ADJECTIVES - Basic English Grammar - Parts of Speech Lesson 4 - What is an Adjective? - Grammar

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Learn English Lab


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:01
Hello and welcome back to our parts of
0
1640
8280
Olá e bem-vindo de volta à nossa série de partes do
00:09
speech series
1
9920
1230
discurso
00:11
My name is Ganesh and in this lesson
2
11150
2190
Meu nome é Ganesh e nesta lição
00:13
we're going to learn all about
3
13340
1500
vamos aprender tudo sobre
00:14
adjectives. In this lesson I will tell
4
14840
3300
adjetivos. Nesta lição, vou dizer o
00:18
you what is an adjective and what are
5
18140
2699
que é um adjetivo e quais são
00:20
the two main types of adjectives and
6
20839
3240
os dois principais tipos de adjetivos e, em
00:24
then we will focus on using adjectives
7
24079
3000
seguida, vamos nos concentrar em usar adjetivos
00:27
correctly and how to avoid common
8
27079
2551
corretamente e como evitar
00:29
mistakes that students make with them. We
9
29630
3300
erros comuns que os alunos cometem com eles.
00:32
will look at three areas: ed and ing
10
32930
3359
Veremos três áreas: adjetivos ed e ing
00:36
adjectives, comparatives and superlatives
11
36289
2371
, comparativos e superlativos
00:38
and the order of adjectives - that is when
12
38660
4649
e a ordem dos adjetivos - isto é, quando
00:43
you have more than one adjective in a
13
43309
2281
você tem mais de um adjetivo em uma
00:45
sentence, which should you put first
14
45590
2039
frase, qual deve ser o primeiro
00:47
second etc. So we'll talk about avoiding
15
47629
3991
segundo, etc. Portanto, falaremos sobre como evitar
00:51
errors in these three areas. Before we
16
51620
3209
erros nestas três áreas. Antes de
00:54
start just remember if you have any
17
54829
2131
começar, lembre-se de que, se tiver alguma
00:56
questions at all you can ask me in the
18
56960
2550
dúvida, pode me perguntar na
00:59
comments section below and I will talk
19
59510
1919
seção de comentários abaixo e falarei
01:01
to you there.
20
61429
1500
com você lá.
01:02
OK so first of all what is an adjective?
21
62929
6311
OK, então, em primeiro lugar, o que é um adjetivo?
01:09
Well that's easy - an adjective is a word
22
69240
4110
Bem, isso é fácil - um adjetivo é uma palavra
01:13
that gives information about a noun or
23
73350
3000
que fornece informações sobre um substantivo ou
01:16
pronoun. In grammar we say that an
24
76350
3360
pronome. Na gramática dizemos que um
01:19
adjective modifies a noun or pronoun
25
79710
2820
adjetivo modifica um substantivo ou pronome
01:22
modify here means to change the noun or
26
82530
3839
modificar aqui significa mudar o substantivo ou
01:26
pronoun by giving more information about
27
86369
2521
pronome dando mais informações sobre
01:28
it.
28
88890
750
ele.
01:29
For example take a look at this sentence
29
89640
2850
Por exemplo, dê uma olhada nesta frase.
01:32
There are three small black wooden
30
92490
2850
Há três pequenas
01:35
chairs in this room. Focus on the noun
31
95340
3150
cadeiras pretas de madeira nesta sala. Concentre-se no substantivo
01:38
chairs and can you tell me which
32
98490
2309
cadeiras e você pode me dizer quais
01:40
adjectives modify - that is give more
33
100799
3000
adjetivos modificam - ou seja, fornecem mais
01:43
information - about chairs? The adjectives
34
103799
4201
informações - sobre cadeiras? Os adjetivos
01:48
are three, small, black and wooden. These
35
108000
4770
são três, pequeno, preto e de madeira. Esses
01:52
adjectives answer questions like How
36
112770
2250
adjetivos respondem a perguntas como
01:55
many? What size? What color? What material?
37
115020
3180
Quantos? Que tamanho? Que cor? Que material?
