English Expert Shares How To Become Fluent Faster

Today I'm talking to Kris.

Oggi parlo con Kris.

Welcome, Kris.

Benvenuto, Kris.

You're an English teacher.

Sei un insegnante di inglese.

You've created many training programs,  you've opened language schools,  

Hai creato molti programmi di formazione, hai aperto scuole di lingue,

you've helped thousands of  students around the world.

aiutato migliaia di studenti in tutto il mondo.

So tell us, in your opinion, what makes an  English learner successful or unsuccessful?

Allora dicci, secondo te, cosa rende uno studente di inglese di successo o di insuccesso?

Good question.

Buona domanda.

So for me, a successful English learner  is someone who's open to change.

Quindi, per me, uno studente di inglese di successo è qualcuno che è aperto al cambiamento.

Because so much of learning a language is about  changing something that you believe right First.

Perché gran parte dell'apprendimento di una lingua consiste nel cambiare qualcosa che ritieni giusto.

You believe that language works in a certain way.

Credi che la lingua funzioni in un certo modo.

And when you learn your first language, you  might think that everything works that way.

E quando impari la tua prima lingua, potresti pensare che tutto funzioni in questo modo.

So when you learn a new language,  there's a lot of new things to learn.

Pertanto, quando impari una nuova lingua, ci sono molte cose nuove da imparare.

And so some people are ready for  that, and some people aren't.

E quindi alcune persone sono pronte per questo, mentre altre no.

And I think that the people who are  ready for for changing something about  

E penso che le persone che sono pronte a cambiare qualcosa nel

how they think that those people  do better in in English courses.

modo in cui pensano che quelle persone abbiano risultati migliori nei corsi di inglese.

Interesting.

Interessante.

So do you mean, for example,  if they're in their language,  

Vuoi dire, ad esempio, che se parlano la loro lingua,

they have a certain grammatical structure or the  

hanno una certa struttura grammaticale o il

way they pronounce sounds, they need to be  open to learning how it's done in English.

modo in cui pronunciano i suoni, devono essere aperti a imparare come si fa in inglese.

Is that what you mean?

È questo che vuoi dire?

Or something else?

O qualcos'altro?

Yeah, yeah, this is like directly  about about the language.

Sì, sì, si tratta direttamente della lingua.

This is definitely true and I think it's true in  in maybe a a broader sense at the same time that  

Questo è sicuramente vero e penso che sia vero in un senso più ampio, poiché

when when we're approaching learning a language,  it's actually an identity level question.

quando ci avviciniamo all'apprendimento di una lingua, è in realtà una questione a livello di identità.

It's about who we are.

Riguarda chi siamo.

And so you have to be open to changing a  little bit about how you see yourself, right?

E quindi devi essere aperto a cambiare un po' il modo in cui ti vedi, giusto?

Like, so those sounds in in one  language carrying over to another,  

Ad esempio, quindi quei suoni in una lingua si trasferiscono in un'altra,

you just believe that that sound is always  that made that way or by by forming,  

tu credi semplicemente che quel suono sia sempre quello prodotto in quel modo o formandosi,

by shaping your mouth that way or  right putting those sounds together.

modellando la tua bocca in quel modo o mettendo insieme quei suoni.

So you have to admit to yourself that oh, there's  another way and and I wasn't doing that before.

Quindi devi ammettere a te stesso che oh, c'è un altro modo e non lo facevo prima.

You have to admit that you didn't do  something before that now you have to do so.

Devi ammettere che non hai fatto qualcosa prima che ora devi farlo.

A person who's very stubborn  doesn't like to do that.

A una persona molto testarda non piace farlo.

That's a very good point.

Questo è un ottimo punto.

Yes, you have to be very open.

Sì, devi essere molto aperto.

You have to be willing to admit you're  wrong, willing to identify your mistakes,  

Devi essere disposto ad ammettere che hai torto, disposto a identificare i tuoi errori,

willing to accept failure, learn from failure.

disposto ad accettare il fallimento, imparare dal fallimento.

And in your experience, the  students you've worked with,  

E nella tua esperienza, gli studenti con cui hai lavorato,

is that something that comes easy to them or is  that something you see them really struggle with?

è qualcosa che viene loro facile o è qualcosa con cui li vedi davvero lottare?

Some people get it faster than others.

Alcune persone lo ottengono più velocemente di altri.

That's why I kind of characterize  it as openness to change.

Ecco perché in un certo senso la definisco apertura al cambiamento.

And so I think that's just some  people naturally are are more  

E quindi penso che alcune persone siano naturalmente più

open and and some are less and  it just makes it a lot easier.

aperte e altre lo siano meno e questo rende tutto molto più semplice.

But yeah, I think that someone can can work on  

Ma sì, penso che qualcuno possa lavorare su

that skill and it's not like a it's not  a static thing, it changes itself so.

quell'abilità e non è come se fosse una cosa statica, cambia da sola.

So over time, I think that people as  they learn the language, they start to  

Quindi, col passare del tempo, penso che le persone, man mano che imparano la lingua, iniziano a

to think of it this way, that it's that it's  like something that's separate from them.

pensarla in questo modo, che è come qualcosa di separato da loro.

You might even see, maybe you've  seen with some of your students how  

Potresti anche vedere, forse hai visto con alcuni dei tuoi studenti come

they might have a different voice  when they're speaking a different  

potrebbero avere una voce diversa quando parlano una

language or or maybe you've done this  when you speak a different language.

lingua diversa o forse hai fatto questo quando parli una lingua diversa.

For me, studying Spanish, I saw that like, I  would always make my voice go a higher register.

Per quanto mi riguarda, studiando spagnolo, ho visto che avrei sempre fatto in modo che la mia voce avesse un registro più alto.

And speaking Russian, I was always  trying to push it a lot lower.

E parlando russo, cercavo sempre di spingerlo molto più in basso.

And it was just like mimicking the sounds that I  thought I heard from the from the other language.

Ed è stato proprio come imitare i suoni che pensavo di sentire nell'altra lingua.

But I found that sometimes for students,  

Ma ho scoperto che a volte per gli studenti

this happens when they kind of feel  like there are two different people.

questo accade quando hanno la sensazione che ci siano due persone diverse.

Like, I'm this person when I speak this language  and I'm this person when I speak my language.

Ad esempio, sono questa persona quando parlo questa lingua e sono questa persona quando parlo la mia lingua.

