3 lesson closing activities for teachers

Hello. Hello, guys.

Ciao. Ciao ragazzi. Gli

Last minutes of the class are just important as first ones.

ultimi minuti della lezione sono importanti quanto i primi. Le

Closing activities help students and teachers to reflect and tie

attività conclusive aiutano studenti e insegnanti a riflettere e

up learned concepts, and to give a continuity in future lessons.

riallacciare i concetti appresi, ea dare continuità alle lezioni future.

Want to get a few examples on how to it?

Vuoi avere alcuni esempi su come farlo?

Today, I’ll share with you three ideas for activities

Oggi condividerò con voi tre idee di attività

to close a lesson.

per chiudere una lezione.

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and to click on the bell to never miss one of our videos.

e di cliccare sulla campanella per non perdere mai uno dei nostri video.

This traditional game is ideal when you have some vocabulary

Questo gioco tradizionale è l'ideale quando hai un po' di vocabolario

during the class and you want them to practise it.

durante la lezione e vuoi che lo esercitino.

Ask students to write down some categories.

Chiedi agli studenti di scrivere alcune categorie.

Let’s say you saw some animals and verbs during the class.

Diciamo che hai visto alcuni animali e verbi durante la lezione.

You select an animal, action and place for categories.

Seleziona un animale, un'azione e un luogo per le categorie.

Provide a letter from the alphabet.

Fornire una lettera dell'alfabeto. La

First person to write an animal, action and place with that

prima persona che scrive un animale, un'azione e un luogo con quella

letter will scream stop, and everyone else will

lettera urlerà di smettere e tutti gli altri

have to stop writing.

dovranno smettere di scrivere.

You can check a couple of examples from the people

Puoi controllare un paio di esempi dalle persone

that finished.

che hanno finito.

If you wanted to make the game more difficult,

Se vuoi rendere il gioco più difficile,

you can ask your students to make a sentence with

puoi chiedere ai tuoi studenti di fare una frase con

the words they wrote.

le parole che hanno scritto.

It can be with a specific grammar tense they saw in class

Può essere con un tempo grammaticale specifico che hanno visto in classe

or any they want, you decide.

o con qualsiasi altro, decidi tu.

This is a reflective activity very similar

Questa è un'attività riflessiva molto simile

to an exit ticket or slip.

a un biglietto di uscita oa una ricevuta.

An exit ticket is a brief activity that

Un biglietto d'uscita è una breve attività che gli

students complete at the close of class.

studenti completano alla fine della lezione. I

Exit tickets give the teacher a quick way to

biglietti di uscita danno all'insegnante un modo rapido per

evaluate what students have learned on that day,

valutare ciò che gli studenti hanno imparato quel giorno

and who might still need some extra support.

e chi potrebbe ancora aver bisogno di un supporto extra.

For onsite lessons, you can ask students to

Per le lezioni in presenza, puoi chiedere agli studenti di

draw a stoplight or provide them with a picture of it.

disegnare un semaforo o fornire loro una sua immagine.

For online lessons, you can facilitate

Per le lezioni online, puoi facilitare

a space like Padlet, where the students can

uno spazio come Padlet, dove gli studenti possono

share their answers in the different colours

condividere le loro risposte nei diversi colori

from a stoplight.

da un semaforo.

For the green light, you will ask your

Per il via libera, chiederai ai tuoi

students to write down something they

studenti di scrivere qualcosa che

already knew about the lesson’s topic.

già sapevano sull'argomento della lezione.

For example, I already knew some of the verbs that we used today.

Ad esempio, conoscevo già alcuni dei verbi che abbiamo usato oggi.

For the yellow light, they will have to write

Per il semaforo giallo, dovranno scrivere

about something they learned that day.

di qualcosa che hanno imparato quel giorno.

For example, I learned how to give and take advice.

Ad esempio, ho imparato a dare e ricevere consigli.

And for the red light, they will write something they

E per il semaforo rosso, scriveranno qualcosa che hanno

found difficult and not so clear yet about the lesson’s topic.

trovato difficile e non ancora così chiaro sull'argomento della lezione.

For example, I’m still confused

Ad esempio, sono ancora confuso

with the difference between may and might.

con la differenza tra may e might.

This will help you, as a teacher, on how to

Questo ti aiuterà, come insegnante, su come

continue your future lessons to solve the different doubts.

continuare le tue lezioni future per risolvere i diversi dubbi.

This is a fun and exciting activity that you may know

Questa è un'attività divertente ed eccitante che potresti conoscere

but sometimes forget as a closing activity for a lesson.

ma che a volte dimentichi come attività di chiusura di una lezione.

For onsite lessons, you pick an object like

Per le lezioni in presenza, scegli un oggetto come

a bowl, a pencil case, the board eraser,

una ciotola, un astuccio, la gomma da lavagna

or whatever you have in the classroom,

o qualunque cosa tu abbia in classe

and pass it around a circle.

e lo passi intorno a un cerchio.

For online lessons, you can simply use

Per le lezioni online, puoi semplicemente utilizzare

a random name-picker online, like miniwebtool, and enter

un selettore di nomi casuali online, come miniwebtool, e inserire

the name of your students to get one of them randomly each

il nome dei tuoi studenti per ottenerne uno a caso ogni

time you click.

volta che fai clic.

Whether you are the one that created the questions or your

Che tu sia quello che ha creato le domande o che i tuoi

students created them, the person who ends

studenti le abbiano create, la persona che

up with the ball, or with his or her

finisce con la pallina, o con il suo

name on the random-picker, will have to answer a question

nome sulla selezione casuale, dovrà rispondere a una domanda

related to the content or the day as a whole, you decide.

relativa al contenuto o al giorno come un intero, decidi tu.

Those were some of the closing activities you can make, but I’d

Quelle erano alcune delle attività di chiusura che puoi fare, ma mi

love to hear if you know more.

piacerebbe sapere se ne sai di più.

Please, share them in the comments section.

Per favore, condividili nella sezione dei commenti.

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Pollice in su, se ti piace il video.

Thanks so much for watching it, and stay tuned.

Grazie mille per averlo guardato e rimanete sintonizzati.

Funny things are coming soon.

Presto arriveranno cose divertenti.