3 tips to improve your band score for IELTS Writing

Hello everyone.

여러분, 안녕하세요.

I am Hong from Learn English with Cambridge.

저는 Learn English with Cambridge의 홍입니다 .

Today let’s talk about writing.

오늘은 글쓰기에 대해 알아보겠습니다.

This is the last video in the series of four videos

이것은

to help you improve your IELTS band score in each skill.

각 기술에서 IELTS 밴드 점수를 향상시키는 데 도움이 되는 4개의 비디오 시리즈 중 마지막 비디오입니다.

If you have missed the other three videos,

다른 세 개의 비디오를 놓친 경우

you can check out the links in the description box below.

아래 설명 상자의 링크를 확인할 수 있습니다.

But before we begin, if you find our work useful,

하지만 시작하기 전에 저희 작업이 유용하다고 생각되시면

please consider subscribing to this channel or visiting

이 채널을 구독하거나

our website, weloveielts.org.

저희 웹사이트 weloveielts.org를 방문해 주십시오.

Right now, let’s dive right in with three

지금 바로 작문 밴드 점수를

tips to help you improve your writing band score.

향상시키는 데 도움이 되는 세 가지 팁을 살펴보겠습니다 .

You know, the quality of our productive skills highly

생산 기술의 질은

depends on our receptive skills.

수용 기술에 크게 좌우됩니다.

So, in other words, you’ve got to be good

즉,

at reading and listening in order to be good at writing and speaking.

쓰기와 말하기를 잘하기 위해서는 읽기와 듣기를 잘해야 한다는 것입니다.

Well, when it comes to writing, of course both reading

글쎄요, 쓰기에 관해서는 물론 읽기

and listening help, but I personally prefer

와 듣기 모두 도움이 되지만 저는 개인적으로 읽기를 통해

using language that I learn from reading into my writing.

배운 언어를 쓰기에 사용하는 것을 선호합니다 .

What should we read?

무엇을 읽어야 할까요?

There are three reading resources that I highly recommend.

제가 강력히 추천하는 세 가지 독서 자료가 있습니다.

The first one is, of course, IELTS textbooks.

첫 번째는 물론 IELTS 교과서입니다. 작문 실력을 향상시키는 방법에 대한

Besides giving you lots of tips and strategies on how

많은 팁과 전략을 제공하는 것 외에도,

to improve your writing skills, these books, and here’s something

이 책들과

I particularly like about them, is that they provide lots of sample

제가 특히 좋아하는 점은 시험관이 채점하는 많은 샘플 답안을 제공하여

answers that are graded by examiners so that it can give

you a picture of how a good and a bad essay looks like.

여러분에게 그림을 제공할 수 있다는 것입니다. 좋은 에세이 와 나쁜 에세이는 어떻게 생겼는지.

The second resource that you can look at is newspapers, magazines,

두 번째로 볼 수 있는 리소스는 영어로 된 신문, 잡지,

and websites in English because they are free and easily accessible.

웹사이트입니다. 무료로 쉽게 접근할 수 있기 때문입니다.

But you’re someone who having trouble understanding advanced English in

하지만 당신은 내가 사용했던 일부 신문이나 웹사이트 에서 고급 영어를 이해하는 데 어려움을 겪고 있는 사람입니다

some newspapers or websites just I used to, then you can check out some

. 그러면

websites that offer news or publish new for learners of different levels.

다양한 수준의 학습자를 위해 뉴스를 제공하거나 새로운 것을 게시하는 웹사이트를 확인할 수 있습니다.

And the third resource is English books in general.

그리고 세 번째 자원은 일반적으로 영어 책입니다.

Anything you can find interesting and relevant can help you to enrich

흥미롭고 관련성이 있는 모든 것이 언어 입력을 풍부하게 하는 데 도움이 될 수 있습니다

your language input.

.

Wrong. Wrong. Wrong. All wrong.

잘못된. 잘못된. 잘못된. 모든 잘못된.

You should know grammar rules.

문법 규칙을 알아야 합니다.

You have to revise English grammar rules.

영어 문법 규칙을 수정해야 합니다 .

Check grammar before submitting this to me.

이것을 나에게 제출하기 전에 문법을 확인하십시오.

Grammar, grammar, grammar.

문법, 문법, 문법.

We know that we should not make grammatical

우리는

mistakes when writing, but annoyingly, we’ll still do.

글을 쓸 때 문법적 실수를 해서는 안 된다는 것을 알고 있지만, 귀찮게도 여전히 그렇게 할 것입니다.

And often, very basic grammatical mistakes again and again.

그리고 종종 매우 기본적인 문법 오류가 반복해서 발생합니다.

Here are some examples.

여기 몇 가지 예가 있어요.

Can you help me identify one mistake in each sentence?

각 문장에서 하나의 실수를 식별하도록 도와주실 수 있나요?

The chart illustrate how a nation’s population changed over time.

차트는 한 국가의 인구가 시간이 지남에 따라 어떻게 변했는지 보여줍니다.

This is a subject-verb agreement problem.

주어-동사 일치 문제입니다.

The chart is a singular subject so the verb illustrate

차트는 단수 주제이므로 동사 설명도

must be singular as well, so it should be illustrates.

단수여야 하므로 설명해야 합니다.

My mother gave me two advices.

어머니는 나에게 두 가지 충고를 하셨다.

Well, advice is an uncountable noun so we cannot say two advices,

어드바이스는 셀 수 없는 명사라서 두 가지 조언을 말할 수 없지만

but we should say two pieces of advice.