And so I try to help them bring those  two things together because you can't  

E quindi cerco di aiutarli a mettere insieme queste due cose perché non puoi

really have those two people your your  first person who you really think you  

davvero avere quelle due persone, la tua prima persona che pensi davvero di

are is going to fight against this thing  that's that's not really who you are.

essere, che combatterà contro questa cosa che non è proprio chi sei.

So we try to integrate or bring together  those two those two parts so the person  

Quindi cerchiamo di integrare o riunire quelle due parti in modo che la persona

can have the identity, can feel like  they are an English speaker actually.

possa avere la sua identità, possa sentirsi come  se parla effettivamente inglese.

So really good point, because  a lot of my students, they will  

Quindi è davvero un'ottima osservazione, perché molti dei miei studenti

never label themselves as just an English speaker.

non si etichetteranno mai semplicemente come persone che parlano inglese.

They won't say, oh, I speak English.

Non diranno, oh, parlo inglese.

Even if they've been living in an English  speaking country for years and years,  

Anche se vivono in un paese di lingua inglese da anni e anni,

they'll always just say, oh,  I'm I'm learning, I'm a learner,  

diranno sempre e solo, oh, sto imparando, sto imparando,

And although I don't think there's anything wrong  with saying you're a learner, at some point you do  

e anche se non penso che ci sia qualcosa di sbagliato dicendo che stai imparando, a un certo punto devi

just have to say I'm an English speaker, I speak  English and just accept that as your identity.

solo dire che parlo inglese, parlo inglese e lo accetto come identità.

I I agree.

Sono d'accordo. Lo

I see that with my students too.

vedo anche con i miei studenti.

Mm hmm.

And is there anything practical, any specific tips  

Mmmhmm.

C'è qualcosa di pratico, suggerimenti specifici,

or advice or strategies that you can  share to help someone who's currently  

consigli o strategie che puoi condividere per aiutare qualcuno che attualmente sta

struggling with that try to embrace the  the identity of being an English speaker?

lottando con questo problema a cercare di abbracciare l' identità di chi parla inglese?

Yeah, I think, you know, I  I think that it ties into  

Sì, penso che sia legato al

how you can connect learning with  real life, not just with language.

modo in cui puoi collegare l'apprendimento alla vita reale, non solo alla lingua.

So it's like if you're going to  learn a language then you need  

Quindi è come se dovessi imparare una lingua e poi dovessi

to be able to apply it somewhere or  else you're going to lose it, right.

essere in grado di applicarla da qualche parte, altrimenti la perderai, giusto.

The the old rule, use it or lose it.

La vecchia regola: usala o perdila.

So I think that's putting it into  use is really the best way because  

Quindi penso che metterlo in uso sia davvero il modo migliore perché

it doesn't have to, like it's not supposed  to completely change who you are, right?

non è necessario, come non dovrebbe, cambiare completamente chi sei, giusto?

That's that would be a little extreme.

Sarebbe un po' estremo.

It's it's just a tool that you use.

È solo uno strumento che usi.

So putting you in the situation  where you have to pull that tool  

Quindi, mettendoti nella situazione in cui devi tirare fuori quello strumento

out-of-the-box and and put it to use, it  lets you see how it fits into your life.

fuori dagli schemi e metterlo in uso, ti consente di vedere come si adatta alla tua vita.

So, so yeah so I mean simple things like  if you, if you have a favorite activity  

Quindi sì, quindi intendo cose semplici come se tu, se hai un'attività preferita

maybe like maybe when you're driving the the  classic example like driving the car you're  

magari quando guidi il classico esempio come guidare l'auto e stai

listening to a podcast or an audio book  or a YouTube video or something, right.

ascoltando un podcast o un audiolibro o un video di YouTube o qualcosa del genere, giusto.

And so you're like driving time,  

E quindi sei come quando guidi,

now is English time or shower time  is another good one or something.

ora è l'ora dell'inglese o l'ora della doccia è un'altra buona ora o qualcosa del genere.

I think these, these or  cooking is another good one.

Penso che questi, questi o cucinare siano un'altra buona idea.

I think these situations where you have  to get out of your conscious mind and you  

Penso a queste situazioni in cui devi uscire dalla tua mente cosciente e

go into some repetitive action that's autonomous.

intraprendere qualche azione ripetitiva e autonoma.

If you can try to put a language there,  then you're kind of absorbing a lot in  

Se riesci a provare a inserire una lingua lì, allora assorbirai molto

the process of doing this for for  me, it's Spanish in the shower.

nel processo di farlo per me, è lo spagnolo sotto la doccia.

I always listen to Spanish music in the shower  and I'm listening, trying to catch the sounds.

Ascolto sempre musica spagnola sotto la doccia e ascolto, cercando di captare i suoni.

And yeah, that that's that's one easy  thing that I think people can do.

E sì, è una cosa facile che penso che le persone possano fare.

Yeah.

So just finding those times in their  day where they can add in English  

Sì.

Quindi, anche solo trovare quei momenti della giornata in cui possono aggiungere l'inglese

to their everyday routines,  that's really great advice.

alla loro routine quotidiana è davvero un ottimo consiglio.

And what about the students you've  worked with when they come to you?

E che dire degli studenti con cui hai lavorato quando vengono da te?

Do they have this one thing they're  struggling with or they're frustrated with?

Hanno questa cosa con cui lottano o che li frustra?

And what is that and how do  you help them overcome it?

E che cos'è e come puoi aiutarli a superarlo?

Yeah, usually that is speaking.

Sì, di solito è questo a parlare.

They say I don't have anybody to speak with.

Dicono che non ho nessuno con cui parlare.

And so in the beginning what I decided to do was  

E così all'inizio quello che ho deciso di fare è stato

I would just teach a lesson  every day at the same time.

semplicemente insegnare una lezione ogni giorno alla stessa ora.

And I did that for like 40 days in a row  and then decided this is kind of extreme.

E l'ho fatto per circa 40 giorni di fila e poi ho deciso che era un po' estremo.

I need a couple days off sometimes.

Ho bisogno di un paio di giorni liberi a volte.

And so then we started to bring on  more teachers and more teachers.

E così abbiamo iniziato a coinvolgere sempre più insegnanti.

So now we have a a a place where we have  24/7 a person can just log in and and speak.

Quindi ora abbiamo un posto dove una persona può semplicemente accedere e parlare 24 ore su 24, 7 giorni su 7.

So this is, this is how we've tried  to to solve that problem basically.

Ecco, questo è il modo in cui abbiamo cercato di risolvere sostanzialmente il problema.

