Improve Your English Listening Skills IN 30 MINUTES!

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JForrest English


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Do you want to improve your listening skills of fast English so you can understand native
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¿Quieres mejorar tus habilidades auditivas de inglés rápido para que puedas entender a
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English speakers in any context? Well, that's what you'll do today. Welcome back to JForrest
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hablantes nativos de inglés en cualquier contexto? Bueno, eso es lo que harás hoy. Bienvenido de nuevo a JForrest
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English. My name is Jennifer, and today you're going to test your listening skills. This
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English. Mi nombre es Jennifer y hoy vas a poner a prueba tus habilidades para escuchar. Esta
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is a fun lesson. Now let's get started. Here are your instructions for the entire lesson.
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es una lección divertida. Ahora empecemos. Aquí están sus instrucciones para toda la lección.
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I'm going to say a sentence.
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Voy a decir una oración.
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And I'm going to say it at a fast pace, the way I would speak to my friends or colleagues.
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Y lo voy a decir a un ritmo rápido, como le hablaría a mis amigos o colegas.
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I'm going to use phrasal verbs, idioms and expressions, and I'm going to use natural
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Voy a usar phrasal verbs, modismos y expresiones, y voy a usar una
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pronunciation. And you're going to test your listening skills. I will say each sentence
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pronunciación natural. Y vas a poner a prueba tus habilidades para escuchar. Diré cada oración
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three times, write down exactly what you hear in the comment section, and then after I'll
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tres veces, escribiré exactamente lo que escuchas en la sección de comentarios y luego
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explain exactly what I said, the expression I use, and the natural pronunciation changes.
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explicaré exactamente lo que dije, la expresión que uso y la pronunciación natural cambia.
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OK. Our first listening test. Did you break it to him? Did you break it to him? Did you
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DE ACUERDO. Nuestra primera prueba de escucha. ¿Se lo dijiste ? ¿Se lo dijiste? ¿Se lo
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break it to him? Did you get that one? I said, did you break it to him? First, let's talk
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dijiste? ¿Conseguiste ese? Dije, ¿ se lo dijiste? Primero, hablemos
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about the pronunciation changes. Did you? We pronounce this as. Did you? Did you?
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de los cambios de pronunciación. ¿Acaso tú? Pronunciamos esto como. ¿Acaso tú? ¿Acaso tú? ¿
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Did you? So I combine those sounds together and I take you and I change it to ya. Did
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Acaso tú? Así que combino esos sonidos y te tomo y te lo cambio. ¿Lo
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ya? Did ya? Did you break it, Tim? Notice the last two words really sounded like one
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hiciste? ¿Lo hiciste? ¿Lo rompiste, Tim? Observe que las dos últimas palabras realmente sonaban como una sola
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word. Tim. Tim. It almost sounded like Tim the name Tim.
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palabra. Tim. Tim. Casi sonaba como Tim el nombre Tim.
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And that's because we frequently get rid of the age on him and her at a natural pace and
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Y eso es porque con frecuencia nos deshacemos de la edad de él y ella a un ritmo natural y
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we connected to the word before. So it really sounds like MM And then you hear that from
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nos conectamos con la palabra antes. Así que realmente suena como MM Y luego escuchas eso
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to Tim. Tim, did you break it, Tim.
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de Tim. Tim, lo rompiste, Tim.
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Now what does this mean to break something to someone Is an expression and we use this
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Ahora, ¿qué significa esto de romperle algo a alguien? Es una expresión y la usamos
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when you share news or information with someone. But it's always negative. So maybe.
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cuando compartes noticias o información con alguien. Pero siempre es negativo. Así que tal vez.
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You applied for a promotion, but you're not going to get the promotion. So that's the
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Solicitaste una promoción, pero no obtendrás la promoción. Así que esa es la
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negative news. Did you break it to him that he's not getting the promotion? So did you
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noticia negativa. ¿Le dijiste que no obtendrá el ascenso? Entonces, ¿
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share this negative news with him? Did you break it to him? Our next listening test,
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compartiste esta noticia negativa con él? ¿Se lo dijiste? Nuestra próxima prueba de escucha,
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remember to put what you hear in the comments. Cut it out, would you? Cut it out, would you?
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recuerda poner lo que escuchas en los comentarios. Déjalo, ¿quieres? Déjalo, ¿quieres? ¿
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Cut it out? Would you?
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Cortalo? ¿lo harías? ¿
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Did you get that one? I said cut it out, would you? First, let's talk about pronunciation.
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Conseguiste ese? Dije que te detuvieras, ¿ quieres? Primero, hablemos de la pronunciación. ¿Lo
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Did ya? The same thing is happening here with would you? You becomes ya and I. Combine those
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hiciste? Lo mismo está pasando aquí con ¿y tú? Te conviertes en tú y yo. Combina esos
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sounds, would ya, ya, Would ya, Would ya? Would ya? Cut it out, would ya? Now let's
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sonidos, ¿quieres, ya, quieres, quieres? ¿lo harías? Déjalo, ¿quieres? Ahora
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talk about cut it.
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hablemos de cortarlo.
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Out. You'll notice we have T's in between vowels. In American English, when a T comes
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Afuera. Notarás que tenemos T's entre vocales. En inglés americano, cuando hay una T
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between vowels, we change that to a a very soft D Cut it out, cut it out, and I pronounce
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entre vocales, la cambiamos por una D muy suave Córtala, córtala, y pronuncio
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all three as one. Cut it out, cut it out, cut it out, cut it out, would you?
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las tres como una sola. Córtalo, córtalo, córtalo, córtalo, ¿quieres?
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The expression to cut something out means to stop something that is annoying or frustrating
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La expresión eliminar algo significa detener algo que es molesto, frustrante
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or irritating or unwanted. So let's say you're in a meeting for work and in the background
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, irritante o no deseado. Así que digamos que estás en una reunión de trabajo y en el fondo
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your kids are going crazy. They're screaming, they're yelling, they're fighting. This is
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tus hijos se están volviendo locos. Están gritando, están gritando, están peleando. Este es un
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behavior that is unwanted, frustrating, irritating, annoying, and you want them to stop. So.
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comportamiento no deseado, frustrante, irritante, molesto, y desea que se detenga. Entonces.
