8 PARTS OF SPEECH - Noun, Verb, Adjective, Adverb Etc. Basic English Grammar - with Examples

Hi and welcome to this series of lessons on the parts of speech

Ciao e benvenuto a questa serie di lezioni sulle parti del discorso

My name is Ganesh and in this first lesson I'm going to give you a quick

Mi chiamo Ganesh e in questa prima lezione ti darò una rapida

Introduction to the eight parts of speech. In the following lessons we'll

introduzione alle otto parti del discorso. Nelle lezioni seguenti

learn more in detail about each part of speech. Before we start just remember if

impareremo più in dettaglio ogni parte del discorso. Prima di iniziare, ricorda solo che se

you have any questions at all you just have to let me know in the comments

hai qualche domanda devi solo farmelo sapere nella

section below and I will talk to you there.

sezione commenti qui sotto e ti parlerò lì.

OK so first of all what is a part of speech?

OK, quindi prima di tutto cos'è una parte del discorso?

Well a part of speech is just the name given to a word based on the job that it

Ebbene, una parte del discorso è solo il nome dato a una parola in base al lavoro che

does in a sentence. Think of parts of speech as being kind of like job titles

svolge in una frase. Pensa alle parti del discorso come a titoli di lavoro

Just like a person can be a teacher or a doctor or a lawyer - a word can be a

Proprio come una persona può essere un insegnante o un dottore o un avvocato - una parola può essere un

verb, an adjective, a noun etc depending on the job that it does in a sentence

verbo, un aggettivo, un sostantivo ecc. a seconda del lavoro che fa in una frase

And these can be really useful to learn because when you're studying grammar you

E questi possono essere davvero utili da imparare perché quando studi la grammatica ti

will come across terms like these, you will come across terms like nouns, verbs

imbatterai in termini come questi, ti imbatterai in termini come sostantivi, verbi

and adjectives, and if you know what they mean it can help you to speed up your

e aggettivi, e se sai cosa significano può aiutarti ad accelerare il tuo

study of grammar.

studio della grammatica.

Alright so how many parts of speech are there? There are eight parts of speech

Va bene, quindi quante parti del discorso ci sono? Ci sono otto parti del discorso

and we start by talking about the verb. We start with the verb because verbs are

e iniziamo parlando del verbo. Iniziamo con il verbo perché i verbi sono

probably the most important words in the English language, and that is for two

probabilmente le parole più importanti nella lingua inglese, e questo per due

reasons: first every sentence in English must have a verb - you cannot have

ragioni: prima ogni frase in inglese deve avere un verbo - non puoi avere

sentences without verbs in English, and the second reason is that only verbs

frasi senza verbi in inglese, e la seconda ragione è che solo i verbi

have tenses. I'm sure you know about past tense, present tense and future tense

hanno tempi. Sono sicuro che conosci il passato , il presente e il futuro.

That's how we talk about different times and to do that we change the forms of

È così che parliamo di tempi diversi e per farlo cambiamo le forme dei

verbs. So verbs are really important. So what does a verb

verbi. Quindi i verbi sono davvero importanti. Quindi cosa fa un verbo

do? Well a verb is a word that shows an action or a state - state means a

? Ebbene un verbo è una parola che indica un'azione o uno stato - stato significa una

situation. For example in the sentence "Dylan plays tennis three times a week." In

situazione. Ad esempio nella frase "Dylan gioca a tennis tre volte a settimana".

the sentence the verb is play because that's the action, and we're saying plays

Nella frase il verbo è play perché questa è l'azione, e stiamo dicendo plays

because for he,she and it we say plays - we add the 's' to the verb in the present

perché per lui, lei e it diciamo plays - aggiungiamo la 's' al verbo al presente

tense, so "Dylan plays." In this next sentence "I am a teacher" - can you tell me

