10 Ways to Create Emphasis | C1 Grammar

6,844 views ・ 2024-03-08

English with Jennifer


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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Hi everyone. I'm Jennifer from English with  Jennifer. I teach English not Spanish. But  
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Salut tout le monde. Je m'appelle Jennifer et je viens d'anglais avec Jennifer. J'enseigne l'anglais et non l'espagnol. Mais
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sometimes I like to post videos about my own  language learning journey. Did you hear how  
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parfois, j'aime publier des vidéos sur mon propre parcours d'apprentissage des langues. Avez-vous entendu comment
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I stressed "English" and contrasted  it with "Spanish"? When we speak,  
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j'ai souligné "anglais" et l'ai comparé  avec "espagnol" ? Lorsque nous parlons,
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we can shift stress to a certain word in  order to focus attention there. Stressing  
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nous pouvons déplacer l'accent sur un certain mot afin d'y attirer l'attention. Accentuer
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a word means lengthening the stressed  vowel sound. English. We also tend to  
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un mot signifie allonger le son de la voyelle accentuée. Anglais. Nous avons également tendance à
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say a stressed syllable louder and at a higher  pitch, meaning our voice goes up. English. I  
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prononcer une syllabe accentuée plus fort et à un ton plus aigu , ce qui signifie que notre voix monte. Anglais.
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teach English not Spanish. To emphasize  an idea, we can go beyond stress. We can  
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J'enseigne l'anglais et non l'espagnol. Pour mettre en valeur une idée, nous pouvons aller au-delà du stress. Nous pouvons
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use grammar and vocabulary. Let's look at  10 different ways we can create emphasis.
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utiliser la grammaire et le vocabulaire. Examinons 10 façons différentes de mettre l'accent sur votre contenu. Les
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Sentence adverbs might emphasize a new idea,  something just said, or the truth. Truly,  
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adverbes de phrase peuvent mettre l'accent sur une nouvelle idée, quelque chose qui vient d'être dit ou sur la vérité. Vraiment,
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I love learning. I'm currently taking tai  chi classes, piano lessons, Spanish classes,  
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J'aime apprendre. Je prends actuellement des cours de tai chi, des cours de piano, des cours d'espagnol
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and Russian lessons. In conversation, Americans  like to use the phrase "really and truly." I  
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et des cours de russe. Dans les conversations, les Américains aiment utiliser l'expression "vraiment et sincèrement". J'aime
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really and truly love learning. "Actually" helps  us clarify and emphasize the truth. Actually,  
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vraiment et sincèrement apprendre. "En fait" nous aide à clarifier et à souligner la vérité. En fait,
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I took piano lessons as a child, but  I'm regaining my skills now as an adult.  
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J'ai suivi des cours de piano quand j'étais enfant, mais je retrouve mes compétences maintenant en tant qu'adulte.
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In terms of mental health, tai chi has  been helpful indeed. "Indeed" can also  
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En termes de santé mentale, le tai-chi a effectivement été utile. "En effet" peut aussi
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have an initial position to stress the  truth. Indeed, tai chi has been helpful.
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avoir une position initiale pour souligner la vérité. En effet, le tai-chi a été utile.
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Intensifiers are adverbs. Intensifiers allow  us to emphasize a single word and not just a  
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Les intensificateurs sont des adverbes. Les intensificateurs nous permettent de mettre l'accent sur un seul mot et pas seulement sur une
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whole idea. I have a lesson on this topic in  my grammar playlist. Intensifiers include very,  
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idée entière. J'ai une leçon sur ce sujet dans ma playlist de grammaire. Les intensificateurs incluent très,
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really, totally, utterly. Here are two  more. Have you ever felt completely lost  
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vraiment, totalement, totalement. En voici deux autres. Vous êtes-vous déjà senti complètement perdu
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in life? I've benefited from extremely  generous acts of kindness. Have you?
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dans la vie ? J'ai bénéficié d' actes de gentillesse extrêmement généreux. Avez-vous?
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"Very" is an intensifier, and we usually use it  before an adjective or an adverb: very beautiful,  
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"Très" est un intensificateur, et nous l'utilisons généralement devant un adjectif ou un adverbe : très beau,
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very fast. But I'd also like to note that  we can use "the very" + [noun or pronoun]  
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très vite. Mais j'aimerais également noter que nous pouvons utiliser "le très" + [nom ou pronom]
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for emphasis. Judge Mercer. Ah, the one who hates  you and tried to get you disbarred? The very one.
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pour mettre l'accent. Juge Mercer. Ah, celui qui te déteste et a essayé de te faire radier du barreau ? Celui-là même.
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The man is referring to one judge and one  judge in particular. That one and no one else.
