50 Words You're Pronouncing WRONGLY Right Now! | Top 50 Mispronounced English Words, Common Mistakes

Hello, and welcome back.

Olá, e bem-vindo de volta.

In this lesson, I will show you

Nesta lição, mostrarei

fifty words that you are probably pronouncing

cinquenta palavras que você provavelmente está pronunciando

incorrectly right now.

incorretamente agora.

And I’ll also teach you how to say them

E também vou te ensinar como dizê-las

correctly.

corretamente.

Let’s start with this word – how do you say it?

Vamos começar com esta palavra - como você diz isso?

Well, we say /prə-’nauns/, /prə-’naunst/ and

Bem, dizemos /prə-'nauns/, /prə-'naunst/ e

/prə-’nauns-iŋ/, but /prə-nən- si-’eɪ-shən/.

/prə-'nauns-iŋ/, mas /prə-nən- si-'eɪ-shən/.

There’s no ‘noun’ in this word.

Não há "substantivo" nesta palavra.

It’s ‘pronunciation.’

É 'pronúncia'. A

Word number two is ‘says’.

palavra número dois é 'diz'.

This word is commonly mispronounced

Esta palavra é comumente pronunciada incorretamente

by people learning English as /seɪs/.

por pessoas que estão aprendendo inglês como /seɪs/.

But remember: I say, you say, but he or she /sez/.

Mas lembre-se: eu digo, você diz, mas ele ou ela /sez/. O

Number three is ‘et cetera’.

número três é ‘et cetera’.

A very common incorrect

Uma pronúncia incorreta muito comum

pronunciation is to say ‘ek’ – ‘ek setra’ instead of ‘et’.

é dizer ‘ek’ – ‘ek setra’ ao invés de ‘et’.

Don’t say that.

Não diga isso.

And also remember that the stress is on

E lembre-se também que a ênfase está no

‘ce’.

'ce'.

So the word is /et-’se- tə-rə/.

Então a palavra é /et-’set- tə-rə/.

You will also hear /et-’se-trə/ – that is less

Você também ouvirá /et-'se-trə/ - isso é menos

common but it’s OK too.

comum, mas tudo bem também.

Next up is ‘often’.

Em seguida é 'frequentemente'.

Some pronounce this as /’äf-tən/.

Alguns pronunciam isso como /'äf-tən/.

Now, strictly speaking, /’äf- tən/ is not wrong, but the more

Agora, a rigor, /’äft- tən/ não está errado, mas a

common pronunciation is with the ‘t’ silent, so I recommend

pronúncia mais comum é com o ‘t’ silencioso, então recomendo

that you always say /’ä-fən/.

que você diga sempre /’ä-fən/.

One word that is often mispronounced by learners of

Uma palavra que muitas vezes é mal pronunciada pelos alunos de

English is ‘women’.

inglês é 'mulheres'.

This is, of course, because of the English

Isso ocorre, é claro, por causa do sistema

language’s crazy spelling system.

ortográfico maluco da língua inglesa .

But remember that we say /’wu-mən/ for one woman and

Mas lembre-se que dizemos /'wu-mən/ para uma mulher e

/’wi-min/ for the plural – /’wi-min/.

/'wi-min/ para o plural – /'wi-min/. A

Word number six is ‘police’.

palavra número seis é ‘polícia’.

This isn’t /po-lees/ or /po- lis/.

Isso não é /po-lees/ ou / polis/.

It’s /pə/ and /lees/ with the stress on /lees/.

É /pə/ e /lees/ com ênfase em /lees/.

So /pə-’lees/.

Então /pə-'lees/.

The next word is ‘vehicle’.

A próxima palavra é ‘veículo’.

It’s often pronounced wrongly as /ve-hi-kl/.

Muitas vezes é pronunciado incorretamente como /ve-hi-kl/.

But the ‘e’ is a long vowel and the ‘h’ is

Mas o 'e' é uma vogal longa e o 'h' é

silent.

silencioso.

So /’vee-ə-kl/.

Então /'vee-ə-kl/. O

Number eight is this word.

número oito é esta palavra.

How would you say it?

Como você diria isso?