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You can say to your kids, cut it out, would you, our next listening exercise, write what
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Puede decirles a sus hijos, córtenlo, podrían, nuestro próximo ejercicio de escucha, escriban lo que
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you hear in the comments. You got to kick it up a notch. You got to kick it up a notch.
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escuchan en los comentarios. Tienes que patearlo un poco. Tienes que patearlo un poco.
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You got to kick it up a notch. Did you get that one? I said you gotta kick it up a notch.
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Tienes que patearlo un poco. ¿Conseguiste ese? Dije que tienes que patearlo un poco.
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First, notice how I used gotta. This is a reduction. It's a combination of the words
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Primero, observe cómo usé gotta. Esta es una reducción. Es una combinación de las palabras
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got two and it's pronounced as one. Gotta, you gotta.
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tiene dos y se pronuncia como uno. Tienes que, tienes que.
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You can also say you've gotta, you have got to. But in American English it's very common
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También puedes decir tienes que, tienes que hacerlo. Pero en inglés americano es muy común
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to just say you gotta, you gotta, you got to is the same as you have to. Now let's talk
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decir tienes que, tienes que, tienes que es lo mismo que tienes que. Ahora hablemos
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about the expression to kick something up a notch. When you kick something up a notch,
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de la expresión para mejorar algo . Cuando llevas algo a otro nivel,
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it's just encouraging you to perform better work, faster work.
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solo te está animando a realizar un mejor trabajo, un trabajo más rápido.
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Harder. So let's say you were tasked with assembling 100 boxes, and two hours have passed
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Más difícil. Entonces, digamos que se le encargó ensamblar 100 cajas, y han pasado dos horas
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and your boss sees that you've only assembled 20 boxes, and your boss wants to tell you
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y su jefe ve que solo ha ensamblado 20 cajas, y su jefe quiere decirle
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that you need to work harder, you need to work faster. You need to perform better.
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que necesita trabajar más duro, necesita trabajar más rápido. Necesitas rendir mejor.
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She can say you got to kick it up a notch. You got to work faster. You got to work harder.
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Ella puede decir que tienes que patearlo un poco. Tienes que trabajar más rápido. Tienes que trabajar más duro.
05:42
Our next listening exercise. Write what you hear in the comments. I'll say it three times.
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Nuestro próximo ejercicio de escucha. Escribe lo que escuchas en los comentarios. Lo diré tres veces.
05:49
Don't let him get to you. Don't let him get to you. Don't let him get to you. How'd you
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No dejes que te atrape. No dejes que te atrape. No dejes que te atrape. ¿Cómo te
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do with that one? I said don't let him get to you.
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fue con ese? Dije que no dejes que te atrape.
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First, let's talk about pronunciation. Don't let him. Let him notice again. I take that
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Primero, hablemos de la pronunciación. No lo dejes. Que se dé cuenta de nuevo. Le quito esa
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H off of him. I drop the sound and then I'm left with him. But I combine it with the word
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H. Suelto el sonido y luego me quedo con él. Pero lo combino con la palabra
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before. Let him. Let him, let him. Don't let him.
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anterior. Dejalo. Déjalo, déjalo. No lo dejes .
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Don't let them get to you now, I said you at the end. Many native speakers will drop
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No dejes que te afecten ahora, te dije al final. Muchos hablantes nativos
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this to ya. Don't let them get to ya. Get to ya. Just like we saw with did ya, Would
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te dirán esto. No dejes que te afecten. Llegar a ti. Al igual que vimos contigo, ¿lo
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ya? But I said you don't let them get to you. Now what does this mean? When someone gets
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harías? Pero dije que no dejes que te afecten. Ahora, que significa esto? Cuando alguien
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to you, it means that you become angry, annoyed, irritated or frustrated because.
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te molesta, significa que te enojas, te molestas, te irritas o te frustras porque.
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Of that person's behavior. But we can also use this in situations. If you get really
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Del comportamiento de esa persona. Pero también podemos usar esto en situaciones. Si te
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angry when you're stuck in traffic, I can say don't let the traffic get to you. So don't
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enojas mucho cuando estás atrapado en el tráfico, puedo decirte que no dejes que el tráfico te afecte. Así que no
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let the situation make you angry. Because what does being angry do? It doesn't benefit
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dejes que la situación te haga enojar. Porque ¿de qué sirve estar enojado? No beneficia
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the situation in any way. Don't let the traffic get to you, don't let your bosses.
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la situación de ninguna manera. No dejes que el tráfico te afecte, no dejes que tus jefes.
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Criticism Get to you. Don't let it anger you, frustrate you, or annoy you. Our next listing
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Crítica Llegar a usted. No dejes que te enoje, te frustre o te moleste. Nuestro próximo
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Exercise. I'll say it three times. Write what you hear in the comments. What are you looking
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ejercicio de listado. Lo diré tres veces. Escribe lo que escuchas en los comentarios. ¿Qué estás
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at? What are you looking at? What are you looking at? Did you get that one? What are
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mirando? ¿Qué estás mirando? ¿Qué estás mirando? ¿Conseguiste ese? ¿Qué
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you looking at?
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estás mirando?
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So here we have a very simple sentence, but it might be difficult for you because of those
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Así que aquí tenemos una oración muy simple, pero puede ser difícil para ti debido a esos
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natural pronunciation changes. How I combine my words At a natural pace. What are you?
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cambios de pronunciación naturales. Cómo combino mis palabras A un ritmo natural. ¿Qué vas a?
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Sounds like one word. What are ya? What are ya?
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Suena como una palabra. ¿Qué eres? ¿Qué eres ?
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So the R just becomes ur ur and I attach it to what? What are, What are, what are, what
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Entonces, la R simplemente se convierte en ur ur y la adjunto ¿ a qué? Qué eres, qué eres, qué eres, qué
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are you. Now I think I said you, but you can also again shorten that to ya and native speakers
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eres. Ahora creo que te dije, pero también puedes acortarlo nuevamente a ti y los hablantes nativos
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commonly do that. So get comfortable with it. What are you? What are ya? What are you?
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comúnmente hacen eso. Así que ponte cómodo con eso. ¿Qué vas a? ¿Qué eres? ¿Qué vas a? ¿
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What are ya? But remember it sounds like one word. What are you, what are you looking at?
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Qué eres? Pero recuerda que suena como una sola palabra. ¿Qué estás, qué estás mirando?