01:58
etc. Now in this example the adjectives
38
118200
3809
Agora, neste exemplo, os adjetivos
02:02
occur before the noun but they can also
39
122009
2610
ocorrem antes do substantivo, mas também podem
02:04
appear after the noun or pronoun like in
40
124619
3271
aparecer após o substantivo ou pronome, como
02:07
this example - The food was hot and
41
127890
2909
neste exemplo - A comida estava quente e
02:10
delicious. Here the adjectives hot and
42
130799
3631
deliciosa. Aqui os adjetivos hot e
02:14
delicious appear after the noun food and
43
134430
3330
delicious aparecem após o substantivo food e
02:17
notice that we use the linking verb be -
44
137760
2460
observe que usamos o verbo de ligação be -
02:20
past tense was - to connect the noun and
45
140220
4170
pretérito was - para conectar o substantivo e
02:24
the adjectives.
46
144390
1140
os adjetivos.
02:25
OK now that you know what an adjective
47
145530
2790
OK, agora que você sabe o que é um adjetivo,
02:28
is let's talk about the two types of
48
148320
2759
vamos falar sobre os dois tipos de
02:31
adjectives in English
49
151079
6301
adjetivos em inglês.
02:37
There are two main types of adjectives
50
157380
2430
Existem dois tipos principais de adjetivos
02:39
in English - these are called determiners
51
159810
2490
em inglês - eles são chamados de determinantes
02:42
and descriptive adjectives. Or as I like
52
162300
3300
e adjetivos descritivos. Ou como eu gosto
02:45
to say less interesting and more
53
165600
2370
de dizer adjetivos menos interessantes e mais
02:47
interesting adjectives. I say that
54
167970
3210
interessantes. Eu digo que os
02:51
descriptive adjectives are more
55
171180
2070
adjetivos descritivos são mais
02:53
interesting because these are what we
56
173250
2430
interessantes porque são o que
02:55
commonly think of as adjectives - words
57
175680
3330
comumente pensamos como adjetivos - palavras
02:59
like beautiful, big, small, tall, short, blue,
58
179010
3510
como bonito, grande, pequeno, alto, baixo, azul,
03:02
red etc. So what are determiners then? Well
59
182520
4590
vermelho etc. Então, o que são determinantes? Bem
03:07
determiners are a small group of grammar
60
187110
2910
determinantes são um pequeno grupo de
03:10
words that act as adjectives. Words like
61
190020
3480
palavras gramaticais que atuam como adjetivos. Palavras como
03:13
my, our, your, his, her etc. are determiners
62
193500
4350
meu, nosso, seu, dele, dela etc. são determinantes
03:17
When I say - That's my car, for example, the
63
197850
3870
Quando digo - Esse é o meu carro, por exemplo, a
03:21
word my shows that I'm not talking about
64
201720
2910
palavra meu mostra que não estou falando de
03:24
any car - I'm talking about one particular
65
204630
2640
nenhum carro - estou falando de um
03:27
car - my car - so the word my acts as an
66
207270
4620
carro em particular - meu carro - então a palavra meu atua como um
03:31
adjective by giving information about
67
211890
2670
adjetivo ao fornecer informações sobre
03:34
the noun car. In the same way the words
68
214560
3510
o substantivo carro. Da mesma forma, as palavras
03:38
this, that, these and those also act as
69
218070
3510
isto, aquilo, estes e aqueles também atuam como
03:41
adjectives. Also the question words what,
70
221580
3270
adjetivos. Também as palavras interrogativas o quê,
03:44
which and whose can be determiners. If I
71
224850
3240
qual e de quem podem ser determinantes. Se eu
03:48
asked - Which team do you think will win
72
228090
2340
perguntasse - Qual time você acha que vai ganhar
03:50
the next match? - the word which asks for
73
230430
3720
a próxima partida? - a palavra que pede
03:54
information about team. Team is a noun
74
234150
4020
informações sobre a equipe. Equipe é um substantivo,
03:58
so which is an adjective. Quantity words
75
238170
3720
então é um adjetivo. Palavras de quantidade
04:01
like numbers and quantity expressions
76
241890
2580
como números e expressões de quantidade
04:04
such as a few, some and many are
77
244470
2700
como poucos, alguns e muitos
04:07
determiners as well. And finally articles
78
247170
3570
também são determinantes. E, finalmente, os artigos
04:10
that is the words
79
250740
1290
que são as palavras
04:12
a, an and the are also considered
80
252030
3030
a, an e the também são considerados
04:15
adjectives because if I said - A window is
81
255060
3720
adjetivos porque se eu disser - Uma janela está
04:18
broken - it could be any window but if I
82
258780
3329
quebrada - poderia ser qualquer janela, mas se eu
04:22
said - The window is broken - we both know
83
262109
3151
disser - A janela está quebrada - nós dois sabemos
04:25
which window I'm talking about so
84
265260
2820
de qual janela estou falando sobre então os
04:28
articles give us information about nouns
85
268080
3120
artigos nos dão informações sobre substantivos
04:31
and so they're also adjectives. Now all
86
271200
3960
e também são adjetivos. Agora todos os
04:35
determiners are adjectives but we will
87
275160
2910
determinantes são adjetivos, mas vamos
04:38
discuss these in other lessons because
88
278070
2490
discuti-los em outras lições porque
04:40
each one of them is a big topic. In this
89
280560
3990
cada um deles é um grande tópico. Nesta
04:44
lesson we're going to focus on the
90
284550
1920
lição, vamos nos concentrar nos
04:46
really interesting adjectives that is
91
286470
2250
adjetivos realmente interessantes que são
04:48
descriptive
92
288720
990
04:49
adjectives and we will look at how to
93
289710
2340
adjetivos descritivos e veremos como
04:52
avoid common errors with them.