I saw that there were a lot of different programs  and apps and things out there, but speaking takes  

Ho visto che c'erano molti programmi, app e cose diverse là fuori, ma parlare richiede

a lot of human power, and it seemed like  there weren't a lot of options for that.

molta energia umana e sembrava che non ci fossero molte opzioni per quello.

So that's when I I set that up.

Quindi è stato allora che l'ho impostato.

But when I set that up, that was we  had to teach people how to use Zoom.

Ma quando l'ho impostato, dovevamo insegnare alle persone come usare Zoom.

Nobody knew what Zoom was.

Nessuno sapeva cosa fosse Zoom.

Nobody had been using that.

Nessuno lo aveva usato.

So there were a lot of little things  like that that came up along the way.

Quindi ci sono state molte piccole cose del genere che sono emerse lungo il percorso.

But but yeah, for speaking, I think  it's just there are a lot of people  

Ma sì, per quanto riguarda il parlare, penso che ci siano molte persone là

out there and you can find people to  practice speaking with and there are  

fuori e puoi trovare persone con cui esercitarti a parlare e ci sono

a lot of good teachers that  that can help with that too.

molti bravi insegnanti che possono aiutarti anche in questo.

And so finding something that works for  you and someone you like practicing with  

E quindi trovare qualcosa che funzioni per te e qualcuno con cui ti piace esercitarti e

who can help you, I think that's really important.

che possa aiutarti, penso che sia davvero importante.

That's a great point and I echo that.

Questo è un ottimo punto e lo ribadisco.

I would say the number one frustration  I hear as well is with speaking skills.

Direi che la frustrazione numero uno che sento riguarda anche la capacità di parlare.

And sometimes my my students, they act like it's  difficult to find someone to speak English with,  

E a volte i miei studenti si comportano come se fosse difficile trovare qualcuno con cui parlare inglese,

whereas in my mind, I think, but we're everywhere,  native speakers are everywhere around the world.

mentre nella mia mente, penso, ma siamo ovunque, i madrelingua sono ovunque nel mondo.

So, aside from using your program,  

Pertanto, a parte l'utilizzo del tuo programma,

maybe they don't have the financial  resources or the ability to.

forse non hanno le risorse finanziarie o la capacità di farlo.

How can students find, connect with  and and just speak in English with  

Come possono gli studenti trovare, connettersi e parlare in inglese con

native speakers or just other  English learners practicing?

madrelingua o semplicemente con altri studenti di inglese che praticano?

It's a good question.

È una bella domanda.

So there's lots of groups, forums and and  places online to to meet other people.

Quindi ci sono molti gruppi, forum e luoghi online in cui incontrare altre persone.

We set up a a group has like  400,000 people in there now.

Abbiamo creato un gruppo che adesso conta circa 400.000 persone.

But but yeah, I always see the the funniest  thing for me is when I go in onto Facebook  

Ma sì, vedo sempre che la cosa più divertente per me è quando entro su Facebook

or another platform and I see people  commenting like who wants to speak with me?

o su un'altra piattaforma e vedo persone che commentano come chi vuole parlare con me?

Who wants to speak with me.

Chi vuole parlare con me.

So that's not so successful.

Quindi non ha molto successo.

And so, so a lot of times people  kind of think that it should be  

E così, molte volte le persone pensano che dovrebbe essere

either that easy or or nothing  at all, all or nothing maybe.

o così facile o niente del tutto, o tutto o niente forse.

And so like leaving a comment everywhere, I need  a speaking partner, it's it's not going to work.

E quindi, come lasciare un commento ovunque, ho bisogno di un interlocutore, non funzionerà.

You're going to find somebody maybe who will speak  

Forse troverai qualcuno che parlerà

with you one time and they're  not going to be that serious.

con te una volta e non sarà così serio.

So it's more about finding serious  speaking partners because you know,  

Quindi si tratta più di trovare partner seri che parlino perché sai,

and that's that's the problem with a  lot of the apps that kind of connect  

e questo è il problema con molte app che

you to a random person and you're  supposed to have speaking practice.

ti mettono in contatto con una persona a caso e dovresti fare pratica di conversazione.

The the issue with that is, and this  comes kind of back to my whole philosophy  

Il problema è, e questo ritorna alla mia intera filosofia

of of teaching English, is that it's a  communication is built on a relationship.

di insegnare l'inglese, è che la comunicazione si basa su una relazione.

So if I only see you once every year, then  the conversation isn't going to go very far.

Quindi, se ti vedo solo una volta all'anno, la conversazione non andrà molto lontano.

We're always going to say, hi, how are you?

Diremo sempre: ciao, come stai?

I'm Kris.

Sono Kris.

Is that a lot of students,  That's all they can say.Kris

Sono molti gli studenti? Questo è tutto quello che possono dire. Kris

Nice to meet you.

Piacere di conoscerti.

My name is Kris and I'm from the United States.

Mi chiamo Kris e vengo dagli Stati Uniti.

And then that's it.

E poi è tutto.

And and they've had that  conversation 50, * 100 times.

E hanno avuto quella conversazione 50, * 100 volte. L'

They've done that a lot.

hanno fatto spesso.

So the so you have to get past that.

Quindi devi superarlo.

And the way to get past that is to have a  longer relationship, a real relationship.

E il modo per superare tutto questo è avere una relazione più lunga, una vera relazione.

So I think that a student's  relationship with a teacher  

Quindi penso che la relazione di uno studente con un insegnante

should model a real life relationship that  they're going to have out in the world.

dovrebbe modellare una relazione nella vita reale che avranno nel mondo.

So it's going to progress through stages.

Quindi progredirà attraverso le fasi.

You're going to start more formal and then you're  

Inizierai in modo più formale e poi

going to get less formal as  you know each other better.

diventerai meno formale man mano che vi conoscerete meglio.

You're going to talk about more topics, right?

Parlerete di più argomenti, vero?

So, So if you just go online and just  try to find a random person like that,  

Quindi, se vai online e provi a trovare una persona a caso come quella,

then it's not going to work.

allora non funzionerà.

So it should be based around some  kind of mutual interest, right?

Quindi dovrebbe basarsi su una sorta di interesse reciproco, giusto?

So you asked about other learners.

Quindi hai chiesto di altri studenti.

So if it's other learners,  this is the issue I see.

Quindi, se si tratta di altri studenti, questo è il problema che vedo.

And they need to find a common interest.

E devono trovare un interesse comune.