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Here it's very common to take a word that ends in ING and drop the G sound that go sound
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Aquí es muy común tomar una palabra que termina en ING y soltar el sonido G que sigue
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and just end it on looking, looking, looking that, looking that. But notice I combine it
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y simplemente terminar en looking, looking, looking that, looking that. Pero fíjate que lo combino
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with the word that comes next because it's a vowel look in that. So instead of looking
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con la palabra que viene a continuación porque es una vocal en eso. Así que en lugar de
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at.
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mirar.
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It sounds like not, not. And then I combined them looking at, not looking at, looking at.
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Parece que no, no. Y luego los combiné mirando, no mirando, mirando. ¿
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What are you looking at?
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Qué estás mirando?
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So how did you do with those listening exercises? Share your score in the comments below and
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Entonces, ¿cómo te fue con esos ejercicios de escucha? Comparta su puntaje en los comentarios a continuación y
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remember you were being Test on your ability to understand the words I say, but also the
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552860
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recuerde que estaba siendo evaluado en su capacidad para comprender las palabras que digo, pero también la
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ability to understand what my meaning is. So maybe you understood the words, but you
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559620
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capacidad para comprender cuál es mi significado. Así que tal vez entendiste las palabras, pero
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didn't know the expression or the idiom. You didn't know what it meant, so you need both.
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no sabías la expresión o el modismo. No sabías lo que significaba, así que necesitas ambos.
09:33
But don't worry if this was difficult, because the more you practice, the more you.
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Pero no te preocupes si esto fue difícil, porque cuanto más practicas, más eres.
09:37
Study native speakers. The more you add these expressions to your vocabulary, the easier
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Estudia hablantes nativos. Cuanto más agregue estas expresiones a su vocabulario, más fácil se
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it will become. So now what I'm going to do is I'm going to say each sentence again, and
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582650
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volverá. Así que ahora lo que voy a hacer es decir cada frase de nuevo, y
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I want you to imitate me and try to say it as closely to the way I pronounce it. And
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589880
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quiero que me imiten y traten de decirlo lo más parecido a como yo lo pronuncio. Y
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if you're in a private space, I want you to say it out loud. If you're in a public space
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si estás en un espacio privado, quiero que lo digas en voz alta. Si estás en un espacio público,
10:03
will then try this again when you're at home and you can say it.
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intenta esto de nuevo cuando estés en casa y puedas decirlo. En
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Out loud. Did you break it to him? Did you break it to him? Did you break it to him?
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607670
6250
voz alta. ¿Se lo dijiste? ¿Se lo dijiste? ¿Se lo dijiste?
10:13
Cut it out. Would you Cut it out? Would you Cut it out? Would you? You got to kick it
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613920
7210
Cortalo. ¿Lo cortarías? ¿ Lo cortarías? ¿lo harías? Tienes que patearlo
10:21
up a notch. You got to kick it up a notch. You got to kick it up a notch. Don't let him
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621130
5990
un poco. Tienes que patearlo un poco. Tienes que patearlo un poco. No dejes que
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get to you. Don't let him get to you. Don't let him get to you. What are you looking at?
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627120
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te atrape. No dejes que te atrape. No dejes que te atrape. ¿Qué estás mirando? ¿
10:33
What are you looking at? What are you looking at?
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633450
4230
Qué estás mirando? ¿Qué estás mirando?
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Now practice this again and again until you feel very confident that your pronunciation
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637680
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Ahora practique esto una y otra vez hasta que se sienta muy seguro de que su pronunciación
10:43
is close to mine. And if you enjoy studying native English speakers, I want to tell you
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643160
5979
es similar a la mía. Y si te gusta estudiar con angloparlantes nativos, quiero hablarte
10:49
about the Finally Fluent Academy. This is my premium training program where we study
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649139
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de la Academia Finalmente Fluent. Este es mi programa de capacitación premium en el que estudiamos a
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different native English speakers from TV, movies, YouTube and the news so you can improve
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654329
5861
diferentes hablantes nativos de inglés de la televisión, las películas, YouTube y las noticias para que pueda mejorar
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your listening skills of fast English and add these common phrasal verbs, idioms and
100
660190
4790
sus habilidades de comprensión auditiva del inglés rápido y agregar estos verbos frasales, modismos y
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expressions to your speech use.
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664980
2270
expresiones comunes a su uso del habla.
11:07
Advance, grammatically correct speech. So if you'd like to learn more, you can look
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667250
4290
Discurso avanzado y gramaticalmente correcto. Entonces, si desea obtener más información, puede
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in the comments below and once you join, you'll have me as your personal coach. What do you
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consultar los comentarios a continuación y, una vez que se una, me tendrá como su entrenador personal. ¿Qué quieres
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mean she can't make it? Did you hear what I just said? What do you mean she can't make
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676730
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decir con que ella no puede hacerlo? ¿Escuchaste lo que acabo de decir? ¿Qué quieres decir con que ella no puede
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it? I said, what do you mean she can't make it? But of course I didn't say it like that.
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hacerlo? Dije, ¿qué quieres decir con que ella no puede hacerlo? Pero por supuesto que no lo dije así.
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I said, what do you mean she can't make it?
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Dije, ¿qué quieres decir con que ella no puede hacerlo?
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Notice how I said, what do you? What do you? What do you? What do you mean? What do you
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Fíjate cómo dije, ¿qué haces? ¿Qué es lo que tú? ¿ Qué es lo que tú? ¿Qué quieres decir? ¿Qué quieres
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mean? This is called connected speech, and native speakers love connecting their speech.
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decir? Esto se denomina habla conectada y a los hablantes nativos les encanta conectar su habla.
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But of course, this makes it difficult for you to understand us. So let me share the
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709029
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Pero claro, esto hace que sea difícil que nos entiendas. Así que déjame compartir las
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most common connected phrases that you need to know. The first one, of course. What do
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714500
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frases conectadas más comunes que necesitas saber. El primero, por supuesto. ¿
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you what do you? What do you mean? What are you doing?
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Qué haces? ¿Qué quieres decir? ¿Qué estás haciendo? ¿
12:03
What do you want? How do you know she can't make it? Did you catch this one? How do you?
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723440
7990
Qué deseas? ¿Cómo sabes que ella no puede hacerlo? ¿Atrapaste ésta? ¿Cómo? ¿
12:11
How do you? How do you? How do you know what you doing this weekend? Did you get this one?