94
292050
6540
evitar erros comuns com eles.
04:58
Now in English there are lots and lots
95
298590
2700
Agora, em inglês, existem muitos e muitos
05:01
of descriptive adjectives - some of them
96
301290
2730
adjetivos descritivos - alguns deles
05:04
are formed from nouns, verbs and even
97
304020
3300
são formados por substantivos, verbos e até
05:07
other adjectives. These are usually
98
307320
2340
outros adjetivos. Geralmente, eles são
05:09
straightforward meaning that they're
99
309660
1830
diretos, o que significa que são
05:11
easy to use but one area where students
100
311490
4200
fáceis de usar, mas uma área em que os alunos
05:15
commonly make mistakes is adjectives
101
315690
3210
geralmente cometem erros são os adjetivos
05:18
formed from verbs using the endings ed
102
318900
3600
formados por verbos usando as terminações ed
05:22
and ing. Have a look at this chart - on the
103
322500
3900
e ing. Dê uma olhada neste gráfico - à
05:26
left you see three ing adjectives and on
104
326400
3150
esquerda você vê três adjetivos ing e à
05:29
the right three ed adjectives. The
105
329550
2790
direita três adjetivos ed. Os
05:32
adjectives boring and board are formed
106
332340
2760
adjetivos chato e bordo são formados
05:35
from the verb bore, confusing and confused
107
335100
3270
a partir do verbo aborrecer, confuso e confuso
05:38
from the verb confuse and exciting and
108
338370
3060
do verbo confundir e excitante e
05:41
excited form from the verb excite. Now
109
341430
4380
excitado do verbo excitar. Agora
05:45
you see three sentences on the screen. In
110
345810
2700
você vê três frases na tela. Em
05:48
each sentence I want you to put an ing
111
348510
3210
cada frase, quero que você coloque um
05:51
adjective in one blank and the ed
112
351720
2790
adjetivo ing em uma lacuna e o
05:54
adjective in the other blank. There's a
113
354510
2760
adjetivo ed na outra lacuna. Há uma
05:57
clue at the end of each sentence to help
114
357270
2400
pista no final de cada frase para ajudá-
05:59
you. Stop the video now if you'd like
115
359670
3030
lo. Pare o vídeo agora, se quiser
06:02
think about your answers then play the
116
362700
2250
pensar sobre suas respostas, reproduza o
06:04
video and check. OK now before I give
117
364950
7710
vídeo e confira. OK, agora, antes de dar
06:12
you the answers
118
372660
990
as respostas,
06:13
let's first understand the difference
119
373650
2070
vamos primeiro entender a diferença
06:15
between ed and ing adjectives - the
120
375720
2910
entre os adjetivos ed e ing - a
06:18
difference is this -
121
378630
1650
diferença é esta - os
06:20
ing adjectives always show cause or
122
380280
3600
adjetivos ing sempre mostram causa ou
06:23
reason and ed adjectives show effect or
123
383880
3990
razão e os adjetivos ed mostram efeito ou
06:27
result, so in the first sentence
124
387870
2820
resultado, então na primeira frase
06:30
My wife and I went to see a movie. The
125
390690
2790
minha esposa e eu fomos para ver um filme. O
06:33
movie was boring, so we were bored.
126
393480
2820
filme era chato, então ficamos entediados.
