English Expert Shares How To Become Fluent Faster

Today I'm talking to Kris.

Dziś rozmawiam z Krisem.

Welcome, Kris.

Witamy Cię, Krisie.

You're an English teacher.

Jesteś nauczycielem języka angielskiego.

You've created many training programs,  you've opened language schools,  

Stworzyłeś wiele programów szkoleniowych, otworzyłeś szkoły językowe,

you've helped thousands of  students around the world.

pomogłeś tysiącom uczniów na całym świecie.

So tell us, in your opinion, what makes an  English learner successful or unsuccessful?

Powiedz nam zatem, co Twoim zdaniem decyduje o powodzeniu lub niepowodzeniu osoby uczącej się języka angielskiego?

Good question.

Dobre pytanie.

So for me, a successful English learner  is someone who's open to change.

Dlatego dla mnie osoba, która odniesie sukces w nauce języka angielskiego, to osoba otwarta na zmiany.

Because so much of learning a language is about  changing something that you believe right First.

Ponieważ w dużej mierze nauka języka polega na zmianie czegoś, co w pierwszej kolejności uważasz za słuszne.

You believe that language works in a certain way.

Wierzysz, że język działa w określony sposób.

And when you learn your first language, you  might think that everything works that way.

A kiedy nauczysz się swojego pierwszego języka, możesz pomyśleć, że wszystko tak działa.

So when you learn a new language,  there's a lot of new things to learn.

Kiedy więc uczysz się nowego języka, musisz się nauczyć wielu nowych rzeczy.

And so some people are ready for  that, and some people aren't.

Dlatego niektórzy ludzie są na to gotowi, a niektórzy nie.

And I think that the people who are  ready for for changing something about  

I myślę, że ludzie, którzy są gotowi zmienić coś w

how they think that those people  do better in in English courses.

swoim przekonaniu, radzą sobie lepiej na kursach języka angielskiego.

Interesting.

Ciekawy.

So do you mean, for example,  if they're in their language,  

Czy masz na myśli, że jeśli mówią w swoim języku,

they have a certain grammatical structure or the  

mają określoną strukturę gramatyczną lub

way they pronounce sounds, they need to be  open to learning how it's done in English.

sposób wymawiania dźwięków, muszą być otwarci na naukę, jak się to robi w języku angielskim.

Is that what you mean?

Czy o to Ci chodziło?

Or something else?

Albo coś innego?

Yeah, yeah, this is like directly  about about the language.

Tak, tak, to jest jakby bezpośrednio o języku.

This is definitely true and I think it's true in  in maybe a a broader sense at the same time that  

To z pewnością prawda i myślę, że jest to prawdą w być może w szerszym sensie, jednocześnie gdy

when when we're approaching learning a language,  it's actually an identity level question.

podchodzimy do nauki języka, jest to właściwie pytanie na poziomie tożsamości. Chodzi

It's about who we are.

o to, kim jesteśmy.

And so you have to be open to changing a  little bit about how you see yourself, right?

Musisz więc być otwarty na małą zmianę tego, jak siebie postrzegasz, prawda? Na

Like, so those sounds in in one  language carrying over to another,  

przykład te dźwięki w jednym języku przenoszą się na inny, po

you just believe that that sound is always  that made that way or by by forming,  

prostu wierzysz, że ten dźwięk zawsze powstaje w ten sposób lub przez formowanie,

by shaping your mouth that way or  right putting those sounds together.

przez kształtowanie ust w ten sposób lub przez właściwe połączenie tych dźwięków.

So you have to admit to yourself that oh, there's  another way and and I wasn't doing that before.

Musisz więc przyznać przed sobą, że jest inny sposób, a ja wcześniej tego nie robiłem.

You have to admit that you didn't do  something before that now you have to do so.

Musisz przyznać, że wcześniej czegoś nie zrobiłeś, teraz musisz to zrobić.

A person who's very stubborn  doesn't like to do that.

Osoba bardzo uparta nie lubi tego robić.

That's a very good point.

To bardzo dobry punkt.

Yes, you have to be very open.

Tak, musisz być bardzo otwarty.

You have to be willing to admit you're  wrong, willing to identify your mistakes,  

Musisz chcieć przyznać się do błędu, chcieć zidentyfikować swoje błędy,

willing to accept failure, learn from failure.

zaakceptować porażkę i uczyć się na błędach.

And in your experience, the  students you've worked with,  

Z Twojego doświadczenia i uczniów, z którymi pracowałeś, wynika, że ​​przychodzi im to z

is that something that comes easy to them or is  that something you see them really struggle with?

łatwością, czy też jest to coś, z czym naprawdę mają trudności?

Some people get it faster than others.

Niektórzy ludzie osiągają to szybciej niż inni.

That's why I kind of characterize  it as openness to change.

Dlatego w pewnym sensie charakteryzuje to otwartość na zmiany.

And so I think that's just some  people naturally are are more  

Więc myślę, że po prostu niektórzy ludzie są z natury bardziej

open and and some are less and  it just makes it a lot easier.

otwarci, a inni mniej, i to po prostu dużo ułatwia.

But yeah, I think that someone can can work on  

Ale tak, myślę, że ktoś może popracować nad

that skill and it's not like a it's not  a static thing, it changes itself so.

tą umiejętnością i to nie jest tak, że nie jest to rzecz statyczna, ona sama się zmienia.

So over time, I think that people as  they learn the language, they start to  

Dlatego myślę, że z biegiem czasu ludzie, ucząc się języka, zaczynają o nim

to think of it this way, that it's that it's  like something that's separate from them.

myśleć w ten sposób, że jest to coś, co jest od nich oddzielone.

You might even see, maybe you've  seen with some of your students how  

Być może nawet widziałeś, a może widziałeś z niektórymi swoimi uczniami, jak mogli

they might have a different voice  when they're speaking a different  

mieć inny głos, gdy mówili w innym

language or or maybe you've done this  when you speak a different language.

języku, lub może zrobiłeś to , gdy mówisz w innym języku.

For me, studying Spanish, I saw that like, I  would always make my voice go a higher register.

W przypadku mnie, uczącego się hiszpańskiego, widziałem, że mój głos zawsze chodził w wyższy rejestr.

And speaking Russian, I was always  trying to push it a lot lower.

A mówiąc po rosyjsku, zawsze starałam się sprowadzić go znacznie niżej.

And it was just like mimicking the sounds that I  thought I heard from the from the other language.

To było jak naśladowanie dźwięków, które, jak mi się wydawało, słyszałem z innego języka.

But I found that sometimes for students,  

Ale odkryłam, że czasami uczniom się

this happens when they kind of feel  like there are two different people.

to zdarza, gdy mają wrażenie, że to dwie różne osoby. Na

Like, I'm this person when I speak this language  and I'm this person when I speak my language.

przykład jestem tą osobą, kiedy mówię w tym języku, i jestem tą osobą, kiedy mówię w swoim języku.

