ADJECTIVES - Basic English Grammar - Parts of Speech Lesson 4 - What is an Adjective? - Grammar

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2016-10-22 ・ Learn English Lab


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ADJECTIVES - Basic English Grammar - Parts of Speech Lesson 4 - What is an Adjective? - Grammar

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00:01
Hello and welcome back to our parts of
0
1640
8280
Bonjour et bienvenue dans notre série de parties du
00:09
speech series
1
9920
1230
discours
00:11
My name is Ganesh and in this lesson
2
11150
2190
Je m'appelle Ganesh et dans cette leçon,
00:13
we're going to learn all about
3
13340
1500
nous allons tout apprendre sur les
00:14
adjectives. In this lesson I will tell
4
14840
3300
adjectifs. Dans cette leçon, je vais
00:18
you what is an adjective and what are
5
18140
2699
vous dire ce qu'est un adjectif et quels sont
00:20
the two main types of adjectives and
6
20839
3240
les deux principaux types d'adjectifs,
00:24
then we will focus on using adjectives
7
24079
3000
puis nous nous concentrerons sur l'utilisation
00:27
correctly and how to avoid common
8
27079
2551
correcte des adjectifs et sur la manière d'éviter les
00:29
mistakes that students make with them. We
9
29630
3300
erreurs courantes que les élèves commettent avec eux.
00:32
will look at three areas: ed and ing
10
32930
3359
Nous examinerons trois domaines : les adjectifs ed et ing
00:36
adjectives, comparatives and superlatives
11
36289
2371
, les comparatifs et les superlatifs
00:38
and the order of adjectives - that is when
12
38660
4649
et l'ordre des adjectifs - c'est-à-dire lorsque
00:43
you have more than one adjective in a
13
43309
2281
vous avez plus d'un adjectif dans une
00:45
sentence, which should you put first
14
45590
2039
phrase, lequel devez-vous mettre en premier,
00:47
second etc. So we'll talk about avoiding
15
47629
3991
etc. Nous parlerons donc d'éviter les
00:51
errors in these three areas. Before we
16
51620
3209
erreurs dans ces trois domaines. Avant de
00:54
start just remember if you have any
17
54829
2131
commencer, n'oubliez pas que si vous avez des
00:56
questions at all you can ask me in the
18
56960
2550
questions, vous pouvez me les poser dans la
00:59
comments section below and I will talk
19
59510
1919
section des commentaires ci-dessous et je
01:01
to you there.
20
61429
1500
vous parlerai là-bas.
01:02
OK so first of all what is an adjective?
21
62929
6311
OK alors tout d'abord qu'est-ce qu'un adjectif ?
01:09
Well that's easy - an adjective is a word
22
69240
4110
Eh bien c'est facile - un adjectif est un mot
01:13
that gives information about a noun or
23
73350
3000
qui donne des informations sur un nom ou un
01:16
pronoun. In grammar we say that an
24
76350
3360
pronom. En grammaire on dit qu'un
01:19
adjective modifies a noun or pronoun
25
79710
2820
adjectif modifie un nom ou un pronom
01:22
modify here means to change the noun or
26
82530
3839
modifier signifie ici changer le nom ou le
01:26
pronoun by giving more information about
27
86369
2521
pronom en donnant plus d'informations à
01:28
it.
28
88890
750
son sujet.
01:29
For example take a look at this sentence
29
89640
2850
Par exemple, regardez cette phrase
01:32
There are three small black wooden
30
92490
2850
Il y a trois petites
01:35
chairs in this room. Focus on the noun
31
95340
3150
chaises en bois noir dans cette pièce. Concentrez-vous sur le nom
01:38
chairs and can you tell me which
32
98490
2309
chaises et pouvez-vous me dire quels
01:40
adjectives modify - that is give more
33
100799
3000
adjectifs modifient - c'est-à-dire donnent plus d'
01:43
information - about chairs? The adjectives
34
103799
4201
informations - sur les chaises ? Les adjectifs
01:48
are three, small, black and wooden. These
35
108000
4770
sont trois, petit, noir et bois. Ces
01:52
adjectives answer questions like How
36
112770
2250
adjectifs répondent à des questions comme
01:55
many? What size? What color? What material?
37
115020
3180
Combien ? Quelle taille? Quelle couleur? Quel matériel?
