IELTS & Academic English: How to talk about percentages

Hello, I'm Gill at www.engvid.com , and today we're looking at a lesson to help you talk

안녕하세요, 저는 www.engvid.com의 Gill입니다. 오늘은 백분율에 대해 이야기하는 데 도움이 되는 강의를 살펴보겠습니다.

about percentages, okay?

The idea of the percentage, numbers out of 100, okay, percent, something - 10 percent,

백분율에 대한 개념은 100에서 100까지의 숫자,

that sort of thing, okay.

좋습니다.

So, this is to do with statistics and figures.

그래서 이것은 통계 및 수치와 관련이 있습니다.

You might find it useful if you're taking the IELTS exam or any other exam where they

IELTS 시험이나 다른 시험을 치르고

give you some figures and some percentages and you have to write something about them

수치와 백분율을 제공 하고 테스트 중 하나에서 이에 대해 작성해야 하는 경우 유용할 수 있습니다.

in one of the tests, okay?

You might be using figures and percentages in your work or in a course that you're studying,

업무나 공부하는 과정에서 숫자와 백분율을 사용할 수 있으므로 영어로 백분율에

so it's useful to be able to talk about the percentages in English, okay?

대해 이야기할 수 있는 것이 유용합니다.

So, you might see the figures in a table, in a chart, some kind of graphic form, you

따라서 표, 차트, 일종의 그래픽 형식의 수치를 볼 수 있습니다. 백분율이 표시된

might have a map of the world or a map of a country with percentages set out on it,

세계 지도나 국가 지도가 있을 수 있습니다 .

there could be some colour coding to do with - connected with the way the percentages are

수행할 색상 코딩이 있을 수 있습니다. with - 백분율이

being displayed, anything like that, okay.

표시되는 방식과 관련이 있습니다.

So, let's have a look at some of the language that is used with the numbers and with the

따라서 수치에 대해 이야기하는 방법을 설명하기 위해 숫자 및 백분율과 함께 사용되는 일부 언어를 살펴보겠습니다

percentages to explain how you talk about the figures.

.

So, this - it's often that percentage is used to show that there has been an increase in

그래서, 이것은 - 어떤 것이 증가했음을 보여주기 위해 종종 그 백분율이 사용됩니다

something.

.

So, there has been an increase of 25% in something like an increase of 25% in the sale of cars,

따라서 자동차 판매가 25% 증가한 것과 같은 25% 증가가 있었습니다.

something like that, so sales figures, it can be useful for that.

판매 수치는 이에 유용할 수 있습니다.

An increase of 25%, or you could say "Sales are increasing by 25%", or rising - the sales

25% 증가, 또는 "매출이 25% 증가"라고 말할 수 있습니다. 또는 증가 - 매출이

are rising, or whatever it is is rising or climbing, or there is an upward trend, a sort

증가하고 있습니다. 점점

of - in the direction of more and more of something being sold, or more and more people

더 많은 물건이 팔린다거나,

watching a television program, or more people watching a video on YouTube, for example,

텔레비전 프로그램을 시청하는 사람이 많아진다거나, 예를 들어 YouTube에서 동영상을 시청하는 사람이 많아진다면

is an upward trend, okay?

상승 추세입니다.

And then, the opposite of that, if the figures go down, there's a decrease of, for example,

그리고 반대로 수치가 내려가면 예를 들어 10%의 감소가 있으므로

10%, so the sales are decreasing by 10%.

매출은 10% 감소합니다.

Or, sales are falling, or declining, or there is a downward trend.

또는 판매가 감소하고 있거나 감소하고 있거나 하락 추세가 있습니다.

We had upward trend here - a downward trend means less and less of something is being

우리는 여기에서 상승 추세를 보였습니다. 하락 추세는 점점 더 적게 판매되거나 있다는 것을 의미합니다.

sold or there are - the viewing figures are getting lower and lower, something like that,

시청 수치가 점점 낮아지고 있습니다.

a downward trend, meaning people are losing interest in something, okay?