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L'homme fait référence à un juge et à un juge en particulier. Celui-là et personne d’autre.
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Okay. I'm going to need your finest  sea island cotton with a white club  
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D'accord. Je vais avoir besoin de votre meilleur coton Sea Island avec un col club blanc
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collar and French cuffs. I have the very thing.
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et des poignets français. J'ai exactement ce qu'il faut.
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In that clip, the customer is looking for a  very specific kind of shirt. The salesperson  
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Dans ce clip, le client recherche un type de chemise très spécifique. Le vendeur
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informs him, "I have the very thing,"  meaning "I have exactly what you want."
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l'informe : "J'ai exactement ce que vous voulez", ce qui signifie "J'ai exactement ce que vous voulez".
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In negative statements, we can use "not  any" to emphasize the absence of something,  
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Dans les déclarations négatives, nous pouvons utiliser « aucun » pour souligner l'absence de quelque chose,
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but often a simple "no" can be just  as strong if not stronger. Compare:  
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mais souvent un simple « non » peut être tout aussi fort, voire plus fort. Comparez :
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He doesn't have any time. He has no time.  I don't see anyone. I see no one. They  
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Il n'a pas le temps. Il n'a pas le temps. Je ne vois personne. Je ne vois personne. Ils
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aren't offering any other alternatives.  They're offering no other alternatives.
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ne proposent aucune autre alternative. Ils ne proposent aucune autre alternative.
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I don't have any talent. I don't have any money.
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Je n'ai aucun talent. Je n'ai pas d'argent.
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I have no idea. You have no idea?
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Je n'ai aucune idée. Tu n'as aucune idée?
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You have no authority. You have no opinions,  
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Vous n'avez aucune autorité. Vous n'avez pas d'opinion
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and you have no choice in  this matter. Am I understood?
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et vous n'avez pas le choix dans cette affaire. Suis-je compris ?
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When we want to strongly deny  that someone isn't something,  
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Lorsque nous voulons nier catégoriquement que quelqu'un n'est pas quelque chose,
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we can use "no" + [noun]. She's no friend of  mine. I like to paint, but I'm no Picasso. We  
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nous pouvons utiliser "non" + [nom]. Ce n'est pas une de mes amies. J'aime peindre, mais je ne suis pas Picasso. Nous
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can use "no" plus the name of a famous person who  represents the ultimate talent. I'm no Picasso.
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pouvons utiliser « non » plus le nom d'une personne célèbre qui représente le talent ultime. Je ne suis pas Picasso.
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I thought you've done this before. Well,  I have. It's just...it's no picnic.
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Je pensais que tu avais déjà fait ça. Eh bien, je l'ai fait. C'est juste... ce n'est pas un pique-nique.
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He's certainly no Einstein.
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Ce n'est certainement pas Einstein.
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This is a useful structure when you  want to emphasize the opposite. Put  
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Il s'agit d'une structure utile lorsque vous souhaitez souligner le contraire. Mettez
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your own example in the comments. Maybe  you play soccer, but it's just for fun,  
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votre propre exemple dans les commentaires. Peut-être que vous jouez au football, mais c'est juste pour vous amuser,
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so you can say, "I enjoy playing  with my friends, but I'm no Mess."
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afin que vous puissiez dire : "J'aime jouer avec mes amis, mais je ne suis pas un gâchis."
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There are many expressions with we use to  emphasize states and conditions. Let's see  
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Nous utilisons de nombreuses expressions pour mettre l'accent sur les états et les conditions. Voyons
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if you know some. If a person eats  very little, we say they eat like...
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si vous en connaissez. Si une personne mange très peu, on dit qu'elle mange comme...
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a bird. If a person is extremely  thin, we might say they're thin 
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un oiseau. Si une personne est extrêmement mince, nous pourrions dire qu'elle est mince
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as...
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comme...
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a rail. We also have set phrases that  we use used to mean "completely" or  
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un rail. Nous avons également défini des expressions que nous utilisons pour signifier "complètement" ou
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"extremely." Can you fill in the  missing word? Completely dark.
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"extrêmement". Pouvez-vous compléter le mot manquant ? Complètement sombre.
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Pitch-dark or pitch-black.
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Obscurité totale ou noir absolu.
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Completely quiet.
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Complètement silencieux.
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Dead quiet or dead silent.
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Mort-silencieux ou mort-silencieux.
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Extremely cold.
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Extrêmement froid.
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Ice cold.
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Glace froide.
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Extremely hot.
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Extrêmement chaud.
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Scorching hot. Boiling hot.
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Brûlant. Bouillant.
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Totally new or completely new.
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Totalement neuf ou complètement nouveau.
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Brand-new.
