10 COMMONLY CONFUSED Word Pairs in English - May be / Maybe | Every Day / Everyday | Lose / Loose

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2017-11-17 ・ Learn English Lab


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10 COMMONLY CONFUSED Word Pairs in English - May be / Maybe | Every Day / Everyday | Lose / Loose

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Welcome back.
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1000
Bentornato.
00:01
In this lesson, we’re going to look at ten commonly confused pairs of words.
1
1599
5220
In questa lezione, esamineremo dieci coppie di parole comunemente confuse.
00:06
I will show you how to avoid the confusion and use all of these correctly without making
2
6819
6251
Ti mostrerò come evitare la confusione e usarli tutti correttamente senza commettere
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mistakes.
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errori.
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There are two quizzes in this lesson – one in the middle and one in the end – for you
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Ci sono due quiz in questa lezione - uno a metà e uno alla fine - per
00:18
to check your understanding.
5
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1770
verificare la tua comprensione.
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So let’s jump in.
6
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9720
Quindi entriamo.
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The first pair of words are ‘lose’ and ‘loose’.
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3950
La prima coppia di parole è "perdere" e "sciogliere".
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The word ‘lose’ with a single ‘o’ is a verb.
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34000
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La parola "perdere" con una singola "o" è un verbo.
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The most common meaning of this verb is ‘to not have something because you can’t find
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37559
5061
Il significato più comune di questo verbo è " non avere qualcosa perché non riesci a trovarlo
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it’.
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1000
".
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For example: “I don’t take my watch when I go swimming so that I don’t lose it.”
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6080
Ad esempio: "Non prendo l'orologio quando vado a nuotare per non perderlo".
00:49
Notice that the last sound in this word is /z/ - /lu:z/.
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6010
Si noti che l'ultimo suono in questa parola è /z/ - /lu:z/. Un
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Another meaning is ‘to fail to win a competition’ as in: “The team will be out of the tournament
13
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5859
altro significato è "non riuscire a vincere una competizione" come in: "La squadra sarà fuori dal torneo
01:01
if it loses this match.”
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se perde questa partita".
01:03
‘Loose’ with two ‘o’s is an adjective that means ‘not fixed or not attached strongly’.
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'Loose' con due 'o' è un aggettivo che significa 'non fisso o non fortemente attaccato'.
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For example: “It looks like you have a loose button on your shirt.”
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Ad esempio: "Sembra che tu abbia un bottone allentato sulla camicia".
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Here, the last sound is /s/ - /lu:s/” One of my teeth is loose.
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Qui l'ultimo suono è /s/ - /lu:s/” Ho un dente allentato.
01:22
I think it’s going to fall off.”
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82060
2790
Penso che cadrà.»
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To recap the pronunciation, ‘lose’ has a /z/ sound at the end and ‘loose’ has
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Per ricapitolare la pronuncia, "lose" ha un suono /z/ alla fine e "loose" ha
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a ‘s’ sound at the end – ‘lose’, ‘loose’.
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un suono "s" alla fine - "lose", "loose".
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Number two is the pair of ‘every day’ and ‘everyday’.
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Il numero due è la coppia di "ogni giorno" e "tutti i giorni".
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The difference in spelling between these forms is the space.
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La differenza di ortografia tra queste forme è lo spazio.
01:44
When we write ‘every day’ with a space, it’s an adverb phrase that simply means
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4810
Quando scriviamo "ogni giorno" con uno spazio, è una frase avverbiale che significa semplicemente
01:49
‘each day’.
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1710
"ogni giorno".
01:51
In most situations, this is the form you should use.
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Nella maggior parte delle situazioni, questo è il modulo da utilizzare.
01:54
For example: “I get up at 7 am every day.”
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3420
Ad esempio: "Mi alzo alle 7 del mattino tutti i giorni".
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“He goes to the gym every day.”
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118039
1981
"Va in palestra tutti i giorni."
02:00
and so on.
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e così via.
02:01
When it’s written without a space, ‘everyday’ is an adjective that means ‘common or ordinary’.
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6191
Quando è scritto senza spazi, "ogni giorno" è un aggettivo che significa "comune o ordinario".
02:07
“I need to buy a pair of jeans for everyday wear.”
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127310
3840
"Ho bisogno di comprare un paio di jeans da indossare tutti i giorni ."
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(meaning for daily use.)
