Do These 5 Things Every Day to Speak English 10x Better

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JForrest English


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglês abaixo para reproduzir o vídeo. As legendas traduzidas são traduzidas automaticamente.

00:00
Today you'll learn 5 simple yet incredibly  
0
40
3680
Hoje você aprenderá 5 exercícios simples, mas incrivelmente
00:03
powerful exercises to speak  English 10 times better.
1
3720
4760
poderosos, para falar inglês 10 vezes melhor.
00:08
And these exercises will only  take you 10 minutes a day.
2
8480
4400
E esses exercícios levarão apenas 10 minutos por dia.
00:12
If you do these exercises every day,  you will see results in only one week.
3
12880
5920
Se você fizer esses exercícios todos os dias, verá resultados em apenas uma semana.
00:18
And if you're consistent, you'll  see amazing results in only 90 days.
4
18800
5480
E se você for consistente, verá resultados surpreendentes em apenas 90 dias.
00:24
Welcome back to JForrest English.
5
24280
1640
Bem-vindo de volta ao JForrest English.
00:25
Of course, I'm Jennifer.
6
25920
1120
Claro, eu sou Jennifer.
00:27
Now let's get started #1  understand the rhythm of words.
7
27040
6840
Agora vamos começar #1 entender o ritmo das palavras.
00:33
What's this?
8
33880
1880
O que é isso?
00:35
Easy, right?
9
35760
880
Fácil, certo?
00:36
But say it out loud.
10
36640
1760
Mas diga isso em voz alta.
00:38
It's not a banana da da da banana,  because that's not the rhythm of English.
11
38400
8960
Não é uma banana da da da banana, porque esse não é o ritmo do inglês.
00:47
The English language is a stressed language.
12
47360
3440
A língua inglesa é uma língua tônica.
00:50
This means that not all  syllables are said equally.
13
50800
3840
Isso significa que nem todas as sílabas são ditas igualmente.
00:54
Da, da, da, no.
14
54640
2720
Da, da, da, não.
00:57
Some syllables are stressed, which means  you'll hear them louder and longer.
15
57360
5760
Algumas sílabas são tônicas, o que significa que você as ouvirá mais alto e por mais tempo.
01:03
Other syllables are unstressed, which  means they're quicker and quieter.
16
63120
5920
Outras sílabas não são tônicas, o que significa que são mais rápidas e silenciosas.
01:09
Every word in English that's two or more  syllables has stressed and unstressed sounds.
17
69040
7760
Cada palavra em inglês com duas ou mais sílabas tem sons tônicos e átonos.
01:16
Let's come back to this image.
18
76800
2480
Vamos voltar a esta imagem.
01:19
Which syllable is the stressed syllable?
19
79280
4320
Qual sílaba é a tônica?
01:23
Say it out loud.
20
83600
1200
Diga em voz alta.
01:24
Think about which one is louder and longer.
21
84800
3320
Pense em qual é mais alto e mais longo.
01:28
The correct way to say this is banana banana.
22
88120
5880
A maneira correta de dizer isso é banana banana.
01:34
So which syllable is the stressed syllable?
23
94000
4160
Então, qual sílaba é a tônica?
01:38
Banana da da da.
24
98160
2840
Banana da da da.
01:41
The middle syllable is the stressed syllable.
25
101000
3440
A sílaba do meio é a sílaba tônica.
01:44
It's the one you hear the loudest and longest.
26
104440
4760
É o que você ouve mais alto e por mais tempo.
01:49
That also means that the unstressed  syllables need to be quicker and quieter.
27
109200
5520
Isso também significa que as sílabas átonas precisam ser mais rápidas e silenciosas.
01:54
So instead of BA, it sounds  like BA because it's unstressed.
28
114720
5960
Então, em vez de BA, soa como BA porque não é acentuado.
02:00
It's the unstressed schwa sound.
29
120680
3160
É o som átono de schwa.
