READING COMPREHENSION in Exams, Tests - Strategies, Tips and Tricks - Building Reading Skills

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2017-05-08 ・ Learn English Lab


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READING COMPREHENSION in Exams, Tests - Strategies, Tips and Tricks - Building Reading Skills

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Learn English Lab


下の英語字幕をダブルクリックすると動画を再生できます。 翻訳された字幕は機械翻訳です。

00:00
Hello and welcome back.
0
740
2140
こんにちは、おかえりなさい。
00:02
This lesson comes from a request by
1
2880
1950
この レッスンは
00:04
Aditya from Maharashtra, India.
2
4830
2430
、インドのマハラシュトラ州の Aditya さんからのリクエストによるものです。
00:07
Aditya says he is preparing for a competitive exam and he has
3
7260
4159
Aditya さんは 、競争試験の準備をしていて
00:11
to do reading comprehension exercises as part of the exam,
4
11419
4550
、試験の一環として読解演習
00:15
and he wants to know the best way to do these.
5
15969
3320
を行う必要があり、これらを行うための最良の方法を知りたいと言っています。
00:19
Before we start, if you want to request a lesson, just leave a
6
19289
3471
始める前に 、レッスンをリクエストしたい場合は、コメントを残してください
00:22
comment.
7
22760
1000
00:23
In your comment, tell me your name, and I will
8
23760
1910
コメントで あなたの名前を教えてください
00:25
mention you in the video.
9
25670
1990
。ビデオで言及します。
00:27
OK, in this lesson I will give you some important tips and
10
27660
4070
OK、このレッスンでは、読解力の練習のための 重要なヒントと戦略をいくつか紹介します
00:31
strategies for reading comprehension exercises.
11
31730
3740
00:35
I will give you a reading plan that
12
35470
1820
私は あなたが従うことができる読書計画を
00:37
you can follow, and there are exercises in this lesson for
13
37290
3460
あなたに与えます、そしてあなたが練習する ためのこのレッスンには演習があり
00:40
you to practice.
14
40750
1320
ます.
00:42
Alright, now my teaching experience is mostly with exams
15
42070
3800
さて、私の教育 経験は主
00:45
like the IELTS and TOEFL, but the tips that I give you in
16
45870
3570
に IELTS や TOEFL などの試験 に関するものですが、
00:49
this lesson will help you in any exam situation.
17
49440
4040
このレッスンで提供するヒントは、 あらゆる試験状況で役立ちます。
00:53
So the first thing is: when it comes to reading in an exam,
18
53480
3890
したがって、まず第一 に、試験で読むことに関しては
00:57
budget your time.
19
57370
1500
、時間を計画してください。
00:58
That means: you should know how many
20
58870
1580
つまり
01:00
reading passages there are in the exam, how many exercises
21
60450
4060
、試験にいくつの読書文があるか、いくつの演習
01:04
there are and how much time you have.
22
64510
2830
があり、どれくらいの時間があるかを知っておく必要があります .
01:07
In the IELTS exam, for example, there are three
23
67340
2919
たとえば、IELTS 試験 では、3 つの
01:10
reading passages and you have one hour to do all of them.
24
70259
4951
リーディング パッセージがあり 、それらすべてを 1 時間で行います。
01:15
So then divide your time amongst
25
75210
1909
01:17
those passages – for IELTS, you might spend roughly 20 minutes
26
77119
4810
IELTS の場合、パッセージごとに 約 20 分を費やすことができます
01:21
per passage.
27
81929
1110
01:23
In some exams, one passage might be shorter or
28
83039
3710
試験によっては、1 つの パッセージが短くて
01:26
easier, and another passage might be longer or more
29
86749
3561
簡単な場合もあれば、別のパッセージ が長くて難しい場合も
01:30
difficult.
30
90310
1260
あります。
01:31
In that case, obviously, you should plan to
31
91570
2180
その場合、 明らか
01:33
spend less time on the short passage, and more time on the
32
93750
3920
に、短い パッセージに費やす時間を減らし、長いパッセージにより多くの時間を費やすように計画する必要があります
01:37
long passage.
