Improve Your English Listening Skills IN 30 MINUTES!

395,816 views ・ 2023-06-30

JForrest English


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglĂȘs abaixo para reproduzir o vĂ­deo. As legendas traduzidas sĂŁo traduzidas automaticamente.

00:00
Do you want to improve your listening skills of fast English so you can understand native
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VocĂȘ quer melhorar suas habilidades de escuta de inglĂȘs rĂĄpido para entender
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English speakers in any context? Well, that's what you'll do today. Welcome back to JForrest
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falantes nativos de inglĂȘs em qualquer contexto? Bem, isso Ă© o que vocĂȘ farĂĄ hoje. Bem-vindo de volta ao JForrest
00:11
English. My name is Jennifer, and today you're going to test your listening skills. This
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English. Meu nome Ă© Jennifer, e hoje vocĂȘ vai testar suas habilidades de escuta. Esta
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is a fun lesson. Now let's get started. Here are your instructions for the entire lesson.
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é uma lição divertida. Agora vamos começar. Aqui estão suas instruçÔes para toda a lição.
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I'm going to say a sentence.
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Eu vou dizer uma frase.
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And I'm going to say it at a fast pace, the way I would speak to my friends or colleagues.
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E vou dizer isso em um ritmo acelerado, como falaria com meus amigos ou colegas.
00:31
I'm going to use phrasal verbs, idioms and expressions, and I'm going to use natural
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Vou usar phrasal verbs, expressÔes idiomåticas e expressÔes, e vou usar a
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pronunciation. And you're going to test your listening skills. I will say each sentence
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pronĂșncia natural. E vocĂȘ vai testar suas habilidades de escuta. Direi cada frase
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three times, write down exactly what you hear in the comment section, and then after I'll
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trĂȘs vezes, escreverei exatamente o que vocĂȘ ouviu na seção de comentĂĄrios e depois
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explain exactly what I said, the expression I use, and the natural pronunciation changes.
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explicarei exatamente o que disse, a expressĂŁo que uso e as mudanças naturais na pronĂșncia.
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OK. Our first listening test. Did you break it to him? Did you break it to him? Did you
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OK. Nosso primeiro teste de audição. VocĂȘ quebrou para ele? VocĂȘ quebrou para ele? VocĂȘ
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break it to him? Did you get that one? I said, did you break it to him? First, let's talk
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quebrou para ele? VocĂȘ conseguiu esse? Eu disse, vocĂȘ quebrou para ele? Primeiro, vamos falar
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about the pronunciation changes. Did you? We pronounce this as. Did you? Did you?
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sobre as mudanças de pronĂșncia. VocĂȘ fez? NĂłs pronunciamos isso como. VocĂȘ fez? VocĂȘ fez?
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Did you? So I combine those sounds together and I take you and I change it to ya. Did
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VocĂȘ fez? EntĂŁo eu combino esses sons e pego vocĂȘ e mudo para vocĂȘ.
01:27
ya? Did ya? Did you break it, Tim? Notice the last two words really sounded like one
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VocĂȘ fez? VocĂȘ fez? VocĂȘ quebrou, Tim? Observe que as duas Ășltimas palavras realmente soaram como uma
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word. Tim. Tim. It almost sounded like Tim the name Tim.
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palavra. Tim. Tim. Quase soava como Tim, o nome Tim.
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And that's because we frequently get rid of the age on him and her at a natural pace and
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E isso porque frequentemente nos livramos da idade dele e dela em um ritmo natural e
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we connected to the word before. So it really sounds like MM And then you hear that from
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nos conectamos Ă  palavra antes. EntĂŁo realmente soa como MM E entĂŁo vocĂȘ ouve isso
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to Tim. Tim, did you break it, Tim.
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de Tim. Tim, vocĂȘ quebrou, Tim.
02:01
Now what does this mean to break something to someone Is an expression and we use this
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Agora, o que significa quebrar algo para alguĂ©m? É uma expressĂŁo e usamos isso
02:08
when you share news or information with someone. But it's always negative. So maybe.
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quando vocĂȘ compartilha notĂ­cias ou informaçÔes com alguĂ©m. Mas Ă© sempre negativo. EntĂŁo talvez.
02:16
You applied for a promotion, but you're not going to get the promotion. So that's the
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VocĂȘ se inscreveu para uma promoção, mas nĂŁo vai conseguir a promoção. EntĂŁo essa Ă© a
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negative news. Did you break it to him that he's not getting the promotion? So did you
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notĂ­cia negativa. VocĂȘ disse a ele que ele nĂŁo estĂĄ conseguindo a promoção? EntĂŁo vocĂȘ
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share this negative news with him? Did you break it to him? Our next listening test,
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compartilhou esta notĂ­cia negativa com ele? VocĂȘ quebrou para ele? Nosso prĂłximo teste de audição,
02:37
remember to put what you hear in the comments. Cut it out, would you? Cut it out, would you?
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lembre-se de colocar o que vocĂȘ ouve nos comentĂĄrios. Pare com isso, certo? Pare com isso, certo?
02:44
Cut it out? Would you?
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Pare com isso? VocĂȘ iria?
02:46
Did you get that one? I said cut it out, would you? First, let's talk about pronunciation.
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VocĂȘ conseguiu esse? Eu disse pare com isso, certo? Primeiro, vamos falar sobre a pronĂșncia.
02:55
Did ya? The same thing is happening here with would you? You becomes ya and I. Combine those
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VocĂȘ fez? A mesma coisa estĂĄ acontecendo aqui com vocĂȘ? VocĂȘ se torna vocĂȘ e eu. Combine esses
03:03
sounds, would ya, ya, Would ya, Would ya? Would ya? Cut it out, would ya? Now let's
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sons, sim, sim, sim, sim? VocĂȘ faria? Pare com isso, certo? Agora vamos
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talk about cut it.
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falar sobre cortĂĄ-lo.
03:13
Out. You'll notice we have T's in between vowels. In American English, when a T comes
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Fora. VocĂȘ notarĂĄ que temos T entre as vogais. No inglĂȘs americano, quando um T vem
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between vowels, we change that to a a very soft D Cut it out, cut it out, and I pronounce
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entre as vogais, mudamos para um D muito suave. Corte, corte e eu pronuncio
03:29
all three as one. Cut it out, cut it out, cut it out, cut it out, would you?
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os trĂȘs como um sĂł. Corte, corte, corte, corte, certo?
03:37
The expression to cut something out means to stop something that is annoying or frustrating
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A expressĂŁo cortar algo significa parar algo que Ă© irritante ou frustrante
03:46
or irritating or unwanted. So let's say you're in a meeting for work and in the background
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ou irritante ou indesejado. EntĂŁo, digamos que vocĂȘ esteja em uma reuniĂŁo de trabalho e, ao fundo,
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your kids are going crazy. They're screaming, they're yelling, they're fighting. This is
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seus filhos estejam enlouquecendo. Eles estĂŁo gritando, estĂŁo gritando, estĂŁo lutando. Esse Ă© um
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behavior that is unwanted, frustrating, irritating, annoying, and you want them to stop. So.
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comportamento indesejado, frustrante, irritante, irritante e vocĂȘ deseja que eles parem. EntĂŁo.
04:07
You can say to your kids, cut it out, would you, our next listening exercise, write what
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VocĂȘ pode dizer a seus filhos, pare com isso, vocĂȘ poderia, nosso prĂłximo exercĂ­cio de escuta, escreva o que
04:13
you hear in the comments. You got to kick it up a notch. You got to kick it up a notch.
