How to Use THIS, THAT, and IT Correctly in English

7,510 views ・ 2024-07-25

English with Jennifer


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:01
Hi everyone. I'm Jennifer from English with  
0
1240
2720
Cześć wszystkim. Jestem Jennifer z języka angielskiego z
00:03
Jennifer. Iay eachtay Englishay.  Do you know what I just said?
1
3960
6280
Jennifer. Iay, wszyscy, angielskie, tak. Czy wiesz, co właśnie powiedziałem?
00:10
That was pig Latin. I said, "I teach  English." Ancay ouyay understanday?
2
10240
7880
To była świńska łacina. Powiedziałem: „Uczę angielskiego”. Rozumiem, rozumiesz?
00:18
If you want, I can teach it to you at some  point. That would be fun, but right now,  
3
18120
5280
Jeśli chcesz, mogę Cię tego kiedyś nauczyć . Byłoby fajnie, ale teraz
00:23
it's time to talk about grammar. The differences  between this, that, and it will be our focus.  
4
23400
6560
czas porozmawiać o gramatyce. Skupimy się na różnicach między tym, tamtym i tym.
00:30
This is an advanced explanation  about pronouns. Ready?
5
30920
5880
To jest zaawansowane wyjaśnienie dotyczące zaimków. Gotowy?
00:36
Take a pre-lesson quiz. Let's  see. Does your grammar sound  
6
36800
3960
Weź udział w quizie przed lekcją. Zobaczmy. Czy Twoja gramatyka brzmi
00:40
natural? There's more than one  variation of pig Latin, right?
7
40760
13320
naturalnie? Istnieje więcej niż jedna odmiana świńskiej łaciny, prawda?
00:54
The most natural sounding response is:  That's right. I know of at least one other.  
8
54080
5840
Najbardziej naturalnie brzmiąca reakcja to: Zgadza się. Znam co najmniej jednego innego.
01:00
By the end of this lesson, you should  understand why "that" is the best choice.
9
60960
7360
Pod koniec tej lekcji powinieneś zrozumieć, dlaczego „to” jest najlepszym wyborem.
01:08
"It" is a personal pronoun. We can  use the pronoun "it" to refer back  
10
68320
5360
„To” jest zaimkiem osobowym. Zaimka „to” możemy użyć, aby odnieść się
01:13
to something just mentioned. I gave  you a sample of pig Latin and said I  
11
73680
5800
do czegoś, o czym właśnie wspomniano. Dałem ci próbkę świńskiej łaciny i powiedziałem, że
01:19
can teach it to you at some point. What  is "it"? Pig Latin. I just mentioned it.
12
79480
9160
kiedyś mogę cię jej nauczyć. Co to jest"? Świńska łacina. Właśnie o tym wspomniałem.
01:28
"This" and "that" are demonstrative pronouns. They  can refer to singular things, uncountable things,  
13
88640
8160
„To” i „tamto” to zaimki wskazujące. Mogą odnosić się do pojedynczych rzeczy, niepoliczalnych rzeczy
01:36
or even a mass of things like, "This is a lot  to cover. You'll need time to digest all this."
14
96800
9360
lub nawet całej masy rzeczy, np. „To dużo do omówienia. Będziesz potrzebował czasu, aby to wszystko przetrawić”.
01:46
All three pronouns (it, this, and  that) can be subjects or objects.
15
106160
7160
Wszystkie trzy zaimki (to, to i tamto) mogą być podmiotami lub dopełnieniami.
01:53
Note that we don't reduce the vowel sounds in  the demonstrative pronouns "this" and "that." In  
16
113320
6760
Pamiętaj, że nie redukujemy samogłosek w zaimkach wskazujących „to” i „tamto”. Z
02:00
contrast, the personal pronoun  "it" is a function word and is  
17
120080
4160
kolei zaimek osobowy „to” jest słowem funkcyjnym i
02:04
almost never stressed. Repeat after me.  Pay attention to the words I stress.
18
124240
7760
prawie nigdy nie jest akcentowany. Powtarzaj za mną. Zwróć uwagę na słowa, które kładę nacisk.
02:12
That's right.
19
132000
3040
Zgadza się.
02:15
I know that.
20
135040
3360
Wiem to.
02:18
This is helpful.
21
138400
3760
To jest pomocne. czy
02:22
Can you help me with this?
22
142160
4480
możesz mi z tym pomóc?
02:26
It's good>
23
146640
2880
To dobrze>
02:29
I'd like like to see it.
24
149520
9320
Chciałbym to zobaczyć.
02:38
"This" refers to things close to us in some way.  It could be close physically. This is my phone. It  
25
158840
9400
„To” odnosi się w jakiś sposób do rzeczy nam bliskich. Fizycznie może być blisko. To mój telefon.
02:48
could be familiar, like a present situation. This  is nice, isn't it? You, me, studying grammar...