33
97670
1690
01:39
And you should time yourself – if you are allowed to wear a
34
99360
2990
また、自分で時間を計る 必要があります。試験で時計を着用することが許可されている場合は、
01:42
watch in your exam, look at your watch and keep track of
35
102350
3449
時計を見
01:45
the time.
36
105799
1030
て時間を記録してください。 パッセージ
01:46
If you plan for 20 minutes per passage, stick to
37
106829
2811
ごとに 20 分を計画している場合は 、その計画に固執し
01:49
that plan.
38
109640
1000
てください。
01:50
Now, if you’re not allowed to wear a watch, then
39
110640
3070
時計の着用が許可されていない場合
01:53
use the clock in the room or hall, or ask the invigilators
40
113710
3810
は、部屋またはホールの時計を使用する か、監督
01:57
how much time you have left.
41
117520
1619
者に残り時間を尋ねてください。
01:59
Alright, that’s the first thing: budgeting your time.
42
119139
3330
よし、それが最初の ことだ。時間の予算を立てることだ。
02:02
So now the exam starts – and you
43
122469
2451
では 、試験が始まり
02:04
have the first reading passage in front of you – what do you
44
124920
3300
ます。最初のリーディング パッセージ が目の前にあるので、何をします
02:08
do?
45
128220
1000
か?
02:09
Well, I’ll tell you what you should NOT do – don’t start
46
129220
3810
では、してはいけないことをお伝えします。
02:13
at the beginning and read slowly to the finish.
47
133030
3620
最初から始めて、 ゆっくりと最後まで読むのはやめましょう。
02:16
Many students do this – and the
48
136650
1600
多くの 生徒がこれを行ってい
02:18
problem is that when you get to the end, you will have
49
138250
3530
ますが、問題は 、最後まで読んだときに、途中で
02:21
forgotten a lot of the details in the middle, and when you
50
141780
3440
多くの詳細を忘れてしまっている ことです。また
02:25
read the questions, you have to go back and read the passage
51
145220
3980
、問題を読んだときに、もう一度パッセージを読み直して問題
02:29
again to find the answers.
52
149200
2100
を見つける必要があります。 答えます。
02:31
Instead, here’s the plan that you should follow: your first
53
151300
4470
代わりに、 従うべき計画は次のとおりです。
02:35
step in reading should be to skim the passage.
54
155770
3650
読書の最初のステップは 、パッセージをざっと読むことです。
02:39
What does that mean?
55
159420
1350
どういう意味ですか?
02:40
Well, skimming is actually something that we do
56
160770
2620
ええと、スキミングは 実際には牛乳で行うことです
02:43
with milk.
57
163390
1000
02:44
It’s when you heat or boil milk, and the fat rises
58
164390
4330
牛乳を加熱 または沸騰させると、脂肪がクリーム
02:48
to the top in the form of cream.
59
168720
2760
の形で上に上がり ます.
02:51
Removing that layer of fat is called skimming.
60
171480
3610
その脂肪層を取り除くことを スキミングと呼びます。
02:55
When it comes to reading, skimming means to read the
61
175090
3100
読むことに関して言えば、 スキミングと
02:58
surface of the text quickly to understand the overall message.
62
178190
4610
は、テキストの表面をすばやく読んで 全体のメッセージを理解することを意味します。
03:02
So if there’s a heading or title to the passage, and if
63
182800
3150
したがって、パッセージに見出しまたは タイトル
03:05
there are subheadings, read all of these first.
64
185950
3280
があり、小見出しがある場合 は、最初にこれらすべてを読んでください。
03:09
They will tell you the subject of the text.
65
189230
2900
彼らは あなたにテキストの主題を教えてくれます。
03:12
Then read the first sentence of each paragraph – they will give
66
192130
3550
次に、各段落の最初の文を読んでください。
03:15
you a good idea of the overall message.
