ADVERBS - Parts of Speech Lesson 5 - Basic English Grammar - What is an Adverb - Examples, Exercises

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2017-02-22 ・ Learn English Lab


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ADVERBS - Parts of Speech Lesson 5 - Basic English Grammar - What is an Adverb - Examples, Exercises

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Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:03
Hey there, in this lesson, I am going to teach you
0
3570
2720
Olá, nesta lição, vou ensinar
00:06
all about adverbs.
1
6290
2200
tudo sobre advérbios.
00:08
You will learn what is an adverb, what are the different types of adverbs and
2
8490
5660
Você aprenderá o que é um advérbio, quais são os diferentes tipos de advérbios e
00:14
how to use adverbs correctly.
3
14150
2770
como usar os advérbios corretamente.
00:16
We will focus on avoiding common mistakes in two areas
4
16920
4800
Vamos nos concentrar em evitar erros comuns em duas áreas de
00:21
comparative and superlative forms and then the very important topic, putting adverbs
5
21720
6139
formas comparativas e superlativas e, em seguida, no tópico muito importante, colocando os advérbios
00:27
in the correct position in a sentence.
6
27859
5721
na posição correta em uma frase.
00:33
So let’s start.
7
33580
5930
Então vamos começar.
00:39
Before we begin, as always, if you have any questions at all,
8
39510
3660
Antes de começarmos, como sempre, se você tiver alguma dúvida,
00:43
just let me know in the comments section below, and I will talk to you there.
9
43170
4420
deixe-me saber na seção de comentários abaixo, e falarei com você lá.
00:47
Alright, so to start, let me ask you a question what is an adverb?
10
47590
8080
Tudo bem, então para começar, deixe-me fazer uma pergunta o que é um advérbio?
00:55
Some people say adverbs are like adjectives – you know adjectives
11
55670
5340
Algumas pessoas dizem que advérbios são como adjetivos – você conhece adjetivos
01:01
(words like good, bad, beautiful, tall, short etc.)
12
61010
4530
(palavras como bom, mau, bonito, alto, baixo etc.)
01:05
they give information about nouns.
13
65540
3800
eles fornecem informações sobre substantivos.
01:09
So people say adverbs give information about verbs.
14
69340
4360
Então, as pessoas dizem que os advérbios fornecem informações sobre os verbos.
01:13
Well, that’s only half-correct.
15
73700
3790
Bem, isso é apenas meio correto.
01:17
Because adverbs are very talented words they can give us information about verbs
16
77490
5300
Como os advérbios são palavras muito talentosas, eles podem nos fornecer informações sobre verbos,
01:22
but they can also give us information about adjectives,
17
82790
3660
mas também podem nos fornecer informações sobre adjetivos,
01:26
other adverbs and even about whole sentences.
18
86450
5270
outros advérbios e até frases inteiras.
01:31
Now adverbs are all around us – words like slowly,
19
91720
3830
Agora os advérbios estão ao nosso redor – palavras como devagar,
01:35
unfortunately, very, enough, tomorrow, however, always
20
95550
4819
infelizmente, muito, o suficiente, amanhã, porém, sempre
01:40
and so on and so forth.
21
100369
1841
e assim por diante.
01:42
I’m sure you use adverbs all the time.
22
102210
4170
Tenho certeza que você usa advérbios o tempo todo.
01:46
But why do we use them?
23
106380
2360
Mas por que os usamos?
01:48
Well we use adverbs because they answer some important questions about our sentences
24
108740
5890
Bem, usamos advérbios porque eles respondem a algumas perguntas importantes sobre nossas frases,
01:54
questions like when, where, how, how much, how often etc.
25
114630
6309
como quando, onde, como, quanto, com que frequência etc.
02:00
Take a look at these examples: in number one, ‘He ate the sandwich quickly’ - ‘quickly’
26
120939
7231
Dê uma olhada nestes exemplos: no número um, ' Ele comeu o sanduíche rapidamente' - 'rapidamente'
02:08
is the adverb it gives information about the verb ‘ate’
27
128170
4990
é o advérbio que dá informações sobre o verbo 'comeu'
02:13
how did he eat the sandwich?
28
133160
1960
como ele comeu o sanduíche?
02:15
He ate it quickly.
29
135120
2760
Ele comeu rapidamente.
02:17
In number two, how beautiful is Tami in that dress?
30
137880
3880
No número dois, quão bonita é Tami naquele vestido?
