she studies in primary school now. She's in her reception year.

- 그리고 그녀는 지금 초등학교에서 공부합니다. 그녀는 리셉션 연도에 있습니다.

- Right.

- 오른쪽.

- I have to say, she's using English language as a mother tongue language, because she doesn't

- 그녀는 우리에게 중국어를 말하지 않기 때문에 영어를 모국어로 사용하고 있다고 말해야 합니다

speak Chinese to us.

.

- No.

- 아니요.

- We always ask her questions, let me speak to her in Chinese Cantonese, she will respond

- 우리는 항상 그녀에게 질문을 합니다. 내가 그녀에게 중국어 광동어로 말하면 그녀는 영어로 대답할 것입니다

back in English.

.

- Oh wow, so she's been learning English, really, as she's been growing up. But do you

- 오 와우, 그녀는 자라면서 정말 영어를 배우고 있습니다 . 하지만 당신

and your wife speak in Chinese to each other, or?

과 당신의 아내는 서로 중국어로 말합니까, 아니면?

- Yes, we speak Cantonese to each other.

- 예, 우리는 서로 광동어로 대화합니다.

- Right.

- 오른쪽.

- And we try to speak our language to my daughter.

- 그리고 우리는 딸에게 우리 언어로 말하려고 노력합니다.

- So that she grows up at least knowing another language.

- 적어도 다른 언어를 알면서 자라도록 .

- Yes.

- 예.

- And so, she's going to an English-speaking school?

- 그래서 그녀는 영어를 사용하는 학교에 가나요 ?

- Yes.

- 예.

- And she's learning probably a lot of – a lot of phrases, a lot of ways of saying things.

- 그리고 그녀는 아마도 많은 것을 배우고 있을 것입니다. 많은 문구, 많은 것을 말하는 방법.

- Yes, she does.

- 네, 그렇습니다.

- So, is she learning things that you and your wife don't know? So, maybe you're learning

- 그래서, 그녀는 당신과 당신의 아내가 모르는 것을 배우고 있습니까? 그래서, 어쩌면 당신은 다른 것을 배우고 있을지도 모릅니다. 다섯 살짜리 딸

other – another part of English from your five-year-old daughter, maybe?

에게서 영어의 또 다른 부분을요 ?

- Yeah, that's correct. Because she learns – I think she – session of, what I call

- 네, 맞습니다. 그녀는 내가 그것을 부르는 것,

it, phonics. So she learns phonics now so she can pronounce more accurately.

파닉스의 세션을 배우기 때문입니다. 그래서 그녀는 지금 파닉스를 배워 더 정확하게 발음할 수 있습니다.

- Oh, I see. So, at school, the teachers are teaching her pronunciation.

- 알겠어요. 그래서 학교에서 선생님들이 그녀의 발음을 가르치고 있습니다.

- Yes.

- 예.

- Phonics.

- 파닉스.

- Phonics, yeah.

- 파닉스, 그래.

- So, they're teaching how to speak in a nice, clear.

- 그래서 그들은 멋지고 분명하게 말하는 법을 가르치고 있습니다 .

- Nice, clear.

- 좋아, 분명해.

- English accent.

- 영어 악센트.

- That is correct.

- 맞아요.

- Wow, so, so can you think of any examples of things that your daughter has said which

- 와, 그래서 딸이 말한 것 중

you thought that you didn't recognize? Unusual words or phrases? Maybe she's learnt from

당신이 인식하지 못했다고 생각한 것의 예를 생각해 볼 수 있습니까? 특이한 단어나 문구? 그녀는 다른 아이들에게서 배웠을까요

other children?

?

- Um, let me think. There's quite a lot. For example, when I say “Tesco”, she says,

- 음, 생각해 봅시다. 꽤 많이 있습니다. 예를 들어 내가 "Tesco"라고 말하면 그녀는

“No Daddy, it's not correct. It's Tesco, Tesco”.

"아빠, 틀렸어. 테스코야, 테스코”.

- Tesco.

- 테스코.

- Tesco, yeah.

- 테스코, 그래.

- Tesco.

- 테스코.

- Because I speak very flat.

- 내가 아주 단호하게 말하거든요.

- Oh! So, the intonation. If you say “Tesco” in a very sort of level intonation.

- 오! 그래서 억양. 매우 수준 높은 인토네이션으로 "Tesco"라고 말하면.

- Yeah, intonation.

- 그래, 인토네이션.

- And she tells you to say it “TES-co”.

- 그리고 그녀는 "TES-co"라고 말하라고 합니다.

- Yeah.

- 응.

- So, you've got to raise your voice and make it fall again.

- 그래서 목소리를 높이고 또 떨어지게 해야 합니다.

- Yes, it sounds better.

