English Topics - Basic Rules to Improve your English Spelling

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Alisha: Hi, everybody. Welcome back to English Topics.

Alisha : Salut, tout le monde. Bienvenue aux sujets en anglais.

My name is Alisha and today I'm joined by…

Je m'appelle Alisha et aujourd'hui je suis rejoint par…

Davey: Hi, I'm Davey.

Davey : Bonjour, je m'appelle Davey.

Alisha: Hi, Davey.

Alisha : Salut, Davey.

Today, our topic for discussion is going to be “Tips for Improving your Spelling”

Aujourd'hui, notre sujet de discussion sera "Conseils pour améliorer votre orthographe"

in English.

en anglais.

So, let's begin.

Alors, commençons.

I'll start us off because I think that you have some very interesting technical descriptions.

Je vais commencer car je pense que vous avez des descriptions techniques très intéressantes.

So, I have a few simple rules that maybe are a nice reminder for people watching.

Donc, j'ai quelques règles simples qui sont peut-être un bon rappel pour les gens qui regardent.

My first one is about “countable nouns that end in Y.”

Mon premier concerne les "noms dénombrables qui se terminent par Y".

So, countable nouns that end in “Y,” you drop the “Y” in the plural form and add

Ainsi, pour les noms dénombrables qui se terminent par "Y", vous supprimez le "Y" au pluriel et ajoutez

“I-E-S.”

"I-E-S".

So, for example, let's see, the word, “pony.”

Ainsi, par exemple, voyons, le mot "poney".

“Pony” is a small horse.

"Poney" est un petit cheval.

“Pony,” you spell it as P-O-N-Y.

"Pony", vous l'épelez comme P-O-N-Y.

If you want to use the plural, “ponies,” you drop the “Y” and replace “Y” with

Si vous voulez utiliser le pluriel, "poneys", vous supprimez le "Y" et remplacez "Y" par

“I-E-S.”

"I-E-S".

For regular countable nouns, you just add an “S” or maybe an “E-S” but with

Pour les noms dénombrables réguliers, vous ajoutez simplement un "S" ou peut-être un "E-S" mais avec

a “Y” noun, a noun that ends in “Y,” you need to change it to an “I-E-S” spelling.

un nom "Y", un nom qui se termine par "Y", vous devez le changer en orthographe "I-E-S".

So, that's one point that maybe you don't think about when you're speaking but in writing,

Donc, c'est un point auquel vous ne pensez peut-être pas lorsque vous parlez mais à l'écrit,

you need to change the spelling.

vous devez changer l'orthographe.

So, small rule.

Alors, petite règle.

Okay, so that's my first simple rule.

Bon, c'est ma première règle simple.

What is your first rule?

Quelle est votre première règle ?

Davey: My first rule is, as she said, maybe a little technical but I think it's a very

Davey : Ma première règle est, comme elle l'a dit, peut -être un peu technique, mais je pense que c'est une règle très

important one is to “know your roots.”

importante : « connaître ses racines ».

When I say “roots,” I mean root words.

Quand je dis "racines", je veux dire des mots racines.

And so, this tip, the strategy for learning spelling is--will also work for learning vocabulary,

Et donc, cette astuce, la stratégie pour apprendre l' orthographe est - fonctionnera également pour apprendre du vocabulaire,

learning English words.

apprendre des mots anglais.

A lot of words in English build on smaller, simpler words and those words, those small,

Beaucoup de mots en anglais s'appuient sur des mots plus petits et plus simples et ces mots, ces petits

simple words are root words.

mots simples sont des mots racines.

For example, in a word like, “disinformation,” it all starts with “form.”

Par exemple, dans un mot comme "désinformation ", tout commence par "forme".

“Form” is the basic word.

"Forme" est le mot de base.

And then, you add an “in,” you get “inform,” you add an “ation,” you get information,

Et puis, vous ajoutez un « in », vous obtenez « inform », vous ajoutez un « ation », vous obtenez une information,

you add a “dis,” “disinformation.”

vous ajoutez un « dis », une « désinformation ».

