Parts of Speech: Adverbs, Prepositions, Interjections - English Grammar (3/3)

Hi everyone. It's Jennifer. Are you ready to finish our look at the parts of speech in English?

Herkese selam. Bu Jennifer. İngilizce konuşma bölümlerine bakışımızı bitirmeye hazır mısınız?

Let's review what we've talked about so far. As we look at each part of speech, we identify two things:

Şimdiye kadar konuştuklarımızı gözden geçirelim. Konuşmanın her bir bölümüne baktığımızda iki şeyi tanımlarız:

function and placement. We look at what a word does and where it goes in a sentence.

işlev ve yerleştirme. Bir kelimenin ne yaptığına ve cümlede nereye gittiğine bakarız.

We looked at nouns as subjects, objects, and complements.

İsimlere özne, nesne ve tamlayıcı olarak baktık.

Statements the word order is subject + verb.

İfadelerin kelime sırası özne + fiildir.

My family traveled.

Ailem seyahat etti.

Objects can follow a verb or a preposition. We visited national and state parks.

Nesneler bir fiili veya bir edatı takip edebilir. Milli ve eyalet parklarını ziyaret ettik.

Complements follow linking verbs.

Tamamlayıcılar, bağlayıcı fiilleri takip eder.

First on our stop was Mount Rushmore.

İlk durağımız Rushmore Dağı idi.

We know that pronouns can replace nouns and function the same way in a sentence.

Zamirlerin isimlerin yerine geçebileceğini ve bir cümlede aynı şekilde işlev görebileceğini biliyoruz.

Do you know the four presidents on Mount Rushmore? Can you name them?

Rushmore Dağı'ndaki dört başkanı tanıyor musunuz? Onlara isim verebilir misin?

Determiners help us specify what or who we're talking about.

Belirleyiciler, neden veya kimden bahsettiğimizi belirlememize yardımcı olur.

Determiners go before a noun or before a pronoun as in: a monument,

Belirleyiciler bir isimden veya bir zamirden önce gelir: bir anıt,

the presidents,

başkanlar,

the one on the left.

soldaki.

Verbs express an action or a state.

Fiiller bir eylemi veya durumu ifade eder.

Verbs usually follow a subject, but in a question, we invert the word order or switch them.

Fiiller genellikle bir konuyu takip eder, ancak bir soruda kelime sırasını tersine çevirir veya değiştiririz.

Usually it's a helping verb that comes first. For example: Do you know Mount Rushmore?

Genellikle önce gelen bir yardımcı fiildir. Örneğin: Rushmore Dağı'nı biliyor musunuz?

Some verbs are transitive and take an object as in: We visited South Dakota.

Bazı fiiller geçişlidir ve aşağıdaki gibi bir nesne alır: Güney Dakota'yı ziyaret ettik.

Some verbs are linking verbs and they link a complement to a subject, as in: Mount Rushmore was beautiful.

Bazı fiiller fiilleri birbirine bağlar ve bir özneye bir tamamlayıcı bağlarlar, örneğin: Rushmore Dağı güzeldi.

Beautiful is an example of an adjective. Adjectives describe nouns and pronouns, meaning people or things.

Güzel bir sıfat örneğidir. Sıfatlar, insanları veya şeyleri ifade eden isimleri ve zamirleri tanımlar.

Adjectives can appear before a noun or after a linking verb.

Sıfatlar bir isimden önce veya bir bağlayıcı fiilden sonra gelebilir.

We saw lots of big buffalo.

Bir sürü büyük bufalo gördük.

The prairie dogs were cute.

Çayır köpekleri sevimliydi.

Remember the order in a noun phrase:

Bir isim cümlesindeki sırayı hatırlayın:

determiner, adjective, and then noun.

belirleyici, sıfat ve sonra isim.

Adjectives follow determiners and never go before as in: lots of big buffalo,

Sıfatlar belirleyicileri takip eder ve hiçbir zaman eskisi gibi olmaz: bir sürü büyük bufalo,

those cute prairie dogs.

o sevimli çayır köpekleri.