If it's with native speakers, then like,  

Se si tratta di persone madrelingua, probabilmente

it's not going to just be interesting for  that person to just talk with you probably.

non sarà interessante per quella persona semplicemente parlare con te.

So again, it's like, what's the common interest?

Quindi, ancora una volta, è come: qual è l'interesse comune?

What's the goal?

Qual è l'obiettivo?

And probably that brings us back  to another big issue with students,  

E probabilmente questo ci riporta a un altro grosso problema con gli studenti,

right Is is what is the real reason  that you're learning English?

giusto: qual è il vero motivo per cui stai imparando l'inglese?

And why do you bring that up?

E perché ne parli?

In your experience, what is it for students?

Secondo la tua esperienza, cos’è per gli studenti?

What's the real reason that  you you hear about your from  

Qual è il vero motivo per cui senti parlare dai

your students of why they're learning English?

tuoi studenti del motivo per cui stanno imparando l'inglese?

Usually when we ask them, though, they're gonna  say something like to speak better or to like,  

Di solito, quando glielo chiediamo, diranno qualcosa come "parlare meglio" o "piacere",

it's very like it, Like it's not a joke,  

è molto simile, come se non fosse uno scherzo,

but like, this is directly what  they're thinking about, right?

ma, tipo, è direttamente ciò a cui stanno pensando, giusto?

And it it it's sort of about what's  the want and what's the need.

E si tratta di cosa si vuole e di cosa si ha bisogno.

So I want to speak more fluently.

Quindi voglio parlare in modo più fluido.

I want to connect with more  people around the world.

Voglio entrare in contatto con più persone in tutto il mondo.

I want to access more information.

Desidero accedere a maggiori informazioni.

I want to get a better job and all  of those things are just really like  

Voglio trovare un lavoro migliore e tutte queste cose sono proprio come i

symptoms of them not finding comfort in  themselves of of using this thing right.

sintomi di non trovare conforto in se stessi o di usare questa cosa nel modo giusto.

So maybe because of the level,  

Quindi forse a causa del livello,

like they feel like they don't have the  level of skill to do it or the experience.

come se si sentissero come se non avessero il livello di abilità per farlo o l'esperienza.

Maybe they feel intimidated by it.

Forse se ne sentono intimiditi.

But but yeah, it's usually  something deeper, right?

Ma sì, di solito è qualcosa di più profondo, giusto?

And and so usually they're talking  about these things that don't really  

E quindi di solito parlano di cose che in realtà non

get at like how they're going to  use English, like get a better job.

arrivano, come il modo in cui useranno l'inglese, come trovare un lavoro migliore.

This is, this is a good example, at least like.

Questo è un buon esempio, almeno.

But thinking that English itself  will get you the better job is wrong,  

Ma pensare che l’inglese stesso ti possa procurare un lavoro migliore è sbagliato,

because you still have to use  it somehow to get the job.

perché devi comunque usarlo in qualche modo per ottenere il lavoro.

So I like to.

Quindi mi piace.

Sorry, sorry, it's talking too much.

Scusa, scusa, è parlare troppo.

No, no, it's great.

No, no, è fantastico.

I was just going to ask you to clarify that point.

Volevo solo chiederti di chiarire questo punto.

So instead of saying I want to get a  better job because that seems like a  

Quindi, invece di dire che voglio trovare un lavoro migliore perché sembra una

very natural thing to say,  I certainly hear it a lot.

cosa molto naturale da dire, lo sento sicuramente spesso.

It seems normal.

Sembra normale.

If I heard it So I want to get a better  job, What would be a a better phrasing or  

Se l'avessi sentito e quindi volessi ottenere un lavoro migliore, quale sarebbe una frase migliore o

an alternative to that that would  be more helpful for that student?

un'alternativa a quella che sarebbe più utile per quello studente?

Yeah, I think I want to get a better job.

Sì, penso di voler trovare un lavoro migliore.

Is a good like it is a good statement.

È una buona affermazione come se fosse una buona.

But I want to speak better or I want to be.

Ma voglio parlare meglio o voglio esserlo.

I want to be fluent, for example,  we hear that a lot, right?

Voglio parlare fluentemente, ad esempio, lo sentiamo spesso, giusto?

I want to be fluent.

Voglio essere fluente.

This one isn't so great because  like how do you define that?

Questo non è eccezionale perché, ad esempio, come lo definisci?

Like what do you what is fluent to you and and  what level of fluency do you need for what?

Ad esempio, cosa fai, cosa ti sembra fluente e quale livello di fluidità ti serve per cosa?

And so it's very ambiguous, right?

E quindi è molto ambiguo, giusto?

And so it's an unattainable goal.

E quindi è un obiettivo irraggiungibile.

Get a better job, get a, get a  better job, higher paying job.

Trova un lavoro migliore, trova un lavoro migliore, un lavoro più remunerativo.

It's a it has at least the clear  result that you can get, right?

Ha almeno il risultato chiaro che puoi ottenere, giusto?

But I think that the the core thing  here is like thinking, thinking.

Ma penso che la cosa fondamentale qui sia come pensare, pensare.

So the point I was trying to make,  

Quindi il punto che stavo cercando di sottolineare,

which I guess I didn't make very clearly,  was like language as the goal in itself.

che immagino di non aver espresso molto chiaramente, era il linguaggio come obiettivo in sé.

If the person says that that language is the goal,  

Se la persona dice che quella lingua è l'obiettivo,   di

then that's usually not the case in in my  experience that usually there's another goal.

solito non è così, poiché secondo la mia esperienza di solito c'è un altro obiettivo.

There has to be something else.

Ci deve essere qualcos'altro.

And I like to compare language to  money in the way that it's a tool.

E mi piace paragonare il linguaggio al denaro nel senso che è uno strumento.

And like nobody just says, like  I want to have better money,  

E come nessuno dice, ad esempio, voglio avere soldi migliori,

you you want you want more units of it or  you want to use it to buy something else.

tu ne vuoi più unità o vuoi usarli per comprare qualcos'altro.

So by itself, it's not worth anything.

Quindi di per sé non vale nulla.

So language is kind of like that too.

Quindi anche il linguaggio è un po’ così.

It's like, what are you going to use it for?

È come, per cosa lo utilizzerai?

You can have lots of words or not a lot of words,  and you can still use them to do different things.

Puoi avere molte parole o poche parole e puoi comunque usarle per fare cose diverse.

So it's the emphasis on what  you can do with the skill.

