50 Words You're Pronouncing WRONGLY Right Now! | Top 50 Mispronounced English Words, Common Mistakes

Hello, and welcome back.

Ciao e bentornato.

In this lesson, I will show you

In questa lezione, ti mostrerò

fifty words that you are probably pronouncing

cinquanta parole che probabilmente stai pronunciando

incorrectly right now.

in modo errato in questo momento.

And I’ll also teach you how to say them

E ti insegnerò anche a dirle

correctly.

correttamente.

Let’s start with this word – how do you say it?

Cominciamo con questa parola: come si dice?

Well, we say /prə-’nauns/, /prə-’naunst/ and

Ebbene, diciamo /prə-’nauns/, /prə-’naunst/ e

/prə-’nauns-iŋ/, but /prə-nən- si-’eɪ-shən/.

/prə-’nauns-iŋ/, ma /prə-nən- si-’eɪ-shən/.

There’s no ‘noun’ in this word.

Non c'è "sostantivo" in questa parola.

It’s ‘pronunciation.’

È "pronuncia". La

Word number two is ‘says’.

parola numero due è "dice".

This word is commonly mispronounced

Questa parola è comunemente pronunciata male

by people learning English as /seɪs/.

dalle persone che imparano l'inglese come /seɪs/.

But remember: I say, you say, but he or she /sez/.

Ma ricorda: io dico, tu dici, ma lui o lei /sez/. Il

Number three is ‘et cetera’.

numero tre è "eccetera".

A very common incorrect

Una pronuncia errata molto comune

pronunciation is to say ‘ek’ – ‘ek setra’ instead of ‘et’.

è dire “ek” – “ek setra” invece di “et”.

Don’t say that.

Non dirlo.

And also remember that the stress is on

E ricorda anche che l'accento è su

‘ce’.

"ce".

So the word is /et-’se- tə-rə/.

Quindi la parola è /et-'se- tə-rə/.

You will also hear /et-’se-trə/ – that is less

Sentirai anche /et-’se-trə/ – che è meno

common but it’s OK too.

comune ma va bene lo stesso. Il

Next up is ‘often’.

prossimo è "spesso".

Some pronounce this as /’äf-tən/.

Alcuni lo pronunciano come /'äf-tən/.

Now, strictly speaking, /’äf- tən/ is not wrong, but the more

Ora, in senso stretto, /’ äftən/ non è sbagliato, ma la

common pronunciation is with the ‘t’ silent, so I recommend

pronuncia più comune è con la ‘t’ muta, quindi

that you always say /’ä-fən/.

ti consiglio di dire sempre /’ä-fən/.

One word that is often mispronounced by learners of

Una parola che viene spesso pronunciata male dagli studenti di

English is ‘women’.

inglese è "donne".

This is, of course, because of the English

Questo è, ovviamente, a causa del

language’s crazy spelling system.

folle sistema di ortografia della lingua inglese .

But remember that we say /’wu-mən/ for one woman and

Ma ricorda che diciamo /'wu-mən/ per una donna e

/’wi-min/ for the plural – /’wi-min/.

/'wi-min/ per il plurale – /'wi-min/. La

Word number six is ‘police’.

parola numero sei è "polizia".

This isn’t /po-lees/ or /po- lis/.

Questo non è /po-lees/ o / polis/.

It’s /pə/ and /lees/ with the stress on /lees/.

È /pə/ e /lees/ con l'accento su /lees/.

So /pə-’lees/.

Quindi /pə-'lees/.

The next word is ‘vehicle’.

La parola successiva è "veicolo".

It’s often pronounced wrongly as /ve-hi-kl/.

Spesso è pronunciato erroneamente come /ve-hi-kl/.

But the ‘e’ is a long vowel and the ‘h’ is

Ma la "e" è una vocale lunga e la "h" è

silent.

muta.

So /’vee-ə-kl/.

Quindi /'vee-ə-kl/.

Number eight is this word.

Il numero otto è questa parola.

How would you say it?

Come lo diresti?

The correct pronunciation is /’zhän-rə/.