Conjunctions are words that join. We can build phrases,

Bağlaçlar, birleştiren sözcüklerdir.

lists, and longer sentences with the help of conjunctions.

Bağlaçların yardımıyla ifadeler, listeler ve daha uzun cümleler oluşturabiliriz.

In Part 3, we'll now look at the remaining parts of speech:

3. Bölümde şimdi konuşmanın geri kalan bölümlerine bakacağız:

adverbs, prepositions, and interjections.

zarflar, edatlar ve ünlemler.

Adverbs can modify or give more information about verbs, adjectives, and other adverbs.

Zarflar, fiilleri, sıfatları ve diğer zarfları değiştirebilir veya bunlar hakkında daha fazla bilgi verebilir.

Adverbs are often single words like "suddenly," but they can also be a phrase like "of course."

Zarflar genellikle "aniden" gibi tek sözcüklerdir, ancak "elbette" gibi bir tamlama da olabilirler.

Adverbs answer the basic questions how where, and when?

Zarflar nasıl, nerede ve ne zaman gibi temel soruları yanıtlar.

Adverbs can also perform bigger jobs and modify a clause or a whole sentence

Zarflar ayrıca daha büyük işler yapabilir ve bir tümceyi veya tüm cümleyi değiştirebilir.

Because adverbs can modify different

Zarflar

elements in a sentence,

bir cümledeki farklı öğeleri değiştirebildikleri için,

it's no surprise that adverbs can have different positions within a sentence.

zarfların bir cümle içinde farklı konumlara sahip olabilmesi şaşırtıcı değildir.

They can appear at the beginning, in the middle, or at the end.

Başında, ortasında veya sonunda görünebilirler.

If an adverb modifies a single word, it generally sticks close to that word with little or no separation.

Bir zarf tek bir kelimeyi değiştirirse, genellikle çok az veya hiç ayrılmadan o kelimeye yakın yapışır.

In terms of word order, you'll see these common combinations:

Sözcük sırası açısından, şu yaygın kombinasyonları göreceksiniz:

verb + adverb

fiil + zarf

adverb + adjective

zarf + sıfat

With a smaller number of adverbs, you'll see the combination adjective + adverb.

Daha az sayıda zarfla, sıfat + zarf kombinasyonunu göreceksiniz.

Other combinations are adverb + adverb and

Diğer kombinasyonlar zarf + zarf ve

adverb + a clause.

zarf + bir cümledir.

How can you recognize adverbs? Remember I said you can't always tell the part of speech by looking at a word.

Zarfları nasıl tanıyabilirsin? Bir kelimeye bakarak her zaman konuşmanın hangi kısmını anlayamayacağınızı söylediğimi hatırlayın.

It's true that many adverbs end in -ly. These adverbs usually answer the question HOW?

Çoğu zarfın -ly ile bittiği doğrudur. Bu zarflar genellikle NASIL?

How do you run? Quickly. How do they talk? Excitedly.

Nasıl koşarsın? Hızlıca. Nasıl konuşurlar? Heyecanla.

So in many cases, we can form adverbs by adding the suffix -ly to an adjective.

Yani birçok durumda, bir sıfata -ly ekini ekleyerek zarflar oluşturabiliriz.

But some adjectives end in -ly.

Ancak bazı sıfatlar -ly ile biter.

So don't make the mistake of thinking that all words that end in -ly are adverbs.

Bu yüzden -ly ile biten tüm kelimelerin zarf olduğunu düşünme hatasına düşmeyin.

If I talk about friendly people and lovely landscapes, I'm describing people and landscapes with adjectives.

Dost canlısı insanlardan ve güzel manzaralardan bahsedersem, insanları ve manzaraları sıfatlarla anlatıyorum.

Some adjectives and adverbs share the same form. "Fast" and "slow" are two examples.

Bazı sıfatlar ve zarflar aynı formu paylaşır. "Hızlı" ve "yavaş" iki örnektir.

Here's another example: high.

İşte başka bir örnek: yüksek.

Devils Tower is really high.

Şeytan Kulesi gerçekten yüksek.

Hikers can climb high in the Badlands.

Yürüyüşçüler Badlands'de yükseğe tırmanabilir.

