8 PARTS OF SPEECH - Noun, Verb, Adjective, Adverb Etc. Basic English Grammar - with Examples

Hi and welcome to this series of lessons on the parts of speech

Olá, bem-vindo a esta série de lições sobre as classes gramaticais

My name is Ganesh and in this first lesson I'm going to give you a quick

Meu nome é Ganesh e, nesta primeira lição, darei a você uma rápida

Introduction to the eight parts of speech. In the following lessons we'll

introdução às oito classes gramaticais. Nas próximas lições

learn more in detail about each part of speech. Before we start just remember if

aprenderemos mais detalhadamente sobre cada parte do discurso. Antes de começarmos, lembre-se de que se

you have any questions at all you just have to let me know in the comments

você tiver alguma dúvida, basta me informar na

section below and I will talk to you there.

seção de comentários abaixo e falarei com você lá.

OK so first of all what is a part of speech?

OK, então, antes de mais nada, o que é uma classe gramatical?

Well a part of speech is just the name given to a word based on the job that it

Bem, uma parte do discurso é apenas o nome dado a uma palavra com base no trabalho que ela

does in a sentence. Think of parts of speech as being kind of like job titles

faz em uma frase. Pense em partes do discurso como sendo como títulos de trabalho

Just like a person can be a teacher or a doctor or a lawyer - a word can be a

Assim como uma pessoa pode ser um professor ou um médico ou um advogado - uma palavra pode ser um

verb, an adjective, a noun etc depending on the job that it does in a sentence

verbo, um adjetivo, um substantivo, etc, dependendo do trabalho que faz em uma frase

And these can be really useful to learn because when you're studying grammar you

E isso pode ser muito útil para aprender, porque quando você está estudando gramática, você

will come across terms like these, you will come across terms like nouns, verbs

encontrará termos como estes, você encontrará termos como substantivos, verbos

and adjectives, and if you know what they mean it can help you to speed up your

e adjetivos, e se você souber o que eles significam, isso pode ajudá-lo a acelerar seu

study of grammar.

estudo da gramática.

Alright so how many parts of speech are there? There are eight parts of speech

Certo, quantas partes do discurso existem? Existem oito partes do discurso

and we start by talking about the verb. We start with the verb because verbs are

e começamos falando sobre o verbo. Começamos com o verbo porque os verbos são

probably the most important words in the English language, and that is for two

provavelmente as palavras mais importantes da língua inglesa, e isso por dois

reasons: first every sentence in English must have a verb - you cannot have

motivos: primeiro, toda frase em inglês deve ter um verbo - você não pode ter

sentences without verbs in English, and the second reason is that only verbs

frases sem verbos em inglês, e o segundo motivo é que apenas os verbos

have tenses. I'm sure you know about past tense, present tense and future tense

têm tempos. Tenho certeza que você conhece o passado , o presente e o futuro.

That's how we talk about different times and to do that we change the forms of

É assim que falamos sobre tempos diferentes e para isso mudamos as formas dos

verbs. So verbs are really important. So what does a verb

verbos. Portanto, os verbos são muito importantes. Então, o que um verbo

do? Well a verb is a word that shows an action or a state - state means a

faz? Bem, um verbo é uma palavra que mostra uma ação ou um estado - estado significa uma

situation. For example in the sentence "Dylan plays tennis three times a week." In

situação. Por exemplo, na frase "Dylan joga tênis três vezes por semana".

the sentence the verb is play because that's the action, and we're saying plays

Na frase, o verbo é play porque essa é a ação, e estamos dizendo plays

because for he,she and it we say plays - we add the 's' to the verb in the present

porque para he,she e it dizemos plays - adicionamos o 's' ao verbo no presente

tense, so "Dylan plays." In this next sentence "I am a teacher" - can you tell me

, então "Dylan plays". Nesta próxima frase "Eu sou um professor" - você pode me dizer

which is the verb? The verb is 'am; - that's basically just the verb to be - but we say I am,

qual é o verbo? O verbo é 'am; - isso é basicamente apenas o verbo to be - mas dizemos eu sou,

you are, he is etc. so "I am a teacher" Now I want you to notice a very

você é, ele é etc. então "eu sou um professor" Agora eu quero que você perceba uma

important difference between these two sentences. Notice that in the first

diferença muito importante entre essas duas frases. Observe que na primeira

sentence we are talking about a physical action because playing is something that

frase estamos falando de uma ação física porque brincar é algo que

we do physically. But in the second sentence we are not talking about any

fazemos fisicamente. Mas na segunda frase não estamos falando de nenhuma

physical action - we're just saying "I am a teacher."

ação física - estamos apenas dizendo "Eu sou um professor".