And so I try to help them bring those  two things together because you can't  

Dlatego staram się pomóc im połączyć te dwie rzeczy, ponieważ tak

really have those two people your your  first person who you really think you  

naprawdę nie możesz mieć tych dwóch osób jako swojej pierwszej osoby, o której naprawdę myślisz, że

are is going to fight against this thing  that's that's not really who you are.

będziesz walczyć z tą rzeczą, która tak naprawdę nie jest tym, kim jesteś.

So we try to integrate or bring together  those two those two parts so the person  

Próbujemy więc zintegrować lub połączyć te dwie części, aby dana osoba

can have the identity, can feel like  they are an English speaker actually.

mogła mieć tożsamość i mogła poczuć się, jakby faktycznie mówiła po angielsku.

So really good point, because  a lot of my students, they will  

To naprawdę słuszna uwaga, ponieważ wielu moich uczniów

never label themselves as just an English speaker.

nigdy nie będzie etykietować siebie jako osoby mówiącej po angielsku.

They won't say, oh, I speak English.

Nie powiedzą: „Och, mówię po angielsku”.

Even if they've been living in an English  speaking country for years and years,  

Nawet jeśli mieszkają w kraju anglojęzycznym od lat,

they'll always just say, oh,  I'm I'm learning, I'm a learner,  

zawsze po prostu powiedzą: och, uczę się , uczę się,

And although I don't think there's anything wrong  with saying you're a learner, at some point you do  

i chociaż nie sądzę, że jest w tym coś złego mówiąc, że się uczysz, w pewnym momencie

just have to say I'm an English speaker, I speak  English and just accept that as your identity.

musisz po prostu powiedzieć, że mówię po angielsku, mówię po angielsku i po prostu zaakceptować to jako swoją tożsamość.

I I agree.

Zgadzam się.

I see that with my students too.

Widzę to też u moich uczniów.

Mm hmm.

And is there anything practical, any specific tips  

Mhm. Czy jest

coś praktycznego, jakieś konkretne wskazówki,

or advice or strategies that you can  share to help someone who's currently  

rady lub strategie, którymi możesz się podzielić, aby pomóc osobie, która obecnie

struggling with that try to embrace the  the identity of being an English speaker?

zmaga się z tym, spróbować zaakceptować tożsamość osoby mówiącej po angielsku?

Yeah, I think, you know, I  I think that it ties into  

Tak, myślę, wiesz, myślę, że to wiąże się z tym,

how you can connect learning with  real life, not just with language.

jak możesz połączyć naukę z prawdziwym życiem, a nie tylko z językiem.

So it's like if you're going to  learn a language then you need  

To tak, jakbyś miał się nauczyć języka, to musiałbyś

to be able to apply it somewhere or  else you're going to lose it, right.

umieć go gdzieś zastosować, bo inaczej go stracisz, prawda.

The the old rule, use it or lose it.

Stara zasada: użyj albo strać.

So I think that's putting it into  use is really the best way because  

Myślę więc, że wykorzystanie tego jest naprawdę najlepszym sposobem, ponieważ

it doesn't have to, like it's not supposed  to completely change who you are, right?

nie musi i nie powinno całkowicie zmieniać tego, kim jesteś, prawda? To

That's that would be a little extreme.

byłoby trochę ekstremalne.

It's it's just a tool that you use.

To tylko narzędzie, którego używasz. Dzięki

So putting you in the situation  where you have to pull that tool  

temu, że znajdziesz się w sytuacji, w której musisz wyciągnąć to narzędzie od razu po wyjęciu z

out-of-the-box and and put it to use, it  lets you see how it fits into your life.

pudełka i zastosować je, zobaczysz, jak pasuje ono do Twojego życia.

So, so yeah so I mean simple things like  if you, if you have a favorite activity  

Więc tak, mam na myśli proste rzeczy, np. czy masz ulubioną czynność,

maybe like maybe when you're driving the the  classic example like driving the car you're  

może tak, jakbyś prowadził klasyczny przykład, jak prowadzenie samochodu,

listening to a podcast or an audio book  or a YouTube video or something, right.

słuchając podcastu, książki audio lub filmu na YouTube czy coś, prawda.

And so you're like driving time,  

A więc jesteś jak czas na prowadzenie pojazdu,

now is English time or shower time  is another good one or something.

teraz jest czas na angielski lub czas na prysznic , to kolejny dobry czas czy coś.

I think these, these or  cooking is another good one.

Myślę, że te, te lub gotowanie to kolejna dobra rzecz.

I think these situations where you have  to get out of your conscious mind and you  

Myślę, że są to sytuacje, w których musisz wyjść ze swojego świadomego umysłu i

go into some repetitive action that's autonomous.

podjąć się powtarzalnej czynności, która jest autonomiczna.

If you can try to put a language there,  then you're kind of absorbing a lot in  

Jeśli możesz spróbować umieścić tam język, to w pewnym sensie bardzo angażujesz się w

the process of doing this for for  me, it's Spanish in the shower.

proces robienia tego dla mnie, to hiszpański pod prysznicem.

I always listen to Spanish music in the shower  and I'm listening, trying to catch the sounds.

Zawsze słucham hiszpańskiej muzyki pod prysznicem i słucham, próbując uchwycić dźwięki.

And yeah, that that's that's one easy  thing that I think people can do.

I tak, to jest jedna prosta rzecz, którą moim zdaniem ludzie mogą zrobić.

Yeah.

So just finding those times in their  day where they can add in English  

Tak.

Dlatego znalezienie takich momentów w ciągu dnia, w których mogliby dodać język angielski

to their everyday routines,  that's really great advice.

do swoich codziennych zajęć, to naprawdę świetna rada.

And what about the students you've  worked with when they come to you?

A co ze studentami, z którymi pracowałeś, kiedy przychodzą do Ciebie?

Do they have this one thing they're  struggling with or they're frustrated with?

Czy mają tę jedną rzecz, z którą się borykają lub są sfrustrowani?

And what is that and how do  you help them overcome it?

A co to jest i jak możesz pomóc im to przezwyciężyć?

Yeah, usually that is speaking.

Tak, zazwyczaj to mówi.

They say I don't have anybody to speak with.

Mówią, że nie mam z kim porozmawiać.

And so in the beginning what I decided to do was  

I tak na początku zdecydowałem, że

I would just teach a lesson  every day at the same time.

będę po prostu prowadził lekcję codziennie o tej samej porze.

And I did that for like 40 days in a row  and then decided this is kind of extreme.

Robiłem to przez 40 dni z rzędu, a potem zdecydowałem, że to coś ekstremalnego.

I need a couple days off sometimes.

Czasami potrzebuję kilku dni wolnego.

And so then we started to bring on  more teachers and more teachers.

I tak zaczęliśmy zatrudniać coraz więcej nauczycieli.

So now we have a a a place where we have  24/7 a person can just log in and and speak.

Teraz mamy miejsce, w którym przez całą dobę można się zalogować i porozmawiać. A

So this is, this is how we've tried  to to solve that problem basically.

więc tak zasadniczo próbowaliśmy rozwiązać ten problem.