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1420
(significato per l'uso quotidiano.)
02:12
“The best teachers explain difficult concepts using simple, everyday language.”
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"I migliori insegnanti spiegano concetti difficili usando un linguaggio semplice e quotidiano."
02:18
That means using ordinary language.
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2810
Ciò significa usare un linguaggio ordinario.
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So remember that ‘every day’ with a space means ‘each day’ and without a space,
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Quindi ricorda che "ogni giorno" con uno spazio significa "ogni giorno" e senza uno spazio
02:26
it means ‘common or ordinary’.
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3010
significa "comune o ordinario".
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Next up are the words ‘maybe’ and ‘may be’.
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Successivamente ci sono le parole "forse" e "potrebbe essere".
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Again, the difference is the space.
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Ancora una volta, la differenza è lo spazio.
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These words are very close in meaning.
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Queste parole hanno un significato molto vicino.
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Both of them are used to make guesses or talk about possibility.
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Entrambi sono usati per fare ipotesi o parlare di possibilità.
02:42
When we write ‘maybe’ as a single word, it’s an adverb.
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3810
Quando scriviamo "forse" come singola parola, è un avverbio.
02:46
Take this sentence: “It will rain tomorrow” – here, the main verb is ‘rain’ and
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166750
5220
Prendi questa frase: "Pioverà domani" - qui, il verbo principale è "rain" e
02:51
there’s the helping verb ‘will’ – this is a modal verb used to make predictions about
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4650
c'è il verbo ausiliario "will" - questo è un verbo modale usato per fare previsioni sul
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the future.
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1470
futuro.
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So this sentence sounds like I’m confident that it will rain tomorrow.
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Quindi questa frase suona come se fossi fiducioso che domani pioverà.
03:03
But if I’m not so sure, I can say: “Maybe it will rain tomorrow.”
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4710
Ma se non sono così sicuro, posso dire: "Forse domani pioverà".
03:07
So the maybe at the beginning makes it a little softer – I’m not so confident.
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5740
Quindi il forse all'inizio lo rende un po ' più morbido - non sono così fiducioso.
03:13
Instead, we can also say “It may rain tomorrow.”
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3950
Invece, possiamo anche dire "Domani potrebbe piovere".
03:17
or “It might rain tomorrow.”
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o "Domani potrebbe piovere".
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Here, we have used the modal verb ‘may’ or ‘might’ (same meaning) to make a weak
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Qui, abbiamo usato il verbo modale "può" o "potrebbe" (stesso significato) per fare una
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prediction or guess about the future.
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205480
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previsione debole o indovinare il futuro.
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Here’s another example: let’s say that a baby is crying.
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Ecco un altro esempio: diciamo che un bambino sta piangendo.
03:33
Someone asks, “Why is the baby crying?” and the answer is “She is hungry.”
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5300
Qualcuno chiede: "Perché il bambino piange?" e la risposta è "Ha fame".
03:38
That sounds like we’re very sure that that’s why the baby is crying.
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218590
3760
Sembra che siamo molto sicuri che sia per questo che il bambino sta piangendo.
03:42
But what if we’re not so sure?
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2370
Ma cosa succede se non ne siamo così sicuri?
03:44
Simple: add ‘maybe’ to the beginning of the sentence.
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Semplice: aggiungi "forse" all'inizio della frase.
03:49
But I have a question for you: what is the main verb in this sentence?
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3910
Ma ho una domanda per te: qual è il verbo principale in questa frase?
03:53
It’s ‘is’ which is a present tense form of ‘be’.
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4120
È "è" che è una forma presente di "essere". Non
03:57
There’s no helping verb here because we don’t need one in the present tense.
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c'è nessun verbo d'aiuto qui perché non ne abbiamo bisogno al presente.
04:02
So here’s another way we can say this: “She may be hungry.”
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Quindi ecco un altro modo in cui possiamo dirlo: " Potrebbe essere affamata".
04:06
Here, ‘may’ is a modal verb and ‘be’ is the main verb in the sentence.
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Qui, "may" è un verbo modale e "be" è il verbo principale nella frase.
04:12
This is always true when we write ‘may’ and ‘be’ as separate words: ‘may’
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252160
5020
Questo è sempre vero quando scriviamo "may" e "be" come parole separate: "may"
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is a modal verb that shows uncertainty and ‘be’ is the main verb.