We call that a state, that means a situation. So verbs can show actions or

Chamamos isso de estado, isso significa uma situação. Assim, os verbos podem mostrar ações ou

they can show states or situations.

podem mostrar estados ou situações.

Those are the two types of verbs

Esses são os dois tipos de verbos

OKthe next part of speech is the noun. A noun is the name given to a person,

OK, a próxima parte do discurso é o substantivo. Um substantivo é o nome dado a uma pessoa,

place, animal, thing, feeling or idea. For example here's a sentence with a lot of

lugar, animal, coisa, sentimento ou ideia. Por exemplo, aqui está uma frase com muitos

nouns - "Rosie went to Malta on vacation with her family last year."

substantivos - "Rosie foi para Malta de férias com sua família no ano passado."

Can you identify all the nouns in the sentence?

Você consegue identificar todos os substantivos na frase?

Well the first noun is Rosie - it's the name of a person. The second noun is Malta

Bem, o primeiro substantivo é Rosie - é o nome de uma pessoa. O segundo substantivo é Malta

Malta is the name of a place. It's actually a beautiful small little island

Malta é o nome de um lugar. Na verdade, é um belo pequeno

country in Europe. Malta is a place. The next noun is vacation. Vacation is the

país insular na Europa. Malta é um lugar. O próximo substantivo é férias. Férias é o

name given to a type of trip the people take, and the noun after that is family

nome dado a um tipo de viagem que as pessoas fazem, e o substantivo depois disso é família.

What's a family? Afamily is a group of people who are related - mothers, fathers,

O que é família? Uma família é um grupo de pessoas relacionadas - mães, pais,

sons, daughters, brothers, sisters etc. and the last noun in the sentence is year - a

filhos, filhas, irmãos, irmãs etc. e o último substantivo da frase é ano - um

year is just 365 days or the time that it takes the earth to go around the Sun.

ano tem apenas 365 dias ou o tempo que a Terra leva para dar uma volta o sol.

Now of course nouns can also be animals like dogs or cats or a noun could be a

Agora, é claro, os substantivos também podem ser animais como cães ou gatos ou um substantivo pode ser

thing like watch, pen, t-shirt etc. Or it could be a feeling such as love or anger

algo como relógio, caneta, camiseta etc. Ou pode ser um sentimento como amor ou raiva

Those are all nouns.

Esses são todos substantivos.

What's a pronoun then? A pronoun is a word that replaces a noun - replaces means

O que é um pronome então? Um pronome é uma palavra que substitui um substantivo - substitui significa

it takes the place of a noun. But you might ask - why should a pronoun do that?

que toma o lugar de um substantivo. Mas você pode perguntar - por que um pronome deveria fazer isso?

Well take a look at this sentence - "Melvin is at the movies with Melvin's

Bem, dê uma olhada nesta frase - "Melvin está no cinema com a namorada de Melvin

girlfriend."

."

"Melvin really enjoys spending time with Melvin's girlfriend" Now of course that

"Melvin realmente gosta de passar o tempo com a namorada de Melvin" É claro que isso

sounds really stupid and that is because - can you tell me why? Can you tell me what

soa muito estúpido e é porque - você pode me dizer por quê? Você pode me dizer qual

the problem is in that sentence?

é o problema nessa frase?

Well the problem is that we keep repeating Melvin and Melvin's girlfriend

Bem, o problema é que continuamos repetindo Melvin e a namorada de Melvin

and that is very unnatural - we don't talk like that. And to avoid that kind of

e isso não é natural - não falamos assim. E para evitar esse tipo de

repetition we can use pronouns. So can you tell me where you would use pronouns

repetição podemos usar pronomes. Então, você pode me dizer onde usaria pronomes

in those two sentences? We can say "Melvin is at the movies with his

nessas duas frases? Podemos dizer "Melvin está no cinema com sua

girlfriend. He really enjoys spending time with her."

namorada. Ele realmente gosta de passar o tempo com ela."

There are three pronouns there - his, He and her. Did you get all of those?

Existem três pronomes lá - dele, ele e ela. Você conseguiu todos esses?

