English Grammar - Tag Questions

1,463,566 views ・ 2010-04-08

English with Ronnie


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:00
Hi there, my name is Ronnie and you are watching this lesson so you can learn English. Right? Good? Yeah.
0
0
14000
Cześć, nazywam się Ronnie i oglądasz tę lekcję, aby nauczyć się angielskiego. Prawidłowy? Dobry? Tak.
00:14
Alright, today we're going to learn about a very confusing thing in English called tag questions.
1
14000
11000
W porządku, dzisiaj dowiemy się o bardzo mylącej rzeczy w języku angielskim zwanej pytaniami tagów.
00:25
I'm here to help you make it easier. If you've studied tag questions before, there's going to be three different options of what you should say to agree or disagree with someone.
2
25000
10000
Jestem tutaj, aby pomóc Ci to ułatwić. Jeśli wcześniej studiowałeś pytania z tagami, będą trzy różne opcje tego, co powinieneś powiedzieć, aby się z kimś zgodzić lub nie.
00:35
I'm going to teach you one easy way to do it so that you can just use this answer all the time. It's that easy.
3
35000
7000
Nauczę cię jednego prostego sposobu, abyś mógł używać tej odpowiedzi przez cały czas. To jest takie proste.
00:42
First of all, making the tag questions. This is pretty easy. The difficult part is how to answer the tag questions.
4
42000
9000
Przede wszystkim tworzenie pytań tagów. To jest całkiem łatwe. Trudną częścią jest odpowiedź na pytania tagu.
00:51
So let's come up with a couple tag questions. First one.
5
51000
5000
Wymyślmy więc kilka pytań tagów. Pierwszy.
00:56
Whoops. Now, you are from India, so what we need to do is you have to try to fill in the tag question at the end.
6
56000
28000
Ups. Teraz jesteś z Indii, więc to, co musimy zrobić, to spróbować wypełnić pytanie tagu na końcu. W
01:24
This is how you do this. If this is positive, we're just going to use the negative and the same subject, but we're going to switch the position.
7
84000
13000
ten sposób to robisz. Jeśli to jest pozytywne, użyjemy przeczenia i tego samego tematu, ale zmienimy pozycję.
01:37
So what's the negative of "are"? It's "aren't". And the beginning goes with the end. So you say to the person, "You're from India, aren't you?"
8
97000
17000
Więc jakie jest przeczenie słowa „są”? To „nie”. A początek idzie z końcem. Więc mówisz do tej osoby: „Jesteś z Indii, prawda?”
01:54
Let's try another one. That's funny. So let's do this one backwards. We're going to put "you" at the end of it.
9
114000
21000
Spróbujmy innego. Zabawne. Więc zróbmy to od tyłu. Zamierzamy umieścić „ty” na końcu.
02:15
So, this is positive, so we must use the negative here. What's the negative of "like"? "Like not".
10
135000
12000
Więc to jest dodatnie, więc musimy tutaj użyć ujemnego . Jaki jest minus „lubię”? "Jak nie".
02:27
"You like pizza, not like you?" Now, if we were living in the time of Shakespeare, that would be awesome. We're not living in the time of Shakespeare, thank God.
11
147000
11000
„Lubisz pizzę, a nie tak jak ty?” Gdybyśmy żyli w czasach Szekspira, byłoby wspaniale. Dzięki Bogu nie żyjemy w czasach Szekspira.
02:38
So, does anyone know what we have to use instead of "like"? We have to use the lovely auxiliary verb "do".
12
158000
9000
Więc, czy ktoś wie, czego musimy użyć zamiast „lubię to”? Musimy użyć uroczego czasownika posiłkowego „robić”.
02:47
"You like pizza." So we can either use "do", "does", "doesn't", or "don't". Those are our four options.
13
167000
11000
"Lubisz pizze." Możemy więc użyć „do”, „robi”, „nie” lub „nie”. To są nasze cztery opcje.
02:58
What do you use with "you"? We use "do". The negative is "don't". So you're going to say, "You like pizza, don't you?"
14
178000
14000
Co używasz z „ty”? Używamy „zrobić”. Negatywne jest „nie”. Więc powiesz: „Lubisz pizzę, prawda?”
03:29
This is another one of the verbs that we don't say "smell not". We have to use the auxiliary verb "do".
15
209000
9000
To kolejny z czasowników, których nie mówimy „nie pachnieć”. Musimy użyć czasownika posiłkowego „do”.
03:38
"You smell lovely." We put the "you" here. And this is positive. We're going to make it a negative. "Don't you?"
16
218000
17000
"Ślicznie pachniesz." Umieściliśmy tutaj „ty”. I to jest pozytywne. Zrobimy z tego negatyw. „Czyż nie?”
03:55
Let's try another one. Let's use something different other than "you" this time.
17
235000
14000
Spróbujmy innego. Użyjmy tym razem czegoś innego niż „ty”.
04:09
"They have a baby." Now, you can say "have not", but it's better to use the auxiliary verb "do" again.
18
249000
22000
„Oni mają dziecko”. Teraz możesz powiedzieć „nie mieć”, ale lepiej ponownie użyć czasownika posiłkowego „robić”.