하향 추세는 사람들이 무언가에 대한 관심을 잃고 있다는 것을 의미합니다.

You can also talk about the population of a country or a city or the world.

국가나 도시 또는 세계의 인구에 대해서도 말할 수 있습니다.

So, you can say something like "More than 90% of the population own a television set.",

따라서 " 인구의 90% 이상이 텔레비전을 소유하고 있습니다."

or own a computer, anything like that.

또는 컴퓨터를 소유하는 등의 식으로 말할 수 있습니다.

Without the figure, you could also say "A large percentage of the population are - live

숫자가 없으면 " 인구의 많은 비율이

in rented accommodation.", or something like that, a large percentage of the population

임대 주택에 살고 있습니다."라고 말할 수도 있습니다

live in rented accommodation.

.

Or, "A small percentage of the population own a property.", something like that, okay?

또는 "소수의 인구가 부동산을 소유하고 있습니다." 같은 것입니다.

And then you can talk about the percentage of people who own a car, has increased, so

그런 다음 자동차를 소유한 사람들의 비율이 증가했는지에 대해 이야기할 수 있습니다. 그래서

we're back to increase or has decreased, the percentage of people who - and then you go

우리는 다시 증가하거나 감소했습니다. 자동차를 소유한 사람들의 비율이

on to fill in the details of what it is.

무엇인지에 대한 세부 정보를 입력합니다.

Okay, so that's just a summary of the kind of vocabulary you use with percentages, and

좋습니다. 이것은 백분율과 함께 사용하는 어휘의 종류에 대한 요약일 뿐입니다. 수업

we're going to go on in the next part of the lesson to look at a particular topic and see

의 다음 부분에서 특정 주제를 살펴보고 해당 주제에

what some of the percentage figures are for that topic.

대한 백분율 수치가 무엇인지 알아보겠습니다. .

Okay.

좋아요.

So, let's have a look at a particular topic and use percentages to illustrate that topic,

그럼 특정 주제를 살펴보고 해당 주제를 설명하기 위해 백분율을 사용하겠습니다.

okay?

So, the topic we've chosen is called "literacy".

그래서 우리가 선택한 주제는 "문해력"입니다.

So, if you're not familiar with that word, it means whether someone is able to read and

그래서 그 단어에 익숙하지 않다면 누군가 읽고 쓸 수 있는지 여부를 의미하므로

write, so I'm sure everyone watching this video can probably read and write to a good

이 비디오를 보는 모든 사람들은 아마도 자신의 언어를 알고 있기 때문에 좋은 기준에 따라 읽고 쓸 수 있을 것이라고 확신합니다.

standard because not only do you know your own language, but here you are watching this

, 하지만 여기서 여러분은 이

video, learning another language, English, okay?

비디오를 보고 다른 언어, 영어를 배우고 있습니다.

So, you are probably - you have no literacy problems.

그래서, 당신은 아마도 - 당신은 읽고 쓰는 능력에 문제가 없을 것입니다.

So, if someone is literate, it means they can read and write.

따라서 글을 읽을 줄 아는 사람은 읽고 쓸 수 있다는 의미입니다.

If someone is illiterate - the beginning part there, "il", is a negative prefix, we have

문맹인 경우 시작 부분인 "il"은 부정 접두사입니다.

a lesson on negative prefixes, so look out for that one.

부정 접두사에 대한 강의가 있으므로 해당 부분을 살펴보십시오.

If someone is illiterate, they have never learned to read and write, okay?

문맹인 사람은 읽고 쓰는 법을 배운 적이 없는 것입니다.

They - I'm sure they can communicate verbally, they can talk and hear and understand people

그들은 말로 의사소통을 할 수 있다고 확신합니다. 말로 사람들을 말하고 듣고 이해할 수

verbally, but it's the reading and the writing which is the problem.