Quindi l'enfasi è su cosa puoi fare con l'abilità.

I want to speak better English, so  I can get a better job, so I can  

Voglio parlare meglio l'inglese, così posso trovare un lavoro migliore, così posso

provide a better life for my family,  help my parents support my community.

offrire una vita migliore alla mia famiglia e aiutare i miei genitori a sostenere la mia comunità. Si

It's getting to the deeper motivation behind it.

tratta della motivazione più profonda che c'è dietro.

Yeah, yeah.

Yeah Yeah.

The deeper motivation, Yeah.

La motivazione più profonda, sì.

Yeah, for sure.

Sì, di sicuro.

And for all the students listening,  it's something you should consider,  

E per tutti gli studenti che ascoltano, è qualcosa che dovresti considerare,

because being motivated to improve your  English is one of the reasons that you'll  

perché essere motivati ​​a migliorare il tuo inglese è uno dei motivi per cui

either spend the time or you won't  spend the time improving your English.

passerai del tempo o non passerai il tempo a migliorare il tuo inglese.

And actually, Speaking of time, that is  something I hear a lot from my students.

E in realtà, parlare di tempo, è qualcosa che sento spesso dai miei studenti.

They say, Jennifer, I need to improve my English,  

Dicono, Jennifer, devo migliorare il mio inglese,

I want to improve my English,  but I don't have time.

voglio migliorare il mio inglese, ma non ho tempo.

Is that something you've  experienced with your students?

È qualcosa che hai sperimentato con i tuoi studenti?

And how do you help them in a busy world that we  

E come puoi aiutarli nel mondo frenetico in cui

live in when they have so many  other responsibilities as well?

viviamo, quando hanno anche così tante altre responsabilità?

Yeah, I think one of the things we talked about  

Sì, penso che una delle cose di cui abbiamo parlato

before which was combining English  with an activity that you already do.

prima fosse combinare l'inglese con un'attività che già svolgi.

I I feel like this is a good way  to to tackle not having time.

Penso che questo sia un buon modo per affrontare la mancanza di tempo.

So you combine these activities, but  that's not always possible and that's  

Quindi combini queste attività, ma non è sempre possibile ed è

like a a different kind of learning  than when you're focused, right.

come un tipo di apprendimento diverso rispetto a quando sei concentrato, giusto.

So.

COSÌ.

So how do you really find the time for it?

Allora come trovi davvero il tempo per farlo?

I would say it it's just like everything else,  

Direi che è proprio come tutto il resto,

right if we're if we're if we're going to  talk about productivity and time management.

giusto se vogliamo parlare di produttività e gestione del tempo. Si tratta

So it's it's about really identifying  which which blocks of time are not being  

quindi di identificare realmente quali periodi di tempo non vengono

used correctly now and and fitting it in there.

utilizzati correttamente in questo momento e di inserirli lì.

This can be challenging for students because  you have to sometimes balance your your your  

Questo può essere difficile per gli studenti perché a volte devi bilanciare il tuo

timetable with a teacher's timetable or with  another student or or something else and so  

orario con l'orario di un insegnante o con un altro studente o qualcos'altro e quindi

that can be a challenge and so it's it's really  about prioritization at the end of the day right.

può essere una sfida e quindi si tratta davvero di stabilire le giuste priorità alla fine della giornata.

If if this is a priority then it will  take place of something lower priority.

Se questa è una priorità, prenderà il posto di qualcosa di priorità inferiore.

And I think that it's also important to  note the cyclical nature that the cycle,  

E penso che sia anche importante notare la natura ciclica del ciclo,

the circle of of English, right.

il circolo dell'inglese, giusto.

Because it's it's like a lot of  people compare it to going to the gym,  

Perché è come se molte persone lo paragonassero all'andare in palestra,

working out exercising or taking a shower.

fare esercizio o fare la doccia.

Like you take a shower one time, you're clean.

Come se ti facessi la doccia una volta, sei pulito.

That doesn't mean you're clean forever.

Ciò non significa che sarai pulito per sempre.

The same is true of of an English lesson.

Lo stesso vale per una lezione di inglese.

So you take the English lesson one time,  

Quindi segui la lezione di inglese una volta,

you you got some new information you got  added fluency but that doesn't mean you're  

hai alcune nuove informazioni, hai  acquisito maggiore fluidità, ma ciò non significa che  sarai

going to be fluent forever and and  you'll lose it if you don't use it.

fluente per sempre e la perderai se non la usi.

So so yeah you have to find the time as far  

Quindi sì, devi trovare il tempo per stabilire

as prioritization against other  activities you're already doing.

le priorità rispetto alle altre attività che stai già svolgendo. Ma

But you could.

potresti.

You could connect those  activities like we said before,  

Potresti collegare quelle attività come abbiamo detto prima,

but then you also need to remember  that it has to repeat, right?

ma poi devi anche ricordare che devono ripetersi, giusto?

So you don't want to fall into the  trap where you do it a couple times  

Quindi non vuoi cadere nella trappola in cui lo fai un paio di volte

and then you come back three months  later and then start from zero again.

e poi torni tre mesi dopo e ricominci da zero.

Excellent points you provided.

Punti eccellenti che hai fornito.

I really love your use it or  lose it for everyone watching.

Mi piace davvero che tu lo usi o lo perdi per tutti coloro che guardano. E'

That's a proverb in English.

un proverbio in inglese.

Use it or lose it.

Usalo o perdilo. Non

I don't know if it translates into other  languages, but I'm sure you get the sense of it.

so se si traduce in altre lingue, ma sono sicuro che ne capisci il senso.

If you don't use your English,  you will lose your English.

Se non usi il tuo inglese, perderai il tuo inglese.

So you have to like Kris said, that cycle.

Quindi devi come ha detto Kris, quel ciclo.

You don't just shower once and  expect to be clean forever.

Non puoi fare la doccia solo una volta e aspettarti di essere pulito per sempre.

So the same thing with English.

Quindi la stessa cosa con l'inglese.

I really love that analogy.

Adoro questa analogia.

Thank you for sharing that.

Grazie per averlo condiviso.

No, Kris, you live in Florida.

No, Kris, vivi in ​​Florida.

Can you tell everyone about the diversity of  Florida from a language perspective and what  

Puoi parlare a tutti della diversità della Florida dal punto di vista linguistico e di com'è

life in Florida is like for you from  a diversity of language perspective?

per te la vita in Florida dal punto di vista della diversità linguistica?