67
195680
2770
全体的なメッセージを理解するのに役立ち ます。
03:18
Let’s practice this.
68
198450
1630
これを実践しましょう。
03:20
You see two paragraphs on the screen,
69
200080
2120
画面に 2 つの
03:22
but only the first sentence in each paragraph is visible.
70
202200
4010
段落が表示されますが、各段落の最初の文のみが表示されます。
03:26
Stop the video, read the sentences
71
206210
2140
ビデオを止めて文章を読み、各段落
03:28
and try to understand the main topic in each paragraph.
72
208350
4810
の主なトピックを理解しようとし ます。
03:33
Alright, so what do you think the topic of the whole passage
73
213160
6130
よし、それで 、パッセージ全体のトピックは何だと思い
03:39
might be?
74
219290
1750
ますか?
03:41
It could be the negative effects of social
75
221040
2080
それは 、ソーシャル
03:43
media on children.
76
223120
2080
メディアが子供たちに及ぼす悪影響かもしれません。
03:45
What about the first paragraph?
77
225200
1690
最初の段落はどうですか?
03:46
What is it about?
78
226890
1090
どんな内容 ですか?
03:47
Well it says that using social media can affect a
79
227980
3840
ソーシャル メディアの使用は、子供のライティング スキルに影響を与える可能性がある
03:51
child’s writing skills.
80
231820
2330
とのことです。
03:54
And the second paragraph?
81
234150
2250
そして 第二段落?
03:56
It says that some people don’t agree with
82
236400
2080
一部の人々
03:58
this – that is, the first paragraph – for two reasons:
83
238480
3940
は、
04:02
scientific reasons and practical reasons (pragmatic
84
242420
3980
科学的な理由と 実際的な理由 (実用的な
04:06
means practical).
85
246400
1890
意味は実用的な意味) の 2 つの理由で、これ (つまり、最初の段落) に同意しないと述べています。
04:08
This is what you have to do – in each paragraph, read the
86
248290
3360
これがあなたがしなければならないことです – 各段落で、
04:11
first sentence or at most, the first two sentences and ignore
87
251650
4580
最初の文、またはせいぜい 最初の 2 つの文を読み
04:16
all the other information.
88
256230
1590
、他のすべての情報を無視します。
04:17
This should only take one minute or
89
257820
2550
これに は
04:20
so for all the paragraphs (depending on the length of the
90
260370
4329
、すべての段落で 1 分ほどしか かかりません (パッセージの長さにもよります
04:24
passage) – don’t waste a lot of time on this – you’re only
91
264699
3771
)。これに多くの時間を無駄にしないで ください
04:28
reading quickly to understand the main ideas in the passage.
92
268470
4289
。パッセージの主要なアイデアを理解するためにすばやく読むだけです。
04:32
We’ll come back to these paragraphs in a moment.
93
272759
3071
すぐにこれら の段落に戻ります。
04:35
OK, now you have a rough idea of what the passage is about.
94
275830
4799
OK、これ で、このパッセージが何であるかについて大まかなアイデアが得られました。
04:40
What do you do next?
95
280629
1091
次に何をしますか?
04:41
Well, the second step is to find the
96
281720
3009
2 番目のステップは、
04:44
easiest exercise – this might be the first exercise – if it
97
284729
4351
最も簡単なエクササイズを見つける ことです。これが最初のエクササイズかもしれませ
04:49
is, great.
98
289080
1399
ん。
04:50
Or it might be some other exercise – but find the
99
290479
3020
または、他の演習かもしれませんが 、
04:53
easiest exercise, and read the questions.
100
293499
4591
最も簡単な演習を見つけて、質問を読んでください 。
04:58
This is extremely important – before you read the text in
101
298090
3439
これは非常に重要 です。テキストを詳細に読む前に
05:01
detail, you should always read the questions.
102
301529
3920
、常に問題を読む必要があります 。
05:05
Because they will tell you what information
103
305449
2481
彼ら は
05:07
you need – so that when you read the passage, you will be
104
307930
3440
あなたが必要とする情報を教えて くれるので、その文章を読んだとき
05:11
able to pick out the answers.
