Question Words Followed by Infinitives: When to Use Them? | English with Jennifer

11,072 views ・ 2022-07-21

English with Jennifer


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:01
Hi everyone. I'm Jennifer from English with  Jennifer. I'm sometimes amused by the idea  
0
1360
6480
Cześć wszystkim. Jestem Jennifer z języka angielskiego z Jennifer. Czasami śmieszy mnie myśl,
00:07
that people don't know what to do with their  time. For me, the daily question is how to get  
1
7840
6080
że ludzie nie wiedzą, co zrobić ze swoim czasem. Dla mnie codziennym pytaniem jest, jak
00:13
everything done. How can I fit everything into a  single day? What questions do you face every day?  
2
13920
8000
wszystko załatwić. Jak zmieścić wszystko w jeden dzień? Z jakimi pytaniami spotykasz się każdego dnia?
00:23
Another question I face weekly concerns content.  I have to decide what to teach. For this lesson,  
3
23200
7840
Kolejne pytanie, z którym spotykam się co tydzień, dotyczy treści. Muszę zdecydować, czego uczyć. W przypadku tej lekcji
00:31
the task was easy. A viewer  submitted a very good question.  
4
31040
4320
zadanie było łatwe. Widz zadał bardzo dobre pytanie.
00:36
When can we use an infinitive after  a question word? Good question,  
5
36320
5760
Kiedy możemy użyć bezokolicznika po słowie pytającym? Dobre pytanie,
00:42
right? Why not use the full form? Well, in this  lesson, I'll not only give the answer but also  
6
42080
6720
prawda? Dlaczego nie skorzystać z pełnego formularza? Cóż, w tej lekcji nie tylko udzielę odpowiedzi, ale też
00:48
some practice. And if you don't know already, I'll  explain what a bare infinitive is. Let's start.
7
48800
9040
trochę poćwiczę. A jeśli jeszcze tego nie wiesz, wyjaśnię, czym jest goły bezokolicznik. Zaczynajmy.
01:02
This structure should be familiar: How can I fit  everything into a single day? This is the word  
8
62720
7440
Ta struktura powinna być znajoma: jak zmieścić wszystko w jeden dzień? To jest
01:10
order for a wh- or information question. We use  the question word + helping verb + subject + the  
9
70160
9360
kolejność wyrazów w pytaniu „wh-” lub „informacyjnym”. Używamy słowa pytającego + czasownika pomocniczego + podmiotu +
01:19
main verb. Sometimes I don't know how  to fit everything into a single day.  
10
79520
6320
głównego czasownika. Czasami nie wiem, jak zmieścić wszystko w jeden dzień.
01:27
What did I just do? I omitted the helping verb  and the subject. I don't know how to fit...
11
87600
8400
Co ja właśnie zrobiłem? Pominąłem czasownik pomocniczy i podmiot. Nie wiem jak dopasować...
01:38
Question word + infinitive.  The meaning is understood.  
12
98160
4640
Słowo pytające + bezokolicznik. Znaczenie jest zrozumiałe.
01:43
How can I fit everything into a single day?  How should I fit everything into a single day?
13
103600
7040
Jak zmieścić wszystko w jeden dzień? Jak zmieścić wszystko w jeden dzień?
01:53
We can use this pattern with the  question words: how, when, and where.  
14
113600
5520
Możemy użyć tego wzorca ze słowami pytającymi: jak, kiedy i gdzie.
02:00
And the question words "what"  and "who" as an object.
15
120080
3920
A słowa pytające „co” i „kto” jako dopełnienie.
02:06
Notice how we can use this  structure as the object of a verb.
16
126400
4160
Zwróć uwagę, jak możemy użyć tej struktury jako dopełnienia czasownika.
02:12
I don't know how to fit  everything into a single day.
17
132720
3600
Nie wiem, jak zmieścić wszystko w jeden dzień.
02:18
People don't know what to do with their time.
18
138640
3200
Ludzie nie wiedzą, co robić ze swoim czasem.
02:25
Again, this structure expresses "can" or  
19
145440
3280
Ponownie, ta struktura wyraża „może” lub
02:28
"should." People don't know what  they should do with their time.
20
148720
4480
„powinien”. Ludzie nie wiedzą, co powinni robić ze swoim czasem.
02:35
Using a question word + an infinitive is  an alternative to a full embedded question.  
21
155280
6160
Użycie słowa pytającego + bezokolicznika jest alternatywą dla pełnego pytania osadzonego.
02:42
If you need to review, you can watch my lesson  on embedded questions. I'll put the link in  
22
162160
5520
Jeśli chcesz przejrzeć, możesz obejrzeć moją lekcję dotyczącą osadzonych pytań. Umieszczę link w
02:47
the video description. Just remember  that a wh- question is a real question  
23
167680
7360
opisie filmu. Pamiętaj tylko, że pytanie wh- jest prawdziwym pytaniem
02:55
and uses the word order [verb + subject].  How can I fit everything into a single day?  
24
175040
6000
i używa szyku wyrazów [czasownik + podmiot]. Jak zmieścić wszystko w jeden dzień?