, quindi "Dylan plays". Nella prossima frase "I am a teacher" - puoi dirmi

which is the verb? The verb is 'am; - that's basically just the verb to be - but we say I am,

qual è il verbo? Il verbo è 'sono; - questo è fondamentalmente solo il verbo essere - ma diciamo io sono,

you are, he is etc. so "I am a teacher" Now I want you to notice a very

tu sei, lui è ecc. quindi "Io sono un insegnante" Ora voglio che tu noti una

important difference between these two sentences. Notice that in the first

differenza molto importante tra queste due frasi. Nota che nella prima

sentence we are talking about a physical action because playing is something that

frase stiamo parlando di un'azione fisica perché giocare è qualcosa che

we do physically. But in the second sentence we are not talking about any

facciamo fisicamente. Ma nella seconda frase non stiamo parlando di alcuna

physical action - we're just saying "I am a teacher."

azione fisica - stiamo solo dicendo "Sono un insegnante".

We call that a state, that means a situation. So verbs can show actions or

Lo chiamiamo uno stato, che significa una situazione. Quindi i verbi possono mostrare azioni o

they can show states or situations.

possono mostrare stati o situazioni.

Those are the two types of verbs

Questi sono i due tipi di verbi

OKthe next part of speech is the noun. A noun is the name given to a person,

OK, la parte successiva del discorso è il sostantivo. Un sostantivo è il nome dato a una persona, un

place, animal, thing, feeling or idea. For example here's a sentence with a lot of

luogo, un animale, una cosa, un sentimento o un'idea. Ad esempio, ecco una frase con molti

nouns - "Rosie went to Malta on vacation with her family last year."

nomi: "Rosie è andata in vacanza a Malta con la sua famiglia l'anno scorso".

Can you identify all the nouns in the sentence?

Riesci a identificare tutti i nomi nella frase?

Well the first noun is Rosie - it's the name of a person. The second noun is Malta

Beh, il primo sostantivo è Rosie - è il nome di una persona. Il secondo sostantivo è Malta

Malta is the name of a place. It's actually a beautiful small little island

Malta è il nome di un luogo. In realtà è un bellissimo piccolo

country in Europe. Malta is a place. The next noun is vacation. Vacation is the

paese insulare in Europa. Malta è un posto. Il prossimo nome è vacanza. Vacanza è il

name given to a type of trip the people take, and the noun after that is family

nome dato a un tipo di viaggio che la gente fa, e il nome che segue è famiglia

What's a family? Afamily is a group of people who are related - mothers, fathers,

Cos'è una famiglia? Una famiglia è un gruppo di persone imparentate - madri, padri,

sons, daughters, brothers, sisters etc. and the last noun in the sentence is year - a

figli, figlie, fratelli, sorelle ecc. e l'ultimo sostantivo nella frase è anno - un

year is just 365 days or the time that it takes the earth to go around the Sun.

anno è solo 365 giorni o il tempo che impiega la terra a girare il Sole.

Now of course nouns can also be animals like dogs or cats or a noun could be a

Ovviamente i sostantivi possono anche essere animali come cani o gatti o un sostantivo potrebbe essere

thing like watch, pen, t-shirt etc. Or it could be a feeling such as love or anger

qualcosa come orologio, penna, t-shirt ecc. Oppure potrebbe essere un sentimento come amore o rabbia.

Those are all nouns.

Questi sono tutti sostantivi.

What's a pronoun then? A pronoun is a word that replaces a noun - replaces means

Cos'è un pronome allora? Un pronome è una parola che sostituisce un sostantivo - sostituisce significa che

it takes the place of a noun. But you might ask - why should a pronoun do that?

prende il posto di un sostantivo. Ma potresti chiedere: perché un pronome dovrebbe farlo?

Well take a look at this sentence - "Melvin is at the movies with Melvin's

Dai un'occhiata a questa frase: "Melvin è al cinema con la ragazza di Melvin

girlfriend."

".