있지만 문제는 읽기와 쓰기입니다 .

So, literacy is what we're looking at now, and applying some percentages to it to see

따라서 읽고 쓰는 능력은 우리가 지금 보고 있는 것이며, 상황을 이해하기 위해 몇 퍼센트를 적용하는 것입니다

- to try to understand what the situation is.

.

So, there are lots of figures on the internet for different countries, because different

따라서 국가마다

countries have different literacy levels.

문해력 수준이 다르기 때문에 인터넷에는 국가별로 많은 수치가 있습니다.

Some countries, most people, more than 90% of people, are literate.

일부 국가, 대부분의 사람들, 90% 이상의 사람들이 글을 읽을 수 있습니다.

They can read and write, but in some countries, the figure is very low and there are lots

그들은 읽고 쓸 수 있지만 일부 국가에서는 그 수치가 매우 낮고

and lots of people who can't read or write, so it varies from country to country, and

읽거나 쓸 수 없는 사람들이 매우 많기 때문에 국가마다 다르며

there's one organization in particular: UNESCO, which is part of the United Nations - UN - , and

특히 하나의 조직이 있습니다. UN - UN - 의 일부이며

it stands for education, science, and culture, who have collected a lot of figures, statistics,

교육, 과학 및 문화를 의미하며 많은 수치, 통계를 수집하고

and they have listed all the countries in the world and they have shown what the literacy

전 세계 모든 국가를 나열했으며 식자율이 무엇인지 보여주었습니다.

rates are for those countries.

그 나라들을 위해.

And I just wanted to mention this - this phrase: naming and shaming, so in this lesson, I'm

그리고 저는 이것을 언급하고 싶었습니다. 이 문구: 명명 및 부끄러움, 따라서 이 수업에서는

not doing any "naming and shaming", that means naming a particular country that has a very

"이름 지정 및 부끄러움"을 수행하지 않습니다.

bad record for literacy, and then causing them shame, showing how bad they are at not

teaching their people to read and write.

사람들에게 읽고 쓰는 법을 가르치지 않는 것이 얼마나 나쁜지 보여줍니다.

Naming and shaming is a very good phrase to use.

명명 및 부끄러움은 사용하기에 아주 좋은 문구입니다 .

You can hear that it rhymes: naming, shaming, it's a very useful phrase for all sorts of

이름 짓기, 창피하기, 모든 종류의 일에 매우 유용한 표현입니다

things.

.

So, in this lesson, I personally am not naming and shaming any countries, but you can find

그래서 이 수업에서 저는 개인적으로 어떤 국가의 이름을 지정하거나 부끄럽게 만들지는 않지만

those countries on the UNESCO website, you can see which ones have a bad record for literacy,

유네스코 웹사이트에서 해당 국가를 찾을 수 있습니다.

okay?

And the countries also that have a very good record.

그리고 아주 좋은 기록을 가지고 있는 나라들도 있습니다 . 예를 들어,

Okay, so, just to go over how the words are used with the percentages, so for example,

"88% of people in the world were illiterate.", so when you use a percentage number, you can

"세계 인구의 88%가 문맹이었습니다." 백분율을 사용하면

say 88% of people were or are something, and you can also say "only" if it's a low number:

88%의 사람들이 문맹이었다고 말할 수 있습니다. 숫자가 낮은 경우 "오직"이라고 말할 수도 있습니다. "

"Only 17% are illiterate.", okay, so that's different ways of using words on either side

단지 17%만이 문맹입니다."

of the percentage figure.

Right.

오른쪽.

And then here, you can use the word "rates", which is useful: "Literacy rates are below...",

그리고 여기에서 "rates"라는 단어를 사용할 수 있습니다. 유용합니다: "문해율이... 이하입니다."

so you can use rates below, rates are below, and you can also say rates are above, whether

they're above or below, rates are below 30%, okay?