La pronuncia corretta è /'zhän-rə/.

Pay attention to the first sound,

Presta attenzione al primo suono,

it’s like ‘sh’ but you put your voice into it - /’zhän-rə/.

è come "sh" ma ci metti la tua voce - /'zhän-rə/.

/’zhän-rə/ Next up is actually what you’re

/'zhän-rə/ Il prossimo è in realtà quello che stai

watching right now – ‘video’.

guardando in questo momento: "video".

The important thing is that both the ‘i’ and the ‘e’ are

L'importante è che sia la "i" che la "e" siano

pronounced as short ‘i’ sounds.

pronunciate come brevi "i".

It’s not /vee-di-o/, it’s /’vi-di-o/.

Non è /vee-di-o/, è /'vi-di-o/.

If you watch a video on YouTube or Facebook, you might leave a

Se guardi un video su YouTube o Facebook, potresti lasciare un

‘comment’.

"commento".

I have heard many speakers say /’kə-ment/.

Ho sentito molti oratori dire /'kə-ment/.

Now whether you use this word as a

Ora, sia che tu usi questa parola come

noun or a verb, the first syllable is always /’kä /. So

sostantivo o verbo, la prima sillaba è sempre /'kä /. Quindi

it’s never a /’kə-ment/, it’s a /’kä-ment/.

non è mai un /'kə-ment/, è un /'kä-ment/. La

Word number eleven is ‘interesting’.

parola numero undici è "interessante".

This is mispronounced sometimes as

Questo è pronunciato male a volte come

/’in-tə-rə-stiŋ/.

/'in-tə-rə-stiŋ/.

But there are only three syllables – /in / –

Ma ci sono solo tre sillabe – /in / –

/trə / – /stiŋ/ and the stress is on ‘IN’.

/trə / – /stiŋ/ e l'accento è su “IN”.

So the word is /’in-trə-stiŋ/.

Quindi la parola è /'in-trə-stiŋ/.

Number twelve is ‘hotel’.

Il numero dodici è "hotel".

There are two syllables – /ho/ and /

Ci sono due sillabe - /ho/ e /

tel/ like the English word ‘tell’ as in ‘tell me’.

tel/ come la parola inglese "tell" come in "tell me".

The stress is on the second

L' accento è sulla seconda

syllable, so /ho-’tel/.

sillaba, quindi /ho-'tel/.

A related word is ‘suite’.

Una parola correlata è "suite".

This means a set of connected rooms

Questo significa un insieme di stanze collegate

in a hotel and this is wrongly pronounced by many people as

in un hotel e questo è erroneamente pronunciato da molte persone come

/soot/.

/fuliggine/.

But it’s /sweet/ - like when you eat a piece of candy -

Ma è /dolce/ - come quando mangi una caramella -

/sweet/.

/dolce/.

While we’re on the topic of suites and hotels, I cannot

Visto che siamo in tema di suite e hotel, non posso

leave out this word – ‘restaurant’.

tralasciare questa parola: “ristorante”.

It gives a lot of English learners trouble.

Dà molti problemi agli studenti di inglese.

But, don’t let the fancy spelling

Ma non lasciarti confondere dall'ortografia fantasiosa

confuse you – the second syllable is just /tə /. The

: la seconda sillaba è solo /tə /. Il

third is /ränt/.

terzo è /ränt/.

So /’res-tə- ränt/.

Quindi /'res-tə- ränt/.

In British English, you might hear just two syllables –

In inglese britannico, potresti sentire solo due sillabe -

/’res-trɒnt/ - that is also correct.

/'res-trɒnt/ - anche questo è corretto.

After you eat at a restaurant, you have to pay the bill.

Dopo aver mangiato in un ristorante, devi pagare il conto.

But you might get a discount on

Ma potresti ottenere uno sconto sul

your bill if you have one of these – a ‘coupon’.

conto se hai uno di questi: un "coupon".

A common incorrect pronunciation is

Una pronuncia errata comune è

/’koo-pən/.

/'koo-pən/.

But the second syllable should be /pän/.

Ma la seconda sillaba dovrebbe essere /pän/.