But, starting with those root words, that's the smallest first block of more complex words.

Mais, en commençant par ces mots racines, c'est le plus petit premier bloc de mots plus complexes.

If you can learn how to spell one root word, it will help you learn how to spell more complex

Si vous pouvez apprendre à épeler un mot racine, cela vous aidera à apprendre à épeler des mots plus complexes

words that also use that root word.

qui utilisent également ce mot racine.

So, starting by learning how to spell, memorizing how to spell a lot of simple root words that

Donc, commencez par apprendre à épeler, mémorisez comment épeler beaucoup de mots racines simples qui

show up in lots of other more complex words.

apparaissent dans beaucoup d'autres mots plus complexes.

Alisha: Absolutely.

Alisha : Absolument.

I think that there are a lot of words like that.

Je pense qu'il y a beaucoup de mots comme ça.

Especially, too, you mentioned “dis,” the last one that you mentioned there was

Surtout aussi, vous avez mentionné "dis", le dernier que vous avez mentionné était

“dis.”

"dis".

Those little prefixes, those short words that begin a longer word…

Ces petits préfixes, ces mots courts qui commencent un mot plus long…

Oop, that's your next.

Oups, c'est votre prochain.

I'll let you talk about that.

Je vous laisse en parler.

Davey: That's my second tip.

Davey : C'est mon deuxième conseil.

I'll go two in a row.

J'en ferai deux de suite.

Yes, they're kind of--I'm cheating a little bit.

Oui, ils sont en quelque sorte... je triche un peu.

These tips sort of go together.

Ces conseils vont en quelque sorte ensemble.

But, my second tip is to “learn common prefixes and suffixes.”

Mais, mon deuxième conseil est "d'apprendre les préfixes et suffixes courants".

So, these are the other building blocks that go on to a root word.

Donc, ce sont les autres blocs de construction qui vont à un mot racine.

So, you have a root word, like “form,” you're adding prefixes like “in,” for

Donc, vous avez un mot racine, comme "form", vous ajoutez des préfixes comme "in" pour

“inform.”

"informer".

Adding a suffix that comes at the end of the word, like “ation,” “information.”

Ajout d'un suffixe à la fin du mot, comme "ation", "information".

I can add another prefix back, “dis,” “disinformation,” and there.

Je peux ajouter un autre préfixe, "dis", "désinformation", et là.

Just because I knew one root word and a few prefixes and suffixes, I could think of four

Juste parce que je connaissais un mot racine et quelques préfixes et suffixes, je pouvais penser à quatre

different words.

mots différents.

Alisha: Yeah.

Alisha : Ouais.

And, it's a quick--I mean you can't apply a prefix or a suffix to every single word.

Et c'est rapide - je veux dire que vous ne pouvez pas appliquer un préfixe ou un suffixe à chaque mot.

But, they can be useful tools.

Mais, ils peuvent être des outils utiles.

Even if you're not spelling but if you're trying to identify the meaning of a word,

Même si vous n'épelez pas mais si vous essayez d'identifier le sens d'un mot,

it can actually be really useful.

cela peut en fait être très utile.

If you know the root word and then you see a prefix or a suffix there, you can maybe

Si vous connaissez le mot racine et que vous y voyez un préfixe ou un suffixe, vous pouvez peut-être

sometimes guess what the meaning of this new word is.

parfois deviner la signification de ce nouveau mot.

So, take a word like “do.”

Alors, prenez un mot comme "faire".

It's a simple word just meaning an action, something you do.

C'est un mot simple qui signifie simplement une action, quelque chose que vous faites.

But if you use the prefix, “re,” meaning to do something again, I think we talked about

Mais si vous utilisez le préfixe "re", qui signifie refaire quelque chose, je pense que nous en avons parlé une fois

that in the video once, you get “redo” which means to do something again.

dans la vidéo, vous obtenez "refaire" qui signifie refaire quelque chose.

Also, you can use the prefix, “un” there, meaning, to take something away or to negate

En outre, vous pouvez utiliser le préfixe "un" ici, signifiant enlever quelque chose ou nier

or to remove.

ou supprimer.