02:03
As a tip, when you're learning new words,  
30
123840
2360
Como dica, quando você estiver aprendendo novas palavras,
02:06
make sure you learn the correct pronunciation  and and identify the syllable stress.
31
126200
5680
certifique-se de aprender a pronúncia correta e identificar a tônica silábica.
02:11
The dictionary tells you which  syllable is stress by putting a mark.
32
131880
5200
O dicionário informa qual sílaba é tônica colocando uma marca.
02:17
It looks like an apostrophe in  front of the stressed syllable.
33
137080
5120
Parece um apóstrofo antes da sílaba tônica.
02:22
Now, keeping this concept in  mind, do you know who this man is?
34
142200
6080
Agora, mantendo esse conceito em mente, você sabe quem é esse homem?
02:28
Do you recognize him?
35
148280
1960
Você o reconhece?
02:30
Just say his first name if  you know it and say it aloud.
36
150240
5640
Basta dizer o primeiro nome dele, se você souber, e dizer em voz alta. O
02:35
His first name is.
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155880
2960
primeiro nome dele é.
02:38
I'm using this man as an example  because he has ATV show where he  
38
158840
5160
Estou usando esse homem como exemplo porque ele tem um programa de TV em que
02:44
travels around the world and  competes against local chefs.
39
164000
4440
viaja pelo mundo e compete contra chefs locais.
02:48
Now most of the time he's in  non-english speaking countries,  
40
168440
4440
Agora, na maior parte do tempo ele está em países onde não se fala inglês,
02:52
but the show is in English and all the local  chefs have a very high proficiency of English.
41
172880
6960
mas o show é em inglês e todos os chefs locais têm um alto nível de proficiência em inglês.
03:00
However, every non-native chef that  I've seen on the show pronounces his  
42
180440
6680
No entanto, todos os chefs não nativos que vi no programa pronunciam seu
03:07
name wrong because they pronounce  it as Dada Gordon Gordon Dada.
43
187120
9160
nome errado porque o pronunciam como Dada Gordon Gordon Dada.
03:16
But that's not how you say his name.
44
196280
2560
Mas não é assim que se diz o nome dele.
03:18
But of course, he's polite and he  never corrects the local chefs.
45
198840
4640
Mas é claro que ele é educado e nunca corrige os chefs locais. O
03:23
His name is Dada Gordon Dada Gordon Gordon  because the first syllable is stressed gore,  
46
203480
12560
nome dele é Dada Gordon Dada Gordon Gordon porque a primeira sílaba é gore tônica,
03:36
so the second syllable becomes that  unstressed vowel sound Din din Gordon Dada.
47
216040
7680
então a segunda sílaba se torna o som da vogal átona Din din Gordon Dada.
03:43
Again, your dictionary is your best  friend for learning correct pronunciation.
48
223720
4880
Mais uma vez, seu dicionário é seu melhor amigo para aprender a pronúncia correta.
03:48
Here's the phonetic spelling.
49
228600
1800
Aqui está a grafia fonética.
03:50
You can see that the syllable  stress is on the 1st syllable,  
50
230400
4200
Você pode ver que a sílaba tônica está na 1ª sílaba,
03:54
and that upside down E is the schwa, which  means it's an unstressed sound Din din Gordon.
51
234600
8280
e que o E invertido é o schwa, o que significa que é um som átono Din din Gordon.
04:02
Repeat after me.
52
242880
1360
Repita comigo.
04:04
Gordon Dada Gordon.
53
244240
4040
Gordon Dada Gordon.
04:08
Now if you ever meet this celebrity chef,  you know how to say his name correctly.
54
248280
5120
Agora, se você conhecer esse chef famoso, você saberá como pronunciar o nome dele corretamente.
04:13
For your exercise, spend one to  two minutes reading any article  
55
253400
4160
Para seu exercício, gaste de um a dois minutos lendo qualquer artigo
04:17
and identify the syllable stress in each word.
56
257560
4640
e identifique a tônica silábica em cada palavra.
