Speak 10X Better in English: Do These 5 Things Every Day

11,089 views ・ 2025-04-03

JForrest English


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Today you'll learn 5 simple yet incredibly  
0
40
3680
Dziś nauczysz się 5 prostych, ale niezwykle
00:03
powerful exercises to speak  English 10 times better.
1
3720
4760
skutecznych ćwiczeń, dzięki którym będziesz mówić po angielsku 10 razy lepiej.
00:08
And these exercises will only  take you 10 minutes a day.
2
8480
4400
A te ćwiczenia zajmą Ci tylko 10 minut dziennie.
00:12
If you do these exercises every day,  you will see results in only one week.
3
12880
5920
Jeśli będziesz wykonywać te ćwiczenia codziennie, efekty zobaczysz już po tygodniu.
00:18
And if you're consistent, you'll  see amazing results in only 90 days.
4
18800
5480
A jeśli będziesz konsekwentny, zobaczysz niesamowite rezultaty już po 90 dniach.
00:24
Welcome back to JForrest English.
5
24280
1640
Witamy ponownie w JForrest English.
00:25
Of course, I'm Jennifer.
6
25920
1120
Oczywiście, jestem Jennifer.
00:27
Now let's get started #1  understand the rhythm of words.
7
27040
6840
A teraz zacznijmy od zrozumienia rytmu słów.
00:33
What's this?
8
33880
1880
Co to jest?
00:35
Easy, right?
9
35760
880
Proste, prawda?
00:36
But say it out loud.
10
36640
1760
Ale powiedz to głośno.
00:38
It's not a banana da da da banana,  because that's not the rhythm of English.
11
38400
8960
To nie jest banan da da da banan, bo to nie jest rytm języka angielskiego.
00:47
The English language is a stressed language.
12
47360
3440
Język angielski jest językiem akcentowanym.
00:50
This means that not all  syllables are said equally.
13
50800
3840
Oznacza to, że nie wszystkie sylaby są wymawiane jednakowo.
00:54
Da, da, da, no.
14
54640
2720
Da, da, da, nie.
00:57
Some syllables are stressed, which means  you'll hear them louder and longer.
15
57360
5760
Niektóre sylaby są akcentowane, co oznacza, że będziesz je słyszeć głośniej i dłużej.
01:03
Other syllables are unstressed, which  means they're quicker and quieter.
16
63120
5920
Pozostałe sylaby są nieakcentowane, co oznacza, że ​​są szybsze i cichsze.
01:09
Every word in English that's two or more  syllables has stressed and unstressed sounds.
17
69040
7760
Każde słowo w języku angielskim składające się z dwóch lub więcej sylab ma dźwięki akcentowane i nieakcentowane.
01:16
Let's come back to this image.
18
76800
2480
Wróćmy do tego obrazu.
01:19
Which syllable is the stressed syllable?
19
79280
4320
Która sylaba jest akcentowana?
01:23
Say it out loud.
20
83600
1200
Powiedz to na głos.
01:24
Think about which one is louder and longer.
21
84800
3320
Pomyśl, który jest głośniejszy i dłuższy.
01:28
The correct way to say this is banana banana.
22
88120
5880
Poprawna forma wymówienia tego słowa to „banan, banan”.
01:34
So which syllable is the stressed syllable?
23
94000
4160
Która sylaba jest akcentowana?
01:38
Banana da da da.
24
98160
2840
Banan da da da.
01:41
The middle syllable is the stressed syllable.
25
101000
3440
Środkowa sylaba jest sylabą akcentowaną.
01:44
It's the one you hear the loudest and longest.
26
104440
4760
To ten, który słyszysz najgłośniej i najdłużej.
01:49
That also means that the unstressed  syllables need to be quicker and quieter.
27
109200
5520
Oznacza to również, że sylaby nieakcentowane muszą być wypowiadane szybciej i ciszej.
01:54
So instead of BA, it sounds  like BA because it's unstressed.
28
114720
5960
Zamiast BA brzmi więc jak BA, ponieważ jest nieakcentowane.
02:00
It's the unstressed schwa sound.
29
120680
3160
To nieakcentowany dźwięk schwa.
02:03
As a tip, when you're learning new words,  
30
123840
2360
Wskazówka: gdy uczysz się nowych słów,
02:06
make sure you learn the correct pronunciation  and and identify the syllable stress.
