8 PARTS OF SPEECH - Noun, Verb, Adjective, Adverb Etc. Basic English Grammar - with Examples

Hi and welcome to this series of lessons on the parts of speech

Hola y bienvenidos a esta serie de lecciones sobre las partes de la oración

My name is Ganesh and in this first lesson I'm going to give you a quick

Mi nombre es Ganesh y en esta primera lección les daré una

Introduction to the eight parts of speech. In the following lessons we'll

introducción rápida a las ocho partes de la oración. En las siguientes lecciones

learn more in detail about each part of speech. Before we start just remember if

aprenderemos más en detalle sobre cada parte del discurso. Antes de comenzar, recuerde que

you have any questions at all you just have to let me know in the comments

si tiene alguna pregunta, solo tiene que hacérmelo saber en la

section below and I will talk to you there.

sección de comentarios a continuación y hablaré con usted allí.

OK so first of all what is a part of speech?

Bien, antes que nada, ¿qué es una parte del discurso?

Well a part of speech is just the name given to a word based on the job that it

Bueno, una parte del discurso es solo el nombre que se le da a una palabra según el trabajo que

does in a sentence. Think of parts of speech as being kind of like job titles

hace en una oración. Piense en las partes del discurso como si fueran títulos de trabajo.

Just like a person can be a teacher or a doctor or a lawyer - a word can be a

Al igual que una persona puede ser un maestro, un médico o un abogado: una palabra puede ser un

verb, an adjective, a noun etc depending on the job that it does in a sentence

verbo, un adjetivo, un sustantivo, etc., dependiendo del trabajo que hace en una oración.

And these can be really useful to learn because when you're studying grammar you

Y estos pueden ser realmente útiles para aprender porque cuando estés estudiando gramática

will come across terms like these, you will come across terms like nouns, verbs

te encontrarás con términos como estos , encontrarás términos como sustantivos, verbos

and adjectives, and if you know what they mean it can help you to speed up your

y adjetivos, y si sabes lo que significan, puede ayudarte a acelerar tu

study of grammar.

estudio de gramática.

Alright so how many parts of speech are there? There are eight parts of speech

Muy bien, ¿cuántas partes del discurso hay? Hay ocho partes del discurso

and we start by talking about the verb. We start with the verb because verbs are

y empezamos hablando del verbo. Comenzamos con el verbo porque los verbos son

probably the most important words in the English language, and that is for two

probablemente las palabras más importantes en el idioma inglés, y eso es por dos

reasons: first every sentence in English must have a verb - you cannot have

razones: primero, cada oración en inglés debe tener un verbo; no puede tener

sentences without verbs in English, and the second reason is that only verbs

oraciones sin verbos en inglés, y la segunda razón es que sólo los verbos

have tenses. I'm sure you know about past tense, present tense and future tense

tienen tiempos. Estoy seguro de que sabes sobre el tiempo pasado, el tiempo presente y el tiempo futuro.

That's how we talk about different times and to do that we change the forms of

Así es como hablamos de diferentes tiempos y para ello cambiamos las formas de los

verbs. So verbs are really important. So what does a verb

verbos. Así que los verbos son realmente importantes. Entonces, ¿qué hace un

do? Well a verb is a word that shows an action or a state - state means a

verbo? Bueno, un verbo es una palabra que muestra una acción o un estado: estado significa una

situation. For example in the sentence "Dylan plays tennis three times a week." In

situación. Por ejemplo, en la oración "Dylan juega al tenis tres veces por semana". En

the sentence the verb is play because that's the action, and we're saying plays

la oración, el verbo es jugar porque esa es la acción, y decimos juegos

because for he,she and it we say plays - we add the 's' to the verb in the present

porque para él, ella y eso decimos juegos: agregamos la 's' al verbo en

tense, so "Dylan plays." In this next sentence "I am a teacher" - can you tell me

tiempo presente, así que "Dylan juega". En la siguiente oración "Soy un maestro", ¿puede decirme

