ADVERBS - Parts of Speech Lesson 5 - Basic English Grammar - What is an Adverb - Examples, Exercises

Hey there, in this lesson, I am going to teach you

Ciao, in questa lezione ti insegnerò

all about adverbs.

tutto sugli avverbi.

You will learn what is an adverb, what are the different types of adverbs and

Imparerai cos'è un avverbio, quali sono i diversi tipi di avverbi e

how to use adverbs correctly.

come usare correttamente gli avverbi.

We will focus on avoiding common mistakes in two areas

Ci concentreremo sull'evitare errori comuni in due aree delle

comparative and superlative forms and then the very important topic, putting adverbs

forme comparative e superlative e poi sull'argomento molto importante, mettendo gli avverbi

in the correct position in a sentence.

nella posizione corretta in una frase.

So let’s start.

Quindi iniziamo.

Before we begin, as always, if you have any questions at all,

Prima di iniziare, come sempre, se hai qualche domanda,

just let me know in the comments section below, and I will talk to you there.

fammelo sapere nella sezione commenti qui sotto, e ti parlerò lì.

Alright, so to start, let me ask you a question what is an adverb?

Va bene, quindi per iniziare, lascia che ti faccia una domanda cos'è un avverbio?

Some people say adverbs are like adjectives – you know adjectives

Alcune persone dicono che gli avverbi sono come gli aggettivi: sai che gli aggettivi

(words like good, bad, beautiful, tall, short etc.)

(parole come buono, cattivo, bello, alto, basso ecc.)

they give information about nouns.

danno informazioni sui nomi.

So people say adverbs give information about verbs.

Quindi la gente dice che gli avverbi danno informazioni sui verbi.

Well, that’s only half-correct.

Bene, questo è corretto solo a metà.

Because adverbs are very talented words they can give us information about verbs

Poiché gli avverbi sono parole di grande talento, possono darci informazioni sui verbi

but they can also give us information about adjectives,

ma possono anche darci informazioni su aggettivi,

other adverbs and even about whole sentences.

altri avverbi e persino su intere frasi.

Now adverbs are all around us – words like slowly,

Ora gli avverbi sono tutti intorno a noi – parole come lentamente,

unfortunately, very, enough, tomorrow, however, always

sfortunatamente, molto, abbastanza, domani, comunque, sempre

and so on and so forth.

e così via e così via.

I’m sure you use adverbs all the time.

Sono sicuro che usi sempre gli avverbi.

But why do we use them?

Ma perché li usiamo?

Well we use adverbs because they answer some important questions about our sentences

Bene, usiamo gli avverbi perché rispondono ad alcune domande importanti sulle nostre frasi,

questions like when, where, how, how much, how often etc.

domande come quando, dove, come, quanto, quanto spesso ecc.

Take a look at these examples: in number one, ‘He ate the sandwich quickly’ - ‘quickly’

Dai un'occhiata a questi esempi: al numero uno, " Ha mangiato velocemente il panino" - "rapidamente"

is the adverb it gives information about the verb ‘ate’

è l'avverbio che dà informazioni sul verbo 'mangiato'

how did he eat the sandwich?

come ha mangiato il panino?

He ate it quickly.

L'ha mangiato in fretta.

In number two, how beautiful is Tami in that dress?

Nel numero due, quanto è bella Tami con quel vestito?

She is really beautiful (it means very beautiful).

È davvero bella (significa molto bella).

So the adverb ‘really’ modifies the adjective ‘beautiful’

Quindi l'avverbio "davvero" modifica l'aggettivo "bello",

that means it gives information about the adjective.

il che significa che fornisce informazioni sull'aggettivo.

In number three, we have an adverb of place.

Al numero tre abbiamo un avverbio di luogo.

Can you identify it?

Puoi identificarlo?

It’s the word ‘here’ which gives us the answer to the question ‘where’.

È la parola "qui" che ci dà la risposta alla domanda "dove".