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731430
8099
Cómo? ¿Cómo? ¿Cómo sabes lo que vas a hacer este fin de semana? ¿Conseguiste este?
12:19
What are you becomes what you what you what you. What you doing this weekend?
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739529
7670
Lo que eres se convierte en lo que tú lo que tú. ¿Qué haces este fin de semana?
12:27
So make it your goal to learn these connected phrases. But for now, focus on the top three.
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747199
6721
Así que haz que tu objetivo sea aprender estas frases conectadas. Pero por ahora, concéntrate en los tres primeros.
12:33
You need to know what do you, How do you, and what you. How about this one? How are
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753920
7430
Necesitas saber qué haces, cómo haces y qué haces. ¿Que tal este? ¿Cómo
12:41
you going to get to the mall? How are you? That's a connected phrase. How are you? How
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761350
5990
vas a llegar al centro comercial? ¿Cómo estás? Esa es una frase conectada. ¿Cómo estás? ¿Cómo
12:47
are you? How are you?
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767340
1920
estás? ¿Cómo estás?
12:49
Gonna now, this is a reduction. We take 2 words going to and we reduce it into one.
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769260
10050
Voy a ahora, esto es una reducción. Tomamos 2 palabras going to y las reducimos a una. Ir
12:59
Gonna. These are informal. They're very casual, but they're frequently used in spoken English.
120
779310
8250
a. Estos son informales. Son muy informales, pero se usan con frecuencia en inglés hablado.
13:07
I gotta go. I'm sure you know this one Got to. Sounds like gotta. I gotta go. Give me
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787560
10969
Me tengo que ir. Estoy seguro de que conoces este Tengo que hacerlo. Suena como tengo que. Me tengo que ir. Dáme
13:18
a break. Gimme, Gimme.
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798529
1411
un respiro. Dame, dame.
13:19
Give me a break. Give me. Sounds like Gimme. I don't know. I don't know don't know as a
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799940
9040
Dáme un respiro. Dame. Suena como Dame. No sé. No sé, no sé como una
13:28
reduction. I don't know. I want to go to the movies want to becomes wanna start with these
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808980
9030
reducción. No sé. Quiero ir al cine Quiero volver a Quiero empezar con esto
13:38
and pay attention and keep adding more reductions to your speech. We'll be there at 5:00. We'll
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818010
8160
y prestar atención y seguir agregando más reducciones a tu discurso. Estaremos allí a las 5:00.
13:46
be there at 5:00.
126
826170
2480
Estaremos allí a las 5:00.
13:48
We will be there at 5:00. We'll be there will, will. This is a contraction. We take two separate
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828650
9049
Estaremos allí a las 5:00. Estaremos allí voluntad, voluntad. Esta es una contracción. Tomamos dos
13:57
words and we form one word. The thing you need to know about contractions is that they
128
837699
5901
palabras separadas y formamos una palabra. Lo que debes saber sobre las contracciones es que
14:03
are grammatically correct. You can use them in your spoken English and your writing, and
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843600
7679
son gramaticalmente correctas. Puede usarlos en su inglés hablado y escrito, y
14:11
although they do sound more casual, they are grammatically correct. I would never say it
130
851279
6620
aunque suenan más informales, son gramaticalmente correctos. Yo nunca diría que lo
14:17
is.
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857899
1211
es.
14:19
A hot day. I would say it's a hot day. It's it's, it's a hot day. I would not say she
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859110
8149
Un día caluroso. Yo diría que es un día caluroso. Es es , es un día caluroso. No diría que
14:27
is my friend. I would say she's my friend. She's my friend.
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867259
6390
es mi amiga. Diría que es mi amiga. Ella es mi amiga.
14:33
Now, because of this, students might not get the verb because it's in a contraction. You
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873649
8041
Ahora, debido a esto, es posible que los estudiantes no entiendan el verbo porque está en una contracción.
14:41
must learn contractions if you want to understand native speakers. Let's start with the most
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881690
6819
Debes aprender las contracciones si quieres entender a los hablantes nativos. Comencemos con el más
14:48
common It is, it's there is, there's I have I've. You are your should not.
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888509
13270
común Es, es, es, es, tengo, tengo. Eres tu no deberías.
15:01
Shouldn't, will not, won't. Start with these and keep adding contractions to your speech.
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901779
7611
No debería, no lo hará, no lo hará. Comience con estos y siga agregando contracciones a su discurso.
15:09
It will help you understand native speakers. Let's try that listening exercise from the
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909390
5490
Le ayudará a comprender a los hablantes nativos. Intentemos de nuevo ese ejercicio de escucha desde el
15:14
beginning again. What do you mean you can't make it? What do you mean you can't make it?
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914880
5870
principio. ¿Qué quieres decir con que no puedes hacerlo? ¿Qué quieres decir con que no puedes hacerlo?
15:20
I'm sure you already understand this a lot more because you now understand the connected
140
920750
6050
Estoy seguro de que ya entiendes esto mucho más porque ahora entiendes el
15:26
speech. But did you also know I said make it?
141
926800
4660
discurso conectado. Pero, ¿sabías también que dije que lo hicieras?
15:31
Make it Now. If you looked at each individual sound, it sounds like May Kit. So you might
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931460
8770
Hazlo ahora. Si observaste cada sonido individual, suena como May Kit. Así que podrías
15:40
be thinking May, the month of May, April, May, and Kit like a Kit Kat bar. I don't understand.
143
940230
11180
estar pensando en mayo, el mes de mayo, abril, mayo y Kit como una barra de Kit Kat. No entiendo.
15:51
This is linking. Linking is when we take a sound from one word and we put that sound
144
951410
8560
Esto es vincular. Vincular es cuando tomamos un sonido de una palabra y le ponemos ese sonido
15:59
on the next word. We do this in English to help us connect our speech and smooth our
145
959970
7010
a la siguiente palabra. Hacemos esto en inglés para ayudarnos a conectar nuestro habla y suavizar nuestra
16:06
pronunciation so we can speak without pauses. Make it notice there's that on make, but it
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966980
9621
pronunciación para que podamos hablar sin pausas. Haz que se dé cuenta de que está en marcha, pero
16:16
forces me to take a pause. Make it.
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976601
4658
me obliga a hacer una pausa. Hazlo.
