How to learn grammar – any grammar!!!

Hello. Do you have to learn grammar? I have to learn grammar sometimes. I'm a grammar

こんにちは。 文法を学ばなければなりませんか？ 私は 時々文法を学ばなければなりません。 私は文法の

teacher. And I know grammar is really, really difficult sometimes. And it just makes you

教師です。 そして、文法が時々本当に、本当に難しいことを知ってい ます。 そして、それは

want to scream, pull your hair out, freak out, and cry sometimes. "I hate grammar."

あなたが叫び、髪を引っ張り、びっくり し、時々泣きたくなるだけです. 「私は文法が嫌いです。」

The reason why grammar is so difficult is because it's confusing; you have to remember

文法がとても難しいのは 、それが紛らわしいからです。

so many rules; and then, there are exceptions to these so many rules; and it's just really

非常に多くのルールを覚える必要があります。 そして、 これらの非常に多くの規則には例外があります。 そして、それは本当に

confusing; and it's very different from your native language or languages, depending on

紛らわしいです。 話す 言語の数によって、母国語や言語とは大きく異なり

how many you speak. So really, really easy, really effective method to learn any grammar

ます。 世界中の あらゆる文法を学ぶための本当に、本当に簡単で、本当に効果的な方法

ever in the world. So today's lesson is how to learn, remember, and use any grammar that

です。 今日のレッスンは 、

is on a test, whether you're taking TOEFL or TOEIC or IELTS or Cambridge -- anything

TOEFL、TOEIC、IELTS、ケンブリッジのいずれを受験する場合でも、テスト

that you have to remember grammar for, this is going to be a godsend for you. It's going

で出題される文法を学び、覚え、使用する方法です。 あなたのために。

to help you so much. Great. So let's get into it.

とても助かります。 偉大な。 それでは、それに入りましょう。

First one, you have two points to remember. That's it. Two. Done. The first one is the

まず、覚えておくべき点が 2 つあります。 それでおしまい。 二。 終わり。 1つ目は

structure. You have to remember and know how the grammar is made. Okay? The second point

構造です。 文法がどのように作られているかを覚えて知っておく必要があります 。 わかった？ 2 番目のポイント

is how or why do we use this? Why do I need to learn this stupid grammar? Am I ever going

は、これをどのように、またはなぜ使用するのかということです。 なんで こんなくだらない文法を学ばなきゃいけないの？

to use it in real life? Why would I say this? Why do I need present perfect? Why can't I

実生活で使用することはありますか？ なぜ私はこれを言うのでしょうか？ なぜ現在完了形が必要なのですか？

just use simple past? Why do I need continuous? Why do I need passive? These are the questions

単純過去形しか使えないのはなぜですか？ なぜ継続が必要なのですか？ なぜパッシブが必要なのですか？ これらは、

you have to ask two people, one, your teacher, and two, yourself. If you are teaching English

教師と自分自身の 2 人に尋ねなければならない質問です 。 英語を教え

and you don't know structure, and more importantly, how and why, you've got some homework to do.

ていて、構造、さらに重要なことに、どのように、なぜなのかを知らない 場合は、宿題をする必要があります。

People -- students have asked me, "Teacher, why?" "I don't know." Just say to them,

人々 -- 生徒たちは私に「先生、なぜ?」と尋ねてきました 。 "知らない。" 「わからない」と言ってください

"I don't know." Go look it up. Do some research. Find the answer. The best thing is to find

。 調べてください。 いくつかの調査を行います。 答えを見つけてください。 最善の方法は、

your own answer if you have to do this. So let's dive into this.

これを行う必要がある場合は、独自の答えを見つけることです。 それでは、これに飛び込みましょう。

First of all, when I say "structure", I mean how do you make the grammar? How do you make

まず、「構造」というと、 どのように文法を作っているのですか？ 文はどうやって作る

the sentence? So if I give you the example of present continuous, this is the name of

の？ ですから、現在進行形の例を挙げると、これが

the grammar. If you just remember the name of the grammar, it's useless. So it comes

文法の名前です。 文法の名前だけ覚えていては ダメです。 それで

to the test and it says, "Write a present continuous sentence." He's like, "Uh, I know

テストになると、「現在進行形の文を書いてください」と言わ れます。 彼は、「ええと、私は現在進行形を知って

present continuous. How do you make it?"