In number four, we have an adverb of time – which is it?

Nel numero quattro, abbiamo un avverbio di tempo – qual è?

It’s ‘yesterday’ and it tells us when.

È "ieri" e ci dice quando.

And in number five, can you identify the adverb?

E nel numero cinque, riesci a identificare l'avverbio?

The adverb is the word ‘sometimes’ which answers

L'avverbio è la parola "a volte" che risponde

the question ‘How often’ – How often do I drink coffee?

alla domanda "Quanto spesso" - Quanto spesso bevo caffè?

Every morning?

Ogni mattina?

No, only sometimes.

No, solo qualche volta.

So here you see all the different things that adverbs can do.

Quindi qui vedi tutte le diverse cose che possono fare gli avverbi.

And based on these functions (or the different jobs that they do),

E sulla base di queste funzioni (o dei diversi lavori che svolgono), gli

adverbs are divided into five common types.

avverbi sono divisi in cinque tipi comuni.

Let’s talk about that.

Parliamone.

OK, adverbs are usually classified as adverbs of manner,

OK, gli avverbi sono generalmente classificati come avverbi di modo,

degree, place, time and frequency.

grado, luogo, tempo e frequenza.

Adverbs of manner tell us how (that is, in what way an action

Gli avverbi di modo ci dicono come (cioè in che modo

happens).

avviene un'azione). Gli

Adverbs of degreetell us how much (very good, really strong and so on).

avverbi di grado ci dicono quanto (molto buono, molto forte e così via). Gli

Adverbs of place and time tell us where and when.

avverbi di luogo e tempo ci dicono dove e quando. Gli

Adverbs of frequency tell us how often (always, never, sometimes and etc.).

avverbi di frequenza ci dicono quanto spesso (sempre, mai, qualche volta e così via).

Now there are also many other types such as adverbs

Ora ci sono anche molti altri tipi come avverbi

of opinion - ‘fortunately’, ‘personally’, ‘sadly’ etc.

di opinione - 'fortunatamente', 'personalmente', ' tristemente' ecc.

these help us to express our point of view, and there are also connecting or linking adverbs

che ci aiutano a esprimere il nostro punto di vista, e ci sono anche avverbi di collegamento o collegamento

like ‘moreover’, ‘however’, ‘on the other

come ' inoltre', ' comunque', 'd'altra

hand’, ‘therefore’ etc.

parte', 'dunque' ecc.

But the most important adverbs for us are the five that we discussed.

Ma gli avverbi più importanti per noi sono i cinque di cui abbiamo discusso.

OK, at this point, I want to give you an important tip about words that end with

OK, a questo punto voglio darti un consiglio importante sulle parole che finiscono con

'ly'. When you say adverb, people generally think

'ly'. Quando dici avverbio, le persone generalmente pensano

of words like slowly, quickly, happily, sadly, quietly,

a parole come lentamente, rapidamente, felicemente, tristemente, silenziosamente, ad

loudly and so on.

alta voce e così via.

So it’s easy to think that all adverbs end with ‘ly’.

Quindi è facile pensare che tutti gli avverbi finiscano con 'ly'.

But this is not true.

Ma questo non è vero.

In this chart, you can see many examples of adverbs that

In questa tabella puoi vedere molti esempi di avverbi che

have this ending.

hanno questa desinenza.

Also, there are many adjectives that have this ending.

Inoltre, ci sono molti aggettivi che hanno questa desinenza.

words like friendly (like She’s a friendly person) or

parole come amichevole (come Lei è una persona amichevole) o

lovely (what a lovely bouquet – that’s a bunch of flowers)

adorabile (che bel bouquet - è un mazzo di fiori)

these are adjectives, not adverbs.

questi sono aggettivi, non avverbi.

So remember: many adverbs don’t end with ‘ly’ and

Quindi ricorda: molti avverbi non finiscono con "ly" e

some words that end with ‘ly’ can be adjectives.

alcune parole che finiscono con "ly" possono essere aggettivi.