105
311370
2710
に答えを選ぶことができます.
05:14
As you’re reading the questions – make sure to fully understand
106
314080
3230
質問を読むときは、質問の内容 を完全に理解
05:17
what they are saying – read them carefully.
107
317310
2940
するようにしてください 。注意して読んでください。
05:20
Also you should underline the key words – just
108
320250
2599
また 、キーワードに下線を引く必要があります。答えを特定するのに役立つ
05:22
two or three important words that can help you to identify
109
322849
3891
2 つか 3 つの重要な単語だけ です
05:26
answers.
110
326740
1000
05:27
For example, let’s say you have a true or false
111
327740
2600
たとえば
05:30
exercise with these two questions.
112
330340
2540
、これら 2 つの 質問で正誤問題があるとします。
05:32
Now, you don’t know the answers because you have not read the
113
332880
4159
さて、あなたはその箇所を読んでいないので、答えを知りませ
05:37
passage.
114
337039
1171
ん。
05:38
But what words can you underline to help you find the
115
338210
3019
しかし 、答えを見つけるのを助けるために、どの言葉に下線を引くことができます
05:41
answer?
116
341229
1601
か?
05:42
Stop the video and think about it.
117
342830
6449
動画を止めて 考えてみてください。
05:49
In number one, I would underline ‘likes’ and
118
349279
2860
まず 、「いいね」と「シェア」に下線を引き
05:52
‘shares’ because these are the focus of this question.
119
352139
3530
ます。これらがこの質問の焦点だからです。
05:55
In number two, I would underline
120
355669
1860
2 番目に、
05:57
‘Scientific studies’ and ‘writing skills’.
121
357529
3271
「科学研究」と 「ライティング スキル」に下線を引きます。
06:00
So you should do this underlining for all the
122
360800
2950
したがって、演習の すべての質問に対してこの下線を引く必要があります
06:03
questions in the exercise.
123
363750
2590
06:06
After you have done that, it’s now time to read the full
124
366340
2910
それが終わったら、 今度は全文を読む番
06:09
passage.
125
369250
1000
です。
06:10
As you read, it can be very useful to use your finger
126
370250
3490
読むときは、 指を使っ
06:13
to guide your eyes.
127
373740
2009
て目を誘導すると非常に便利です。
06:15
You should read naturally but you should
128
375749
2130
自然に読む必要があります
06:17
also be looking for any of the key words you underlined or any
129
377879
3921
が、 下線を引いたキーワードまたは
06:21
related words (we call them synonyms).
130
381800
3880
関連する単語 (類義語と呼びます ) も探している必要があります。
06:25
And if you find the key words or their synonyms,
131
385680
2720
キーワードやその同義語を
06:28
you should slow down and read carefully.
132
388400
2599
見つけたら、速度を落として 注意深く読む必要があります。
06:30
Let’s practice – you see the two paragraphs again but this
133
390999
4251
練習しましょう 。2 つの段落が再び
06:35
time you have the full text.
134
395250
1990
表示されますが、今回は全文が表示されます。
06:37
Stop the video – read the paragraphs and try to find the
135
397240
3870
ビデオを止めて、 パラグラフを読み、答えを見つけてみてください
06:41
answers.
136
401110
3910
06:45
OK, number one is false – because the first
137
405020
3940
最初の
06:48
paragraph says users are encouraged to keep their
138
408969
3190
パラグラフは、ユーザーがメッセージを短く て些細なものにすることを奨励されているため
06:52
messages short and trivial (trivial means not important,
139
412159
5280
(些細なことは、重要で
06:57
not containing much value), so this is the opposite of the
140
417439
4001
なく、多くの価値を含まないことを意味します)、
07:01
statement in the exercise.
141
421440
3030
演習のステートメントの反対です。
07:04
Number two is true – the second paragraph says “Few studies
142
424470
4159
2 番目は真実です。2 番目の 段落には、「
07:08
have shown a correlation…”
143
428629
1810
相関関係を示した研究はほとんどありません…」と書かれています。
07:10
Correlation means relationship.