위 또는 아래, 비율은 30% 미만입니다.

So, that's just some examples of how you can use the words connected with the figures.

이것은 그림과 연결된 단어를 어떻게 사용할 수 있는지에 대한 몇 가지 예일 뿐입니다.

Right, so we'll move on now and look at the final part of the lesson and just to finish

자, 이제 계속해서 수업의 마지막 부분을 살펴보고

off this subject.

이 주제를 마무리하겠습니다.

Okay.

좋아요.

Okay, so just to round off this subject and also look at some more ways of using percentages

자, 이 주제를 마무리하고 다른 단어로 백분율을 사용하는 몇 가지 방법을 더 살펴보기 위해 문해력과 관련된

with other words, we'll look at a few more statistics connected with literacy.

몇 가지 통계를 더 살펴보겠습니다 .

Okay, so we have a few sentences here that contain percentages.

좋습니다. 여기에 백분율이 포함된 몇 개의 문장이 있습니다 . 예를 들어

So, for example, "Adult literacy rates are greater than 90% in some countries.", so that's

, " 일부 국가에서는 성인 식자율이 90% 이상입니다." 그래서

the better literacy rates in some countries, more than 90% of people are literate, so you

일부 국가에서는 식자율이 더 좋습니다. 90% 이상의 사람들이

can talk about rates, literacy rates, are greater than, and then the percentage, greater

식자율에 대해 이야기할 수 있습니다.

than 90% in some countries, okay?

어떤 나라에서는 90%보다 크고, 그 비율은 90%보다 큽니다. 알겠지요?

And then, also, you can give an approximate percentage by saying "around" or you could

그런 다음 "주변"이라고 말하여 대략적인 백분율을 제공하거나

say "about" - around or about - so the global, meaning for the whole world, the global adult

"약"이라고 말할 수 있습니다. 즉, 전 세계를 의미하는 전 세계 성인

literacy rate is around, or about, 84%, okay?

식자율은 약, 또는 약 84입니다. %, 좋아요?

So that's just for adults, not for children, so the figures will vary according to whether

그러니까 그건 성인용이지 어린이용이 아니라서

children are included or not included, or whether the figures for children is shown

어린이를 포함하느냐 안 하느냐에 따라 수치가 다르고, 어린이 수치를

separately, okay?

따로 나타내느냐에 따라 달라지겠죠?

So, around 84%.

그래서 약 84%.

And then, no percentage in this sentence, but we have a large figure.

그리고 이 문장에는 백분율이 없지만 큰 숫자가 있습니다. 전

775 million adults - that's in the whole world - lack, meaning they don't have minimum - the

세계적으로 7억 7,500만 명의 성인이 부족합니다. 즉, 최소한의

basic - literacy skills, meaning that large number of adults cannot read and write very

기본 문해력이 없다는 뜻입니다. 즉, 많은 성인이 전혀 읽고 쓸 수 없습니다

well at all.

.

They don't even have the basic literacy skills to be able to write their name, for example,

그들은 예를 들어 자신의 이름이나 거주지의 이름을 쓸 수 있는 기본적인 문해력조차 가지고 있지 않습니다.

or the name of the place where they live, anything like that, okay?

So, and then we have an interesting - percentages can be used to show differences between different

그리고 흥미로운 점이 있습니다. 백분율을 사용하여

sets of people, either by class or age or gender or, as I mentioned, adults and children,

계층, 연령, 성별 또는 앞서 언급한 성인과 어린이 등 다양한 집단의 차이를 표시할 수 있습니다.

so here we're just looking at the gender difference for literacy between men and women, okay?

여기서는 성별 차이만 살펴보겠습니다. 남녀 간의 문해력을 위해, 알았지?

So again, using a percentage here, 90% and the word "rate", the global - meaning the

다시 말하지만 여기서 90%라는 백분율과 "비율"이라는 단어를 사용하면 전 세계를 의미하는 전 세계적으로

whole world - the global literacy rate for all males, or men, is 90%.