So, now, before we go any further, I want to give you

Quindi, ora, prima di andare oltre, voglio farti

a quick test and check if you can identify adverbs correctly.

un rapido test e verificare se riesci a identificare correttamente gli avverbi.

On the screen you see five sentences, and I want you to

Sullo schermo vedi cinque frasi e voglio che tu

identify all the adverbs.

identifichi tutti gli avverbi.

You get extra points if you can say what type of adverb.

Ottieni punti extra se puoi dire quale tipo di avverbio. Metti

Pause the video now, think about your answers, and then

in pausa il video ora, pensa alle tue risposte, quindi

play the video again and check.

riproducilo di nuovo e controlla.

OK, how many adverbs did you identify?

OK, quanti avverbi hai identificato?

Let’s see.

Vediamo.

In the first sentence, there are two adverbs.

Nella prima frase ci sono due avverbi.

‘there’ is an adverb of place and ‘quietly’ is an adverb of

"there" è un avverbio di luogo e "quietly" è un avverbio di

manner – i.e. it says how the action happened.

modo, cioè dice come è avvenuta l'azione.

Both of these adverbs modify the verb ‘sat’.

Entrambi questi avverbi modificano il verbo 'sat'.

In number two, the adverb is ‘yesterday ’ – it’s

Nel numero due, l'avverbio è "ieri" - è

an adverb of time.

un avverbio di tempo.

In number three, there are again, two adverbs.

Nel numero tre ci sono di nuovo due avverbi.

One is ‘downstairs ’ – an adverb of place

Uno è "downstairs" - un avverbio di luogo

and the second is ‘fast’ - an adverb of manner.

e il secondo è "fast" - un avverbio di modo.

In sentence number four, the adverb is ‘everyday’ and it is an adverb of frequency.

Nella frase numero quattro, l'avverbio è "ogni giorno" ed è un avverbio di frequenza.

And in number five, again two adverbs, ‘well’

E al numero cinque, ancora due avverbi, 'well'

which is an adverb of manner – it tells us that Camila

che è un avverbio di modo – ci dice che Camila

speaks English well – and word ‘quite’ which is an adverb of

parla bene l'inglese – e la parola 'quite' che è un avverbio di

degree – it gives information about ‘well’, that is,

grado – dà informazioni su 'well', cioè ,

how well?

quanto bene?

Quite well.

Discretamente.

It’s like saying ‘very well’.

È come dire "molto bene".

So did you get all of the adverbs?

Quindi hai capito tutti gli avverbi?

Alright, now that you know how to identify adverbs,

Bene, ora che sai come identificare gli avverbi, andiamo

let’s move on and talk about comparative and superlative

avanti e parliamo delle forme comparative e superlative

forms of adverbs and how to avoid mistakes when using them.

degli avverbi e di come evitare errori quando le usi.

When we think of comparatives and superlatives, we usually

Quando pensiamo ai comparativi e ai superlativi, di solito

think of adjectives – more beautiful, less expensive,

pensiamo agli aggettivi: più bello, meno costoso,

stronger, higher etc.

più forte, più alto ecc.

But adverbs also have comparative and superlative forms.

Ma gli avverbi hanno anche forme comparative e superlative.

These are very easy but many people make a common mistake here.

Questi sono molto facili ma molte persone commettono un errore comune qui.

Let’s look at some examples and I’ll explain.

Vediamo alcuni esempi e spiegherò.

On the screen, you see two sentences.

Sullo schermo vengono visualizzate due frasi.

Both of these have comparative adverbs.

Entrambi hanno avverbi comparativi.

In the first sentence, "can you please speak more loudly?"

Nella prima frase, "puoi per favore parlare più forte?"

So we’ve added ‘more’ to the adverb 'loudly' and it becomes a comparative

Quindi abbiamo aggiunto "more" all'avverbio "loudly" e diventa un comparativo

that modifies the verb ‘speak’.

che modifica il verbo "speak".