OK now i want you to notice that the pronoun 'he' is in the subject position. He

OK, agora eu quero que você perceba que o pronome 'ele' está na posição de sujeito. Ele

is the subject of the verb enjoy - who enjoys? He enjoys, and the pronoun 'her' is

é o sujeito do verbo aproveitar - quem gosta? Ele gosta, e o pronome 'ela' está

in the object position. Now to replace a noun in the subject position like Melvin

na posição de objeto. Agora, para substituir um substantivo na posição de sujeito como Melvin,

for example, we use what are called subject pronouns - these are I, you, we, they, he, she,

por exemplo, usamos os chamados pronomes de sujeito - estes são eu, você, nós, eles, ele, ela

and it. And to replace a noun in the object position - can you guess what we

e isso. E para substituir um substantivo na posição de objeto - você consegue adivinhar o que

use? We use object pronouns - Those are me, you, us, them, him, her, and it. Now there are

usamos? Usamos pronomes de objeto - Esses são eu, você, nós, eles, ele, ela e isso. Agora, existem

other pronouns in English such as his, hers, this, that etc. but we will talk about

outros pronomes em inglês, como his, hers, this, that etc., mas falaremos sobre

them in more detail when we come to the lesson on pronouns. For now just remember

eles com mais detalhes quando chegarmos à lição sobre pronomes. Por enquanto, lembre-se de

that the pronoun replaces a noun to avoid repetition and to make our speech

que o pronome substitui um substantivo para evitar repetições e deixar nossa fala

sound more natural.

mais natural.

OK the next part of speech is the adjective. An adjective is a word that

OK, a próxima parte do discurso é o adjetivo. Um adjetivo é uma palavra que

gives us information about a noun or a pronoun. Have a look at this sentence

nos dá informações sobre um substantivo ou um pronome. Dê uma olhada nesta frase

"They drive an amazing big red sports car." Here the noun that we are interested

"Eles dirigem um grande carro esportivo vermelho incrível ." Aqui, o substantivo que nos interessa

in is car. So can you identify all the adjectives that give information about

é carro. Então você consegue identificar todos os adjetivos que dão informações sobre

car?

carro?

Well if you said amazing, big, red and sports, you are correct because all of

Bem, se você disse incrível, grande, vermelho e esportivo, você está correto porque todos

those are adjectives and if you look at them closely you will realize that these

esses são adjetivos e, se você olhar de perto, perceberá que eles nos

give us answers to questions like What color? What size? What type? etc. The

dão respostas para perguntas como Que cor? Que tamanho? Que tipo? etc. O

adjective 'amazing' gives us the answer to the question "What is your opinion of the

adjetivo 'incrível' nos dá a resposta para a pergunta "Qual é a sua opinião sobre o

car?

carro?

If you ask me "What's your opinion of the car?" I will tell you it's amazing. What

Se você me perguntar "Qual é a sua opinião sobre

size is the car? Tt's big

o carro?" grande

What's the color? It's red. And what type of car is it?

Qual é a cor? É vermelho. E que tipo de carro é?

It's a sports car. OK now that's all great but I don't know if you noticed

É um carro esportivo. OK, tudo bem, mas não sei se você percebeu Na

There's actually one more adjective in this sentence and that is the word 'an'

verdade, há mais um adjetivo nesta frase e essa é a palavra 'an '

Now the words

Agora, as palavras

a, an, and the are called articles in English. And articles are also adjectives

a, an e the são chamadas de artigos em inglês. E os artigos também são adjetivos

because they give us information about the nouns that come after them. In this

porque nos fornecem informações sobre os substantivos que vêm depois deles. Nesta

sentence, for example, we know that they drive one car - we know that because we

frase, por exemplo, sabemos que eles dirigem um carro - nós sei disso porque

said an amazing big red sports car.

dissemos um grande carro esportivo vermelho incrível.

So remember that adjectives give us information about nouns and pronouns, and

Lembre-se de que os adjetivos nos fornecem informações sobre substantivos e pronomes e

they answer questions like What type? What color? What size etc. OKbut what are

respondem a perguntas como Que tipo? Que cor? Qual tamanho etc. OK, mas o que são

adverbs? Now when I learned grammar in school I was taught that adjectives give

advérbios? Agora, quando aprendi gramática em escola me ensinaram que os adjetivos fornecem

information about nouns and adverbs give information about verbs, and in fact a

informações sobre substantivos e os advérbios fornecem informações sobre verbos, e de fato

lot of teachers still teach it that way. But the thing is that's only half

muitos professores ainda ensinam dessa forma. Mas o fato é que isso é apenas meio

correct because an adverb can give information about a verb but it can also

correto porque um advérbio pode dar informações sobre um verbo, mas também pode

give information about an adjective or even another adverb. So these are really

dar informações sobre um adjetivo ou até outro advérbio. Portanto, essas são

talented words you see - they can do a lot of things. And adverbs usually answer

palavras realmente talentosas que você vê - elas podem fazer muitas coisas. E os advérbios geralmente respondem a

questions like When? Why? How? In what way? etc.

perguntas como Quando? Por que? Como? De que maneira? etc.