모든 남성 또는 남성의 전 세계 식자율은 90%입니다.

So, the rate for a particular group of people is 90%, okay?

따라서 특정 그룹의 비율은 90%입니다.

So, that's high.

그래서 그것은 높습니다.

That's globally, that's the whole world on average, 90%, so that's quite high.

그것은 전 세계적으로, 평균적으로 전 세계에서 90%이므로 꽤 높은 수치입니다.

And then again for women, the global literacy rate for all females, for women, is a little

그리고 다시 여성의 경우, 모든 여성의 세계 식자율은

bit lower, 82.7%.

조금 낮은 82.7%입니다.

Sometimes, you get a little dot there and you just say "point", point.

때때로 거기에 작은 점이 찍히면 그냥 "point", point라고 말합니다.

It's actually a decimal point, so point is that little circle there, so when you say

사실 소수점이니 거기에 있는 저 작은 원이 포인트니까 말할 때

it, you say "82 point 7 percent", so if you're good at math, you will know what a decimal

"82.7퍼센트"라고 하니까 수학을 잘하시는 분들은 소수점이 뭔지 아실거에요

point is.

.

It's 82 and almost 83, really, if it's .7, a little bit more and it would be 83%, but

82이고 거의 83입니다. 실제로 .7이면 조금 더 많고 83%가 되지만

it's not quite 83%.

83%는 아닙니다.

So, that's lower for women than for men, so it shows there's a slight difference, but

그래서 그것은 남성보다 여성이 더 낮습니다. 그래서 약간의 차이가 있다는 것을 보여줍니다. 하지만

that very slight difference represents a very large number of people because we're talking

그 아주 작은 차이는 매우 많은 수의 사람들을 나타냅니다. 왜냐하면 우리는

about the whole world here, the population of the whole world, okay?

여기서 전 세계, 전 세계 인구에 대해 이야기하고 있기 때문입니다.

So, you can also put it this way and use a fraction rather than a percentage: 2/3.

따라서 백분율 대신 분수를 사용할 수도 있습니다: 2/3.

So, "Women represent almost two-thirds (2/3) of all illiterate adults globally."

따라서 "여성은 전 세계 문맹 성인의 거의 3분의 2(2/3)를 대표합니다 ."

So, if women are two-thirds, then men are just one-third (1/3) so that's a lot more

따라서 여성이 3분의 2라면 남성은 1/3에 불과하므로

women than men are illiterate.

남성보다 여성이 훨씬 더 많습니다.

Two thirds of women are illiterate, one third of men, so that's quite a big difference.

여성의 2/3가 문맹이고 남성의 1/3이 문맹입니다.

Also, things like access to the internet, a lot more men globally have access to the

또한 인터넷 접속과 같은 것들은 전 세계적으로 훨씬 더 많은 남성들이 인터넷에 접속할 수

internet and it's a bit similar, really.

있고 약간 비슷합니다.

2/3 men, 1/3 women, so that's also not a very equal situation.

2/3 남자, 1/3 여자, 그래서 그것은 또한 매우 평등한 상황이 아닙니다.

So, you can use what's called a fraction as well, two-thirds, one-third, to show a situation.

그래서 여러분은 상황을 보여주기 위해 분수라고 불리는 것, 2/3, 1/3을 사용할 수 있습니다.

So, "Women represent almost two-thirds of all illiterate adults globally."

따라서 "여성은 전 세계 문맹 성인의 거의 3분의 2를 대표합니다 ."

Okay.

좋아요.

And then you can say something like "The gender difference is most noticeable in..." and then

그런 다음 "성별 차이가 가장 눈에 띄는 ..."과 같이 말할 수 있습니다. 그런 다음 유네스코 웹 사이트를 본 후 한

you can name and shame a country or more than one country once you've had at a look at the

국가 또는 두 개 이상의 국가에 이름을 지정하고 부끄러워 할 수 있습니다.