"Melvin really enjoys spending time with Melvin's girlfriend" Now of course that

"A Melvin piace molto passare il tempo con la ragazza di Melvin" Ora ovviamente

sounds really stupid and that is because - can you tell me why? Can you tell me what

suona davvero stupido e questo perché - puoi dirmi perché? Puoi dirmi qual

the problem is in that sentence?

è il problema in quella frase?

Well the problem is that we keep repeating Melvin and Melvin's girlfriend

Beh, il problema è che continuiamo a ripetere Melvin e la ragazza di Melvin

and that is very unnatural - we don't talk like that. And to avoid that kind of

e questo è molto innaturale - non parliamo così. E per evitare quel tipo di

repetition we can use pronouns. So can you tell me where you would use pronouns

ripetizione possiamo usare i pronomi. Quindi puoi dirmi dove useresti i pronomi

in those two sentences? We can say "Melvin is at the movies with his

in queste due frasi? Possiamo dire "Melvin è al cinema con la sua

girlfriend. He really enjoys spending time with her."

ragazza. Gli piace molto passare il tempo con lei".

There are three pronouns there - his, He and her. Did you get all of those?

Ci sono tre pronomi lì: suo, lui e lei. Li hai presi tutti?

OK now i want you to notice that the pronoun 'he' is in the subject position. He

OK ora voglio che tu noti che il pronome 'egli' è nella posizione del soggetto.

is the subject of the verb enjoy - who enjoys? He enjoys, and the pronoun 'her' is

È il soggetto del verbo godere - chi gode? Gli piace e il pronome "lei" è

in the object position. Now to replace a noun in the subject position like Melvin

nella posizione dell'oggetto. Ora, per sostituire un sostantivo nella posizione del soggetto come Melvin,

for example, we use what are called subject pronouns - these are I, you, we, they, he, she,

per esempio, usiamo quelli che vengono chiamati pronomi soggetto - questi sono io, tu, noi, loro, lui, lei

and it. And to replace a noun in the object position - can you guess what we

e lui. E per sostituire un sostantivo nella posizione dell'oggetto - puoi indovinare cosa

use? We use object pronouns - Those are me, you, us, them, him, her, and it. Now there are

usiamo? Usiamo pronomi oggetto: quelli sono io, tu, noi, loro, lui, lei e lui. Ora ci sono

other pronouns in English such as his, hers, this, that etc. but we will talk about

altri pronomi in inglese come his, hers, this, that ecc. ma ne parleremo

them in more detail when we come to the lesson on pronouns. For now just remember

più dettagliatamente quando arriveremo alla lezione sui pronomi. Per ora ricorda solo

that the pronoun replaces a noun to avoid repetition and to make our speech

che il pronome sostituisce un sostantivo per evitare ripetizioni e per rendere il nostro

sound more natural.

discorso più naturale.

OK the next part of speech is the adjective. An adjective is a word that

OK la parte successiva del discorso è l' aggettivo. Un aggettivo è una parola che

gives us information about a noun or a pronoun. Have a look at this sentence

ci dà informazioni su un sostantivo o un pronome. Dai un'occhiata a questa frase

"They drive an amazing big red sports car." Here the noun that we are interested

"Guidano un'incredibile macchina sportiva rossa ". Qui il nome che ci interessa

in is car. So can you identify all the adjectives that give information about

è auto. Quindi puoi identificare tutti gli aggettivi che danno informazioni

car?

sull'auto?

Well if you said amazing, big, red and sports, you are correct because all of

Beh, se hai detto fantastico, grande, rosso e sportivo, hai ragione perché sono tutti

those are adjectives and if you look at them closely you will realize that these

aggettivi e se li guardi da vicino ti renderai conto che ci

give us answers to questions like What color? What size? What type? etc. The

danno risposte a domande come Di che colore? Che misura? Quale tipo? ecc. L'

adjective 'amazing' gives us the answer to the question "What is your opinion of the

aggettivo 'stupefacente' ci dà la risposta alla domanda "Qual è la tua opinione

car?

sull'auto?