So – /’koo-pän/.

Quindi - /'koo-pän/.

Here’s word number sixteen – how would you say it?

Ecco la parola numero sedici: come la diresti?

The proper pronunciation is not

La pronuncia corretta non è

‘break’ ‘fast’ – it’s ‘breakfast’.

"break" "fast" - è "breakfast".

/brek / with a short /e/ sound and /fəst/ with

/brek / con un suono breve /e/ e /fəst/ con

an /ə/ sound - so /’brek-fəst/.

un suono /ə/ - quindi /'brek-fəst/.

You know what I had for breakfast today?

Sai cosa ho mangiato a colazione oggi?

I had this – ‘pizza’.

Ho avuto questo - 'pizza'.

Really, I did.

Davvero, l'ho fatto.

It’s not a /pee-sə/ and it’s not a

Non è un /pee-sə/ e non è un

/peed-zə/.

/pee-zə/.

There’s no /z/ sound in this word.

Non c'è alcun suono /z/ in questa parola.

It’s /peet/, /sə/ - /’peet-sə/.

È /peet/, /sə/ - /'peet-sə/.

Another food word that’s mispronounced a lot is

Un'altra parola alimentare che viene spesso pronunciata male è

‘vegetable’.

"vegetale".

It’s not /ve-jə- tə-bl/.

Non è /ve-jə- tə-bl/.

If you say it correctly, there are only three syllables

Se lo dici correttamente, ci sono solo tre sillabe

- /vej/, / tə/, /bl/ - /’vej- tə-bl/.

- /vej/, / tə/, /bl/ - /’vej- tə-bl/.

Let’s talk about a couple of vegetables now – this is a

Parliamo ora di un paio di verdure: questo è un

‘cucumber’.

"cetriolo".

It’s not a /ku- koom-bər/.

Non è un /ku- koom-bər/.

Think of it like saying the letter ‘Q’ and then

Pensalo come dire la lettera "Q" e poi /

/kəm-bər/ like ‘number’.

kəm-bər/ come "numero".

So /’kyoo-kəm-bər/.

Così /'kyoo-kəm-bər/.

This vegetable is called ‘lettuce’.

Questo ortaggio si chiama "lattuga".

I know the spelling looks like /let-yoos/ but it’s

So che l'ortografia sembra /let-yoos/ ma

not – it’s /letis/.

non lo è – è /letis/.

And since we talking about food, here’s a food that just

E visto che parliamo di cibo, ecco un alimento che quasi

about everybody loves – ‘chocolate’.

tutti amano: il "cioccolato".

When you ask for this at the store, make sure

Quando lo chiedi al negozio, assicurati che

there are only two syllables – /chäk/ and /lət/ - /’chäk-lət/.

ci siano solo due sillabe - /chäk/ e /lət/ - /'chäk-lət/.

And remember: there is no ‘late’ in ‘chocolate’.

E ricorda: non c'è "tardi" in "cioccolato".

Speaking of chocolate, how would you say this word?

A proposito di cioccolato, come diresti questa parola?

This is ‘dessert’.

Questo è "dolce".

Notice that the first syllable is /di/, and the

Nota che la prima sillaba è /di/, e la

second starts with a /z/ sound.

seconda inizia con un suono /z/.

We stress the second syllable – /di-’zərt/.

Sottolineiamo la seconda sillaba – /di-’zərt/.

This word refers to something sweet that’s eaten at

Questa parola si riferisce a qualcosa di dolce che si mangia

the end of a meal, and it should not be confused with

alla fine di un pasto e non va confusa con

‘desert ’. Here, the stress is on the first syllable which is

"deserto". Qui l'accento è sulla prima sillaba che è

/de/ - /’de-zərt/.

/de/ - /'de-zərt/.

Now I said that desserts are sweet.

Ora ho detto che i dolci sono dolci.

But what about this taste?

Ma che dire di questo gusto?

It’s pronounced ‘sour’.

Si pronuncia "aspro".

Some people say /sär/ - that is a mispronunciation.