In the same way, in number two, adults learn things less quickly than children

Allo stesso modo, in numero due, gli adulti imparano le cose meno velocemente dei bambini,

do – that means children learn more quickly and adults learn

il che significa che i bambini imparano più velocemente e gli adulti imparano

less quickly.

meno velocemente.

So the comparative adverb ‘less quickly’ modifies the verb ‘learn’.

Quindi l'avverbio comparativo "meno rapidamente" modifica il verbo "imparare".

These two are easy.

Questi due sono facili.

But here’s where people make mistakes.

Ma qui è dove le persone commettono errori.

Now you see two more examples but this time, I want you

Ora vedi altri due esempi, ma questa volta voglio che tu

to choose the correct comparative form in each sentence.

scelga la forma comparativa corretta in ogni frase.

Stop the video and think about your answers, then play the video again and check.

Interrompi il video e pensa alle tue risposte, quindi riproduci di nuovo il video e controlla.

OK, let’s discuss them.

OK, discutiamone.

In number three, Leon’s car goes faster than Benjamin’s.

Nel numero tre, l'auto di Leon va più veloce di quella di Benjamin.

Now the word ‘fast’ can be an adjective (if it modifies a noun or pronoun) or it can

Ora la parola ‘fast’ può essere un aggettivo (se modifica un sostantivo o un pronome) o può

be an adverb (like here, it gives information about the

essere un avverbio (come qui, dà informazioni sul

verb ‘goes’).

verbo ‘goes’).

And the comparative form is always ‘faster’.

E la forma comparativa è sempre "più veloce".

It's not more fast or fastly.

Non è più veloce o veloce.

Both of those are errors.

Entrambi sono errori.

Never say them.

Non dirle mai.

And the superlative form of ‘fast’ is ‘fastest’.

E la forma superlativa di "veloce" è "il più veloce".

Like if you want to say “Leon’s car goes the fastest.”

Come se volessi dire "L'auto di Leon va più veloce".

OK and in number four, "Amutha sings better than Mary does."

OK e nel numero quattro, "Amutha canta meglio di Mary".

This one is a little tricky because if you don’t want to compare,

Questo è un po' complicato perché se non vuoi fare paragoni,

normally, you would just say "Amutha sings well."

normalmente diresti semplicemente "Amutha canta bene".

Well is the adverb.

Bene è l'avverbio.

But in this sentence, we want to compare Amutha’s singing

Ma in questa frase, vogliamo confrontare il canto di Amutha

with Mary’s singing.

con il canto di Mary.

The comparative form of well is better.

La forma comparativa di bene è migliore.

Never more well or more better.

Mai più bene o più meglio.

Don’t say them.

Non dirle.

And the superlative form of ‘well’ is best.

E la forma superlativa di "bene" è la migliore.

Did you get both of these right?

Hai capito bene entrambi?

OK, now the important point here is that there are some adverbs

OK, ora il punto importante qui è che ci sono alcuni avverbi

which have either ‘er’ and ‘est’ forms or irregular comparative

che hanno forme "er" e "est" o

and superlative forms.

forme comparative e superlative irregolari.

You see some of these on the screen.

Vedete alcuni di questi sullo schermo.

It’s a good idea for you to memorize these forms so that you

È una buona idea memorizzare questi moduli in modo da

use them correctly.

utilizzarli correttamente.

And if you want to learn more about comparative and superlative forms of adjectives,

E se vuoi saperne di più sulle forme comparative e superlative degli aggettivi,

see my lesson on adjectives in this series.

guarda la mia lezione sugli aggettivi in ​​questa serie.

Alright, now let’s move on to our final topic in this lesson,

Bene, ora passiamo all'argomento finale di questa lezione,

and that is the position of adverbs in a sentence.

ovvero la posizione degli avverbi in una frase.