02:21
She is really beautiful (it means very beautiful).
31
141760
5170
Ela é realmente linda (significa muito bonita).
02:26
So the adverb ‘really’ modifies the adjective ‘beautiful’
32
146930
4240
Assim, o advérbio 'realmente' modifica o adjetivo 'bonito',
02:31
that means it gives information about the adjective.
33
151170
3740
o que significa que fornece informações sobre o adjetivo.
02:34
In number three, we have an adverb of place.
34
154910
2070
No número três, temos um advérbio de lugar.
02:36
Can you identify it?
35
156980
1000
Você consegue identificá-lo?
02:37
It’s the word ‘here’ which gives us the answer to the question ‘where’.
36
157980
5660
É a palavra “aqui” que nos dá a resposta à pergunta “onde”.
02:43
In number four, we have an adverb of time – which is it?
37
163640
3940
No número quatro, temos um advérbio de tempo – qual é?
02:47
It’s ‘yesterday’ and it tells us when.
38
167580
3260
É 'ontem' e nos diz quando.
02:50
And in number five, can you identify the adverb?
39
170840
3810
E no número cinco, você consegue identificar o advérbio?
02:54
The adverb is the word ‘sometimes’ which answers
40
174650
3550
O advérbio é a palavra 'às vezes' que responde
02:58
the question ‘How often’ – How often do I drink coffee?
41
178200
5390
à pergunta 'How freqüentemente' - Com que frequência eu bebo café?
03:03
Every morning?
42
183590
1000
Toda manhã?
03:04
No, only sometimes.
43
184590
3000
Não, só às vezes.
03:07
So here you see all the different things that adverbs can do.
44
187590
4690
Então aqui você vê todas as coisas diferentes que os advérbios podem fazer.
03:12
And based on these functions (or the different jobs that they do),
45
192280
4700
E com base nessas funções (ou nos diferentes trabalhos que realizam), os
03:16
adverbs are divided into five common types.
46
196980
2780
advérbios são divididos em cinco tipos comuns.
03:19
Let’s talk about that.
47
199760
5280
Vamos falar sobre isso.
03:25
OK, adverbs are usually classified as adverbs of manner,
48
205040
7700
OK, os advérbios são geralmente classificados como advérbios de modo,
03:32
degree, place, time and frequency.
49
212740
4490
grau, lugar, tempo e frequência. Os
03:37
Adverbs of manner tell us how (that is, in what way an action
50
217230
4940
advérbios de modo nos dizem como (ou seja, de que maneira uma ação
03:42
happens).
51
222170
1700
acontece).
03:43
Adverbs of degreetell us how much (very good, really strong and so on).
52
223870
5940
Advérbios de grau nos dizem quanto (muito bom, muito forte e assim por diante).
03:49
Adverbs of place and time tell us where and when.
53
229810
5260
Advérbios de lugar e tempo nos dizem onde e quando. Os
03:55
Adverbs of frequency tell us how often (always, never, sometimes and etc.).
54
235070
6640
advérbios de frequência nos dizem com que frequência (sempre, nunca, às vezes e etc.).
04:01
Now there are also many other types such as adverbs
55
241710
2950
Agora, também existem muitos outros tipos, como advérbios
04:04
of opinion - ‘fortunately’, ‘personally’, ‘sadly’ etc.
56
244660
4460
de opinião - 'felizmente', 'pessoalmente', ' infelizmente' etc.
04:09
these help us to express our point of view, and there are also connecting or linking adverbs
57
249120
5860
04:14
like ‘moreover’, ‘however’, ‘on the other
58
254980
2390
entretanto', 'por outro
04:17
hand’, ‘therefore’ etc.
59
257370
1450
lado', 'portanto' etc.
04:18
But the most important adverbs for us are the five that we discussed.
60
258820
5370
Mas os advérbios mais importantes para nós são os cinco que discutimos.
04:24
OK, at this point, I want to give you an important tip about words that end with
61
264190
7500
OK, neste ponto, quero dar uma dica importante sobre as palavras que terminam com
04:31
'ly'. When you say adverb, people generally think
62
271690
4320
'ly'. Quando você diz advérbio, as pessoas geralmente pensam
04:36
of words like slowly, quickly, happily, sadly, quietly,
63
276010
5200
em palavras como lentamente, rapidamente, alegremente, tristemente, silenciosamente,
04:41
loudly and so on.
64
281210
1000
alto e assim por diante.