You can see this on computers a lot, the go back function is called “undo,” the undo

Vous pouvez souvent le voir sur les ordinateurs, la fonction de retour en arrière s'appelle "annuler", la

function.

fonction d'annulation.

Anything else I would do?

Je ferais autre chose ?

“Undo, redo.”

"Défaire refaire."

Davey: “Overdo?”

Davey : "Exagéré ?"

Alisha: “Overdo.”

Alisha : "Exagérez."

That's a good one, yeah.

C'est un bon, ouais.

To do too much of something.

Faire trop de quelque chose.

Davey: To do too much of something.

Davey : Faire trop de quelque chose.

You can overdo it.

Vous pouvez en faire trop.

Alisha: Yeah, that's used as a verb as well.

Alisha : Ouais, c'est aussi utilisé comme verbe.

Overdo something.

Exagérer quelque chose.

Like, “Oh, I overdid at drinking last night,” for example.

Comme, "Oh, j'ai trop bu hier soir", par exemple.

Davey: But, you can't under do.

Davey : Mais, vous ne pouvez pas sous faire.

Alisha: You cannot under do.

Alisha : Vous ne pouvez pas sous faire.

Well, grammatically speaking.

Eh bien, grammaticalement parlant.

Davey: No.

Davey : Non.

Well, we know what we mean.

Eh bien, nous savons ce que nous voulons dire.

Alisha: Great.

Alisha : Super.

Okay.

D'accord.

Onward.

En avant.

I don't remember what--

Je ne me souviens pas de quoi...

Davey: Alright.

Davey : D'accord.

What do you have next?

Qu'avez-vous ensuite?

Alisha: Ah!

Alisha : Ah !

Okay.

D'accord.

So, the next one, what should I say here?

Alors, le prochain, que dois-je dire ici ?

More so than necessarily just a way to remember how to spell words, it's a way to think about

Plus qu'un simple moyen de se rappeler comment épeler les mots, c'est une façon de réfléchir à la

how you spell words to change the way that people think about you or the way that people

façon dont vous épelez les mots pour changer la façon dont les gens pensent de vous ou la façon dont les gens

perceive your writing.

perçoivent votre écriture.

So, I've got here, when writing important messages, “don't use ‘text’ speak.”

Donc, j'ai ici, lors de la rédaction de messages importants, "n'utilisez pas de "texte" parlé."

So, I think, this is, especially, common in maybe modern--I don't know maybe I should

Donc, je pense que c'est, surtout, courant dans peut-être moderne--je ne sais pas peut-être devrais-je

say, it's especially common among young people, the tendency to write-- for example, and I

dire, c'est particulièrement courant chez les jeunes, la tendance à écrire-- par exemple, et je le

see it sometimes in the comments on this section on these videos, people will write, “W-U-D,”

vois parfois dans les commentaires dans cette section de ces vidéos, les gens écriront "W-U-D"

instead of “W-O-U-L-D,” would.

au lieu de "W-O-U-L-D".

So, people are writing these very, very shortened versions that maybe are okay in in text messages

Donc, les gens écrivent ces versions très, très abrégées qui conviennent peut-être dans des messages texte

or in casual letters or casual messages to your friends but when you're writing something

ou dans des lettres informelles ou des messages informels à vos amis, mais lorsque vous écrivez quelque chose

of importance in English, you cannot, well you can, but you absolutely should not use

d'important en anglais, vous ne pouvez pas, eh bien vous pouvez, mais vous ne devrait absolument pas utiliser

that spelling.

cette orthographe.

So, for example, “BRB” for “be right back.”

Ainsi, par exemple, "BRB" pour "être de retour".

You need to spell out those messages when you're writing to coworkers.

Vous devez épeler ces messages lorsque vous écrivez à des collègues.