which is the verb? The verb is 'am; - that's basically just the verb to be - but we say I am,

cuál es el verbo? El verbo es 'am; - ese es básicamente el verbo ser - pero decimos yo soy,

you are, he is etc. so "I am a teacher" Now I want you to notice a very

tú eres, él es, etc. así que "soy un maestro". Ahora quiero que noten una

important difference between these two sentences. Notice that in the first

diferencia muy importante entre estas dos oraciones. Note que en la primera

sentence we are talking about a physical action because playing is something that

oración estamos hablando de una acción física porque jugar es algo que

we do physically. But in the second sentence we are not talking about any

hacemos físicamente. Pero en la segunda oración no estamos hablando de ninguna

physical action - we're just saying "I am a teacher."

acción física, solo estamos diciendo "Soy un maestro".

We call that a state, that means a situation. So verbs can show actions or

A eso lo llamamos un estado, eso significa una situación. Entonces, los verbos pueden mostrar acciones

they can show states or situations.

o pueden mostrar estados o situaciones.

Those are the two types of verbs

Esos son los dos tipos de verbos

OKthe next part of speech is the noun. A noun is the name given to a person,

OK, la siguiente parte del discurso es el sustantivo. Un sustantivo es el nombre que se le da a una persona,

place, animal, thing, feeling or idea. For example here's a sentence with a lot of

lugar, animal, cosa, sentimiento o idea. Por ejemplo, aquí hay una oración con muchos

nouns - "Rosie went to Malta on vacation with her family last year."

sustantivos: "Rosie se fue de vacaciones a Malta con su familia el año pasado".

Can you identify all the nouns in the sentence?

¿Puedes identificar todos los sustantivos en la oración?

Well the first noun is Rosie - it's the name of a person. The second noun is Malta

Bueno, el primer sustantivo es Rosie, es el nombre de una persona. El segundo sustantivo es Malta

Malta is the name of a place. It's actually a beautiful small little island

Malta es el nombre de un lugar. En realidad, es un pequeño y hermoso

country in Europe. Malta is a place. The next noun is vacation. Vacation is the

país insular en Europa. Malta es un lugar. El siguiente sustantivo es vacaciones. Vacaciones es el

name given to a type of trip the people take, and the noun after that is family

nombre que se le da a un tipo de viaje que la gente hace , y el sustantivo después de eso es familia

What's a family? Afamily is a group of people who are related - mothers, fathers,

¿Qué es una familia? Una familia es un grupo de personas relacionadas: madres, padres,

sons, daughters, brothers, sisters etc. and the last noun in the sentence is year - a

hijos, hijas, hermanos, hermanas, etc. y el último sustantivo de la oración es año: un

year is just 365 days or the time that it takes the earth to go around the Sun.

año son solo 365 días o el tiempo que tarda la Tierra en dar la vuelta. el sol.

Now of course nouns can also be animals like dogs or cats or a noun could be a

Ahora, por supuesto, los sustantivos también pueden ser animales como perros o gatos o un sustantivo podría ser

thing like watch, pen, t-shirt etc. Or it could be a feeling such as love or anger

algo como un reloj, un bolígrafo, una camiseta, etc. O podría ser un sentimiento como el amor o la ira

Those are all nouns.

Todos esos son sustantivos.

What's a pronoun then? A pronoun is a word that replaces a noun - replaces means

¿Qué es un pronombre entonces? Un pronombre es una palabra que reemplaza a un sustantivo - reemplaza significa

it takes the place of a noun. But you might ask - why should a pronoun do that?

que toma el lugar de un sustantivo. Pero podrías preguntarte: ¿por qué un pronombre debería hacer eso?

Well take a look at this sentence - "Melvin is at the movies with Melvin's

Pues echa un vistazo a esta frase: "Melvin está en el cine con la novia de Melvin

girlfriend."

".