04:22
You can confirm if you're  correct by looking in the  
57
262200
2760
Você pode confirmar se está correto olhando no
04:24
dictionary #2 Understand the rhythm of sentences.
58
264960
5160
dicionário. #2 Entenda o ritmo das frases.
04:30
Just like words have their own  rhythm, so do sentences in English.
59
270120
5000
Assim como as palavras têm seu próprio ritmo, o mesmo ocorre com as frases em inglês.
04:35
Content words are stressed, which  means they're louder and longer.
60
275120
5240
Palavras de conteúdo são enfatizadas, o que significa que são mais altas e longas.
04:40
Content words are nouns, main  verbs, adjectives, adverbs.
61
280360
5680
Palavras de conteúdo são substantivos, verbos principais, adjetivos e advérbios.
04:46
Function words are unstressed, which  means they're quieter and quicker.
62
286040
5800
Palavras funcionais não são tônicas, o que significa que são mais silenciosas e rápidas.
04:51
Function words are articles, prepositions,  auxiliary verbs, and conjunctions.
63
291840
5520
Palavras funcionais são artigos, preposições, verbos auxiliares e conjunções.
04:57
This is also why native speakers may sound fast  
64
297360
3240
É também por isso que falantes nativos podem soar rápidos
05:00
to you, or why you may struggle to  hear all the words in a sentence.
65
300600
4920
para você, ou por que você pode ter dificuldade para ouvir todas as palavras de uma frase.
05:05
It's because not all words are said equally,  
66
305520
3560
Isso ocorre porque nem todas as palavras são ditas igualmente,
05:09
only the words you need to understand  the meaning, the content words.
67
309080
5480
apenas as palavras que você precisa para entender o significado, as palavras de conteúdo.
05:14
Let's take this sentence.
68
314560
3360
Vamos pegar esta frase.
05:17
Which words are the content words?
69
317920
4400
Quais palavras são palavras de conteúdo?
05:22
Which words will you say louder and longer?
70
322320
5000
Quais palavras você dirá mais alto e por mais tempo?
05:27
They went to the restaurant by the beach.
71
327320
4600
Eles foram ao restaurante perto da praia.
05:31
The content words are wind, restaurant, beach.
72
331920
4400
As palavras de conteúdo são vento, restaurante, praia.
05:36
These are the words that you'll  hear louder and longer because  
73
336320
4040
Essas são as palavras que você ouvirá mais alto e por mais tempo porque
05:40
if you only heard those 3 words,  you would understand the meaning.
74
340360
5680
se você ouvisse apenas essas 3 palavras, entenderia o significado.
05:46
Now remember you still need to  have the correct word stress.
75
346040
4240
Agora lembre-se de que você ainda precisa ter a tônica correta.
05:50
So this word restaurant is  more than two syllables,  
76
350280
4800
Então, a palavra restaurante tem mais de duas sílabas,
05:55
so there will be a stress  sound and an unstressed sound.
77
355080
4800
então haverá um som tônico e um som átono.
05:59
Da da restaurant, restaurant.
78
359880
4800
Da da restaurante, restaurante.
06:04
Let's try this exercise again with a new sentence.
79
364680
3480
Vamos tentar este exercício novamente com uma nova frase.
06:08
Here's the sentence.
80
368160
1880
Aqui está a frase.
06:10
Which words are the stressed words, the content  words, the ones you'll hear louder and longer.
81
370040
8160
Quais palavras são as palavras enfatizadas, as palavras de conteúdo, aquelas que você ouvirá mais alto e por mais tempo. Da da da da da da da da da.
06:18
Da da da da da da da da da da da.
82
378200
4800
06:23
The dog is running with a ball.
83
383000
2840
O cachorro está correndo com uma bola.
06:25
The dog is running with a ball.
84
385840
2800
O cachorro está correndo com uma bola.
06:28
The content words are dog, running, ball.
85
388640
3440
As palavras de conteúdo são cachorro, corrida, bola.