144
430439
3081
相関関係とは関係を意味します。
07:13
And ‘Few studies’ means not many studies.
145
433520
3739
そして、「少数の研究」とは、多くの研究がないことを意味し ます。 「少数」とは言わ
07:17
Note that it does not say ‘A few’ – ‘A few’ means
146
437259
4130
ないことに注意してください。 「少数」は
07:21
some – it’s positive.
147
441389
2291
いくつかを意味します。ポジティブです。
07:23
But just ‘few’ means not many – it’s
148
443680
3410
しかし、単に 「少ない」ということは、多くないという意味
07:27
negative.
149
447090
1139
です。それは否定的です。
07:28
The point here is that in a long passage, reading and
150
448229
3641
ここでのポイントは、 長い文章で
07:31
understanding the questions, and underlining words in them
151
451870
4019
は、質問を読んで理解し、テキストを読む前 にそれらの単語に下線を引くと
07:35
before reading the text will help you to find the answers
152
455889
3221
、答えをより簡単に見つけるのに役立つということです
07:39
more easily.
153
459110
1600
. 文章
07:40
You can also underline the answers in the
154
460710
2299
中の回答に下線を引くこともでき、後で回答
07:43
passage to help you check your answers later.
155
463009
3331
を確認するのに役立ちます 。
07:46
OK, I want to give you some important advice at this point.
156
466340
5030
さて、ここで重要なアドバイスをしたいと思い ます。
07:51
In any passage, you will come across words that you don’t
157
471370
3729
どんな文章でも、理解 できない言葉に出くわします
07:55
understand.
158
475099
1000
07:56
Take the word ‘erosion’, for example.
159
476099
2310
たとえば、「侵食」という言葉を考えてみましょう 。
07:58
Maybe you don’t know the meaning.
160
478409
2480
意味がわからないかもしれません。
08:00
What can you do?
161
480889
1200
あなたは何ができますか?
08:02
Well, you can try to guess its meaning from
162
482089
3040
周囲の情報 からその意味を推測することができ
08:05
the surrounding information – this is called context.
163
485129
4150
ます。これをコンテキストと呼びます。
08:09
So you might guess that it means ‘to
164
489279
2390
したがって
08:11
destroy’ or ‘to reduce something over time’ – and this
165
491669
3161
、「破壊する」または「 時間をかけて何かを減らす」という意味だと推測するかもしれませんが、これ
08:14
is correct.
166
494830
1110
は正しいです.
08:15
But sometimes you won’t be able to guess the
167
495940
3129
しかし 、意味を推測できない場合があります
08:19
meaning.
168
499069
1000
08:20
In that case, move on.
169
500069
2620
その場合は、次に進みます。 通路の
08:22
Never get stuck anywhere in the passage.
170
502689
2891
どこにも立ち往生しないでください 。
08:25
Whether it’s the meaning of a word or maybe
171
505580
2399
それ が言葉の意味であろうと、質問
08:27
you’re not able to find an answer to a question– do not
172
507979
3530
に対する答えを見つけることができない
08:31
get stuck – it will eat up your time.
173
511509
4140
ことであろうと - 行き詰まらないでください - それはあなたの時間を食いつぶします .
08:35
Instead, if you’re not able to understand something,
174
515649
3781
代わりに、何かを理解できない場合は
08:39
make a mark and move on to the next question.
175
519430
3200
、マークを付けて 次の問題に進みます。
08:42
If you have time, you can come back to it
176
522630
2180
時間があれば、後で戻ってくることができます
08:44
later.
177
524810
1000
08:45
OK, so in this way, you should do all of the questions in the
178
525810
3390
このよう に、最初の練習問題のすべての問題を
08:49
first exercise, and then move on to the next exercise in the
179
529200
4040
解い てから、パッセージの次の練習問題に進む必要があり
08:53
passage.
