5 Ways to Sound More Natural in English

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English with Jennifer


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

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You have a decent amount of vocabulary. Right? And  you've got a pretty good handle on grammar. So,  
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Vous avez une bonne quantité de vocabulaire. Droite? Et vous maîtrisez plutôt bien la grammaire. Alors,
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how can you sound more natural in English?  How can you come across as confident in  
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comment pouvez-vous avoir l'air plus naturel en anglais ? Comment pouvez-vous donner l'impression d'avoir confiance en vous dans
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social situations and convince people in a  work setting of your proficiency in English?
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des situations sociales et convaincre les gens dans un environnement de travail de votre maîtrise de l'anglais ?
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Hi. I'm Jennifer from English with Jennifer.  I'm going to share five ways you can sound  
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Salut. Je m'appelle Jennifer et je viens d'anglais avec Jennifer. Je vais partager cinq façons dont vous pouvez paraître
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more natural in English. The first game-changing  practice you need to learn is not to rush when you  
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plus naturel en anglais. La première pratique révolutionnaire que vous devez apprendre est de ne pas vous précipiter lorsque vous
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speak. Just because others are speaking a mile a  minute doesn't mean you have to. You won't impress  
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parlez. Ce n'est pas parce que les autres parlent à toute vitesse que vous devez le faire. Vous n'impressionnerez
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anyone if you lose control of your articulation.  Speaking faster than you're comfortable with can  
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personne si vous perdez le contrôle de votre articulation. Parler plus vite que vous n'êtes à l'aise peut
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also challenge you to maintain clean grammar and  make use of rich vocabulary. Set yourself up to  
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également vous mettre au défi de maintenir une grammaire claire et d' utiliser un vocabulaire riche. Préparez-vous à
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speak your best by not rushing to say everything  as fast as possible. You can actually sound more  
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parler de votre mieux en ne vous précipitant pas pour tout dire aussi vite que possible. Vous pouvez en fait paraître plus
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confident, more credible, and more authoritative  if you speak more deliberately. Compare.
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confiant, plus crédible et plus autoritaire si vous parlez de manière plus délibérée. Comparer.
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Henry David Thoreau said, "The question is  not what you look at, but what you see."
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Henry David Thoreau a déclaré : "La question n'est pas de savoir ce que vous regardez, mais ce que vous voyez."
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Henry David Thoreau said, "The question is  not what you look at, but what you see."
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Henry David Thoreau a déclaré : "La question n'est pas de savoir ce que vous regardez, mais ce que vous voyez."
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Which sounded better?
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Qu'est-ce qui sonnait mieux ?
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The second game-changing practice you must  master is the use of thought groups. If  
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La deuxième pratique révolutionnaire que vous devez maîtriser est l'utilisation de groupes de réflexion. Si
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you try to say every sentence in one breath,  you'll run out of steam, so to speak. Thought  
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vous essayez de prononcer chaque phrase d'un seul coup, vous vous essoufflerez, pour ainsi dire. Les
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groups allow you to break longer ideas  into logical units, grammatical units,  
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groupes de réflexion vous permettent de diviser des idées plus longues en unités logiques et en unités grammaticales,
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so that you can pause in natural places to take  a breath. Thought groups are often introductory  
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afin que vous puissiez vous arrêter dans des endroits naturels pour reprendre votre souffle. Les groupes de réflexion sont souvent
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words and phrases: fortunately, in  the end, however, the way I see it.
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des mots et des phrases d'introduction : heureusement, en fin de compte, c'est comme je le vois.
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Long subjects: my best friend and I, a group  of us from work, a few of my colleagues.
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Sujets longs : mon meilleur ami et moi, un groupe d'entre nous du travail, quelques-uns de mes collègues.
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Long predicates or verb phrases:  are going to see a movie tonight,  
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Prédicats longs ou phrases verbales : je vais voir un film ce soir,
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have lunch together every Friday,  have recommended this app.
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déjeuner ensemble tous les vendredis, ai recommandé cette application.
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Dependent clauses: which is supposed  to help you build new habits.
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Clauses dépendantes : censées vous aider à développer de nouvelles habitudes.