26
168240
10080
Może to być znajome, jak obecna sytuacja. To miłe, prawda? Ty, ja, studiujący gramatykę...
02:58
It could be close in time. This is  just the beginning. Wait. There's more.
27
178320
6720
To może być blisko czasu. To dopiero początek. Czekać. Jest więcej.
03:05
Think about how we introduce people. I'd like you  
28
185040
3080
Zastanów się, jak przedstawiamy ludzi. Chciałbym, żebyś
03:08
to meet a friend of mine. This is  Sonya. We went to school together.
29
188120
6000
poznał mojego przyjaciela. To jest Sonya. Chodziliśmy razem do szkoły.
03:14
"That" refers to things we consider more  distant in some way. What language did I  
30
194120
6480
„To” odnosi się do rzeczy, które w jakiś sposób uważamy za bardziej odległe. W jakim języku
03:20
speak earlier? That was pig Latin. Pig Latin  is fun, but that's a topic for another day  
31
200600
7320
mówiłem wcześniej? To była świńska łacina. Świńska łacina jest fajna, ale to temat na inny dzień
03:27
or another time. So, it could be distance in  terms of attitude as well. I don't like that.
32
207920
9520
lub innym razem. Może to być więc także dystans w kontekście nastawienia. Nie podoba mi się to.
03:37
"That" is common in conversation. We use the  pronoun to refer to something said or an idea  
33
217440
6680
„To” jest powszechne w rozmowach. Zaimka  używamy w odniesieniu do czegoś, co zostało powiedziane lub
03:44
mentioned. We say things like, "That's  not what I meant" or "That's right."
34
224120
9040
wspomnianej idei. Mówimy na przykład: „ Nie to miałem na myśli” lub „To prawda”.
03:53
"This" is likely more common in academic English,  more formal English. Someone might look at  
35
233160
6680
„This” jest prawdopodobnie bardziej powszechne w języku akademickim, bardziej formalnym. Ktoś mógłby spojrzeć na
03:59
some of my interests and draw a conclusion:  Jennifer speaks pig Latin and gibberish. This  
36
239840
7360
niektóre moje zainteresowania i wyciągnąć wniosek: Jennifer mówi po świńskiej łacinie i bełkocze.
04:07
reflects a general interest in languages and  hints at a playful side to her personality.
37
247200
8320
Odzwierciedla to ogólne zainteresowanie językami i wskazuje na zabawną stronę jej osobowości.
04:15
Let's go back to the pronoun "it" and look at  another use. It's important to understand all  
38
255520
6080
Wróćmy do zaimka „it” i przyjrzyjmy się innemu jego zastosowaniu. Ważne jest, aby zrozumieć wszystkie
04:21
the uses. What's the subject of the sentence?  Well, technically, "it" - it is, right? But  
39
261600
11880
zastosowania. Jaki jest podmiot zdania? Cóż, technicznie rzecz biorąc, „to” – tak jest, prawda? Ale tak
04:33
what I'm really saying is, "To understand all the  uses is important." When I start my sentence with  
40
273480
8000
naprawdę mówię: „ Ważne jest zrozumienie wszystkich zastosowań”. Kiedy zaczynam zdanie od
04:41
"it," the focus comes later in the sentence. It's  important to understand all the uses. "It" can be  
41
281480
8960
„to”, akcent pojawia się w dalszej części zdania. Ważne jest, aby zrozumieć wszystkie zastosowania. „To” może być
04:50
a placeholder for the real subject. It can be what  some call a dummy subject. Look at these patterns.
42
290440
9560
symbolem zastępczym prawdziwego tematu. Może to być coś, co niektórzy nazywają fikcyjnym tematem. Spójrz na te wzory.
05:00
It's important to study grammar.
43
300000
6720
Ważne jest, aby uczyć się gramatyki.
05:06
It's wonderful that you found my video.
44
306720
7440
To wspaniale, że znalazłeś mój film.
05:14
It's common for students to  have doubts about grammar.
45
314160
7400
Uczniowie często mają wątpliwości dotyczące gramatyki.
05:21
It's a good idea to learn  some basic grammar terms.
46
321560
8080
Dobrym pomysłem jest nauczenie się kilku podstawowych terminów gramatycznych.
05:30
We use "it" all the time in daily conversation  to make an observation or state a condition.
47
330160
8280
Używamy „tego” cały czas w codziennych rozmowach, aby poczynić obserwację lub określić warunek.
05:38
It's 10:00.
48
338440
2600
Jest 10:00.
05:41
It's hot outside.
49
341040
2840
Jest gorąco na zewnątrz.
05:43
It's getting late.
50
343880
2880
Robi się późno.
05:46
It's time to go.
51
346760
3280
Czas iść.