04:42
So it’s easy to think that all adverbs end with ‘ly’.
65
282210
5270
Portanto, é fácil pensar que todos os advérbios terminam com 'ly'.
04:47
But this is not true.
66
287480
1670
mas isso não é verdade.
04:49
In this chart, you can see many examples of adverbs that
67
289150
4190
Neste gráfico, você pode ver muitos exemplos de advérbios que
04:53
have this ending.
68
293340
1780
possuem essa terminação.
04:55
Also, there are many adjectives that have this ending.
69
295120
4250
Além disso, existem muitos adjetivos que têm essa terminação.
04:59
words like friendly (like She’s a friendly person) or
70
299370
3420
palavras como amigável (como ela é uma pessoa amigável) ou
05:02
lovely (what a lovely bouquet – that’s a bunch of flowers)
71
302790
4700
adorável (que lindo buquê – é um ramo de flores)
05:07
these are adjectives, not adverbs.
72
307490
3360
são adjetivos, não advérbios.
05:10
So remember: many adverbs don’t end with ‘ly’ and
73
310850
4150
Então lembre-se: muitos advérbios não terminam com 'ly' e
05:15
some words that end with ‘ly’ can be adjectives.
74
315000
3680
algumas palavras que terminam com 'ly' podem ser adjetivos.
05:18
So, now, before we go any further, I want to give you
75
318680
4730
Então, agora, antes de prosseguirmos, quero fazer
05:23
a quick test and check if you can identify adverbs correctly.
76
323410
11520
um teste rápido e verificar se você consegue identificar os advérbios corretamente.
05:34
On the screen you see five sentences, and I want you to
77
334930
3590
Na tela, você vê cinco frases e quero que
05:38
identify all the adverbs.
78
338520
2970
identifique todos os advérbios.
05:41
You get extra points if you can say what type of adverb.
79
341490
4340
Você ganha pontos extras se puder dizer que tipo de advérbio.
05:45
Pause the video now, think about your answers, and then
80
345830
4370
Pause o vídeo agora, pense em suas respostas e, em seguida,
05:50
play the video again and check.
81
350200
3840
reproduza o vídeo novamente e verifique.
05:54
OK, how many adverbs did you identify?
82
354040
4720
Certo, quantos advérbios você identificou?
05:58
Let’s see.
83
358760
1880
Vamos ver.
06:00
In the first sentence, there are two adverbs.
84
360640
2940
Na primeira frase, há dois advérbios.
06:03
‘there’ is an adverb of place and ‘quietly’ is an adverb of
85
363580
4900
‘there’ é um advérbio de lugar e ‘quietly’ é um advérbio de
06:08
manner – i.e. it says how the action happened.
86
368480
4530
maneira – ou seja, diz como a ação aconteceu.
06:13
Both of these adverbs modify the verb ‘sat’.
87
373010
4420
Ambos os advérbios modificam o verbo 'sat'.
06:17
In number two, the adverb is ‘yesterday ’ – it’s
88
377430
3590
No número dois, o advérbio é ‘ontem’ – é
06:21
an adverb of time.
89
381020
2460
um advérbio de tempo.
06:23
In number three, there are again, two adverbs.
90
383480
3240
No número três, há novamente dois advérbios.
06:26
One is ‘downstairs ’ – an adverb of place
91
386720
2960
Um é 'lá embaixo' - um advérbio de lugar
06:29
and the second is ‘fast’ - an adverb of manner.
92
389680
4410
e o segundo é 'rápido' - um advérbio de maneira.
06:34
In sentence number four, the adverb is ‘everyday’ and it is an adverb of frequency.
93
394090
7430
Na frase número quatro, o advérbio é ‘todos os dias’ e é um advérbio de frequência.
06:41
And in number five, again two adverbs, ‘well’
94
401520
3680
E no número cinco, novamente dois advérbios, 'well'
06:45
which is an adverb of manner – it tells us that Camila
95
405200
3090
que é um advérbio de maneira – nos diz que Camila
06:48
speaks English well – and word ‘quite’ which is an adverb of
96
408290
5070
fala inglês bem – e a palavra 'quite' que é um advérbio de
06:53
degree – it gives information about ‘well’, that is,
97
413360
4150
grau – dá informações sobre 'well', ou seja ,
06:57
how well?
98
417510
1010
Quão bem?
06:58
Quite well.
99
418520
1119
Muito bem.
06:59
It’s like saying ‘very well’.