I saw that there were a lot of different programs  and apps and things out there, but speaking takes  

Widziałem, że istnieje wiele różnych programów, aplikacji i innych rzeczy, ale mówienie wymaga

a lot of human power, and it seemed like  there weren't a lot of options for that.

dużej siły ludzkiej i wydawało się, że nie ma na to zbyt wielu opcji.

So that's when I I set that up.

Wtedy to skonfigurowałem.

But when I set that up, that was we  had to teach people how to use Zoom.

Ale kiedy to skonfigurowałem, musieliśmy uczyć ludzi, jak korzystać z Zoom.

Nobody knew what Zoom was.

Nikt nie wiedział, czym jest Zoom.

Nobody had been using that.

Nikt tego nie używał.

So there were a lot of little things  like that that came up along the way.

Było więc mnóstwo takich drobiazgów, które pojawiały się po drodze.

But but yeah, for speaking, I think  it's just there are a lot of people  

Ale tak, jeśli chodzi o mówienie, myślę, że po prostu jest tam mnóstwo ludzi

out there and you can find people to  practice speaking with and there are  

i można znaleźć ludzi, z którymi można ćwiczyć mówienie, a jest też

a lot of good teachers that  that can help with that too.

wielu dobrych nauczycieli, którzy mogą w tym pomóc.

And so finding something that works for  you and someone you like practicing with  

Dlatego znalezienie czegoś, co będzie dla Ciebie skuteczne, i osoby, z którą lubisz ćwiczyć, a

who can help you, I think that's really important.

która może Ci pomóc, myślę, że to naprawdę ważne.

That's a great point and I echo that.

To świetna uwaga i to powtarzam.

I would say the number one frustration  I hear as well is with speaking skills.

Powiedziałbym, że frustracja numer jeden , którą również słyszę, dotyczy umiejętności mówienia.

And sometimes my my students, they act like it's  difficult to find someone to speak English with,  

Czasem moi uczniowie zachowują się tak, jakby trudno było znaleźć kogoś, z kim można porozmawiać po angielsku,

whereas in my mind, I think, but we're everywhere,  native speakers are everywhere around the world.

podczas gdy moim zdaniem jesteśmy wszędzie, rodzimi użytkownicy języka są wszędzie na całym świecie.

So, aside from using your program,  

Zatem poza korzystaniem z Twojego programu

maybe they don't have the financial  resources or the ability to.

może nie mieć środków finansowych lub możliwości.

How can students find, connect with  and and just speak in English with  

W jaki sposób uczniowie mogą znaleźć, nawiązać kontakt i po prostu rozmawiać po angielsku z

native speakers or just other  English learners practicing?

rodzimymi użytkownikami języka lub po prostu innymi ćwiczącymi osobami uczącymi się języka angielskiego? To

It's a good question.

dobre pytanie.

So there's lots of groups, forums and and  places online to to meet other people.

Dlatego w Internecie istnieje wiele grup, forów i miejsc, w których można poznać innych ludzi.

We set up a a group has like  400,000 people in there now.

Stworzyliśmy grupę, która liczy obecnie około 400 000 osób.

But but yeah, I always see the the funniest  thing for me is when I go in onto Facebook  

Ale tak, zawsze najzabawniej jest dla mnie, gdy wchodzę na Facebook

or another platform and I see people  commenting like who wants to speak with me?

lub inną platformę i widzę, jak ludzie komentują, w stylu: „Kto chce ze mną rozmawiać?”.

Who wants to speak with me.

Kto chce ze mną porozmawiać.

So that's not so successful.

Więc to nie jest zbyt udane.

And so, so a lot of times people  kind of think that it should be  

Dlatego często ludzie myślą, że powinno to być

either that easy or or nothing  at all, all or nothing maybe.

albo takie proste, albo wcale, albo wszystko albo nic.

And so like leaving a comment everywhere, I need  a speaking partner, it's it's not going to work.

I tak jak zostawiam komentarz wszędzie, potrzebuję rozmówcy, to nie zadziała. Być

You're going to find somebody maybe who will speak  

może znajdziesz kogoś, kto kiedyś

with you one time and they're  not going to be that serious.

z tobą porozmawia i nie będzie to zbyt poważne. Chodzi

So it's more about finding serious  speaking partners because you know,  

więc raczej o znalezienie poważnych partnerów do mówienia, bo wiesz,

and that's that's the problem with a  lot of the apps that kind of connect  

i na tym właśnie polega problem z wieloma aplikacjami, które łączą

you to a random person and you're  supposed to have speaking practice.

Cię z przypadkową osobą i powinieneś mieć praktykę mówienia.

The the issue with that is, and this  comes kind of back to my whole philosophy  

Problem w tym, co nawiązuje do całej mojej filozofii

of of teaching English, is that it's a  communication is built on a relationship.

nauczania języka angielskiego, polega na tym, że komunikacja opiera się na relacji.

So if I only see you once every year, then  the conversation isn't going to go very far.

Jeśli więc spotkamy się tylko raz w roku, rozmowa nie będzie zbyt daleko zakrojona.

We're always going to say, hi, how are you?

Zawsze będziemy mówić: cześć, jak się masz?

I'm Kris.

Jestem Kris. Czy

Is that a lot of students,  That's all they can say.Kris

to dużo studentów? To wszystko, co mogą powiedzieć.Kris

Nice to meet you.

Miło cię poznać.

My name is Kris and I'm from the United States.

Nazywam się Kris i pochodzę ze Stanów Zjednoczonych. I

And then that's it.

tyle. I

And and they've had that  conversation 50, * 100 times.

odbyli tę rozmowę 50, * 100 razy.

They've done that a lot.

Dużo tego zrobili.

So the so you have to get past that.

Więc musisz to ominąć.

And the way to get past that is to have a  longer relationship, a real relationship.

A sposobem na pokonanie tego jest dłuższy związek, prawdziwy związek.

So I think that a student's  relationship with a teacher  

Dlatego uważam, że relacja ucznia z nauczycielem

should model a real life relationship that  they're going to have out in the world.

powinna modelować relację z prawdziwego życia, jaką uczniowie będą utrzymywać w świecie.

So it's going to progress through stages.

Zatem będzie to przebiegać etapami.

You're going to start more formal and then you're  

Zaczniecie bardziej formalnie, a potem, w miarę lepszego poznania się,

going to get less formal as  you know each other better.

staniecie się mniej formalni .

You're going to talk about more topics, right?

Zamierzasz rozmawiać na więcej tematów, prawda?

So, So if you just go online and just  try to find a random person like that,  

Jeśli więc po prostu wejdziesz do Internetu i spróbujesz znaleźć taką przypadkową osobę,  ,

then it's not going to work.

to nie zadziała.

So it should be based around some  kind of mutual interest, right?

Zatem powinno opierać się na jakimś wspólnym interesie, prawda?

So you asked about other learners.

Pytałeś więc o innych uczniów.

So if it's other learners,  this is the issue I see.