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vocĂȘ ouve nos comentĂĄrios. VocĂȘ tem que chutĂĄ- lo atĂ© um entalhe. VocĂȘ tem que chutĂĄ-lo atĂ© um entalhe.
04:21
You got to kick it up a notch. Did you get that one? I said you gotta kick it up a notch.
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10300
VocĂȘ tem que chutĂĄ-lo atĂ© um entalhe. VocĂȘ conseguiu esse? Eu disse que vocĂȘ tem que chutar um entalhe.
04:31
First, notice how I used gotta. This is a reduction. It's a combination of the words
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Primeiro, observe como eu costumava. Isso Ă© uma redução. É uma combinação das palavras
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got two and it's pronounced as one. Gotta, you gotta.
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tenho dois e Ă© pronunciado como um. Tem que, tem que.
04:45
You can also say you've gotta, you have got to. But in American English it's very common
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VocĂȘ tambĂ©m pode dizer que vocĂȘ tem que, vocĂȘ tem que. Mas no inglĂȘs americano Ă© muito comum
04:52
to just say you gotta, you gotta, you got to is the same as you have to. Now let's talk
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dizer apenas you got, you got, you got to Ă© o mesmo que you have to. Agora vamos falar
05:00
about the expression to kick something up a notch. When you kick something up a notch,
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sobre a expressĂŁo para chutar algo para cima . Quando vocĂȘ aumenta o nĂ­vel de alguma coisa,
05:08
it's just encouraging you to perform better work, faster work.
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estĂĄ apenas encorajando vocĂȘ a realizar um trabalho melhor, mais rĂĄpido.
05:14
Harder. So let's say you were tasked with assembling 100 boxes, and two hours have passed
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Mais difĂ­cil. EntĂŁo, digamos que vocĂȘ tenha a tarefa de montar 100 caixas, e duas horas se passaram
05:24
and your boss sees that you've only assembled 20 boxes, and your boss wants to tell you
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e seu chefe vĂȘ que vocĂȘ sĂł montou 20 caixas, e seu chefe quer lhe dizer
05:31
that you need to work harder, you need to work faster. You need to perform better.
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que vocĂȘ precisa trabalhar mais, precisa trabalhar mais rĂĄpido. VocĂȘ precisa ter um desempenho melhor.
05:36
She can say you got to kick it up a notch. You got to work faster. You got to work harder.
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Ela pode dizer que vocĂȘ tem que chutar para cima. VocĂȘ tem que trabalhar mais rĂĄpido. VocĂȘ tem que trabalhar mais.
05:42
Our next listening exercise. Write what you hear in the comments. I'll say it three times.
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Nosso prĂłximo exercĂ­cio de escuta. Escreva o que vocĂȘ ouve nos comentĂĄrios. Vou dizer trĂȘs vezes.
05:49
Don't let him get to you. Don't let him get to you. Don't let him get to you. How'd you
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NĂŁo deixe que ele chegue atĂ© vocĂȘ. NĂŁo deixe que ele chegue atĂ© vocĂȘ. NĂŁo deixe que ele chegue atĂ© vocĂȘ. Como vocĂȘ
05:56
do with that one? I said don't let him get to you.
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5549
fez com aquele? Eu disse para nĂŁo deixĂĄ-lo chegar atĂ© vocĂȘ.
06:02
First, let's talk about pronunciation. Don't let him. Let him notice again. I take that
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6701
Primeiro, vamos falar sobre a pronĂșncia. NĂŁo o deixe. Deixe-o notar novamente. Eu tiro aquele
06:09
H off of him. I drop the sound and then I'm left with him. But I combine it with the word
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H dele. Eu largo o som e entĂŁo fico com ele. Mas eu combino com a palavra
06:16
before. Let him. Let him, let him. Don't let him.
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antes. Deixe-o. Deixe-o, deixe-o. NĂŁo o deixe.
06:22
Don't let them get to you now, I said you at the end. Many native speakers will drop
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5950
NĂŁo deixe que eles cheguem atĂ© vocĂȘ agora, eu disse vocĂȘ no final. Muitos falantes nativos vĂŁo deixar
06:28
this to ya. Don't let them get to ya. Get to ya. Just like we saw with did ya, Would
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isso para vocĂȘ. NĂŁo deixe que eles cheguem atĂ© vocĂȘ. VĂĄ atĂ© vocĂȘ. Assim como vimos com vocĂȘ,
06:34
ya? But I said you don't let them get to you. Now what does this mean? When someone gets
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7600
vocĂȘ faria? Mas eu disse que vocĂȘ nĂŁo os deixa chegar atĂ© vocĂȘ. Agora, o que isso significa? Quando alguĂ©m chega
06:42
to you, it means that you become angry, annoyed, irritated or frustrated because.
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atĂ© vocĂȘ, significa que vocĂȘ fica com raiva, aborrecido, irritado ou frustrado porque.
06:51
Of that person's behavior. But we can also use this in situations. If you get really
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Do comportamento dessa pessoa. Mas tambĂ©m podemos usar isso em situaçÔes. Se vocĂȘ fica muito
06:58
angry when you're stuck in traffic, I can say don't let the traffic get to you. So don't
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418340
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bravo quando estĂĄ preso no trĂąnsito, posso dizer para nĂŁo deixar o trĂąnsito te pegar. Portanto, nĂŁo
07:06
let the situation make you angry. Because what does being angry do? It doesn't benefit
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7530
deixe que a situação o deixe com raiva. Porque o que é estar com raiva? Não beneficia
07:13
the situation in any way. Don't let the traffic get to you, don't let your bosses.
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a situação de forma alguma. Não deixe o trùnsito te afetar, não deixe seus chefes. A
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Criticism Get to you. Don't let it anger you, frustrate you, or annoy you. Our next listing
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440490
8950
crĂ­tica chega atĂ© vocĂȘ. NĂŁo deixe que isso o irrite, frustre ou aborreça. Nosso prĂłximo
07:29
Exercise. I'll say it three times. Write what you hear in the comments. What are you looking
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449440
5690
exercĂ­cio de listagem. Vou dizer trĂȘs vezes. Escreva o que vocĂȘ ouve nos comentĂĄrios. O que vocĂȘ estĂĄ
07:35
at? What are you looking at? What are you looking at? Did you get that one? What are
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455130
8150
olhando? O que vocĂȘ estĂĄ olhando? O que vocĂȘ estĂĄ olhando? VocĂȘ conseguiu esse? O que
07:43
you looking at?
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463280
1410
vocĂȘ estĂĄ olhando?
07:44
So here we have a very simple sentence, but it might be difficult for you because of those
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464690
6539
EntĂŁo, aqui temos uma frase muito simples, mas pode ser difĂ­cil para vocĂȘ por causa dessas
07:51
natural pronunciation changes. How I combine my words At a natural pace. What are you?
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471229
8280
mudanças naturais de pronĂșncia. Como eu combino minhas palavras Em um ritmo natural. O que vocĂȘ estĂĄ?
07:59
Sounds like one word. What are ya? What are ya?
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479509
3401
Parece uma palavra. O que vocĂȘ Ă©? O que vocĂȘ Ă©?