31
126200
5680
pamiętaj o ich prawidłowej wymowie i rozpoznawaniu akcentu sylabowego.
02:11
The dictionary tells you which  syllable is stress by putting a mark.
32
131880
5200
Słownik wskazuje, która sylaba jest akcentowana, poprzez umieszczenie znaku.
02:17
It looks like an apostrophe in  front of the stressed syllable.
33
137080
5120
Wygląda to jak apostrof przed sylabą akcentowaną.
02:22
Now, keeping this concept in  mind, do you know who this man is?
34
142200
6080
Mając na uwadze tę koncepcję , czy wiesz kim jest ten mężczyzna?
02:28
Do you recognize him?
35
148280
1960
Czy go poznajesz?
02:30
Just say his first name if  you know it and say it aloud.
36
150240
5640
Po prostu powiedz jego imię, jeśli je znasz i powiedz je na głos.
02:35
His first name is.
37
155880
2960
Jego imię brzmi.
02:38
I'm using this man as an example  because he has ATV show where he  
38
158840
5160
Podaję tego mężczyznę jako przykład, ponieważ ma on program ATV, w ramach którego
02:44
travels around the world and  competes against local chefs.
39
164000
4440
podróżuje po całym świecie i rywalizuje z lokalnymi szefami kuchni.
02:48
Now most of the time he's in  non-english speaking countries,  
40
168440
4440
Większość czasu spędza w krajach, w których nie mówi się po angielsku,
02:52
but the show is in English and all the local  chefs have a very high proficiency of English.
41
172880
6960
ale program jest nadawany po angielsku, a wszyscy lokalni szefowie kuchni władają tym językiem bardzo dobrze.
03:00
However, every non-native chef that  I've seen on the show pronounces his  
42
180440
6680
Jednak każdy kucharz, którego widziałem w programie, niebędący rodowitym mieszkańcem tego kraju, wymawiał jego
03:07
name wrong because they pronounce  it as Dada Gordon Gordon Dada.
43
187120
9160
imię niepoprawnie, ponieważ wymawiano je jako Dada Gordon Gordon Dada.
03:16
But that's not how you say his name.
44
196280
2560
Ale jego imienia nie wymawia się w ten sposób.
03:18
But of course, he's polite and he  never corrects the local chefs.
45
198840
4640
Ale oczywiście jest uprzejmy i nigdy nie poprawia lokalnych kucharzy.
03:23
His name is Dada Gordon Dada Gordon Gordon  because the first syllable is stressed gore,  
46
203480
12560
Jego imię brzmi Dada Gordon Dada Gordon Gordon, ponieważ akcentowana jest pierwsza sylaba gore,
03:36
so the second syllable becomes that  unstressed vowel sound Din din Gordon Dada.
47
216040
7680
więc druga sylaba staje się nieakcentowaną samogłoską Din din Gordon Dada.
03:43
Again, your dictionary is your best  friend for learning correct pronunciation.
48
223720
4880
Ponownie, słownik jest Twoim najlepszym przyjacielem w nauce prawidłowej wymowy.
03:48
Here's the phonetic spelling.
49
228600
1800
Oto zapis fonetyczny.
03:50
You can see that the syllable  stress is on the 1st syllable,  
50
230400
4200
Można zauważyć, że akcent sylabowy pada na pierwszą sylabę,
03:54
and that upside down E is the schwa, which  means it's an unstressed sound Din din Gordon.
51
234600
8280
a odwrócone E to schwa, co oznacza, że ​​jest to dźwięk nieakcentowany Din din Gordon.
04:02
Repeat after me.
52
242880
1360
Powtórz za mną.
04:04
Gordon Dada Gordon.
53
244240
4040
Gordon Dada Gordon.
04:08
Now if you ever meet this celebrity chef,  you know how to say his name correctly.
54
248280
5120
Jeśli kiedykolwiek spotkasz tego słynnego szefa kuchni, będziesz wiedział, jak poprawnie wymówić jego imię. W
04:13
For your exercise, spend one to  two minutes reading any article  
55
253400
4160
ramach ćwiczenia poświęć jedną lub dwie minuty na przeczytanie dowolnego artykułu
04:17
and identify the syllable stress in each word.
56
257560
4640
i zwróć uwagę na akcent sylabowy w każdym słowie.
04:22
You can confirm if you're  correct by looking in the  
57
262200
2760
Możesz potwierdzić, czy masz rację, zaglądając do
04:24
dictionary #2 Understand the rhythm of sentences.