Note that in informal American English, we also use the words "real" and "good" as adverbs.

Resmi olmayan Amerikan İngilizcesinde zarf olarak "gerçek" ve "iyi" kelimelerini de kullandığımızı unutmayın.

Grammar books may say that's wrong, but you'll hear these uses in everyday conversation.

Gramer kitapları bunun yanlış olduğunu söyleyebilir ama bu kullanımları günlük konuşmalarda duyacaksınız.

So what kinds of adverbs are there?

Peki ne tür zarflar var?

There isn't always agreement on groupings or names.

Gruplamalar veya adlar üzerinde her zaman anlaşma olmaz.

Some sources list four types of adverbs: manner, place, time, and degree.

Bazı kaynaklar dört tür zarf listeler: tarz, yer, zaman ve derece.

Others add a fifth type because they distinguish between time and frequency.

Diğerleri, zaman ve frekans arasında ayrım yaptıkları için beşinci bir tür ekler.

I'm going to list seven types of adverbs. I could go up to eight, nine, or even ten.

Yedi tür zarf listeleyeceğim. Sekize, dokuza ve hatta ona kadar çıkabilirim.

I agree with the approach of combining types of adverbs when it's logical

Mantıklı olduğunda zarf türlerini birleştirme yaklaşımına katılıyorum.

There's a lot of terminology,

Pek çok terminoloji var,

but remember our main goal is to understand function and syntax.

ancak asıl amacımızın işlev ve sözdizimini anlamak olduğunu unutmayın.

Knowing how to use all of these adverbs is more important than remembering the exact names.

Tüm bu zarfların nasıl kullanılacağını bilmek, tam adları hatırlamaktan daha önemlidir.

But we need to use the terminology now to talk about how language fits together

Ama şimdi dilin nasıl bir araya geldiği hakkında konuşmak için terminolojiyi kullanmamız gerekiyor

Here's our list of the seven types of adverbs.

İşte yedi tür zarftan oluşan listemiz.

First, circumstance adverbs, which include adverbs of manner,

Birincisi, hal zarfları,

adverbs of place, and adverbs of time.

yer zarfları ve zaman zarflarını içeren durum zarflarıdır.

Next, we have adverbs of degree. Then additive and restrictive adverbs.

Sonra, derece zarflarımız var. Sonra ek ve kısıtlayıcı zarflar.

Viewpoint and comment adverbs.

Bakış açısı ve yorum zarfları.

And finally, linking adverbs, which are also called conjunctive adverbs.

Ve son olarak, bağlaç zarfları olarak da adlandırılan bağlayıcı zarflar. Şimdi

Let's go through these seven types of adverbs.

bu yedi zarf türünü inceleyelim.

The first three types of adverbs fall into a larger group called circumstance adverbs because they all give

İlk üç tür zarf, durum zarfları olarak adlandırılan daha büyük bir gruba girer çünkü hepsi

information about the circumstances of an action: how, where, when.

bir eylemin koşulları hakkında bilgi verir: nasıl, nerede, ne zaman.

In other words, adverbs of manner,

Başka bir deyişle, hal zarfları,

adverbs of place, and adverbs of time.

yer zarfları ve zaman zarfları.

Adverbs of manner often end in -ly:

Tutum zarfları genellikle -ly ile biter:

happily, suddenly.

mutlulukla, birdenbire.

Adverbs of place include: here, there, and far. They give information about position,

Yer zarfları şunları içerir: burada, orada ve uzak. Konum,

direction, and distance.

yön ve mesafe hakkında bilgi verirler.

Adverbs of time include: now, then, today, often, never.

Zaman zarfları şunları içerir: şimdi, sonra, bugün, sık sık, asla.

Adverbs of time can give information about frequency and duration.

Zaman zarfları sıklık ve süre hakkında bilgi verebilir.

Let's talk about syntax for circumstance adverbs.

Durum zarflarının sözdizimi hakkında konuşalım.

Adverbs of manner usually follow a verb, but other positions are possible.

Hal zarfları genellikle bir fiilden sonra gelir, ancak başka konumlar da mümkündür.