Jeśli więc chodzi o innych uczniów, widzę taki problem. I

And they need to find a common interest.

muszą znaleźć wspólny interes.

If it's with native speakers, then like,  

Jeśli jest to rozmowa z rodzimymi użytkownikami języka, to prawdopodobnie

it's not going to just be interesting for  that person to just talk with you probably.

nie będzie interesująca dla tej osoby po prostu rozmowa z Tobą.

So again, it's like, what's the common interest?

Więc znowu pytanie: jaki jest wspólny interes?

What's the goal?

Jaki jest cel?

And probably that brings us back  to another big issue with students,  

I prawdopodobnie to prowadzi nas z powrotem do innego ważnego problemu z uczniami. Czy to

right Is is what is the real reason  that you're learning English?

jest prawdziwy powód, dla którego uczysz się angielskiego?

And why do you bring that up?

A dlaczego o tym wspominasz?

In your experience, what is it for students?

Z Twojego doświadczenia, co to jest dla studentów?

What's the real reason that  you you hear about your from  

Jaki jest prawdziwy powód, dla którego słyszysz od

your students of why they're learning English?

swoich uczniów, dlaczego uczą się angielskiego?

Usually when we ask them, though, they're gonna  say something like to speak better or to like,  

Zwykle jednak, gdy ich pytamy, mówią coś w rodzaju „lepiej mówić” lub „lubić”,

it's very like it, Like it's not a joke,  

to bardzo przypomina. Jakby to nie był żart,

but like, this is directly what  they're thinking about, right?

ale jakby to było bezpośrednio to, o czym myślą, prawda?

And it it it's sort of about what's  the want and what's the need.

I to jest w pewnym sensie kwestia pragnień i potrzeb.

So I want to speak more fluently.

Dlatego chcę mówić płynniej.

I want to connect with more  people around the world.

Chcę nawiązać kontakt z większą liczbą osób na całym świecie.

I want to access more information.

Chcę uzyskać dostęp do większej ilości informacji.

I want to get a better job and all  of those things are just really like  

Chcę znaleźć lepszą pracę, a wszystkie te rzeczy są po prostu

symptoms of them not finding comfort in  themselves of of using this thing right.

symptomami tego, że nie mogą znaleźć w sobie pocieszenia, że ​​potrafią dobrze to wykorzystać.

So maybe because of the level,  

Może więc ze względu na poziom,

like they feel like they don't have the  level of skill to do it or the experience.

jakby mieli wrażenie, że nie mają odpowiedniego poziomu umiejętności lub doświadczenia, aby to zrobić.

Maybe they feel intimidated by it.

Być może czują się tym zastraszeni.

But but yeah, it's usually  something deeper, right?

Ale tak, zwykle chodzi o coś głębszego, prawda?

And and so usually they're talking  about these things that don't really  

I dlatego zazwyczaj mówią o rzeczach, które tak naprawdę nie

get at like how they're going to  use English, like get a better job.

dotyczą tego, jak będą używać angielskiego, na przykład o zdobyciu lepszej pracy.

This is, this is a good example, at least like.

To jest, to jest dobry przykład, przynajmniej taki.

But thinking that English itself  will get you the better job is wrong,  

Jednak myślenie, że sam angielski zapewni ci lepszą pracę, jest błędne,

because you still have to use  it somehow to get the job.

ponieważ nadal musisz go jakoś używać, aby dostać tę pracę.

So I like to.

Więc lubię.

Sorry, sorry, it's talking too much.

Przepraszam, przepraszam, za dużo gadam.

No, no, it's great.

Nie, nie, jest wspaniale.

I was just going to ask you to clarify that point.

Chciałem cię tylko poprosić o wyjaśnienie tej kwestii.

So instead of saying I want to get a  better job because that seems like a  

Zamiast więc mówić, że chcę znaleźć lepszą pracę, bo wydaje mi się to

very natural thing to say,  I certainly hear it a lot.

bardzo naturalne, z pewnością często to słyszę.

It seems normal.

Wydaje się to normalne.

If I heard it So I want to get a better  job, What would be a a better phrasing or  

Jeśli to usłyszałem. Chcę znaleźć lepszą pracę. Jakie byłoby lepsze sformułowanie lub

an alternative to that that would  be more helpful for that student?

alternatywa dla tego, które byłoby bardziej pomocne dla tego ucznia?

Yeah, I think I want to get a better job.

Tak, myślę, że chcę znaleźć lepszą pracę.

Is a good like it is a good statement.

Jest dobre, jak dobre stwierdzenie.

But I want to speak better or I want to be.

Ale chcę mówić lepiej albo chcę być.

I want to be fluent, for example,  we hear that a lot, right?

Chcę na przykład mówić płynnie, często to słyszymy, prawda?

I want to be fluent.

Chcę mówić płynnie.

This one isn't so great because  like how do you define that?

To nie jest takie świetne, bo jak to definiujesz?

Like what do you what is fluent to you and and  what level of fluency do you need for what?

Jak myślisz, co jest dla Ciebie płynne i jaki poziom płynności jest Ci potrzebny do czego?

And so it's very ambiguous, right?

A więc jest to bardzo niejednoznaczne, prawda?

And so it's an unattainable goal.

A więc jest to cel nieosiągalny.

Get a better job, get a, get a  better job, higher paying job.

Znajdź lepszą pracę, zdobądź lepszą pracę, lepiej płatną pracę. To

It's a it has at least the clear  result that you can get, right?

przynajmniej wyraźny wynik, jaki możesz uzyskać, prawda?

But I think that the the core thing  here is like thinking, thinking.

Ale myślę, że najważniejsze jest tutaj myślenie, myślenie. A

So the point I was trying to make,  

zatem to, co próbowałem przedstawić, a

which I guess I didn't make very clearly,  was like language as the goal in itself.

które, jak sądzę, nie wyraziłem zbyt jasno, było jak język jako cel sam w sobie.

If the person says that that language is the goal,  

Jeśli dana osoba twierdzi, że ten język jest celem,

then that's usually not the case in in my  experience that usually there's another goal.

zwykle tak nie jest, ponieważ z mojego doświadczenia wynika, że ​​zwykle istnieje inny cel.

There has to be something else.

Musi być coś innego.

And I like to compare language to  money in the way that it's a tool.

Lubię porównywać język do pieniędzy jako narzędzia. I tak,

And like nobody just says, like  I want to have better money,  

jak nikt nie mówi: „ Chcę mieć lepsze pieniądze”,

you you want you want more units of it or  you want to use it to buy something else.

chcesz więcej jednostek lub chcesz je wykorzystać na zakup czegoś innego.

So by itself, it's not worth anything.

Więc sam w sobie nie jest nic wart.

So language is kind of like that too.

Więc język też jest podobny.

It's like, what are you going to use it for?

To tak, do czego będziesz go używać?

You can have lots of words or not a lot of words,  and you can still use them to do different things.

Możesz mieć dużo słów lub niewiele słów i nadal możesz ich używać do różnych celów.

So it's the emphasis on what  you can do with the skill.