58
264960
5160
słownika #2. Zrozum rytm zdań.
04:30
Just like words have their own  rhythm, so do sentences in English.
59
270120
5000
Podobnie jak słowa mają swój własny rytm, tak samo zdania w języku angielskim.
04:35
Content words are stressed, which  means they're louder and longer.
60
275120
5240
Słowa kluczowe są akcentowane, co oznacza, że ​​są głośniejsze i dłuższe.
04:40
Content words are nouns, main  verbs, adjectives, adverbs.
61
280360
5680
Wyrazami treściowymi są rzeczowniki, czasowniki główne, przymiotniki i przysłówki.
04:46
Function words are unstressed, which  means they're quieter and quicker.
62
286040
5800
Wyrazy funkcyjne są nieakcentowane, co oznacza, że ​​są cichsze i szybsze.
04:51
Function words are articles, prepositions,  auxiliary verbs, and conjunctions.
63
291840
5520
Wyrazami funkcyjnymi są rodzajniki, przyimki, czasowniki posiłkowe i spójniki.
04:57
This is also why native speakers may sound fast  
64
297360
3240
Dlatego też rodzimi użytkownicy języka mogą Ci się wydawać szybcy
05:00
to you, or why you may struggle to  hear all the words in a sentence.
65
300600
4920
lub możesz mieć trudności ze zrozumieniem wszystkich słów w zdaniu.
05:05
It's because not all words are said equally,  
66
305520
3560
Ponieważ nie wszystkie słowa są wymawiane jednakowo,
05:09
only the words you need to understand  the meaning, the content words.
67
309080
5480
tylko słowa, których znaczenie jest potrzebne do zrozumienia treści, słowa kluczowe.
05:14
Let's take this sentence.
68
314560
3360
Weźmy to zdanie.
05:17
Which words are the content words?
69
317920
4400
Które słowa są słowami treściowymi?
05:22
Which words will you say louder and longer?
70
322320
5000
Które słowa będziesz mówić głośniej i dłużej?
05:27
They went to the restaurant by the beach.
71
327320
4600
Poszli do restauracji przy plaży.
05:31
The content words are wind, restaurant, beach.
72
331920
4400
Słowa kluczowe to wiatr, restauracja, plaża.
05:36
These are the words that you'll  hear louder and longer because  
73
336320
4040
To są słowa, które będziesz słyszeć głośniej i dłużej, ponieważ
05:40
if you only heard those 3 words,  you would understand the meaning.
74
340360
5680
gdybyś usłyszał tylko te 3 słowa, zrozumiałbyś ich znaczenie.
05:46
Now remember you still need to  have the correct word stress.
75
346040
4240
Pamiętaj, że nadal musisz stosować właściwy akcent wyrazowy.
05:50
So this word restaurant is  more than two syllables,  
76
350280
4800
Tak więc słowo „restauracja” składa się z więcej niż dwóch sylab,
05:55
so there will be a stress  sound and an unstressed sound.
77
355080
4800
więc będzie w nim dźwięk akcentowany i dźwięk nieakcentowany.
05:59
Da da restaurant, restaurant.
78
359880
4800
Da da restaurant, restauracja.
06:04
Let's try this exercise again with a new sentence.
79
364680
3480
Spróbujmy wykonać to ćwiczenie jeszcze raz, ale z nowym zdaniem.
06:08
Here's the sentence.
80
368160
1880
Oto zdanie.
06:10
Which words are the stressed words, the content  words, the ones you'll hear louder and longer.
81
370040
8160
Które słowa są akcentowane, które są treścią, które usłyszysz głośniej i dłużej. Da da da da da da da da da da.
06:18
Da da da da da da da da da da da.
82
378200
4800
06:23
The dog is running with a ball.
83
383000
2840
Pies biegnie z piłką.
06:25
The dog is running with a ball.
84
385840
2800
Pies biegnie z piłką.
06:28
The content words are dog, running, ball.
85
388640
3440
Słowa kluczowe to: pies, bieganie, piłka.
06:32
These are the words that  you'll hear louder and longer.
86
392080
4240
To są słowa, które będziesz słyszeć głośniej i dłużej.
06:36
Again, if you only heard those 3 words,  you would understand the meaning, right?
87
396320
6720
Znów, gdybyś usłyszał tylko te 3 słowa, zrozumiałbyś ich znaczenie, prawda?