01:58
etc. Now in this example the adjectives
38
118200
3809
etc. Maintenant, dans cet exemple, les adjectifs
02:02
occur before the noun but they can also
39
122009
2610
apparaissent avant le nom, mais ils peuvent également
02:04
appear after the noun or pronoun like in
40
124619
3271
apparaître après le nom ou le pronom comme dans
02:07
this example - The food was hot and
41
127890
2909
cet exemple - La nourriture était chaude et
02:10
delicious. Here the adjectives hot and
42
130799
3631
délicieuse. Ici, les adjectifs chaud et
02:14
delicious appear after the noun food and
43
134430
3330
délicieux apparaissent après le nom food et
02:17
notice that we use the linking verb be -
44
137760
2460
notez que nous utilisons le verbe de liaison be -
02:20
past tense was - to connect the noun and
45
140220
4170
passé was - pour relier le nom et
02:24
the adjectives.
46
144390
1140
les adjectifs.
02:25
OK now that you know what an adjective
47
145530
2790
OK, maintenant que vous savez ce qu'est un
02:28
is let's talk about the two types of
48
148320
2759
adjectif, parlons des deux types d'
02:31
adjectives in English
49
151079
6301
adjectifs en anglais.
02:37
There are two main types of adjectives
50
157380
2430
Il existe deux principaux types d'adjectifs
02:39
in English - these are called determiners
51
159810
2490
en anglais - ceux-ci sont appelés déterminants
02:42
and descriptive adjectives. Or as I like
52
162300
3300
et adjectifs descriptifs. Ou comme j'aime
02:45
to say less interesting and more
53
165600
2370
à dire des adjectifs moins intéressants et plus
02:47
interesting adjectives. I say that
54
167970
3210
intéressants. Je dis que les
02:51
descriptive adjectives are more
55
171180
2070
adjectifs descriptifs sont plus
02:53
interesting because these are what we
56
173250
2430
intéressants parce que ce sont ce que nous
02:55
commonly think of as adjectives - words
57
175680
3330
considérons généralement comme des adjectifs - des mots
02:59
like beautiful, big, small, tall, short, blue,
58
179010
3510
comme beau, grand, petit, grand, court, bleu,
03:02
red etc. So what are determiners then? Well
59
182520
4590
rouge, etc. Alors, quels sont les déterminants ? Les
03:07
determiners are a small group of grammar
60
187110
2910
déterminants de puits sont un petit groupe de mots de grammaire
03:10
words that act as adjectives. Words like
61
190020
3480
qui agissent comme des adjectifs. Des mots comme
03:13
my, our, your, his, her etc. are determiners
62
193500
4350
ma, notre, votre, son, elle, etc. sont déterminants.
03:17
When I say - That's my car, for example, the
63
197850
3870
Lorsque je dis - C'est ma voiture, par exemple, le
03:21
word my shows that I'm not talking about
64
201720
2910
mot ma montre que je ne parle d'
03:24
any car - I'm talking about one particular
65
204630
2640
aucune voiture - je parle d'une
03:27
car - my car - so the word my acts as an
66
207270
4620
voiture en particulier - ma voiture - donc le mot my agit comme un
03:31
adjective by giving information about
67
211890
2670
adjectif en donnant des informations sur
03:34
the noun car. In the same way the words
68
214560
3510
le nom voiture. De la même manière, les mots
03:38
this, that, these and those also act as
69
218070
3510
ceci, cela, ceux-ci et ceux-ci agissent également comme des
03:41
adjectives. Also the question words what,
70
221580
3270
adjectifs. Aussi les mots interrogatifs quoi,
03:44
which and whose can be determiners. If I
71
224850
3240
qui et dont peuvent être des déterminants. Si je
03:48
asked - Which team do you think will win
72
228090
2340
demandais - Selon vous, quelle équipe gagnera
03:50
the next match? - the word which asks for
73
230430
3720
le prochain match ? - le mot qui demande des
03:54
information about team. Team is a noun
74
234150
4020
informations sur l'équipe. Team est un nom
03:58
so which is an adjective. Quantity words
75
238170
3720
donc qui est un adjectif. Les mots de quantité
04:01
like numbers and quantity expressions
76
241890
2580
comme les nombres et les expressions de quantité
04:04
such as a few, some and many are
77
244470
2700
comme quelques-uns, quelques-uns et beaucoup sont également des
04:07
determiners as well. And finally articles
78
247170
3570
déterminants. Et enfin les articles
04:10
that is the words
79
250740
1290
qui sont les mots
04:12
a, an and the are also considered
80
252030
3030
a, an et le sont aussi considérés comme des
04:15
adjectives because if I said - A window is
81
255060
3720
adjectifs car si je disais - Une fenêtre est
04:18
broken - it could be any window but if I
82
258780
3329
cassée - ça pourrait être n'importe quelle fenêtre mais si je
04:22
said - The window is broken - we both know
83
262109
3151
disais - La fenêtre est cassée - on sait tous les deux de
04:25
which window I'm talking about so
84
265260
2820
quelle fenêtre je parle à propos donc les
04:28
articles give us information about nouns
85
268080
3120
articles nous donnent des informations sur les noms
04:31
and so they're also adjectives. Now all
86
271200
3960
et donc ce sont aussi des adjectifs. Maintenant, tous les
04:35
determiners are adjectives but we will
87
275160
2910
déterminants sont des adjectifs, mais nous en
04:38
discuss these in other lessons because
88
278070
2490
discuterons dans d'autres leçons car
04:40
each one of them is a big topic. In this
89
280560
3990
chacun d'eux est un sujet important. Dans cette
04:44
lesson we're going to focus on the
90
284550
1920
leçon, nous allons nous concentrer sur les
04:46
really interesting adjectives that is
91
286470
2250
adjectifs vraiment intéressants, à savoir les adjectifs
04:48
descriptive
92
288720
990
descriptifs,
04:49
adjectives and we will look at how to
93
289710
2340
et nous verrons comment
04:52
avoid common errors with them.