Dlatego należy położyć nacisk na to, co możesz zrobić dzięki danej umiejętności.

I want to speak better English, so  I can get a better job, so I can  

Chcę mówić lepiej po angielsku, abym mógł znaleźć lepszą pracę, aby

provide a better life for my family,  help my parents support my community.

zapewnić lepsze życie mojej rodzinie i pomóc rodzicom wspierać moją społeczność.

It's getting to the deeper motivation behind it.

Dociera do głębszej motywacji, która za tym stoi.

Yeah, yeah.

Tak tak.

The deeper motivation, Yeah.

Głębsza motywacja, tak.

Yeah, for sure.

Tak, na pewno.

And for all the students listening,  it's something you should consider,  

Dla wszystkich uczniów, którzy słuchają, jest to coś, co powinniście wziąć pod uwagę,

because being motivated to improve your  English is one of the reasons that you'll  

ponieważ motywacja do doskonalenia języka angielskiego jest jednym z powodów, dla których

either spend the time or you won't  spend the time improving your English.

albo spędzicie czas, albo nie spędzicie go na doskonaleniu swojego angielskiego.

And actually, Speaking of time, that is  something I hear a lot from my students.

A jeśli już mowa o czasie, często to słyszę od moich uczniów.

They say, Jennifer, I need to improve my English,  

Mówią: Jennifer, muszę poprawić swój angielski,

I want to improve my English,  but I don't have time.

Chcę poprawić swój angielski, ale nie mam czasu. Czy

Is that something you've  experienced with your students?

doświadczyłeś czegoś takiego ze swoimi uczniami?

And how do you help them in a busy world that we  

I jak im pomóc w zabieganym świecie, w którym

live in when they have so many  other responsibilities as well?

żyjemy, kiedy mają też tak wiele innych obowiązków?

Yeah, I think one of the things we talked about  

Tak, myślę, że jedną z rzeczy, o których rozmawialiśmy

before which was combining English  with an activity that you already do.

wcześniej, było łączenie języka angielskiego z czynnościami, które już wykonujesz.

I I feel like this is a good way  to to tackle not having time.

Uważam, że to dobry sposób na poradzenie sobie z brakiem czasu.

So you combine these activities, but  that's not always possible and that's  

Łączysz więc te czynności, ale nie zawsze jest to możliwe i jest to

like a a different kind of learning  than when you're focused, right.

inny rodzaj uczenia się niż wtedy, gdy jesteś skupiony, prawda.

So.

Więc.

So how do you really find the time for it?

Jak więc tak naprawdę znaleźć na to czas?

I would say it it's just like everything else,  

Powiedziałbym, że to tak samo jak wszystko inne,

right if we're if we're if we're going to  talk about productivity and time management.

w porządku, jeśli tak jest, jeśli mamy zamiar rozmawiać o produktywności i zarządzaniu czasem. Chodzi

So it's it's about really identifying  which which blocks of time are not being  

więc o to, aby naprawdę zidentyfikować, które bloki czasu nie są

used correctly now and and fitting it in there.

obecnie wykorzystywane prawidłowo i dopasować je.

This can be challenging for students because  you have to sometimes balance your your your  

Może to być trudne dla uczniów, ponieważ czasami trzeba zrównoważyć swój

timetable with a teacher's timetable or with  another student or or something else and so  

plan zajęć z planem nauczyciela, innym uczniem lub czymś innym, więc

that can be a challenge and so it's it's really  about prioritization at the end of the day right.

może to stanowić wyzwanie, dlatego tak naprawdę chodzi o ustalenie priorytetów na koniec dnia.

If if this is a priority then it will  take place of something lower priority.

Jeśli jest to priorytet, odbędzie się coś o niższym priorytecie.

And I think that it's also important to  note the cyclical nature that the cycle,  

Myślę, że ważne jest również, aby zwrócić uwagę na cykliczność tego cyklu,

the circle of of English, right.

kręgu języka angielskiego.

Because it's it's like a lot of  people compare it to going to the gym,  

Ponieważ wiele osób porównuje to do pójścia na siłownię,

working out exercising or taking a shower.

ćwiczeń lub wzięcia prysznica.

Like you take a shower one time, you're clean.

Tak jak raz wziąłeś prysznic, jesteś czysty.

That doesn't mean you're clean forever.

To nie znaczy, że będziesz czysty na zawsze.

The same is true of of an English lesson.

Podobnie jest z lekcją języka angielskiego.

So you take the English lesson one time,  

Więc idziesz na lekcję angielskiego raz,

you you got some new information you got  added fluency but that doesn't mean you're  

zdobywasz nowe informacje, zyskujesz większą płynność, ale to nie znaczy, że

going to be fluent forever and and  you'll lose it if you don't use it.

będziesz mówić płynnie na zawsze i stracisz ją, jeśli nie będziesz jej używać.

So so yeah you have to find the time as far  

Więc tak, musisz znaleźć czas, aby ustalić

as prioritization against other  activities you're already doing.

priorytety względem innych działań, które już wykonujesz.

But you could.

Ale mógłbyś.

You could connect those  activities like we said before,  

Można połączyć te działania, jak powiedzieliśmy wcześniej,

but then you also need to remember  that it has to repeat, right?

ale trzeba też pamiętać, że to musi się powtarzać, prawda?

So you don't want to fall into the  trap where you do it a couple times  

Nie chcesz więc wpaść w pułapkę, w której robisz to kilka razy,

and then you come back three months  later and then start from zero again.

a potem wracasz po trzech miesiącach i zaczynasz od zera.

Excellent points you provided.

Świetne punkty, które podałeś.

I really love your use it or  lose it for everyone watching.

Naprawdę podoba mi się, że go używasz lub tracisz, aby wszyscy oglądali.

That's a proverb in English.

To przysłowie po angielsku.

Use it or lose it.

Wykorzystuj albo strać.

I don't know if it translates into other  languages, but I'm sure you get the sense of it.

Nie wiem, czy można to przetłumaczyć na inne języki, ale jestem pewien, że rozumiesz.

If you don't use your English,  you will lose your English.

Jeśli nie będziesz używać angielskiego, stracisz go.

So you have to like Kris said, that cycle.

Więc musisz polubić ten cykl, jak powiedział Kris.

You don't just shower once and  expect to be clean forever.

Nie bierzesz prysznica tylko raz i oczekujesz, że będziesz czysty na zawsze.

So the same thing with English.

Więc to samo z angielskim.

I really love that analogy.

Bardzo mi się podoba ta analogia.

Thank you for sharing that.

Dziękuję, że się tym podzieliłeś.

No, Kris, you live in Florida.

Nie, Kris, mieszkasz na Florydzie. Czy

Can you tell everyone about the diversity of  Florida from a language perspective and what  

możesz opowiedzieć wszystkim o różnorodności Florydy z perspektywy językowej i jak

life in Florida is like for you from  a diversity of language perspective?

wygląda życie na Florydzie z perspektywy różnorodności językowej?

Yeah, yeah, absolutely.