If we have adverbs of place and time together, then place usually goes before time as in: we got there early.

Birlikte yer ve zaman zarflarımız varsa, o zaman yer genellikle zamandan önce gelir: oraya erken vardık.

Place and time adverbs usually go at the end.

Yer ve zaman zarfları genellikle sona gelir.

But you'll also see initial positions, especially in fiction and informal writing.

Ancak, özellikle kurgu ve resmi olmayan yazılarda başlangıç ​​konumlarını da göreceksiniz.

I think adverbs of time and frequency are closely related, so I'm putting them together in one group.

Zaman zarfları ve sıklık zarflarının yakından ilişkili olduğunu düşünüyorum, bu yüzden onları tek bir grupta bir araya getiriyorum.

Here's a quick note on the syntax for adverbs of frequency.

İşte sıklık zarflarının sözdizimi hakkında kısa bir not.

Adverbs of frequency can have an initial, middle, or final position in a sentence,

Sıklık zarfları bir cümlede ilk, orta veya son konuma sahip olabilir,

This happens both in speaking and in writing.

Bu hem konuşmada hem de yazmada olur.

Adverbs of frequency follow the verb BE:

Sıklık zarfları BE fiilini takip eder:

I was never there. I'm occasionally away on business.

Ben hiç orada olmadım. Bazen iş için uzaktayım.

Recall that certain adverbs of time are used with particular verb forms.

Belirli zaman zarflarının belirli fiil biçimleriyle kullanıldığını hatırlayın.

Circumstance adverbs are often but not always single words, and simple adverbs often have comparative and superlative

Durum zarfları, her zaman olmamakla birlikte genellikle tek sözcüklerdir ve basit zarflar,

forms just like descriptive adjectives.

tıpkı tanımlayıcı sıfatlar gibi genellikle karşılaştırmalı ve üstünlük biçimlerine sahiptir.

We use the suffixes -er and -est with those short adverbs that look like adjectives, and then we can use MORE or LESS

Sıfat gibi görünen kısa zarflarla -er ve -est eklerini kullanırız ve sonra

MOST or LEAST with those longer adverbs that end in -ly.

-ly ile biten daha uzun zarflarla MORE veya LESS MOST veya LEAST kullanabiliriz.

Some but not all adverbs of place and time can have comparative forms.

Yer ve zaman zarflarının tümü olmasa da bazıları karşılaştırmalı biçimlere sahip olabilir.

Consider these examples.

Bu örnekleri düşünün.

So after manner, place, and time, we could look at our fourth type of adverb: adverbs of degree.

Böylece tarz, yer ve zamandan sonra dördüncü tür zarfımıza bakabiliriz: derece zarfları.

These adverbs answer the question how much? Or to what extent?

Bu zarflar soruya ne kadar cevap verir? Veya ne ölçüde?

Adverbs of degree help us talk about how strong or how weak equality is.

Derece zarfları, eşitliğin ne kadar güçlü veya zayıf olduğu hakkında konuşmamıza yardımcı olur.

When we start talking about degrees, we get into amplifiers and diminishers,

Derecelerden bahsetmeye başladığımızda, yükselticilere ve azaltıcılara

or intensifiers and downtoners.

veya yoğunlaştırıcılara ve azaltıcılara gireriz.

Those are just fancy names for adverbs that help us increase or decrease the strength of a word.

Bunlar, bir kelimenin gücünü arttırmamıza veya azaltmamıza yardımcı olan zarflar için süslü isimler.

Adverbs of degree go before adjectives or other adverbs.

Derece zarfları sıfatlardan veya diğer zarflardan önce gelir.

Here are some common amplifiers.

İşte bazı yaygın amplifikatörler.

And these are common diminishers:

Ve bunlar yaygın eksilticilerdir:

Now for our fifth type: additive in restrictive adverbs. They help us add or restrict information.

Şimdi beşinci tipimize geçelim: kısıtlayıcı zarflarda ek. Bilgi eklememize veya kısıtlamamıza yardımcı olurlar.

Additive adverbs can have different positions. Can you find them? Look.