"Melvin really enjoys spending time with Melvin's girlfriend" Now of course that

"Melvin realmente disfruta pasar tiempo con la novia de Melvin" Ahora, por supuesto, eso

sounds really stupid and that is because - can you tell me why? Can you tell me what

suena realmente estúpido y es porque, ¿puedes decirme por qué? ¿Puedes decirme cuál es

the problem is in that sentence?

el problema en esa oración?

Well the problem is that we keep repeating Melvin and Melvin's girlfriend

Bueno, el problema es que seguimos repitiendo Melvin y la novia de Melvin

and that is very unnatural - we don't talk like that. And to avoid that kind of

y eso es muy poco natural, no hablamos así. Y para evitar ese tipo de

repetition we can use pronouns. So can you tell me where you would use pronouns

repeticiones podemos usar pronombres. Entonces, ¿ puedes decirme dónde usarías

in those two sentences? We can say "Melvin is at the movies with his

los pronombres en esas dos oraciones? Podemos decir "Melvin está en el cine con su

girlfriend. He really enjoys spending time with her."

novia. Realmente disfruta pasar tiempo con ella".

There are three pronouns there - his, He and her. Did you get all of those?

Hay tres pronombres allí: suyo, él y ella. ¿Conseguiste todos esos?

OK now i want you to notice that the pronoun 'he' is in the subject position. He

Bien, ahora quiero que noten que el pronombre 'él' está en la posición del sujeto.

is the subject of the verb enjoy - who enjoys? He enjoys, and the pronoun 'her' is

Es el sujeto del verbo gozar - ¿quién goza? Él disfruta, y el pronombre 'ella' está

in the object position. Now to replace a noun in the subject position like Melvin

en la posición de objeto. Ahora, para reemplazar un sustantivo en la posición de sujeto como Melvin,

for example, we use what are called subject pronouns - these are I, you, we, they, he, she,

por ejemplo, usamos lo que se llama pronombres de sujeto: estos son yo, tú, nosotros, ellos, él, ella

and it. And to replace a noun in the object position - can you guess what we

y eso. Y para reemplazar un sustantivo en la posición de objeto, ¿puedes adivinar qué

use? We use object pronouns - Those are me, you, us, them, him, her, and it. Now there are

usamos? Usamos pronombres de objeto: esos son yo, tú, nosotros, ellos, él, ella y eso. Ahora, hay

other pronouns in English such as his, hers, this, that etc. but we will talk about

otros pronombres en inglés como his, hers, this, that, etc., pero hablaremos de

them in more detail when we come to the lesson on pronouns. For now just remember

ellos con más detalle cuando lleguemos a la lección sobre los pronombres. Por ahora solo recuerda

that the pronoun replaces a noun to avoid repetition and to make our speech

que el pronombre reemplaza a un sustantivo para evitar repeticiones y hacer que nuestro discurso

sound more natural.

suene más natural.

OK the next part of speech is the adjective. An adjective is a word that

OK, la siguiente parte del discurso es el adjetivo. Un adjetivo es una palabra que

gives us information about a noun or a pronoun. Have a look at this sentence

nos da información sobre un sustantivo o un pronombre. Eche un vistazo a esta oración

"They drive an amazing big red sports car." Here the noun that we are interested

"Conducen un gran auto deportivo rojo increíble ". Aquí el sustantivo que nos

in is car. So can you identify all the adjectives that give information about

interesa es coche. Entonces, ¿puedes identificar todos los adjetivos que dan información sobre el

car?

automóvil?

Well if you said amazing, big, red and sports, you are correct because all of

Pues si dijiste increíble, grande, rojo y deportivo, estás en lo cierto porque todos

those are adjectives and if you look at them closely you will realize that these

esos son adjetivos y si los miras de cerca te darás cuenta de que estos

give us answers to questions like What color? What size? What type? etc. The

nos dan respuesta a preguntas como ¿De qué color? ¿Qué tamaño? ¿Que tipo? etc. El

adjective 'amazing' gives us the answer to the question "What is your opinion of the

adjetivo 'increíble' nos da la respuesta a la pregunta "¿Cuál es tu opinión sobre el

car?

auto?