If you ask me "What's your opinion of the car?" I will tell you it's amazing. What

Se mi chiedi "Qual è la tua opinione

size is the car? Tt's big

sull'auto?" grande

What's the color? It's red. And what type of car is it?

Qual è il colore? È rosso. E che tipo di macchina è?

It's a sports car. OK now that's all great but I don't know if you noticed

È un'auto sportiva. OK ora va tutto bene ma non so se hai notato In

There's actually one more adjective in this sentence and that is the word 'an'

realtà c'è un altro aggettivo in questa frase ed è la parola 'an "

Now the words

Ora le parole

a, an, and the are called articles in English. And articles are also adjectives

a, an e the sono chiamate articoli in inglese. E gli articoli sono anche aggettivi

because they give us information about the nouns that come after them. In this

perché ci danno informazioni sui nomi che vengono dopo di loro. In questa

sentence, for example, we know that they drive one car - we know that because we

frase, per esempio, sappiamo che guidano una macchina - noi lo so perché abbiamo

said an amazing big red sports car.

detto un'incredibile grande auto sportiva rossa.

So remember that adjectives give us information about nouns and pronouns, and

Quindi ricorda che gli aggettivi ci danno informazioni su nomi e pronomi e

they answer questions like What type? What color? What size etc. OKbut what are

rispondono a domande come Che tipo? Di che colore? Di che taglia ecc. OKma cosa sono

adverbs? Now when I learned grammar in school I was taught that adjectives give

gli avverbi? Ora che ho imparato la grammatica in A scuola mi è stato insegnato che gli aggettivi danno

information about nouns and adverbs give information about verbs, and in fact a

informazioni sui sostantivi e gli avverbi danno informazioni sui verbi, e infatti

lot of teachers still teach it that way. But the thing is that's only half

molti insegnanti lo insegnano ancora in questo modo. Ma il fatto è che è corretto solo a metà

correct because an adverb can give information about a verb but it can also

perché un avverbio può dare informazioni su un verbo ma può anche

give information about an adjective or even another adverb. So these are really

dare informazioni su un aggettivo o anche su un altro avverbio. Quindi queste sono

talented words you see - they can do a lot of things. And adverbs usually answer

parole davvero talentuose che vedi - possono fare molte cose. E gli avverbi di solito rispondono a

questions like When? Why? How? In what way? etc.

domande come quando? Perché? Come? In quale modo? ecc.

Llet me show you a sentence so you can see all the different things that

Lascia che ti mostri una frase in modo che tu possa vedere tutte le diverse cose che gli

adverbs can do - "Yesterday evening, we walked somewhat slowly in a very

avverbi possono fare - "Ieri sera, abbiamo camminato un po' lentamente in un

beautiful garden." In this sentence the first adverb is 'yesterday evening' - that

bellissimo giardino." In questa frase il primo avverbio è 'ieri sera' - che

shows us when the action happened.

ci indica quando è avvenuta l'azione.

The action here is 'walk' - that's the verb. There's another adverb

L'azione qui è "camminare" - questo è il verbo. C'è un altro avverbio

'slowly' and that shows us how the action happened - How did we walk? We walked

'lentamente' e questo ci mostra come è avvenuta l'azione - Come abbiamo camminato? Abbiamo camminato

slowly. So both 'Yesterday evening' and 'slowly' tell us about the verb 'walk'. But

lentamente. Quindi sia 'Ieri sera' che ' lentamente' ci parlano del verbo 'camminare'. Ma

notice that you can further ask - how slowly did we walk? Did we walk very

nota che puoi chiedere ulteriormente: quanto lentamente abbiamo camminato? Abbiamo camminato molto

slowly or a little slowly? The answer is somewhat slowly. Somewhat means something

lentamente o un po' lentamente? La risposta è piuttosto lenta. Un po' significa qualcosa

like a little. Now notice that somewhat is actually giving us information about

come un po'. Ora notate che qualcosa in realtà ci sta dando informazioni su

slowly - how slowly? Somewhat slowly. So that's an adverb that gives information

lentamente - quanto lentamente? Un po' lentamente. Quindi questo è un avverbio che fornisce informazioni

about another adverb, and there's yet another one - 'very'. That adverb is giving

su un altro avverbio, e ce n'è ancora un altro - 'molto'. Quell'avverbio ci sta dando

us information about 'beautiful'. 'Beautiful' is an adjective.

informazioni su "bello". 'Bello' è un aggettivo.