100
419639
2801
É como dizer ‘muito bem’.
07:02
So did you get all of the adverbs?
101
422440
3040
Então você conseguiu todos os advérbios?
07:05
Alright, now that you know how to identify adverbs,
102
425480
3200
Muito bem, agora que você já sabe como identificar os advérbios,
07:08
let’s move on and talk about comparative and superlative
103
428680
3560
vamos seguir em frente e falar sobre as formas comparativa e superlativa
07:12
forms of adverbs and how to avoid mistakes when using them.
104
432240
9720
dos advérbios e como evitar erros ao usá-los.
07:21
When we think of comparatives and superlatives, we usually
105
441960
3380
Quando pensamos em comparativos e superlativos, geralmente
07:25
think of adjectives – more beautiful, less expensive,
106
445340
5250
pensamos em adjetivos – mais bonito, menos caro,
07:30
stronger, higher etc.
107
450590
2680
mais forte, mais alto etc.
07:33
But adverbs also have comparative and superlative forms.
108
453270
4740
Mas os advérbios também têm formas comparativas e superlativas.
07:38
These are very easy but many people make a common mistake here.
109
458010
5050
Estes são muito fáceis, mas muitas pessoas cometem um erro comum aqui.
07:43
Let’s look at some examples and I’ll explain.
110
463060
5070
Vejamos alguns exemplos e eu explico.
07:48
On the screen, you see two sentences.
111
468130
2370
Na tela, você vê duas frases.
07:50
Both of these have comparative adverbs.
112
470500
4220
Ambos têm advérbios comparativos.
07:54
In the first sentence, "can you please speak more loudly?"
113
474720
3730
Na primeira frase, "você pode, por favor, falar mais alto?"
07:58
So we’ve added ‘more’ to the adverb 'loudly' and it becomes a comparative
114
478450
5240
Então adicionamos ‘more’ ao advérbio ‘loudly’ e ele se torna um comparativo
08:03
that modifies the verb ‘speak’.
115
483690
3040
que modifica o verbo ‘speak’.
08:06
In the same way, in number two, adults learn things less quickly than children
116
486730
6170
Da mesma forma, em número dois, os adultos aprendem as coisas menos rapidamente do que as crianças
08:12
do – that means children learn more quickly and adults learn
117
492900
4080
– isso significa que as crianças aprendem mais rapidamente e os adultos aprendem
08:16
less quickly.
118
496980
1000
menos rapidamente.
08:17
So the comparative adverb ‘less quickly’ modifies the verb ‘learn’.
119
497980
6880
Assim, o advérbio comparativo ‘menos rapidamente’ modifica o verbo ‘aprender’.
08:24
These two are easy.
120
504860
1100
Esses dois são fáceis.
08:25
But here’s where people make mistakes.
121
505960
2840
Mas é aqui que as pessoas cometem erros.
08:28
Now you see two more examples but this time, I want you
122
508800
4789
Agora você vê mais dois exemplos, mas desta vez, quero que
08:33
to choose the correct comparative form in each sentence.
123
513589
3751
escolha a forma comparativa correta em cada frase.
08:37
Stop the video and think about your answers, then play the video again and check.
124
517340
6930
Pare o vídeo e pense em suas respostas, depois reproduza o vídeo novamente e confira.
08:44
OK, let’s discuss them.
125
524270
5290
OK, vamos discuti-los.
08:49
In number three, Leon’s car goes faster than Benjamin’s.
126
529560
5200
No número três, o carro de Leon é mais rápido que o de Benjamin.
08:54
Now the word ‘fast’ can be an adjective (if it modifies a noun or pronoun) or it can
127
534760
5630
Já a palavra ‘fast’ pode ser um adjetivo (se modifica um substantivo ou pronome) ou pode
09:00
be an adverb (like here, it gives information about the
128
540390
3500
ser um advérbio (como aqui, dá informações sobre o
09:03
verb ‘goes’).
129
543890
1360
verbo ‘goes’).
09:05
And the comparative form is always ‘faster’.
130
545250
4610
E a forma comparativa é sempre “mais rápida”.
09:09
It's not more fast or fastly.
131
549860
2490
Não é mais rápido ou fastly.
09:12
Both of those are errors.
132
552350
1670
Ambos são erros.
09:14
Never say them.
133
554020
1010
Nunca os diga.
09:15
And the superlative form of ‘fast’ is ‘fastest’.
