3 tips to improve your band score for IELTS Writing

Hello everyone.

Hola a todos.

I am Hong from Learn English with Cambridge.

Soy Hong de Learn English with Cambridge.

Today let’s talk about writing.

Hoy hablemos de escribir.

This is the last video in the series of four videos

Este es el último video de la serie de cuatro videos

to help you improve your IELTS band score in each skill.

para ayudarlo a mejorar su puntaje de banda IELTS en cada habilidad.

If you have missed the other three videos,

Si se ha perdido los otros tres videos

you can check out the links in the description box below.

, puede consultar los enlaces en el cuadro de descripción a continuación.

But before we begin, if you find our work useful,

Pero antes de comenzar, si encuentra útil nuestro trabajo

please consider subscribing to this channel or visiting

, considere suscribirse a este canal o visitar

our website, weloveielts.org.

nuestro sitio web, weloveielts.org.

Right now, let’s dive right in with three

En este momento, profundicemos con tres

tips to help you improve your writing band score.

consejos para ayudarlo a mejorar su puntaje de banda de escritura.

You know, the quality of our productive skills highly

Ya sabes, la calidad de nuestras habilidades productivas

depends on our receptive skills.

depende en gran medida de nuestras habilidades receptivas.

So, in other words, you’ve got to be good

Entonces, en otras palabras, tienes que ser

at reading and listening in order to be good at writing and speaking.

bueno leyendo y escuchando para poder escribir y hablar bien.

Well, when it comes to writing, of course both reading

Bueno, cuando se trata de escribir, por supuesto que tanto leer

and listening help, but I personally prefer

como escuchar ayudan, pero personalmente prefiero

using language that I learn from reading into my writing.

usar el lenguaje que aprendo leyendo en mi escritura.

What should we read?

¿Qué debemos leer?

There are three reading resources that I highly recommend.

Hay tres recursos de lectura que recomiendo encarecidamente.

The first one is, of course, IELTS textbooks.

El primero es, por supuesto, los libros de texto de IELTS.

Besides giving you lots of tips and strategies on how

Además de brindarle muchos consejos y estrategias sobre

to improve your writing skills, these books, and here’s something

cómo mejorar sus habilidades de escritura, estos libros, y hay algo que

I particularly like about them, is that they provide lots of sample

me gusta particularmente de ellos, es que brindan muchas respuestas de muestra

answers that are graded by examiners so that it can give

que los examinadores califican para que pueda

you a picture of how a good and a bad essay looks like.

darle una idea de cómo se ve un buen y un mal ensayo.

The second resource that you can look at is newspapers, magazines,

El segundo recurso que puede consultar son los periódicos, las revistas

and websites in English because they are free and easily accessible.

y los sitios web en inglés porque son gratuitos y de fácil acceso.

But you’re someone who having trouble understanding advanced English in

Pero eres alguien que tiene problemas para entender el inglés avanzado en

some newspapers or websites just I used to, then you can check out some

algunos periódicos o sitios web , entonces puedes consultar algunos

websites that offer news or publish new for learners of different levels.

sitios web que ofrecen noticias o publican nuevas para estudiantes de diferentes niveles.

And the third resource is English books in general.

Y el tercer recurso son los libros en inglés en general.

Anything you can find interesting and relevant can help you to enrich

Cualquier cosa que pueda encontrar interesante y relevante puede ayudarlo a enriquecer

your language input.

su entrada de idioma.

Wrong. Wrong. Wrong. All wrong.

Equivocado. Equivocado. Equivocado. Todo mal.

You should know grammar rules.

Debes conocer las reglas gramaticales.

You have to revise English grammar rules.

Tienes que revisar las reglas gramaticales del inglés.

Check grammar before submitting this to me.

Revisa la gramática antes de enviarme esto.

Grammar, grammar, grammar.

Gramática, gramática, gramática.

We know that we should not make grammatical

Sabemos que no debemos cometer

mistakes when writing, but annoyingly, we’ll still do.

errores gramaticales al escribir, pero molestamente, lo seguiremos haciendo.

And often, very basic grammatical mistakes again and again.

Y, a menudo, errores gramaticales muy básicos una y otra vez.

Here are some examples.

Aquí hay unos ejemplos.

Can you help me identify one mistake in each sentence?

¿Me pueden ayudar a identificar un error en cada oración?

The chart illustrate how a nation’s population changed over time.

El gráfico ilustra cómo la población de una nación cambió con el tiempo.

This is a subject-verb agreement problem.

Este es un problema de concordancia sujeto-verbo.

The chart is a singular subject so the verb illustrate

El gráfico es un sujeto singular, por lo que el verbo ilustrar también

must be singular as well, so it should be illustrates.

debe ser singular, por lo que debe ser ilustra.

My mother gave me two advices.

Mi madre me dio dos consejos.