The correct pronunciation is /’zhän-rə/.

A pronúncia correta é /'zhän-rə/.

Pay attention to the first sound,

Preste atenção no primeiro som,

it’s like ‘sh’ but you put your voice into it - /’zhän-rə/.

é como 'sh', mas você coloca sua voz nele - /'zhän-rə/.

/’zhän-rə/ Next up is actually what you’re

/'zhän-rə/ O próximo é o que você está

watching right now – ‘video’.

assistindo agora - 'vídeo'.

The important thing is that both the ‘i’ and the ‘e’ are

O importante é que tanto o 'i' quanto o 'e' sejam

pronounced as short ‘i’ sounds.

pronunciados como sons curtos de 'i'.

It’s not /vee-di-o/, it’s /’vi-di-o/.

Não é /vee-di-o/, é /'vi-di-o/.

If you watch a video on YouTube or Facebook, you might leave a

Se você assistir a um vídeo no YouTube ou no Facebook, pode deixar um

‘comment’.

'comentário'. Já

I have heard many speakers say /’kə-ment/.

ouvi muitos falantes dizerem /'kə-ment/.

Now whether you use this word as a

Agora, quer você use esta palavra como um

noun or a verb, the first syllable is always /’kä /. So

substantivo ou um verbo, a primeira sílaba é sempre /'kä /. Portanto,

it’s never a /’kə-ment/, it’s a /’kä-ment/.

nunca é um /'kə-ment/, é um /'kä-ment/. A

Word number eleven is ‘interesting’.

palavra número onze é "interessante".

This is mispronounced sometimes as

Às vezes, isso é pronunciado incorretamente como

/’in-tə-rə-stiŋ/.

/'in-tə-rə-stiŋ/.

But there are only three syllables – /in / –

Mas há apenas três sílabas – /in / –

/trə / – /stiŋ/ and the stress is on ‘IN’.

/trə / – /stiŋ/ e a ênfase está em ‘IN’.

So the word is /’in-trə-stiŋ/.

Portanto, a palavra é /'in-trə-stiŋ/. O

Number twelve is ‘hotel’.

número doze é 'hotel'.

There are two syllables – /ho/ and /

Existem duas sílabas – /ho/ e /

tel/ like the English word ‘tell’ as in ‘tell me’.

tel/ como a palavra inglesa ‘tell’ como em ‘tell me’.

The stress is on the second

A ênfase está na segunda

syllable, so /ho-’tel/.

sílaba, então /ho-'tel/.

A related word is ‘suite’.

Uma palavra relacionada é 'suíte'.

This means a set of connected rooms

Isso significa um conjunto de quartos conectados

in a hotel and this is wrongly pronounced by many people as

em um hotel e isso é pronunciado erroneamente por muitas pessoas como

/soot/.

/fuligem/.

But it’s /sweet/ - like when you eat a piece of candy -

Mas é /doce/ - como quando você come um pedaço de doce -

/sweet/.

/doce/.

While we’re on the topic of suites and hotels, I cannot

Já que estamos falando de suítes e hotéis, não posso

leave out this word – ‘restaurant’.

deixar de citar esta palavra – ‘restaurante’.

It gives a lot of English learners trouble.

Isso causa muitos problemas aos alunos de inglês.

But, don’t let the fancy spelling

Mas não deixe que a ortografia extravagante

confuse you – the second syllable is just /tə /. The

o confunda – a segunda sílaba é apenas /tə /. O

third is /ränt/.

terceiro é /ränt/.

So /’res-tə- ränt/.

Então /'res-tə- ränt/.

In British English, you might hear just two syllables –

No inglês britânico, você pode ouvir apenas duas sílabas –

/’res-trɒnt/ - that is also correct.

/’res-trɒnt/ – o que também está correto.

After you eat at a restaurant, you have to pay the bill.

Depois de comer em um restaurante, você tem que pagar a conta.

But you might get a discount on

Mas você pode obter um desconto em

your bill if you have one of these – a ‘coupon’.

sua conta se tiver um desses - um 'cupom'.

A common incorrect pronunciation is

Uma pronúncia incorreta comum é

/’koo-pən/.