06:43
There is only one word that's  more than two syllables.
88
403040
3240
Tylko jedno słowo ma więcej niż dwie sylaby.
06:46
So you have to think about word stress  for the word running, Dada running.
89
406280
8400
Musisz więc zastanowić się nad akcentem wyrazowym w słowie bieganie, dada bieganie.
06:54
If you master this rhythm of English,  
90
414680
2600
Jeśli opanujesz ten rytm języka angielskiego, na
06:57
you will absolutely speak 10  times better for your exercise.
91
417280
4720
pewno będziesz mówił 10 razy lepiej podczas ćwiczeń.
07:02
Spend one to two minutes reading any article and  identify the content words and the function words.
92
422000
7080
Poświęć jedną lub dwie minuty na przeczytanie dowolnego artykułu i zidentyfikuj słowa kluczowe i słowa funkcyjne.
07:09
Focus on one sentence at a time.
93
429080
2720
Skup się na jednym zdaniu na raz.
07:11
As a tip, you can combine  exercise one and two together.
94
431800
3560
Wskazówka: możesz połączyć ćwiczenia pierwsze i drugie.
07:15
You can read a sentence and identify  the syllable stress of each word.
95
435360
5360
Potrafisz przeczytać zdanie i określić akcent sylabowy każdego słowa.
07:20
That's more than two syllables, and you  can identify the stressed and unstressed  
96
440720
5560
To więcej niż dwie sylaby, a w zdaniu nr 3 możesz rozpoznać akcentowane i nieakcentowane
07:26
words in the sentence #3 open your mouth wider.
97
446280
5800
słowa. Otwórz usta szerzej.
07:32
This is a very simple way to  instantly be more easily understood.
98
452080
5960
To bardzo prosty sposób, aby od razu stać się bardziej zrozumiałym.
07:38
And you can certainly do this  in your native language as well.
99
458040
4120
Oczywiście możesz to zrobić również w swoim ojczystym języku.
07:42
You just learned that certain words are said  
100
462160
2920
Właśnie się dowiedziałeś, że pewne słowa wypowiada się
07:45
quicker and quieter because  you don't need to hear them.
101
465080
3920
szybciej i ciszej, ponieważ nie trzeba ich słyszeć.
07:49
That's true, and that's how English is spoken  in both casual and professional situations.
102
469000
6520
To prawda. Właśnie w ten sposób mówi się po angielsku zarówno w sytuacjach codziennych, jak i zawodowych.
07:55
However, a big reason why  students aren't understood is  
103
475520
4080
Jednak głównym powodem, dla którego uczniowie nie są rozumiani, jest to, że
07:59
because they're not pronouncing the sounds fully.
104
479600
3640
nie wymawiają dźwięków w sposób pełny.
08:03
They don't open their mouths wide  enough to fully produce the sound.
105
483240
5680
Nie otwierają ust wystarczająco szeroko, aby wydobyć cały dźwięk. Zjawisko
08:08
This is called mumbling, and it's a problem  with many kids in their native language.
106
488920
6400
to nazywa się mruczeniem i stanowi problem dla wielu dzieci mówiących w ich ojczystym języku.
08:15
Well, at least in English,  
107
495320
2520
Przynajmniej w języku angielskim,
08:17
and kids learn to open their mouths wider  as they develop their speaking skills.
108
497840
6800
a dzieci uczą się otwierać usta szerzej w miarę rozwijania umiejętności mówienia.
08:24
Adults mumble too, but it's  usually when they lack confidence.
109
504640
6360
Dorośli też mruczą, ale zwykle dzieje się tak, gdy brakuje im pewności siebie.
08:31
Imagine you're trying to speak  with your mouth full of food.
110
511000
3960
Wyobraź sobie, że próbujesz mówić z ustami pełnymi jedzenia.
08:34
In this case, it's impossible to fully produce  
111
514960
3360
W tym przypadku nie da się w pełni wydobyć
08:38
the sounds because the food  will fall out of your mouth.
112
518320
4680
dźwięków, ponieważ jedzenie wypadnie z ust.
08:43
I'm sure someone has tried to talk to  you with their mouth full of food and  
113
523000
5400
Jestem pewien, że ktoś próbował z tobą rozmawiać z ustami pełnymi jedzenia, a
08:48
you can't easily understand them, and  this could be in your native language.
114
528400
4840
ty nie możesz go łatwo zrozumieć, a może to być rozmowa w twoim ojczystym języku.