Well, advice is an uncountable noun so we cannot say two advices,

Bueno, el consejo es un sustantivo incontable, por lo que no podemos decir dos consejos,

but we should say two pieces of advice.

pero deberíamos decir dos consejos.

Managers tell employees that their salaries will be raised.

Los gerentes les dicen a los empleados que aumentarán sus salarios.

Here it’s confusing whether the word their salaries is referring

Aquí es confuso si la palabra sus salarios se refiere

to managers’ salaries or employees’ salaries.

a los salarios de los gerentes o a los salarios de los empleados.

So, to make it clear, we can say this instead.

Entonces, para que quede claro, podemos decir esto en su lugar.

Managers inform that the salaries of the employees will be raised.

Directivos informan que se elevarán los sueldos de los empleados.

This essay will discuss what should we do to tackle the problem.

Este ensayo discutirá qué debemos hacer para abordar el problema.

Here is the order of the word is incorrect.

Aquí está el orden de la palabra es incorrecto.

We should say, this essay will discuss what we should do to tackle the problem.

Deberíamos decir, este ensayo discutirá lo que debemos hacer para abordar el problema.

The article reported that the unemployment rate is alarming.

El artículo informó que la tasa de desempleo es alarmante.

The tense should be consistent here.

El tiempo debe ser consistente aquí.

Because the verb report is in the past tense,

Debido a que el verbo informar está en tiempo pasado

so the verb to be should also be in the past tense.

, el verbo ser también debe estar en tiempo pasado.

We should say the unemployment rate was alarming.

Deberíamos decir que la tasa de desempleo era alarmante.

I’d love to meet queen of England in person.

Me encantaría conocer a la reina de Inglaterra en persona.

If the Queen of England is used as an official title or in the proper name,

Si la Reina de Inglaterra se usa como título oficial o en el nombre propio

it should be capitalised and have the article the before the word queen.

, debe escribirse en mayúscula y tener el artículo antes de la palabra reina.

Oh, by the way, if you want to know more about the uses of articles,

Ah, por cierto, si quieres saber más sobre los usos de los artículos

check out Jiri’s video.

, mira el video de Jiri.

I put the link in the description box below.

Pongo el enlace en el cuadro de descripción a continuación.

Again now, here are the six grammatical mistakes that

Nuevamente, aquí están los seis errores gramaticales que la

people usually make in IELTS writing.

gente suele cometer al escribir el IELTS.

So, tell me, what’s your number one fear in the writing IELTS?

Entonces, dime, ¿cuál es tu miedo número uno al escribir IELTS?

For me, tick tock, tick tock, tick tock. Yes, it’s about running out of time.

Para mí, tic tac, tic tac, tic tac. Sí, se trata de quedarse sin tiempo.

It felt like an impossible mission trying to finish two

Se sentía como una misión imposible tratar de terminar dos

tasks in just one hour.

tareas en solo una hora.

So, what I did was, after reading a topic,

Entonces, lo que hice fue que, después de leer un tema,

I wasted no time and started writing straight away.

no perdí el tiempo y comencé a escribir de inmediato.

But that strategy did not work at all.

Pero esa estrategia no funcionó en absoluto.

Later, I found out about planning before writing on the answer sheet,

Más tarde, me enteré de la planificación antes de escribir en la hoja de respuestas,

so I jotted down my key ideas, and guess what?

así que anoté mis ideas clave y ¿adivinen qué?

It didn’t work either.

Tampoco funcionó.

It didn’t work either. Let’s take a look at this topic.

Tampoco funcionó. Echemos un vistazo a este tema.

Governments should spend more money on education than

Los gobiernos deberían gastar más dinero en educación que

on recreation and sports.

en recreación y deportes.

Do you agree or disagree?

¿Estás de acuerdo o en desacuerdo?

Here’s how my outline used to look

Así es como solía verse mi contorno

and how it’s supposed to look.

y cómo se supone que debe verse.

The thing is, I was in such a hurry that I didn’t do my planning very carefully.

La cosa es que tenía tanta prisa que no hice mi planificación con mucho cuidado.

I didn’t think about idea development or examples

No pensé en el desarrollo de ideas o ejemplos

or things like that when the purpose of planning before writing is to try

o cosas así cuando el propósito de planificar antes de escribir es tratar

to separate the thinking part and the writing part.

de separar la parte de pensar y la parte de escribir.

I got the two phases mixed up.

Confundí las dos fases.

Nice advice is you should plan before you write but remember

Un buen consejo es que debe planificar antes de escribir, pero

to plan carefully.

recuerde planificar con cuidado.

All right, time to recap.

Muy bien, hora de recapitular.

Here are the three tips to help you improve your writing band score.

Estos son los tres consejos que le ayudarán a mejorar su puntuación en la banda de escritura.

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Thank you very much for watching and I will see you real soon.

Muchas gracias por mirar y los veré muy pronto.

Bye-bye.

Adiós.