16:21
So to get rid of that pause, I take that and I put it on the next word. May kit, may kit,
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981259
9950
Entonces, para deshacerme de esa pausa, la tomo y la pongo en la siguiente palabra. May kit, may kit,
16:31
Let's try another listening exercise. You shouldn't walk alone at night. Now I used
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991209
5250
probemos otro ejercicio de escucha. No deberías caminar solo por la noche. Ahora usé
16:36
a contraction. Should not. Becomes shouldn't. You shouldn't. And then I said walk alone.
150
996459
9551
una contracción. No debe. Se convierte en no debería. no deberías Y luego dije caminar solo.
16:46
But again, there's that sound.
151
1006010
2460
Pero de nuevo, está ese sonido.
16:48
So I take that K sound and I put it on the next word and it becomes wah Cologne. But
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1008470
7230
Así que tomo ese sonido K y lo pongo en la siguiente palabra y se convierte en wah Cologne. Pero
16:55
Cologne sounds a lot like men's perfume, which we call Cologne. For women is perfume, but
153
1015700
7170
Colonia se parece mucho a un perfume masculino, al que llamamos Colonia. Para las mujeres es el perfume, pero
17:02
for men it's Cologne. So this can cause confusion because you might think I just said Cologne
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1022870
7910
para los hombres es la colonia. Así que esto puede causar confusión porque podrías pensar que acabo de decir Colonia, lo que
17:10
meaning men's perfume. But this is part of walk alone, walk alone walk.
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1030780
7399
significa perfume para hombres. Pero esto es parte de caminar solo, caminar solo caminar.
17:18
Alone with linking. The best way to get comfortable with linking is to study native speakers.
156
1038179
8391
Solo con la vinculación. La mejor manera de sentirse cómodo con la vinculación es estudiar a los hablantes nativos.
17:26
So instead of listening to an entire 30 minute episode, just listen to one sentence on YouTube
157
1046570
8670
Entonces, en lugar de escuchar un episodio completo de 30 minutos , solo escuche una oración en YouTube
17:35
or on TV and pause and listen to that sentence many many times and really get comfortable
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1055240
7900
o en la televisión y haga una pausa y escuche esa oración muchas veces y realmente siéntase cómodo
17:43
with how those sounds are.
159
1063140
3770
con cómo son esos sonidos.
17:46
Pronounced together and really get comfortable with how those sounds are pronounced at a
160
1066910
5370
Pronunciados juntos y siéntete realmente cómodo con la forma en que esos sonidos se pronuncian a un
17:52
natural pace. Let's try a listening exercise. I got a lot of merch. I got a lot of merch.
161
1072280
7980
ritmo natural. Hagamos un ejercicio de escucha. Tengo mucha mercadería. Tengo mucha mercadería.
18:00
I got a lot of merch. Here I used a reduction. A lot of is pronounced A lotta A lotta. Now
162
1080260
9810
Tengo mucha mercadería. Aquí usé una reducción. Mucho se pronuncia A lotta A lotta. Ahora, ¿
18:10
what is merch?
163
1090070
2680
qué es la mercancía?
18:12
Maybe you understood the sound. You understood. I said merch, but you have no idea what that
164
1092750
7610
Tal vez entendiste el sonido. Entendiste. Dije merchandising, pero no tienes idea de lo que eso
18:20
means. That's because native speakers, we shorten words all the time for no reason.
165
1100360
7540
significa. Eso es porque los hablantes nativos, acortamos palabras todo el tiempo sin motivo alguno.
18:27
This is very casual and informal, but it's done in both a professional and social context.
166
1107900
6410
Esto es muy casual e informal, pero se hace tanto en un contexto profesional como social.
18:34
So Merge is short for merchandise. If you work in a company that buys and sells products,
167
1114310
7530
Entonces Merge es la abreviatura de mercancía. Si trabajas en una empresa que compra y vende productos,
18:41
most likely your coworkers will say merch and you might not understand what they mean.
168
1121840
6910
lo más probable es que tus compañeros de trabajo digan merchandising y es posible que no entiendas lo que quieren decir.
18:48
That's a fab dress. Fab is short for fabulous. I have to take my cat to the vet. Vet is short
169
1128750
9169
Es un vestido fabuloso. Fab es la abreviatura de fabuloso. Tengo que llevar a mi gato al veterinario. Vet es la abreviatura
18:57
for veterinarian. Are we meeting at HQ?
170
1137919
3321
de veterinario. ¿Nos reunimos en la sede?
19:01
HQ is an acronym for Headquarters, which is the head office, the main office of a company.
171
1141240
8680
HQ es un acrónimo de Headquarters, que es la oficina central, la oficina principal de una empresa.
19:09
But pretty much everyone calls it HQ. So when you're studying native speakers, listen for
172
1149920
6320
Pero casi todo el mundo lo llama HQ. Entonces, cuando esté estudiando hablantes nativos, escuche
19:16
the shortened words and just make a list of them and keep adding the most common ones
173
1156240
5360
las palabras abreviadas y simplemente haga una lista de ellas y siga agregando las más comunes
19:21
to your speech. Let's try another listening exercise. You got to cut it out. You got to
174
1161600
6059
a su discurso. Intentemos otro ejercicio de escucha. Tienes que cortarlo. Tienes que
19:27
cut it out.
175
1167659
1010
cortarlo.
19:28
I used a reduction. Got to gotta. You gotta cut it out. Cut it out, cut it, cut it out.
176
1168669
10431
Usé una reducción. Tengo que tengo que. Tienes que cortarlo. Córtalo, córtalo, córtalo.
19:39
Now maybe you heard the what? And you're thinking HM what does Jennifer have to cut out? Does
177
1179100
6430
Ahora tal vez escuchaste el qué? Y estás pensando HM, ¿qué tiene que cortar Jennifer? ¿
19:45
she have to cut something out?
178
1185530
2840
Tiene que cortar algo?
19:48
But no, because this is an idiom. So to understand native speakers you have to learn phrasal
179
1188370
7460
Pero no, porque esto es un modismo. Entonces, para comprender a los hablantes nativos, debe aprender
19:55
verbs, idioms and expressions because we use them all the time. Take a look at this article
180
1195830
7300
verbos frasales, modismos y expresiones porque los usamos todo el tiempo. Echa un vistazo a este artículo
20:03
from Forbes magazine. Now everything I have underlined is either a phrasal verb, an idiom
181
1203130
6440
de la revista Forbes. Ahora todo lo que he subrayado es un phrasal verb, un modismo
20:09
or an expression. And they don't have literal meanings. So maybe you understood the word
182
1209570
7339
o una expresión. Y no tienen significados literales. Así que tal vez entendiste la palabra
20:16
cut.