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Prepositional phrases: at our favorite café.
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Phrases prépositionnelles : dans notre café préféré.
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Now listen as I say these sentences.  Notice my use of thought groups.
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Maintenant, écoutez pendant que je prononce ces phrases. Remarquez mon utilisation des groupes de pensée.
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My best friend and I are  going to see a movie tonight.
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Mon meilleur ami et moi allons voir un film ce soir.
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A few of my colleagues have recommended this app,  which is supposed to help you build new habits.
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Quelques-uns de mes collègues ont recommandé cette application, qui est censée vous aider à développer de nouvelles habitudes. Les
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Grammatical units like subjects, verbs, objects,  and complements can become their own thought  
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unités grammaticales telles que les sujets, les verbes, les objets et les compléments peuvent devenir leurs propres
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groups if they're long. Shorter grammatical  units often combine with each other. Observe.
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groupes de pensée si elles sont longues. Les unités grammaticales plus courtes se combinent souvent les unes aux autres. Observer.
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My brother is a hockey trainer.
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Mon frère est entraîneur de hockey.
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As a skating instructor, he  spends a lot of time on the ice.
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En tant qu'instructeur de patinage, il passe beaucoup de temps sur la glace.
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All that ice time has made  him an excellent skater.
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Tout ce temps passé sur la glace a fait de lui un excellent patineur.
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Remember to break and breathe in natural  places. Use thought groups. You can use  
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N'oubliez pas de faire une pause et de respirer dans des lieux naturels. Utilisez des groupes de réflexion. Vous pouvez utiliser
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any of my Oral Reading Fluency lessons to  see texts marked up with thought groups.
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n'importe laquelle de mes leçons de maîtrise de la lecture orale pour voir des textes balisés avec des groupes de réflexion.
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The third game-changing practice you must  learn is linking. If you connect your words,  
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La troisième pratique révolutionnaire que vous devez apprendre est la création de liens. Si vous connectez vos mots,
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you'll create smooth speech. One of the easiest  types of linking to master is from a final  
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vous créerez un discours fluide. L'un des types de liaison les plus simples vers le maître consiste à passer d'une
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consonant sound to a following vowel sound. Let's  use those same practice sentences from before.
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consonne finale à une voyelle suivante. Utilisons les mêmes phrases pratiques que précédemment.
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My brother is a hockey trainer. My brother  is a...is a...My brother is a hockey trainer.
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Mon frère est entraîneur de hockey. Mon frère est un... est un... Mon frère est entraîneur de hockey.
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As a skating instructor...as a...As a skating  in-...As a skating instructor, he spends a lot  
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En tant qu'instructeur de patinage... en tant que... En tant que patineur dans... En tant qu'instructeur de patinage, il passe beaucoup
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of time on the ice. He spends a...he spends  a lot of...he spends a lot of time on...he  
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de temps sur la glace. Il passe... il passe beaucoup de temps sur... il
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spends a lot of time on the ice. As a skating  instructor, he spends a lot of time on the ice.
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passe beaucoup de temps sur la glace. En tant qu'instructeur de patinage , il passe beaucoup de temps sur la glace.
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All that ice time has made  him an excellent skater.  
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Tout ce temps passé sur la glace a fait de lui un excellent patineur.
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All that ice...All that ice time has made  him...has made him an...has made him an  
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Toute cette glace... Tout ce temps sur la glace a fait de lui... a fait de lui un... a fait de lui un
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ex-...has made him an excellent skater. All  that ice time has made him an excellent skater.
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ex-... a fait de lui un excellent patineur. Tout ce temps sur glace a fait de lui un excellent patineur.
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My Fast Speech playlist covers different  types of linking. For example, vowel to  
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Ma playlist Fast Speech couvre différents types d'associations. Par exemple, le son d'une voyelle à
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vowel sound can be done with a Y sound  /y/ or a W sound /w/. What do you hear  
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une voyelle peut être obtenu avec un son Y /y/ ou un son W /w/. Qu'entendez-vous
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in this phrase? The ice...the ice...on  the ice. I'm linking with a Y sound from  
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dans cette phrase ? La glace... la glace... sur la glace. J'établis un lien avec un son Y allant de
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"the" to "ice." The ice...on the ice.  He spends a lot of time on the ice.