08:02
So the R just becomes ur ur and I attach it to what? What are, What are, what are, what
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482910
7690
EntĂŁo o R se torna apenas ur ur e eu o anexo a quĂȘ? O que sĂŁo, o que sĂŁo, o que sĂŁo, o que
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are you. Now I think I said you, but you can also again shorten that to ya and native speakers
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490600
8129
sĂŁo vocĂȘs. Agora, acho que disse vocĂȘ, mas vocĂȘ tambĂ©m pode abreviar isso para vocĂȘ e os falantes nativos
08:18
commonly do that. So get comfortable with it. What are you? What are ya? What are you?
73
498729
6581
geralmente fazem isso. Portanto, fique confortĂĄvel com isso. O que vocĂȘ estĂĄ? O que vocĂȘ Ă©? O que vocĂȘ estĂĄ?
08:25
What are ya? But remember it sounds like one word. What are you, what are you looking at?
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505310
6650
O que vocĂȘ Ă©? Mas lembre-se que soa como uma palavra. O que vocĂȘ Ă©, o que vocĂȘ estĂĄ olhando?
08:31
Here it's very common to take a word that ends in ING and drop the G sound that go sound
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511960
8610
Aqui Ă© muito comum pegar uma palavra que termina em ING e largar o som G que vai soar
08:40
and just end it on looking, looking, looking that, looking that. But notice I combine it
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520570
8560
e terminar olhando, olhando, olhando aquilo, olhando aquilo. Mas observe que eu combino
08:49
with the word that comes next because it's a vowel look in that. So instead of looking
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529130
6970
com a palavra que vem a seguir porque Ă© uma vogal nisso. EntĂŁo, em vez de
08:56
at.
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536100
1150
olhar.
08:57
It sounds like not, not. And then I combined them looking at, not looking at, looking at.
79
537250
8350
Parece que nĂŁo, nĂŁo. E entĂŁo eu os combinei olhando, nĂŁo olhando, olhando.
09:05
What are you looking at?
80
545600
1840
O que vocĂȘ estĂĄ olhando?
09:07
So how did you do with those listening exercises? Share your score in the comments below and
81
547440
5420
EntĂŁo, como vocĂȘ se saiu com os exercĂ­cios de escuta? Compartilhe sua pontuação nos comentĂĄrios abaixo e
09:12
remember you were being Test on your ability to understand the words I say, but also the
82
552860
6760
lembre-se de que vocĂȘ estava sendo testado em sua capacidade de entender as palavras que digo, mas tambĂ©m na
09:19
ability to understand what my meaning is. So maybe you understood the words, but you
83
559620
6719
capacidade de entender o que quero dizer. Talvez vocĂȘ tenha entendido as palavras, mas
09:26
didn't know the expression or the idiom. You didn't know what it meant, so you need both.
84
566339
6731
nĂŁo conhecia a expressĂŁo ou o idioma. VocĂȘ nĂŁo sabia o que isso significava, entĂŁo vocĂȘ precisa de ambos.
09:33
But don't worry if this was difficult, because the more you practice, the more you.
85
573070
4660
Mas nĂŁo se preocupe se isso foi difĂ­cil, porque quanto mais vocĂȘ pratica, mais vocĂȘ.
09:37
Study native speakers. The more you add these expressions to your vocabulary, the easier
86
577730
4920
Estude falantes nativos. Quanto mais vocĂȘ adicionar essas expressĂ”es ao seu vocabulĂĄrio, mais fĂĄcil se
09:42
it will become. So now what I'm going to do is I'm going to say each sentence again, and
87
582650
7230
tornarĂĄ. Agora, o que vou fazer Ă© dizer cada frase novamente, e
09:49
I want you to imitate me and try to say it as closely to the way I pronounce it. And
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589880
7550
quero que vocĂȘ me imite e tente dizĂȘ-la o mais prĂłximo possĂ­vel da minha pronĂșncia. E
09:57
if you're in a private space, I want you to say it out loud. If you're in a public space
89
597430
5680
se vocĂȘ estiver em um espaço privado, quero que diga isso em voz alta. Se vocĂȘ estiver em um espaço pĂșblico,
10:03
will then try this again when you're at home and you can say it.
90
603110
4560
tente novamente quando estiver em casa e puder dizĂȘ-lo.
10:07
Out loud. Did you break it to him? Did you break it to him? Did you break it to him?
91
607670
6250
Alto. VocĂȘ quebrou para ele? VocĂȘ quebrou para ele? VocĂȘ quebrou para ele?
10:13
Cut it out. Would you Cut it out? Would you Cut it out? Would you? You got to kick it
92
613920
7210
Pare com isso. VocĂȘ cortaria? VocĂȘ cortaria? VocĂȘ iria? VocĂȘ tem que chutĂĄ-lo
10:21
up a notch. You got to kick it up a notch. You got to kick it up a notch. Don't let him
93
621130
5990
atĂ© um entalhe. VocĂȘ tem que chutĂĄ-lo atĂ© um entalhe. VocĂȘ tem que chutĂĄ-lo atĂ© um entalhe. NĂŁo deixe que ele
10:27
get to you. Don't let him get to you. Don't let him get to you. What are you looking at?
94
627120
6330
chegue atĂ© vocĂȘ. NĂŁo deixe que ele chegue atĂ© vocĂȘ. NĂŁo deixe que ele chegue atĂ© vocĂȘ. O que vocĂȘ estĂĄ olhando?
10:33
What are you looking at? What are you looking at?
95
633450
4230
O que vocĂȘ estĂĄ olhando? O que vocĂȘ estĂĄ olhando?
10:37
Now practice this again and again until you feel very confident that your pronunciation
96
637680
5480
Agora pratique isso de novo e de novo atĂ© se sentir muito confiante de que sua pronĂșncia
10:43
is close to mine. And if you enjoy studying native English speakers, I want to tell you
97
643160
5979
estĂĄ prĂłxima da minha. E se vocĂȘ gosta de estudar falantes nativos de inglĂȘs, quero falar
10:49
about the Finally Fluent Academy. This is my premium training program where we study
98
649139
5190
sobre a Academia Finalmente Fluente. Este Ă© o meu programa de treinamento premium, onde estudamos
10:54
different native English speakers from TV, movies, YouTube and the news so you can improve
99
654329
5861
diferentes falantes nativos de inglĂȘs da TV, filmes, YouTube e notĂ­cias, para que vocĂȘ possa melhorar
11:00
your listening skills of fast English and add these common phrasal verbs, idioms and
100
660190
4790
suas habilidades de escuta de inglĂȘs rĂĄpido e adicionar esses verbos frasais, expressĂ”es idiomĂĄticas e
11:04
expressions to your speech use.
101
664980
2270
expressÔes comuns ao seu uso de fala.
11:07
Advance, grammatically correct speech. So if you'd like to learn more, you can look
102
667250
4290
Fala avançada e gramaticalmente correta. Portanto, se vocĂȘ quiser saber mais, pode ler
11:11
in the comments below and once you join, you'll have me as your personal coach. What do you
103
671540
5190
os comentĂĄrios abaixo e, assim que ingressar, vocĂȘ me terĂĄ como seu treinador pessoal. O que quer
11:16
mean she can't make it? Did you hear what I just said? What do you mean she can't make
104
676730
4840
dizer com ela nĂŁo pode vir? VocĂȘ ouviu o que acabei de dizer? O que quer dizer com ela nĂŁo pode
11:21
it? I said, what do you mean she can't make it? But of course I didn't say it like that.
105
681570
10380
vir? Eu disse, o que vocĂȘ quer dizer com ela nĂŁo pode vir? Mas Ă© claro que nĂŁo falei assim.
11:31
I said, what do you mean she can't make it?