06:36
The movie was the reason or cause and
127
396300
3300
O filme era o motivo ou a causa e
06:39
our feeling - bored - was the result or the
128
399600
3180
nosso sentimento - entediado - era o resultado ou o
06:42
effect. In the same way in number 2 - The
129
402780
3150
efeito. Da mesma forma no número 2 - Os
06:45
students felt really confused because
130
405930
2460
alunos se sentiram muito confusos porque
06:48
the professor's lecture was so confusing.
131
408390
2550
a palestra do professor era tão confusa.
06:50
And in number 3 - The story was
132
410940
3870
E no número 3 - A história foi
06:54
exciting and the children were excited
133
414810
2610
emocionante e as crianças ficaram ansiosas
06:57
to hear it. Did you get all of these
134
417420
2730
para ouvi-la. Você acertou tudo isso
07:00
right?
135
420150
780
07:00
OK so just remember that ing adjectives
136
420930
3840
?
OK, então lembre-se de que os adjetivos ing
07:04
will always express cause and ed
137
424770
2790
sempre expressam a causa e os
07:07
adjectives will express effect
138
427560
2640
adjetivos ed expressam o efeito.
07:10
Let's now turn to the
139
430200
1480
Vamos agora nos voltar para a
07:11
second area where mistakes are very
140
431680
2010
segunda área onde os erros são muito
07:13
common and that is comparatives and
141
433690
2160
comuns, comparativos e
07:15
superlatives
142
435850
4510
superlativos.
07:20
What are comparatives and superlatives?
143
440360
3209
O que são comparativos e superlativos?
07:23
Well these are words that help you to
144
443569
2761
Bem, essas são palavras que ajudam você a
07:26
compare nouns - people, places, animals
145
446330
3329
comparar substantivos - pessoas, lugares, animais,
07:29
things etc and we do that using
146
449659
2850
coisas, etc. E fazemos isso usando
07:32
adjectives. Comparatives are
147
452509
3361
adjetivos. Os comparativos são
07:35
found in this form - more or less + an
148
455870
3090
encontrados nesta forma - mais ou menos + um
07:38
adjective + than or as + adjective +
149
458960
4320
adjetivo + than ou as + adjetivo +
07:43
as and this means that the two nouns we
150
463280
2580
as e isso significa que os dois substantivos que
07:45
are comparing are equal. Superlatives
151
465860
3119
estamos comparando são iguais. Os superlativos
07:48
appear as most or least + adjective
152
468979
3481
aparecem como mais ou menos + adjetivo.
07:52
To understand these we're going to take
153
472460
2699
Para entendê-los, vamos usar
07:55
the example of some popular cars - the
154
475159
3030
o exemplo de alguns carros populares - o
07:58
Honda Civic, the Ford Mustang and the
155
478189
2910
Honda Civic, o Ford Mustang e o
08:01
Chevrolet Corvette. Let's say that
156
481099
2190
Chevrolet Corvette. Digamos que o
08:03
Civic is $20,000, the Mustang is 45,000
157
483289
4620
Civic custa $ 20.000, o Mustang custa $ 45.000
08:07
and the Corvette is $60,000
158
487909
2070
e o Corvette custa $ 60.000
08:09
Now let's compare these cars
159
489979
2581
Agora vamos comparar esses carros
08:12
using the adjective expensive. On the
160
492560
3780
usando o adjetivo caro. Na
08:16
screen there are a few sentences and
161
496340
2490
tela aparecem algumas frases e mais
08:18
once again I would like you to fill in
162
498830
2519
uma vez gostaria que preenchessem
08:21
the gaps with the correct comparative or
163
501349
3180
as lacunas com o comparativo ou
08:24
superlative form. Pause the video if you
164
504529
2730
superlativo correto. Pause o vídeo se
08:27
want, try the exercise and then play the
165
507259
2731
quiser, experimente o exercício e depois reproduza o
08:29
video and check. Alright let's look at
166
509990
7709
vídeo e confira. Tudo bem, vamos ver
08:37
the answers - The Corvette is more
167
517699
2851
as respostas - O Corvette é mais
08:40
expensive than the Mustang. So that means
168
520550
3060
caro que o Mustang. Isso significa que
08:43
The Mustang is less expensive than the
169
523610
3089
o Mustang é mais barato que o
08:46
Corvette. But The Mustang is more
170
526699
3390
Corvette. Mas o Mustang é mais
08:50
expensive than the Honda Civic, so The
171
530089
2761
caro que o Honda Civic, então o
08:52
Civic is less expensive than the Mustang.