Yeah, yeah, absolutely.

Sì, sì, assolutamente.

It's it's a really interesting place to live.

È un posto davvero interessante in cui vivere.

The part of Florida where I live,  it's mostly English speaking.

Nella parte della Florida in cui vivo si parla principalmente inglese.

There's still a lot of Spanish speakers,  

Ci sono ancora molti parlanti spagnoli,

but if you go to some parts of Miami,  then the majority is Spanish speaking.

ma se vai in alcune parti di Miami, la maggioranza parla spagnolo.

So you can walk into shops and  people are only speaking Spanish.

Quindi puoi entrare nei negozi e le persone parlano solo spagnolo.

I I mean I can find those places here  too, but it's harder to find them.

Voglio dire, posso trovare quei posti anche qui, ma è più difficile trovarli.

But Spanish is definitely the the major second  

Ma lo spagnolo è sicuramente la seconda

language or or just a second  major language of Florida.

lingua principale o semplicemente una seconda lingua principale della Florida.

So that's a really interesting  environment to be in.

Quindi è un ambiente davvero interessante in cui trovarsi.

And I'm a parent, I have two daughters.

E sono un genitore, ho due figlie.

And so it's really interesting to see how families  

Quindi è davvero interessante vedere come le famiglie

raise their children who who  speak more than one language.

crescono i propri figli che parlano più di una lingua.

So you know, some parents  who are Spanish speakers,  

Quindi sai, alcuni genitori che parlano spagnolo,

they moved to the United States,  they both parents speak English.

si sono trasferiti negli Stati Uniti, entrambi i genitori parlano inglese.

Their child goes to school and and  maybe will struggle learning English,  

I loro figli vanno a scuola e forse avranno difficoltà a imparare l'inglese,

but some of them will say like, oh, I  want my child just to speak English.

ma alcuni di loro diranno, oh, voglio che mio figlio parli solo inglese.

I want them to.

Voglio che lo facciano.

So English is a real big thing for them.

Quindi l’inglese è davvero una grande cosa per loro.

Some parents maybe don't even  teach their children Spanish.

Alcuni genitori forse non insegnano nemmeno lo spagnolo ai propri figli.

They speak Spanish, but they don't teach their  children Spanish and they say only English.

Parlano spagnolo, ma non insegnano lo spagnolo ai loro figli e parlano solo inglese.

We just want them to speak English and then some.

Vogliamo solo che parlino inglese e anche di più.

Some families teach them  both and children speak both.

Alcune famiglie li insegnano entrambi e i bambini li parlano entrambi.

It's interesting to see people's choices,  

È interessante vedere le scelte delle persone, le

parents choices about raising  bilingual, bilingual children.

scelte dei genitori riguardo al crescere bambini bilingui.

Apart from that, there's a lot of I don't live  too far from from the city here, Tampa, FL.

A parte questo, ce ne sono molti. Non vivo troppo lontano dalla città qui, Tampa, Florida.

And there are a decent number of diasporas groups  of people from other countries who live here.

E c'è un discreto numero di gruppi di diaspore di persone provenienti da altri paesi che vivono qui.

So you can hear.

Quindi puoi sentire.

My wife is Russian, so I I pick up on Russian  all over the place when we're walking around.

Mia moglie è russa, quindi sento il russo ovunque quando siamo in giro.

But but a lot of other languages too, yeah.

Ma anche molte altre lingue, sì.

Well, thanks for sharing that.

Bene, grazie per averlo condiviso.

And the reason I asked.

E il motivo per cui l'ho chiesto.

Because I wanted students get  some perspective of diversity.

Perché volevo che gli studenti acquisissero una prospettiva sulla diversità.

And in North America because a lot of  students tell me they are very afraid  

E in Nord America, perché molti studenti mi dicono che hanno molta paura

of using their English with native speakers.

di usare il loro inglese con madrelingua.

Particularly because they think native  speakers are going to judge them.

Soprattutto perché pensano che i madrelingua li giudicheranno.

Judge them because of their accents, their grammar  mistakes, their lack of vocabulary and how they  

Giudicateli a causa del loro accento, dei loro errori grammaticali, della loro mancanza di vocabolario e del loro

sound, and just those feelings really prevent them  from wanting to interact with native speakers.

suono, e proprio questi sentimenti impediscono loro davvero di voler interagire con madrelingua.

So is that something that your  students have experienced?

Quindi è qualcosa che i tuoi studenti hanno sperimentato?

And then how would you help them overcome that?

E poi come li aiuteresti a superare tutto ciò?

Yeah, yeah, there's the what did I say?

Sì, sì, c'è cosa ho detto?

There's this phrase that I that I like to  say to characterize this Ah, it's so strange  

C'è questa frase che mi piace dire per caratterizzare questo Ah, è così strano

that people who are learning a language, they  they learn all of the rules of the language so  

che le persone che stanno imparando una lingua imparino tutte le regole della lingua in modo da

that they can speak and sound like the people  who forgot all of the rules of the language.

poter parlare e parlare come le persone che le hanno dimenticate tutte le regole della lingua.

That's.

A really good point.

Quello è.

Davvero un buon punto.

So students are here studying rules, studying  the books and trying to speak correctly,  

Quindi gli studenti sono qui a studiare le regole, a studiare i libri e a cercare di parlare correttamente,

but and trying to speak like a native when  the native people completely forgot the rules,  

ma cercano di parlare come un nativo quando i nativi hanno completamente dimenticato le regole,

don't care about the rules, and they're  not thinking about the rules at all.

non si preoccupano delle regole e non pensano alle regole affatto.

So it's really like a language  learner thing to even think that  

Quindi è davvero una cosa da studente di lingue anche solo pensare che

you're that that someone's going to  care that you made a mistake, right.

tu sia qualcuno che si preoccuperà del fatto che tu abbia commesso un errore, giusto.

Because the the first point  is you're just speaking.

Perché il primo punto è che stai solo parlando.

It's just communication.

È solo comunicazione.

And then you have to consider how many native  

E poi devi considerare quanti

speakers that you meet have never  studied any other language before.

madrelingua che incontri non hanno mai studiato nessun'altra lingua prima.

So they don't even know  what they're talking about.

Quindi non sanno nemmeno di cosa stanno parlando.

So you you speak to them and they  might say, oh, you, what did you say?

Quindi parli con loro e loro potrebbero dire, oh, tu, cosa hai detto?

Oh, I didn't understand.

Oh, non ho capito.