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"the" à "ice". La glace... sur la glace. Il passe beaucoup de temps sur la glace.
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The fourth game-changing practice you must  learn is stressing content words. This means  
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La quatrième pratique révolutionnaire que vous devez apprendre consiste à insister sur les mots de contenu. Cela signifie   que
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you need to understand the difference between  content and function words in English. We don't  
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vous devez comprendre la différence entre les mots de contenu et les mots fonctionnels en anglais. Nous n'insistons pas sur
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stress every word. We stress keywords that  carry meaning, usually that means nouns,  
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chaque mot. Nous mettons l'accent sur les mots clés porteurs de sens, généralement des noms, des
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verbs, adjectives, and adverbs. We also  stress numbers and question words. Usually,  
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verbes, des adjectifs et des adverbes. Nous insistons également sur les chiffres et questionnons les mots. Habituellement,
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the little words like articles, conjunctions,  and prepositions don't get stressed. They're  
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les petits mots tels que les articles, les conjonctions et les prépositions ne sont pas accentués. Ce sont   des
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function words. We need them so that  the sentence functions grammatically.
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mots fonctionnels. Nous en avons besoin pour que la phrase fonctionne grammaticalement.
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A stressed word has a stressed syllable. The  stressed syllable has a stressed vowel sound  
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Un mot accentué a une syllabe accentuée. La syllabe accentuée a un son de voyelle accentuée
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that sound needs to be lengthened. Usually,  a stressed syllable is longer, louder,  
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qui doit être allongé. Habituellement, une syllabe accentuée est plus longue, plus forte
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and at a higher pitch. Can you predict  the words I'll stress in this question?
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et d'une tonalité plus aiguë. Pouvez-vous prédire les mots sur lesquels je vais insister dans cette question ?
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Here's how I'd say it. Did you know that I have  three brothers? I'm stressing the main verbs,  
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Voici comment je le dirais. Saviez-vous que j'ai trois frères ? J'insiste sur les verbes principaux,
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the number, and the noun. Know,  have, three, brothers. "Brothers"  
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le nombre et le nom. Sachez, ayez trois frères. "Frères"
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has two syllables. The first one is  stressed. Brothers. The other words  
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a deux syllabes. Le premier est le stress. Frères. Les autres mots
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are function words. They're not stressed.  Did you know that I have three brothers?
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sont des mots fonctionnels. Ils ne sont pas stressés. Saviez-vous que j'ai trois frères ?
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A lot of tongue twisters can help with rhythm  if they have a good mix of content words and  
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De nombreux virelangues peuvent aider avec le rythme s'ils contiennent un bon mélange de mots de contenu et de
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function words. I have a number of tongue twisters  posted and recorded on my website. Here's one.
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mots de fonction. J'ai publié et enregistré un certain nombre de virelangues sur mon site Web. En voici un.
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A tutor who tooted the flute tried to tutor  to tooters to toot. Said the two to the tutor,  
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Un précepteur qui jouait de la flûte a essayé d'enseigner aux joueurs de jouer de la flûte. Les deux hommes dirent au tuteur :
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"Is it harder to toot or to  tutor to tooters to toot?"
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"Est-il plus difficile de jouer ou de donner des cours à des joueurs pour jouer ?"
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Can you spot the content words?
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Pouvez-vous repérer les mots de contenu ?
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Let me highlight them.
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Permettez-moi de les souligner.
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nouns
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noms
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verbs
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verbes
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adjectives
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3080
adjectifs
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numbers
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chiffres
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I'll say the tongue twister slowly  and clap on the stressed syllables.
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497880
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Je vais dire le virelangue lentement et applaudir sur les syllabes accentuées.
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A tutor who tooted the flute tried to tutor  to tooters to toot. Said the two to the tutor,  
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Un précepteur qui jouait de la flûte a essayé d'enseigner aux joueurs de jouer de la flûte. Les deux hommes dirent au tuteur :
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"Is it harder to toot or to  tutor to tooters to toot?"