If you ask me "What's your opinion of the car?" I will tell you it's amazing. What

Si me preguntas "¿Cuál es tu opinión sobre el auto?", te diré que es increíble. ¿De qué

size is the car? Tt's big

tamaño es el auto? grande

What's the color? It's red. And what type of car is it?

¿Cuál es el color? Es rojo. ¿Y qué tipo de auto es?

It's a sports car. OK now that's all great but I don't know if you noticed

Es un auto deportivo. Está bien, eso es genial, pero no sé si te diste cuenta.

There's actually one more adjective in this sentence and that is the word 'an'

En realidad, hay un adjetivo más en esta oración y esa es la palabra 'an "

Now the words

Ahora, las palabras

a, an, and the are called articles in English. And articles are also adjectives

a, an y the se llaman artículos en inglés. Y los artículos también son adjetivos

because they give us information about the nouns that come after them. In this

porque nos dan información sobre los sustantivos que vienen después de ellos. En esta

sentence, for example, we know that they drive one car - we know that because we

oración, por ejemplo, sabemos que conducen un automóvil: nosotros Lo sé porque

said an amazing big red sports car.

dijimos un gran auto deportivo rojo increíble.

So remember that adjectives give us information about nouns and pronouns, and

Así que recuerda que los adjetivos nos dan información sobre sustantivos y pronombres,

they answer questions like What type? What color? What size etc. OKbut what are

y responden preguntas como ¿Qué tipo? ¿De qué color? ¿Qué tamaño, etc. OK, pero ¿qué son los

adverbs? Now when I learned grammar in school I was taught that adjectives give

adverbios? Ahora, cuando aprendí gramática en En la escuela me enseñaron que los adjetivos dan

information about nouns and adverbs give information about verbs, and in fact a

información sobre los sustantivos y los adverbios dan información sobre acerca de los verbos, y de hecho

lot of teachers still teach it that way. But the thing is that's only half

muchos maestros todavía lo enseñan de esa manera. Pero la cosa es que eso es solo medio

correct because an adverb can give information about a verb but it can also

correcto porque un adverbio puede dar información sobre un verbo pero también puede

give information about an adjective or even another adverb. So these are really

dar información sobre un adjetivo o incluso sobre otro adverbio. Así que estas son

talented words you see - they can do a lot of things. And adverbs usually answer

palabras realmente talentosas que ves, pueden hacer muchas cosas. Y los adverbios suelen responder a

questions like When? Why? How? In what way? etc.

preguntas como ¿Cuándo? ¿Por qué? ¿Cómo? ¿En qué manera? etc.

Llet me show you a sentence so you can see all the different things that

Déjame mostrarte una oración para que puedas ver todas las cosas diferentes que

adverbs can do - "Yesterday evening, we walked somewhat slowly in a very

pueden hacer los adverbios: "Ayer por la noche, caminamos algo despacio en un

beautiful garden." In this sentence the first adverb is 'yesterday evening' - that

jardín muy hermoso". En esta oración, el primer adverbio es 'ayer por la noche', que

shows us when the action happened.

nos muestra cuándo ocurrió la acción.

The action here is 'walk' - that's the verb. There's another adverb

La acción aquí es 'caminar', ese es el verbo. Hay otro adverbio

'slowly' and that shows us how the action happened - How did we walk? We walked

'lentamente' y eso nos muestra cómo sucedió la acción - ¿Cómo caminamos? Caminamos

slowly. So both 'Yesterday evening' and 'slowly' tell us about the verb 'walk'. But

lentamente. Entonces, tanto 'Ayer por la noche' como 'lentamente' nos hablan del verbo 'caminar'. Pero

notice that you can further ask - how slowly did we walk? Did we walk very

observe que puede preguntar además: ¿qué tan lento caminamos? ¿Caminamos muy

slowly or a little slowly? The answer is somewhat slowly. Somewhat means something