They just don't have any experience  talking to foreign people and they  

Semplicemente non hanno alcuna esperienza nel parlare con persone straniere e non

don't have any experience with different accents.

hanno alcuna esperienza con accenti diversi.

If if a person from the other side of the country  came to that, they would hear that person say,  

Se una persona dall'altra parte del paese venisse lì, la sentisse dire,

oh you have an accent, they would say the  same thing to a person who's a native speaker.

oh, hai un accento, direbbe la stessa cosa a una persona madrelingua.

So a lot of times non-native students  who are learning English to come to  

Quindi, molte volte gli studenti non nativi che stanno imparando l'inglese per venire  negli

United States for example, they'll  get discouraged, upset, frustrated  

Stati Uniti, ad esempio, si si scoraggeranno, si arrabbieranno, si sentiranno frustrati

about about this that people might hear their  accent and and ask them to repeat something.

per il fatto che le persone potrebbero sentire il loro accento e chiedere loro di ripetere qualcosa.

God forbid someone asked me to repeat something.

Dio non voglia che qualcuno mi chieda di ripetere qualcosa.

Native speakers ask other native  speakers to repeat stuff all the time.

I madrelingua chiedono ad altri madrelingua di ripetere continuamente le cose.

It's it's not an issue.

Non è un problema.

But yeah, so I so I think especially the  rules when you when, when you're really  

Ma sì, quindi penso soprattutto alle regole quando, quando sei veramente

focused on rules and being correct, then it can  really hold you back because you're thinking  

concentrato sulle regole e ad essere corretto, allora può davvero trattenerti perché stai pensando

about the speech and and the language a lot  more than the people who you're talking to.

al discorso e alla lingua molto più che le persone con cui stai parlando.

I'm glad you said that.

Sono felice che tu l'abbia detto.

It's such a great point  for all of you to remember.

È un punto davvero importante da ricordare per tutti voi.

You spend a lot of time interacting with  English teachers, but just remember out  

Trascorri molto tempo interagendo con gli insegnanti di inglese, ma ricorda che là fuori,

there in the real world, you're talking to a a  regular person who is not an English teacher.

nel mondo reale, stai parlando con una persona normale che non è un insegnante di inglese. Non

They know nothing about grammar rules,  although they speak the language.

sanno nulla delle regole grammaticali, anche se parlano la lingua.

Yeah, and I think most people are like  that, even in other languages too.

Sì, e penso che la maggior parte delle persone sia così, anche in altre lingue. In

You kind of learn the grammar and the  rules when you're when you're young,  

un certo senso impari la grammatica e le regole quando sei giovane,

but you learn how to speak from  your parents and your environment.

ma impari a parlare dai tuoi genitori e dal tuo ambiente.

And so those rules were  kind of applied afterwards.

E quindi quelle regole sono state applicate in seguito.

And that's a whole thing I think.

E questo è tutto, penso.

I think it's really a good idea  for learners to to learn about  

Penso che sia davvero una buona idea che gli studenti imparino la

descriptive grammar and prescriptive grammar.

grammatica descrittiva e la grammatica prescrittiva.

Basically, two types of rules, right?

Fondamentalmente due tipi di regole, giusto?

Are these the rules that they  told me that I have to use,  

Sono queste le regole che mi hanno detto che devo usare

or are these rules to explain why people do this?

o servono a spiegare perché le persone lo fanno?

It's it's something that a lot of  students don't ever think about.

È qualcosa a cui molti studenti non pensano nemmeno.

They just say book rule.

Dicono solo regola del libro.

This person said it like the book that's good.

Questa persona l'ha detto come se il libro fosse bello.

Didn't say like the book that's bad.

Non ho detto, come nel libro, che è brutto.

That's not really how language works.

Non è proprio così che funziona il linguaggio. Si

Yeah, you're right.

It's it's everyone watching.

hai ragione. È che

tutti guardano.

It's so much more flexible in the real world,  

È molto più flessibile nel mondo reale,

which we both try to share with  you in our lessons, of course.

cosa che entrambi cerchiamo di condividere con tu durante le nostre lezioni, ovviamente.

Now, Kris, you mentioned that  you you're learning Spanish,  

Kris, hai detto che stai imparando lo spagnolo,

now you're married to a Russian, so I'm  sure you've learned Russian as well.

ora sei sposato con un russo, quindi sono sicuro che hai imparato anche il russo.

So tell us about your experience,  

Raccontaci la tua esperienza,

learning languages, some of your successes,  failures, and anything you want about that.

l'apprendimento delle lingue, alcuni dei tuoi successi, fallimenti e tutto ciò che desideri al riguardo.

Yeah, I I think I'm definitely not  a not like a polyglot or someone  

Sì, penso di non essere assolutamente un poliglotta o qualcuno

who has who can boast about a lot of  success of learning lots of languages.

che può vantarsi di aver avuto molto successo nell'apprendimento di molte lingue. Da bambino

I was just always very interested  in language as a child.

sono sempre stato molto interessato alla lingua.

My dad just had different like  like dictionaries, like English,  

Mio padre aveva semplicemente diversi dizionari, come inglese,

French dictionary, Romanian dictionary.

francese, rumeno.

So I would just go through these things and and  it was like figuring out a puzzle and so then  

Quindi passavo in rassegna queste cose ed era come risolvere un puzzle e quindi

when I went to school I studied different  Romance languages in school and and so I  

quando andavo a scuola studiavo diverse lingue romanze e quindi

was really interested in in in language and  just being open to kind of that like learn.

ero davvero interessato alla lingua e semplicemente ero aperto a una sorta di a cui piace imparare.

I like to learn about foreign  cultures and that stuff.

Mi piace conoscere le culture straniere e cose del genere.

So one thing I noticed was that I had studied  Italian mostly through high school because I  

Quindi una cosa che ho notato è che avevo studiato l' italiano principalmente durante le scuole superiori perché avevo

lived in Italy for two years and then in before  that in middle school I had studied Spanish.

vissuto in Italia per due anni e prima ancora alle medie avevo studiato lo spagnolo.

So when I moved to Italy, my first instinct  was when I tried to speak Italian to people,  

Quindi, quando mi sono trasferito in Italia, il mio primo istinto è stato quando ho provato a parlare italiano alla gente,

Spanish came out of my mouth, the  Spanish that I had learned at school.

dalla mia bocca è uscito lo spagnolo, lo spagnolo che avevo imparato a scuola.

And I thought, that's weird.