106
691950
3700
Eu disse, o que vocĂȘ quer dizer com ela nĂŁo pode vir?
11:35
Notice how I said, what do you? What do you? What do you? What do you mean? What do you
107
695650
5910
Observe como eu disse, o que vocĂȘ faz? O que vocĂȘ faz? O que vocĂȘ faz? O que vocĂȘ quer dizer? O que vocĂȘ
11:41
mean? This is called connected speech, and native speakers love connecting their speech.
108
701560
7469
quer dizer? Isso Ă© chamado de fala conectada, e os falantes nativos adoram conectar sua fala.
11:49
But of course, this makes it difficult for you to understand us. So let me share the
109
709029
5471
Mas Ă© claro que isso torna difĂ­cil para vocĂȘ nos entender. EntĂŁo, deixe-me compartilhar as
11:54
most common connected phrases that you need to know. The first one, of course. What do
110
714500
6050
frases conectadas mais comuns que vocĂȘ precisa saber. A primeira, claro. O que
12:00
you what do you? What do you mean? What are you doing?
111
720550
2890
vocĂȘ o que vocĂȘ faz? O que vocĂȘ quer dizer? O que vocĂȘ estĂĄ fazendo?
12:03
What do you want? How do you know she can't make it? Did you catch this one? How do you?
112
723440
7990
O que vocĂȘ quer? Como vocĂȘ sabe que ela nĂŁo pode vir? VocĂȘ pegou esse? Como vocĂȘ?
12:11
How do you? How do you? How do you know what you doing this weekend? Did you get this one?
113
731430
8099
Como vocĂȘ? Como vocĂȘ? Como vocĂȘ sabe o que estĂĄ fazendo neste fim de semana? VocĂȘ conseguiu este?
12:19
What are you becomes what you what you what you. What you doing this weekend?
114
739529
7670
O que vocĂȘ Ă© se torna o que vocĂȘ o que vocĂȘ o que vocĂȘ. O que vocĂȘ estĂĄ fazendo neste fim de semana?
12:27
So make it your goal to learn these connected phrases. But for now, focus on the top three.
115
747199
6721
Portanto, torne seu objetivo aprender essas frases conectadas. Mas, por enquanto, concentre-se nos trĂȘs primeiros.
12:33
You need to know what do you, How do you, and what you. How about this one? How are
116
753920
7430
VocĂȘ precisa saber o que vocĂȘ, como vocĂȘ e o que vocĂȘ. Que tal este? Como
12:41
you going to get to the mall? How are you? That's a connected phrase. How are you? How
117
761350
5990
vocĂȘ vai chegar ao shopping? Como vai vocĂȘ? Essa Ă© uma frase conectada. Como vai vocĂȘ? Como
12:47
are you? How are you?
118
767340
1920
vai vocĂȘ? Como vai vocĂȘ?
12:49
Gonna now, this is a reduction. We take 2 words going to and we reduce it into one.
119
769260
10050
Vou agora, isso é uma redução. Pegamos 2 palavras indo para e as reduzimos em uma.
12:59
Gonna. These are informal. They're very casual, but they're frequently used in spoken English.
120
779310
8250
Vai. Estes sĂŁo informais. Eles sĂŁo muito casuais, mas sĂŁo frequentemente usados ​​em inglĂȘs falado.
13:07
I gotta go. I'm sure you know this one Got to. Sounds like gotta. I gotta go. Give me
121
787560
10969
Eu tenho que ir. Tenho certeza que vocĂȘ conhece este Got to. Parece que preciso. Eu tenho que ir. Me dĂĄ
13:18
a break. Gimme, Gimme.
122
798529
1411
um tempo. Me de me de.
13:19
Give me a break. Give me. Sounds like Gimme. I don't know. I don't know don't know as a
123
799940
9040
Me dĂĄ um tempo. Me dĂȘ. Soa como me dĂȘ. NĂŁo sei. NĂŁo sei nĂŁo sei como
13:28
reduction. I don't know. I want to go to the movies want to becomes wanna start with these
124
808980
9030
redução. Não sei. Eu quero ir ao cinema quero começar com isso
13:38
and pay attention and keep adding more reductions to your speech. We'll be there at 5:00. We'll
125
818010
8160
e prestar atenção e continuar adicionando mais reduçÔes ao seu discurso. Estaremos lå às 17h.
13:46
be there at 5:00.
126
826170
2480
Estaremos lĂĄ Ă s 17h.
13:48
We will be there at 5:00. We'll be there will, will. This is a contraction. We take two separate
127
828650
9049
Estaremos lå às 17h. Estaremos lå vai, vai. Isso é uma contração. Tomamos duas
13:57
words and we form one word. The thing you need to know about contractions is that they
128
837699
5901
palavras separadas e formamos uma palavra. O que vocĂȘ precisa saber sobre as contraçÔes Ă© que elas
14:03
are grammatically correct. You can use them in your spoken English and your writing, and
129
843600
7679
estĂŁo gramaticalmente corretas. VocĂȘ pode usĂĄ-los em seu inglĂȘs falado e em sua escrita e,
14:11
although they do sound more casual, they are grammatically correct. I would never say it
130
851279
6620
embora pareçam mais casuais, são gramaticalmente corretos. Eu nunca diria que
14:17
is.
131
857899
1211
Ă©.
14:19
A hot day. I would say it's a hot day. It's it's, it's a hot day. I would not say she
132
859110
8149
Um dia quente. Eu diria que Ă© um dia quente. É Ă© , Ă© um dia quente. Eu nĂŁo diria que ela
14:27
is my friend. I would say she's my friend. She's my friend.
133
867259
6390
Ă© minha amiga. Eu diria que ela Ă© minha amiga. Ela Ă© minha amiga.
14:33
Now, because of this, students might not get the verb because it's in a contraction. You
134
873649
8041
Agora, por causa disso, os alunos podem nĂŁo entender o verbo porque estĂĄ em uma contração. VocĂȘ
14:41
must learn contractions if you want to understand native speakers. Let's start with the most
135
881690
6819
deve aprender as contraçÔes se quiser entender os falantes nativos. Vamos começar com o mais
14:48
common It is, it's there is, there's I have I've. You are your should not.
136
888509
13270
comum: Ă©, Ă©, Ă©, Ă© eu tenho. VocĂȘ Ă© o seu nĂŁo deveria.
15:01
Shouldn't, will not, won't. Start with these and keep adding contractions to your speech.
137
901779
7611
Não deveria, não vai, não vai. Comece com eles e continue adicionando contraçÔes ao seu discurso.
15:09
It will help you understand native speakers. Let's try that listening exercise from the
138
909390
5490
Isso ajudarĂĄ vocĂȘ a entender os falantes nativos. Vamos tentar aquele exercĂ­cio de escuta desde o
15:14
beginning again. What do you mean you can't make it? What do you mean you can't make it?
139
914880
5870
inĂ­cio novamente. O que quer dizer com vocĂȘ nĂŁo pode fazer isso? O que quer dizer com vocĂȘ nĂŁo pode fazer isso?
15:20
I'm sure you already understand this a lot more because you now understand the connected
140
920750
6050
Tenho certeza que vocĂȘ jĂĄ entendeu muito mais isso porque agora vocĂȘ entende o
15:26
speech. But did you also know I said make it?
141
926800
4660
discurso conectado. Mas vocĂȘ tambĂ©m sabia que eu disse fazer isso?