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è un verbo modale che mostra incertezza e "be" è il verbo principale.
04:23
One last example: “I forgot to get my brother a birthday present.
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Un ultimo esempio: “Ho dimenticato di fare un regalo di compleanno a mio fratello.
04:28
Maybe that is why he’s angry with me.”
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Forse è per questo che è arrabbiato con me.
04:30
You can also say, “That may be why he is angry with me.”
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3990
Puoi anche dire: "Questo potrebbe essere il motivo per cui è arrabbiato con me".
04:34
If you want, stop the video, read all of this and make sure you understand.
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Se vuoi, interrompi il video, leggi tutto questo e assicurati di aver capito.
04:40
Then play the video again and continue.
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5760
Quindi riproduci di nuovo il video e continua.
04:45
Number four is the pair of ‘Desert’ and ‘dessert’.
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3230
Il numero quattro è la coppia di "deserto" e "dessert".
04:48
‘Desert’ (with only one ‘s’) is a noun refers to an area covered with sand where
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7170
"Deserto" (con una sola "s") è un sostantivo che si riferisce a un'area ricoperta di sabbia dove
04:56
there’s no water or plant life.
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296160
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non c'è acqua o vita vegetale.
04:58
For example, “The Sahara is the largest desert in the world.”
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298450
4130
Ad esempio, "Il Sahara è il deserto più grande del mondo".
05:02
The word ‘dessert’ refers to something sweet that’s eaten at the end of a meal.
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La parola "dessert" si riferisce a qualcosa di dolce che viene mangiato alla fine di un pasto.
05:08
Like cake, pie or ice cream.
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2290
Come torta, torta o gelato.
05:10
So, after you have dinner at a friend’s place, you can ask: “What’s for dessert?”
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310840
4940
Quindi, dopo aver cenato a casa di un amico , puoi chiedere: "Cosa c'è per dessert?"
05:15
Now, as for me, “I love having chocolate cake for dessert.”
75
315780
5050
Ora, per quanto mi riguarda, "Adoro avere la torta al cioccolato per dessert".
05:20
Notice the way that we pronounce these words.
76
320830
3070
Nota il modo in cui pronunciamo queste parole.
05:23
Both of them have a /z/ sound in the middle.
77
323900
4080
Entrambi hanno un suono /z/ nel mezzo.
05:27
The difference is in how we say the first vowel: ‘desert’ (with an /eh/ sound and
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327980
6610
La differenza sta nel modo in cui diciamo la prima vocale: 'desert' (con un suono /eh/ e
05:34
with the stress on the first syllable – ‘desert’), ‘dessert’ (with an ‘i’ sound and with
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334590
6390
con l'accento sulla prima sillaba – 'desert'), ' dessert' (con un suono 'i' e con
05:40
the stress on the second syllable – ‘dessert’).
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340980
3030
l'accento su la seconda sillaba – 'dessert').
05:44
It’s really simple but there’s one little exception.
81
344010
4700
È davvero semplice ma c'è una piccola eccezione.
05:48
The word with the single ‘s’ can also be pronounced /dessert/ in one situation – when
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348710
6020
La parola con la 's' singola può anche essere pronunciata /dessert/ in una situazione - quando
05:54
it’s used as a verb.
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354730
1470
è usata come verbo.
05:56
And it means to leave someone without help.
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356200
3250
E significa lasciare qualcuno senza aiuto.
05:59
“Darling, I promise I’ll never desert you.
85
359450
3040
“Tesoro, ti prometto che non ti abbandonerò mai .
06:02
I’ll always be by your side.”
86
362490
2210
Sarò sempre al tuo fianco."
06:04
A very romantic line.
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364700
1189
Una linea molto romantica.
06:05
But, if this is confusing for you, don’t worry.
88
365889
2871
Ma se questo ti confonde, non preoccuparti.
06:08
This use is not so important.
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368760
2320
Questo uso non è così importante.
06:11
Just remember that ‘desert’ is an area covered with sand and with no water or plant
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371080
5120
Ricorda solo che il "deserto" è un'area ricoperta di sabbia e senza acqua o
06:16
life, and ‘dessert’ is something sweet that’s eaten of a meal.
91
376200
5480
vita vegetale, e il "dessert" è qualcosa di dolce che viene mangiato durante un pasto.
06:21
Number five are ‘Principal’ and ‘principle’ which both sound the same.