134
555030
4610
E a forma superlativa de 'rápido' é 'mais rápido'.
09:19
Like if you want to say “Leon’s car goes the fastest.”
135
559640
4740
Como se você quisesse dizer "o carro de Leon é o mais rápido".
09:24
OK and in number four, "Amutha sings better than Mary does."
136
564380
4240
OK e no número quatro, "Amutha canta melhor do que Mary."
09:28
This one is a little tricky because if you don’t want to compare,
137
568620
4730
Este é um pouco complicado porque se você não quiser comparar,
09:33
normally, you would just say "Amutha sings well."
138
573350
4310
normalmente, você diria apenas "Amutha canta bem".
09:37
Well is the adverb.
139
577660
1950
Bem é o advérbio.
09:39
But in this sentence, we want to compare Amutha’s singing
140
579610
4350
Mas nesta frase, queremos comparar o canto de Amutha
09:43
with Mary’s singing.
141
583960
2530
com o canto de Mary.
09:46
The comparative form of well is better.
142
586490
3760
A forma comparativa de bem é melhor.
09:50
Never more well or more better.
143
590250
1950
Nunca mais bem ou mais melhor.
09:52
Don’t say them.
144
592200
1920
Não diga isso.
09:54
And the superlative form of ‘well’ is best.
145
594120
4010
E a forma superlativa de 'bem' é melhor.
09:58
Did you get both of these right?
146
598130
2020
Você acertou os dois?
10:00
OK, now the important point here is that there are some adverbs
147
600150
5160
OK, agora o ponto importante aqui é que existem alguns advérbios
10:05
which have either ‘er’ and ‘est’ forms or irregular comparative
148
605310
5810
que têm formas 'er' e 'est' ou
10:11
and superlative forms.
149
611120
2270
formas comparativas e superlativas irregulares.
10:13
You see some of these on the screen.
150
613390
1760
Você vê alguns deles na tela.
10:15
It’s a good idea for you to memorize these forms so that you
151
615150
4160
É uma boa ideia você memorizar esses formulários para
10:19
use them correctly.
152
619310
2650
usá-los corretamente.
10:21
And if you want to learn more about comparative and superlative forms of adjectives,
153
621960
5200
E se você quiser aprender mais sobre formas comparativas e superlativas de adjetivos,
10:27
see my lesson on adjectives in this series.
154
627160
4390
veja minha lição sobre adjetivos nesta série.
10:31
Alright, now let’s move on to our final topic in this lesson,
155
631550
5200
Tudo bem, agora vamos passar para o nosso tópico final nesta lição,
10:36
and that is the position of adverbs in a sentence.
156
636750
6500
que é a posição dos advérbios em uma frase.
10:43
OK, now this is probably where learners of English make the
157
643250
7420
OK, agora é provavelmente onde os alunos de inglês cometem
10:50
most mistakes with adverbs.
158
650670
1950
mais erros com advérbios.
10:52
Over the years, many of my students have asked me “where exactly should I put
159
652620
7360
Ao longo dos anos, muitos de meus alunos me perguntaram “onde exatamente devo colocar
10:59
an adverb in a sentence?
160
659980
1270
um advérbio em uma frase?
11:01
It’s so confusing.”
161
661250
1370
É tão confuso.
11:02
OK, well first let me ask you, how many positions can an adverb have in a
162
662620
7090
OK, bem, primeiro deixe-me perguntar, quantas posições um advérbio pode ter em uma
11:09
sentence?
163
669710
1780
frase?
11:11
The answer is three.
164
671490
2170
A resposta é três.
11:13
There are three possible positions for an adverb in a
165
673660
3170
Existem três posições possíveis para um advérbio em uma
11:16
sentence.
166
676830
1070
frase. São eles
11:17
These are: beginning, middle and end.
167
677900
3750
: começo, meio e fim.
11:21
Look at these examples: In the first example, "Hopefully, my wife
168
681650
5390
Veja estes exemplos: No primeiro exemplo, "Espero que minha esposa
11:27
will be waiting for me at the airport" - the adverb is hopefully.
169
687040
5360
esteja esperando por mim no aeroporto" - o advérbio é esperançosamente.
11:32
It shows my opinion (I hope) and it is in the beginning
170
692400
5330
Mostra minha opinião (espero) e está no início
11:37
or initial position.
171
697730
1340
ou posição inicial.