08:53
The solution is simple, open your mouth wider  when you speak, the sounds will be said fully,  
115
533240
7360
Rozwiązanie jest proste: otwórz usta szerzej, gdy mówisz. Dźwięki zostaną wypowiedziane w całości,
09:00
and your volume will naturally increase,  which means you'll say it louder,  
116
540600
5080
a głośność naturalnie wzrośnie, co oznacza, że ​​będziesz mówić głośniej,
09:05
and your rate of speech will decrease,  because it takes longer to say the words,  
117
545680
5560
a tempo twojej mowy spadnie, ponieważ wypowiedzenie słów zajmie więcej czasu.
09:11
but speaking slower will make it  easier for you to be understood.
118
551240
5160
Jednak wolniejsze mówienie sprawi, że łatwiej będzie cię zrozumieć.
09:16
Let's see the effect of mumbling.
119
556400
2840
Zobaczmy, jaki efekt daje mruczenie.
09:19
I'm going to say a simple  sentence, and I'm going to mumble.
120
559240
4360
Powiem proste zdanie i będę mruczeć.
09:23
I want you to notice how my volume  is quieter, my speech is faster,  
121
563600
6000
Chcę, żebyś zauważył, że mówię ciszej, mówię szybciej
09:29
and it's more difficult to understand the sounds.
122
569600
3640
i trudniej mi rozumieć dźwięki.
09:33
Focus on my mouth.
123
573240
1920
Skup się na moich ustach.
09:35
Maybe we should postpone  the project until tomorrow.
124
575160
3760
Może powinniśmy odłożyć projekt na jutro.
09:38
I'll say it again.
125
578920
1720
Powtórzę to jeszcze raz.
09:40
Maybe we should postpone  the project until tomorrow.
126
580640
2680
Może powinniśmy odłożyć projekt na jutro. Czy
09:43
So was it more difficult to understand me?
127
583320
3080
więc trudniej było mnie zrozumieć?
09:46
Imagine you didn't have the writing on the screen.
128
586400
3160
Wyobraź sobie, że na ekranie nie ma napisu.
09:49
Now I'll say it again, and I'll open  my mouth wider than I normally would.
129
589560
4840
Teraz powiem to jeszcze raz i otworzę usta szerzej, niż bym to normalnie zrobił.
09:54
Maybe we should postpone  the project until tomorrow.
130
594400
4080
Może powinniśmy odłożyć projekt na jutro.
09:58
Maybe we should postpone  the project until tomorrow.
131
598480
4080
Może powinniśmy odłożyć projekt na jutro.
10:02
Notice how some sounds were still  louder and longer than others.
132
602560
4320
Zauważ, że niektóre dźwięki były nadal głośniejsze i dłuższe od innych.
10:06
So doing this exercise doesn't mean you  say each sound equally loud and long,  
133
606880
6200
Wykonywanie tego ćwiczenia nie oznacza jednak, że każdy dźwięk należy wypowiadać równie głośno i długo,
10:13
because that isn't how the  English language is spoken.
134
613080
3280
ponieważ nie tak mówi się po angielsku.
10:16
You still need to remember points  one and two as you do this exercise.
135
616360
6400
Wykonując to ćwiczenie musisz pamiętać o punktach pierwszym i drugim. W
10:22
For this exercise, read the same  sentence you have from exercise  
136
622760
4320
tym ćwiczeniu przeczytaj to samo zdanie, które przeczytałeś w ćwiczeniach pierwszym
10:27
one and two and say it aloud and  open your mouth wider than normal.
137
627080
6120
i drugim, powiedz je na głos i otwórz usta szerzej niż zwykle.
10:33
As a tip, when you're practicing pronunciation,  it's so important to hear your voice.
138
633200
6240
Wskazówka: podczas ćwiczenia wymowy bardzo ważne jest słuchanie swojego głosu.
10:39
Record yourself on your phone and listen to it.
139
639440
3360
Nagraj siebie na telefonie i posłuchaj. Może
10:42
This feels strange, but trust me, doing  this will help you get comfortable with  
140
642800
4920
to wydawać się dziwne, ale uwierz mi, dzięki temu poczujesz się swobodniej
10:47
your voice in English and it will help  you identify areas of improvement.
141
647720
4840
mówiąc po angielsku i zidentyfikujesz obszary wymagające poprawy.
10:52
You will learn so much by  listening to your own voice.