15:31
Make it Now. If you looked at each individual sound, it sounds like May Kit. So you might
142
931460
8770
Faça agora. Se vocĂȘ olhar para cada som individualmente, soa como May Kit. EntĂŁo vocĂȘ pode
15:40
be thinking May, the month of May, April, May, and Kit like a Kit Kat bar. I don't understand.
143
940230
11180
estar pensando em maio, o mĂȘs de maio, abril, maio e Kit como uma barra de Kit Kat. Eu nĂŁo entendo.
15:51
This is linking. Linking is when we take a sound from one word and we put that sound
144
951410
8560
Isso é vincular. A ligação é quando pegamos um som de uma palavra e colocamos esse som
15:59
on the next word. We do this in English to help us connect our speech and smooth our
145
959970
7010
na prĂłxima palavra. Fazemos isso em inglĂȘs para nos ajudar a conectar nossa fala e suavizar nossa
16:06
pronunciation so we can speak without pauses. Make it notice there's that on make, but it
146
966980
9621
pronĂșncia para que possamos falar sem pausas. Faça notar que hĂĄ isso no make, mas
16:16
forces me to take a pause. Make it.
147
976601
4658
me obriga a fazer uma pausa. Faça.
16:21
So to get rid of that pause, I take that and I put it on the next word. May kit, may kit,
148
981259
9950
EntĂŁo, para me livrar dessa pausa, pego isso e coloco na prĂłxima palavra. May kit, may kit,
16:31
Let's try another listening exercise. You shouldn't walk alone at night. Now I used
149
991209
5250
Vamos tentar outro exercĂ­cio de escuta. VocĂȘ nĂŁo deve andar sozinho Ă  noite. Agora eu usei
16:36
a contraction. Should not. Becomes shouldn't. You shouldn't. And then I said walk alone.
150
996459
9551
uma contração. NĂŁo deveria. Torna-se nĂŁo deveria. VocĂȘ nĂŁo deveria. E entĂŁo eu disse andar sozinho.
16:46
But again, there's that sound.
151
1006010
2460
Mas, novamente, hĂĄ aquele som.
16:48
So I take that K sound and I put it on the next word and it becomes wah Cologne. But
152
1008470
7230
EntĂŁo eu pego aquele som K e coloco na prĂłxima palavra e fica wah Cologne. Mas
16:55
Cologne sounds a lot like men's perfume, which we call Cologne. For women is perfume, but
153
1015700
7170
ColĂŽnia soa muito como perfume masculino, que chamamos de ColĂŽnia. Para as mulheres Ă© perfume, mas
17:02
for men it's Cologne. So this can cause confusion because you might think I just said Cologne
154
1022870
7910
para os homens Ă© ColĂŽnia. Portanto, isso pode causar confusĂŁo, porque vocĂȘ pode pensar que acabei de dizer que Cologne
17:10
meaning men's perfume. But this is part of walk alone, walk alone walk.
155
1030780
7399
significa perfume masculino. Mas isso faz parte de andar sozinho, andar sozinho.
17:18
Alone with linking. The best way to get comfortable with linking is to study native speakers.
156
1038179
8391
Sozinho com ligação. A melhor maneira de se familiarizar com os links é estudar falantes nativos.
17:26
So instead of listening to an entire 30 minute episode, just listen to one sentence on YouTube
157
1046570
8670
Então, em vez de ouvir um episódio inteiro de 30 minutos , apenas ouça uma frase no YouTube
17:35
or on TV and pause and listen to that sentence many many times and really get comfortable
158
1055240
7900
ou na TV, faça uma pausa e ouça essa frase vårias vezes e realmente se sinta confortåvel
17:43
with how those sounds are.
159
1063140
3770
com a forma como esses sons sĂŁo.
17:46
Pronounced together and really get comfortable with how those sounds are pronounced at a
160
1066910
5370
Pronunciados juntos e realmente se sintam confortĂĄveis com a forma como esses sons sĂŁo pronunciados em um
17:52
natural pace. Let's try a listening exercise. I got a lot of merch. I got a lot of merch.
161
1072280
7980
ritmo natural. Vamos tentar um exercĂ­cio de escuta. Eu tenho um monte de mercadoria. Eu tenho um monte de mercadoria.
18:00
I got a lot of merch. Here I used a reduction. A lot of is pronounced A lotta A lotta. Now
162
1080260
9810
Eu tenho um monte de mercadoria. Aqui eu usei uma redução. A lotta é pronunciada A lotta A lotta. Agora, o
18:10
what is merch?
163
1090070
2680
que Ă© mercadoria?
18:12
Maybe you understood the sound. You understood. I said merch, but you have no idea what that
164
1092750
7610
Talvez vocĂȘ tenha entendido o som. VocĂȘ entendeu. Eu disse merch, mas vocĂȘ nĂŁo tem ideia do que isso
18:20
means. That's because native speakers, we shorten words all the time for no reason.
165
1100360
7540
significa. Isso porque, falantes nativos, encurtamos palavras o tempo todo sem motivo.
18:27
This is very casual and informal, but it's done in both a professional and social context.
166
1107900
6410
Isso Ă© muito casual e informal, mas Ă© feito em um contexto profissional e social.
18:34
So Merge is short for merchandise. If you work in a company that buys and sells products,
167
1114310
7530
Portanto, Merge Ă© a abreviação de merchandise. Se vocĂȘ trabalha em uma empresa que compra e vende produtos,
18:41
most likely your coworkers will say merch and you might not understand what they mean.
168
1121840
6910
provavelmente seus colegas de trabalho dirĂŁo merch e vocĂȘ pode nĂŁo entender o que eles significam.
18:48
That's a fab dress. Fab is short for fabulous. I have to take my cat to the vet. Vet is short
169
1128750
9169
É um vestido fabuloso. Fab Ă© a abreviação de fabuloso. Tenho que levar meu gato ao veterinĂĄrio. Vet Ă© a abreviação
18:57
for veterinarian. Are we meeting at HQ?
170
1137919
3321
de veterinĂĄrio. Vamos nos encontrar no QG?
19:01
HQ is an acronym for Headquarters, which is the head office, the main office of a company.
171
1141240
8680
HQ Ă© um acrĂŽnimo para Headquarters, que Ă© a matriz, o escritĂłrio principal de uma empresa.
19:09
But pretty much everyone calls it HQ. So when you're studying native speakers, listen for
172
1149920
6320
Mas quase todo mundo chama isso de HQ. Portanto, quando estiver estudando falantes nativos, ouça
19:16
the shortened words and just make a list of them and keep adding the most common ones
173
1156240
5360
as palavras abreviadas e apenas faça uma lista delas e continue adicionando as mais comuns
19:21
to your speech. Let's try another listening exercise. You got to cut it out. You got to
174
1161600
6059
ao seu discurso. Vamos tentar outro exercĂ­cio de escuta. VocĂȘ tem que cortĂĄ-lo. VocĂȘ tem que
19:27
cut it out.
175
1167659
1010
cortĂĄ-lo.
19:28
I used a reduction. Got to gotta. You gotta cut it out. Cut it out, cut it, cut it out.
176
1168669
10431
Eu usei uma redução. Tem que tem. VocĂȘ tem que parar com isso. Corte, corte, corte.
19:39
Now maybe you heard the what? And you're thinking HM what does Jennifer have to cut out? Does
177
1179100
6430
Agora talvez vocĂȘ ouviu o quĂȘ? E vocĂȘ estĂĄ pensando HM, o que Jennifer tem que cortar?
19:45
she have to cut something out?