두 가지 조언을 해야 합니다.

Managers tell employees that their salaries will be raised.

관리자는 직원에게 급여가 인상될 것이라고 말합니다.

Here it’s confusing whether the word their salaries is referring

여기에서 그들의 급여라는 단어가

to managers’ salaries or employees’ salaries.

관리자의 급여를 가리키는 지 직원의 급여를 가리키는지 혼란스럽습니다.

So, to make it clear, we can say this instead.

따라서 명확하게 하기 위해 대신 이렇게 말할 수 있습니다.

Managers inform that the salaries of the employees will be raised.

관리자는 직원의 급여가 인상될 것이라고 알립니다.

This essay will discuss what should we do to tackle the problem.

이 에세이에서는 문제를 해결하기 위해 무엇을 해야 하는지 논의할 것입니다.

Here is the order of the word is incorrect.

다음은 단어의 순서가 잘못되었습니다.

We should say, this essay will discuss what we should do to tackle the problem.

이 에세이는 문제를 해결하기 위해 무엇을 해야 하는지 논의할 것입니다.

The article reported that the unemployment rate is alarming.

기사에서는 실업률이 우려스럽다고 보도했습니다.

The tense should be consistent here.

여기서 시제는 일관되어야 합니다.

Because the verb report is in the past tense,

동사 보고가 과거 시제이기 때문에

so the verb to be should also be in the past tense.

to be 동사 도 과거 시제로 와야 합니다.

We should say the unemployment rate was alarming.

우리는 실업률이 경각심을 불러일으켰다고 말해야 합니다. 영국

I’d love to meet queen of England in person.

여왕을 직접 만나고 싶습니다 .

If the Queen of England is used as an official title or in the proper name,

영국의 여왕이 공식 칭호나 고유명사로 사용되는 경우

it should be capitalised and have the article the before the word queen.

대문자로 표기하고 여왕이라는 단어 앞에 the 관사가 있어야 합니다.

Oh, by the way, if you want to know more about the uses of articles,

아, 그런데 관사의 용법에 대해 더 알고 싶다면

check out Jiri’s video.

지리의 영상을 확인하세요. 아래 설명란

I put the link in the description box below.

에 링크를 걸어두었습니다 .

Again now, here are the six grammatical mistakes that

다시 지금, 여기

people usually make in IELTS writing.

사람들이 일반적으로 IELTS 작문에서 저지르는 6가지 문법 실수가 있습니다.

So, tell me, what’s your number one fear in the writing IELTS?

IELTS 쓰기에서 가장 큰 두려움은 무엇입니까?

For me, tick tock, tick tock, tick tock. Yes, it’s about running out of time.

나에게는 똑딱, 똑딱, 똑딱. 예, 시간이 부족하다는 것입니다.

It felt like an impossible mission trying to finish two

tasks in just one hour.

단 한 시간 안에 두 가지 작업을 끝내는 것은 불가능한 임무처럼 느껴졌습니다.

So, what I did was, after reading a topic,

그래서 제가 한 것은 주제를 읽은 후

I wasted no time and started writing straight away.

시간을 낭비하지 않고 바로 쓰기 시작했습니다.

But that strategy did not work at all.

그러나 그 전략은 전혀 통하지 않았다.

Later, I found out about planning before writing on the answer sheet,

나중에 답안지에 쓰기 전에 계획에 대해 알게 되었기

so I jotted down my key ideas, and guess what?

때문에 핵심 아이디어를 적어두고 무엇을 추측합니까?

It didn’t work either.

그것도 작동하지 않았습니다.

It didn’t work either. Let’s take a look at this topic.

그것도 작동하지 않았습니다. 이 주제를 살펴보겠습니다.

Governments should spend more money on education than

정부는 레크리에이션과 스포츠 보다 교육에 더 많은 돈을 써야 합니다

on recreation and sports.

.

Do you agree or disagree?

동의하십니까, 동의하지 않으십니까?

Here’s how my outline used to look

내 윤곽선의 모양

and how it’s supposed to look.

과 모양은 다음과 같습니다.

The thing is, I was in such a hurry that I didn’t do my planning very carefully.

문제는 너무 급해서 계획을 세심하게 하지 않았다는 것입니다. 글을

I didn’t think about idea development or examples

or things like that when the purpose of planning before writing is to try

쓰기 전에 계획을 세우는 목적이

to separate the thinking part and the writing part.

생각하는 부분과 쓰는 부분을 분리하려고 할 때 아이디어 전개나 예시 같은 것은 생각하지 않았습니다.

I got the two phases mixed up.

나는 두 단계를 섞었다.

Nice advice is you should plan before you write but remember

좋은 조언은 글을 쓰기 전에 계획을 세워야 하지만

to plan carefully.

신중하게 계획해야 한다는 점입니다.

All right, time to recap.

좋습니다. 요약할 시간입니다.

Here are the three tips to help you improve your writing band score.

다음은 작문 밴드 점수를 향상시키는 데 도움이 되는 세 가지 팁입니다.

If you find this video useful, don’t forget to hit the like or

이 영상이 도움이 되셨다면 아래의 좋아요 또는 구독 버튼을 누르는 것을 잊지 마세요

the subscribe button below.

.

Thank you very much for watching and I will see you real soon.

시청해 주셔서 감사합니다. 조만간 실제로 뵙겠습니다.

Bye-bye.

안녕.