92
381680
4610
Il numero cinque sono "Principal" e "principle" che suonano entrambi allo stesso modo.
06:26
‘Principal’ (spelled with ‘al’ at the end) is an adjective that means ‘main
93
386290
6190
'Principal' (scritto con 'al' alla fine) è un aggettivo che significa 'principale
06:32
or most important’.
94
392480
1000
o più importante'.
06:33
For example: “The principal aim of this channel is to bring free English lessons to
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393480
5420
Ad esempio: "L'obiettivo principale di questo canale è offrire lezioni di inglese gratuite a
06:38
all learners.”
96
398900
1010
tutti gli studenti". Per
06:39
‘Principal aim’ means the ‘main aim’.
97
399910
3410
“scopo principale” si intende lo “scopo principale”.
06:43
‘Principal’ can also be a noun that means the head of a school (because he or she is
98
403320
4800
‘Preside’ può anche essere un sostantivo che indica il capo di una scuola (perché lui o lei è
06:48
the most important person in the school): “I think you’re in trouble.
99
408120
4120
la persona più importante della scuola): “Penso che tu sia nei guai.
06:52
The principal wants to see you.”
100
412240
2440
Il preside vuole vederti.»
06:54
The word ‘principle’ (spelled with ‘le’ at the end) is a noun that means a theory
101
414680
5600
La parola "principio" (scritta con "le" alla fine) è un sostantivo che significa una teoria
07:00
or a rule.
102
420280
1000
o una regola.
07:01
“To be a good musician, you should learn the basic principles of music theory.”
103
421280
4730
"Per essere un buon musicista, dovresti imparare i principi di base della teoria musicale."
07:06
It can also mean a moral rule – that is, a rule for good behavior: “I never cheat
104
426010
6050
Può anche significare una regola morale, cioè una regola di buona condotta: “Non baro mai
07:12
on exams because it goes against my principles.”
105
432060
4370
agli esami perché va contro i miei principi”.
07:16
So ‘principal’ with ‘al’ is means ‘main, most important’, or ‘the head
106
436430
4269
Quindi "principale" con "al" significa "principale, più importante" o "il capo
07:20
of a school’ and ‘principle’ (with ‘le’) is a theory or rule.
107
440699
4311
di una scuola" e "principio" (con "le") è una teoria o una regola.
07:25
Alright, now it’s time for the first exercise.
108
445010
3189
Bene, ora è il momento del primo esercizio.
07:28
This will help us to practice the first five pairs of words that we just discussed.
109
448199
5401
Questo ci aiuterà a praticare le prime cinque coppie di parole che abbiamo appena discusso.
07:33
There are ten sentences on the screen.
110
453600
2670
Ci sono dieci frasi sullo schermo.
07:36
In each one, I want you to choose the correct word.
111
456270
3160
In ognuno, voglio che tu scelga la parola corretta.
07:39
Stop the video, think about your answers, then play the video again and check.
112
459430
6880
Interrompi il video, pensa alle tue risposte, quindi riproduci di nuovo il video e controlla.
07:46
OK, here are the answers.
113
466310
4190
OK, ecco le risposte.
07:50
If you want, stop the video and check them with your answers.
114
470500
4190
Se vuoi, interrompi il video e confrontali con le tue risposte.
07:54
Alright, let’s now turn to number six – ‘compliment’ and ‘complement’.
115
474690
7320
Va bene, passiamo ora al numero sei: "complimento" e "complemento".
08:02
The difference in spelling between these two words is the one letter in the middle – ‘i’
116
482010
5230
La differenza di ortografia tra queste due parole è l'unica lettera nel mezzo: "i"
08:07
or ‘e’.
117
487240
1000
o "e".
08:08
But both words are pronounced the exact same way.
118
488240
3430
Ma entrambe le parole si pronunciano esattamente allo stesso modo.
08:11
The word ‘compliment’ with an ‘i’ is a verb that means to praise someone for
119
491670
5010
La parola "complimento" con una "i" è un verbo che significa lodare qualcuno per
08:16
something.
120
496680
1000
qualcosa.
08:17
For example: “I must compliment you on your English.
121
497680
2730
Ad esempio: “Devo farti i complimenti per il tuo inglese.
08:20
It’s excellent!”
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500410
1289
È eccellente!
08:21
So I’m praising you for your English skills.