06:32
These are the words that  you'll hear louder and longer.
86
392080
4240
Estas são as palavras que você ouvirá mais alto e por mais tempo.
06:36
Again, if you only heard those 3 words,  you would understand the meaning, right?
87
396320
6720
Novamente, se você ouvisse apenas essas 3 palavras, você entenderia o significado, certo?
06:43
There is only one word that's  more than two syllables.
88
403040
3240
Existe apenas uma palavra com mais de duas sílabas.
06:46
So you have to think about word stress  for the word running, Dada running.
89
406280
8400
Então você tem que pensar na ênfase da palavra running, Dada running.
06:54
If you master this rhythm of English,  
90
414680
2600
Se você dominar esse ritmo do inglês,
06:57
you will absolutely speak 10  times better for your exercise.
91
417280
4720
com certeza falará 10 vezes melhor durante o exercício.
07:02
Spend one to two minutes reading any article and  identify the content words and the function words.
92
422000
7080
Passe um ou dois minutos lendo qualquer artigo e identifique as palavras de conteúdo e as palavras de função.
07:09
Focus on one sentence at a time.
93
429080
2720
Concentre-se em uma frase de cada vez.
07:11
As a tip, you can combine  exercise one and two together.
94
431800
3560
Como dica, você pode combinar os exercícios um e dois.
07:15
You can read a sentence and identify  the syllable stress of each word.
95
435360
5360
Você pode ler uma frase e identificar a tônica silábica de cada palavra.
07:20
That's more than two syllables, and you  can identify the stressed and unstressed  
96
440720
5560
Isso é mais de duas sílabas, e você pode identificar as palavras tônicas e átonas
07:26
words in the sentence #3 open your mouth wider.
97
446280
5800
na frase #3. Abra mais a boca.
07:32
This is a very simple way to  instantly be more easily understood.
98
452080
5960
Esta é uma maneira muito simples de ser compreendido instantaneamente.
07:38
And you can certainly do this  in your native language as well.
99
458040
4120
E você certamente pode fazer isso na sua língua nativa também.
07:42
You just learned that certain words are said  
100
462160
2920
Você acabou de aprender que certas palavras são ditas
07:45
quicker and quieter because  you don't need to hear them.
101
465080
3920
mais rápido e mais baixo porque você não precisa ouvi-las.
07:49
That's true, and that's how English is spoken  in both casual and professional situations.
102
469000
6520
Isso é verdade, e é assim que o inglês é falado tanto em situações casuais quanto profissionais.
07:55
However, a big reason why  students aren't understood is  
103
475520
4080
No entanto, um grande motivo pelo qual os alunos não são compreendidos é
07:59
because they're not pronouncing the sounds fully.
104
479600
3640
porque eles não pronunciam os sons completamente.
08:03
They don't open their mouths wide  enough to fully produce the sound.
105
483240
5680
Eles não abrem a boca o suficiente para produzir o som completamente.
08:08
This is called mumbling, and it's a problem  with many kids in their native language.
106
488920
6400
Isso é chamado de resmungo e é um problema que afeta muitas crianças em sua língua nativa.
08:15
Well, at least in English,  
107
495320
2520
Bem, pelo menos em inglês,
08:17
and kids learn to open their mouths wider  as they develop their speaking skills.
108
497840
6800
e as crianças aprendem a abrir mais a boca à medida que desenvolvem suas habilidades de fala.
08:24
Adults mumble too, but it's  usually when they lack confidence.
109
504640
6360
Os adultos também resmungam, mas geralmente é quando lhes falta confiança.
08:31
Imagine you're trying to speak  with your mouth full of food.
110
511000
3960
Imagine que você está tentando falar com a boca cheia de comida.
08:34
In this case, it's impossible to fully produce  
111
514960
3360
Nesse caso, é impossível produzir totalmente
08:38
the sounds because the food  will fall out of your mouth.