います. どうやってそれを作るのですか?」のようなものです.

So the way that I always remember grammar is I always like to use a subject. Now, if

だから私が常に文法を覚える方法 は、主語を使うのが好きだということです. さて、

you want to replace the word "subject" with any other word like [random sounds] or "dog",

「件名」 という単語を [ランダムな音] や「犬」などの他の単語に置き換えたい場合は、

that's cool. But I like to use "subject" as my beginning.

それで問題ありません。 しかし、私は 「件名」を最初に使うのが好きです。

Then, for present continuous, it's going to be "to be verb". But instead of just writing

では、現在進行形の 場合は「to be動詞」になります。 しかし、単に

"to be verb", it really, really helps you if you write out the different forms of the

「to be動詞」と書く代わり に、「to be」動詞のさまざまな形を書き出すと、本当に、本当に役に立ちます

"to be" verb. So for example, "I am", "he is", "we are". Okay?

。 たとえば、「 私は」、「彼は」、「私たちは」です。 わかった？

The second thing -- sorry. The last thing in the present continuous that makes the verb

2 つ目は、申し訳ありません。 動詞を継続的

continuous is you're going to have the -ing. So the structure or the form that I like to

にする現在進行形の最後のことは、-ing を使用することです。 したがって、現在進行形に使用するのが好きな構造または形式

use for the present continuous is subject + "am", "is", "are" + verb + ing. The present

は、主語 + "am"、"is"、"are" + 動詞 + ing です。

continuous also has another name, which is "present progressive". They're exactly the

現在進行形には「現在進行形」という別名もあります。 それらはまったく

same grammar point. The usages are the same. But it's just a different word for it. Don't

同じ文法ポイントです。 使い方は同じです。 しかし、それは単に別の言葉です。 心配しないで

worry. It's cool. Don't worry about it. So

。 かっこいいね。 ご心配なく。

next step -- we've got the structure. Next step, very important, how or why do I use

次のステップ - 構造ができました。 次の ステップ、非常に重要です。これをどのように、またはなぜ使用

this? Why do I need to use this grammar? Why do I need to learn this grammar? You need

するのですか? なぜこの文法を使用する必要があるのですか? なぜこの文法を学ぶ必要があるのですか?

to learn it because it's on your test. But as soon as the test is finished, why would

それはあなたのテストにあるので、あなたはそれを学ぶ必要があります。 しかし 、テストが終了するとすぐに、なぜ

I use this? How would I say this in my life? Answer -- actions you are doing now. What

これを使用するのでしょうか? 私の人生でこれをどのように言うでしょうか？ 答え -- あなたが今している行動。 今なに

are you doing right now? Are you watching a video? I think you are. So maybe you're

をやっていますか？ ビデオを見 ていますか？ 私はあなただと思います。 だから多分あなたは

watching a video. Maybe you're eating something. Maybe you're brushing your teeth. I can't

ビデオを見ています。 何かを食べているのかもしれません。 歯磨きをしているのかもしれません。 あなたが

see you. You can see me. What are you doing? Ah. Okay. Good. So present continuous, as

見えません。 あなたは私を見ることができます。 何してるの？ ああ。 わかった。 良い。 そのため

an example, structure, how and why.

、例として、構造、 方法、理由を継続的に提示します。

Another really, really good thing to do is to write down as many examples as you can.

もう 1 つの非常に良いことは、 できるだけ多くの例を書き留めることです。

It's always good to practice the grammar written. Also, talk. Speak. Get a video recorder and

書かれた文法を練習することは常に良いことです。 また、話す。 話す。 ビデオレコーダーを手に

talk into it -- or tape recorder, digital recorder. Listen to yourself saying the new

入れて、それに話しかけてください-またはテープレコーダー、デジタル レコーダー。 新しい文法文を自分が言っているのを聞いてください

grammar sentences. It will help you remember if you play it back.

。 再生すると覚えやすくなります。

Let's use this theory. Let's learn some new grammar. Maybe it's old grammar. It's okay.