UNESCO website, you will know which countries are - have the worst record for illiteracy

어떤 국가인지 알 수 있습니다. 국가 들은 - 문맹률이 가장 낮은 기록을 가지고

and also - because the UNESCO figures show in columns, male literacy, female literacy

있고 또한 - 유네스코 수치가 열에 나타나 있기 때문에 남성 문해력, 여성 문해력이

in percentages, you can see the difference, and for some countries, there's a wide difference

백분율로 표시되기 때문에 그 차이를 볼 수 있습니다. 일부 국가의 경우 문해력에 큰 차이가 있습니다

in literacy.

.

Okay, so I hope that's been useful to explain how you can talk about percentages and that,

좋습니다. 이것이 백분율에 대해 이야기하는 방법을 설명하는 데 도움이 되었기를 바랍니다. 아시다시피

you know, these are figures and they're very specific, so if you're doing a test or an

이것은 수치이고 매우 구체적입니다.

exam and you're given a table or a graph to write about and you see percentages in it,

또는 그래프에 대해 작성하고 그 안에 백분율이 표시되면

then I hope that will - this will help you to put the words together to be able to say

그렇게 되기를 바랍니다. 이것은 백분율 수치를 통해 표시된 상황에 대해 구체적인 내용을 말할 수 있도록 단어를 조합하는 데 도움이 될 것입니다.

something specific about the situation as shown through the percentage figures, okay?

And also, maybe, in an exam, you're asked to write an essay on a topic, so if you have

또한 시험에서 특정 주제에 대한 에세이를 작성하라는 요청을 받았을 수도 있습니다. 따라서 에세이 주제로

the choice of writing about literacy as an essay subject, then I hope this lesson's given

문해력에 대한 글을 쓸 수 있는 선택권이 있다면 이 수업이

you a little bit of information for that as well.

그에 대한 약간의 정보를 제공했으면 합니다. 또한.

So, I hope you've found it useful and if you ever get the opportunity to help somebody

따라서 이 정보가 도움이 되었기를 바라며

who is trying to improve their reading and writing skills, maybe someone who is actually

읽기 및 쓰기 기술을 향상시키려는 사람, 실제로

illiterate, you might want to do, what we say, do your bit to help, to spend a little

문맹인 사람을 도울 기회가 생긴다면 우리가 말하는 대로 하고 싶을 것입니다. 약간의 도움을 주고,

bit of time with somebody and try to help them to improve their reading and writing

누군가와 약간의 시간을 보내고 그들의 읽기 및 쓰기 기술을 향상시키도록 돕는 것입니다.

skills and it can be very satisfying and it can really change a person's life once they've

그것은 매우 만족스러울 수 있으며 일단 읽는 방법과 방법을 배운 사람의 삶을 정말로 바꿀 수 있습니다.

learned how to read and how to write.

쓰다.

It can make a very, very big difference, so I hope you'll take any opportunity to can

그것은 아주 아주 큰 차이를 만들 수 있습니다. 그래서 저는

to help somebody in that way.

여러분이 그런 식으로 누군가를 도울 수 있는 기회를 가지기를 바랍니다.

So, okay, so, that's percentages and how to talk about them.

자, 좋습니다. 이것이 백분율과 그에 대해 이야기하는 방법입니다.

If you'd like to go to the website www.engvid.com , there's a quiz on this topic, so please

www.engvid.com 웹사이트로 이동하고 싶으시면 이 주제에 대한 퀴즈가 있으니

give that a try and see how you do, and thank you for watching and hope to see you again

한 번 시도해보고 어떻게 되는지 확인하세요. 시청해 주셔서 감사합니다. 곧 다시 뵙기를 바랍니다

soon, okay?

.

Bye for now.

지금은 안녕.