Llet me show you a sentence so you can see all the different things that

Deixe-me mostrar-lhe uma frase para que você possa ver todas as coisas diferentes que os

adverbs can do - "Yesterday evening, we walked somewhat slowly in a very

advérbios podem fazer - "Ontem à noite, caminhamos um pouco devagar em um

beautiful garden." In this sentence the first adverb is 'yesterday evening' - that

jardim muito bonito." Nesta frase, o primeiro advérbio é 'ontem à noite' - isso

shows us when the action happened.

nos mostra quando a ação aconteceu.

The action here is 'walk' - that's the verb. There's another adverb

A ação aqui é 'andar' - esse é o verbo. Há outro advérbio

'slowly' and that shows us how the action happened - How did we walk? We walked

'lentamente' e que nos mostra como a ação aconteceu - Como andamos? Caminhamos

slowly. So both 'Yesterday evening' and 'slowly' tell us about the verb 'walk'. But

devagar. Assim, tanto 'Ontem à noite' quanto ' lentamente' nos falam sobre o verbo 'andar'. Mas

notice that you can further ask - how slowly did we walk? Did we walk very

observe que você ainda pode perguntar - com que lentidão andamos? Caminhamos muito

slowly or a little slowly? The answer is somewhat slowly. Somewhat means something

devagar ou um pouco devagar? A resposta é um tanto lenta. Um pouco significa algo

like a little. Now notice that somewhat is actually giving us information about

como um pouco. Agora observe que algo está realmente nos dando informações sobre

slowly - how slowly? Somewhat slowly. So that's an adverb that gives information

lentamente - quão lentamente? Um tanto devagar. Então, esse é um advérbio que fornece informações

about another adverb, and there's yet another one - 'very'. That adverb is giving

sobre outro advérbio, e ainda há outro - 'muito'. Esse advérbio está

us information about 'beautiful'. 'Beautiful' is an adjective.

nos dando informações sobre 'bonito'. 'Bonito' é um adjetivo.

OK so you see all the different kinds of things that adverbs can do

OK, então você vê todos os diferentes tipos de coisas que os advérbios podem fazer

Alright the next part of speech is the preposition

Certo, a próxima parte do discurso é a preposição

Prepositions are words like in, on, at, by, from, with, before and after. And these

Preposições são palavras como em, em, em, por, de, com, antes e depois. E essas

words help us to show relationships in time, place and position. For example

palavras nos ajudam a mostrar relacionamentos no tempo, lugar e posição. Por exemplo,

here's a common thing that we say to people that we know a lot - "I'll see you

aqui está uma coisa comum que dizemos às pessoas que conhecemos muito - "Vejo você

at the office on Monday." There are two prepositions in this sentence - can you

no escritório na segunda-feira". Há duas preposições nesta frase - você pode

say which those are? The prepositions are at and on. The first preposition 'at' shows

dizer quais são? As preposições são at e on. A primeira preposição 'at'

us the place. Where? At the office. And the second proposition 'on' shows us the time

nos indica o lugar. Onde? No escritório. E a segunda proposição 'on' nos mostra o tempo

When? On Monday. So that's what prepositions do - they help us to show

Quando? Na segunda-feira. Então é isso que as preposições fazem - elas nos ajudam a mostrar

relationships in time, place and position. Now students sometimes confuse prepositions

relacionamentos no tempo, lugar e posição. Agora, os alunos às vezes confundem preposições

with conjunctions but these are very different. Conjunctions are words

com conjunções, mas são muito diferentes. As conjunções são palavras

like and, but, or, so and because. And they help to connect ideas - for example in the

como e, mas, ou, assim e porque. E ajudam a conectar ideias - por exemplo, na

sentence "Clara and Jasmine best friends."

frase "Clara e Jasmine melhores amigas".