178
1185530
2840
Ela tem que cortar alguma coisa?
19:48
But no, because this is an idiom. So to understand native speakers you have to learn phrasal
179
1188370
7460
Mas nĂŁo, porque isso Ă© um idioma. Portanto, para entender os falantes nativos, vocĂȘ precisa aprender phrasal
19:55
verbs, idioms and expressions because we use them all the time. Take a look at this article
180
1195830
7300
verbs, expressĂ”es idiomĂĄticas e expressĂ”es porque os usamos o tempo todo. DĂȘ uma olhada neste artigo
20:03
from Forbes magazine. Now everything I have underlined is either a phrasal verb, an idiom
181
1203130
6440
da revista Forbes. Agora, tudo o que sublinhei Ă© um phrasal verb, uma expressĂŁo idiomĂĄtica
20:09
or an expression. And they don't have literal meanings. So maybe you understood the word
182
1209570
7339
ou uma expressĂŁo. E eles nĂŁo tĂȘm significados literais. EntĂŁo talvez vocĂȘ tenha entendido a palavra
20:16
cut.
183
1216909
1181
corte.
20:18
But that doesn't help you understand my message because it doesn't have a literal meaning.
184
1218090
5980
Mas isso nĂŁo ajuda vocĂȘ a entender minha mensagem porque ela nĂŁo tem um significado literal.
20:24
Now there are hundreds and hundreds of phrasal verbs, idioms, and expressions, but don't
185
1224070
4290
Agora existem centenas e centenas de verbos frasais, expressÔes idiomåticas e expressÔes, mas não se
20:28
worry because I have many video tutorials on my channel already. So make it your goal
186
1228360
7150
preocupe porque jå tenho muitos tutoriais em vídeo no meu canal. Portanto, estabeleça como meta
20:35
to add 1 one a day, one phrasal verb idiom or expression a day, and that will be 365
187
1235510
8110
adicionar 1 um por dia, um idioma ou expressĂŁo de phrasal verb por dia, e isso serĂĄ 365
20:43
in one year. And by expanding your vocabulary with these.
188
1243620
4390
em um ano. E expandindo seu vocabulĂĄrio com estes.
20:48
Resal verbs, idioms and expressions. It will really help you understand native speakers.
189
1248010
5659
Verbos resais, expressĂ”es idiomĂĄticas e expressĂ”es. Isso realmente ajudarĂĄ vocĂȘ a entender os falantes nativos.
20:53
Here is how this lesson will work. I'll say a sentence three times and you need to write
190
1253669
6291
Aqui estĂĄ como esta lição funcionarĂĄ. Vou dizer uma frase trĂȘs vezes e vocĂȘ precisa
20:59
down exactly what you hear. After. I'll explain the pronunciation changes that I used in spoken
191
1259960
8110
escrever exatamente o que ouve. Depois. Vou explicar as mudanças de pronĂșncia que usei no
21:08
English and I'll explain what the expression means. Are you ready for your first listening
192
1268070
7270
inglĂȘs falado e vou explicar o que significa a expressĂŁo . VocĂȘ estĂĄ pronto para o seu primeiro
21:15
exercise? Get out of here.
193
1275340
3860
exercĂ­cio de escuta? Saia daqui.
21:19
Get out of here. Get out of here. Did you get this one? I said get out of here. Let's
194
1279200
8830
Saia daqui. Saia daqui. VocĂȘ conseguiu este? Eu disse saia daqui. Vamos
21:28
talk about a common reduction outta out of side by side you can pronounce as outta.
195
1288030
8769
falar sobre uma redução comum fora de lado a lado que vocĂȘ pode pronunciar como fora.
21:36
Outta Get Outta Here, Get Outta Here. And if you don't feel comfortable using that in
196
1296799
5571
Saia, saia daqui, saia daqui. E se vocĂȘ nĂŁo se sentir confortĂĄvel em usar isso em
21:42
your speech, that's fine. But you should understand it because native speakers use it the majority
197
1302370
7570
seu discurso, tudo bem. Mas vocĂȘ deve entendĂȘ- lo porque os falantes nativos o usam na maior parte
21:49
of the time in spoken English. Outta Get Outta Here, Get Outta Here. And maybe you understood
198
1309940
8560
do tempo em inglĂȘs falado. Saia, saia daqui, saia daqui. E talvez vocĂȘ tenha entendido
21:58
the words, but did you understand the expression?
199
1318500
4850
as palavras, mas vocĂȘ entendeu a expressĂŁo?
22:03
This might be a trick question because there are actually two totally different meanings
200
1323350
6400
Esta pode ser uma pergunta capciosa porque, na verdade, existem dois significados totalmente diferentes
22:09
for this expression. There's the more literal meaning where I want you to leave the room
201
1329750
8210
para esta expressĂŁo. Existe o significado mais literal de eu quero que vocĂȘ saia da sala em
22:17
that I'm currently in. Being here. Get out means leave, leave.
202
1337960
9010
que estou atualmente. Estar aqui. Sair significa sair, sair.
22:26
Of here of the room I'm currently in. So I'm recording this video and my annoying little
203
1346970
6559
Da sala em que estou atualmente. Estou gravando este vĂ­deo e minha
22:33
sister barges in and starts talking. Get out of here. That's what I would say. Now most
204
1353529
8441
irmãzinha chata entra e começa a falar. Saia daqui. Isso é o que eu diria. Agora,
22:41
likely you're going to say it with a little bit of anger or annoyance. Get out of here.
205
1361970
6170
provavelmente vocĂȘ vai dizer isso com um pouco de raiva ou aborrecimento. Saia daqui.
22:48
And it's not a very polite expression. So if you politely want to ask someone to leave,
206
1368140
7360
E nĂŁo Ă© uma expressĂŁo muito educada. Portanto, se vocĂȘ quiser educadamente pedir a alguĂ©m para sair,
22:55
don't say get out of here. You should say Would you mind leaving? Could you please leave?
207
1375500
8520
nĂŁo diga saia daqui. VocĂȘ deveria dizer VocĂȘ se importaria de sair? VocĂȘ poderia, por favor, sair?
23:04
Because I need to film a video. Get out of here is also used as an expression to show
208
1384020
7320
Porque eu preciso filmar um vídeo. Sair daqui também é usado como uma expressão para mostrar
23:11
shock or surprise at what someone said.
209
1391340
4630
choque ou surpresa com o que alguém disse.
23:15
So let's say my friend just told me she's going to move from Chicago to Australia around
210
1395970
10339
EntĂŁo, digamos que minha amiga acabou de me dizer que vai se mudar de Chicago para a AustrĂĄlia em todo
23:26
the world, and she has lived in Chicago her entire life. To show my surprise or even shock,
211
1406309
8041
o mundo, e ela morou em Chicago a vida inteira. Para mostrar minha surpresa ou mesmo choque,
23:34
I could say get out of here, get out of here. It's almost like saying really, wow, I can't
212
1414350
7590
eu poderia dizer sai daqui, sai daqui. É quase como dizer realmente, uau, eu não posso
23:41
believe it. Get out of here, get out of here.
213
1421940
4080
acreditar. Saia daqui, saia daqui.
23:46
Now with this expression, it will be lighter. There won't be that anger or annoyance in
214
1426020
5960
Agora com essa expressĂŁo vai ficar mais leve. NĂŁo haverĂĄ aquela raiva ou aborrecimento nisso
23:51
it. Get out of here. There'll be more surprise in it. Get out of here. So the meaning will
215
1431980
6340
. Saia daqui. HaverĂĄ mais surpresa nisso. Saia daqui. Portanto, o significado
23:58
depend on the overall context of the situation. And also look for the tone of voice because
216
1438320
6330
dependerå do contexto geral da situação. E também procure o tom de voz porque
24:04
that can be very helpful to decide our next listening exercise. I'll say it three times.