142
652560
3560
Nauczysz się tak wiele słuchając swojego własnego głosu.
10:56
I highly recommend it.
143
656120
1960
Gorąco polecam.
10:58
Now you have 3 exercises that  you can do at the same time  
144
658080
4480
Teraz masz 3 ćwiczenia, które możesz wykonywać jednocześnie.
11:02
and they'll take take you about  four to six minutes to complete.
145
662560
3680
Zajmą Ci one od czterech do sześciu minut.
11:06
Let's keep going with #4 Exaggerate your sounds.
146
666240
5240
Kontynuujmy punkt nr 4. Wyolbrzymiaj dźwięki. W
11:11
For this point, you'll choose sounds  that you know you need to improve.
147
671480
5080
tym punkcie wybierzesz dźwięki, o których wiesz, że musisz je udoskonalić.
11:16
Either your teacher has given  you feedback or you just feel  
148
676560
4640
Albo nauczyciel dał ci taką informację, albo po prostu czujesz się
11:21
awkward and uncomfortable with certain sounds.
149
681200
3440
niezręcznie i niekomfortowo, słysząc pewne dźwięki.
11:24
Maybe it's the R sound, or  maybe it's the long E sound.
150
684640
5080
Może to dźwięk R, a może długi dźwięk E.
11:29
You're going to say that specific  sound a lot longer than it should be.
151
689720
5400
Wypowiesz ten konkretny dźwięk znacznie dłużej, niż powinieneś.
11:35
This is an exercise that you will only practice  on your own or in a classroom environment.
152
695120
6560
Jest to ćwiczenie, które będziesz wykonywać wyłącznie samodzielnie lub w klasie.
11:41
You will not speak this way in the  real world because it isn't natural.
153
701680
6080
Nie będziesz tak mówić w realnym świecie, ponieważ nie jest to naturalne.
11:47
This is only a practice exercise, but trust me, it  works and you'll get amazing results very quickly.
154
707760
7680
To tylko ćwiczenie praktyczne, ale zaufaj mi, działa i bardzo szybko zobaczysz niesamowite rezultaty.
11:55
Let's use R as an example because many  students struggle with this sound.
155
715440
5560
Weźmy za przykład dźwięk R, ponieważ wielu uczniów ma problemy z jego wymawianiem.
12:01
And let's say you said the word St.
156
721000
2880
Załóżmy, że na spotkaniu wypowiedziałeś słowo „św.”
12:03
in a meeting and nobody understood you.
157
723880
3080
i nikt cię nie zrozumiał.
12:06
So you know that this sound means improvement.
158
726960
3360
Więc wiesz, że ten dźwięk oznacza poprawę.
12:10
This word is street.
159
730320
2600
To słowo to ulica.
12:12
There's no syllable stress because  it's only one syllable in a sentence.
160
732920
5240
Nie ma akcentu sylabowego, ponieważ w zdaniu jest tylko jedna sylaba.
12:18
It would be stressed because it's a content word.
161
738160
3960
Byłoby to podkreślone, ponieważ jest to słowo określające treść.
12:22
It's a noun.
162
742120
1440
To jest rzeczownik.
12:23
Now let's practice exaggerating  that R sound Street.
163
743560
6600
Teraz poćwiczmy wyolbrzymianie dźwięku R w Street. W
12:31
That's how you exaggerate it.
164
751080
1920
ten sposób przesadzasz.
12:33
How long can you hold the sound?
165
753000
2320
Jak długo potrafisz utrzymać dźwięk?
12:35
Now, forcing your mouth to  stay in that position longer,  
166
755320
4360
Teraz, zmuszając usta do pozostania w tej pozycji dłużej,
12:39
you are strengthening the muscle needed  to produce that sound and your brain is  
167
759680
5720
wzmacniasz mięśnie potrzebne do wytworzenia danego dźwięku, a twój mózg
12:45
going to get comfortable with the position of  that sound, the mouth feeling of that sound.
168
765400
6760
przyzwyczai się do pozycji tego dźwięku i odczuć, jakie wyczuwasz w ustach.
12:52
Let's do this together.
169
772160
1480
Zróbmy to razem.
12:53
Let's say the word street, but  hold that R as long as you can.
170
773640
6680
Powiedzmy słowo ulica, ale przytrzymaj to R tak długo, jak możesz.