/'koo-pən/.

But the second syllable should be /pän/.

Mas a segunda sílaba deve ser /pän/.

So – /’koo-pän/.

Então - /'koo-pän/.

Here’s word number sixteen – how would you say it?

Aqui está a palavra número dezesseis - como você diria isso?

The proper pronunciation is not

A pronúncia correta não é

‘break’ ‘fast’ – it’s ‘breakfast’.

‘break’ ‘fast’ – é ‘breakfast’.

/brek / with a short /e/ sound and /fəst/ with

/brek / com um som curto de /e/ e /fəst/ com

an /ə/ sound - so /’brek-fəst/.

um som de /ə/ - então /'brek-fəst/.

You know what I had for breakfast today?

Sabe o que comi hoje no café da manhã?

I had this – ‘pizza’.

Eu comi isso - 'pizza'.

Really, I did.

Realmente, eu fiz.

It’s not a /pee-sə/ and it’s not a

Não é um /pee-sə/ e não é um

/peed-zə/.

/peed-zə/.

There’s no /z/ sound in this word.

Não há som /z/ nesta palavra.

It’s /peet/, /sə/ - /’peet-sə/.

É /peet/, /sə/ - /'peet-sə/.

Another food word that’s mispronounced a lot is

Outra palavra de comida que é muito mal pronunciada é

‘vegetable’.

‘vegetal’.

It’s not /ve-jə- tə-bl/.

Não é /ve-jə- tə-bl/.

If you say it correctly, there are only three syllables

Se você disser corretamente, existem apenas três sílabas

- /vej/, / tə/, /bl/ - /’vej- tə-bl/.

- /vej/, / tə/, /bl/ - /'vej-tə -bl/.

Let’s talk about a couple of vegetables now – this is a

Vamos falar sobre alguns vegetais agora - este é um

‘cucumber’.

'pepino'.

It’s not a /ku- koom-bər/.

Não é um /ku- koom-bər/.

Think of it like saying the letter ‘Q’ and then

Pense nisso como dizer a letra 'Q' e depois

/kəm-bər/ like ‘number’.

/kəm-bər/ como 'número'.

So /’kyoo-kəm-bər/.

Então /'kyoo-kəm-bər/.

This vegetable is called ‘lettuce’.

Este vegetal é chamado de 'alface'.

I know the spelling looks like /let-yoos/ but it’s

Eu sei que a grafia parece /let-yoos/ mas

not – it’s /letis/.

não é – é /letis/.

And since we talking about food, here’s a food that just

E já que estamos falando de comida, aqui está uma comida que

about everybody loves – ‘chocolate’.

quase todo mundo adora – ‘chocolate’.

When you ask for this at the store, make sure

Quando você pedir isso na loja, certifique-se de que

there are only two syllables – /chäk/ and /lət/ - /’chäk-lət/.

há apenas duas sílabas – /chäk/ e /lət/ - /’chäk-lət/.

And remember: there is no ‘late’ in ‘chocolate’.

E lembre-se: não existe 'atrasado' em 'chocolate'.

Speaking of chocolate, how would you say this word?

Falando em chocolate, como você diria essa palavra?

This is ‘dessert’.

Isso é 'sobremesa'.

Notice that the first syllable is /di/, and the

Observe que a primeira sílaba é /di/ e a

second starts with a /z/ sound.

segunda começa com o som /z/.

We stress the second syllable – /di-’zərt/.

Enfatizamos a segunda sílaba – /di-’zərt/.

This word refers to something sweet that’s eaten at

Esta palavra refere-se a algo doce que se come

the end of a meal, and it should not be confused with

no final de uma refeição e não deve ser confundida com

‘desert ’. Here, the stress is on the first syllable which is

‘sobremesa’. Aqui, a ênfase está na primeira sílaba que é

/de/ - /’de-zərt/.

/de/ - /'de-zərt/.

Now I said that desserts are sweet.

Agora eu disse que as sobremesas são doces.

But what about this taste?

Mas e esse gosto?

It’s pronounced ‘sour’.

É pronunciado 'azedo'.