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Tout neuf.
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The next few ways to emphasize an idea use grammar  structures. Remember grammar is our friend. It's  
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Les prochaines façons de mettre en valeur une idée utilisent des structures grammaticales. N'oubliez pas que la grammaire est notre amie. C'est
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a tool we use to organize our ideas and express  them as accurately as possible. Let's first talk  
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un outil que nous utilisons pour organiser nos idées et les exprimer aussi précisément que possible. Parlons d'abord   du
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about fronting. This means we put important  information at the front of the sentence.  
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fronting. Cela signifie que nous mettons les informations importantes au début de la phrase.
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This initial position emphasizes these ideas.  Every year, I celebrate my birthday with a cake.  
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Cette position initiale met l’accent sur ces idées. Chaque année, je fête mon anniversaire avec un gâteau.
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Compare that to the more neutral statement. I  celebrate my birthday with a cake every year.
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Comparez cela à la déclaration plus neutre. Je fête mon anniversaire avec un gâteau chaque année.
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Time expressions commonly take this initial  position for emphasis. We set off such phrases  
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Les expressions temporelles prennent généralement cette position initiale pour mettre l'accent. Nous démarrons ces expressions
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with a comma. We do this with adverbs of  manner as well. Suddenly, they turned on  
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par une virgule. Nous faisons également cela avec les adverbes de manière. Soudain, ils ont allumé
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the lights and called out, "Surprise!" With  prepositional phrases, in the initial position,  
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les lumières et ont crié : "Surprise !" Avec les phrases prépositionnelles, en position initiale,
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writers sometimes use subject-verb inversion.  In a far away land lived a princess who longed  
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les écrivains utilisent parfois l'inversion sujet-verbe. Dans un pays lointain vivait une princesse qui aspirait
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to find love and adventure. This kind of wording  is common in books and in storytelling. We switch  
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à trouver l'amour et l'aventure. Ce type de formulation est courant dans les livres et dans les récits. Nous changeons
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the position of the subject and verb after  the prepositional phrase. Do you know what  
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la position du sujet et du verbe après la phrase prépositionnelle. Savez-vous quels
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other words require subject-verb inversion? I  have a whole other lesson on negative adverbs.  
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autres mots nécessitent une inversion sujet-verbe ? J'ai une toute autre leçon sur les adverbes négatifs.
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They include seldom, never, rarely, hardly, and  under no circumstances. I'm including them in  
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Ils incluent rarement, jamais, rarement, à peine et en aucune circonstance. Je les inclut dans
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this category of fronting because the inversion  happens when we put the negative adverb at the  
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cette catégorie de fronting car l'inversion se produit lorsque l'on met l'adverbe négatif au
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front of the sentence, in the initial position.  This pattern is more typical of formal English,  
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début de la phrase, en position initiale. Ce modèle est plus typique de l'anglais formel,
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but you may hear it in spoken English too.  Listen for the inversion after negative adverbs.
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mais vous pouvez également l'entendre dans l'anglais parlé. Écoutez l'inversion après les adverbes négatifs.
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Seldom have I heard an  explanation so well-rehearsed.
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J’ai rarement entendu une explication aussi bien répétée.
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Not once did we do that.
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Nous n’avons pas fait cela une seule fois.
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Not once did you apologize.
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Pas une seule fois tu ne t’es excusé.
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And under no circumstance are  we to attempt direct contact.
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Et nous ne devons en aucun cas tenter un contact direct.
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The next three grammar structures are  called clefts, which basically means we  
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Les trois structures grammaticales suivantes sont appelées fentes, ce qui signifie essentiellement que nous
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split up the sentence and position a piece  of it for emphasis. To create an IT-cleft,  
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divisons la phrase et en positionnons un morceau pour le mettre en valeur. Pour créer une fente informatique,
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we use "it is" or "it was." Then we name a  person or thing...who or that. The emphasis goes  
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nous utilisons "c'est" ou "c'était". Ensuite, nous nommons une personne ou une chose... qui ou cela. L'accent est mis
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on the person or thing in the first part of the  sentence. It was my son who got me into hockey. I  
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sur la personne ou la chose dans la première partie de la phrase. C'est mon fils qui m'a initié au hockey. J'avais
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had watched my younger brother play a little, but  when I had to go to all the games and practices,  
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regardé mon jeune frère jouer un peu, mais quand j'ai dû assister à tous les matchs et entraînements,
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I really started to learn the rules of  the game and appreciate the sport. Note  
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j'ai vraiment commencé à apprendre les règles du jeu et à apprécier ce sport. Notez
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that the person or thing being highlighted  is then followed by an adjective clause,  
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que la personne ou la chose mise en évidence est ensuite suivie d'une clause adjective,
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an identifying adjective clause. Maybe  you know that I'm also on Instagram,  
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une clause adjective identifiante. Vous savez peut-être que je suis également sur Instagram,
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but it was YouTube that launched my online career.  Can you create your own example in the comments?