Can you say which the conjunction is? The conjunction is 'and' and it helps to

Você pode dizer qual é a conjunção? A conjunção é 'e' e ajuda a

connect Clara and Jasmine both of which are nouns. But conjunctions can even

conectar Clara e Jasmine, ambas substantivos. Mas as conjunções podem até

connect sentences. For example "I didn't go to school today because I don't feel

conectar frases. Por exemplo: "Não fui à escola hoje porque não me sinto

very well." Here

muito bem." Aqui

there are two sentences - we call them clauses. The second clause "I don't feel

há duas sentenças - nós as chamamos de cláusulas. A segunda cláusula "Não me sinto

very well" is the reason and the first Clause "I didn't go to school today" is

muito bem" é o motivo e a primeira cláusula "Não fui à escola hoje" é

the result. The conjunction here is 'because' and it shows us this reason and

o resultado. A conjunção aqui é 'porque' e nos mostra essa relação de razão e

result relationship. notice that we can also say "I don't feel very well today so

resultado. observe que também podemos dizer "Não me sinto muito bem hoje, por isso

I didn't go to school." In that case the conjunction would be 'so'. Alright the last

não fui à escola". Nesse caso, a conjunção seria 'assim'. Tudo bem, a última

part of speech that we will look at is the interjection. Interjections are words

parte do discurso que veremos é a interjeição. Interjeições são palavras

that have no real meaning but they help us to show sudden emotion or exclamation.

que não têm nenhum significado real, mas nos ajudam a mostrar emoção repentina ou exclamação.

For example, the interjection

Por exemplo, a interjeição

Wow! shows excitement, surprise or amazement. The interjection

Uau! mostra excitação, surpresa ou espanto. A interjeição

Argh! shows frustration or anger. Like if I'm trying to open a jar of cookies or

Argh! demonstra frustração ou raiva. Por exemplo, se estou tentando abrir um pote de biscoitos ou

jar of pickles and I can't open it, I might say Argh! I just can't do it. That shows I'm angry

picles e não consigo, posso dizer Argh! Eu simplesmente não consigo. Isso mostra que estou com raiva

or I'm frustrated. Some other common interjections are Ouch!

ou frustrado. Algumas outras interjeições comuns são Ouch!

Oops! Hey! and Hi! These last two words are used when we

Ops! Ei! e Oi! Essas duas últimas palavras são usadas quando

meet someone or when we want to call out to someone. For example I can say "Hi, how are

encontramos alguém ou quando queremos chamar alguém. Por exemplo, posso dizer "Oi, como vai

you?"

você?"

or "Hey John, over here. Look, I'm standing over here!" So I want to call out to John.

ou "Ei, John, aqui. Olha, estou parado aqui!" Então eu quero chamar John.

Alright so those are the eight parts of speech

Certo, essas são as oito partes do discurso.

Let's do a quick recap of what we've learned today - we started with the verb

Vamos fazer uma rápida recapitulação do que aprendemos hoje - começamos com o verbo

The verb is a word that shows an action or state - state means situation. A noun is

O verbo é uma palavra que mostra uma ação ou estado - estado significa situação. Um substantivo é

a person, place, animal, thing, feeling or idea. A pronoun replaces a noun and we

uma pessoa, lugar, animal, coisa, sentimento ou ideia. Um pronome substitui um substantivo e

use pronouns so that our speech is not repetitive and more natural. Adjectives

usamos pronomes para que nossa fala não seja repetitiva e mais natural. Os adjetivos

are words that give us information about nouns or pronouns, and they answer

são palavras que nos fornecem informações sobre substantivos ou pronomes e respondem a

questions like What kind? How many? What color? What size? etc. Adverbs give us

perguntas como Que tipo? Quantos? Que cor? Que tamanho? etc. Os advérbios nos dão

information about verbs or adjectives or even other adverbs. Prepositions are

informações sobre verbos ou adjetivos ou mesmo outros advérbios. Preposições são

words that help us to show relationships in time, place or position. Conjunctions

palavras que nos ajudam a mostrar relações no tempo, lugar ou posição. As conjunções

are words like and, but, because etc. and they help us to connect ideas.

são palavras como e, mas, porque etc. e nos ajudam a conectar ideias.

Those can be nouns they can even be verbs and even whole sentences - so you can

Esses podem ser substantivos, podem até ser verbos e até frases inteiras - então você pode

connect any two ideas using conjunctions. And finally interjections are words with

conectar quaisquer duas ideias usando conjunções. E, finalmente, as interjeições são palavras

no real meaning and they help us to show exclamation

sem significado real e nos ajudam a mostrar exclamação

or sudden emotion. Just remember that these are used

ou emoção repentina. Apenas lembre-se de que eles são usados

more commonly in speech and not so much in

mais comumente na fala e não tanto na

writing. When we write them, we usually put an exclamation mark.

escrita. Quando os escrevemos, geralmente colocamos um ponto de exclamação.

Alright so I hope you enjoyed this lesson.

Tudo bem, então espero que você tenha gostado desta lição.

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