172
532850
2970
Civic é mais barato que o Mustang.
08:55
The Corvette is the most expensive of the
173
535820
3570
O Corvette é o mais caro dos
08:59
three cars and The Civic is the least
174
539390
2939
três carros e o Civic é o menos
09:02
expensive of the three cars
175
542329
2911
caro dos três carros
09:05
Remember I told you we could also use
176
545240
2550
Lembra que eu disse que também poderíamos usar
09:07
the form as + adjective + as to mean
177
547790
4470
a forma as + adjetivo + as para significar
09:12
that two nouns are equal in some way?
178
552260
2880
que dois substantivos são iguais de alguma forma?
09:15
Well let's say that the Ferrari is also
179
555140
3000
Bem, digamos que a Ferrari também custa
09:18
$60,000, that means the
180
558140
2819
$ 60.000, o que significa que o
09:20
price of the Ferrari and the Corvette
181
560959
2281
preço da Ferrari e do Corvette
09:23
are the same so we can say - The Ferrari
182
563240
3630
são os mesmos, então podemos dizer - A Ferrari
09:26
is as expensive
183
566870
1940
é tão cara
09:28
as the Corvette. So what kinds of mistakes
184
568810
3300
quanto o Corvette. Então, que tipos de erros os
09:32
students make with comparatives and
185
572110
2400
alunos cometem com comparativos e
09:34
superlatives? Well mistakes commonly
186
574510
3150
superlativos? Bem, erros comumente
09:37
occur in the ER EST and irregular forms
187
577660
4590
ocorrem no ER EST e formas irregulares
09:42
of adjectives. With some adjectives
188
582250
2700
de adjetivos. Com alguns adjetivos,
09:44
instead of saying more and most we add
189
584950
3420
em vez de dizer mais e mais, adicionamos
09:48
the endings ER and EST. For example we
190
588370
3930
as terminações ER e EST. Por exemplo,
09:52
don't say more cheap, we say cheaper and
191
592300
3180
não dizemos mais barato, dizemos mais barato e
09:55
we say cheapest not most cheap. In the
192
595480
3330
dizemos mais barato, não mais barato. Da
09:58
same way we have big bigger biggest
193
598810
2670
mesma forma, temos grande maior maior
10:01
small smaller smallest and so on. Some
194
601480
4650
pequeno menor menor e assim por diante. Alguns
10:06
adjectives are called irregular because
195
606130
3180
adjetivos são chamados irregulares porque
10:09
you cannot guess their comparative and
196
609310
2610
você não consegue adivinhar suas formas comparativas e
10:11
superlative forms. For example to compare
197
611920
2669
superlativas. Por exemplo, para comparar
10:14
using the adjective good we don't say
198
614589
2731
usando o adjetivo good, não dizemos
10:17
good gooder and goodest - we say better and
199
617320
3690
good gooder e goodest - dizemos better e
10:21
best. Similarly do you know the
200
621010
3269
best. Da mesma forma, você conhece as
10:24
comparative and superlative forms of bad?
201
624279
3000
formas comparativa e superlativa de bad?