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mais c'est YouTube qui a lancé ma carrière en ligne. Pouvez-vous créer votre propre exemple dans les commentaires ?
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The next pattern is a WH-cleft. We  can use a wh-clause as the subject.  
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Le modèle suivant est une fente WH. Nous pouvons utiliser une clause wh comme sujet.
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That's a noun clause that begins with a wh-word,  
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Il s'agit d'une proposition nominale qui commence par un mot-wh,
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a question word. The wh-clause comes before  the highlighted information. It leads up  
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un mot interrogatif. La clause wh précède les informations en surbrillance. Cela mène
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to information that's new and important.  What I really want is a full day at a spa.
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612640
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à des informations nouvelles et importantes. Ce que je veux vraiment, c'est une journée complète dans un spa.
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I don't want to be like the rest of my  family. What I want is Fiona. I love her.
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Je ne veux pas être comme le reste de ma famille. Ce que je veux, c'est Fiona. Je l'aime.
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Using "what" is the most common pattern, but it's  also possible to create a cleft with other  
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L'utilisation de "quoi" est le modèle le plus courant, mais il est également possible de créer une division avec d'autres
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question words. How much money a person makes is  something I don't usually ask. A wh-cleft usually  
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633040
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mots interrogatifs. Je ne demande généralement pas combien d'argent une personne gagne. Une fente en wh
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presents two options because we can flip the parts  around without changing the meaning. A full day at  
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présente généralement deux options car nous pouvons retourner les parties sans en changer la signification. Une journée complète dans
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a spa is what I really want. Something I don't  usually ask is how much money a person makes.
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649560
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un spa, c'est ce que je veux vraiment. Ce que je ne demande généralement pas, c'est combien d'argent une personne gagne.
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ALL-clefts are similar. We place phrases that  begin with "all" at the front of the sentence  
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659240
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TOUTES les fentes sont similaires. Nous plaçons les expressions commençant par "tout" au début de la phrase
11:05
for emphasis. Listen for these patterns:  all I hear is, all I want is, all I know is.
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665760
13560
pour les souligner. Écoutez ces schémas : tout ce que j'entends, c'est, tout ce que je veux, c'est, tout ce que je sais, c'est.
11:19
All I hear is I" want to get  married. I want to get married."
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679320
4160
Tout ce que j'entends, c'est que je "veux me marier. Je veux me marier".
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All I want is Seattle.
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683480
1760
Tout ce que je veux, c'est Seattle.
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All I know is we need El.
100
685240
3800
Tout ce que je sais, c'est qu'on a besoin d'El.
11:29
Let's review with a quiz. 10 questions. Ready?
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689040
5600
Révisons avec un quiz. 10 questions. Prêt?
11:34
1. I truly love seafood. Truly, I love seafood.
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694640
14760
1. J’aime vraiment les fruits de mer. Vraiment, j'adore les fruits de mer.
11:49
2. The gown was utterly gorgeous.
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709400
9560
2. La robe était absolument magnifique.
11:58
3. That's the very car I want to have one day.  That's the very car I want to own one day.
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718960
22680
3. C'est la voiture que je veux avoir un jour. C'est la voiture que je veux posséder un jour.
12:21
4. I have no patience.
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741640
10040
4. Je n'ai aucune patience.
12:31
5. This is no joke.
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751680
8280
5. Ce n’est pas une blague.
12:39
6. Turn on some music. I don't  like when it's dead quiet.
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759960
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6. Allumez de la musique. Je n'aime pas quand c'est complètement silencieux.
12:50
7. Every every morning, I  stretch from head to toe.
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770600
12760
7. Chaque matin, je m'étire de la tête aux pieds.
13:03
8. It was Joseph who gave  me that advice, not Chris.
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783360
14320
8. C'est Joseph qui m'a donné ce conseil, pas Chris.
13:17
9. What the world needs is more compassion.
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797680
14440
9. Ce dont le monde a besoin, c'est de plus de compassion.
13:32
10. All I need is your love.
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812120
12560
10. Tout ce dont j'ai besoin, c'est de ton amour.
13:44
How did you do? Go back and review as needed.  Remember you can put your own examples in the  
112
824680
6920
Comment as-tu fais? Revenez en arrière et révisez si nécessaire. N'oubliez pas que vous pouvez mettre vos propres exemples dans les
13:51
comments. Okay? We'll end here. Please remember  to like and share the video if you found the  
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