この理論を使ってみましょう。 新しい文法を学びましょう 。 多分それは古い文法です。 それは大丈夫。

Past simple, so first of all, structure. How do I make past simple? Do you know? Do you

過去シンプルなので、まずは構造。 過去をシンプルにするには？ あなたは知っていますか？ あなたは

know? Okay. Past simple is going to be subject + a past tense of the verb, and usually, we're

知っていますか？ わかった。 過去 形は主語 + 動詞の過去形になり、通常

going to have a noun or a complement to the verb. So you have subject + past tense + noun.

は名詞または動詞の補語になり ます。 つまり、主語＋過去形＋名詞です。

For example, "I ate dinner." Yay. Okay. Uh-oh. So what -- hold on. So I've remembered the

たとえば、「私は夕食を食べました。」 わーい。 わかった。 ええとああ。 だから何 - 待ってください。 構造は覚えましたが、なぜこれ

structure, but I need to know why would I use this? Why is this useful in my life? How

を使用するのかを知る必要があり ますか? なぜこれが私の人生に役立つのですか？ どのように、

or why? How do we use this? We use this to talk about past -- I'm going to say "boring".

またはなぜですか？ これをどのように使用しますか？ 私たちは過去について話すためにこれを使います -- 私は「つまらない」と言います。

Some people like to say "routine". But it's basically for past events. And usually, we

「日常」と言うのが好きな人もいます。 でも 基本的には過去のイベント用です。 通常、これ

have a time marker in this. We don't have to have a time marker as a rule, but usually,

には時間マーカーがあります。 原則としてタイム マーカーを使用する必要はありません が、通常、現在完了形と区別

we throw in a time marker just to help us distinguish it from present perfect.

するためにタイム マーカーを挿入し ます。

So rule No. 1, structure. How do you make the grammar? No. 2, how and why do I use this?

ルールその1、構造。 文法はどうやって作るの ですか？ No. 2、これをどのように、そしてなぜ使用するのですか?

Why do I use this? This is how you're going to connect this for your brain. Step 3, I

なぜこれを使うのですか？ これは、 これを脳に接続する方法です。 ステップ3、

didn't write it down, but that's okay. Think of, write down, talk about as many examples

書き留めていませんが、大丈夫です。 できるだけ多くの例について考え、書き留め、話し

as you can. But very importantly, make the examples relevant to you, to your life. Don't

てください。 しかし、非常に重要なことは、 例をあなたに、あなたの人生に関連させてください。 あなたが知らない

think about examples about someone else that you don't know or things that you don't care

他の誰かの例 や、あなたがどうでもいいことについて考えないでください

about. Try and make them for you. This will help you remember why the grammar is important.

。 あなたのためにそれらを作ってみてください。 これは 、なぜ文法が重要なのかを思い出すのに役立ちます。

What are you doing right now? What did you do yesterday? So simple past. "I ate dinner.

今なにをやっていますか？ 昨日何をしました か。 とても単純な過去。 「夕食を食べ

I went for a walk. It was really cold. It was so cold. But I did it." Right now, I'm

ました。散歩に行きました。本当に寒かったです 。とても寒かったです。でも、やりました。」 今、私はあなたに

teaching you. I'm breathing. Are you breathing? I hope you're breathing. I'm watching you.

教えています。 私は息をしている。 呼吸していますか？ あなたが息をしていることを願っています。 私はあなたを注視しています。

You're watching me. It's fantastic.

あなたは私を見ています。 すごいね。

So the next time you're in grammar class or you're trying learn grammar by yourself -- it

ですから、次に文法のクラスに参加するとき、または独学で 文法を学ぼうとするときは

doesn't matter what language it is -- always think of these two very easy steps. One, structure;

、言語が何であれ 、次の 2 つの非常に簡単な手順を常に考えてください。 1 つ、構造。

two, how and why. I guarantee you that this will help you so much. I guarantee it so much

2つ、どのように、そしてなぜ。 これ があなたを大いに助けることを保証します。 うまくいかない場合は

that you will get your money back from somewhere if it doesn't work. Call this 1-800 number.

、どこかからお金を取り戻すことを保証します . この 1-800 番号に電話してください。

Give it a chance. Bye.

チャンスを与えてください。 さよなら。