OK, now this is probably where learners of English make the

OK, questo è probabilmente il punto in cui gli studenti di inglese commettono il

most mistakes with adverbs.

maggior numero di errori con gli avverbi.

Over the years, many of my students have asked me “where exactly should I put

Nel corso degli anni, molti dei miei studenti mi hanno chiesto “dove dovrei inserire esattamente

an adverb in a sentence?

un avverbio in una frase?

It’s so confusing.”

È così confuso.

OK, well first let me ask you, how many positions can an adverb have in a

OK, bene prima lascia che ti chieda, quante posizioni può avere un avverbio in una

sentence?

frase?

The answer is three.

La risposta è tre.

There are three possible positions for an adverb in a

Ci sono tre possibili posizioni per un avverbio in una

sentence.

frase.

These are: beginning, middle and end.

Questi sono: inizio, metà e fine.

Look at these examples: In the first example, "Hopefully, my wife

Guarda questi esempi: Nel primo esempio, "Spero che mia moglie

will be waiting for me at the airport" - the adverb is hopefully.

mi aspetterà all'aeroporto" - l'avverbio è si spera.

It shows my opinion (I hope) and it is in the beginning

Mostra la mia opinione (spero) ed è all'inizio

or initial position.

o nella posizione iniziale.

The beginning position means that the adverb is at start of the sentence/clause or before

La posizione iniziale significa che l'avverbio è all'inizio della frase/clausola o prima

the subject of the sentence.

del soggetto della frase.

In the next two examples, the adverb is in the middle position,

Nei prossimi due esempi, l'avverbio è in posizione centrale,

that is, between the subject and the main verb.

cioè tra il soggetto e il verbo principale.

In number two, the adverb ‘often ’ comes directly after the

Nel numero due, l'avverbio "spesso" viene subito dopo il

subject (I) and before the verb (travel).

soggetto (I) e prima del verbo (viaggiare).

In number three, the adverb ‘still’ comes after the

Nel numero tre, l'avverbio 'still' viene dopo il

helping verb (am) and before the main verb (working).

verbo ausiliare (am) e prima del verbo principale (working).

But this is still called the middle position because it’s not

Ma questa è ancora chiamata posizione intermedia perché non è né

in the beginning or end.

all'inizio né alla fine.

In the last example, you see an adverb in the end position

Nell'ultimo esempio, vedi un avverbio nella posizione finale

or at the end of the sentence or clause -

o alla fine della frase o proposizione -

the adverb 'beautifully.'

l'avverbio 'splendidamente'.

OK, so how do you decide where to put an adverb?

OK, quindi come decidi dove mettere un avverbio?

Well, the bad news is that there are many, many, many, many

Bene, la cattiva notizia è che ci sono molte, molte, molte, molte

rules regarding adverb position in English.

regole riguardo alla posizione dell'avverbio in inglese.

But thankfully, there’s some good news too.

Ma per fortuna, ci sono anche delle buone notizie.

And that is, if you know the most important rules,

E cioè, se conosci le regole più importanti ,

you can avoid the most common mistakes.

puoi evitare gli errori più comuni.

So let’s talk about these rules now.

Quindi parliamo di queste regole ora.

OK, now before I give you the rules, I’m going to test how much you know.

OK, ora prima di darti le regole, testerò quanto sai.

On the screen, there are nine sentences.

Sullo schermo ci sono nove frasi.

All nine sentences are wrong.

Tutte e nove le frasi sono sbagliate.

They have errors in the position of adverbs (the adverbs are underlined).

Hanno errori nella posizione degli avverbi (gli avverbi sono sottolineati).

In each sentence, I want you to correct the error by putting

In ogni frase, voglio che tu corregga l'errore mettendo

the adverb in the correct position.

l'avverbio nella posizione corretta.

Stop the video, think about your answers, then play the video again and check.

Interrompi il video, pensa alle tue risposte, quindi riproduci di nuovo il video e controlla.