Tak, tak, absolutnie. To

It's it's a really interesting place to live.

naprawdę ciekawe miejsce do życia. W

The part of Florida where I live,  it's mostly English speaking.

tej części Florydy, w której mieszkam, mówi się głównie po angielsku.

There's still a lot of Spanish speakers,  

Nadal jest wielu ludzi mówiących po hiszpańsku,

but if you go to some parts of Miami,  then the majority is Spanish speaking.

ale jeśli odwiedzisz niektóre części Miami, większość będzie mówić po hiszpańsku.

So you can walk into shops and  people are only speaking Spanish.

Możesz więc wejść do sklepów, a ludzie mówią tylko po hiszpańsku. To

I I mean I can find those places here  too, but it's harder to find them.

znaczy, tutaj też mogę znaleźć takie miejsca , ale trudniej je znaleźć.

But Spanish is definitely the the major second  

Ale hiszpański jest zdecydowanie drugim głównym

language or or just a second  major language of Florida.

językiem lub po prostu drugim głównym językiem na Florydzie.

So that's a really interesting  environment to be in.

To naprawdę interesujące środowisko.

And I'm a parent, I have two daughters.

Jestem rodzicem i mam dwie córki.

And so it's really interesting to see how families  

Dlatego naprawdę interesujące jest obserwowanie, jak rodziny

raise their children who who  speak more than one language.

wychowują swoje dzieci, które mówią więcej niż jednym językiem.

So you know, some parents  who are Spanish speakers,  

Więc wiesz, niektórzy rodzice, którzy mówią po hiszpańsku,

they moved to the United States,  they both parents speak English.

przenieśli się do Stanów Zjednoczonych, oboje rodzice mówią po angielsku.

Their child goes to school and and  maybe will struggle learning English,  

Ich dziecko chodzi do szkoły i być może będzie miało trudności z nauką języka angielskiego,

but some of them will say like, oh, I  want my child just to speak English.

ale część z nich powie: „Och, chcę, żeby moje dziecko po prostu mówiło po angielsku”.

I want them to.

Chcę, żeby to zrobili.

So English is a real big thing for them.

Dlatego angielski jest dla nich naprawdę ważny.

Some parents maybe don't even  teach their children Spanish.

Niektórzy rodzice być może nawet nie uczą swoich dzieci hiszpańskiego.

They speak Spanish, but they don't teach their  children Spanish and they say only English.

Mówią po hiszpańsku, ale nie uczą swoich dzieci hiszpańskiego i mówią tylko po angielsku.

We just want them to speak English and then some.

Chcemy tylko, żeby mówili po angielsku i jeszcze trochę. W

Some families teach them  both and children speak both.

niektórych rodzinach uczą się obu języków, a dzieci mówią obydwoma.

It's interesting to see people's choices,  

Interesujące jest obserwowanie wyborów ludzi,

parents choices about raising  bilingual, bilingual children.

wyborów rodziców dotyczących wychowywania dwujęzycznych, dwujęzycznych dzieci.

Apart from that, there's a lot of I don't live  too far from from the city here, Tampa, FL.

Poza tym jest wiele osób, które nie mieszkają zbyt daleko od tego miasta, Tampa na Florydzie. Mieszka tu także

And there are a decent number of diasporas groups  of people from other countries who live here.

spora liczba grup diaspor składających się z ludzi z innych krajów.

So you can hear.

Więc możesz usłyszeć.

My wife is Russian, so I I pick up on Russian  all over the place when we're walking around.

Moja żona jest Rosjanką, więc wszędzie, gdy spacerujemy, wychwytuję język rosyjski.

But but a lot of other languages too, yeah.

Ale wiele innych języków też, tak.

Well, thanks for sharing that.

Dziękuję, że się tym podzieliłeś.

And the reason I asked.

I powód, dla którego zapytałem.

Because I wanted students get  some perspective of diversity.

Ponieważ chciałem, żeby uczniowie zyskali perspektywę na różnorodność.

And in North America because a lot of  students tell me they are very afraid  

Oraz w Ameryce Północnej, ponieważ wielu uczniów mówi mi, że bardzo boją się

of using their English with native speakers.

używać języka angielskiego z rodzimymi użytkownikami języka.

Particularly because they think native  speakers are going to judge them.

Szczególnie dlatego, że myślą, że native speakerzy będą ich oceniać.

Judge them because of their accents, their grammar  mistakes, their lack of vocabulary and how they  

Oceniaj ich na podstawie akcentu, błędów gramatycznych, braku słownictwa i

sound, and just those feelings really prevent them  from wanting to interact with native speakers.

brzmienia, a właśnie te uczucia naprawdę uniemożliwiają im kontakt z rodzimymi użytkownikami języka. Czy tego

So is that something that your  students have experienced?

doświadczyli Twoi uczniowie?

And then how would you help them overcome that?

A w jaki sposób pomógłbyś im to przezwyciężyć?

Yeah, yeah, there's the what did I say?

Tak, tak, oto co powiedziałem?

There's this phrase that I that I like to  say to characterize this Ah, it's so strange  

Jest takie zdanie, które lubię wypowiadać, żeby to scharakteryzować Ach, to takie dziwne ,

that people who are learning a language, they  they learn all of the rules of the language so  

że ludzie, którzy uczą się języka, uczą się wszystkich jego zasad, aby

that they can speak and sound like the people  who forgot all of the rules of the language.

móc mówić i brzmieć jak ludzie, którzy zapomnieli o wszystkim zasady języka. Jest to

That's.

A really good point.

.

Naprawdę dobry punkt.

So students are here studying rules, studying  the books and trying to speak correctly,  

Zatem uczniowie tutaj studiują zasady, studiują książki i próbują mówić poprawnie,

but and trying to speak like a native when  the native people completely forgot the rules,  

ale próbują mówić jak tubylcy, podczas gdy tubylcy całkowicie zapomnieli zasady,

don't care about the rules, and they're  not thinking about the rules at all.

nie przejmują się zasadami i nie myślą o nich w ogóle.

So it's really like a language  learner thing to even think that  

Więc to naprawdę miłe dla osoby uczącej się języka, gdy nawet pomyślisz, że

you're that that someone's going to  care that you made a mistake, right.

jesteś kimś, kto będzie się przejął tym, że popełniłeś błąd, prawda.

Because the the first point  is you're just speaking.

Ponieważ po pierwsze, po prostu mówisz.

It's just communication.

To tylko komunikacja.

And then you have to consider how many native  

Następnie musisz wziąć pod uwagę, ilu rodzimych

speakers that you meet have never  studied any other language before.

użytkowników języka, których spotykasz, nigdy wcześniej nie uczyło się żadnego innego języka.

So they don't even know  what they're talking about.

Więc nawet nie wiedzą, o czym mówią.

So you you speak to them and they  might say, oh, you, what did you say?

Więc rozmawiasz z nimi, a oni mogą powiedzieć: „Och, ty, co powiedziałeś?”

Oh, I didn't understand.