112
518320
4680
os sons porque a comida cairá da sua boca. Tenho
08:43
I'm sure someone has tried to talk to  you with their mouth full of food and  
113
523000
5400
certeza de que alguém já tentou falar com você com a boca cheia de comida e
08:48
you can't easily understand them, and  this could be in your native language.
114
528400
4840
você não conseguiu entendê-lo facilmente, e isso pode ser em sua língua nativa.
08:53
The solution is simple, open your mouth wider  when you speak, the sounds will be said fully,  
115
533240
7360
A solução é simples: abra mais a boca ao falar, os sons serão pronunciados completamente
09:00
and your volume will naturally increase,  which means you'll say it louder,  
116
540600
5080
e seu volume aumentará naturalmente, o que significa que você falará mais alto
09:05
and your rate of speech will decrease,  because it takes longer to say the words,  
117
545680
5560
e sua velocidade de fala diminuirá, porque leva mais tempo para dizer as palavras,
09:11
but speaking slower will make it  easier for you to be understood.
118
551240
5160
mas falar mais devagar tornará mais fácil ser compreendido.
09:16
Let's see the effect of mumbling.
119
556400
2840
Vamos ver o efeito do murmúrio.
09:19
I'm going to say a simple  sentence, and I'm going to mumble.
120
559240
4360
Vou dizer uma frase simples e vou resmungar.
09:23
I want you to notice how my volume  is quieter, my speech is faster,  
121
563600
6000
Quero que você observe como meu volume está mais baixo, minha fala está mais rápida
09:29
and it's more difficult to understand the sounds.
122
569600
3640
e é mais difícil entender os sons.
09:33
Focus on my mouth.
123
573240
1920
Concentre-se na minha boca.
09:35
Maybe we should postpone  the project until tomorrow.
124
575160
3760
Talvez devêssemos adiar o projeto para amanhã.
09:38
I'll say it again.
125
578920
1720
Vou dizer de novo.
09:40
Maybe we should postpone  the project until tomorrow.
126
580640
2680
Talvez devêssemos adiar o projeto para amanhã.
09:43
So was it more difficult to understand me?
127
583320
3080
Então foi mais difícil me entender?
09:46
Imagine you didn't have the writing on the screen.
128
586400
3160
Imagine que você não tivesse a escrita na tela.
09:49
Now I'll say it again, and I'll open  my mouth wider than I normally would.
129
589560
4840
Agora vou dizer de novo e vou abrir mais a boca do que normalmente faria.
09:54
Maybe we should postpone  the project until tomorrow.
130
594400
4080
Talvez devêssemos adiar o projeto para amanhã.
09:58
Maybe we should postpone  the project until tomorrow.
131
598480
4080
Talvez devêssemos adiar o projeto para amanhã.
10:02
Notice how some sounds were still  louder and longer than others.
132
602560
4320
Observe como alguns sons ainda eram mais altos e longos que outros.
10:06
So doing this exercise doesn't mean you  say each sound equally loud and long,  
133
606880
6200
Então, fazer esse exercício não significa que você diga cada som igualmente alto e por mais tempo,
10:13
because that isn't how the  English language is spoken.
134
613080
3280
porque não é assim que a língua inglesa é falada.
10:16
You still need to remember points  one and two as you do this exercise.
135
616360
6400
Você ainda precisa se lembrar dos pontos um e dois ao fazer este exercício.
10:22
For this exercise, read the same  sentence you have from exercise  
136
622760
4320
Para este exercício, leia a mesma frase dos exercícios
10:27
one and two and say it aloud and  open your mouth wider than normal.
137
627080
6120
um e dois e diga-a em voz alta, abrindo mais a boca do que o normal.
10:33
As a tip, when you're practicing pronunciation,  it's so important to hear your voice.
138
633200
6240
Uma dica: quando você estiver praticando a pronúncia, é muito importante ouvir sua voz.
10:39
Record yourself on your phone and listen to it.
139
639440
3360
Grave-se no seu celular e ouça.