13:00
But remember, when you're holding the R,  
171
780320
2280
Ale pamiętaj, że trzymając literę R,
13:02
you'll still complete the word by  vocalizing the remaining sounds.
172
782600
4000
nadal będziesz dopełniał słowo, wokalizując pozostałe dźwięki.
13:06
Are you ready?
173
786600
1040
Jesteś gotowy? Czy
13:07
Can you hold it longer than I can?
174
787640
2920
możesz to wytrzymać dłużej niż ja?
13:10
Let's say it now street.
175
790560
8640
Powiedzmy to teraz, ulico.
13:19
I could keep going for another 30 seconds  or longer, but that would be boring for you.
176
799200
5640
Mógłbym tak mówić przez kolejne 30 sekund lub dłużej, ale dla ciebie byłoby to nudne.
13:24
Remember, this is not how you would  say the word in the real world.
177
804840
5960
Pamiętaj, że w prawdziwym świecie nie wymawia się tego słowa w ten sposób.
13:30
That would be weird.
178
810800
2720
To byłoby dziwne. W
13:33
This is how you practice certain sounds  that you need to improve for your exercise.
179
813520
6600
ten sposób ćwiczysz określone dźwięki, które musisz udoskonalić w swoich ćwiczeniach.
13:40
Identify 1 sound you need to improve and practice  exaggerating that sound in different words.
180
820120
6680
Określ 1 dźwięk, który musisz poprawić i ćwicz wyolbrzymianie tego dźwięku w różnych słowach.
13:46
Do this for one to two minutes per day.
181
826800
2760
Powtarzaj tę czynność przez jedną do dwóch minut dziennie.
13:49
A very important note on this exercise, not  all sounds in English can be exaggerated,  
182
829560
6720
Bardzo ważna uwaga odnośnie tego ćwiczenia: nie wszystkie dźwięki w języku angielskim można wyolbrzymiać,
13:56
because some sounds are very quick  and it's impossible to hold them out.
183
836280
5520
ponieważ niektóre dźwięki są tak szybkie, że nie da się ich utrzymać.
14:01
That takes us to #5 mirror practice.
184
841800
4200
To prowadzi nas do praktyki lustrzanej nr 5.
14:06
You can do this exercise for  sounds that cannot be exaggerated,  
185
846000
4400
To ćwiczenie możesz wykonać dla dźwięków, których nie da się wyolbrzymić,
14:10
but you can and should do  this exercise for all sounds.
186
850400
4480
ale możesz i powinieneś wykonać je dla wszystkich dźwięków.
14:14
The goal of this exercise is for  you to get comfortable with what  
187
854880
4960
Celem tego ćwiczenia jest oswojenie się z
14:19
your mouth looks like when  you say a certain sound.
188
859840
4520
wyglądem swoich ust, gdy wymawiasz określony dźwięk.
14:24
That's why it's called mirror practice  because you'll do this in front of a mirror.
189
864360
5920
Dlatego nazywa się to ćwiczeniem przed lustrem, ponieważ wykonujesz je przed lustrem.
14:30
Now you can also use your phone because you can  see the image of yourself on your phone and that's  
190
870280
6520
Teraz możesz też korzystać ze swojego telefonu, bo widzisz na nim swój wizerunek, co jest
14:36
ideal because you can record yourself and then  listen back, which is one of my recommendations.
191
876800
5960
idealne, bo możesz nagrać siebie, a potem odsłuchać, co jest jedną z moich rekomendacji.
14:42
So consider your phone the best mirror you have.
192
882760
4720
Dlatego traktuj swój telefon jako najlepsze lustro, jakie posiadasz.
14:47
Let's take a sound that can't be  held out in English like the J sound.
193
887480
7000
Weźmy na przykład dźwięk, którego nie da się wyrazić w języku angielskim, na przykład dźwięk J.
14:54
Now remember I shared that all the  non-native speakers I heard on the  
194
894480
4760
A przypomnijcie sobie, jak wspominałem, że wszyscy obcokrajowcy, których słyszałem w
14:59
show pronounced Gordon Dada Gordon's name  incorrectly because of syllable stress.
195
899240
7880
programie, niepoprawnie wymawiali nazwisko Gordon Dada Gordon z powodu akcentu sylabowego.
15:07
Many students pronounce my name incorrectly  because of the length of the J sound.
196
907120
6960
Wielu uczniów wymawia moje imię niepoprawnie ze względu na długość dźwięku „J”.
15:14
The sound that represents the  letter J in English is very fast.