Alcune persone dicono /sär/ - che è un errore di pronuncia.

The only correct way to say this word is

L'unico modo corretto per pronunciare questa parola è

/’sauər/.

/'sauər/.

Many words in the English language have silent letters –

Molte parole in lingua inglese hanno lettere mute,

that is, letters that we don’t pronounce.

cioè lettere che non pronunciamo.

As in word number twenty-four – ‘receipt’.

Come nella parola numero ventiquattro – “ricevuta”.

The ‘p’ is silent.

La "p" è muta.

When you purchase something or you pay a

Quando acquisti qualcosa o paghi una

bill, you get a /ri-’seet/.

bolletta, ricevi un /ri-'seet/.

Now if you don’t pay your bills, you might find yourself

Ora, se non paghi le bollette, potresti ritrovarti

in ‘debt’.

in "debito".

The ‘b’ is silent in this word, so /det/.

La 'b' è muta in questa parola, quindi /det/.

If a debt is related to your house, it might be a

Se un debito è legato alla tua casa, potrebbe essere un

‘mortgage’.

"ipoteca".

This word means a loan that a bank gives you to

Questa parola indica un prestito che una banca ti concede per

buy a house.

comprare una casa.

So, which letter is silent here?

Quindi, quale lettera tace qui?

It’s the ‘t’.

È la "t".

The first syllable is /mör/ and the second is /gij/.

La prima sillaba è /mör/ e la seconda è /gij/.

So /’mör- gij/.

Quindi /' mörgij/. Il

Number twenty-seven is this word – how would you say it?

numero ventisette è questa parola – come la diresti?

It’s ‘subtle’.

È "sottile".

The ‘b’ is silent.

La "b" è muta.

Subtle means something that is difficult to notice or

Sottile significa qualcosa che è difficile da notare o

something that isn’t obvious.

qualcosa che non è ovvio.

And once again, the word is pronounced /’sə-tl/.

E ancora una volta, la parola si pronuncia /'sə-tl/.

Another popular word with a silent letter is ‘singer’ – the

Un'altra parola popolare con una lettera muta è "cantante" - la

‘g’ is silent.

"g" è muta.

Now we say ‘finger’ (we say the ‘g’),

Ora diciamo 'dito' (diciamo la 'g'),

‘younger’ (again, with the ‘g’) but /’siŋ-ər/ (no ‘g’).

'più giovane' (di nuovo, con la 'g') ma /'siŋ-ər/ (senza 'g').

And what would you call someone who fixes taps and pipes at

E come chiameresti uno che ripara rubinetti e tubi a

your house?

casa tua? Lo

You call him a ‘plumber’.

chiami "idraulico".

Not a /’pləm-bər/ – the ‘b’ is silent.

Non una /'pləm-bər/ – la 'b' è muta.

So /’pləm- ər/.

Quindi /'pləm- ər/.

In fact, in many words, when you have the letter combination

Infatti, in molte parole, quando hai la combinazione di lettere

‘mb’, the ‘b’ is silent.

"mb", la "b" è muta.

If I had a ladder in front of me

Se avessi una scala davanti a me

now, I could ‘climb’ the ladder.

ora, potrei "salire" la scala.

Not /’klaɪmb/.

Non /'klaɪmb/.

A quick note - in the pronunciation

Una breve nota: nei simboli di pronuncia

symbols that you see, the ‘ai’ is an /ai/ sound not an /ei/

che vedi, "ai" è un suono /ai/ non un suono /ei/

sound.

.

So the word is /’klaɪm/.

Quindi la parola è /'klaɪm/.

By the way, what’s this?

A proposito, cos'è questo?

This is my ‘thumb’.

Questo è il mio "pollice".

It’s not my /’thəmb/ – it’ pronounced

Non è il mio /'thəmb/ – si pronuncia

/’thəm/.

/'thəm/.

And what about this?

E che dire di questo?

This is a comb.

Questo è un pettine.

Not a /komb/ - a /kom/.

Non un /komb/ - un /kom/.

A similar-sounding word is ‘tomb’.

Una parola dal suono simile è "tomba".