Ek zarflar farklı konumlara sahip olabilir. Onları bulabilir misin? Bakmak. İşte

Here they are.

buradalar.

Only, just, and especially are examples of restrictive adverbs, which can focus our

Dikkatimizi bir cümlenin farklı bölümlerine odaklayabilen kısıtlayıcı zarflara sadece, sadece ve özellikle örnek verilebilir

attention on different parts of a sentence. For that reason, these are also called focus adverbs.

. Bu nedenle bunlara odak zarfları da denir.

These focus adverbs go before the noun (or other word) they modify.

Bu odak zarfları, değiştirdikleri isimden (veya başka bir kelimeden) önce gelir.

As our sixth type, we have viewpoint and comment adverbs, which can help us express things like certainty,

Altıncı türümüz olarak, kesinlik, fikir ve tutum gibi şeyleri ifade etmemize yardımcı olabilecek bakış açısı ve yorum zarflarımız var

opinion, and attitude.

.

Some call these stance adverbs because they can show a person's position on a matter.

Bazıları, bir kişinin bir konudaki konumunu gösterebildikleri için bu duruş zarfları olarak adlandırılır.

What you need to know is that viewpoint and comment adverbs modify a whole idea,

Bilmeniz gereken şey, bakış açısı ve yorum zarflarının tüm bir fikri,

meaning a clause, a sentence. For that reason, they're also known as sentence adverbs.

yani bir tümceyi, bir cümleyi değiştirdiğidir. Bu nedenle cümle zarfları olarak da bilinirler.

Viewpoint and comment adverbs often have an initial position. If we write them, then we follow them with a comma.

Bakış açısı ve yorum zarflarının genellikle bir başlangıç ​​konumu vardır. Onları yazarsak, onları virgülle takip ederiz.

Viewpoint and comment adverbs are common in speaking.

Bakış açısı ve yorum zarfları konuşmada yaygındır.

They're often added in or even added on. For that reason, they can have a middle and final position in a sentence.

Genellikle eklenirler ve hatta eklenirler. Bu nedenle bir cümlede orta ve son konuma sahip olabilirler.

If you'd like practice with intonation patterns for introductory phrases

Giriş cümleleri

or words and phrases that interrupt the flow of a sentence or that we tag on, check out my playlist on intonation.

veya bir cümlenin akışını kesintiye uğratan veya etiketlediğimiz kelime ve kalıplar için tonlama kalıpları ile pratik yapmak isterseniz, tonlama çalma listeme göz atın.

I'll put that link in the video description.

O linki video açıklamasına koyacağım.

Here are some other common viewpoint and comment adverbs.

İşte diğer bazı yaygın bakış açısı ve yorum zarfları.

Last but not least we have our seventh type of adverb: linking adverbs.

Son olarak, yedinci tür zarfımız var: bağlayıcı zarflar.

They connect ideas and for that reason they go by other names:

Fikirleri birbirine bağlarlar ve bu nedenle başka adlar alırlar:

conjunctive adverbs,

bağlaç zarfları,

transition words, and even sentence connectors.

geçiş sözcükleri ve hatta cümle bağlaçları.

Linking adverbs connect two complete ideas. Their position in a sentence varies, and the punctuation

Bağlayıcı zarflar iki eksiksiz fikri birbirine bağlar. Bir cümledeki konumları değişir ve noktalama işaretleri

also varies. Take a look.

de değişir. Bir göz at.

Here's a list of common linking adverbs. Note this isn't a complete list.

İşte ortak bağlayıcı zarfların bir listesi. Bunun tam bir liste olmadığını unutmayın.

Okay. Now is a very good time to move on to the next part of speech:

Tamam aşkım. Şimdi konuşmanın bir sonraki bölümüne geçmek için çok iyi bir zaman:

prepositions. And that's because you'll see some similarities between prepositions and adverbs.

edatlar. Çünkü edatlar ve zarflar arasında bazı benzerlikler göreceksiniz.

Prepositions are usually short words like at, to, with, from.

Edatlar genellikle at, to, with, from gibi kısa sözcüklerdir.

There are more complex prepositions, for example, in front of, due to.