lento o un poco lento? La respuesta es algo lenta. Algo significa algo así

like a little. Now notice that somewhat is actually giving us information about

como un poco. Ahora observe que algo nos está dando información acerca de la

slowly - how slowly? Somewhat slowly. So that's an adverb that gives information

lentitud, ¿cuán lentamente? Algo lentamente. Ese es un adverbio que da información

about another adverb, and there's yet another one - 'very'. That adverb is giving

sobre otro adverbio, y aún hay otro: 'muy'. Ese adverbio nos está dando

us information about 'beautiful'. 'Beautiful' is an adjective.

información sobre 'hermoso'. 'Hermoso' es un adjetivo.

OK so you see all the different kinds of things that adverbs can do

Bien, verás todos los diferentes tipos de cosas que pueden hacer los adverbios. Muy

Alright the next part of speech is the preposition

bien, la siguiente parte del discurso es la preposición. Las

Prepositions are words like in, on, at, by, from, with, before and after. And these

preposiciones son palabras como en, sobre, en, por, desde, con, antes y después. Y estas

words help us to show relationships in time, place and position. For example

palabras nos ayudan a mostrar relaciones en tiempo, lugar y posición. Por ejemplo,

here's a common thing that we say to people that we know a lot - "I'll see you

aquí hay algo común que le decimos a la gente que conocemos mucho: "Te veré

at the office on Monday." There are two prepositions in this sentence - can you

en la oficina el lunes". Hay dos preposiciones en esta oración, ¿puedes

say which those are? The prepositions are at and on. The first preposition 'at' shows

decir cuáles son? Las preposiciones son at y on. La primera preposición 'at'

us the place. Where? At the office. And the second proposition 'on' shows us the time

nos indica el lugar. ¿Donde? En la oficina. Y la segunda proposición 'on' nos muestra el tiempo

When? On Monday. So that's what prepositions do - they help us to show

¿Cuándo? El lunes. Eso es lo que hacen las preposiciones: nos ayudan a mostrar

relationships in time, place and position. Now students sometimes confuse prepositions

relaciones en tiempo, lugar y posición. Ahora, los estudiantes a veces confunden las preposiciones

with conjunctions but these are very different. Conjunctions are words

con las conjunciones, pero estas son muy diferentes. Las conjunciones son palabras

like and, but, or, so and because. And they help to connect ideas - for example in the

como y, pero, o, así y porque. Y ayudan a conectar ideas, por ejemplo, en la

sentence "Clara and Jasmine best friends."

oración "Clara y Jasmine, mejores amigas".

Can you say which the conjunction is? The conjunction is 'and' and it helps to

¿Puedes decir cuál es la conjunción? La conjunción es 'y' y ayuda a

connect Clara and Jasmine both of which are nouns. But conjunctions can even

conectar a Clara y Jasmine, ambos sustantivos. Pero las conjunciones pueden incluso

connect sentences. For example "I didn't go to school today because I don't feel

conectar oraciones. Por ejemplo, "No fui a la escuela hoy porque no me siento

very well." Here

muy bien". Aquí

there are two sentences - we call them clauses. The second clause "I don't feel

hay dos oraciones, las llamamos cláusulas. La segunda cláusula "No me siento

very well" is the reason and the first Clause "I didn't go to school today" is

muy bien" es la razón y la primera Cláusula "No fui a la escuela hoy" es

the result. The conjunction here is 'because' and it shows us this reason and

el resultado. La conjunción aquí es 'porque' y nos muestra esta relación razón-

result relationship. notice that we can also say "I don't feel very well today so

resultado. fíjate que también podemos decir "No me siento muy bien hoy, así

I didn't go to school." In that case the conjunction would be 'so'. Alright the last

que no fui a la escuela". En ese caso la conjunción sería 'so'. Muy bien, la última

part of speech that we will look at is the interjection. Interjections are words

parte del discurso que veremos es la interjección. Las interjecciones son palabras

that have no real meaning but they help us to show sudden emotion or exclamation.

que no tienen un significado real pero que nos ayudan a mostrar una emoción repentina o una exclamación.