Och, nie zrozumiałem. Po

They just don't have any experience  talking to foreign people and they  

prostu nie mają żadnego doświadczenia w rozmowach z obcokrajowcami i nie

don't have any experience with different accents.

mają żadnego doświadczenia z różnymi akcentami.

If if a person from the other side of the country  came to that, they would hear that person say,  

Gdyby przyszła na to osoba z drugiego końca kraju, usłyszałaby, jak mówi: „

oh you have an accent, they would say the  same thing to a person who's a native speaker.

och, masz akcent”, powiedziałaby to samo osobie, która jest native speakerem.

So a lot of times non-native students  who are learning English to come to  

Dlatego też często studenci obcokrajowcy, którzy uczą się angielskiego, aby przyjechać do

United States for example, they'll  get discouraged, upset, frustrated  

Stanów Zjednoczonych, na przykład, czują się zniechęceni, zdenerwowani i sfrustrowani z powodu tego,

about about this that people might hear their  accent and and ask them to repeat something.

że ludzie mogą usłyszeć ich akcent i poprosić ich o powtórzenie czegoś. Nie

God forbid someone asked me to repeat something.

daj Boże, żeby ktoś poprosił mnie o powtórzenie czegoś.

Native speakers ask other native  speakers to repeat stuff all the time.

Native speakerzy proszą innych native speakerów o ciągłe powtarzanie. To

It's it's not an issue.

nie jest problem.

But yeah, so I so I think especially the  rules when you when, when you're really  

Ale tak, więc myślę, że szczególnie zasady, kiedy naprawdę

focused on rules and being correct, then it can  really hold you back because you're thinking  

skupiasz się na zasadach i byciu poprawnym, to naprawdę mogą cię powstrzymywać, ponieważ myślisz

about the speech and and the language a lot  more than the people who you're talking to.

o mowie i języku o wiele bardziej niż ludzie, z którymi rozmawiasz.

I'm glad you said that.

Cieszę się, że to powiedziałeś. To

It's such a great point  for all of you to remember.

świetna okazja, abyście wszyscy o tym pamiętali.

You spend a lot of time interacting with  English teachers, but just remember out  

Spędzasz dużo czasu na kontaktach z nauczycielami języka angielskiego, ale pamiętaj, że

there in the real world, you're talking to a a  regular person who is not an English teacher.

w prawdziwym świecie rozmawiasz ze zwykłą osobą, która nie jest nauczycielem języka angielskiego.

They know nothing about grammar rules,  although they speak the language.

Nie znają się na regułach gramatycznych, choć znają ten język.

Yeah, and I think most people are like  that, even in other languages too.

Tak, i myślę, że większość ludzi taka jest , nawet w innych językach. W pewnym

You kind of learn the grammar and the  rules when you're when you're young,  

sensie gramatyki i zasad uczysz się, gdy jesteś młody,

but you learn how to speak from  your parents and your environment.

ale sposobu mówienia uczysz się od rodziców i otoczenia.

And so those rules were  kind of applied afterwards.

Zatem te zasady zostały w pewnym sensie zastosowane później.

And that's a whole thing I think.

I to jest według mnie całość.

I think it's really a good idea  for learners to to learn about  

Myślę, że to naprawdę dobry pomysł, aby uczniowie poznali

descriptive grammar and prescriptive grammar.

gramatykę opisową i gramatykę nakazową.

Basically, two types of rules, right?

Zasadniczo dwa rodzaje zasad, prawda?

Are these the rules that they  told me that I have to use,  

Czy to są zasady, o których mi powiedziano, że mam się ich trzymać,

or are these rules to explain why people do this?

czy też zasady te mają wyjaśnić, dlaczego ludzie to robią?

It's it's something that a lot of  students don't ever think about.

Jest to coś, o czym wielu uczniów nigdy nie myśli.

They just say book rule.

Mówią po prostu zasady książkowe.

This person said it like the book that's good.

Ta osoba powiedziała to jak dobrą książkę.

Didn't say like the book that's bad.

Nie powiedziałem, że książka jest zła.

That's not really how language works.

To naprawdę nie jest sposób, w jaki działa język.

Yeah, you're right.

It's it's everyone watching.

Tak, masz rację.

To wszyscy oglądają.

It's so much more flexible in the real world,  

W prawdziwym świecie jest o wiele bardziej elastycznie,

which we both try to share with  you in our lessons, of course.

czym oczywiście oboje staramy się dzielić z Wami na naszych lekcjach.

Now, Kris, you mentioned that  you you're learning Spanish,  

Kris, wspomniałeś, że uczysz się hiszpańskiego,

now you're married to a Russian, so I'm  sure you've learned Russian as well.

teraz jesteś żoną Rosjanina, więc jestem pewien, że nauczyłeś się również rosyjskiego.

So tell us about your experience,  

Opowiedz nam o swoich doświadczeniach,

learning languages, some of your successes,  failures, and anything you want about that.

nauce języków, niektórych sukcesach i porażkach i czymkolwiek chcesz w tej kwestii.

Yeah, I I think I'm definitely not  a not like a polyglot or someone  

Tak, myślę, że zdecydowanie nie jestem poliglotą lub

who has who can boast about a lot of  success of learning lots of languages.

kimś, kto może pochwalić się wieloma sukcesami w nauce wielu języków. Jako dziecko

I was just always very interested  in language as a child.

zawsze bardzo interesowałem się językiem.

My dad just had different like  like dictionaries, like English,  

Mój tata miał po prostu inne słowniki, takie jak angielski,

French dictionary, Romanian dictionary.

francuski, rumuński.

So I would just go through these things and and  it was like figuring out a puzzle and so then  

Więc po prostu przeglądałem te rzeczy i to było jak układanie puzzli, więc

when I went to school I studied different  Romance languages in school and and so I  

kiedy poszedłem do szkoły, uczyłem się w szkole różnych języków romańskich, więc

was really interested in in in language and  just being open to kind of that like learn.

byłem naprawdę zainteresowany językiem i po prostu byłem otwarty na coś w rodzaju które lubią się uczyć.

I like to learn about foreign  cultures and that stuff.

Lubię poznawać obce kultury i tym podobne.

So one thing I noticed was that I had studied  Italian mostly through high school because I  

Zauważyłem więc jedną rzecz: włoskiego uczyłem się głównie w szkole średniej, ponieważ

lived in Italy for two years and then in before  that in middle school I had studied Spanish.

mieszkałem we Włoszech przez dwa lata, a potem, jeszcze wcześniej, w gimnazjum uczyłem się hiszpańskiego.

So when I moved to Italy, my first instinct  was when I tried to speak Italian to people,  

Kiedy więc przeprowadziłem się do Włoch, moim pierwszym odruchem było to, że gdy próbowałem rozmawiać z ludźmi po włosku, z

Spanish came out of my mouth, the  Spanish that I had learned at school.

moich ust wydobył się hiszpański, ten, którego nauczyłem się w szkole.

And I thought, that's weird.

I pomyślałem, że to dziwne.