It’s often wrongly pronounced as /tomb/, but the

Spesso è pronunciato erroneamente come /tomb/, ma la '

‘b’ is silent, and the ‘o’ is pronounced with an ‘oo’ sound.

b' è muta, e la 'o' è pronunciata con un suono 'oo'.

So /toom/.

Quindi /toom/.

A tomb is a place like the Taj Mahal, where a person, usually

Una tomba è un luogo come il Taj Mahal, dove una persona, di solito

an important person, is ‘buried’.

una persona importante, è "sepolta".

We say /’be-ri/.

Diciamo /'be-ri/.

Now when I first heard this as a

Ora, quando l'ho sentito per la prima volta da

kid, I was really surprised because I used to say /’bə-ri/.

bambino, sono rimasto davvero sorpreso perché dicevo /'bə-ri/.

I mean, it looks like that, right?

Voglio dire, sembra così, giusto?

But this word sounds just like the ‘berry’ in

Ma questa parola suona proprio come la "bacca" in

‘strawberry’.

"fragola".

So once again – /’be-ri/.

Quindi ancora una volta - /'be-ri/.

But back to silent letters.

Ma torniamo alle lettere mute.

How do you say this day of the

Come si dice questo giorno della

week?

settimana?

It’s ‘Wednesday’ – the ‘d’ is silent.

È "mercoledì" - la "d" è muta.

Sometimes it is pronounced as /’wednz-deɪ/ but

A volte è pronunciato come /'wednz-deɪ/ ma

the proper way to say it is /’wenz-deɪ/.

il modo corretto per dirlo è /'wenz-deɪ/.

What about this – ‘sword’.

Che dire di questa - "spada".

Many people say /sword/ but that is

Molte persone dicono /spada/ ma è

totally wrong.

totalmente sbagliato.

It is just /’sord/.

È solo /'sord/.

And here’s our last word with silent letters – ‘clothes’.

Ed ecco la nostra ultima parola con lettere silenziose: "vestiti".

But what’s silent here?

Ma cosa tace qui?

Well, first of all, this word is not

Bene, prima di tutto, questa parola non è

cloths.

panni.

When we say /’kloz/, the ‘th’ in the middle can

Quando diciamo /'kloz/, la "th" nel mezzo

often be silent – /’kloz/.

spesso può essere muta - /'kloz/.

But it’s not wrong if you say them

Ma non è sbagliato se le dici

with a ‘dh’ sound – /’klodhz/.

con un suono 'dh' – /'klodhz/.

That’s also correct.

Anche questo è corretto.

In some words, people think a letter is silent, but it’s not.

In alcune parole, le persone pensano che una lettera sia silenziosa, ma non lo è.

For example, look at this word – what is it?

Ad esempio, guarda questa parola : che cos'è?

It’s ‘arctic’?

È "artico"?

This is the name for the region at the North Pole of the earth.

Questo è il nome della regione al Polo Nord della terra.

It’s mispronounced by many as /’är-tik/ but it’s actually

È pronunciato male da molti come /'är-tik/ ma in realtà è

/’ärk-tik/.

/'ärk-tik/.

The ‘c’ in the middle is not silent.

La "c" nel mezzo non è muta.

Similarly, /ant-’ärk-tik/ and /ant-’ärk-tikə/ – that’s the

Allo stesso modo, /ant-'ärk-tik/ e /ant-'ärk-tikə/ – questo è il

name of the region at the South Pole.

nome della regione al Polo Sud.

Sometimes people also mistakenly insert letters or

A volte le persone inseriscono anche erroneamente lettere o

sounds that are not there.

suoni che non ci sono.

Like in the word ‘mischievous’.

Come nella parola "dispettoso".

This is not /mis-’chee-vi-əs/.

Questo non è /mis-'chee-vi-əs/.

There is no ‘i’ after the ‘v’.

Non c'è una "i" dopo la "v".

The last syllable is just /vəs/.

L' ultima sillaba è solo /vəs/.

So /’mis-chi-vəs/.

Quindi /'mis-chi-vəs/.