So, be really careful with the kinds of spelling that you're applying in different messages

Soyez donc très prudent avec les types d'orthographe que vous appliquez dans différents messages,

because it really makes a difference in how people perceive you and how people think about

car cela fait vraiment une différence dans la façon dont les gens vous perçoivent et comment les gens pensent de

you.

vous.

But, I've heard stories, like from high school teachers in the US, for example, who say that

Mais, j'ai entendu des histoires, comme des professeurs de lycée aux États-Unis, par exemple, qui disent que

some students are now submitting reports with this kind of writing, using this kind of writing

certains étudiants soumettent maintenant des rapports avec ce type d'écriture, en utilisant ce type d'écriture

and it's just shocking to me.

et cela me choque.

So, don't do that.

Alors, ne fais pas ça.

Davey: Yeah, my advice even would be to just stop using those simple forms and texts or

Davey : Ouais, mon conseil serait même d' arrêter d'utiliser ces simples formulaires et textes ou

comments or on Twitter or Facebook or anything even though it saves space or saves time.

commentaires ou sur Twitter ou Facebook ou quoi que ce soit même si cela économise de l'espace ou du temps.

If you're trying to really learn formal English, even if you're texting, even if you're putting

Si vous essayez vraiment d'apprendre l'anglais formel, même si vous envoyez des SMS, même si vous mettez

something on Twitter, even if it takes up extra characters on Twitter, use the properly

quelque chose sur Twitter, même si cela prend des caractères supplémentaires sur Twitter, utilisez le

spelled word because every time you use it, you're helping reinforce, you're helping strengthen

mot correctement orthographié car chaque fois que vous l'utilisez, vous aidez à renforcer, vous aidez à renforcer

the habit of that correct spelling.

l'habitude de cette orthographe correcte.

So, you're missing an opportunity for practice when you are using these shortened forms.

Ainsi, vous manquez une occasion de vous entraîner lorsque vous utilisez ces formulaires abrégés.

Alisha: Absolutely.

Alisha : Absolument.

So, maybe that's something that commenters can even think about.

Donc, c'est peut-être quelque chose auquel les commentateurs peuvent même penser.

When you write your next comment on one of these videos, try to think about the spelling

Lorsque vous écrivez votre prochain commentaire sur l'une de ces vidéos, essayez de penser à l'orthographe

that you're using.

que vous utilisez.

It's an opportunity for you to make correct grammatical decisions, to make correct spelling

C'est une opportunité pour vous de prendre des décisions grammaticales correctes, de prendre des

decisions, as well.

décisions orthographiques correctes également.

So, I think it's an important thing to consider for communication, as well as for your own

Donc, je pense que c'est une chose importante à considérer pour la communication, ainsi que pour vos propres

knowledge.

connaissances.

Okay.

D'accord.

Are you out?

Es-tu dehors?

Davey: I have one more.

Davey : J'en ai un de plus.

Alisha: Okay.

Alisha : D'accord.

Davey: Alright.

Davey : D'accord.

So, my last my tip here is related to the advice I was just giving about not missing

Donc, mon dernier conseil ici est lié au conseil que je donnais juste pour ne pas manquer des

chances to practice correct spelling and it's “practice with different tokens.”

occasions de pratiquer l'orthographe correcte et c'est "pratiquer avec différents jetons".

When I say, “tokens” here, I mean different forms of similar words or different words

Quand je dis « jetons » ici, je veux dire différentes formes de mots similaires ou différents mots

that have the same root.

qui ont la même racine.

So, I gave an example earlier, “form,” giving us “inform,” “information,”

Donc, j'ai donné un exemple plus tôt, "former", en nous donnant "informer", "information",

“disinformation.”

"désinformation".

Each time you encounter a set of words like this, practice with those different words,

Chaque fois que vous rencontrez un ensemble de mots comme celui-ci, entraînez-vous avec ces différents mots,

practice with different similar words.

entraînez-vous avec différents mots similaires.

Practice using them in your speaking, in conversation or discussion with different people, practice

Entraînez-vous à les utiliser dans votre discours, dans une conversation ou une discussion avec différentes personnes, entraînez-vous

them in writing, if you're writing a report for school or you're just using Twitter or

à les écrire, si vous rédigez un rapport pour l'école ou que vous utilisez simplement Twitter ou

Facebook or writing an email or a text to a friend, practice with those different forms.