For example, the interjection

Por ejemplo, la interjección

Wow! shows excitement, surprise or amazement. The interjection

¡Guau! muestra emoción, sorpresa o asombro. La interjección

Argh! shows frustration or anger. Like if I'm trying to open a jar of cookies or

Argh! muestra frustración o enfado. Por ejemplo, si estoy tratando de abrir un frasco de galletas o un

jar of pickles and I can't open it, I might say Argh! I just can't do it. That shows I'm angry

frasco de pepinillos y no puedo abrirlo, podría decir ¡Argh! Simplemente, no puedo hacerlo. Eso muestra que estoy enojado

or I'm frustrated. Some other common interjections are Ouch!

o que estoy frustrado. Algunas otras interjecciones comunes son ¡Ay!

Oops! Hey! and Hi! These last two words are used when we

¡Ups! ¡Oye! ¡y hola! Estas dos últimas palabras se usan cuando nos

meet someone or when we want to call out to someone. For example I can say "Hi, how are

encontramos con alguien o cuando queremos llamar a alguien. Por ejemplo, puedo decir "Hola, ¿cómo

you?"

estás?"

or "Hey John, over here. Look, I'm standing over here!" So I want to call out to John.

o "Hola John, aquí. Mira, ¡estoy parado aquí!". Así que quiero llamar a John.

Alright so those are the eight parts of speech

Muy bien, esas son las ocho partes del discurso.

Let's do a quick recap of what we've learned today - we started with the verb

Hagamos un resumen rápido de lo que hemos aprendido hoy. Comenzamos con el verbo.

The verb is a word that shows an action or state - state means situation. A noun is

El verbo es una palabra que muestra una acción o estado. Estado significa situación. Un sustantivo es

a person, place, animal, thing, feeling or idea. A pronoun replaces a noun and we

una persona, lugar, animal, cosa, sentimiento o idea. Un pronombre reemplaza a un sustantivo y

use pronouns so that our speech is not repetitive and more natural. Adjectives

usamos pronombres para que nuestro discurso no sea repetitivo y más natural. Los adjetivos

are words that give us information about nouns or pronouns, and they answer

son palabras que nos dan información sobre sustantivos o pronombres, y responden a

questions like What kind? How many? What color? What size? etc. Adverbs give us

preguntas como ¿Qué tipo? ¿Cuántos? ¿Qué color? ¿Qué tamaño? etc. Los adverbios nos dan

information about verbs or adjectives or even other adverbs. Prepositions are

información sobre verbos o adjetivos o incluso sobre otros adverbios. Las preposiciones son

words that help us to show relationships in time, place or position. Conjunctions

palabras que nos ayudan a mostrar relaciones de tiempo, lugar o posición. Las conjunciones

are words like and, but, because etc. and they help us to connect ideas.

son palabras como y, pero, porque etc. y nos ayudan a conectar ideas.

Those can be nouns they can even be verbs and even whole sentences - so you can

Esos pueden ser sustantivos, incluso pueden ser verbos e incluso oraciones completas, por lo que puede

connect any two ideas using conjunctions. And finally interjections are words with

conectar dos ideas usando conjunciones. Y finalmente las interjecciones son palabras

no real meaning and they help us to show exclamation

sin significado real y nos ayudan a mostrar exclamación

or sudden emotion. Just remember that these are used

o emoción repentina. Solo recuerde que estos se usan

more commonly in speech and not so much in

más comúnmente en el habla y no tanto en la

writing. When we write them, we usually put an exclamation mark.

escritura. Cuando las escribimos solemos poner un signo de exclamación.

Alright so I hope you enjoyed this lesson.

Muy bien, espero que hayan disfrutado esta lección.

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