OK so you see all the different kinds of things that adverbs can do

OK, quindi vedi tutti i diversi tipi di cose che gli avverbi possono fare

Alright the next part of speech is the preposition

Bene, la parte successiva del discorso è la preposizione Le

Prepositions are words like in, on, at, by, from, with, before and after. And these

preposizioni sono parole come in, on, at, by, from, with, before e after. E queste

words help us to show relationships in time, place and position. For example

parole ci aiutano a mostrare le relazioni nel tempo, nel luogo e nella posizione. Ad esempio,

here's a common thing that we say to people that we know a lot - "I'll see you

ecco una cosa comune che diciamo alle persone che conosciamo molto: "Ci vediamo

at the office on Monday." There are two prepositions in this sentence - can you

in ufficio lunedì". Ci sono due preposizioni in questa frase: puoi

say which those are? The prepositions are at and on. The first preposition 'at' shows

dire quali sono? Le preposizioni sono at e on. La prima preposizione 'at'

us the place. Where? At the office. And the second proposition 'on' shows us the time

ci indica il luogo. Dove? In ufficio. E la seconda proposizione 'on' ci mostra l'ora

When? On Monday. So that's what prepositions do - they help us to show

Quando? Di lunedi. Ecco cosa fanno le preposizioni: ci aiutano a mostrare le

relationships in time, place and position. Now students sometimes confuse prepositions

relazioni nel tempo, nel luogo e nella posizione. Ora gli studenti a volte confondono le preposizioni

with conjunctions but these are very different. Conjunctions are words

con le congiunzioni, ma queste sono molto diverse. Le congiunzioni sono parole

like and, but, or, so and because. And they help to connect ideas - for example in the

come e, ma, o, così e perché. E aiutano a collegare le idee, ad esempio nella

sentence "Clara and Jasmine best friends."

frase "Clara e Jasmine migliori amiche".

Can you say which the conjunction is? The conjunction is 'and' and it helps to

Puoi dire qual è la congiunzione? La congiunzione è 'e' e aiuta a

connect Clara and Jasmine both of which are nouns. But conjunctions can even

connettere Clara e Jasmine, entrambi sostantivi. Ma le congiunzioni possono anche

connect sentences. For example "I didn't go to school today because I don't feel

collegare frasi. Ad esempio " Oggi non sono andato a scuola perché non mi sento

very well." Here

molto bene". Qui ci

there are two sentences - we call them clauses. The second clause "I don't feel

sono due frasi: le chiamiamo clausole. La seconda clausola "Non mi sento

very well" is the reason and the first Clause "I didn't go to school today" is

molto bene" è il motivo e la prima clausola "Non sono andato a scuola oggi" è

the result. The conjunction here is 'because' and it shows us this reason and

il risultato. La congiunzione qui è 'perché' e ci mostra questa relazione tra motivo e

result relationship. notice that we can also say "I don't feel very well today so

risultato. notate che possiamo anche dire "Oggi non mi sento molto bene, quindi

I didn't go to school." In that case the conjunction would be 'so'. Alright the last

non sono andato a scuola". In tal caso la congiunzione sarebbe 'così'. Va bene, l'ultima

part of speech that we will look at is the interjection. Interjections are words

parte del discorso che esamineremo è l'interiezione. Le interiezioni sono parole

that have no real meaning but they help us to show sudden emotion or exclamation.

che non hanno un significato reale ma ci aiutano a mostrare emozioni o esclamazioni improvvise.