Facebook ou que vous écrivez un e-mail ou un texte à un ami, entraînez-vous avec ces différentes formes.

Because, the more you practice, the stronger those good spelling habits will become.

Parce que plus vous pratiquez, plus ces bonnes habitudes d'orthographe deviendront fortes.

The more often you spell a word correctly, the easier it will be to remember it.

Plus vous épelez correctement un mot , plus il vous sera facile de vous en souvenir.

Alisha: Yeah, absolutely.

Alisha : Oui, absolument.

The practice is good.

La pratique est bonne.

Just to be clear for everybody watching, what would you define as a token.

Juste pour être clair pour tous ceux qui regardent, que définiriez-vous comme un jeton.

Davey: A token is one form of a word that can show up in other different forms.

Davey : Un jeton est une forme d'un mot qui peut apparaître sous d'autres formes différentes.

So, for example, if I'm changing a verb to a noun, if I'm getting from “inform” to

Ainsi, par exemple, si je change un verbe en un nom, si je passe de « informer » à

“information,” that's a different token.

« information », c'est un jeton différent.

So, “inform” would be a verb token or verb form, “information” would be a noun

Ainsi, "informer" serait un jeton de verbe ou une forme verbale, "information" serait un

token or a noun form.

jeton de nom ou une forme de nom.

Alisha: Okay, so, it's like understanding the different sort of forms or the different

Alisha : D'accord, donc, c'est comme comprendre les différentes sortes de formes ou les différentes

ways these words can be represented, these are different tokens.

façons dont ces mots peuvent être représentés, ce sont des jetons différents.

Davey: Yes, absolutely.

Davey : Oui, absolument.

Alisha: Okay.

Alisha : D'accord.

Davey: So, all of these words are related and but they're spelled differently, they're

Davey : Donc, tous ces mots sont liés et mais ils sont orthographiés différemment, ils sont

used differently in grammar and so we need to practice spelling them, practice using

utilisés différemment dans la grammaire et nous devons donc nous entraîner à les orthographier, nous entraîner à

them in different ways.

les utiliser de différentes manières.

Alisha: Okay, got it, got it.

Alisha : OK, j'ai compris, j'ai compris.

Interesting.

Intéressant.

Yeah, I agree.

Oui je suis d'accord.

Totally agree.

Entièrement d'accord.

Alright.

Très bien.

My last tip, again, this is perhaps a writing-centric tip.

Mon dernier conseil, encore une fois, c'est peut-être un conseil centré sur l'écriture .

Again, something to maybe improve how you're perceived or maybe to be able to change the

Encore une fois, quelque chose pour peut-être améliorer la façon dont vous êtes perçu ou peut-être pour pouvoir changer la

way people understand you is to try “using contracted forms to sound more casual” in

façon dont les gens vous comprennent est d'essayer "d'utiliser des formes contractées pour avoir l'air plus décontracté" dans

your writing.

votre écriture.

And, the opposite is also true, instead of using the contracted forms of words, use the

Et, l'inverse est également vrai, au lieu d' utiliser les formes contractées des mots, utilisez les

expanded forms of phrases in more formal writing.

formes développées des phrases dans une écriture plus formelle.

So, to give a few examples, a phrase like, “they are” or “I am,” if you take

Donc, pour donner quelques exemples, une phrase comme "ils sont" ou "je suis", si vous prenez

the time to spell out those words instead of using the contracted, “I am” for “I'm,”

le temps d'épeler ces mots au lieu d'utiliser le contracté "je suis" pour "je suis"

or instead of using “they’re” for “they are,” if you spell out those words, you're

ou au lieu d'utiliser « ils sont » pour « ils sont », si vous épelez ces mots, vous aurez l'

going to sound more formal.

air plus formel.