Some people say /sär/ - that is a mispronunciation.

Algumas pessoas dizem /sär/ - isso é um erro de pronúncia.

The only correct way to say this word is

A única maneira correta de dizer esta palavra é

/’sauər/.

/’sauər/.

Many words in the English language have silent letters –

Muitas palavras da língua inglesa possuem letras silenciosas –

that is, letters that we don’t pronounce.

ou seja, letras que não pronunciamos.

As in word number twenty-four – ‘receipt’.

Como na palavra número vinte e quatro - 'recibo'.

The ‘p’ is silent.

O 'p' é silencioso.

When you purchase something or you pay a

Quando você compra algo ou paga uma

bill, you get a /ri-’seet/.

conta, você recebe um /ri-'seet/.

Now if you don’t pay your bills, you might find yourself

Agora, se você não pagar suas contas, poderá ficar

in ‘debt’.

em 'dívida'.

The ‘b’ is silent in this word, so /det/.

O 'b' é silencioso nesta palavra, então /det/.

If a debt is related to your house, it might be a

Se uma dívida estiver relacionada com a sua casa, pode ser uma

‘mortgage’.

‘hipoteca’.

This word means a loan that a bank gives you to

Esta palavra significa um empréstimo que um banco lhe dá para

buy a house.

comprar uma casa.

So, which letter is silent here?

Então, qual letra é silenciosa aqui?

It’s the ‘t’.

É o 't'.

The first syllable is /mör/ and the second is /gij/.

A primeira sílaba é /mör/ e a segunda é /gij/.

So /’mör- gij/.

Então /'mör- gij/. O

Number twenty-seven is this word – how would you say it?

número vinte e sete é esta palavra – como você diria isso?

It’s ‘subtle’.

É 'sutil'.

The ‘b’ is silent.

O 'b' é silencioso.

Subtle means something that is difficult to notice or

Sutil significa algo que é difícil de perceber ou

something that isn’t obvious.

algo que não é óbvio.

And once again, the word is pronounced /’sə-tl/.

E mais uma vez, a palavra é pronunciada /'sə-tl/.

Another popular word with a silent letter is ‘singer’ – the

Outra palavra popular com uma letra silenciosa é 'cantor' - o '

‘g’ is silent.

g' é silencioso.

Now we say ‘finger’ (we say the ‘g’),

Agora dizemos 'dedo' (dizemos o 'g'),

‘younger’ (again, with the ‘g’) but /’siŋ-ər/ (no ‘g’).

'mais jovem' (novamente, com o 'g'), mas /'siŋ-ər/ (sem 'g').

And what would you call someone who fixes taps and pipes at

E como você chamaria alguém que conserta torneiras e canos em

your house?

sua casa?

You call him a ‘plumber’.

Você o chama de "encanador".

Not a /’pləm-bər/ – the ‘b’ is silent.

Não a /'pləm-bər/ - o 'b' é silencioso.

So /’pləm- ər/.

Então /'pləm- ər/.

In fact, in many words, when you have the letter combination

Na verdade, em muitas palavras, quando você tem a combinação de letras

‘mb’, the ‘b’ is silent.

'mb', o 'b' é silencioso.

If I had a ladder in front of me

Se eu tivesse uma escada na minha frente

now, I could ‘climb’ the ladder.

agora, eu poderia ‘subir’ a escada.

Not /’klaɪmb/.

Não /'klaɪmb/.

A quick note - in the pronunciation

Uma nota rápida - nos

symbols that you see, the ‘ai’ is an /ai/ sound not an /ei/

símbolos de pronúncia que você vê, o 'ai' é um som /ai/ não um som /ei/

sound.

.

So the word is /’klaɪm/.

Portanto, a palavra é /'klaɪm/.

By the way, what’s this?

Aliás, o que é isso?

This is my ‘thumb’.

Este é o meu 'polegar'.

It’s not my /’thəmb/ – it’ pronounced

Não é meu /'thəmb/ - é pronunciado

/’thəm/.

/'thəm/.

And what about this?

E quanto a isso?

This is a comb.

Isso é um pente.

Not a /komb/ - a /kom/.