For example, the interjection

Ad esempio, l'interiezione

Wow! shows excitement, surprise or amazement. The interjection

Wow! mostra eccitazione, sorpresa o stupore. L'interiezione

Argh! shows frustration or anger. Like if I'm trying to open a jar of cookies or

Argh! mostra frustrazione o rabbia. Ad esempio, se sto cercando di aprire un barattolo di biscotti o un

jar of pickles and I can't open it, I might say Argh! I just can't do it. That shows I'm angry

barattolo di sottaceti e non riesco ad aprirlo, potrei dire Argh! Non posso proprio farlo. Ciò dimostra che sono arrabbiato

or I'm frustrated. Some other common interjections are Ouch!

o frustrato. Alcune altre interiezioni comuni sono Ouch!

Oops! Hey! and Hi! These last two words are used when we

Ops! EHI! e Ciao! Queste ultime due parole si usano quando

meet someone or when we want to call out to someone. For example I can say "Hi, how are

incontriamo qualcuno o quando vogliamo chiamare qualcuno. Ad esempio posso dire "Ciao, come

you?"

stai?"

or "Hey John, over here. Look, I'm standing over here!" So I want to call out to John.

o "Ehi John, qui. Guarda, sono qui!" Quindi voglio chiamare John.

Alright so those are the eight parts of speech

Bene, queste sono le otto parti del discorso

Let's do a quick recap of what we've learned today - we started with the verb

Facciamo un rapido riepilogo di ciò che abbiamo imparato oggi - abbiamo iniziato con il verbo

The verb is a word that shows an action or state - state means situation. A noun is

Il verbo è una parola che indica un'azione o uno stato - stato significa situazione. Un sostantivo è

a person, place, animal, thing, feeling or idea. A pronoun replaces a noun and we

una persona, un luogo, un animale, una cosa, un sentimento o un'idea. Un pronome sostituisce un sostantivo e

use pronouns so that our speech is not repetitive and more natural. Adjectives

usiamo i pronomi in modo che il nostro discorso non sia ripetitivo e più naturale. Gli aggettivi

are words that give us information about nouns or pronouns, and they answer

sono parole che ci danno informazioni su nomi o pronomi e rispondono a

questions like What kind? How many? What color? What size? etc. Adverbs give us

domande come Che tipo? Quanti? Che colore? Che misura? ecc. Gli avverbi ci danno

information about verbs or adjectives or even other adverbs. Prepositions are

informazioni su verbi o aggettivi o anche altri avverbi. Le preposizioni sono

words that help us to show relationships in time, place or position. Conjunctions

parole che ci aiutano a mostrare relazioni di tempo, luogo o posizione. Le congiunzioni

are words like and, but, because etc. and they help us to connect ideas.

sono parole come e, ma, perché ecc. e ci aiutano a collegare le idee.

Those can be nouns they can even be verbs and even whole sentences - so you can

Questi possono essere nomi, possono anche essere verbi e persino frasi intere, quindi puoi

connect any two ideas using conjunctions. And finally interjections are words with

collegare due idee qualsiasi usando le congiunzioni. E infine le interiezioni sono parole

no real meaning and they help us to show exclamation

prive di significato reale e ci aiutano a mostrare esclamazioni

or sudden emotion. Just remember that these are used

o emozioni improvvise. Ricorda solo che questi sono usati

more commonly in speech and not so much in

più comunemente nel parlato e non tanto nella

writing. When we write them, we usually put an exclamation mark.

scrittura. Quando li scriviamo, di solito mettiamo un punto esclamativo.

Alright so I hope you enjoyed this lesson.

Bene, quindi spero che questa lezione ti sia piaciuta .

Remember to subscribe to this channel and I'll see you in the next lesson.

Ricordati di iscriverti a questo canale e ci vediamo nella prossima lezione.