183
1216909
1181
cortar.
20:18
But that doesn't help you understand my message because it doesn't have a literal meaning.
184
1218090
5980
Pero eso no te ayuda a entender mi mensaje porque no tiene un significado literal.
20:24
Now there are hundreds and hundreds of phrasal verbs, idioms, and expressions, but don't
185
1224070
4290
Ahora hay cientos y cientos de phrasal verbs, modismos y expresiones, pero no te
20:28
worry because I have many video tutorials on my channel already. So make it your goal
186
1228360
7150
preocupes porque ya tengo muchos tutoriales en video en mi canal. Así que establezca su objetivo
20:35
to add 1 one a day, one phrasal verb idiom or expression a day, and that will be 365
187
1235510
8110
de agregar 1 uno por día, un modismo o expresión de phrasal verb por día, y eso será 365
20:43
in one year. And by expanding your vocabulary with these.
188
1243620
4390
en un año. Y ampliando tu vocabulario con estos.
20:48
Resal verbs, idioms and expressions. It will really help you understand native speakers.
189
1248010
5659
Resal verbos, modismos y expresiones. Realmente te ayudará a entender a los hablantes nativos.
20:53
Here is how this lesson will work. I'll say a sentence three times and you need to write
190
1253669
6291
Así es como funcionará esta lección. Diré una oración tres veces y debes escribir
20:59
down exactly what you hear. After. I'll explain the pronunciation changes that I used in spoken
191
1259960
8110
exactamente lo que escuchas. Después. Explicaré los cambios de pronunciación que usé en
21:08
English and I'll explain what the expression means. Are you ready for your first listening
192
1268070
7270
inglés hablado y explicaré qué significa la expresión . ¿Estás listo para tu primer
21:15
exercise? Get out of here.
193
1275340
3860
ejercicio de escucha? Sal de aquí.
21:19
Get out of here. Get out of here. Did you get this one? I said get out of here. Let's
194
1279200
8830
Sal de aquí. Sal de aquí. ¿ Conseguiste este? Dije que salgas de aquí.
21:28
talk about a common reduction outta out of side by side you can pronounce as outta.
195
1288030
8769
Hablemos de una reducción común outta de lado a lado que puedes pronunciar como outta.
21:36
Outta Get Outta Here, Get Outta Here. And if you don't feel comfortable using that in
196
1296799
5571
Sal de aquí, sal de aquí. Y si no te sientes cómodo usando eso en
21:42
your speech, that's fine. But you should understand it because native speakers use it the majority
197
1302370
7570
tu discurso, está bien. Pero deberías entenderlo porque los hablantes nativos lo usan la mayor parte
21:49
of the time in spoken English. Outta Get Outta Here, Get Outta Here. And maybe you understood
198
1309940
8560
del tiempo en inglés hablado. Sal de aquí, sal de aquí. Y tal vez entendiste
21:58
the words, but did you understand the expression?
199
1318500
4850
las palabras, pero ¿comprendiste la expresión?
22:03
This might be a trick question because there are actually two totally different meanings
200
1323350
6400
Esta podría ser una pregunta engañosa porque en realidad hay dos significados totalmente diferentes
22:09
for this expression. There's the more literal meaning where I want you to leave the room
201
1329750
8210
para esta expresión. Hay un significado más literal donde quiero que dejes la habitación en la
22:17
that I'm currently in. Being here. Get out means leave, leave.
202
1337960
9010
que estoy actualmente. Estar aquí. Salir significa irse, irse.
22:26
Of here of the room I'm currently in. So I'm recording this video and my annoying little
203
1346970
6559
De aquí de la habitación en la que estoy actualmente. Así que estoy grabando este video y mi molesta
22:33
sister barges in and starts talking. Get out of here. That's what I would say. Now most
204
1353529
8441
hermana pequeña irrumpe y comienza a hablar. Sal de aquí. Eso es lo que diría. Ahora lo más
22:41
likely you're going to say it with a little bit of anger or annoyance. Get out of here.
205
1361970
6170
probable es que lo digas con un poco de enojo o molestia. Sal de aquí.
22:48
And it's not a very polite expression. So if you politely want to ask someone to leave,
206
1368140
7360
Y no es una expresión muy educada. Entonces, si educadamente quieres pedirle a alguien que se vaya,
22:55
don't say get out of here. You should say Would you mind leaving? Could you please leave?
207
1375500
8520
no digas que te vayas de aquí. Deberías decir ¿ Te importaría irte? ¿Podrías irte?
23:04
Because I need to film a video. Get out of here is also used as an expression to show
208
1384020
7320
Porque necesito filmar un video. Get out of here también se usa como una expresión para mostrar
23:11
shock or surprise at what someone said.
209
1391340
4630
conmoción o sorpresa por lo que alguien dijo.
23:15
So let's say my friend just told me she's going to move from Chicago to Australia around
210
1395970
10339
Así que digamos que mi amiga me acaba de decir que se va a mudar de Chicago a Australia por todo
23:26
the world, and she has lived in Chicago her entire life. To show my surprise or even shock,
211
1406309
8041
el mundo y que ha vivido en Chicago toda su vida. Para mostrar mi sorpresa o incluso conmoción,
23:34
I could say get out of here, get out of here. It's almost like saying really, wow, I can't
212
1414350
7590
podría decir sal de aquí, sal de aquí. Es casi como decir realmente, wow, no puedo
23:41
believe it. Get out of here, get out of here.
213
1421940
4080
creerlo. Sal de aquí, sal de aquí.
23:46
Now with this expression, it will be lighter. There won't be that anger or annoyance in
214
1426020
5960
Ahora con esta expresión, será más ligero. No habrá esa ira o molestia en
23:51
it. Get out of here. There'll be more surprise in it. Get out of here. So the meaning will
215
1431980
6340
ello. Sal de aquí. Habrá más sorpresa en ello. Sal de aquí. Entonces, el significado
23:58
depend on the overall context of the situation. And also look for the tone of voice because
216
1438320
6330
dependerá del contexto general de la situación. Y fíjate también en el tono de voz porque
24:04
that can be very helpful to decide our next listening exercise. I'll say it three times.