03:02
An embedded question is not asking a real  question. We use [subject + verb] word order.  
25
182240
6960
Umieszczone pytanie nie zadaje prawdziwego pytania. Stosujemy szyk wyrazów [podmiot + czasownik].
03:10
I don't know how I can fit  everything into a single day.
26
190080
3520
Nie wiem, jak mogę zmieścić wszystko w jeden dzień.
03:15
When we use the short form with an infinitive,  we lose that subject in the embedded question.  
27
195760
7680
Kiedy używamy krótkiej formy z bezokolicznikiem, tracimy ten podmiot w osadzonym pytaniu.
03:24
It's understood. I don't know how  to fit everything into a single day.
28
204080
5200
To zrozumiałe. Nie wiem, jak zmieścić wszystko w jednym dniu.
03:31
I also used this structure as a subject  complement when I said, "The daily question  
29
211760
6880
Użyłem również tej struktury jako uzupełnienia tematu, kiedy powiedziałem: „Codzienne pytanie  brzmi:
03:38
is how to get everything done." The structure  follows the linking verb "is." Let's say I was  
30
218640
9360
jak wszystko zrobić”. Struktura następuje po czasowniku łączącym „jest”. Załóżmy, że
03:48
writing a blog post with tips for time management.  I might title my post "How to Get Everything Done  
31
228000
7840
piszę posta na blogu ze wskazówkami dotyczącymi zarządzania czasem. Mógłbym zatytułować swój post „Jak załatwić wszystko
03:55
in a Single Day." This structure can be used  in titles because it's nice and concise.
32
235840
6000
w jeden dzień”. Ta struktura może być używana w tytułach, ponieważ jest ładna i zwięzła.
04:04
Try using this structure. Rewrite the following  
33
244560
3440
Spróbuj użyć tej struktury. Przepisz poniższe
04:08
sentences with the question  word followed by the infinitive.
34
248000
5840
zdania, wstawiając zaimek pytający, po którym następuje bezokolicznik.
04:40
Answers. One. I want someone  to explain where to go.
35
280560
4960
Odpowiedzi. Jeden. Chcę, żeby ktoś wyjaśnił, dokąd się udać.
04:47
Two. We didn't understand  how to start the project.
36
287920
4000
Dwa. Nie wiedzieliśmy, jak rozpocząć projekt.
04:54
Three. Do you know who to talk to about this?
37
294400
3440
Trzy. Czy wiesz z kim o tym porozmawiać?
05:00
Four. I asked what to do for neck pain.
38
300960
3360
cztery. Zapytałem, co robić na ból szyi.
05:08
We can also use an infinitive after "whether."  
39
308160
2880
Możemy również użyć bezokolicznika po „czy”.
05:11
"Whether" is like "if" when we express  a yes-no idea. There's a choice.
40
311760
5200
„Czy” jest jak „jeśli”, gdy wyrażamy pomysł tak-nie. Jest wybór.
05:19
For example, I could teach on Instagram or not.  I decided to teach on Instagram in addition  
41
319040
6800
Na przykład mogę uczyć na Instagramie lub nie. Zdecydowałem się uczyć na Instagramie
05:25
to YouTube. For a while, though, I couldn't  decide if I should teach on Instagram or not.  
42
325840
7280
oprócz YouTube. Przez jakiś czas nie mogłem się jednak zdecydować, czy uczyć na Instagramie, czy nie.
05:34
I couldn't decide whether I should teach on  Instagram or not. Now watch. I couldn't decide  
43
334240
8240
Nie mogłem się zdecydować, czy uczyć na Instagramie, czy nie. Teraz patrz. Nie mogłem się zdecydować  ,
05:42
whether to teach on Instagram or not. I couldn't  decide whether or not to teach on Instagram.
44
342480
9360
czy uczyć na Instagramie, czy nie. Nie mogłem się zdecydować, czy uczyć na Instagramie.
05:54
Again, we can use this structure to express  the meaning of CAN, COULD, or SHOULD.  
45
354800
5520
Ponownie możemy użyć tej struktury do wyrażenia znaczenia słów MOŻE, MOŻE lub POWINIEN.
06:02
The structure typically follows these verbs: know,  explain, understand, decide, ask, among others.
46
362080
10400
Struktura zazwyczaj odpowiada następującym czasownikom: m.in. wiedzieć, wyjaśnić, zrozumieć, zdecydować, zapytać.
06:14
Here's some more practice. Rewrite the sentences  with an infinitive after the question word.
47
374560
19280
Oto więcej ćwiczeń. Przepisz zdania, wstawiając bezokolicznik po słowie pytającym.
06:51
Answers. Five. We couldn't decide whether  to work together or independently.
48
411200
6080
Odpowiedzi. Pięć. Nie mogliśmy się zdecydować, czy działać razem, czy niezależnie.
06:59
Six. He didn't know whether  to tell the truth or not.  
49
419600
3280
Sześć. Nie wiedział, czy powiedzieć prawdę, czy nie.
07:03
Or: He didn't know whether  or not to tell the truth.