And then when I went to learn Russian,  

A potem, kiedy poszłam uczyć się rosyjskiego, z moich

Italian came out of my mouth and it  was like, what's what's going on?

ust wypłynął włoski i pomyślałam: „Co się dzieje?”.

Why can't I just say the language that I want  And and then I had it again after Russian  

Dlaczego nie mogę po prostu powiedzieć, jakiego języka chcę. A potem znowu go miałem po rosyjskim,

when I completely forgotten Spanish, try to  learn Spanish again, Russian starts coming.

kiedy zupełnie zapomniałem hiszpańskiego, próbowałem ponownie uczyć się hiszpańskiego, zaczął przychodzić rosyjski.

So I think what happens is you you like  make a place in your brain when you learn  

Więc myślę, że dzieje się tak, że lubisz tworzyć miejsce w swoim mózgu, kiedy uczysz się

the first foreign language, you make like a part  of your your brain that says there's there's your  

pierwszego języka obcego, tworzysz część mózgu, która mówi, że jest twój

first language and then everything that's not  first language is over in this other category.

pierwszy język, a potem wszystko, co nie jest pierwszym językiem, kończy się na tym inna kategoria.

And so everything kind of gets  put into this one category.

I tak wszystko zostaje umieszczone w tej jednej kategorii.

And then as you learn more languages, you  already have the skill of categorizing,  

A potem, gdy nauczysz się kolejnych języków, będziesz już potrafił kategoryzować,

but now you have to create another category.

ale teraz musisz utworzyć kolejną kategorię.

And So what we talked about today  about connecting language learning  

Zatem to, o czym dzisiaj rozmawialiśmy o łączeniu nauki języków z

to to activities, that really  has been a big thing for me.

zajęciami, było dla mnie naprawdę ważną sprawą.

So Russian is really the  only language that I became  

Tak więc rosyjski jest tak naprawdę jedynym językiem, w którym

fluent in and it's definitely  because I had a real world use.

biegle się władam, i to na pewno dlatego, że posługuję się nim w prawdziwym świecie.

So I was in that place, I wanted to  connect with people and I there was  

Znalazłem się więc w tym miejscu, chciałem nawiązać kontakt z ludźmi i pojawiła się

a website that's like a like  a Russian version of Facebook.

witryna internetowa, która przypominała rosyjską wersję Facebooka. W

And I would basically just go on  there and add random people and  

zasadzie po prostu tam chodziłem i dodawałem przypadkowe osoby, a

then they would send me these strange messages.

oni wysyłali mi te dziwne wiadomości.

And so I that's how I started.

I tak właśnie zacząłem.

I would just go like step by step, like on a chess  board, you like moving one piece and one piece.

Ja bym po prostu szedł krok po kroku, jak na szachownicy, lubisz przesuwać pion po bierku.

And I would see what they say back  to me and I'd say something and then  

Zobaczyłbym, co mi odpowiedzieli, i powiedziałbym coś, a potem

I would see how far I could get the conversation.

zobaczyłbym, jak daleko mogę posunąć się w rozmowie.

Before they just got angry that I  was not writing the right stuff.

Wcześniej po prostu się wściekli, że nie piszę właściwych rzeczy.

And eventually that turned into like being  able to write on the keyboard faster than  

I w końcu przekształciło się to w umiejętność pisania na klawiaturze szybciej niż

most Russian people, being able to like,  write pretty well and and then from there  

większość Rosjan, umiejętność lubienia, pisania całkiem nieźle, a potem

speak well because on social media people  tend to write closer to how they speak.

dobrze mówienia, ponieważ w mediach społecznościowych ludzie piszą zwykle bliżej tego, jak mówią.

So, So yeah, that that's kind  of my little language journey.

Więc tak, to rodzaj mojej małej podróży językowej.

An interesting journey you had with Russian and  what I took away from that is you made it fun,  

Miałeś interesującą podróż z rosyjskim i wyciągnąłem z niej to, że sprawiło ci to radość, dobrze się przy

you had fun with it, you had fun when you  were making mistakes and you just kept at it.

tym bawiłeś, dobrze się bawiłeś, gdy popełniałeś błędy, i po prostu trzymałeś się tego.

And like you said, you had the real world  reason to need to learn Russian as well.

I tak jak powiedziałeś, miałeś poważny powód, aby uczyć się także rosyjskiego.

So that's great that you had that experience.

To wspaniale, że masz takie doświadczenie.

So, Kris, if my students were to  do only one thing this week to  

Zatem Kris, jeśli moi uczniowie mieliby w tym tygodniu zrobić tylko jedną rzecz, aby

improve their English fluency,  what should that one thing be?

poprawić swoją płynność języka angielskiego, co by to było?

Talk to somebody.

Porozmawiaj z kimś.

Have a conversation in English.

Porozmawiaj po angielsku. Może po prostu

Just maybe you studied and maybe  you went to a class at a university,  

studiowałeś i może chodziłeś na zajęcia na uniwersytecie,

or maybe you maybe for work there was  something you had to do that was in English.

a może w pracy miałeś coś do zrobienia i to po angielsku.

Like maybe you read an e-mail.

Jakbyś czytał e-mail.

Whatever you had to do, just just practice  getting the words out of your out of your mouth.

Cokolwiek musiałeś zrobić, po prostu poćwicz wydobywanie słów z ust.

You just have to do it enough times  for it to become more automatic.

Musisz tylko zrobić to wystarczająco dużo razy, aby stało się to bardziej automatyczne.

So you know, if you want  to get strong, do push ups.

Więc wiesz, jeśli chcesz stać się silny, rób pompki.

So do some push ups this week.

Więc wykonaj w tym tygodniu kilka pompek.

You heard it.

Everyone talk to one person this week.

Słyszałeś to. W

tym tygodniu każdy rozmawia z jedną osobą.

That's a very simple thing to do.

To bardzo prosta rzecz.

That's achievable.

To osiągalne.

I know you can do it.

Wiem że możesz to zrobić.

Talk to one person this week.

Porozmawiaj w tym tygodniu z jedną osobą.

Great advice, Kris.

Świetna rada, Krysiu.

So Kris, where can my audience connect with you?

Kris, gdzie moja publiczność może się z Tobą skontaktować?

Well, they can find us at krisamerikos.com  or just go to YouTube, Instagram, Facebook,  

Cóż, mogą nas znaleźć na krisamerikos.com lub po prostu wejść na YouTube, Instagram, Facebook,

look for English with Kris Amerikos and you can  

poszukać języka angielskiego z Kris Amerikos i

connect with us there and and  get whatever you need from us.

tam możesz się z nami połączyć i uzyskać od nas wszystko, czego potrzebujesz.

And of course everyone, I'll put the links  in the description so make sure you check.

I oczywiście wszyscy, umieszczę linki w opisie, więc koniecznie sprawdźcie.

Thank you so much Kris for being here and  sharing your wonderful advice with my students.

Dziękuję bardzo Kris za bycie tutaj i podzielenie się wspaniałymi radami z moimi uczniami.

Thank you so much.

Bardzo dziękuję.