10:42
This feels strange, but trust me, doing  this will help you get comfortable with  
140
642800
4920
Isso parece estranho, mas acredite em mim, fazer isso ajudará você a se sentir confortável com
10:47
your voice in English and it will help  you identify areas of improvement.
141
647720
4840
sua voz em inglês e a identificar áreas que podem ser melhoradas.
10:52
You will learn so much by  listening to your own voice.
142
652560
3560
Você aprenderá muito ouvindo sua própria voz.
10:56
I highly recommend it.
143
656120
1960
Recomendo muito.
10:58
Now you have 3 exercises that  you can do at the same time  
144
658080
4480
Agora você tem 3 exercícios que pode fazer ao mesmo tempo
11:02
and they'll take take you about  four to six minutes to complete.
145
662560
3680
e eles levarão de quatro a seis minutos para serem concluídos.
11:06
Let's keep going with #4 Exaggerate your sounds.
146
666240
5240
Vamos continuar com o número 4: Exagere seus sons.
11:11
For this point, you'll choose sounds  that you know you need to improve.
147
671480
5080
Para este ponto, você escolherá sons que sabe que precisa melhorar.
11:16
Either your teacher has given  you feedback or you just feel  
148
676560
4640
Ou seu professor lhe deu um feedback ou você simplesmente se sente
11:21
awkward and uncomfortable with certain sounds.
149
681200
3440
estranho e desconfortável com certos sons.
11:24
Maybe it's the R sound, or  maybe it's the long E sound.
150
684640
5080
Talvez seja o som R, ou talvez seja o som E longo.
11:29
You're going to say that specific  sound a lot longer than it should be.
151
689720
5400
Você vai dizer aquele som específico por muito mais tempo do que deveria.
11:35
This is an exercise that you will only practice  on your own or in a classroom environment.
152
695120
6560
Este é um exercício que você só praticará sozinho ou em sala de aula.
11:41
You will not speak this way in the  real world because it isn't natural.
153
701680
6080
Você não falará dessa maneira no mundo real porque não é natural.
11:47
This is only a practice exercise, but trust me, it  works and you'll get amazing results very quickly.
154
707760
7680
Este é apenas um exercício prático, mas acredite em mim, funciona e você obterá resultados surpreendentes muito rapidamente.
11:55
Let's use R as an example because many  students struggle with this sound.
155
715440
5560
Vamos usar R como exemplo porque muitos alunos têm dificuldade com esse som.
12:01
And let's say you said the word St.
156
721000
2880
E digamos que você disse a palavra St.
12:03
in a meeting and nobody understood you.
157
723880
3080
em uma reunião e ninguém entendeu.
12:06
So you know that this sound means improvement.
158
726960
3360
Então você sabe que esse som significa melhoria.
12:10
This word is street.
159
730320
2600
Esta palavra é rua.
12:12
There's no syllable stress because  it's only one syllable in a sentence.
160
732920
5240
Não há tônica silábica porque há apenas uma sílaba na frase.
12:18
It would be stressed because it's a content word.
161
738160
3960
Seria enfatizado porque é uma palavra de conteúdo.
12:22
It's a noun.
162
742120
1440
É um substantivo.
12:23
Now let's practice exaggerating  that R sound Street.
163
743560
6600
Agora vamos praticar o exagero do som R Street.
12:31
That's how you exaggerate it.
164
751080
1920
É assim que você exagera.
12:33
How long can you hold the sound?
165
753000
2320
Por quanto tempo você consegue segurar o som?
12:35
Now, forcing your mouth to  stay in that position longer,  
166
755320
4360
Agora, forçando sua boca a permanecer nessa posição por mais tempo,
12:39
you are strengthening the muscle needed  to produce that sound and your brain is  
167
759680
5720
você está fortalecendo o músculo necessário para produzir esse som e seu cérebro
12:45
going to get comfortable with the position of  that sound, the mouth feeling of that sound.
168
765400
6760
vai se sentir confortável com a posição desse som, com a sensação que esse som causa na boca.