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501699
3500
Quindi ti sto lodando per le tue abilità in inglese.
08:25
With the same meaning, it can also be used as a noun that means ‘a comment or expression
124
505199
5851
Con lo stesso significato, può anche essere usato come sostantivo che significa "un commento o un'espressione
08:31
of praise’.
125
511050
1000
di lode".
08:32
“Please give my compliments to the chef.”
126
512050
1979
"Per favore, fai i miei complimenti allo chef."
08:34
It’s common to say this to a waiter in a restaurant when you really enjoyed the meal.
127
514029
5950
È comune dirlo a un cameriere in un ristorante quando ti è davvero piaciuto il pasto.
08:39
When someone pays you a compliment, that is someone praises you, you can say: “Thank
128
519979
5021
Quando qualcuno ti fa un complimento, cioè qualcuno ti loda, puoi dire: “
08:45
you for the compliment.”
129
525000
1949
Grazie per il complimento”.
08:46
The word ‘complement’ with an ‘e’ is normally a verb that means ‘to make something
130
526949
5330
La parola "completare" con una "e" è normalmente un verbo che significa "fare qualcosa
08:52
better, complete or perfect’.
131
532279
3031
di migliore, completo o perfetto".
08:55
So if we say that A complements B, it means that A makes B better or complete.
132
535310
8209
Quindi, se diciamo che A è complementare a B, significa che A rende B migliore o completo.
09:03
For example: “Her scarf complements her sweater perfectly.”
133
543519
2990
Ad esempio: "La sua sciarpa completa perfettamente il suo maglione".
09:06
It means that the scarf makes the sweater look complete or more attractive.
134
546509
5940
Significa che la sciarpa rende il maglione completo o più attraente.
09:12
And with the same meaning, ‘complement’ can be a used as a noun that means ‘a thing
135
552449
5080
E con lo stesso significato, "complemento" può essere usato come sostantivo che significa "una cosa
09:17
that improves or completes something else.’
136
557529
3151
che migliora o completa qualcos'altro".
09:20
“Vanilla ice cream provides the best complement to apple pie.”
137
560680
4790
"Il gelato alla vaniglia fornisce il miglior complemento alla torta di mele".
09:25
That means it tastes great if you eat vanilla ice cream when you also eat apple pie.
138
565470
5320
Ciò significa che ha un ottimo sapore se mangi il gelato alla vaniglia quando mangi anche la torta di mele.
09:30
So, ‘compliment’ with an ‘i’ means ‘to praise someone for something’ and
139
570790
4649
Quindi, "complimento" con una "i" significa "lodare qualcuno per qualcosa" e
09:35
with an ‘e’ it means to ‘make something better, complete or perfect.”
140
575439
5630
con una "e" significa "rendere qualcosa migliore, completo o perfetto". I
09:41
Next up are ‘ensure’ and ‘insure’ which are usually pronounced the same way.
141
581069
5361
prossimi sono "assicurare" e "assicurare" che di solito sono pronunciati allo stesso modo.
09:46
‘Ensure’ (spelled with an ‘e’ at the beginning) means the same thing as ‘make
142
586430
4940
'Assicurarsi' (scritto con una 'e' all'inizio) significa la stessa cosa di '
09:51
sure’.
143
591370
1000
assicurarsi'.
09:52
You say it when you want to tell someone to definitely do something.
144
592370
3990
Lo dici quando vuoi dire a qualcuno di fare sicuramente qualcosa.
09:56
As in: “Before signing any contract, ensure that you read and fully understand it.”
145
596360
6219
Come in: "Prima di firmare qualsiasi contratto, assicurati di leggerlo e comprenderlo appieno".
10:02
“We must ensure that this doesn’t happen again.”
146
602579
3641
"Dobbiamo assicurarci che ciò non accada di nuovo".
10:06
In both these sentences, we can use ‘make sure’ in the place of ensure and the meaning
147
606220
5279
In entrambe queste frasi, possiamo usare " assicurarsi" al posto di garantire e il significato
10:11
would be the same.
148
611499
1481
sarebbe lo stesso. Anche
10:12
The word ‘insure’ (with ‘i’ at the beginning) is also a verb and it means to
149
612980
6039
la parola "assicurare" (con "i" all'inizio) è un verbo e significa
10:19
purchase insurance for something.
150
619019
1951
acquistare un'assicurazione per qualcosa.