If you're writing an important letter, like a letter of recommendation, or if you're trying

Si vous écrivez une lettre importante, comme une lettre de recommandation, ou si vous essayez

to write a business email, if you're writing a letter to apply for a job, for example,

d'écrire un e-mail professionnel, si vous écrivez une lettre pour postuler à un emploi, par exemple,

you're going to sound more professional if you use the expanded forms, not the contracted

vous allez sonner plus professionnel si vous utilisez les formes développées, et non les

forms of these words.

formes contractées de ces mots.

And, the same thing is true in more casual situations.

Et, la même chose est vraie dans des situations plus décontractées .

If you're sending your messages to your friends using-- and you don't use the contracted form,

Si vous envoyez vos messages à vos amis en utilisant-- et que vous n'utilisez pas le formulaire contractuel,

you might sound a little too stiff, a little too formal.

vous pouvez sembler un peu trop rigide, un peu trop formel.

This also applies to your speech, though, too.

Cela s'applique également à votre discours, cependant, aussi.

So, for example, if I ask my friends like, “How are you doing today?”

Ainsi, par exemple, si je demande à mes amis, "Comment vas-tu aujourd'hui?"

instead of, “How’re you doing today?”

au lieu de "Comment vas-tu aujourd'hui ?"

I sound more stiff and formal, too.

J'ai l'air plus raide et formel aussi.

So, really think about when you're using contractions because it can influence how you appear in

Alors, pensez vraiment au moment où vous utilisez des contractions, car cela peut également influencer la façon dont vous apparaissez à l'

writing, too.

écrit.

Maybe that's a personal preference of mine but I feel like interactions are good for

C'est peut-être une de mes préférences personnelles, mais j'ai l'impression que les interactions sont bonnes pour

more casual communication.

une communication plus décontractée.

Davey: Mm-hmm.

Davey : Mm-hmm.

Alisha: Okay, that's my last tip.

Alisha : D'accord, c'est mon dernier conseil.

Do you have any more tips?

Avez-vous d'autres astuces ?

Davey: I have no more tips today.

Davey : Je n'ai plus de conseils aujourd'hui.

Alisha: Alright.

Alisha : D'accord.

Well, we're out of tips.

Eh bien, nous n'avons plus de pourboires.

So, those are a few tips that you can use to improve your spelling and maybe it to improve

Donc, ce sont quelques conseils que vous pouvez utiliser pour améliorer votre orthographe et peut-être pour améliorer

your writing, in general, as well as to improve how you practice and study writing and study

votre écriture, en général, ainsi que pour améliorer la façon dont vous pratiquez et étudiez l'écriture et les

words, as well.

mots.

So, I'm actually going to think about some of his tips.

Donc, je vais en fait réfléchir à certains de ses conseils.

I think those are really, really good points.

Je pense que ce sont vraiment de très bons points.

Especially about remembering the roots of words, I think that's a really great point.

Surtout en ce qui concerne la mémorisation des racines des mots, je pense que c'est un très bon point.

So, thanks, again, for joining us today, Davey.

Alors, merci, encore une fois, d'être parmi nous aujourd'hui, Davey.

Davey: Thanks for having me.

Davey : Merci de m'avoir invité.

Alisha: And, if you liked this video, please make sure to hit the Like button.

Alisha : Et, si vous avez aimé cette vidéo, assurez-vous d'appuyer sur le bouton J'aime.

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Et, si vous souhaitez trouver plus d'informations comme celle-ci, veuillez nous consulter sur EnglishClass101.com.

If you have any problems with spelling or if you have a different tip that really helps

Si vous avez des problèmes d'orthographe ou si vous avez une astuce différente qui vous aide vraiment

you with your spelling, please let us know, and try to spell it correctly in the comments below.

avec votre orthographe, veuillez nous en informer et essayez de l'épeler correctement dans les commentaires ci-dessous.

Thanks very much for watching this episode of English Topics and we'll see you again soon.

Merci beaucoup d'avoir regardé cet épisode de French Topics et nous vous reverrons bientôt.

Bye. Davey: See you.

Au revoir. Davey : A bientôt.