10:27
Bad worse and worst. So with these in
202
627279
5671
Ruim cada vez pior. Portanto, com isso em
10:32
mind here are a few example sentences
203
632950
2850
mente, aqui estão alguns exemplos de frases,
10:35
all of them have mistakes in them. I
204
635800
3510
todas com erros. Eu
10:39
would like you to stop the video now
205
639310
2279
gostaria que você parasse o vídeo agora,
10:41
think about how you would correct these
206
641589
2641
pensasse em como você corrigiria essas
10:44
sentences and then play the video and
207
644230
2430
frases e depois reproduzisse o vídeo e
10:46
check. OK in the first sentence the
208
646660
7650
verificasse. OK, na primeira frase, o
10:54
error is that an ER form - taller - is used
209
654310
3900
erro é que um formulário ER - mais alto - é usado
10:58
along with more. Remember that the word
210
658210
2970
junto com mais. Lembre-se que a palavra
11:01
taller means more tall so if you say
211
661180
2760
mais alto significa mais alto, então se você disser
11:03
more taller that's like saying more more
212
663940
2670
mais alto, é como dizer mais
11:06
tall which doesn't make sense so the
213
666610
2910
alto, o que não faz sentido, então a
11:09
correct way to say this is to just say
214
669520
2430
maneira correta de dizer isso é apenas dizer que
11:11
Maya is taller and Sarah. Remember that
215
671950
4470
Maya é mais alta e Sarah. Lembre-se que
11:16
whenever you use an er form don't put
216
676420
3780
sempre que usar uma forma er, não coloque
11:20
more before it. In the same way when you
217
680200
3660
mais antes dela. Da mesma forma, quando você
11:23
have an EST form don't put most in front
218
683860
2940
tem um formulário EST, não coloque mais na frente
11:26
of it. So in number 2 we have an EST form -
219
686800
3300
dele. Portanto, no número 2, temos uma forma EST - a
11:30
richest - but we also have most. We'll need
220
690100
3960
mais rica -, mas também a maioria. Precisamos
11:34
to remove that so - Bill Gates is the
221
694060
2790
remover isso - Bill Gates é o
11:36
richest man
222
696850
1210
homem mais rico
11:38
in the world. In number three the problem is
223
698060
3540
do mundo. No número três, o problema é um
11:41
slightly different because we have less
224
701600
2460
pouco diferente porque temos menos, não
11:44
we cannot say less easier because again
225
704060
4380
podemos dizer menos fácil porque, novamente, mais
11:48
easier means more easy so it's like
226
708440
2550
fácil significa mais fácil, então é como
11:50
saying less more easy which makes no
227
710990
2610
dizer menos mais fácil, o que não faz
11:53
sense. A better way to say this would be
228
713600
3750
sentido. Uma maneira melhor de dizer isso seria
11:57
Learning Korean is more difficult than
229
717350
3720
Aprender coreano é mais difícil do que
12:01
learning Spanish - instead you could also
230
721070
2790
aprender espanhol - em vez disso, você também pode
12:03
say harder or even - Learning Korean isn't
231
723860
4110
dizer mais difícil ou até mesmo - Aprender coreano não é
12:07
as easy as learning Spanish. And finally
232
727970
3930
tão fácil quanto aprender espanhol. E, finalmente,
12:11
what about number four? Here
233
731900
2910
o que dizer do número quatro? Aqui
12:14
the problem is the word beautifulest
234
734810
2430
o problema é a palavra mais bonita
12:17
actually there's no such word. We cannot
235
737240
3480
na verdade não existe tal palavra. Não podemos
12:20
say beautifuler and beautifuler - the
236
740720
3240
dizer cada vez mais bonito - o
12:23
adjective beautiful does not have those
237
743960
2700
adjetivo bonito não tem essas
12:26
forms
238
746660
990
formas,
12:27
instead we have to say more beautiful
239
747650
2940
em vez disso, temos que dizer mais bonito
12:30
and most beautiful so - This is the most
240
750590
4140
e mais bonito - Este é o
12:34
beautiful garden I have ever seen.
241
754730
2430
jardim mais bonito que já vi.
12:37
Alright so remember not to make any of
242
757160
3060
Tudo bem, então lembre-se de não cometer nenhum
12:40
these mistakes.
243
760220
1410
desses erros.
12:41
Let's now move on and look at the third
244
761630
2520
Vamos agora prosseguir e olhar para a terceira
12:44
and final area where students commonly
245
764150
2670
e última área onde os alunos comumente
12:46
make mistakes with adjectives and that
246
766820
2430
cometem erros com adjetivos e que
12:49
is the order of adjectives
247
769250
6610
é a ordem dos adjetivos.
12:55
What do I mean by order of adjectives?
248
775860
2849
O que quero dizer com ordem dos adjetivos?
12:58
Well in English when you have more than
249
778709
3000
Bem, em inglês, quando você tem mais de
13:01
one adjective describing a noun there's
250
781709
3601
um adjetivo descrevendo um substantivo,
13:05
usually a fixed order in which to put
251
785310
2730
geralmente há uma ordem fixa para colocar
13:08
those adjectives and the mistake that
252
788040
3150
esses adjetivos e o erro que os
13:11
students often make is that they
253
791190
1889
alunos costumam cometer é que
13:13
sometimes put adjectives in the wrong
254
793079
2791
às vezes eles colocam os adjetivos na ordem errada.