- 네, 더 잘 들립니다.

- So, she's – she's correcting your…

- 그래서, 그녀는 – 그녀는 당신의…

- Yes, she does.

- Your pronunciation. Oh, that's funny. So, Tesco, for anyone who doesn't know Tesco.

- 당신의 발음. 오, 그거 웃기다. Tesco를 모르는 사람을 위해 Tesco.

It's a big supermarket chain in the UK. So, everybody's heard of Tesco in the UK. Okay.

영국의 대형 슈퍼마켓 체인입니다. 영국의 Tesco에 대해 모두들 들어보셨을 것입니다. 좋아요.

Oh, that's great. Amazing. So, okay. And then, is there still something about English, I

오, 훌륭하네요. 놀라운. 그래, 알았어. 그리고 영어에 대해 여전히 무언가가 있습니까? 제 말은,

mean, learning another language, it's always, you know, nobody ever stops learning another

다른 언어를 배우는 것입니다. 그것은 항상, 아시다시피, 아무도 다른 언어를 배우는 것을 멈추지 않습니다

language. Is there something about English that you still find difficult?

. 영어에 대해 여전히 어렵다고 생각하는 것이 있습니까?

- I have improved quite a lot compared to me like, when I first arrived in the UK. I'm

- 처음 영국에 도착했을 때와 비교하면 많이 발전했습니다. 저는

still learning to listen and how to speak to English people because, obviously, they

여전히 영국인의 말을 듣고 듣는 법을 배우는 중입니다. 왜냐면 그들은 명백하게

are – there's a manner of language they use a lot more than me, and…

– 저보다 더 많이 사용하는 언어 방식이 있고…

- Yes, yes, so people who, they have an advantage, really. When you're speaking with maybe a

정말.

client or customer.

클라이언트 또는 고객과 대화할 때.

- Yes, a customer.

- 예, 고객입니다.

- Who is a native English speaker, and you're having to deal with them on an equal level.

- 영어가 모국어인 사람과 동등한 수준에서 상대해야 합니다.

- Correct.

- 옳은.

- And maybe negotiate and things like that.

- 그리고 아마도 협상이나 그런 것들.

- Yes.

- 예.

- So, that's quite tough, isn't it, to do in – when it's not your native language.

- 그래서, 그것이 당신의 모국어가 아닌 경우에 하기가 상당히 힘들지 않습니까?

- Yes, it's quite challenging.

- 네, 상당히 어렵습니다.

- Yes.

- 예.

- So, I'm still learning, but it's better compared to years before.

-그래서 아직 배우는 중이지만 몇 년 전과 비교하면 나아졌습니다.

- Right.

- 오른쪽.

- And I'll keep continuing to learn.

- 계속해서 배우겠습니다.

- Yeah, that's great. Lovely, okay. So, just finally, I wonder if you have any advice for

- 네, 훌륭합니다. 사랑스러워, 알았어. 그래서 마지막으로

the people watching on www.engvid.com who are maybe in another country, not in the UK,

영국이 아닌 다른 나라에 있을 수도 있지만

but maybe thinking of coming here to live and work or study. Do you have any particular

여기 와서 생활 하고 일하거나 공부할 생각을 하고 있는 www.engvid.com에서 시청하는 사람들에게 조언을 해주실 수 있는지 궁금합니다.

advice for the viewers?

시청자를 위한 특별한 조언이 있으신가요?

- Yeah, yeah. I advise the viewers to watch as much BBC as you could. Again, watch as

- 네, 네. 시청자들에게 BBC를 최대한 많이 시청하라고 조언합니다. 다시 말하지만

much www.engvid.com as you could. And then immerse yourself in English speaking environments

www.engvid.com을 최대한 많이 시청하십시오. 그리고 나서 영어로 말하는 환경에 몰입하고

and make friends with English speaking friends.

영어로 말하는 친구들과 친구가 되어보세요.

- Right.

- 오른쪽.

- So that – that would be wise.

- 그래서 – 그것이 현명할 것입니다.

- Okay, that's brilliant. Thank you very much, Chong.

- 좋아, 훌륭해. 대단히 감사합니다 .

- You're welcome, Gill, you're welcome.

- 천만에요, 길, 천만에요.

- Okay, thank you for coming. It's been really interesting hearing about your experiences.

- 네, 와주셔서 감사합니다. 당신의 경험에 대해 듣는 것은 정말 흥미로웠습니다.

- Thank you.

- 감사합니다.

- And we'd like to wish you all the very best with your ongoing job and your life here.

- 현재 진행 중인 업무와 이곳에서의 삶에 최선을 다하기를 바랍니다.

- Thank you.

- 감사합니다.

- Okay, thank you, thank you.

- 알았어, 고마워, 고마워.