Daha karmaşık edatlar vardır, örneğin önünde, nedeniyle.

Prepositions must have an object, which is a noun or anything that behaves like a noun.

Edatlar, isim olan bir nesneye veya isim gibi davranan herhangi bir şeye sahip olmalıdır.

So a preposition + a noun makes a prepositional phrase.

Yani bir edat + bir isim bir edat cümlesi oluşturur.

Prepositional phrases generally function two different ways: as adjectives and as adverbs.

Edat tamlamaları genellikle iki farklı şekilde işlev görür: sıfatlar ve zarflar olarak.

When used like adjectives, prepositional phrases answer the question which one?

Sıfatlar gibi kullanıldıklarında edat tamlamaları hangisi sorusuna cevap verir?

When prepositional phrases behave like adjectives, they follow the noun they modify.

Edat tamlamaları sıfat gibi davrandığında, değiştirdikleri ismi takip ederler. Edat

When prepositional phrases function like adverbs, they answer the questions how where, when, and why?

tamlamaları zarf gibi işlev gördüklerinde nasıl nerede, ne zaman ve neden sorularına cevap verirler.

When prepositional phrases behave like adverbs, they often go at the end of the sentence as adverbials.

Edat tamlamaları zarf gibi davrandığında, genellikle cümlenin sonuna zarf olarak gelirler.

As you may know, sentences can have more than one adverbial.

Bildiğiniz gibi cümlelerde birden fazla zarf olabilir.

We can talk more specifically about prepositions of time,

Zaman,

reason, location, but I think it's simpler just to remember that prepositional phrases

sebep, yer edatları hakkında daha spesifik olarak konuşabiliriz, ancak edat öbeklerinin

function either as adjectives or adverbs.

sıfat veya zarf olarak işlev gördüğünü hatırlamanın daha kolay olduğunu düşünüyorum.

Prepositions and their objects can help describe or identify people and things, and these prepositional phrases can also give more

Edatlar ve nesneleri, insanları ve şeyleri tanımlamaya veya tanımlamaya yardımcı olabilir ve bu edatlı ifadeler ayrıca

information about how, when, where, and why things happen.

olayların nasıl, ne zaman, nerede ve neden olduğu hakkında daha fazla bilgi verebilir.

What's probably the trickiest thing about prepositions is remembering the common combinations

Edatlarla ilgili muhtemelen en zor şey,

they have with verbs, nouns, and adjectives. I cover a lot of these

fiiller, isimler ve sıfatlarla sahip oldukları ortak kombinasyonları hatırlamaktır.

collocations in my playlist on prepositions. I'll put the link in the video description.

Edatlarla ilgili oynatma listemde bu eşdizimlerin çoğunu ele alıyorum. Linki video açıklamasına koyacağım.

For now, here's a quick check see if you know these collocations with prepositions.

Şimdilik, edatlarla birlikte bu eşdizimleri bilip bilmediğinizi görmek için hızlı bir kontrol yapalım.

Guess what? We're ready to talk about the final part of speech: interjections. Yay!

Ne oldu? Konuşmanın son kısmı hakkında konuşmaya hazırız: ünlemler. Yay! Az önce

I just gave you your first example. Yay! is something that we say when we're excited and happy.

ilk örneğini verdim. Yay! heyecanlı ve mutlu olduğumuzda söylediğimiz bir şeydir.

Interjections our short words - things that we say when we feel a strong emotion like surprise, anger, and happiness.

Kısa sözlerimiz - şaşkınlık, öfke ve mutluluk gibi güçlü bir duygu hissettiğimizde söylediğimiz şeyler.

Interjections are mostly spoken,

Ünlemler çoğunlukla konuşulur,

but if we write them we often follow them with an exclamation point to express that strong sudden emotion.

ancak onları yazarsak, o ani güçlü duyguyu ifade etmek için genellikle onları bir ünlem işareti ile takip ederiz.

I have a lesson on interjections. I'll include the link in the video description.

Ünlemler üzerine bir dersim var. Linki video açıklamasına ekleyeceğim.

For now, let's look at a short list of interjections.