12:52
Let's do this together.
169
772160
1480
Vamos fazer isso juntos.
12:53
Let's say the word street, but  hold that R as long as you can.
170
773640
6680
Digamos a palavra rua, mas segure o R o máximo que puder.
13:00
But remember, when you're holding the R,  
171
780320
2280
Mas lembre-se, quando você estiver segurando o R,
13:02
you'll still complete the word by  vocalizing the remaining sounds.
172
782600
4000
você ainda completará a palavra vocalizando os sons restantes.
13:06
Are you ready?
173
786600
1040
Você está pronto?
13:07
Can you hold it longer than I can?
174
787640
2920
Você consegue segurar por mais tempo do que eu?
13:10
Let's say it now street.
175
790560
8640
Vamos dizer agora rua.
13:19
I could keep going for another 30 seconds  or longer, but that would be boring for you.
176
799200
5640
Eu poderia continuar por mais 30 segundos ou mais, mas isso seria chato para você.
13:24
Remember, this is not how you would  say the word in the real world.
177
804840
5960
Lembre-se, não é assim que você diria a palavra no mundo real.
13:30
That would be weird.
178
810800
2720
Isso seria estranho. É
13:33
This is how you practice certain sounds  that you need to improve for your exercise.
179
813520
6600
assim que você pratica certos sons que precisa melhorar para seu exercício.
13:40
Identify 1 sound you need to improve and practice  exaggerating that sound in different words.
180
820120
6680
Identifique um som que você precisa melhorar e pratique exagerando esse som em palavras diferentes.
13:46
Do this for one to two minutes per day.
181
826800
2760
Faça isso por um a dois minutos por dia.
13:49
A very important note on this exercise, not  all sounds in English can be exaggerated,  
182
829560
6720
Uma observação muito importante sobre este exercício: nem todos os sons em inglês podem ser exagerados,
13:56
because some sounds are very quick  and it's impossible to hold them out.
183
836280
5520
porque alguns sons são muito rápidos e é impossível sustentá-los.
14:01
That takes us to #5 mirror practice.
184
841800
4200
Isso nos leva ao número 5: a prática do espelho.
14:06
You can do this exercise for  sounds that cannot be exaggerated,  
185
846000
4400
Você pode fazer este exercício para sons que não podem ser exagerados,
14:10
but you can and should do  this exercise for all sounds.
186
850400
4480
mas você pode e deve fazer este exercício para todos os sons.
14:14
The goal of this exercise is for  you to get comfortable with what  
187
854880
4960
O objetivo deste exercício é que você se sinta confortável com a
14:19
your mouth looks like when  you say a certain sound.
188
859840
4520
aparência da sua boca quando você diz um determinado som. É por
14:24
That's why it's called mirror practice  because you'll do this in front of a mirror.
189
864360
5920
isso que é chamado de prática do espelho, porque você fará isso na frente de um espelho.
14:30
Now you can also use your phone because you can  see the image of yourself on your phone and that's  
190
870280
6520
Agora você também pode usar seu telefone porque você pode ver a imagem de si mesmo nele e isso é
14:36
ideal because you can record yourself and then  listen back, which is one of my recommendations.
191
876800
5960
ideal porque você pode se gravar e depois ouvir novamente, o que é uma das minhas recomendações.
14:42
So consider your phone the best mirror you have.
192
882760
4720
Então considere seu telefone o melhor espelho que você tem.
14:47
Let's take a sound that can't be  held out in English like the J sound.
193
887480
7000
Vamos pegar um som que não pode ser sustentado em inglês, como o som J.
14:54
Now remember I shared that all the  non-native speakers I heard on the  
194
894480
4760
Agora lembre-se de que compartilhei que todos os falantes não nativos que ouvi no
14:59
show pronounced Gordon Dada Gordon's name  incorrectly because of syllable stress.
195
899240
7880
programa pronunciavam o nome de Gordon Dada Gordon incorretamente por causa da sílaba tônica.