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8000
"Est-il plus difficile de jouer ou de donner des cours à des joueurs pour jouer ?"
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If you correctly contrast the content words  with the function words, reduction will happen  
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Si vous comparez correctement les mots de contenu avec les mots de fonction, la réduction se produira
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more naturally. I don't say "to toot" with two  long /u/sounds. The first is a function word,  
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plus naturellement. Je ne dis pas "toot" avec deux longs sons /u/. Le premier est un mot fonctionnel ;
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so the vowel sound is reduced. It  sounds like /te tut/. Once more.
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le son des voyelles est donc réduit. Cela ressemble à /te tut/. Une fois de plus.
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A tutor who tooted the flute tried to tutor  to tooters to toot. Said the two to the tutor,  
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547040
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Un précepteur qui jouait de la flûte a essayé d'enseigner aux joueurs de jouer de la flûte. Les deux hommes dirent au tuteur :
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"Is it harder to toot or to  tutor to tooters to toot?"
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"Est-il plus difficile de jouer ou de donner des cours à des joueurs pour jouer ?"
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I review content and function words in  my Fast Speech playlist. You can also  
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J'examine le contenu et les mots fonctionnels de ma playlist Fast Speech. Vous pouvez également
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check out my Oral Reading Fluency lessons to  develop a sense of rhythm within a sentence.
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consulter mes cours de maîtrise de la lecture orale pour développer le sens du rythme dans une phrase.
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The fifth and final game-changing  practice is to master intonation.  
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La cinquième et dernière pratique qui change la donne consiste à maîtriser l'intonation.
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I have a full playlist on intonation  and rhythm, but right now let's do a  
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J'ai une playlist complète sur l'intonation et le rythme, mais faisons maintenant un
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short overview of the patterns you can  use to sound natural and appropriate.
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bref aperçu des modèles que vous pouvez utiliser pour avoir un son naturel et approprié.
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Falling intonation. My oldest  brother works in the film industry.
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Intonation descendante. Mon frère aîné travaille dans l'industrie cinématographique.
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Rising intonation. Does he know any celebrities?
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596840
7200
Intonation montante. Connaît-il des célébrités ?
10:04
Mid-rise. This happens mid-sentence.  If he does, he doesn't brag about it.
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604040
9680
Taille moyenne. Cela se produit au milieu d'une phrase. S’il le fait, il ne s’en vante pas.
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Fall-rise, which can happen mid-sentence.  If he does, he doesn't brag about it.
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613720
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Chute de montée, qui peut survenir au milieu d'une phrase. S’il le fait, il ne s’en vante pas.
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A fall-rise can also happen on  an introductory word. However,  
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Une hausse de chute peut également se produire sur un mot d'introduction. Cependant,
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I know he's worked with famous actors.
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je sais qu'il a travaillé avec des acteurs célèbres.
10:33
Sharp rise. Really?
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633200
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Forte hausse. Vraiment?
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A rise-fall. Wow!
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Une montée-descente. Ouah!
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So, there you are. Five ways to sound more  natural in English. Don't rush. Use thought  
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Alors voilà. Cinq façons de paraître plus naturel en anglais. Ne vous précipitez pas. Utilisez
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groups. Link words. Stress content  words. Use intonation appropriately.
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des groupes de réflexion. Reliez les mots. Insistez sur les mots de contenu. Utilisez l’intonation de manière appropriée.
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It also goes without saying that you  need clear sounds. I have lessons on  
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659000
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Il va sans dire que vous avez besoin de sons clairs. J'ai des cours sur
11:03
vowel sounds and consonant sounds  in American English . Check them  
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663360
4000
les voyelles et les consonnes en anglais américain. Découvrez-les
11:07
out. And also please download my free  Pronunciation Toolkit for more practice.
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667360
6520
. Et veuillez également télécharger ma boîte à outils de prononciation gratuite pour plus de pratique.
11:13
We'll end here. Please like and  share the video if you found the  
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673880
3320
Nous terminerons ici. Veuillez aimer et partager la vidéo si vous avez trouvé la
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lesson useful. As always, thanks  for watching and happy studies!
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leçon utile. Comme toujours, merci d'avoir regardé et bonnes études !
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