05:50
In these kinds of sentences, "it" doesn't really  refer to anything, but we need the pronoun "it"  
52
350040
6640
W tego typu zdaniach „it” tak naprawdę nie odnosi się do niczego, ale do utworzenia zdania potrzebny jest zaimek „to”
05:56
to make the sentence. We also use "it" in cleft  sentences. Those are sentences that shift the  
53
356680
9240
. „It” używamy także w zdaniach rozszczepionych. Są to zdania, które przesuwają
06:05
focus to a person or thing by following  it with an adjective clause. Take a look.
54
365920
7200
uwagę na osobę lub rzecz, po której następuje przymiotnik. Spójrz.
06:13
It's people like you who will gain accuracy  because you take the time to study grammar.
55
373120
8920
To ludzie tacy jak Ty zyskają dokładność, ponieważ poświęcisz czas na naukę gramatyki.
06:22
I could say more simply, "People like you  
56
382040
3000
Mógłbym powiedzieć prościej: „Ludzie tacy jak Ty
06:25
will gain accuracy because you  take the time to study grammar."
57
385040
4520
zyskają dokładność, ponieważ poświęcisz czas na naukę gramatyki”.
06:30
But an IT cleft allows me to highlight  "people like you." We use "it is" then  
58
390840
7200
Ale rozłam IT pozwala mi wyróżnić „ludzi takich jak Ty”. Używamy słowa „it is” następnie
06:38
the highlighted person or thing and an  adjective clause, a relative clause.
59
398040
7000
podświetlonej osoby lub rzeczy oraz przymiotnika, czyli zdania względnego.
06:45
I have another advanced grammar  lesson on how to create emphasis,  
60
405040
4440
Mam kolejną zaawansowaną lekcję gramatyki dotyczącą tworzenia akcentów
06:49
and I go over different kinds of cleft sentences.  I'll put the link in the video description.
61
409480
7240
i omawiam różne rodzaje zdań rozszczepionych. Link zamieszczę w opisie filmu.
06:56
All three pronouns IT, THIS, and THAT can refer  to an idea or a situation. Time spent in nature  
62
416720
9200
Wszystkie trzy zaimki IT, TO i TO mogą odnosić się do pomysłu lub sytuacji. Czas spędzony na łonie natury
07:05
is healing. It's wonderful. To my ears, this  is a fairly neutral statement. I'm saying it's  
63
425920
7640
leczy. To jest wspaniałe. Dla moich uszu jest to dość neutralne stwierdzenie. Mówię, że
07:13
wonderful in general. Compare: Time spent  in nature is healing, and that's what more  
64
433560
7760
ogólnie jest cudownie. Porównaj: czas spędzony na łonie natury uzdrawia i tego właśnie
07:21
people need today. Not only am I referring back to  something I just said, but I'm emphasizing it too.
65
441320
10560
potrzebuje dziś więcej ludzi. Nie tylko nawiązuję do czegoś, co właśnie powiedziałem, ale też to podkreślam.
07:31
Quick quiz. I'll show you three statements.  Which pronoun sounds the most natural?
66
451880
18000
Kartkówka. Pokażę ci trzy stwierdzenia. Który zaimek brzmi najbardziej naturalnie?
07:49
Sometimes people pay for  their groceries with cash,  
67
469880
3000
Czasami ludzie płacą za zakupy gotówką,
07:52
but it's not really common anymore. Here I'd  prefer to make a general observation. It's not  
68
472880
7520
ale nie jest to już powszechne. W tym miejscu wolałbym poczynić ogólną obserwację. Nie jest to już zbyt
08:00
really common anymore. I'm not saying the other  two pronouns are incorrect, but I prefer "it."
69
480400
23880
powszechne. Nie twierdzę, że pozostałe dwa zaimki są nieprawidłowe, ale wolę „to”.
08:24
Independent practice is necessary.  Students should review their notes,  
70
504280
5520
Niezbędna jest niezależna praktyka. Uczniowie powinni przeglądać swoje notatki,
08:29
and they can benefit from writing  original texts. Personally,  
71
509800
5080
a pisanie oryginalnych tekstów będzie dla nich korzystne . Osobiście tak właśnie
08:34
this is what I do after attending my Spanish  classes. These sentences sound somewhat formal,  
72
514880
7760
robię po uczęszczaniu na zajęcia z hiszpańskiego. Te zdania brzmią nieco formalnie,
08:42
don't they? Whether I'm speaking or writing,  I would give preference to "this" instead of  
73
522640
6000
prawda? Niezależnie od tego, czy mówię, czy piszę, preferuję „to” zamiast
08:48
"that." I'm referring to something just  mentioned. Because I follow the practice  
74
528640
6320
„tamtego”. Mam na myśli coś, o czym właśnie wspomniano. Ponieważ sam stosuję tę praktykę
08:54
myself, there's an additional reason to use  "this." It marks a closeness, a familiarity.