180
533240
1170
ます。
08:54
This time, again, follow the same process – read
181
534410
3160
今回 も同じプロセスに従います
08:57
the questions, understand them, underline, and only after that
182
537570
4920
。質問を読み、理解し、 下線を引いてから
09:02
read the passage and find the answers.
183
542490
3160
、文章を読んで答えを見つけてください 。
09:05
The passage will be easier to read now because you
184
545650
3100
最初の演習ですでに読ん でいるので、パッセージは読みやすくなっ
09:08
have already read it for the first exercise.
185
548750
3959
ています 。
09:12
Finish the passage, keep your eye on the
186
552709
2151
パッセージを終了
09:14
clock, or on your watch, keep to your time budget, and move
187
554860
3930
し、時計に目 を光らせ、時間配分
09:18
on to the next passage.
188
558790
2310
を守り、次のパッセージに進みます。
09:21
This is the process.
189
561100
1270
これ がプロセスです。
09:22
Alright, to close this lesson, I want to give you a general
190
562370
3520
では、このレッスンを締めくくるにあたり、全体的な読解力を向上させるため の一般的なヒントをお伝えしたいと思います
09:25
tip on how to improve your reading overall.
191
565890
3210
09:29
There are two important challenges to being
192
569100
3229
09:32
successful at reading : they are vocabulary and practice.
193
572329
5271
読解力を向上させるに は、語彙と練習という 2 つの重要な課題があります。 試験
09:37
If you are struggling with reading
194
577600
1560
で読むのに苦労している場合
09:39
in an exam, one big reason could be that you don’t have
195
579160
4470
、その大きな理由の 1 つは、そのタイプのテキストを読むのに十分な語彙 がないことが考えられ
09:43
enough vocabulary for that type of text.
196
583630
3360
ます。
09:46
Another problem could be that your reading skills
197
586990
3240
もう 1 つの問題 は、読解力
09:50
need to develop more.
198
590230
2549
をさらに伸ばす必要があることです。
09:52
The solution to both of these is to read more, and to read
199
592779
3680
これらの両方に対する解決策 は、もっと読むこと、そして広く読むこと
09:56
widely.
200
596459
1000
です。
09:57
Don’t just read the newspaper or the latest romance
201
597459
3131
新聞や最新のロマンス
10:00
novel.
202
600590
1000
小説を読むだけではいけません。
10:01
You should find various types of reading material –
203
601590
3650
さまざまな種類の読み物を見つける必要
10:05
read novels but also read magazines, self-improvement
204
605240
3670
があります。小説を読むだけでなく、 雑誌、自己啓発
10:08
books, history books, other kinds of non-fiction books,
205
608910
3790
本、歴史の本、その他の 種類のノンフィクションの本、
10:12
read articles online – make reading a regular habit.
206
612700
5079
オンラインの記事を読むなど、 読書を定期的な習慣にします。
10:17
Whenever you read, keep a notebook and pen and write down
207
617779
3370
読むときはいつでも、 ノートとペンを用意し
10:21
any new vocabulary that you learn.
208
621149
2971
、学んだ新しい語彙を書き留めて ください。
10:24
Review this vocabulary regularly and try to use it in
209
624120
3720
この語彙を 定期的に見直して、自分のスピーチや文章で使用してみて
10:27
your own speech and writing.
210
627840
2630
ください。
10:30
And remember: you can get lots of tips and tricks for reading
211
630470
3270
覚えておいてください: 読解力の練習にはたくさん のヒントやコツがありますが、読む
10:33
comprehension exercises, but you only become better at
212
633740
4090
ことでしか上手になれない
10:37
reading by reading, so practice.
213
637830
3080
ので、 練習してください。
10:40
Alright, that brings us to the end of this lesson.
214
640910
2609
よし、 これでこのレッスンは終わりだ。
10:43
I hope you found it useful.
215
643519
1421
お役に立てば幸い です。 次のレッスンで
10:44
I’ll see you in the next lesson.
216
644940
1780
お会いしましょう 。
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