And then there are words that have hidden sounds that we

E poi ci sono parole che hanno suoni nascosti che

don’t recognize – like the word ‘tuition’.

non riconosciamo, come la parola "insegnamento".

It’s /tu-’wi-shən/ in American English and /tyu-’wi-

È /tu-’wi-shən/ nell’inglese americano e /tyu-’wwi-

shən/ in British English.

shən/ nell’inglese britannico.

So what’s the hidden sound here?

Allora qual è il suono nascosto qui?

Well, the first syllable is easy - /tu/ (American) or /tyu/

Bene, la prima sillaba è facile - /tu/ (americano) o /tyu/

(British).

(britannico).

But after that, it’s not /i-shən/, it’s /’wi-shən/.

Ma dopo, non è /i-shən/, è /'wi-shən/.

Tuition.

Lezioni.

You have to put the ‘w’ sound in there.

Devi inserire il suono "w" lì dentro.

So /tyu-’wi-shən/.

Quindi /tyu-'wi-shən/. La

Word number forty-one is this word.

parola numero quarantuno è questa parola.

How do you say it?

Come si dice?

If you said /zu-’ä-lə-ji/ it’s actually

Se hai detto /zu-'ä-lə-ji/ in realtà è

wrong.

sbagliato.

That is a very common mispronunciation.

Questo è un errore di pronuncia molto comune.

This is actually /zo-’ä-lə-ji/ - /zo/

Questo è in realtà /zo-'ä-lə-ji/ - /zo/

and /ä-lə-ji/.

e /ä-lə-ji/.

‘Zoology’.

'Zoologia'. Il

Number forty-two is ‘develop’.

numero quarantadue è "sviluppo".

This is pronounced wrongly by many learners of English as

Questo è pronunciato erroneamente da molti studenti di inglese come

/’de-vel-əp/.

/'de-vel-əp/.

But the first syllable is actually /di/, and

Ma la prima sillaba è effettivamente /di/, e

the stress is on the second syllable.

l'accento è sulla seconda sillaba.

So /di-’vel-əp/.

Quindi /di-'vel-əp/. La

Our next word is ‘photography’.

nostra prossima parola è "fotografia".

We say /’fo-tə-graf/ but /fə-’tä-grə-fi/.

Diciamo /'fo-tə-graf/ ma / fə-'tä-grə-fi/.

So the first syllable becomes /fə /. And the

Quindi la prima sillaba diventa /fə /. E l'

stress goes to the second syllable - /tä-grə-fi/ So

accento va sulla seconda sillaba - /tä-grə-fi/ Quindi

/fə-’tä-grə-fi/.

/fə-'tä-grə-fi/.

In the same way, /fə-’tä-grə-fər/.

Allo stesso modo, /fə-'tä-grə-fər/. La

Word number forty-four is ‘jewelry’.

parola numero quarantaquattro è "gioielli".

It’s spelled differently in American and

È scritto in modo diverso nell'inglese americano e

British English but it’s pronounced the same - /’joo/,

britannico, ma si pronuncia allo stesso modo - /'joo/,

/əl/, /ri/ - /’joo-əl-ri/.

/əl/, /ri/ - /'joo-əl-ri/.

It’s not /’jyu-lə-ri/ and it’s not

Non è /'jyu-lə-ri/ e non è /'

/’jwel-ə-ri/.

jwel-ə-ri/.

It’s /’joo-əl-ri/.

È /'joo-əl-ri/. La

Up next is the word ‘quote’.

prossima è la parola "citazione".

This is not pronounced the same as ‘coat’.

Questo non è pronunciato come "cappotto".

The correct way to say it is with a /kw/ sound at

Il modo corretto per dirlo è con un suono /kw/

the beginning - /’kwot/.

all'inizio - /'kwot/.

Similarly, we have ‘quotation’ and ‘quotation marks’.

Allo stesso modo, abbiamo "virgolette" e "virgolette".

Another punctuation term that many people get wrong is

Un altro termine di punteggiatura che molte persone sbagliano è

‘parentheses’.

"parentesi".