217
1444650
7790
isso pode ser muito Ăștil para decidir nosso prĂłximo exercĂ­cio de escuta. Vou dizer trĂȘs vezes.
24:12
Give me a break.
218
1452440
2589
Me dĂĄ um tempo.
24:15
Give me a break. Give me a break. Did you get this one? Give me a break. Pretty easy,
219
1455029
10101
Me dĂĄ um tempo. Me dĂĄ um tempo. VocĂȘ conseguiu este? Me dĂĄ um tempo. Muito fĂĄcil,
24:25
right? Did you hear that reduction? Give me. Gimme, Gimme, Gimme Again. You might not feel
220
1465130
9320
certo? VocĂȘ ouviu essa redução? Me dĂȘ. Me dĂȘ, me dĂȘ, me dĂȘ de novo. VocĂȘ pode nĂŁo se sentir
24:34
comfortable using reductions in your speech, but you should understand them because native
221
1474450
6300
confortĂĄvel usando reduçÔes em sua fala, mas deve entendĂȘ-las porque os
24:40
speakers use the most of the time.
222
1480750
3020
falantes nativos usam a maior parte do tempo.
24:43
Give me. Give me a break. What does this mean? This is another expression. We use this to
223
1483770
9450
Me dĂȘ. Me dĂĄ um tempo. O que isto significa? Esta Ă© outra expressĂŁo. Usamos isso para
24:53
express disbelief in what someone says. Let's say I am watching TV late at night and I see
224
1493220
12120
expressar descrença no que alguém diz. Digamos que estou assistindo TV tarde da noite e vejo
25:05
an advertisement for a pill.
225
1505340
4170
um anĂșncio de um comprimido.
25:09
That is supposed to help me lose 20 pounds overnight. That's what the ad says. If I want
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1509510
8539
Isso deveria me ajudar a perder 20 quilos durante a noite. É o que diz o anĂșncio. Se eu quiser
25:18
to show my distrust or disbelief with this ad, I can say give me a break, give me a break.
227
1518049
9521
mostrar minha desconfiança ou descrença com este anĂșncio, posso dizer me dĂȘ um tempo, me dĂȘ um tempo.
25:27
There's no way that's true. Give me a break. So that's a fun expression you can use and
228
1527570
6719
NĂŁo tem como isso ser verdade. Me dĂĄ um tempo. Essa Ă© uma expressĂŁo divertida que vocĂȘ pode usar e
25:34
remember that tone.
229
1534289
2031
lembrar desse tom.
25:36
You'll want to add some sarcasm into this. Oh, give me a break. Do you want to keep improving
230
1536320
6770
VocĂȘ vai querer adicionar algum sarcasmo a isso. Me dĂȘ uma folga. VocĂȘ quer continuar melhorando
25:43
your listening skills of fast English? Well then I want to tell you about the Finally
231
1543090
5339
suas habilidades de escuta de inglĂȘs rĂĄpido? Bem, entĂŁo eu quero falar sobre a
25:48
Fluent Academy. This is my premium training program where we study native English speakers
232
1548429
6011
Academia Finalmente Fluente. Este Ă© o meu programa de treinamento premium, onde estudamos falantes nativos de inglĂȘs
25:54
on TV, movies, YouTube, and the news so you can improve your listening skills, learn common
233
1554440
6440
na TV, filmes, YouTube e notĂ­cias para que vocĂȘ possa melhorar suas habilidades de escuta, aprender
26:00
expressions, and learn advanced grammar as well. Plus, you'll have me as your.
234
1560880
5299
expressĂ”es comuns e aprender gramĂĄtica avançada tambĂ©m. AlĂ©m disso, vocĂȘ me terĂĄ como seu.
26:06
Personal coach. You can look in the description For more information on how to join. Are you
235
1566179
5860
Treinador pessoal. VocĂȘ pode procurar na descrição Para obter mais informaçÔes sobre como participar. VocĂȘ estĂĄ
26:12
ready for another listening exercise? I'll say it three times. My sister will know. My
236
1572039
7521
pronto para outro exercĂ­cio de escuta? Vou dizer trĂȘs vezes. Minha irmĂŁ saberĂĄ. Minha
26:19
sister will know. My sister will know. I said. My sister will know. Did you hear the verb?
237
1579560
10630
irmĂŁ saberĂĄ. Minha irmĂŁ saberĂĄ. Eu disse. Minha irmĂŁ saberĂĄ. VocĂȘ ouviu o verbo?
26:30
Will my sister will know?
238
1590190
3070
SerĂĄ que minha irmĂŁ vai saber?
26:33
Probably didn't hear it, but maybe based on the grammar, you understood that it has to
239
1593260
6630
Provavelmente nĂŁo ouviu, mas talvez com base na gramĂĄtica, vocĂȘ entendeu que tem que
26:39
be there. Because my sister no, doesn't make any sense. Something's missing. My sister
240
1599890
7610
estar lĂĄ. Porque minha irmĂŁ nĂŁo, nĂŁo faz sentido. Algo estĂĄ faltando. Minha irmĂŁ
26:47
will know. You probably know that we form subject will contractions. I will go. I'll
241
1607500
9440
saberĂĄ. VocĂȘ provavelmente sabe que formamos contraçÔes sujeitas Ă  vontade. Eu vou. Eu
26:56
go.
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1616940
1000
irei.
26:57
You'll go, he'll go. She'll go, it'll go, will go, they'll go. Those are subject pronoun
243
1617940
7020
VocĂȘ vai, ele vai. Ela vai, vai, vai, eles vĂŁo. Essas sĂŁo contraçÔes de pronome sujeito
27:04
contractions, and they are grammatically correct. Learning contractions is another must when
244
1624960
7560
e estão gramaticalmente corretas. Aprender contraçÔes é outra obrigação quando
27:12
you want to understand native speakers, In this case a noun phrase. My sister.
245
1632520
9200
vocĂȘ quer entender falantes nativos, neste caso, uma frase nominal. Minha irmĂŁ.
27:21
Isn't contracted grammatically, but in spoken English we combine them together anyway, even
246
1641720
7439
NĂŁo Ă© contraĂ­do gramaticalmente, mas no inglĂȘs falado nĂłs os combinamos de qualquer maneira,
27:29
though grammatically this isn't done simply to be able to speak faster and confuse students.
247
1649159
9091
embora gramaticalmente isso nĂŁo seja feito simplesmente para poder falar mais rĂĄpido e confundir os alunos.
27:38
But remember, grammatically we only contract subject pronouns with will, so in your writing,
248
1658250
7669
Mas lembre-se, gramaticalmente nĂłs sĂł contraĂ­mos pronomes sujeitos com vontade, entĂŁo, ao escrever,
27:45
make sure you don't write my sister.
249
1665919
3541
certifique-se de nĂŁo escrever minha irmĂŁ.
27:49
Will as a contraction. But in spoken English you'll hear it. Another listening exercise.
250
1669460
6920
Will como uma contração. Mas em inglĂȘs falado vocĂȘ vai ouvir. Outro exercĂ­cio de escuta.