94
292050
6540
éviter les erreurs courantes avec eux.
04:58
Now in English there are lots and lots
95
298590
2700
Maintenant, en anglais, il y a beaucoup, beaucoup
05:01
of descriptive adjectives - some of them
96
301290
2730
d'adjectifs descriptifs - certains d'entre eux
05:04
are formed from nouns, verbs and even
97
304020
3300
sont formés à partir de noms, de verbes et même d'
05:07
other adjectives. These are usually
98
307320
2340
autres adjectifs. Ceux-ci sont généralement
05:09
straightforward meaning that they're
99
309660
1830
simples, ce qui signifie qu'ils sont
05:11
easy to use but one area where students
100
311490
4200
faciles à utiliser, mais un domaine dans lequel les étudiants
05:15
commonly make mistakes is adjectives
101
315690
3210
font souvent des erreurs est celui des adjectifs
05:18
formed from verbs using the endings ed
102
318900
3600
formés à partir de verbes utilisant les terminaisons ed
05:22
and ing. Have a look at this chart - on the
103
322500
3900
et ing. Jetez un oeil à ce tableau - à
05:26
left you see three ing adjectives and on
104
326400
3150
gauche vous voyez trois adjectifs ing et
05:29
the right three ed adjectives. The
105
329550
2790
à droite trois adjectifs ed. Les
05:32
adjectives boring and board are formed
106
332340
2760
adjectifs ennuyeux et planche sont formés à
05:35
from the verb bore, confusing and confused
107
335100
3270
partir du verbe percer, déroutant et confus à
05:38
from the verb confuse and exciting and
108
338370
3060
partir du verbe confondre et excitant et
05:41
excited form from the verb excite. Now
109
341430
4380
excité à partir du verbe exciter. Maintenant,
05:45
you see three sentences on the screen. In
110
345810
2700
vous voyez trois phrases à l'écran. Dans
05:48
each sentence I want you to put an ing
111
348510
3210
chaque phrase, je veux que vous mettiez un
05:51
adjective in one blank and the ed
112
351720
2790
adjectif ing dans un blanc et l'
05:54
adjective in the other blank. There's a
113
354510
2760
adjectif ed dans l'autre blanc. Il y a un
05:57
clue at the end of each sentence to help
114
357270
2400
indice à la fin de chaque phrase pour
05:59
you. Stop the video now if you'd like
115
359670
3030
vous aider. Arrêtez la vidéo maintenant si vous souhaitez
06:02
think about your answers then play the
116
362700
2250
réfléchir à vos réponses, puis lisez la
06:04
video and check. OK now before I give
117
364950
7710
vidéo et vérifiez. OK maintenant avant de vous donner
06:12
you the answers
118
372660
990
les réponses,
06:13
let's first understand the difference
119
373650
2070
commençons par comprendre la différence
06:15
between ed and ing adjectives - the
120
375720
2910
entre les adjectifs ed et ing - la
06:18
difference is this -
121
378630
1650
différence est la suivante -
06:20
ing adjectives always show cause or
122
380280
3600
les adjectifs ing montrent toujours la cause ou la
06:23
reason and ed adjectives show effect or
123
383880
3990
raison et les adjectifs ed montrent l'effet ou le
06:27
result, so in the first sentence
124
387870
2820
résultat, donc dans la première phrase
06:30
My wife and I went to see a movie. The
125
390690
2790
Ma femme et moi sommes allés à voir un film. Le
06:33
movie was boring, so we were bored.
126
393480
2820
film était ennuyeux, donc on s'ennuyait.