Şimdilik, kısa bir ünlemler listesine bakalım.

Okay. Now let's see if you can use some of those interjections appropriately.

Tamam aşkım. Şimdi bu ünlemlerden bazılarını uygun şekilde kullanıp kullanamayacağınıza bakalım.

Before we end, I want to explain something interesting about the parts of speech.

Bitirmeden önce, konuşmanın bölümleri hakkında ilginç bir şey açıklamak istiyorum.

Do you know that we can separate them into open and closed word classes?

Bunları açık ve kapalı kelime sınıfları olarak ayırabileceğimizi biliyor musunuz?

I'll explain via little game. Listen.

Küçük bir oyunla açıklayacağım. Dinlemek.

Okay. Question one. Back in the 1980s, my classmates and I would use the word "psyched," for example:

Tamam aşkım. Birinci soru. 1980'lerde, sınıf arkadaşlarım ve ben "heyecanlı" kelimesini kullanırdık, örneğin: Bu

Are you psyched about tonight's game? Yeah? I'm totally psyched.

akşamki maç için heyecanlı mısınız? Evet? Tamamen heyecanlıyım.

What do you think "psyched" meant back then?

Sizce o zamanlar "psişik" ne demekti?

Well, to someone of my generation "psyched" means "excited."

Benim kuşağımdan biri için "heyecanlı", "heyecanlı" demektir.

What part of speech is it?

Konuşmanın hangi kısmı?

An adjective. It's a participial adjective: psyched, excited.

Bir sıfat. Katılımcı bir sıfat: heyecanlı, heyecanlı.

But guess what? My kids told me that no one uses "psyched" today.

Ama tahmin et ne oldu? Çocuklarım bana bugün kimsenin "psyched" kullanmadığını söyledi.

Question two. In my hometown of Pittsburgh, Pennsylvania,

Soru iki. Memleketim olan Pittsburgh, Pensilvanya'da,

we sometimes tell children to red up, as in red up the room.

bazen çocuklara odayı yeniden düzenlemeleri gibi, yeniden ayağa kalkmalarını söyleriz.

That's because the room is messy.

Çünkü oda dağınık.

So what do you think "red up" means?

Peki sizce "kırmızı" ne anlama geliyor?

To clean up. Right?

Temizlemek. Sağ?

What part of speech is "red up"?

Konuşmanın hangi kısmı "kırmızı"?

A verb or a phrasal verb: red up, clean up, tidy up, but outside of western, Pennsylvania, no one says "red up."

Bir fiil veya öbek fiil: kırmızılaştır, temizle, toparla, ama batı Pennsylvania'nın dışında kimse "kızıl" demez.

Question three. Well, the other day my son was in a silly mood.

Soru üç. Geçen gün oğlum aptal bir ruh halindeydi.

And he was talking about how good he was at a game or how good he could be at a game.

Ve bir oyunda ne kadar iyi olduğundan veya bir oyunda ne kadar iyi olabileceğinden bahsediyordu.

And I jokingly criticized and said, "Enough of the me fest!"

Ben de şaka [ __ ] eleştirdim ve "Yeter bana şenlik!"

I don't think I ever heard "me-fest" before. I don't know why I made it up.

"Me-fest" kelimesini daha önce duyduğumu sanmıyorum. Neden uydurduğumu bilmiyorum.

It just came out. But how was I using it?

Yeni çıktı. Ama nasıl kullanıyordum?

Well, I was imagining like this festival where he was celebrating himself: "Enough of the me-fest."

Pekala, kendi kendini kutladığı bu festivali hayal ediyordum: "Bu kadar şenlik yeter."

Festival, fest, enough of the me-fest.

Festival, şenlik, bu kadar me-fest yeter.

How was I using the made-up word "me-fest"?

"Me-fest" uydurma kelimesini nasıl kullanıyordum?

Well, it was like a little festival where he was celebrating himself.

Kendini kutladığı küçük bir festival gibiydi.

So me-fest, fest, festival. What part of speech?

Yani me-fest, fest, festival. Konuşmanın hangi kısmı?

Noun, and I was using it like a noun. compound noun. or noun phrase: a me-fest.