04:31
If you look in a grammar book, they would write "have not", but we don't use that in Canada and North America,
19
271000
8000
Jeśli zajrzysz do podręcznika do gramatyki, napisaliby „have not”, ale nie używamy tego w Kanadzie i Ameryce Północnej,
04:39
and it's very, very old school, old style to be used in Britain nowadays.
20
279000
6000
a obecnie w Wielkiej Brytanii jest to bardzo, bardzo stara szkoła, stary styl.
04:45
So, we're going to use the same idea. This is positive. We're going to use the same verb here as here,
21
285000
12000
Więc skorzystamy z tego samego pomysłu. To jest pozytywne. Użyjemy tutaj tego samego czasownika, co tutaj,
04:57
and we're going to use the negative "don't they".
22
297000
5000
i użyjemy przeczenia „nie oni”.
05:02
So, some of the verbs in English we have to change to the auxiliary verb.
23
302000
7000
Tak więc niektóre czasowniki w języku angielskim musimy zmienić na czasownik posiłkowy.
05:09
Let's do a few more just to help you with this.
24
309000
3000
Zróbmy jeszcze kilka, żeby Ci w tym pomóc.
05:12
"He is smart." Yay, toot toot.
25
312000
19000
„On jest mądry”. Taaak, toot toot.
05:31
So, once again, this verb is positive. We must change it to negative, and we're keeping the same subject.
26
331000
12000
Więc jeszcze raz ten czasownik jest pozytywny. Musimy zmienić to na negatywne i pozostajemy przy tym samym temacie.
05:43
The subject goes at the end, and we're going to use the negative of "is", which is "isn't".
27
343000
8000
Podmiot znajduje się na końcu, a my użyjemy zaprzeczenia „jest”, czyli „nie jest”.
05:51
So, we have "are", "you", "is he", "aren't", "isn't".
28
351000
18000
Mamy więc „jesteś”, „ty”, „jest on”, „nie jest”, „nie jest”. Czy
06:09
Can you do this one? "She has a car."
29
369000
6000
możesz to zrobić ? "Ona ma samochód."
06:15
So, this does not change.
30
375000
9000
Więc to się nie zmienia.
06:24
If you can remember the rule for "have" or "has", we have to use the auxiliary verb "do",
31
384000
6000
Jeśli pamiętasz regułę dla „have” lub „ has”, musimy użyć czasownika posiłkowego „do”,
06:30
but what do we use with "she" or "he"?
32
390000
5000
ale czego używamy z „ona” lub „on”?
06:35
We don't say "do she", we have to say "doesn't she".
33
395000
12000
Nie mówimy „czy ona”, musimy powiedzieć „czy ona nie”.
06:47
As long as we use "she" or "he", we have to say "doesn't she" or "doesn't he".
34
407000
6000
Tak długo, jak używamy „ona” lub „on”, musimy powiedzieć „nie ona” lub „nie on”.
06:53
Let's do some more of these.
35
413000
5000
Zróbmy ich więcej.
06:58
Sometimes people ask you a negative question, like this.
36
418000
20000
Czasami ludzie zadają ci negatywne pytanie, takie jak to.
07:18
And they always look surprised when they ask you this.
37
438000
2000
I zawsze wyglądają na zaskoczonych, kiedy cię o to pytają.
07:20
"You aren't from USA."
38
440000
8000
„Nie jesteś z USA”.
07:28
This word is in the negative, so we must change this to the positive.
39
448000
9000
To słowo jest w negatywie, więc musimy zmienić to na pozytywne.
07:37
One more. "We shouldn't drink pop."
40
457000
19000
Jeszcze jeden. „ Nie powinniśmy pić popu”.
07:56
"Pop" is the Canadian word that we use for soda.
41
476000
5000
„Pop” to kanadyjskie słowo, którego używamy w odniesieniu do napojów gazowanych.
08:01
In America, they'll say "soda pop", and in Canada, we say "pop".
42
481000
4000
W Ameryce powiedzą „napój gazowany”, aw Kanadzie mówimy „pop”.
08:05
It just means fizzy drink, if you like that word.
43
485000
3000
To po prostu oznacza napój gazowany, jeśli lubisz to słowo.
08:08
It's not juice, it's like Coke or Pepsi.
44
488000
3000
To nie sok, to jak cola lub pepsi.
08:11
So, "We shouldn't drink pop."
45
491000
4000
Więc: „Nie powinniśmy pić popu”.
08:15
This again is negative, and we're going to write the positive.
46
495000
10000
To znowu jest ujemne i zapiszemy dodatnie.
08:25
So, an easy rule.
47
505000
2000
Więc prosta zasada.
08:27
If this is positive, your tag has to be negative.
48
507000
5000
Jeśli to jest dodatnie, Twój tag musi być ujemny.
08:32
The subject doesn't change.
49
512000
2000
Temat się nie zmienia. Jednak
08:34
What does change sometimes, though, is the verb.
50
514000
3000
to, co czasem się zmienia, to czasownik. W przypadku
08:37
Some of the verbs, you have to use an auxiliary verb.