197
914080
5720
Dźwięk oznaczający literę J w języku angielskim jest bardzo szybki. Nie
15:19
You cannot hold out the sound, which means  you cannot do exercise for with the sound J,  
198
919800
7640
możesz przytrzymać dźwięku, co oznacza, że nie możesz ćwiczyć z dźwiękiem J,
15:27
but you can see what your mouth looks  like when you produce the sound.
199
927440
4880
ale możesz zobaczyć, jak wyglądają twoje usta, gdy go wydajesz.
15:32
This will help you recognize when  you're not pronouncing it correctly.
200
932320
3880
Pomoże Ci to rozpoznać, kiedy nie wymawiasz słowa poprawnie.
15:36
Your goal is to get comfortable with  the feeling of how to produce sounds,  
201
936200
5800
Twoim celem jest oswojenie się z tym, jak wytwarzać dźwięki,
15:42
but the sound changes based on how it's combined.
202
942000
3360
ale dźwięk zmienia się w zależności od tego, jak są łączone.
15:45
So let's take two very different sounds.
203
945360
3760
Przyjrzyjmy się zatem dwóm zupełnie różnym dźwiękom.
15:49
The first part of my name Jen and the month June.
204
949120
6400
Pierwsza część mojego imienia Jen i miesiąc June.
15:55
Notice how my mouth opens wider when I say  
205
955520
3680
Zauważ, jak moje usta otwierają się szerzej, gdy mówię
15:59
Jen N Jen and it stays in a more closed  position when I say June oon June, Jen, June.
206
959200
14600
Jen N Jen, i pozostają bardziej zamknięte, gdy mówię June oon June, Jen, June.
16:13
After practicing this for a period of time, when  you're speaking, you'll feel the sounds in your  
207
973800
6520
Po pewnym czasie ćwiczeń, kiedy będziesz mówić, poczujesz dźwięki w
16:20
mouth and you'll know if a sound isn't pronounced  simply by how it feels For your exercise.
208
980320
8720
ustach i będziesz wiedział, czy dźwięk jest wymawiany nieprawidłowo, po prostu na podstawie tego, jak go czujesz. To ćwiczenie pomoże ci w zrozumieniu, jak dobrze wymawiać dźwięki.
16:29
Choose a target sound you want  to improve and practice using  
209
989040
4360
Wybierz dźwięk docelowy, który chcesz poprawić i ćwicz używanie
16:33
that sound in different word  combinations for one minute.
210
993400
4360
tego dźwięku w różnych kombinacjach słów przez jedną minutę.
16:37
And now you have 5 simple yet powerful vocal  exercises that only take 10 minutes per day.
211
997760
8640
A teraz masz 5 prostych, ale skutecznych ćwiczeń wokalnych, które zajmie Ci tylko 10 minut dziennie.
16:46
Do you want me to keep helping you  improve your speaking skills if you do?
212
1006400
4320
Czy chcesz, abym nadal pomagał Ci w doskonaleniu umiejętności mówienia, jeśli tak zdecydujesz?
16:50
Put yes, yes, yes, put yes, yes, yes,  yes, yes, yes in the comments below.
213
1010720
4240
Wpisz tak, tak, tak, wpisz tak, tak, tak, tak, tak , tak, tak w komentarzach poniżej.
16:54
And of course, first, make  sure you like this lesson,  
214
1014960
1840
I oczywiście, najpierw upewnij się, że ta lekcja Ci się podoba,
16:56
share it with your friends and subscribe so  you're notified every time I post a new lesson.
215
1016800
4920
udostępnij ją znajomym i zasubskrybuj, aby otrzymywać powiadomienia za każdym razem, gdy opublikuję nową lekcję.
17:01
And you can get this free speaking  guide where I share 6 tips on how  
216
1021720
3000
Możesz także otrzymać bezpłatny poradnik, w którym dzielę się 6 wskazówkami, jak
17:04
to speak English fluently and confidently.
217
1024720
2400
mówić po angielsku płynnie i pewnie. Aby
17:07
You can click here to download it or  look for the link in the description.
218
1027120
3600
pobrać plik, kliknij tutaj lub poszukaj linku w opisie.
17:10
And here's another lesson I know you'll love.
219
1030720
2360
A oto kolejna lekcja, która na pewno wam się spodoba.
17:13
Watch it now.
220
1033080
5400
Obejrzyj teraz.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7