217
1444650
7790
eso puede ser de gran ayuda para decidir nuestro próximo ejercicio de listening. Lo diré tres veces.
24:12
Give me a break.
218
1452440
2589
Dáme un respiro.
24:15
Give me a break. Give me a break. Did you get this one? Give me a break. Pretty easy,
219
1455029
10101
Dáme un respiro. Dáme un respiro. ¿ Conseguiste este? Dáme un respiro. Bastante fácil, ¿
24:25
right? Did you hear that reduction? Give me. Gimme, Gimme, Gimme Again. You might not feel
220
1465130
9320
verdad? ¿Escuchaste esa reducción? Dame. Dame, dame, dame otra vez. Es posible que no se sienta
24:34
comfortable using reductions in your speech, but you should understand them because native
221
1474450
6300
cómodo usando reducciones en su discurso, pero debe entenderlas porque los
24:40
speakers use the most of the time.
222
1480750
3020
hablantes nativos las usan la mayor parte del tiempo. Dame
24:43
Give me. Give me a break. What does this mean? This is another expression. We use this to
223
1483770
9450
. Dáme un respiro. ¿Qué quiere decir esto? Esta es otra expresión. Usamos esto para
24:53
express disbelief in what someone says. Let's say I am watching TV late at night and I see
224
1493220
12120
expresar incredulidad en lo que alguien dice. Digamos que estoy viendo la televisión a altas horas de la noche y veo
25:05
an advertisement for a pill.
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4170
un anuncio de una pastilla.
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That is supposed to help me lose 20 pounds overnight. That's what the ad says. If I want
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Se supone que eso me ayudará a perder 20 libras durante la noche. Eso es lo que dice el anuncio. Si quiero
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to show my distrust or disbelief with this ad, I can say give me a break, give me a break.
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mostrar mi desconfianza o incredulidad con este anuncio, puedo decir dame un respiro, dame un respiro.
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There's no way that's true. Give me a break. So that's a fun expression you can use and
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1527570
6719
No hay forma de que eso sea verdad. Dáme un respiro. Esa es una expresión divertida que puedes usar y
25:34
remember that tone.
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2031
recordar ese tono.
25:36
You'll want to add some sarcasm into this. Oh, give me a break. Do you want to keep improving
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Querrás agregar algo de sarcasmo a esto. Oh! dame un descanso. ¿Quieres seguir mejorando
25:43
your listening skills of fast English? Well then I want to tell you about the Finally
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5339
tus habilidades auditivas de inglés rápido? Bueno, entonces quiero contarles sobre la
25:48
Fluent Academy. This is my premium training program where we study native English speakers
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1548429
6011
Academia Finalmente Fluent. Este es mi programa de capacitación premium en el que estudiamos a los hablantes nativos de inglés
25:54
on TV, movies, YouTube, and the news so you can improve your listening skills, learn common
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6440
en la televisión, las películas, YouTube y las noticias para que pueda mejorar sus habilidades auditivas, aprender
26:00
expressions, and learn advanced grammar as well. Plus, you'll have me as your.
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5299
expresiones comunes y también aprender gramática avanzada . Además, me tendrás como tu.
26:06
Personal coach. You can look in the description For more information on how to join. Are you
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1566179
5860
Entrenador personal. Puede buscar en la descripción para obtener más información sobre cómo unirse. ¿Estás
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ready for another listening exercise? I'll say it three times. My sister will know. My
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1572039
7521
listo para otro ejercicio de escucha? Lo diré tres veces. Mi hermana lo sabrá. Mi
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sister will know. My sister will know. I said. My sister will know. Did you hear the verb?
237
1579560
10630
hermana lo sabrá. Mi hermana lo sabrá. Yo dije. Mi hermana lo sabrá. ¿Escuchaste el verbo? ¿
26:30
Will my sister will know?
238
1590190
3070
Mi hermana lo sabrá?
26:33
Probably didn't hear it, but maybe based on the grammar, you understood that it has to
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Probablemente no lo escuchó, pero tal vez en base a la gramática, entendió que tiene que
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be there. Because my sister no, doesn't make any sense. Something's missing. My sister
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7610
estar ahí. Porque mi hermana no, no tiene ningún sentido. Algo falta, algo está faltando. Mi hermana lo
26:47
will know. You probably know that we form subject will contractions. I will go. I'll
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9440
sabrá. Probablemente sepas que formamos contracciones de voluntad sujetas. Voy a ir.
26:56
go.
242
1616940
1000
Iré.
26:57
You'll go, he'll go. She'll go, it'll go, will go, they'll go. Those are subject pronoun
243
1617940
7020
Tú irás, él irá. Ella irá, irá, irá, ellos irán. Esas son contracciones del pronombre sujeto
27:04
contractions, and they are grammatically correct. Learning contractions is another must when
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1624960
7560
y son gramaticalmente correctas. Aprender las contracciones es otra necesidad cuando
27:12
you want to understand native speakers, In this case a noun phrase. My sister.
245
1632520
9200
quieres entender a los hablantes nativos, en este caso una frase nominal. Mi hermana.
27:21
Isn't contracted grammatically, but in spoken English we combine them together anyway, even
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1641720
7439
No se contrae gramaticalmente, pero en inglés hablado los combinamos de todos modos,
27:29
though grammatically this isn't done simply to be able to speak faster and confuse students.
247
1649159
9091
aunque gramaticalmente esto no se hace simplemente para poder hablar más rápido y confundir a los estudiantes.
27:38
But remember, grammatically we only contract subject pronouns with will, so in your writing,
248
1658250
7669
Pero recuerda, gramaticalmente solo contraemos los pronombres sujetos con voluntad, así que en tu escritura,
27:45
make sure you don't write my sister.
249
1665919
3541
asegúrate de no escribir mi hermana.
27:49
Will as a contraction. But in spoken English you'll hear it. Another listening exercise.
250
1669460
6920
Voluntad como una contracción. Pero en inglés hablado lo oirás. Otro ejercicio de escucha.
27:56
I'll say it three times. You ought to call her. You ought to call her. You ought to call
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8760
Lo diré tres veces. Deberías llamarla. Deberías llamarla. Deberías
28:05
her. Did you get this one? You ought to call her. So here ought to a very common reduction.