15:07
Many students pronounce my name incorrectly  because of the length of the J sound.
196
907120
6960
Muitos alunos pronunciam meu nome incorretamente por causa da extensão do som J.
15:14
The sound that represents the  letter J in English is very fast.
197
914080
5720
O som que representa a letra J em inglês é muito rápido.
15:19
You cannot hold out the sound, which means  you cannot do exercise for with the sound J,  
198
919800
7640
Você não pode segurar o som, o que significa que não pode fazer o exercício com o som J,
15:27
but you can see what your mouth looks  like when you produce the sound.
199
927440
4880
mas pode ver como fica sua boca quando você produz o som.
15:32
This will help you recognize when  you're not pronouncing it correctly.
200
932320
3880
Isso ajudará você a reconhecer quando não estiver pronunciando corretamente.
15:36
Your goal is to get comfortable with  the feeling of how to produce sounds,  
201
936200
5800
Seu objetivo é se sentir confortável com a sensação de como produzir sons,
15:42
but the sound changes based on how it's combined.
202
942000
3360
mas o som muda com base em como ele é combinado.
15:45
So let's take two very different sounds.
203
945360
3760
Então, vamos pegar dois sons muito diferentes.
15:49
The first part of my name Jen and the month June.
204
949120
6400
A primeira parte do meu nome Jen e o mês junho.
15:55
Notice how my mouth opens wider when I say  
205
955520
3680
Observe como minha boca se abre mais quando digo
15:59
Jen N Jen and it stays in a more closed  position when I say June oon June, Jen, June.
206
959200
14600
Jen N Jen e ela fica mais fechada quando digo June oon June, Jen, June.
16:13
After practicing this for a period of time, when  you're speaking, you'll feel the sounds in your  
207
973800
6520
Depois de praticar isso por um período de tempo, quando estiver falando, você sentirá os sons na sua
16:20
mouth and you'll know if a sound isn't pronounced  simply by how it feels For your exercise.
208
980320
8720
boca e saberá se um som não foi pronunciado simplesmente pela sensação que ele causa no exercício.
16:29
Choose a target sound you want  to improve and practice using  
209
989040
4360
Escolha um som alvo que você deseja melhorar e pratique usando
16:33
that sound in different word  combinations for one minute.
210
993400
4360
esse som em diferentes combinações de palavras por um minuto.
16:37
And now you have 5 simple yet powerful vocal  exercises that only take 10 minutes per day.
211
997760
8640
E agora você tem 5 exercícios vocais simples, mas poderosos, que levam apenas 10 minutos por dia.
16:46
Do you want me to keep helping you  improve your speaking skills if you do?
212
1006400
4320
Você quer que eu continue ajudando você a melhorar suas habilidades de conversação?
16:50
Put yes, yes, yes, put yes, yes, yes,  yes, yes, yes in the comments below.
213
1010720
4240
Coloque sim, sim, sim, coloque sim, sim, sim , sim, sim nos comentários abaixo.
16:54
And of course, first, make  sure you like this lesson,  
214
1014960
1840
E, claro, primeiro, certifique-se de gostar desta lição,
16:56
share it with your friends and subscribe so  you're notified every time I post a new lesson.
215
1016800
4920
compartilhe com seus amigos e inscreva-se para ser notificado sempre que eu postar uma nova lição.
17:01
And you can get this free speaking  guide where I share 6 tips on how  
216
1021720
3000
E você pode obter este guia de conversação gratuito, onde compartilho 6 dicas sobre como
17:04
to speak English fluently and confidently.
217
1024720
2400
falar inglês fluentemente e com confiança.
17:07
You can click here to download it or  look for the link in the description.
218
1027120
3600
Você pode clicar aqui para baixá-lo ou procurar o link na descrição.
17:10
And here's another lesson I know you'll love.
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1030720
2360
E aqui está outra lição que sei que você vai adorar.
17:13
Watch it now.
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1033080
5400
Assista agora.
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