06:36
The movie was the reason or cause and
127
396300
3300
Le film était la raison ou la cause et
06:39
our feeling - bored - was the result or the
128
399600
3180
notre sentiment - ennuyé - était le résultat ou l'
06:42
effect. In the same way in number 2 - The
129
402780
3150
effet. De la même manière dans le numéro 2 - Les
06:45
students felt really confused because
130
405930
2460
étudiants se sont sentis vraiment confus parce que
06:48
the professor's lecture was so confusing.
131
408390
2550
la conférence du professeur était si confuse.
06:50
And in number 3 - The story was
132
410940
3870
Et dans le numéro 3 - L'histoire était
06:54
exciting and the children were excited
133
414810
2610
passionnante et les enfants étaient ravis
06:57
to hear it. Did you get all of these
134
417420
2730
de l'entendre. Avez-vous bien compris tout
07:00
right?
135
420150
780
07:00
OK so just remember that ing adjectives
136
420930
3840
cela ?
OK, rappelez-vous simplement que les adjectifs ing
07:04
will always express cause and ed
137
424770
2790
exprimeront toujours la cause et que les
07:07
adjectives will express effect
138
427560
2640
adjectifs ed exprimeront l'effet.
07:10
Let's now turn to the
139
430200
1480
Passons maintenant au
07:11
second area where mistakes are very
140
431680
2010
deuxième domaine où les erreurs sont très
07:13
common and that is comparatives and
141
433690
2160
courantes, à savoir les comparatifs et les
07:15
superlatives
142
435850
4510
superlatifs.
07:20
What are comparatives and superlatives?
143
440360
3209
Que sont les comparatifs et les superlatifs ?
07:23
Well these are words that help you to
144
443569
2761
Eh bien, ce sont des mots qui vous aident à
07:26
compare nouns - people, places, animals
145
446330
3329
comparer les noms - personnes, lieux,
07:29
things etc and we do that using
146
449659
2850
animaux, etc. et nous le faisons en utilisant des
07:32
adjectives. Comparatives are
147
452509
3361
adjectifs. Les comparatifs se
07:35
found in this form - more or less + an
148
455870
3090
trouvent sous cette forme - plus ou moins + un
07:38
adjective + than or as + adjective +
149
458960
4320
adjectif + que ou comme + adjectif +
07:43
as and this means that the two nouns we
150
463280
2580
comme et cela signifie que les deux noms que nous
07:45
are comparing are equal. Superlatives
151
465860
3119
comparons sont égaux. Les superlatifs
07:48
appear as most or least + adjective
152
468979
3481
apparaissent comme le plus ou le moins + adjectif
07:52
To understand these we're going to take
153
472460
2699
Pour les comprendre, nous allons prendre
07:55
the example of some popular cars - the
154
475159
3030
l'exemple de certaines voitures populaires - la
07:58
Honda Civic, the Ford Mustang and the
155
478189
2910
Honda Civic, la Ford Mustang et la
08:01
Chevrolet Corvette. Let's say that
156
481099
2190
Chevrolet Corvette. Disons que la
08:03
Civic is $20,000, the Mustang is 45,000
157
483289
4620
Civic coûte 20 000 $, la Mustang 45 000
08:07
and the Corvette is $60,000
158
487909
2070
et la Corvette 60 000 $
08:09
Now let's compare these cars
159
489979
2581
Comparons maintenant ces voitures en
08:12
using the adjective expensive. On the
160
492560
3780
utilisant l'adjectif cher. À l'
08:16
screen there are a few sentences and
161
496340
2490
écran, il y a quelques phrases et
08:18
once again I would like you to fill in
162
498830
2519
encore une fois, je voudrais que vous combliez
08:21
the gaps with the correct comparative or
163
501349
3180
les lacunes avec la forme comparative ou
08:24
superlative form. Pause the video if you
164
504529
2730
superlative correcte. Mettez la vidéo en pause si vous le
08:27
want, try the exercise and then play the
165
507259
2731
souhaitez, essayez l'exercice, puis lisez la
08:29
video and check. Alright let's look at
166
509990
7709
vidéo et vérifiez. Bon regardons
08:37
the answers - The Corvette is more
167
517699
2851
les réponses - La Corvette est plus
08:40
expensive than the Mustang. So that means
168
520550
3060
chère que la Mustang. Cela signifie donc que
08:43
The Mustang is less expensive than the
169
523610
3089
la Mustang est moins chère que la
08:46
Corvette. But The Mustang is more
170
526699
3390
Corvette. Mais la Mustang est plus
08:50
expensive than the Honda Civic, so The
171
530089
2761
chère que la Honda Civic, donc la
08:52
Civic is less expensive than the Mustang.
172
532850
2970
Civic est moins chère que la Mustang.