27:56
I'll say it three times. You ought to call her. You ought to call her. You ought to call
251
1676380
8760
Vou dizer trĂȘs vezes. VocĂȘ deveria ligar para ela. VocĂȘ deveria ligar para ela. VocĂȘ deveria ligar para
28:05
her. Did you get this one? You ought to call her. So here ought to a very common reduction.
252
1685140
10250
ela. VocĂȘ conseguiu este? VocĂȘ deveria ligar para ela. Portanto, aqui deve haver uma redução muito comum.
28:15
Oughtta.
253
1695390
1000
Deveria.
28:16
Otta ought to is a modal verb used to express necessity. More commonly you should call her,
254
1696390
10760
Otta should to Ă© um verbo modal usado para expressar necessidade. Mais comumente, vocĂȘ deve ligar para ela,
28:27
but you can also use ought to You ought to call her in spoken English. Native speakers
255
1707150
6190
mas tambĂ©m pode usar should You should to call her em inglĂȘs falado. Os falantes nativos
28:33
will say otta the majority of the time. Now did you hear call her? Maybe to you it sounded
256
1713340
9360
dirĂŁo otta na maioria das vezes. Agora vocĂȘ ouviu chamĂĄ-la? Talvez para vocĂȘ tenha soado
28:42
like one word caller.
257
1722700
2840
como um chamador de uma palavra.
28:45
Collar like a dog collar. That's because we drop the H sound on her and it sounds like
258
1725540
9369
Coleira como uma coleira de cachorro. Isso ocorre porque colocamos o som H nela e soa como
28:54
ur ur but we also combine it with the previous word call ur and then we combine them. Collar.
259
1734909
9931
ur ur, mas também o combinamos com a palavra anterior call ur e depois os combinamos. Colarinho.
29:04
Collar. Again. Based on context, you'll understand.
260
1744840
4959
Colarinho. De novo. Com base no contexto, vocĂȘ entenderĂĄ.
29:09
That I'm not saying collar like a dog collar. And I'm in fact saying call her. You ought
261
1749799
7321
Que eu nĂŁo estou dizendo coleira como uma coleira de cachorro. Na verdade, estou dizendo para ligar para ela. VocĂȘ deveria
29:17
to collar. How about one more listening exercise? I'll say it three times. I had an inkling
262
1757120
7660
colar. Que tal mais um exercĂ­cio de escuta? Vou dizer trĂȘs vezes. Eu tinha um
29:24
sheet Bale. I had an inkling sheet Bale. I had an inkling sheet Bale. Oh, did you get
263
1764780
8560
pressentimento de Bale. Eu tinha um pressentimento de Bale. Eu tinha um pressentimento de Bale. Ah, vocĂȘ pegou
29:33
this one? I had an inkling sheet Bale.
264
1773340
4360
esse? Eu tinha um pressentimento de Bale.
29:37
She'd bail she would as a contraction. This is a grammatically correct contraction. She'd
265
1777700
10670
Ela desistiria como uma contração. Esta é uma contração gramaticalmente correta. Ela pagaria
29:48
bail. I had had can also be in a contraction with a subject pronoun when it's the auxiliary
266
1788370
10120
fiança. I had had também pode estar em uma contração com um pronome sujeito quando é o
29:58
verb. So if I turn this into the past perfect, I had gone.
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1798490
7240
verbo auxiliar. EntĂŁo, se eu transformar isso no passado perfeito, eu teria ido embora.
30:05
I can say I'd gone because then had is the auxiliary verb. I'd gone, I'd gone. But here,
268
1805730
8069
Posso dizer que tinha ido porque entĂŁo tinha Ă© o verbo auxiliar. Eu tinha ido, eu tinha ido. Mas aqui,
30:13
because it's the main verb, we don't turn it into a contraction. I had an inkling she'd
269
1813799
8091
por ser o verbo principal, não o transformamos em contração. Eu tinha um pressentimento de que ela
30:21
bail. What does it mean she'd bail? Bail. Well, when someone bails, this is an expression
270
1821890
9169
desistiria. O que significa que ela pagaria fiança? Fiança. Bem, quando alguém foge, esta é uma expressão
30:31
that's used when someone doesn't.
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1831059
3161
usada quando alguém não o faz.
30:34
Do what they said they were going to do, and we specifically use this with plans and arrangements.
272
1834220
7260
Faça o que eles disseram que iriam fazer, e usamos isso especificamente com planos e arranjos.
30:41
So let's say I made a plan with my friend to watch a movie on Saturday at 7:00 o'clock,
273
1841480
8039
EntĂŁo, digamos que fiz um plano com meu amigo para assistir a um filme no sĂĄbado Ă s 7h e
30:49
then Saturday 7:00 o'clock. No friend. She bailed. She bailed on me. I can't believe
274
1849519
7351
depois no sĂĄbado Ă s 7h. NĂŁo amigo. Ela desistiu. Ela desistiu de mim. NĂŁo acredito que
30:56
she bailed on me again.
275
1856870
3070
ela me abandonou de novo.
30:59
She didn't do what she said she was going to do. And again, we use this frequently with
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1859940
5500
Ela nĂŁo fez o que disse que faria. E, novamente, usamos isso frequentemente com
31:05
plans and arrangements. Now what an inkling. An inkling. I had an inkling sheet bail. An
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1865440
8290
planos e arranjos. Agora que ideia. Uma suspeita. Eu tinha uma fiança de folha de pressentimento. Um
31:13
inkling is a slight indication, a slight hint, a slight suggestion. So something my friend
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1873730
11130
pressentimento é uma leve indicação, uma leve dica, uma leve sugestão. Então, algo que meu amigo
31:24
said made me think.
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1884860
4140
disse me fez pensar.
31:29
She was going to bail. Maybe she didn't sound that excited about seeing the movie. Maybe
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1889000
7510
Ela ia pagar a fiança. Talvez ela não parecesse tão animada em ver o filme. Talvez
31:36
she's been talking about how tired she is. So that's an inkling. An inkling. That's fun
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1896510
8139
ela esteja falando sobre como estĂĄ cansada. EntĂŁo isso Ă© um pressentimento. Uma suspeita. É divertido
31:44
to say. An inkling. I had an inkling she'd bail. So how did you do with these listening
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dizer isso. Uma suspeita. Eu tinha um pressentimento de que ela desistiria. EntĂŁo, como vocĂȘ se saiu com esses
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exercises? Did you enjoy this lesson? Would you like me to make more lessons like this?
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exercĂ­cios de escuta? VocĂȘ gostou desta lição? VocĂȘ gostaria que eu fizesse mais aulas como essa?
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If you would then put Yes, yes, yes in the comments. So I know that you want me to make
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Se vocĂȘ colocar Sim, sim, sim nos comentĂĄrios. EntĂŁo, eu sei que vocĂȘ quer que eu faça
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more lessons just like this and you can get this free speaking guide where I share 6 tips
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1923019
5520
mais aulas como esta e vocĂȘ pode obter este guia de conversação gratuito, onde compartilho 6 dicas
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on how to speak English fluently and confidently. You can get it from my website right here,
286
1928539
4661
sobre como falar inglĂȘs com fluĂȘncia e confiança. VocĂȘ pode obtĂȘ-lo no meu site aqui
32:13
or look for the link in the description below. And why don't you get started with your next
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ou procurar o link na descrição abaixo. E por que vocĂȘ nĂŁo começa com sua prĂłxima
32:18
lesson? Right now I have an inkling that you'll like it.
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lição? Agora eu tenho um pressentimento de que vocĂȘ vai gostar.
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