10:20
For example: “We’ve just insured our car against theft.”
151
620970
3600
Ad esempio: "Abbiamo appena assicurato la nostra auto contro il furto".
10:24
That means, if our car gets stolen, the insurance company will pay us some amount of money.
152
624570
6740
Ciò significa che se la nostra auto viene rubata, la compagnia assicurativa ci pagherà una certa somma di denaro.
10:31
People sometimes get strange types of insurance: “The famous actor insured his nose for a
153
631310
6279
Le persone a volte ottengono strani tipi di assicurazione: "Il famoso attore si è assicurato il naso per un
10:37
million dollars.”
154
637589
1690
milione di dollari".
10:39
That means if something happens to his nose by accident, then he might not look so handsome
155
639279
5660
Ciò significa che se gli succede qualcosa al naso per sbaglio, allora potrebbe non sembrare così bello
10:44
and may not be able to get acting jobs.
156
644939
2390
e potrebbe non essere in grado di ottenere lavori di recitazione.
10:47
So, the insurance company will have to pay him a million dollars.
157
647329
4510
Quindi, la compagnia assicurativa dovrà pagargli un milione di dollari.
10:51
So remember, ‘ensure’ (with an ‘e’) means ‘to make sure’ and ‘insure’
158
651839
4661
Quindi ricorda, "garantire" (con una "e") significa "assicurarsi" e "assicurare"
10:56
(with an ‘i’) means to purchase insurance for something.
159
656500
4810
(con una "i") significa acquistare un'assicurazione per qualcosa. Il
11:01
Number eight is ‘Affect’ and ‘effect’.
160
661310
3300
numero otto è "Affetto" e "effetto".
11:04
These two words are related.
161
664610
1630
Queste due parole sono correlate.
11:06
‘Affect’ is a verb and it means ‘to create a change in someone or something’.
162
666240
5589
'Affect' è un verbo e significa ' creare un cambiamento in qualcuno o qualcosa'.
11:11
It’s generally used in a negative sense.
163
671829
3211
Generalmente è usato in senso negativo.
11:15
For example: “Glaucoma is a disease that affects the eyes.”
164
675040
4169
Ad esempio: "Il glaucoma è una malattia che colpisce gli occhi".
11:19
“Many large cities are badly affected by pollution.”
165
679209
4250
"Molte grandi città sono gravemente colpite dall'inquinamento".
11:23
‘Effect’ is a noun, and it means ‘the result or the change caused by something’.
166
683459
6701
"Effetto" è un sostantivo e significa "il risultato o il cambiamento causato da qualcosa".
11:30
“Too much homework can have negative effects on children.”
167
690160
3750
“Troppi compiti possono avere effetti negativi sui bambini”.
11:33
“Are you sure this medicine has no side effects?”
168
693910
4190
"Sei sicuro che questo medicinale non abbia effetti collaterali?" Per
11:38
Side-effects means any negative effects that the medicine might produce apart from the
169
698100
4789
effetti collaterali si intendono tutti gli effetti negativi che il medicinale potrebbe produrre oltre all'effetto
11:42
main, positive effect.
170
702889
1950
principale, positivo.
11:44
So, ‘affect’ is a verb that means to create a change, and ‘effect’ is the change or
171
704839
6100
Quindi, "affetto" è un verbo che significa creare un cambiamento, e "effetto" è il cambiamento o
11:50
the result.
172
710939
1671
il risultato. I
11:52
Up next are ‘break’ and ‘brake’.
173
712610
3120
prossimi sono "break" e "brake".
11:55
These two words are pronounced exactly the same way.
174
715730
2950
Queste due parole si pronunciano esattamente allo stesso modo.
11:58
But they mean different things.
175
718680
1709
Ma significano cose diverse.
12:00
‘Break’ (spelled with ‘eak’) is usually a verb that means ‘to damage something’.
176
720389
5841
"Break" (scritto con "eak") è solitamente un verbo che significa "danneggiare qualcosa".
12:06
For example: “Be careful not to break that glass!”
177
726230
4060
Ad esempio: "Attento a non rompere quel bicchiere!"
12:10
In some situations, this word can be a noun which means ‘a short period when an activity
178
730290
5799
In alcune situazioni, questa parola può essere un sostantivo che significa "un breve periodo in cui un'attività
12:16
is stopped’.