08:55
The Corvette is the most expensive of the
173
535820
3570
La Corvette est la plus chère des
08:59
three cars and The Civic is the least
174
539390
2939
trois voitures et la Civic est la moins
09:02
expensive of the three cars
175
542329
2911
chère des trois voitures.
09:05
Remember I told you we could also use
176
545240
2550
Rappelez-vous que je vous ai dit que nous pouvions également utiliser
09:07
the form as + adjective + as to mean
177
547790
4470
la forme + adjectif + pour signifier
09:12
that two nouns are equal in some way?
178
552260
2880
que deux noms sont égaux d'une certaine manière ?
09:15
Well let's say that the Ferrari is also
179
555140
3000
Eh bien, disons que la Ferrari coûte également
09:18
$60,000, that means the
180
558140
2819
60 000 $, cela signifie que le
09:20
price of the Ferrari and the Corvette
181
560959
2281
prix de la Ferrari et de la Corvette
09:23
are the same so we can say - The Ferrari
182
563240
3630
sont les mêmes, donc nous pouvons dire - La Ferrari
09:26
is as expensive
183
566870
1940
est aussi chère
09:28
as the Corvette. So what kinds of mistakes
184
568810
3300
que la Corvette. Alors, quels types d'erreurs les
09:32
students make with comparatives and
185
572110
2400
élèves font-ils avec les comparatifs et les
09:34
superlatives? Well mistakes commonly
186
574510
3150
superlatifs ? Eh bien, des erreurs se
09:37
occur in the ER EST and irregular forms
187
577660
4590
produisent fréquemment dans les formes ER EST et irrégulières
09:42
of adjectives. With some adjectives
188
582250
2700
des adjectifs. Avec certains adjectifs
09:44
instead of saying more and most we add
189
584950
3420
au lieu de dire more et most nous ajoutons
09:48
the endings ER and EST. For example we
190
588370
3930
les terminaisons ER et EST. Par exemple, nous
09:52
don't say more cheap, we say cheaper and
191
592300
3180
ne disons pas plus bon marché, nous disons moins cher et
09:55
we say cheapest not most cheap. In the
192
595480
3330
nous disons moins cher et non plus bon marché. De la
09:58
same way we have big bigger biggest
193
598810
2670
même manière, nous avons le plus grand le plus grand le plus
10:01
small smaller smallest and so on. Some
194
601480
4650
petit le plus petit le plus petit et ainsi de suite. Certains
10:06
adjectives are called irregular because
195
606130
3180
adjectifs sont dits irréguliers car
10:09
you cannot guess their comparative and
196
609310
2610
vous ne pouvez pas deviner leurs formes comparatives et
10:11
superlative forms. For example to compare
197
611920
2669
superlatives. Par exemple, pour comparer en
10:14
using the adjective good we don't say
198
614589
2731
utilisant l'adjectif bon, nous ne disons pas
10:17
good gooder and goodest - we say better and
199
617320
3690
bon meilleur et meilleur - nous disons meilleur et
10:21
best. Similarly do you know the
200
621010
3269
meilleur. De même, connaissez-vous les
10:24
comparative and superlative forms of bad?
201
624279
3000
formes comparatives et superlatives du mal ?
10:27
Bad worse and worst. So with these in
202
627279
5671
De pire en pire. Donc, en gardant cela à l'
10:32
mind here are a few example sentences
203
632950
2850
esprit, voici quelques exemples de phrases
10:35
all of them have mistakes in them. I
204
635800
3510
qui contiennent toutes des erreurs. Je
10:39
would like you to stop the video now
205
639310
2279
voudrais que vous arrêtiez la vidéo maintenant,
10:41
think about how you would correct these
206
641589
2641
réfléchissez à la façon dont vous corrigeriez ces
10:44
sentences and then play the video and
207
644230
2430
phrases, puis lisez la vidéo et
10:46
check. OK in the first sentence the
208
646660
7650
vérifiez. OK dans la première phrase, l'
10:54
error is that an ER form - taller - is used
209
654310
3900
erreur est qu'un formulaire ER - plus grand - est
10:58
along with more. Remember that the word
210