E ho pensato, è strano.

And then when I went to learn Russian,  

E poi quando ho cominciato a imparare il russo, mi

Italian came out of my mouth and it  was like, what's what's going on?

è uscito dalla bocca l'italiano e ho pensato: "Che succede?"

Why can't I just say the language that I want  And and then I had it again after Russian  

Perché non posso semplicemente dire la lingua che voglio? E poi l'ho ripetuta dopo il russo,

when I completely forgotten Spanish, try to  learn Spanish again, Russian starts coming.

quando ho completamente dimenticato lo spagnolo, provo a imparare di nuovo lo spagnolo, il russo inizia ad arrivare.

So I think what happens is you you like  make a place in your brain when you learn  

Quindi penso che quello che succede è che crei un posto nel tuo cervello quando impari

the first foreign language, you make like a part  of your your brain that says there's there's your  

la prima lingua straniera, crei una parte del tuo cervello che dice che c'è la tua

first language and then everything that's not  first language is over in this other category.

prima lingua e poi tutto ciò che non è la prima lingua finisce in questa altra categoria.

And so everything kind of gets  put into this one category.

E quindi tutto viene inserito in questa categoria.

And then as you learn more languages, you  already have the skill of categorizing,  

E poi, man mano che impari più lingue, hai già la capacità di classificare,

but now you have to create another category.

ma ora devi creare un'altra categoria.

And So what we talked about today  about connecting language learning  

E quindi quello di cui abbiamo parlato oggi sul collegamento dell'apprendimento delle lingue

to to activities, that really  has been a big thing for me.

alle attività, è stata davvero una cosa importante per me.

So Russian is really the  only language that I became  

Quindi il russo è davvero l' unica lingua in cui sono diventato

fluent in and it's definitely  because I had a real world use.

fluente ed è sicuramente perché ne avevo un uso nel mondo reale.

So I was in that place, I wanted to  connect with people and I there was  

Quindi ero in quel posto, volevo entrare in contatto con le persone e c'era

a website that's like a like  a Russian version of Facebook.

un sito web che assomigliava alla versione russa di Facebook.

And I would basically just go on  there and add random people and  

E in pratica andavo lì e aggiungevo persone a caso e

then they would send me these strange messages.

poi mi mandavano questi strani messaggi.

And so I that's how I started.

E così ho iniziato così.

I would just go like step by step, like on a chess  board, you like moving one piece and one piece.

Procederei semplicemente passo dopo passo, come su una scacchiera, ti piace muovere un pezzo dopo l'altro.

And I would see what they say back  to me and I'd say something and then  

E vedrei cosa mi rispondono e direi qualcosa e poi

I would see how far I could get the conversation.

vedrei fino a che punto potrei portare la conversazione.

Before they just got angry that I  was not writing the right stuff.

Prima che si arrabbiassero perché non stavo scrivendo le cose giuste.

And eventually that turned into like being  able to write on the keyboard faster than  

E alla fine questo si è trasformato in essere in grado di scrivere sulla tastiera più velocemente della

most Russian people, being able to like,  write pretty well and and then from there  

maggior parte dei russi, essere in grado di mettere mi piace, scrivere abbastanza bene e poi da lì

speak well because on social media people  tend to write closer to how they speak.

parlare bene perché sui social media le persone tendono a scrivere più vicino a come parlano.

So, So yeah, that that's kind  of my little language journey.

Quindi sì, è una specie di mio piccolo viaggio linguistico.

An interesting journey you had with Russian and  what I took away from that is you made it fun,  

Hai fatto un viaggio interessante con il russo e quello che ho imparato da questo è che lo hai reso divertente,

you had fun with it, you had fun when you  were making mistakes and you just kept at it.

ti sei divertito, ti sei divertito quando commettevi degli errori e hai continuato a farlo.

And like you said, you had the real world  reason to need to learn Russian as well.

E come hai detto tu, avevi delle ragioni reali per aver bisogno di imparare anche il russo.

So that's great that you had that experience.

Quindi è fantastico che tu abbia avuto quell'esperienza.

So, Kris, if my students were to  do only one thing this week to  

Quindi, Kris, se i miei studenti dovessero fare solo una cosa questa settimana per

improve their English fluency,  what should that one thing be?

migliorare il loro livello di inglese, quale dovrebbe essere?

Talk to somebody.

Parla con qualcuno.

Have a conversation in English.

Fai una conversazione in inglese.

Just maybe you studied and maybe  you went to a class at a university,  

Forse hai studiato e forse hai frequentato un corso all'università,

or maybe you maybe for work there was  something you had to do that was in English.

o forse per lavoro c'era qualcosa che dovevi fare in inglese.

Like maybe you read an e-mail.

Come magari leggi un'e-mail.

Whatever you had to do, just just practice  getting the words out of your out of your mouth.

Qualunque cosa dovessi fare, esercitati a far uscire le parole dalla bocca.

You just have to do it enough times  for it to become more automatic.

Devi semplicemente farlo abbastanza volte affinché diventi più automatico.

So you know, if you want  to get strong, do push ups.

Quindi, se vuoi diventare forte, fai le flessioni.

So do some push ups this week.

Quindi fai qualche flessione questa settimana. L'hai sentito.

You heard it.

Everyone talk to one person this week.

Tutti parlano con una persona questa settimana.

That's a very simple thing to do.

È una cosa molto semplice da fare.

That's achievable.

È realizzabile.

I know you can do it.

So che puoi farcela.

Talk to one person this week.

Parla con una persona questa settimana.

Great advice, Kris.

Ottimo consiglio, Kris.

So Kris, where can my audience connect with you?

Quindi Kris, dove può connettersi il mio pubblico con te?

Well, they can find us at krisamerikos.com  or just go to YouTube, Instagram, Facebook,  

Bene, possono trovarci su krisamerikos.com o semplicemente andare su YouTube, Instagram, Facebook,

look for English with Kris Amerikos and you can  

cercare l'inglese con Kris Amerikos e potrai

connect with us there and and  get whatever you need from us.

connetterti con noi lì e ottenere tutto ciò di cui hai bisogno da noi.

And of course everyone, I'll put the links  in the description so make sure you check.

E ovviamente a tutti, inserirò i link nella descrizione, quindi assicuratevi di controllare.

Thank you so much Kris for being here and  sharing your wonderful advice with my students.

Grazie mille Kris per essere qui e condividere i tuoi meravigliosi consigli con i miei studenti.

Thank you so much.

Grazie mille.