179
736089
1000
viene interrotta".
12:17
As in: “Let’s take a short break now.
180
737089
2670
Come in: “Facciamo una breve pausa adesso.
12:19
Please be back in 10 minutes.”
181
739759
2471
Per favore, torna tra 10 minuti.
12:22
We usually talk about lunch breaks, coffee breaks, etc.
182
742230
4669
Di solito parliamo di pause pranzo, pause caffè, ecc.
12:26
The word ‘brake’ (spelled with ‘ake’) is a noun that refers to a device that’s
183
746899
6261
La parola 'freno' (scritta con 'ake') è un sostantivo che si riferisce a un dispositivo
12:33
used to stop a vehicle (like your car, motorbike etc.): “I slammed on the brakes when I saw
184
753160
5950
utilizzato per fermare un veicolo (come la tua auto, moto ecc.): “I ho frenato di colpo quando ho visto
12:39
the old lady walk onto the road.”
185
759110
2680
la vecchia signora camminare sulla strada.
12:41
“Slammed on the brakes” means I applied the brakes suddenly.
186
761790
4440
"Sbattuto sui freni" significa che ho applicato i freni all'improvviso.
12:46
And finally, number ten is the pair of ‘breath’ and ‘breathe’.
187
766230
4310
E infine, il numero dieci è la coppia di "respiro" e "respiro".
12:50
‘Breath’ (without the ‘e’) is a noun.
188
770540
3109
'Breath' (senza la 'e') è un sostantivo.
12:53
It refers to the air that we take into and leave out from our lungs.
189
773649
4940
Si riferisce all'aria che introduciamo e lasciamo fuori dai nostri polmoni.
12:58
For example: “Are you drunk?
190
778589
2490
Ad esempio: “Sei ubriaco?
13:01
Your breath smells of alcohol.”
191
781079
2521
Il tuo alito puzza di alcol.
13:03
Notice that the last sound in this word is ‘th’ like in ‘thing’.
192
783600
4940
Si noti che l'ultimo suono in questa parola è "th" come in "cosa".
13:08
“Take a deep breath and relax.”
193
788540
2770
"Fai un respiro profondo e rilassati."
13:11
‘Breathe’ is the verb; that is, it’s the action of taking air into the lungs and
194
791310
6639
'Respirare' è il verbo; cioè, è l'azione di prendere aria nei polmoni e
13:17
then leaving it out.
195
797949
1130
poi lasciarla fuori.
13:19
“It’s hard to breathe in here.
196
799079
1940
“È difficile respirare qui.
13:21
Can we open one of the windows?”
197
801019
2461
Possiamo aprire una delle finestre?"
13:23
Here, notice that the last sound is ‘dh’ like in ‘this’ or ‘that’.
198
803480
6789
Qui, nota che l'ultimo suono è "dh" come in "questo" o "quello".
13:30
“Divers use oxygen masks to breathe underwater.”
199
810269
4201
"I subacquei usano maschere di ossigeno per respirare sott'acqua."
13:34
So remember that ‘breath’ is the noun and ‘breathe’ is the verb.
200
814470
4769
Quindi ricorda che "respiro" è il sostantivo e "respira" è il verbo.
13:39
Alright, now it’s time for the second and final quiz.
201
819239
4390
Bene, ora è il momento del secondo e ultimo quiz.
13:43
Once again, I want you to choose the correct word in each sentence.
202
823629
4320
Ancora una volta, voglio che tu scelga la parola corretta in ogni frase.
13:47
Stop the video, think about your answers, then play the video again and check.
203
827949
6250
Interrompi il video, pensa alle tue risposte, quindi riproduci di nuovo il video e controlla.
13:54
OK, here are the answers.
204
834199
4140
OK, ecco le risposte.
13:58
Let me know how many you got right in the comments section below.
205
838339
3340
Fammi sapere quanti ne hai avuti nella sezione commenti qui sotto.
14:01
If you enjoyed this lesson, give it a thumbs-up by hitting the ‘like’ button.
206
841679
3801
Se ti è piaciuta questa lezione, metti un pollice in su premendo il pulsante "mi piace".
14:05
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845480
5469
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14:10
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accanto per ricevere le mie ultime lezioni proprio qui su YouTube.
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Happy learning, and I will see you in another lesson soon.
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Buon apprendimento e ci vediamo presto in un'altra lezione.
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