658210
2970
utilisé avec plus. N'oubliez pas que le mot
11:01
taller means more tall so if you say
211
661180
2760
plus grand signifie plus grand, donc si vous dites
11:03
more taller that's like saying more more
212
663940
2670
plus grand, c'est comme dire plus, plus
11:06
tall which doesn't make sense so the
213
666610
2910
grand, ce qui n'a pas de sens, donc la
11:09
correct way to say this is to just say
214
669520
2430
bonne façon de dire cela est de dire simplement que
11:11
Maya is taller and Sarah. Remember that
215
671950
4470
Maya est plus grande et Sarah. N'oubliez pas que
11:16
whenever you use an er form don't put
216
676420
3780
chaque fois que vous utilisez une forme en er, ne mettez pas
11:20
more before it. In the same way when you
217
680200
3660
plus avant. De même lorsque vous
11:23
have an EST form don't put most in front
218
683860
2940
avez un formulaire EST ne mettez pas plus
11:26
of it. So in number 2 we have an EST form -
219
686800
3300
devant. Donc en numéro 2 nous avons une forme EST - la
11:30
richest - but we also have most. We'll need
220
690100
3960
plus riche - mais nous en avons aussi la plus. Nous
11:34
to remove that so - Bill Gates is the
221
694060
2790
devrons supprimer cela - Bill Gates est l'
11:36
richest man
222
696850
1210
homme le plus riche
11:38
in the world. In number three the problem is
223
698060
3540
du monde. Dans le numéro trois, le problème est
11:41
slightly different because we have less
224
701600
2460
légèrement différent parce que nous avons moins,
11:44
we cannot say less easier because again
225
704060
4380
nous ne pouvons pas dire moins facile car encore
11:48
easier means more easy so it's like
226
708440
2550
une fois plus facile signifie plus facile, donc c'est comme
11:50
saying less more easy which makes no
227
710990
2610
dire moins plus facile, ce qui n'a aucun
11:53
sense. A better way to say this would be
228
713600
3750
sens. Une meilleure façon de dire cela serait d'
11:57
Learning Korean is more difficult than
229
717350
3720
apprendre le coréen est plus difficile que d'
12:01
learning Spanish - instead you could also
230
721070
2790
apprendre l'espagnol - à la place, vous pourriez aussi
12:03
say harder or even - Learning Korean isn't
231
723860
4110
dire plus difficile ou même - Apprendre le coréen n'est pas
12:07
as easy as learning Spanish. And finally
232
727970
3930
aussi facile qu'apprendre l'espagnol. Et enfin,
12:11
what about number four? Here
233
731900
2910
qu'en est-il du numéro quatre ? Ici,
12:14
the problem is the word beautifulest
234
734810
2430
le problème est le mot plus beau en
12:17
actually there's no such word. We cannot
235
737240
3480
fait, il n'y a pas de tel mot. Nous ne pouvons pas
12:20
say beautifuler and beautifuler - the
236
740720
3240
dire plus beau et plus beau - l'
12:23
adjective beautiful does not have those
237
743960
2700
adjectif beau n'a pas ces
12:26
forms
238
746660
990
formes à la
12:27
instead we have to say more beautiful
239
747650
2940
place nous devons dire plus beau
12:30
and most beautiful so - This is the most
240
750590
4140
et plus beau donc - C'est le plus
12:34
beautiful garden I have ever seen.
241
754730
2430
beau jardin que j'aie jamais vu.
12:37
Alright so remember not to make any of
242
757160
3060
Très bien, alors rappelez-vous de ne faire aucune de
12:40
these mistakes.
243
760220
1410
ces erreurs.
12:41
Let's now move on and look at the third
244
761630
2520
Passons maintenant à autre chose et examinons le troisième
12:44
and final area where students commonly
245
764150
2670
et dernier domaine où les étudiants
12:46
make mistakes with adjectives and that
246
766820
2430
font souvent des erreurs avec les adjectifs et
12:49
is the order of adjectives
247
769250
6610
c'est l'ordre des adjectifs.
12:55
What do I mean by order of adjectives?
248
775860
2849
Qu'est-ce que je veux dire par ordre des adjectifs ?