11:39
The beginning position means that the adverb is at start of the sentence/clause or before
172
699070
6550
A posição inicial significa que o advérbio está no início da frase/oração ou antes
11:45
the subject of the sentence.
173
705620
2161
do sujeito da frase.
11:47
In the next two examples, the adverb is in the middle position,
174
707781
4079
Nos próximos dois exemplos, o advérbio está na posição intermediária,
11:51
that is, between the subject and the main verb.
175
711860
4080
ou seja, entre o sujeito e o verbo principal.
11:55
In number two, the adverb ‘often ’ comes directly after the
176
715940
3940
No número dois, o advérbio ‘frequentemente’ vem logo após o
11:59
subject (I) and before the verb (travel).
177
719880
4510
sujeito (eu) e antes do verbo (viajar).
12:04
In number three, the adverb ‘still’ comes after the
178
724390
3110
No número três, o advérbio ‘still’ vem depois do
12:07
helping verb (am) and before the main verb (working).
179
727500
4149
verbo auxiliar (am) e antes do verbo principal (working).
12:11
But this is still called the middle position because it’s not
180
731649
3781
Mas isso ainda é chamado de posição intermediária porque não está
12:15
in the beginning or end.
181
735430
1930
no começo nem no fim.
12:17
In the last example, you see an adverb in the end position
182
737360
5290
No último exemplo, você vê um advérbio na posição final
12:22
or at the end of the sentence or clause -
183
742650
3580
ou no final da frase ou oração -
12:26
the adverb 'beautifully.'
184
746230
2060
o advérbio 'lindamente'.
12:28
OK, so how do you decide where to put an adverb?
185
748290
4960
OK, então como você decide onde colocar um advérbio?
12:33
Well, the bad news is that there are many, many, many, many
186
753250
5050
Bem, a má notícia é que existem muitas , muitas, muitas
12:38
rules regarding adverb position in English.
187
758300
4410
regras sobre a posição dos advérbios em inglês.
12:42
But thankfully, there’s some good news too.
188
762710
2510
Mas, felizmente, também há boas notícias.
12:45
And that is, if you know the most important rules,
189
765220
3910
Ou seja, se você conhece as regras mais importantes ,
12:49
you can avoid the most common mistakes.
190
769130
2560
pode evitar os erros mais comuns.
12:51
So let’s talk about these rules now.
191
771690
3730
Então, vamos falar sobre essas regras agora.
12:55
OK, now before I give you the rules, I’m going to test how much you know.
192
775420
6250
OK, agora antes de te dar as regras, vou testar o quanto você sabe.
13:01
On the screen, there are nine sentences.
193
781670
2990
Na tela, há nove frases.
13:04
All nine sentences are wrong.
194
784660
2110
Todas as nove sentenças estão erradas.
13:06
They have errors in the position of adverbs (the adverbs are underlined).
195
786770
5590
Têm erros na posição dos advérbios (os advérbios estão sublinhados).
13:12
In each sentence, I want you to correct the error by putting
196
792360
3730
Em cada frase, quero que você corrija o erro colocando
13:16
the adverb in the correct position.
197
796090
2890
o advérbio na posição correta.
13:18
Stop the video, think about your answers, then play the video again and check.
198
798980
6380
Pare o vídeo, pense nas suas respostas, reproduza o vídeo novamente e confira.
13:25
Alright, let’s look at the answers.
199
805360
4580
Bom, vamos ver as respostas.
13:29
The first two sentences have adverbs of degree in them.
200
809940
5150
As duas primeiras frases têm advérbios de grau nelas.
13:35
In number one, the sentence should be "Maya looks extremely angry."
201
815090
5850
No número um, a frase deve ser "Maya parece extremamente zangada".
13:40
This is because when an adverb of degree (extremely, in this case)
202
820940
4760
Isso porque quando um advérbio de grau (extremamente, neste caso)
13:45
modifies an adjective (like angry), the adverb should come first.
203
825700
5040
modifica um adjetivo (como zangado), o advérbio deve vir primeiro.
13:50
So adverb first then adjective.
204
830740
3849
Então advérbio primeiro depois adjetivo.
13:54
In number two, the problem is that adverbs of degree (very, really etc.)
205
834589
5401
No número dois, o problema é que os advérbios de grau (muito, realmente etc.)
13:59
don’t usually occur at the beginning.
206
839990
2880
geralmente não ocorrem no início.