İsim ve ben onu bir isim gibi kullanıyordum. Bileşik isim. veya isim tamlaması: bir me-fest.

You won't find that in the dictionary. It just came out of my mind.

Bunu sözlükte bulamazsınız. Aklımdan yeni çıktı.

Question 4. Here's a word I heard my kids use the other day: laggy. They complained about a video being laggy.

Soru 4. Geçen gün çocuklarımın kullandığını duyduğum bir kelime: laggy. Bir videonun gecikmeli olduğundan şikayet ettiler.

Do you understand the meaning?

Anlamını anlıyor musun?

If there's a lag in a video, it's slow. So "lag" is a verb. What's "laggy"?

Bir videoda gecikme varsa, yavaştır. Yani "gecikme" bir fiildir. "Gecikmeli" nedir?

An adjective.

Bir sıfat.

You might actually see "laggy" in a dictionary, but it would be listed as an informal adjective, I think.

Aslında bir sözlükte "gecikmeli" kelimesini görebilirsiniz, ancak sanırım resmi olmayan bir sıfat olarak listelenirdi.

So nouns, verbs,

Yani isimler, fiiller,

adjectives, and adverbs are open word classes. New words can be added and sometimes words fall out of use.

sıfatlar ve zarflar açık kelime sınıflarıdır. Yeni kelimeler eklenebilir ve bazen kelimeler kullanım dışı kalır.

Some slang never makes it into a dictionary, but there are cases when a popular word or a new meaning of a word

Bazı argo kelimeler sözlüğe asla girmez, ancak popüler bir kelimenin veya kelimenin yeni bir anlamının

becomes officially recognized.

resmen tanındığı durumlar vardır.

The other parts of speech are considered closed word classes because new words are not added easily or relatively often.

Konuşmanın diğer bölümleri kapalı kelime sınıfları olarak kabul edilir çünkü yeni kelimeler kolayca veya nispeten sık eklenmez.

In past centuries, English speakers used THOU and THEE to refer to "you."

Geçtiğimiz yüzyıllarda, İngilizce konuşanlar "siz" anlamına gelen THOU ve THEE kelimelerini kullandılar.

Today we only have the subject and object pronouns "you."

Bugün elimizde sadece özne ve nesne zamirleri "siz" var.

We'll end our review here.

İncelememizi burada bitireceğiz.

I hope you found it useful to go over all the parts of speech in English. If you know someone who could also

Umarım İngilizce konuşmanın tüm bölümlerinin üzerinden geçmeyi faydalı bulmuşsundur.

benefit from this three-part lesson, please share the links.

Bu üç bölümlük dersten de yararlanabilecek birini tanıyorsanız, lütfen bağlantıları paylaşın.

As always, thanks for watching and happy studies.

Her zaman olduğu gibi, izlediğiniz için teşekkürler ve mutlu çalışmalar.

Become a sponsor of English with Jennifer.

Jennifer ile İngilizce'ye sponsor olun.

You'll get a special badge, bonus posts, on-screen credit, and a monthly live stream.

Özel bir rozet, bonus gönderiler, ekran kredisi ve aylık canlı yayın alacaksınız.

Click on the link or look in the video description for more information.

Daha fazla bilgi için bağlantıya tıklayın veya video açıklamasına bakın.

Note that sponsorships are not available in every country at this time.

Sponsorlukların şu anda her ülkede mevcut olmadığını unutmayın.

I'd like to say a very special thank you to my current sponsors. Hopefully, more of you will join us for the next live stream.

Mevcut sponsorlarıma çok özel bir teşekkür etmek istiyorum. Umarım, bir sonraki canlı yayında daha fazla kişi bize katılır.

Join me on my YouTube community tab for special posts each week

Her hafta özel gönderiler için YouTube topluluk sekmemde bana katılın Henüz

If you haven't already, please subscribe to my channel.

yapmadıysanız, lütfen kanalıma abone olun.

That way, you'll get notification of every new video I upload to YouTube.

Bu şekilde, YouTube'a yüklediğim her yeni videoyla ilgili bildirim alacaksınız.