51
517000
3000
niektórych czasowników musisz użyć czasownika pomocniczego.
08:40
"Do", "don't", "does" or "doesn't".
52
520000
3000
„Zrób”, „nie”, „robi” lub „nie”.
08:43
So, that's fairly easy to understand the questions.
53
523000
4000
Więc dość łatwo jest zrozumieć pytania.
08:47
The difficult part is the answer, isn't it?
54
527000
5000
Trudną częścią jest odpowiedź, prawda?
08:52
Yes, it is.
55
532000
2000
Tak to jest.
08:54
So, let's take our first question.
56
534000
8000
Zajmijmy się więc naszym pierwszym pytaniem.
09:02
Now, if someone said to me, "You're from India, aren't you?"
57
542000
6000
Teraz, gdyby ktoś powiedział mi: „Jesteś z Indii, prawda?”
09:08
"Uh, no."
58
548000
2000
"O nie."
09:10
I want to say, "No."
59
550000
3000
Chcę powiedzieć: „Nie”.
09:13
That's the easy answer.
60
553000
2000
Oto prosta odpowiedź.
09:15
"You're from India, aren't you?"
61
555000
1000
– Jesteś z Indii, prawda?
09:16
"No."
62
556000
1000
"NIE."
09:17
So, we can say, "No, I'm not."
63
557000
8000
Możemy więc powiedzieć: „Nie, nie jestem”.
09:25
If you want to make it really, really easy, just say, "No."
64
565000
6000
Jeśli chcesz, żeby to było naprawdę, naprawdę łatwe, po prostu powiedz „Nie”.
09:31
"You're from America, aren't you?"
65
571000
2000
– Jesteś z Ameryki, prawda?
09:33
"No."
66
573000
2000
"NIE."
09:35
And smile.
67
575000
1000
I uśmiech.
09:36
If you want to, you're going to use this, "No, I'm not."
68
576000
5000
Jeśli chcesz, użyjesz tego: „Nie, nie jestem”.
09:41
If we look at number four, "You aren't from USA, are you?"
69
581000
8000
Jeśli spojrzymy na numer cztery, „Nie jesteś z USA, prawda?”
09:49
Huh, how confusing.
70
589000
2000
Ech, jakie zamieszanie.
09:51
"You aren't from USA."
71
591000
2000
„Nie jesteś z USA”.
09:53
So, "I'm not from America."
72
593000
1000
A więc: „Nie jestem z Ameryki”.
09:54
What would I say?
73
594000
3000
Co bym powiedział?
09:57
"You aren't from USA, are you?"
74
597000
3000
– Nie jesteś z USA, prawda?
10:00
If I said, "Yes, I am."
75
600000
7000
Gdybym powiedział: „Tak, jestem”.
10:07
That means that this answer is wrong.
76
607000
6000
Oznacza to, że ta odpowiedź jest błędna.
10:13
"You aren't from USA, are you?"
77
613000
1000
– Nie jesteś z USA, prawda?
10:14
"Yes, I am from USA."
78
614000
7000
„Tak, jestem z USA”.
10:21
"I'm not from USA."
79
621000
2000
„Nie jestem z USA”.
10:23
So, I'm going to say, "No, you aren't from USA."
80
623000
6000
Więc powiem: „Nie, nie jesteś z USA”.
10:29
"You aren't from USA."
81
629000
1000
„Nie jesteś z USA”.
10:30
"No, I'm not."
82
630000
3000
"Nie, nie jestem." –
10:33
"We shouldn't drink pop, should we?"
83
633000
5000
Nie powinniśmy pić popu, prawda?
10:38
If you agree with this, you're going to say, "No."
84
638000
6000
Jeśli się z tym zgadzasz, powiesz „nie”.
10:44
If you disagree, you're going to say, "Yes."
85
644000
4000
Jeśli się nie zgodzisz, powiesz: „Tak”.
10:48
The hardest part is deciding if you're going to say, "Yes" or "No."
86
648000
4000
Najtrudniejszą częścią jest podjęcie decyzji, czy powiesz „tak”, czy „nie”.
10:52
That's up to you.
87
652000
1000
To zależy od Ciebie.
10:53
So, when we make the tag questions, it's pretty easy answering them.
88
653000
5000
Tak więc, kiedy tworzymy pytania tagów, dość łatwo jest na nie odpowiedzieć.
10:58
The ending part is difficult.
89
658000
2000
Końcówka jest trudna.
11:00
To make it easy, just do as natural speakers do and just say, "Yes" or "No" and smile.
90
660000
7000
Aby to ułatwić, po prostu rób to, co robią naturalni mówcy i po prostu powiedz „Tak” lub „Nie” i uśmiechnij się.
11:07
That will help you a lot.
91
667000
2000
To ci bardzo pomoże.
11:09
All right.
92
669000
1000
W porządku. Dobrze się
11:10
You had fun, didn't you?
93
670000
1000
bawiłeś, prawda? Do
11:11
Bye.
94
671000
18000
widzenia.

Original video on YouTube.com
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7