12:58
Well in English when you have more than
249
778709
3000
Eh bien, en anglais, lorsque vous avez plus d'
13:01
one adjective describing a noun there's
250
781709
3601
un adjectif décrivant un nom, il y a
13:05
usually a fixed order in which to put
251
785310
2730
généralement un ordre fixe dans lequel mettre
13:08
those adjectives and the mistake that
252
788040
3150
ces adjectifs et l'erreur que
13:11
students often make is that they
253
791190
1889
font souvent les étudiants est qu'ils
13:13
sometimes put adjectives in the wrong
254
793079
2791
mettent parfois les adjectifs dans le mauvais
13:15
order
255
795870
1050
ordre
13:16
Let's take an example - In my home I have
256
796920
3359
Prenons un exemple - Dans ma maison, je avoir
13:20
a tablecloth - you know a cloth that you
257
800279
3541
une nappe - vous savez une nappe que vous
13:23
put on a table before you put any food
258
803820
3180
mettez sur une table avant de mettre de la nourriture
13:27
on the table - this table cloth is from
259
807000
3660
sur la table - cette nappe vient de
13:30
France, it's blue in color
260
810660
3239
France, elle est de couleur bleue
13:33
it's not very big - it's small and it's
261
813899
3271
elle n'est pas très grande - elle est petite et elle est
13:37
also quite old
262
817170
2010
aussi assez ancienne
13:39
It's made from cotton, oh its round in shape
263
819180
3420
Elle est en coton , oh c'est rond
13:42
and it's beautiful
264
822600
3419
et c'est beau
13:46
Now your job is to put all of these
265
826019
2190
Maintenant, votre travail consiste à mettre tous ces
13:48
adjectives in the correct order before
266
828209
3451
adjectifs dans le bon ordre avant
13:51
the noun tablecloth. Pause the video if
267
831660
3030
la nappe du nom. Mettez la vidéo en pause si
13:54
you want, think about the order and then
268
834690
2910
vous le souhaitez, réfléchissez à la commande, puis
13:57
play the video again and check. Alright
269
837600
7049
rejouez la vidéo et vérifiez. D'accord,
14:04
here's how you order adjectives in
270
844649
1921
voici comment vous ordonnez les adjectifs en
14:06
English - if we have a determiner we put
271
846570
3060
anglais - si nous avons un déterminant, nous le
14:09
it first
272
849630
930
mettons en premier,
14:10
remember that determiners are grammar
273
850560
2850
rappelez-vous que les déterminants sont des
14:13
words that act as adjectives. In this
274
853410
3750
mots de grammaire qui agissent comme des adjectifs. Dans cette
14:17
sentence the determiner is a so it's at
275
857160
3480
phrase, le déterminant est un donc c'est
14:20
the beginning of the sentence. e then
276
860640
2550
au début de la phrase. ous
14:23
say our opinion - in this case that's the
277
863190
3060
disons ensuite notre avis - dans ce cas c'est le
14:26
word beautiful, then comes size - small
278
866250
3779
mot beau, puis vient taille - petit
14:30
then shape - round. After that we put age, in
279
870029
4771
puis forme - rond. Après on met l'âge, dans
14:34
this case - old, then comes color - blue and
280
874800
4560
ce cas - ancien, vient ensuite la couleur - bleu
14:39
then origin - my tablecloth is from France
281
879360
3060
puis origine - ma nappe est de France
14:42
so French. We can then say what material
282
882420
4470
donc française. Nous pouvons alors dire de quel
14:46
its made of - cotton, and finally we can
283
886890
3780
matériau il est fait - le coton, et enfin nous pouvons
14:50
include its purpose if we want. Now if we
284
890670
3060
inclure son objectif si nous le voulons. Maintenant, si nous
14:53
were talking about a cleaning liquid for
285
893730
2070
parlions d'un liquide de nettoyage par
14:55
example the word cleaning would be its
286
895800
2789
exemple, le mot nettoyage serait son
14:58
purpose. In the case of the tablecloth we
287
898589
3481
objectif. Dans le cas de la nappe, nous
15:02
don't have a purpose so we don't need to
288
902070
2400
n'avons pas de but, nous n'avons donc pas besoin de l'
15:04
include it.
289
904470
1020
inclure.
15:05
So the final order of
290
905490
2660
Donc, l'ordre final des
15:08
adjectives here is - In my home I have a
291
908150
3270
adjectifs ici est - Chez moi, j'ai une
15:11
beautiful small round old blue French
292
911420
3660
belle petite nappe ronde en vieux coton bleu français
15:15
cotton tablecloth.
293
915080
2220
.
15:17
OK let me say here that it's not very
294
917300
2400
OK permettez-moi de dire ici qu'il n'est pas très
15:19
common to have so many adjectives in one
295
919700
3090
courant d'avoir autant d'adjectifs dans une
15:22
sentence and it's not good because for
296
922790
3360
phrase et ce n'est pas bon parce que pour
15:26
your listener
297
926150
930
votre auditeur
15:27
it's too much information. But this
298
927080
3090
c'est trop d'informations. Mais cet
15:30
example was just to show you how we
299
930170
2550
exemple était juste pour vous montrer comment nous
15:32
order adjectives in English. So now on
300
932720
3060
ordonnons les adjectifs en anglais. Alors maintenant, à
15:35
the screen there are a couple more
301
935780
1920
l'écran, il y a quelques
15:37
examples
302
937700
1290
exemples supplémentaires,
15:38
your job is to put the adjectives in the
303
938990
2850
votre travail consiste à mettre les adjectifs dans le
15:41
correct order in each sentence. Stop the
304
941840
3450
bon ordre dans chaque phrase. Arrêtez la
15:45
video, think about your answer, then play
305
945290
2730
vidéo, réfléchissez à votre réponse, puis rejouez
15:48
the video again and check. OK in the
306
948020
7410
la vidéo et vérifiez. OK dans la
15:55
first sentence we should say - Yesterday I
307
955430
3270
première phrase, nous devrions dire - Hier, j'ai
15:58
met a well-dressed young Japanese man.