50
423920
3200
Albo: Nie wiedział, czy powiedzieć prawdę.
07:09
Seven. She doesn't know whether  to trust her new friend or not.  
51
429840
4080
Siedem. Nie wie, czy zaufać nowej przyjaciółce, czy nie.
07:15
Or: She doesn't know whether  or not to trust her new friend.
52
435600
3440
Albo: nie wie, czy zaufać nowej przyjaciółce.
07:21
Let's summarize the uses so far.  
53
441360
2080
Podsumujmy dotychczasowe zastosowania.
07:24
We've seen the structure as the object  of the verb: I don't know where to start.
54
444720
5760
Widzieliśmy strukturę jako dopełnienie czasownika: nie wiem, od czego zacząć.
07:32
As the subject complement: The  question is where to start.
55
452880
4320
Jako uzupełnienie tematu: pytanie brzmi: od czego zacząć.
07:39
It might also be an object complement.  I have no idea where to start.
56
459520
6160
Może to być również uzupełnienie przedmiotu. Nie mam pojęcia, od czego zacząć.
07:48
Or even an adjective complement:  I wasn't sure where to start.
57
468960
5120
Lub nawet uzupełnienie przymiotnikowe: Nie byłem pewien, od czego zacząć.
07:57
And sometimes the structure is used in  titles because it's nice and concise.  
58
477120
4880
Czasami struktura jest używana w tytułach, ponieważ jest ładna i zwięzła.
08:02
Your Dream Career: Where to Start.
59
482880
2560
Twoja wymarzona kariera: od czego zacząć. A
08:08
What about the question word "why"? At the  beginning of the lesson, I asked two questions:  
60
488080
5920
co ze słowem pytającym „dlaczego”? Na początku lekcji zadałem dwa pytania:
08:15
When can we use an infinitive after a  question word? Why not use the full form?
61
495680
6080
Kiedy możemy użyć bezokolicznika po słowie pytającym? Dlaczego nie skorzystać z pełnego formularza?
08:24
Hopefully, I answered that question. The structure  
62
504320
3040
Mam nadzieję, że odpowiedziałem na to pytanie. Struktura
08:27
with the infinitive is a concise  alternative to the full clause,  
63
507360
4240
z bezokolicznikiem jest zwięzłą alternatywą dla pełnego zdania,
08:32
but in the second question, I didn't use an  infinitive. Or did I? Why not use the full form?
64
512720
8000
ale w drugim pytaniu nie użyłem bezokolicznika. Czy ja? Dlaczego nie skorzystać z pełnego formularza? Po
08:42
"Why" can be followed by the bare infinitive.  Some call it the zero infinitive or base  
65
522960
6480
„dlaczego” może następować goły bezokolicznik. Niektórzy nazywają to zerowym bezokolicznikiem lub
08:49
verb. It's the infinitive without "to."  Here's the affirmative: Why use the structure?
66
529440
8720
czasownikiem podstawowym. To bezokolicznik bez "do". Oto odpowiedź twierdząca: po co używać struktury?
09:00
Here's the negative: Why not be more concise?
67
540240
3680
Oto negatyw: dlaczego nie być bardziej zwięzłym?
09:07
Notice how we use this to shorten  the question, to be more concise.
68
547200
4560
Zwróć uwagę, jak używamy tego, aby skrócić pytanie, aby było bardziej zwięzłe.
09:14
Try using the bare infinitive to  shorten the following questions.
69
554320
7520
Spróbuj użyć samego bezokolicznika, aby skrócić poniższe pytania.
09:49
Answers. Eight, Why make  the effort to learn grammar?
70
589920
4560
Odpowiedzi. Po ósme, po co wkładać wysiłek w naukę gramatyki?
09:56
Nine. Why ask for the impossible?
71
596640
2640
Dziewięć. Po co prosić o niemożliwe?
10:01
Ten. Why not dare to dream  beyond what's possible today?
72
601680
4560
Dziesięć. Dlaczego nie odważyć się marzyć poza tym, co jest dziś możliwe?
10:10
That's all for now. I hope you feel  more confident about this structure.  
73
610640
4480
To wszystko na teraz. Mam nadzieję, że masz większe zaufanie do tej struktury.
10:15
You know what it is and how to use it. Please  like and share this video if you found the  
74
615120
6320
Wiesz, co to jest i jak z niego korzystać. Polub i udostępnij ten film, jeśli uważasz, że
10:21
lesson useful and consider purchasing  a Super Thanks to support my channel.  
75
621440
4960
lekcja była przydatna i rozważ zakup superpodziękowań, aby wesprzeć mój kanał.
10:26
As always, thanks for watching and happy  studies! Follow me on Facebook, Twitter,  
76
626960
6880
Jak zawsze dziękuję za oglądanie i życzę udanej nauki! Śledź mnie na Facebooku, Twitterze
10:33
and Instagram. Why not join me on Patreon?  And don't forget to subscribe on YouTube.
77
633840
12000
i Instagramie. Dlaczego nie dołączyć do mnie na Patreonie? I nie zapomnij zasubskrybować na YouTube.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7