14:02
This is just like the last example but here, the adverb 'really' tells us about
207
842870
5740
Este é exatamente como o último exemplo, mas aqui, o advérbio 'realmente' nos fala sobre
14:08
the verb likes.
208
848610
1490
o verbo gostar.
14:10
So the best place to put it is right before the verb.
209
850100
4700
Portanto, o melhor lugar para colocá-lo é logo antes do verbo.
14:14
So Lucy really likes pancakes.
210
854800
4729
Então Lucy realmente gosta de panquecas. As
14:19
Sentences three and four have adverbs of manner.
211
859529
3810
sentenças três e quatro têm advérbios de modo.
14:23
So what about number three?
212
863339
1821
E o número três?
14:25
Here, the adverb (carefully) is in between the verb (placed) and
213
865160
5429
Aqui, o advérbio (com cuidado) está entre o verbo (colocado) e
14:30
the object of the verb (the candles).
214
870589
2911
o objeto do verbo (as velas).
14:33
This is a very important rule.
215
873500
3540
Esta é uma regra muito importante.
14:37
Never put an adverb between a verb and its object.
216
877040
4030
Nunca coloque um advérbio entre um verbo e seu objeto.
14:41
A verb that has an object is called a transitive verb
217
881070
4840
Um verbo que tem um objeto é chamado de verbo transitivo
14:45
and it loves its object so much, so don’t separate them.
218
885910
4350
e ama tanto seu objeto, então não os separe.
14:50
The best place to put the adverb is before the verb –
219
890260
5210
O melhor lugar para colocar o advérbio é antes do verbo –
14:55
Jeremy carefully placed the candles on the cake.
220
895470
5150
Jeremy colocou cuidadosamente as velas no bolo.
15:00
In number four, we have an intransitive verb, that is the verb laugh does not have an object
221
900620
7090
No número quatro, temos um verbo intransitivo, ou seja, o verbo rir não tem objeto
15:07
– you cannot ask laughed who or laughed what
222
907710
3400
– você não pode perguntar riu quem ou riu o quê
15:11
(if you don’t understand this, watch my lesson on verbs).
223
911110
6979
(se você não entendeu isso, assista minha aula sobre verbos).
15:18
OK so with intransitive verbs (verbs with no object),
224
918089
4591
OK, então com verbos intransitivos (verbos sem objeto),
15:22
we put the adverb of manner after the verb.
225
922680
3551
colocamos o advérbio de modo após o verbo.
15:26
So The audience laughed loudly at the comedian’s jokes.
226
926231
5099
Então, o público riu alto das piadas do comediante .
15:31
And now let’s turn to adverbs of frequency In number five, what’s the problem?
227
931330
7470
E agora vamos aos advérbios de frequência No número cinco, qual é o problema?
15:38
Well the problem is that frequency adverbs (like always and never)
228
938800
5620
Bem, o problema é que os advérbios de frequência (como sempre e nunca)
15:44
usually go in the middle position (that is between the subject and
229
944420
4510
geralmente ficam na posição intermediária (ou seja, entre o sujeito e
15:48
the verb) – so I never watch horror movies.
230
948930
4630
o verbo) – então nunca assisto a filmes de terror.
15:53
Some frequency adverbs like sometimes or often can go at the beginning
231
953560
4410
Alguns advérbios de frequência, como às vezes ou frequentemente, podem ir na posição inicial
15:57
or end position in some situations.
232
957970
1940
ou final em algumas situações.
15:59
But usually, we put frequency adverbs in the middle position - before the main verb.
233
959920
5330
Mas normalmente, colocamos advérbios de frequência na posição intermediária - antes do verbo principal.
16:05
That is, except, in a sentence like number six.
234
965250
6390
Isto é, exceto, em uma frase como a número seis.
16:11
If the main verb is ‘be’ or any form of be –
235
971640
3540
Se o verbo principal for 'ser' ou qualquer forma de ser -
16:15
am, is, are, was, were or will be, the frequency adverb goes
236
975180
6120
am, is, are, was, were ou will be, o advérbio de frequência vai
16:21
after the verb ‘be’ – so Rashida is sometimes late for work.
237
981300
5210
depois do verbo 'ser' - então Rashida às vezes se atrasa para o trabalho.
16:26
But this is only for the verb ‘be’.
238
986510
2460
Mas isso é apenas para o verbo 'ser'.
16:28
OK, what about number seven?
239
988970
2520
OK, e quanto ao número sete?
