3 lesson starters for teachers

Hello guys.

안녕하세요 여러분.

First moments of the class are always key to

수업의 첫 순간은 항상

engage your students and have success in a lesson.

학생들을 참여시키고 수업에서 성공하는 데 중요합니다. 수업을 시작할 활동에 대한

If you have run out of ideas for activities to start a lesson,

아이디어가 부족하더라도

don’t panic.

당황하지 마십시오.

Today I want to share with you three activities that work for

오늘 저는

both on site and online lessons.

현장 수업과 온라인 수업 모두에 효과가 있는 세 가지 활동을 여러분과 공유하고자 합니다.

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This is one of my favourite activities.

이것은 내가 가장 좋아하는 활동 중 하나입니다 . 학생들에

It's a good idea for getting to know more about

대해 더 많이 알게 되고

your students and for them to get to know each other.

서로를 알아가는 것이 좋습니다.

It is also a perfect opportunity to practice

또한

speaking and grammar.

말하기와 문법을 연습할 수 있는 완벽한 기회입니다.

The idea of the game is that each person tells

게임의 아이디어는 각 사람이

three facts about themselves.

자신에 대해 세 가지 사실을 말하는 것입니다.

Two of them must be true, but one of them must be a lie.

그 중 둘은 참이어야 하지만 그 중 하나는 거짓이어야 합니다.

Everyone else will do their best to guess which the lie is.

다른 모든 사람들은 거짓말이 무엇인지 추측하기 위해 최선을 다할 것입니다.

Depending on the level of difficulty, you can ask

난이도에 따라

them to tell facts related to past experiences, likes,

과거 경험, 좋아하는 것,

dislikes, and so on.

싫어하는 것 등과 관련된 사실을 말하도록 요청할 수 있습니다. 학생

You can refine the activity, if you have a large number

수가 많은 경우

of students, by grouping them and asking them at the end of

그룹화 하고 연습이 끝날 때

the exercise for the lies they found out about their partners.

파트너에 대해 알게 된 거짓말에 대해 질문함으로써 활동을 개선할 수 있습니다.

This is a fun and exciting activity that will encourage

이것은 학생들이 최대한 빨리 많은 단어를 기억하도록 격려하는 재미있고 신나는 활동입니다

your students to remember as much vocabulary as fast

as they can.

.

The idea of it is for you to prepare some cards

그것의 아이디어는 세 가지 이름을

or slides that say, name three something.

말하는 카드나 슬라이드를 준비하는 것입니다 .

Name three foods, name three words that

세 가지 음식,

start with C, name three objects you find at school.

C로 시작하는 세 단어, 학교에서 찾은 세 가지 물건을 말하십시오.

Students will have 60 seconds to write in the chat or say aloud

학생들은 60초 동안 채팅에 글을 쓰거나

the three things being asked.

요청받은 세 가지 사항을 큰 소리로 말할 수 있습니다.

If you want to get your students focussed,

학생들의 집중력을 높이고 싶다면

this is the activity for you.

이 활동이 적합합니다.

Students will practice their vocabulary, and if you

학생들은 자신의 어휘를 연습할 것이며,

lead the activity to grammar, they will even practice parts

활동을 문법으로 이끌면 연설의 일부도 연습하게 될 것입니다

of the speech.

. 새로운 주제를 소개하는

It is also a great exercise to introduce a new topic to.

것도 좋은 연습입니다 . 발표하려는

It depends on what you want to present.

내용에 따라 다릅니다 .

First, you will need to think about a category,

먼저 과일과 같은 범주에 대해 생각해야 합니다

for example, fruits.

.

Think about different fruits.

다른 과일에 대해 생각해보십시오.

Let's say you write, apple, bananas, watermelon and mango.

사과, 바나나, 수박, 망고를 쓴다고 가정해 봅시다.

Now, you have to add a word that doesn't belong to the

이제 생각한 범주에 속하지 않는 단어(

category you thought about, in this case, fruits.

이 경우에는 과일)를 추가해야 합니다.

You add cheese.

치즈를 추가합니다.

You will present this list to the students and ask

이 목록을 학생들에게 제시하고

them to find a word that doesn't belong to the list.

목록에 속하지 않는 단어를 찾도록 요청합니다.

They will have to look at the different words

그들은 다른 단어를 보고

and infer the category.

범주를 추론해야 합니다.

Once they have guessed it, they will have to identify

그들이 그것을 추측하고 나면, 그들은

which one is not a fruit.

어떤 것이 과일이 아닌지 식별해야 할 것입니다.

Let's see an example using grammar.

문법을 사용한 예를 보자.

Look very well at the words.

말씀을 잘 보세요.

Identify if they're a noun, an objective, a verb,

명사인지, 목적어인지, 동사인지,

or an adverb, and find the intruder.

부사인지 식별하고 침입자를 찾습니다.

If you chose plain then you’ve got it.

일반을 선택했다면 가능합니다.

Run, sleep and eat are all actions, while plain

Run, sleep, eat은 모두 동작이고 plain은

is an adjective or even a noun.

형용사 또는 명사입니다. 수업 시작 활동에

Those were my suggestions for lesson starter activities.

대한 제 제안이었습니다 .

Have you ever tried any of them?

그들 중 하나를 시도한 적이 있습니까?

Do you know any others?

당신은 다른 사람을 알고 있습니까? 의견 섹션

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드셨다면 엄지척 .

Remember, we teachers are here to support each other.

기억하세요, 우리 선생님들은 서로를 지원하기 위해 여기에 있습니다.