Não é um /komb/ - um /kom/.

A similar-sounding word is ‘tomb’.

Uma palavra de som semelhante é 'tumba'.

It’s often wrongly pronounced as /tomb/, but the

Muitas vezes é pronunciado incorretamente como /tomb/, mas o

‘b’ is silent, and the ‘o’ is pronounced with an ‘oo’ sound.

'b' é silencioso e o 'o' é pronunciado com um som de 'oo'.

So /toom/.

Então /toom/.

A tomb is a place like the Taj Mahal, where a person, usually

Um túmulo é um lugar como o Taj Mahal, onde uma pessoa, geralmente

an important person, is ‘buried’.

uma pessoa importante, é “enterrada”.

We say /’be-ri/.

Dizemos /'be-ri/.

Now when I first heard this as a

Agora, quando ouvi isso pela primeira vez quando

kid, I was really surprised because I used to say /’bə-ri/.

criança, fiquei realmente surpreso porque costumava dizer /'bə-ri/.

I mean, it looks like that, right?

Quero dizer, parece que sim, certo?

But this word sounds just like the ‘berry’ in

Mas esta palavra soa como 'berry' em

‘strawberry’.

'morango'.

So once again – /’be-ri/.

Então, mais uma vez – /’be-ri/.

But back to silent letters.

Mas voltando às cartas silenciosas.

How do you say this day of the

Como se diz este dia da

week?

semana?

It’s ‘Wednesday’ – the ‘d’ is silent.

É 'quarta-feira' - o 'd' é silencioso.

Sometimes it is pronounced as /’wednz-deɪ/ but

Às vezes é pronunciado como /'wednz-deɪ/, mas

the proper way to say it is /’wenz-deɪ/.

a maneira correta de dizer é /'wenz-deɪ/. E

What about this – ‘sword’.

quanto a isso - 'espada'.

Many people say /sword/ but that is

Muitas pessoas dizem /espada/ mas isso é

totally wrong.

totalmente errado.

It is just /’sord/.

É apenas /'sord/.

And here’s our last word with silent letters – ‘clothes’.

E aqui está nossa última palavra com letras silenciosas - 'roupas'.

But what’s silent here?

Mas o que é silencioso aqui?

Well, first of all, this word is not

Bem, em primeiro lugar, esta palavra não é

cloths.

panos.

When we say /’kloz/, the ‘th’ in the middle can

Quando dizemos /'kloz/, o 'th' no meio

often be silent – /’kloz/.

muitas vezes pode ser silencioso - /'kloz/.

But it’s not wrong if you say them

Mas não é errado dizê-los

with a ‘dh’ sound – /’klodhz/.

com um som ‘dh’ – /’klodhz/.

That’s also correct.

Isso também está correto.

In some words, people think a letter is silent, but it’s not.

Em algumas palavras, as pessoas pensam que uma carta é silenciosa, mas não é.

For example, look at this word – what is it?

Por exemplo, olhe para esta palavra – o que é?

It’s ‘arctic’?

É 'ártico'?

This is the name for the region at the North Pole of the earth.

Este é o nome da região no Pólo Norte da Terra.

It’s mispronounced by many as /’är-tik/ but it’s actually

É mal pronunciado por muitos como /'är-tik/, mas na verdade é /

/’ärk-tik/.

'ärk-tik/.

The ‘c’ in the middle is not silent.

O 'c' no meio não é silencioso.

Similarly, /ant-’ärk-tik/ and /ant-’ärk-tikə/ – that’s the

Da mesma forma, /ant-'ärk-tik/ e /ant-'ärk-tikə/ – esse é o

name of the region at the South Pole.

nome da região no Pólo Sul.

Sometimes people also mistakenly insert letters or

Às vezes, as pessoas também inserem por engano letras ou

sounds that are not there.

sons que não existem.

Like in the word ‘mischievous’.

Como na palavra 'travesso'.

This is not /mis-’chee-vi-əs/.

Isso não é /mis-'chee-vi-əs/.

There is no ‘i’ after the ‘v’.

Não há 'i' depois do 'v'.

The last syllable is just /vəs/.

A última sílaba é apenas /vəs/.