13:15
order
255
795870
1050
13:16
Let's take an example - In my home I have
256
796920
3359
Vamos dar um exemplo - In my home I tenha
13:20
a tablecloth - you know a cloth that you
257
800279
3541
uma toalha de mesa - você sabe uma toalha que você
13:23
put on a table before you put any food
258
803820
3180
coloca na mesa antes de colocar qualquer comida
13:27
on the table - this table cloth is from
259
807000
3660
na mesa - esta toalha de mesa é da
13:30
France, it's blue in color
260
810660
3239
França, é azul
13:33
it's not very big - it's small and it's
261
813899
3271
não é muito grande - é pequena e
13:37
also quite old
262
817170
2010
também é bastante velha
13:39
It's made from cotton, oh its round in shape
263
819180
3420
É feita de algodão , oh, é redondo
13:42
and it's beautiful
264
822600
3419
e lindo.
13:46
Now your job is to put all of these
265
826019
2190
Agora seu trabalho é colocar todos esses
13:48
adjectives in the correct order before
266
828209
3451
adjetivos na ordem correta antes
13:51
the noun tablecloth. Pause the video if
267
831660
3030
do substantivo toalha de mesa. Pause o vídeo se
13:54
you want, think about the order and then
268
834690
2910
quiser, pense na ordem e depois
13:57
play the video again and check. Alright
269
837600
7049
reproduza o vídeo novamente e confira. Tudo bem,
14:04
here's how you order adjectives in
270
844649
1921
aqui está como você ordena os adjetivos em
14:06
English - if we have a determiner we put
271
846570
3060
inglês - se tivermos um determinante, vamos colocá-
14:09
it first
272
849630
930
lo primeiro,
14:10
remember that determiners are grammar
273
850560
2850
lembre-se de que os determinantes são
14:13
words that act as adjectives. In this
274
853410
3750
palavras gramaticais que agem como adjetivos. Nesta
14:17
sentence the determiner is a so it's at
275
857160
3480
frase, o determinante é a, portanto, está
14:20
the beginning of the sentence. e then
276
860640
2550
no início da frase. e depois
14:23
say our opinion - in this case that's the
277
863190
3060
dizemos a nossa opinião - neste caso é a
14:26
word beautiful, then comes size - small
278
866250
3779
palavra bonita, depois vem o tamanho - pequeno e
14:30
then shape - round. After that we put age, in
279
870029
4771
depois a forma - redonda. Depois colocamos a idade,
14:34
this case - old, then comes color - blue and
280
874800
4560
neste caso - velho, depois vem a cor - azul e
14:39
then origin - my tablecloth is from France
281
879360
3060
depois a origem - minha toalha de mesa é da França,
14:42
so French. We can then say what material
282
882420
4470
então francesa. Podemos então dizer de que material
14:46
its made of - cotton, and finally we can
283
886890
3780
é feito - algodão e, finalmente, podemos
14:50
include its purpose if we want. Now if we
284
890670
3060
incluir sua finalidade, se quisermos. Agora, se
14:53
were talking about a cleaning liquid for
285
893730
2070
estivéssemos falando de um líquido de limpeza, por
14:55
example the word cleaning would be its
286
895800
2789
exemplo, a palavra limpeza seria sua
14:58
purpose. In the case of the tablecloth we
287
898589
3481
finalidade. No caso da toalha de mesa
15:02
don't have a purpose so we don't need to
288
902070
2400
não temos uma finalidade por isso não precisamos
15:04
include it.
289
904470
1020
incluí-la.
15:05
So the final order of
290
905490
2660
Portanto, a ordem final dos
15:08
adjectives here is - In my home I have a
291
908150
3270
adjetivos aqui é - Em minha casa, tenho uma
15:11
beautiful small round old blue French
292
911420
3660
linda e pequena
15:15
cotton tablecloth.
293
915080
2220
toalha de mesa redonda azul de algodão francês.