16:31
Here, notice here that there are two verbs – the main verb is carry but
240
991490
5099
Aqui, observe aqui que existem dois verbos – o verbo principal é carry, mas
16:36
there’s also a helping verb – should (which is a modal
241
996589
3421
também há um verbo auxiliar – should (que é um
16:40
verb).
242
1000010
1480
verbo modal).
16:41
When there is a helping verb, we usually put adverbs of frequency
243
1001490
4099
Quando há um verbo auxiliar, geralmente colocamos advérbios de frequência
16:45
between the helping and main verbs – so find the
244
1005589
3361
entre os verbos auxiliares e principais – então encontre os
16:48
two verbs and stick the adverb in the middle.
245
1008950
3840
dois verbos e coloque o advérbio no meio.
16:52
So You should always carry a first-aid kit in your car.
246
1012790
4510
Portanto, você deve sempre levar um kit de primeiros socorros em seu carro.
16:57
In number eight, the adverb every year is in the wrong place
247
1017300
5800
No número oito, o advérbio todo ano está no lugar errado
17:03
it should be at the beginning or at the end of the sentence
248
1023100
4120
deveria estar no começo ou no final da frase
17:07
it's a little more natural to put it at the end.
249
1027220
3130
é um pouco mais natural colocar no final.
17:10
So I go to my family home for Christmas every year
250
1030350
4850
Então eu vou para a casa da minha família no Natal todos os anos.
17:15
The rule here is that if you have an adverb of frequency
251
1035269
3040
A regra aqui é que se você tiver um advérbio de frequência
17:18
that is definite, meaning it mentions day, week, month or year,
252
1038309
4921
que seja definido, significando que menciona dia, semana, mês ou ano,
17:23
it goes at the beginning or end position.
253
1043230
4250
ele vai na posição inicial ou final.
17:27
In number nine, the problem is similar – if you have an adverb
254
1047480
3960
No número nove, o problema é parecido – se tem um advérbio
17:31
that says how many times: once, twice etc. it has to go
255
1051440
4579
que diz quantas vezes: uma vez, duas vezes etc. tem que ir
17:36
to the end – it’s not common to put it at the beginning or
256
1056019
4630
até o fim – não é comum colocar no começo ou no
17:40
middle position – it has to go at the end.
257
1060649
1461
meio – tem que ir no final.
17:42
So Marcos has eaten sushi twice.
258
1062110
4309
Então Marcos comeu sushi duas vezes.
17:46
How many of these did you get right?
259
1066419
3651
Quantos desses você acertou?
17:50
Now I know that we just looked at a lot of rules.
260
1070070
3620
Agora eu sei que acabamos de ver muitas regras.
17:53
And you know what, these aren’t all the rules for adverb
261
1073690
2859
E quer saber, essas não são todas as regras para a
17:56
position, there are many more.
262
1076549
3461
posição do advérbio, existem muitas outras.
18:00
But if you know these rules the rules that we just discussed, you will
263
1080010
4220
Mas se você conhece as regras que acabamos de discutir, você
18:04
be able to avoid the most common mistakes with adverbs
264
1084230
3980
será capaz de evitar os erros mais comuns com advérbios
18:08
And I promise they will get easier with time and practice.
265
1088210
2640
E eu prometo que eles ficarão mais fáceis com o tempo e a prática.
18:10
OK, so in this lesson, we first looked at what is an adverb
266
1090850
6340
OK, então nesta lição, primeiro vimos o que é um advérbio,
18:17
then we discussed the different types of adverbs
267
1097190
4520
depois discutimos os diferentes tipos de advérbios,
18:21
adverbs of manner, degree, place, time and frequency
268
1101710
4860
advérbios de modo, grau, lugar, tempo e frequência
18:26
and then we turned to avoiding common errors
269
1106570
2800
e, em seguida, passamos a evitar erros comuns
18:29
first with comparative and superlative forms of adverbs
270
1109400
3560
primeiro com formas comparativas e superlativas de advérbios
18:32
and finally, with putting adverbs in the correct position in sentences
271
1112960
6580
e, finalmente, com a colocação de advérbios na posição correta nas frases
18:39
Alright, I hope you enjoyed this lesson. Subscribe to this channel for more free English lessons
272
1119540
5540
Tudo bem, espero que você tenha gostado desta lição. Inscreva-se neste canal para mais aulas gratuitas de inglês
18:45
and I will see you in another lesson soon.
273
1125100
3120
e nos vemos em outra aula em breve.
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