So /’mis-chi-vəs/.

Então /'mis-chi-vəs/.

And then there are words that have hidden sounds that we

E depois há palavras que têm sons ocultos que

don’t recognize – like the word ‘tuition’.

não reconhecemos – como a palavra ‘aulas’.

It’s /tu-’wi-shən/ in American English and /tyu-’wi-

É /tu-'wi-shən/ no inglês americano e /tyu-'wi-

shən/ in British English.

shən/ no inglês britânico.

So what’s the hidden sound here?

Então, qual é o som oculto aqui?

Well, the first syllable is easy - /tu/ (American) or /tyu/

Bem, a primeira sílaba é fácil - /tu/ (americano) ou /tyu/

(British).

(britânico).

But after that, it’s not /i-shən/, it’s /’wi-shən/.

Mas depois disso, não é /i-shən/, é /'wi-shən/.

Tuition.

Mensalidade.

You have to put the ‘w’ sound in there.

Você tem que colocar o som 'w' lá.

So /tyu-’wi-shən/.

Então /tyu-'wi-shən/. A

Word number forty-one is this word.

palavra número quarenta e um é esta palavra.

How do you say it?

Como você diz isso?

If you said /zu-’ä-lə-ji/ it’s actually

Se você disse /zu-'ä-lə-ji/ na verdade está

wrong.

errado.

That is a very common mispronunciation.

Esse é um erro de pronúncia muito comum.

This is actually /zo-’ä-lə-ji/ - /zo/

Na verdade, é /zo-'ä-lə-ji/ - /zo/

and /ä-lə-ji/.

e /ä-lə-ji/.

‘Zoology’.

'Zoologia'. O

Number forty-two is ‘develop’.

número quarenta e dois é "desenvolver".

This is pronounced wrongly by many learners of English as

Isso é pronunciado erroneamente por muitos alunos de inglês como

/’de-vel-əp/.

/'de-vel-əp/.

But the first syllable is actually /di/, and

Mas a primeira sílaba na verdade é /di/, e

the stress is on the second syllable.

a ênfase está na segunda sílaba.

So /di-’vel-əp/.

Então /di-'vel-əp/.

Our next word is ‘photography’.

Nossa próxima palavra é 'fotografia'.

We say /’fo-tə-graf/ but /fə-’tä-grə-fi/.

Dizemos /'fo-tə-graf/ mas /fə-'tä-grə-fi/.

So the first syllable becomes /fə /. And the

Então a primeira sílaba se torna /fə /. E a

stress goes to the second syllable - /tä-grə-fi/ So

ênfase vai para a segunda sílaba - /tä-grə-fi/ So

/fə-’tä-grə-fi/.

/fə-'tä-grə-fi/.

In the same way, /fə-’tä-grə-fər/.

Da mesma forma, /fə-'tä-grə-fər/. A

Word number forty-four is ‘jewelry’.

palavra número quarenta e quatro é ‘jóia’.

It’s spelled differently in American and

É escrito de forma diferente no inglês americano e

British English but it’s pronounced the same - /’joo/,

britânico, mas é pronunciado da mesma forma - /'joo/,

/əl/, /ri/ - /’joo-əl-ri/.

/əl/, /ri/ - /'joo-əl-ri/.

It’s not /’jyu-lə-ri/ and it’s not

Não é /'jyu-lə-ri/ e não é /'

/’jwel-ə-ri/.

jwel-ə-ri/.

It’s /’joo-əl-ri/.

É /'joo-əl-ri/. A

Up next is the word ‘quote’.

seguir está a palavra 'citação'.

This is not pronounced the same as ‘coat’.

Isso não é pronunciado da mesma forma que 'coat'.

The correct way to say it is with a /kw/ sound at

A maneira correta de dizê-lo é com um som /kw/

the beginning - /’kwot/.

no início - /'kwot/.

Similarly, we have ‘quotation’ and ‘quotation marks’.

Da mesma forma, temos 'aspas' e 'aspas'.

Another punctuation term that many people get wrong is

Outro termo de pontuação que muitas pessoas erram é

‘parentheses’.

"parênteses".