15:17
OK let me say here that it's not very
294
917300
2400
OK, deixe-me dizer aqui que não é muito
15:19
common to have so many adjectives in one
295
919700
3090
comum ter tantos adjetivos em uma
15:22
sentence and it's not good because for
296
922790
3360
frase e isso não é bom porque para o
15:26
your listener
297
926150
930
seu ouvinte
15:27
it's too much information. But this
298
927080
3090
é muita informação. Mas este
15:30
example was just to show you how we
299
930170
2550
exemplo foi apenas para mostrar como
15:32
order adjectives in English. So now on
300
932720
3060
ordenamos os adjetivos em inglês. Então, agora
15:35
the screen there are a couple more
301
935780
1920
na tela há mais alguns
15:37
examples
302
937700
1290
exemplos,
15:38
your job is to put the adjectives in the
303
938990
2850
seu trabalho é colocar os adjetivos na
15:41
correct order in each sentence. Stop the
304
941840
3450
ordem correta em cada frase. Pare o
15:45
video, think about your answer, then play
305
945290
2730
vídeo, pense na sua resposta, reproduza
15:48
the video again and check. OK in the
306
948020
7410
o vídeo novamente e verifique. OK, na
15:55
first sentence we should say - Yesterday I
307
955430
3270
primeira frase devemos dizer - Ontem
15:58
met a well-dressed young Japanese man.
308
958700
2910
conheci um jovem japonês bem vestido.
16:01
The word well-dressed is an opinion so
309
961610
3450
A palavra bem-vestido é uma opinião, então
16:05
it comes first, age comes next - young, and
310
965060
3900
vem primeiro, a idade vem depois - jovem e,
16:08
finally origin - Japanese. In number 2 -
311
968960
3870
finalmente, a origem - japonesa. No número 2 -
16:12
Jared owns two expensive yellow German
312
972830
3900
Jared possui dois caros
16:16
sports cars. Notice here that sports is
313
976730
4290
carros esportivos alemães amarelos. Observe aqui que o esporte é
16:21
the purpose so it comes last.
314
981020
3030
o objetivo, então vem por último.
16:24
Did you get both of those right? If you
315
984050
2400
Você acertou os dois? Se
16:26
did - fantasticm, but if you didn't don't
316
986450
3120
sim - fantasticamente, mas se não se
16:29
worry because this topic is often quite
317
989570
2550
preocupou, porque este tópico geralmente é bastante
16:32
difficult at the beginning but you will
318
992120
2550
difícil no começo, mas você
16:34
get better at it with time and practice
319
994670
1950
ficará melhor com o tempo e praticará
16:36
OK before we finish this lesson let's
320
996620
3150
OK antes de terminarmos esta lição, vamos
16:39
do a quick recap of what we've learned
321
999770
2400
fazer uma rápida recapitulação do que aprendemos
16:42
here today.
322
1002170
4109
aqui hoje.
16:46
We first learned about the two main
323
1006279
3120
Aprendemos primeiro sobre os dois
16:49
types of adjectives - determiners which
324
1009399
2971
tipos principais de adjetivos - determinantes que
16:52
are a group of grammar words that act as
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1012370
2850
são um grupo de palavras gramaticais que atuam como
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adjectives and descriptive adjectives -
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1015220
2849
adjetivos e adjetivos descritivos -
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what we can think of as the real
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2010
o que podemos pensar como os verdadeiros
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adjectives. Then we looked at ed and ing
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1020079
3781
adjetivos. Em seguida, examinamos os adjetivos ed e ing
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adjectives - remember that
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1023860
2099
- lembre-se de que os
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ing adjectives show cause or reason and
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adjetivos ing mostram causa ou razão e os
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ed adjectives show effect or result. Then
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1029500
4289
adjetivos ed mostram efeito ou resultado. Então
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we turned to comparatives and
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1290
nos voltamos para comparativos e
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superlatives.
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1035079
1561
superlativos.
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Do you remember the common errors that
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1890
Você se lembra dos erros comuns que
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we discussed? The errors are using er
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1038530
3690
discutimos? Os erros estão usando er
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forms with more and est forms with most.
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1042220
3810
forms com more e est forms com most.
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Remember not to do that
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2159
Lembre-se de não fazer isso
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And finally we learned the order of
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E, finalmente, aprendemos a ordem dos
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adjectives - determiner, opinion, size, shape,
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1050890
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adjetivos - determinante, opinião, tamanho, forma,
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age, color, origin, material and purpose
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4561
idade, cor, origem, material e propósito
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The error is to mix up this order so
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1059470
3689
O erro é misturar essa ordem, então
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it's a good idea for you to memorize it
342
1063159
2821
é uma boa ideia você memorizá-la
17:45
Alright i hope you enjoyed this lesson
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1065980
2370
Tudo bem espero que você tenha gostado desta lição
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and learned a lot from it
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1620
e aprendido muito com ela
17:49
Remember to subscribe to this channel
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1560
Lembre-se de se inscrever neste canal
17:51
and I will see you in the next lesson
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e nos vemos na próxima lição
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