Alright, let’s look at the answers.

Bene, diamo un'occhiata alle risposte.

The first two sentences have adverbs of degree in them.

Le prime due frasi contengono avverbi di grado .

In number one, the sentence should be "Maya looks extremely angry."

Al numero uno, la frase dovrebbe essere "Maya sembra estremamente arrabbiata".

This is because when an adverb of degree (extremely, in this case)

Questo perché quando un avverbio di grado (estremamente, in questo caso)

modifies an adjective (like angry), the adverb should come first.

modifica un aggettivo (come arrabbiato), l'avverbio dovrebbe venire prima.

So adverb first then adjective.

Quindi prima avverbio poi aggettivo.

In number two, the problem is that adverbs of degree (very, really etc.)

Nel numero due, il problema è che gli avverbi di grado (molto, veramente ecc.)

don’t usually occur at the beginning.

di solito non compaiono all'inizio.

This is just like the last example but here, the adverb 'really' tells us about

Questo è proprio come l'ultimo esempio, ma qui l'avverbio 'davvero' ci parla

the verb likes.

del verbo piace.

So the best place to put it is right before the verb.

Quindi il posto migliore per metterlo è subito prima del verbo.

So Lucy really likes pancakes.

Quindi a Lucy piacciono molto i pancake.

Sentences three and four have adverbs of manner.

Le frasi tre e quattro hanno avverbi di modo.

So what about number three?

E il numero tre?

Here, the adverb (carefully) is in between the verb (placed) and

Qui, l'avverbio (con attenzione) si trova tra il verbo (posizionato) e

the object of the verb (the candles).

l'oggetto del verbo (le candele).

This is a very important rule.

Questa è una regola molto importante.

Never put an adverb between a verb and its object.

Non mettere mai un avverbio tra un verbo e il suo oggetto.

A verb that has an object is called a transitive verb

Un verbo che ha un oggetto è chiamato verbo transitivo

and it loves its object so much, so don’t separate them.

e ama così tanto il suo oggetto, quindi non separarli.

The best place to put the adverb is before the verb –

Il posto migliore per mettere l'avverbio è prima del verbo:

Jeremy carefully placed the candles on the cake.

Jeremy ha posizionato con cura le candeline sulla torta.

In number four, we have an intransitive verb, that is the verb laugh does not have an object

Al numero quattro abbiamo un verbo intransitivo, cioè il verbo ridere non ha oggetto

– you cannot ask laughed who or laughed what

– non puoi chiedere ha riso chi o ha riso cosa

(if you don’t understand this, watch my lesson on verbs).

(se non capisci questo, guarda la mia lezione sui verbi).

OK so with intransitive verbs (verbs with no object),

OK quindi con i verbi intransitivi (verbi senza oggetto),

we put the adverb of manner after the verb.

mettiamo l'avverbio di modo dopo il verbo.

So The audience laughed loudly at the comedian’s jokes.

Così il pubblico rise fragorosamente alle battute del comico .

And now let’s turn to adverbs of frequency In number five, what’s the problem?

E ora passiamo agli avverbi di frequenza Al numero cinque, qual è il problema?

Well the problem is that frequency adverbs (like always and never)

Beh, il problema è che gli avverbi di frequenza (come sempre e mai)

usually go in the middle position (that is between the subject and

di solito vanno nella posizione centrale (cioè tra il soggetto e

the verb) – so I never watch horror movies.

il verbo) – quindi non guardo mai film dell'orrore.

Some frequency adverbs like sometimes or often can go at the beginning

Alcuni avverbi di frequenza come talvolta o spesso possono essere posizionati all'inizio

or end position in some situations.

o alla fine in alcune situazioni.

But usually, we put frequency adverbs in the middle position - before the main verb.

Ma di solito mettiamo gli avverbi di frequenza nella posizione centrale, prima del verbo principale.

That is, except, in a sentence like number six.