This is the proper name for the round

Este é o nome apropriado para os

brackets that we use in writing.

colchetes que usamos na escrita.

If you talk about just one bracket, you say /pə-’ren-

Se você falar sobre apenas um colchete, diga /pə-'ren-

thə-sis/.

thə-sis/.

The stress is on /ren/.

A tônica é /ren/.

If you’re talking about both, the plural is /pə-’ren-

Se você está falando sobre ambos, o plural é /pə-'ren-

thə-seez/.

thə-seez/.

The last syllable becomes /seez/.

A última sílaba torna-se /seez/.

/pə-’ren-thə- seez/.

/pə-'ren-thə- seez/. A

Word number forty-seven is this word.

palavra número quarenta e sete é esta palavra.

It’s not so much that it’s mispronounced, it’s just

Não é tanto que seja mal pronunciado, é só

that it’s said differently in the UK and in the US.

que é dito de forma diferente no Reino Unido e nos EUA.

In American English, this is

No inglês americano, isto é

/’ske-jool/.

/'ske-jool/.

The first syllable is /ske/ and the second is

A primeira sílaba é /ske/ e a segunda é

/jool/ - schedule.

/jool/ - agenda.

In British English, it can be both /’she-

No inglês britânico, pode ser /'she-

jool/ or /’shed-yool/.

jool/ ou /'shed-yool/.

So you can choose the pronunciation

Assim, você pode escolher a pronúncia

that is right for you.

certa para você. O

Number forty-eight is the word ‘elite’.

número quarenta e oito é a palavra "elite".

Actually, there are two correct pronunciations -

Na verdade, existem duas pronúncias corretas -

/i-’leet/ and /ei-’leet/.

/i-'leet/ e /ei-'leet/.

Both are OK but just don’t say /i-

Ambos estão bem, mas apenas não diga /i-

lait/.

lait/.

There’s no ‘light’ in /i-’leet/.

Não há 'luz' em /i-'leet/.

Now if you keep practicing your pronunciation and avoid the

Agora, se você continuar praticando sua pronúncia e evitar os

mistakes that I’ve shared with you in this lesson, you might

erros que compartilhei com você nesta lição, você pode se

just become English pronunciation elite one day.

tornar a elite da pronúncia do inglês um dia.

In fact, you might even become the

Na verdade, você pode até se tornar o

‘epitome’ of good pronunciation.

'epítome' da boa pronúncia.

This word means a perfect example of something,

Esta palavra significa um exemplo perfeito de algo,

and the perfect pronunciation of that is /i-’pi-tə-mee/.

e a pronúncia perfeita disso é /i-'pi-tə-mee/.

It’s not /’e-pi-tom/.

Não é /'e-pi-tom/.

Once again, it’s /i-’pi-tə-mee/.

Mais uma vez, é /i-'pi-tə-mee/.

Of course, once you have become the epitome of good

Claro, uma vez que você se tornou o epítome da boa

pronunciation, don’t go around correcting everybody for every

pronúncia, não saia por aí corrigindo todo mundo por cada

single pronunciation mistake that they make.

erro de pronúncia que eles cometem.

Because that way, instead of becoming

Porque assim, ao invés de ficar

famous, you might just become ‘infamous’.

famoso, você pode ficar apenas ‘infame’.

This word is the opposite of famous and it means

Esta palavra é o oposto de famoso e significa

famous for something bad.

famoso por algo ruim.

But it’s not pronounced /in-’fei-

Mas não é pronunciado /in-'fei-

məs/.

məs/.

It’s pronounced /’in-fə- məs/.

É pronunciado /'in-fə- məs/.

Alright, I hope you enjoyed this lesson.

Muito bem, espero que tenham gostado desta lição.

Remember to subscribe to this channel.

Lembre-se de se inscrever neste canal.

If you have any questions at all,

Se você tiver alguma dúvida,

you can always ask me in the comments section below and I

pode sempre me perguntar na seção de comentários abaixo e

will talk to you there.

falarei com você lá.

Happy learning, and I’ll see you in

Bom aprendizado e nos vemos em

another lesson soon.

outra aula em breve.