75
534960
18400
, istnieje dodatkowy powód, aby użyć słowa „to”. Oznacza bliskość, zażyłość.
09:13
Hey! You took two cards. That's against the  rules. You're only supposed to take one. I'm  
76
553360
6440
Hej! Wziąłeś dwie karty. To niezgodne z zasadami. Masz wziąć tylko jednego. Mam na
09:19
referring to something just done, and the  other person did it, not me. Furthermore,  
77
559800
6200
myśli coś, co właśnie zostało zrobione i zrobiła to druga osoba, nie ja. Co więcej,  nie
09:26
I don't approve of the action, so I say,  "That's a against the rules." There are  
78
566000
7160
pochwalam takiego działania, więc mówię: „To niezgodne z zasadami”. Istnieją
09:33
conversational uses of THIS, THAT, and  IT. You should learn some. Here are a few.
79
573160
7080
konwersacyjne zastosowania TO, TO i IT. Powinieneś się trochę nauczyć. Tu jest kilka.
09:40
For common requests to stop an annoying activity.  
80
580240
4400
W przypadku typowych próśb o zaprzestanie irytującej aktywności.
09:44
Stop it. Don't do that. Cut  it out. I don't like that.
81
584640
8880
Przestań. Nie rób tego. Wytnij to. Nie podoba mi się to.
09:53
To continue a list of similar  things. I really don't enjoy  
82
593520
5320
Aby kontynuować listę podobnych rzeczy. Naprawdę nie podoba mi się
09:58
moving to a new house. I don't like  packing, labeling, and all that.
83
598840
7040
przeprowadzka do nowego domu. Nie lubię pakowania, etykietowania i tak dalej.
10:05
To say that an activity is over or nothing else  is needed. Can I get you anything else? No,  
84
605880
9360
Powiedzieć, że czynność się skończyła lub że nic więcej nie jest potrzebne. Czy mogę podać ci coś jeszcze? Nie,
10:15
that's all. Thank you. Okay we did everything  on the list, so that's it for today.
85
615240
9360
to wszystko. Dziękuję. OK, zrobiliśmy wszystko z listy, więc to wszystko na dzisiaj.
10:24
To highlight a special moment, especially  the final event or point. This is it -- the  
86
624600
7000
Aby podkreślić wyjątkowy moment, zwłaszcza ostatnie wydarzenie lub punkt. To jest to –
10:31
moment you've been waiting for. I'm going to  teach you pig Latin. Not really. Just kidding.
87
631600
8280
moment, na który czekałeś. Nauczę cię świńskiej łaciny. Nie bardzo. Żartuję.
10:39
How about a final quiz to review?
88
639880
3840
Co powiesz na ostatni quiz do przejrzenia?
10:43
One. Someone's knocking on the door.
89
643720
3449
Jeden. Ktoś puka do drzwi.
10:50
Who is it? I don't know. A neighbor?
90
650160
5440
Kto to jest? Nie wiem. Sąsiad?
10:55
Two. He said he made you an  offer, but you turned him down.
91
655600
4530
Dwa. Powiedział, że złożył ci ofertę, ale go odrzuciłaś.
11:09
That's not what happened! I  said I wanted to think about it.
92
669680
6480
To nie jest to, co się stało! Powiedziałem, że chcę o tym pomyśleć.
11:16
Three. Hey there!
93
676160
3087
Trzy. No hej!
11:21
How's it going?
94
681960
3880
Jak leci?
11:25
Four. I'm having the best time ever. I  don't want to go home What a great party!
95
685840
7266
Cztery. Świetnie się bawię. Nie chcę wracać do domu. Co za wspaniała impreza!
11:37
This is so much fun.
96
697400
5920
To świetna zabawa.
11:43
Five. Do you see the guy over  there next to the water fountain?
97
703320
4590
Pięć. Czy widzisz tego faceta obok fontanny?
11:52
Yeah. I know him. That's Paul. He  joined the team about a week ago.
98
712760
6200
Tak. Znam go. To jest Paweł. Dołączył do zespołu około tydzień temu.
11:58
Okay. That's all for now. Please remember  to like and share the video if you found the  
99
718960
4760
Dobra. To wszystko na teraz. Pamiętaj, aby polubić i udostępnić film, jeśli uznasz tę
12:03
lesson useful. As always, thanks  for watching and happy studies!
100
723720
6040
lekcję za przydatną. Jak zawsze dziękuję za obejrzenie i życzę udanych studiów!
12:09
Follow me on Instagram, Facebook, X,  
101
729760
2520
Obserwuj mnie na Instagramie, Facebooku, X,
12:12
and Patreon. And don't forget to subscribe  here on YouTube. Turn on those notifications.
102
732280
16880
i Patreonie. Nie zapomnij zasubskrybować tutaj w YouTube. Włącz te powiadomienia.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7