Cioè, tranne, in una frase come la numero sei.

If the main verb is ‘be’ or any form of be –

Se il verbo principale è "be" o qualsiasi forma di be -

am, is, are, was, were or will be, the frequency adverb goes

am, is, are, was, were o will be, l' avverbio di frequenza va

after the verb ‘be’ – so Rashida is sometimes late for work.

dopo il verbo "be" - quindi Rashida a volte è in ritardo per il lavoro.

But this is only for the verb ‘be’.

Ma questo è solo per il verbo "essere".

OK, what about number seven?

OK, e il numero sette?

Here, notice here that there are two verbs – the main verb is carry but

Qui, nota qui che ci sono due verbi – il verbo principale è portare ma

there’s also a helping verb – should (which is a modal

c'è anche un verbo ausiliare – dovrebbe (che è un

verb).

verbo modale).

When there is a helping verb, we usually put adverbs of frequency

Quando c'è un verbo di aiuto, di solito mettiamo gli avverbi di frequenza

between the helping and main verbs – so find the

tra il verbo di aiuto e quello principale, quindi trova i

two verbs and stick the adverb in the middle.

due verbi e incolla l'avverbio nel mezzo.

So You should always carry a first-aid kit in your car.

Quindi dovresti sempre portare un kit di pronto soccorso nella tua auto.

In number eight, the adverb every year is in the wrong place

Al numero otto, l'avverbio ogni anno è nel posto sbagliato

it should be at the beginning or at the end of the sentence

dovrebbe essere all'inizio o alla fine della frase

it's a little more natural to put it at the end.

è un po' più naturale metterlo alla fine.

So I go to my family home for Christmas every year

Quindi vado a casa della mia famiglia per Natale ogni anno

The rule here is that if you have an adverb of frequency

La regola qui è che se hai un avverbio di frequenza

that is definite, meaning it mentions day, week, month or year,

definito, nel senso che menziona giorno, settimana, mese o anno,

it goes at the beginning or end position.

va all'inizio o alla fine.

In number nine, the problem is similar – if you have an adverb

Nel numero nove, il problema è simile – se hai un avverbio

that says how many times: once, twice etc. it has to go

che dice quante volte: una volta, due volte ecc. deve andare

to the end – it’s not common to put it at the beginning or

alla fine – non è comune metterlo all'inizio o in

middle position – it has to go at the end.

posizione centrale – deve andare alla fine.

So Marcos has eaten sushi twice.

Quindi Marcos ha mangiato sushi due volte.

How many of these did you get right?

Quanti di questi hai capito bene?

Now I know that we just looked at a lot of rules.

Ora so che abbiamo appena esaminato molte regole.

And you know what, these aren’t all the rules for adverb

E sai una cosa, queste non sono tutte le regole per la

position, there are many more.

posizione dell'avverbio, ce ne sono molte altre.

But if you know these rules the rules that we just discussed, you will

Ma se conosci queste regole le regole che abbiamo appena discusso,

be able to avoid the most common mistakes with adverbs

sarai in grado di evitare gli errori più comuni con gli avverbi

And I promise they will get easier with time and practice.

e ti prometto che diventeranno più facili con il tempo e la pratica.

OK, so in this lesson, we first looked at what is an adverb

OK, quindi in questa lezione, abbiamo prima esaminato cos'è un avverbio,

then we discussed the different types of adverbs

poi abbiamo discusso i diversi tipi di avverbi

adverbs of manner, degree, place, time and frequency

avverbi di modo, grado, luogo, tempo e frequenza

and then we turned to avoiding common errors

e poi ci siamo concentrati sull'evitare gli errori comuni

first with comparative and superlative forms of adverbs

prima con forme comparative e superlative di avverbi

and finally, with putting adverbs in the correct position in sentences

e infine, mettendo gli avverbi nella posizione corretta nelle frasi

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and I will see you in another lesson soon.

e ci vediamo presto in un'altra lezione.