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10250
llamarla. ¿Conseguiste este? Deberías llamarla. Así que aquí debería hacer una reducción muy común.
28:15
Oughtta.
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1000
Debería.
28:16
Otta ought to is a modal verb used to express necessity. More commonly you should call her,
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Otta ought to es un verbo modal usado para expresar necesidad. Más comúnmente deberías llamarla,
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but you can also use ought to You ought to call her in spoken English. Native speakers
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6190
pero también puedes usar ought to Deberías llamarla en inglés hablado. Los hablantes nativos
28:33
will say otta the majority of the time. Now did you hear call her? Maybe to you it sounded
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9360
dirán otta la mayor parte del tiempo. ¿Ahora escuchaste llamarla? Tal vez a ti te sonó
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like one word caller.
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1722700
2840
como una sola palabra llamador.
28:45
Collar like a dog collar. That's because we drop the H sound on her and it sounds like
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1725540
9369
Collar como un collar de perro. Eso es porque le soltamos el sonido H y suena como
28:54
ur ur but we also combine it with the previous word call ur and then we combine them. Collar.
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1734909
9931
ur ur pero también lo combinamos con la palabra anterior llamada ur y luego las combinamos. Cuello.
29:04
Collar. Again. Based on context, you'll understand.
260
1744840
4959
Cuello. De nuevo. Basado en el contexto, lo entenderás.
29:09
That I'm not saying collar like a dog collar. And I'm in fact saying call her. You ought
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7321
Que no digo collar como un collar de perro. Y de hecho estoy diciendo que la llames. Deberías
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to collar. How about one more listening exercise? I'll say it three times. I had an inkling
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7660
ponerte un collar. ¿Qué tal un ejercicio de escucha más? Lo diré tres veces. Tenía una
29:24
sheet Bale. I had an inkling sheet Bale. I had an inkling sheet Bale. Oh, did you get
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1764780
8560
hoja de indicios de Bale. Tenía una hoja de indicios de Bale. Tenía una hoja de indicios de Bale. Oh, ¿conseguiste
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this one? I had an inkling sheet Bale.
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1773340
4360
este? Tenía una hoja de indicios de Bale. Lo
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She'd bail she would as a contraction. This is a grammatically correct contraction. She'd
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1777700
10670
haría como una contracción. Esta es una contracción gramaticalmente correcta. Ella pagaría la
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bail. I had had can also be in a contraction with a subject pronoun when it's the auxiliary
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10120
fianza. I had had también puede estar en una contracción con un pronombre sujeto cuando es el
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verb. So if I turn this into the past perfect, I had gone.
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verbo auxiliar. Entonces, si convierto esto en pasado perfecto, me habría ido.
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I can say I'd gone because then had is the auxiliary verb. I'd gone, I'd gone. But here,
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Puedo decir que había ido porque entonces tenía es el verbo auxiliar. Me había ido, me había ido. Pero aquí,
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because it's the main verb, we don't turn it into a contraction. I had an inkling she'd
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1813799
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como es el verbo principal, no lo convertimos en una contracción. Tenía el presentimiento de que ella saldría bajo
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bail. What does it mean she'd bail? Bail. Well, when someone bails, this is an expression
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9169
fianza. ¿Qué significa que ella pagaría la fianza? Fianza. Bueno, cuando alguien abandona, esta es una expresión
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that's used when someone doesn't.
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1831059
3161
que se usa cuando alguien no lo hace.
30:34
Do what they said they were going to do, and we specifically use this with plans and arrangements.
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7260
Haz lo que dijeron que iban a hacer, y usamos esto específicamente con planes y arreglos.
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So let's say I made a plan with my friend to watch a movie on Saturday at 7:00 o'clock,
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8039
Así que digamos que hice un plan con mi amigo para ver una película el sábado a las 7:00 en punto y
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then Saturday 7:00 o'clock. No friend. She bailed. She bailed on me. I can't believe
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1849519
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luego el sábado a las 7:00 en punto. No amigo. Ella rescató. Ella me abandonó. No puedo creer que
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she bailed on me again.
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3070
me abandonara de nuevo.
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She didn't do what she said she was going to do. And again, we use this frequently with
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5500
Ella no hizo lo que dijo que iba a hacer. Y nuevamente, usamos esto frecuentemente con
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plans and arrangements. Now what an inkling. An inkling. I had an inkling sheet bail. An
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8290
planes y arreglos. Ahora, qué indicio. un presentimiento Tenía una fianza de hoja de indicio. Un
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inkling is a slight indication, a slight hint, a slight suggestion. So something my friend
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presentimiento es una ligera indicación, una ligera insinuación, una ligera sugerencia. Así que algo que dijo mi amigo
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said made me think.
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me hizo pensar.
31:29
She was going to bail. Maybe she didn't sound that excited about seeing the movie. Maybe
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1889000
7510
Iba a pagar la fianza. Tal vez no sonaba tan emocionada por ver la película. Tal vez
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she's been talking about how tired she is. So that's an inkling. An inkling. That's fun
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ha estado hablando de lo cansada que está. Así que eso es un indicio. un presentimiento Eso es divertido
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to say. An inkling. I had an inkling she'd bail. So how did you do with these listening
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de decir. un presentimiento Tenía el presentimiento de que ella saldría bajo fianza. Entonces, ¿cómo te fue con estos
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exercises? Did you enjoy this lesson? Would you like me to make more lessons like this?
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ejercicios de escucha? ¿Disfrutaste esta lección? ¿ Te gustaría que hiciera más lecciones como esta?
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If you would then put Yes, yes, yes in the comments. So I know that you want me to make
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Si entonces pusieras Sí, sí, sí en los comentarios. Sé que quieres que haga
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more lessons just like this and you can get this free speaking guide where I share 6 tips
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más lecciones como esta y puedes obtener esta guía de habla gratuita donde comparto 6 consejos
32:08
on how to speak English fluently and confidently. You can get it from my website right here,
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sobre cómo hablar inglés con fluidez y confianza. Puede obtenerlo desde mi sitio web aquí mismo,
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o buscar el enlace en la descripción a continuación. ¿ Y por qué no empiezas con tu próxima
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lesson? Right now I have an inkling that you'll like it.
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1938470
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lección? Ahora mismo tengo el presentimiento de que te gustará.
Acerca de este sitio web

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