This is the proper name for the round

Questo è il nome proprio delle

brackets that we use in writing.

parentesi tonde che usiamo per iscritto.

If you talk about just one bracket, you say /pə-’ren-

Se parli di una sola parentesi, dici /pə-'ren-

thə-sis/.

thə-sis/.

The stress is on /ren/.

L'accento è su /ren/.

If you’re talking about both, the plural is /pə-’ren-

Se parli di entrambi, il plurale è /pə-'ren-

thə-seez/.

thə-seez/.

The last syllable becomes /seez/.

L'ultima sillaba diventa /seez/.

/pə-’ren-thə- seez/.

/pə-'ren-thə- seez/. La

Word number forty-seven is this word.

parola numero quarantasette è questa parola.

It’s not so much that it’s mispronounced, it’s just

Non è tanto che è pronunciato male, è solo

that it’s said differently in the UK and in the US.

che è detto in modo diverso nel Regno Unito e negli Stati Uniti.

In American English, this is

In inglese americano, questo è

/’ske-jool/.

/'ske-jool/.

The first syllable is /ske/ and the second is

La prima sillaba è /ske/ e la seconda è

/jool/ - schedule.

/jool/ - schedule.

In British English, it can be both /’she-

In inglese britannico, può essere sia /'she-

jool/ or /’shed-yool/.

jool/ che /'shed-yool/.

So you can choose the pronunciation

Quindi puoi scegliere la pronuncia

that is right for you.

che fa per te. Il

Number forty-eight is the word ‘elite’.

numero quarantotto è la parola "élite".

Actually, there are two correct pronunciations -

In realtà, ci sono due pronunce corrette -

/i-’leet/ and /ei-’leet/.

/i-'leet/ e /ei-'leet/.

Both are OK but just don’t say /i-

Entrambi vanno bene, ma non dire /i-

lait/.

lait/.

There’s no ‘light’ in /i-’leet/.

Non c'è "luce" in /i-'leet/.

Now if you keep practicing your pronunciation and avoid the

Ora, se continui a praticare la tua pronuncia ed eviti gli

mistakes that I’ve shared with you in this lesson, you might

errori che ho condiviso con te in questa lezione,

just become English pronunciation elite one day.

un giorno potresti diventare un'élite della pronuncia inglese.

In fact, you might even become the

In effetti, potresti persino diventare l'

‘epitome’ of good pronunciation.

"epitome" della buona pronuncia.

This word means a perfect example of something,

Questa parola significa un perfetto esempio di qualcosa,

and the perfect pronunciation of that is /i-’pi-tə-mee/.

e la pronuncia perfetta è /i-'pi-tə-mee/.

It’s not /’e-pi-tom/.

Non è /'e-pi-tom/.

Once again, it’s /i-’pi-tə-mee/.

Ancora una volta, è /i-'pi-tə-mee/.

Of course, once you have become the epitome of good

Ovviamente, una volta che sei diventato l'epitome della buona

pronunciation, don’t go around correcting everybody for every

pronuncia, non andare in giro a correggere tutti per ogni

single pronunciation mistake that they make.

singolo errore di pronuncia che fanno.

Because that way, instead of becoming

Perché in questo modo, invece di diventare

famous, you might just become ‘infamous’.

famoso, potresti semplicemente diventare "famigerato".

This word is the opposite of famous and it means

Questa parola è l' opposto di famoso e significa

famous for something bad.

famoso per qualcosa di brutto.

But it’s not pronounced /in-’fei-

Ma non si pronuncia /in-

məs/.

'feiməs/. Si

It’s pronounced /’in-fə- məs/.

pronuncia /'in-fə- məs/.

Alright, I hope you enjoyed this lesson.

Bene, spero che questa lezione ti sia piaciuta.

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If you have any questions at all,

Se hai qualche domanda,

you can always ask me in the comments section below and I

puoi sempre chiedermela nella sezione commenti qui sotto e

will talk to you there.

ti parlerò lì.

Happy learning, and I’ll see you in

Buon apprendimento e ci vediamo

another lesson soon.

presto in un'altra lezione.