308
958700
2910
rencontré un jeune japonais bien habillé.
16:01
The word well-dressed is an opinion so
309
961610
3450
Le mot bien habillé est une opinion donc
16:05
it comes first, age comes next - young, and
310
965060
3900
il vient en premier, l'âge vient ensuite - jeune, et
16:08
finally origin - Japanese. In number 2 -
311
968960
3870
enfin l'origine - japonais. Dans le numéro 2 -
16:12
Jared owns two expensive yellow German
312
972830
3900
Jared possède deux
16:16
sports cars. Notice here that sports is
313
976730
4290
voitures de sport allemandes jaunes chères. Remarquez ici que le sport est
16:21
the purpose so it comes last.
314
981020
3030
le but, il vient donc en dernier.
16:24
Did you get both of those right? If you
315
984050
2400
Avez-vous bien compris les deux ? Si vous l'
16:26
did - fantasticm, but if you didn't don't
316
986450
3120
avez fait - fantastique, mais si vous ne l'avez pas fait, ne
16:29
worry because this topic is often quite
317
989570
2550
vous inquiétez pas car ce sujet est souvent assez
16:32
difficult at the beginning but you will
318
992120
2550
difficile au début, mais vous
16:34
get better at it with time and practice
319
994670
1950
vous améliorerez avec le temps et la pratique
16:36
OK before we finish this lesson let's
320
996620
3150
OK avant de terminer cette leçon,
16:39
do a quick recap of what we've learned
321
999770
2400
faisons un bref récapitulatif de ce que nous avons appris
16:42
here today.
322
1002170
4109
ici aujourd'hui.
16:46
We first learned about the two main
323
1006279
3120
Nous avons d'abord appris les deux principaux
16:49
types of adjectives - determiners which
324
1009399
2971
types d'adjectifs - les déterminants qui
16:52
are a group of grammar words that act as
325
1012370
2850
sont un groupe de mots de grammaire qui agissent comme des
16:55
adjectives and descriptive adjectives -
326
1015220
2849
adjectifs et des adjectifs descriptifs -
16:58
what we can think of as the real
327
1018069
2010
ce que nous pouvons considérer comme les vrais
17:00
adjectives. Then we looked at ed and ing
328
1020079
3781
adjectifs. Ensuite, nous avons examiné les adjectifs ed et ing
17:03
adjectives - remember that
329
1023860
2099
- rappelez-vous que
17:05
ing adjectives show cause or reason and
330
1025959
3541
les adjectifs ing indiquent une cause ou une raison et que les
17:09
ed adjectives show effect or result. Then
331
1029500
4289
adjectifs ed indiquent un effet ou un résultat. Ensuite,
17:13
we turned to comparatives and
332
1033789
1290
nous nous sommes tournés vers les comparatifs et les
17:15
superlatives.
333
1035079
1561
superlatifs.
17:16
Do you remember the common errors that
334
1036640
1890
Vous souvenez-vous des erreurs courantes dont
17:18
we discussed? The errors are using er
335
1038530
3690
nous avons discuté ? Les erreurs utilisent les
17:22
forms with more and est forms with most.
336
1042220
3810
formes er avec plus et les formes est avec la plupart.
17:26
Remember not to do that
337
1046030
2159
Rappelez-vous de ne pas faire cela
17:28
And finally we learned the order of
338
1048189
2701
Et finalement nous avons appris l'ordre des
17:30
adjectives - determiner, opinion, size, shape,
339
1050890
4019
adjectifs - déterminant, opinion, taille, forme,
17:34
age, color, origin, material and purpose
340
1054909
4561
âge, couleur, origine, matériau et but
17:39
The error is to mix up this order so
341
1059470
3689
L'erreur est de mélanger cet ordre donc
17:43
it's a good idea for you to memorize it
342
1063159
2821
c'est une bonne idée pour vous de le mémoriser D'
17:45
Alright i hope you enjoyed this lesson
343
1065980
2370
accord j'espère que vous avez apprécié cette leçon et que vous en avez
17:48
and learned a lot from it
344
1068350
1620
beaucoup appris
17:49
Remember to subscribe to this channel
345
1069970
1560
N'oubliez pas de vous abonner à cette chaîne
17:51
and I will see you in the next lesson
346
1071530
7220
et je vous verrai dans la prochaine leçon
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